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富有與貧窮作文

時(shí)間:2023-07-24 10:50:43 好文 我要投稿
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富有與貧窮作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的富有與貧窮作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

富有與貧窮作文

富有與貧窮作文1

  夏天的夜晚,是寧靜的,只聽(tīng)見(jiàn)青蛙“呱呱”的叫聲,這聲音是兩種不同的青蛙來(lái)發(fā)出來(lái)的,一種在鄉村里,一種在城市里。

  村子里天黑得比較早,天已經(jīng)暗下來(lái)了,人們還在吃著(zhù)晚飯,在一個(gè)幽靜的小村莊中,一間小小的屋子里有著(zhù)微弱的燈光,在閃爍著(zhù)。登下有兩個(gè)瘦瘦小小的人影,他們,就是鐵蛋和他的表哥。

  鐵蛋是一個(gè)可憐的孩子,很小的時(shí)候,父母就都因病去世了,現在他與他的爺爺住在這一間小屋子里,今天他的表哥來(lái)了。

  鐵蛋的表哥今天來(lái)到鐵蛋的家中登門(mén)拜訪(fǎng),因為鐵蛋聽(tīng)自己的爺爺說(shuō),表哥很小就跟著(zhù)爸爸媽媽去富饒的城市過(guò)日子了,鐵蛋很羨慕。

  這整個(gè)晚上鐵蛋都用異樣的眼光望著(zhù)表哥,這目光讓表哥看著(zhù)很是不舒服?墒,鐵蛋的心中在想:咦!表哥為什么穿成這樣來(lái)我們這個(gè)村子,他還擺著(zhù)一張高高在上、目中無(wú)人的臉,在我的面前晃來(lái)晃去他還時(shí)不時(shí)地看我一眼,瞪我一眼,感覺(jué)他是不是不喜歡我呀?他會(huì )不會(huì )嫌我們家太臟了呢?他會(huì )不會(huì )嫌我和爺爺給他吃的,穿的都那么差,而覺(jué)得這里呆不下去了呢?鐵蛋正想著(zhù)呢!

  這時(shí),表哥開(kāi)口了,他用手指鐵蛋,氣勢洶洶地說(shuō):“你這個(gè)鄉村里的野孩子,有資格用這樣的目光看著(zhù)我嗎?你吃的沒(méi)有我好,穿的沒(méi)有我好,你有什么資格。我來(lái)到這里,你們就給我住這樣的`房子,吃這樣的食物,穿這樣的衣服!边@句話(huà)可把鐵蛋的心扎傷了,他生氣了,大聲吼道:“你要是嫌棄就不要來(lái)呀,你以為我們想要讓你來(lái)我們家嗎?我們這里的小孩子可不是像你這樣不友好,這樣瞧不起人的!闭f(shuō)完就跑出去,這好朋友傾訴了。

  表哥覺(jué)得屋子里太小,就想出來(lái)消化一下那些“臟”食物,沒(méi)想到正看見(jiàn)鐵蛋他們幾個(gè)人玩得不亦樂(lè )乎,于是,也想要和他們一起玩,鐵蛋雖然猶豫了一會(huì )兒,但是他還是同意了。這時(shí),那個(gè)風(fēng)度翩翩的大少爺,他也成了這個(gè)小村莊里的孩子。

  晚上九點(diǎn)多,表哥他爸爸來(lái)接他回家了,表格悄悄把鐵蛋拉到外面,對他說(shuō):“對不起,我不應該因為我們的生活條件不同而嘲笑你,而且你那么友好,我對你這么不好,你還會(huì )讓我跟你們一起玩,謝謝你!辫F蛋從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到有人這么說(shuō)過(guò),他不知該如何是好,兩個(gè)人沉默了一陣子。

  過(guò)一會(huì )兩個(gè)人面面相覷,同時(shí)笑了起來(lái)。

  一個(gè)來(lái)自城市的少年,一個(gè)來(lái)自村莊的少年。

  一個(gè)富有的少年,一個(gè)貧窮的少年。

富有與貧窮作文2

  有沒(méi)有人因為貧窮而被嫌棄,有沒(méi)有人因為富有而被仰慕?如果你失去了眼前的一切,被人會(huì )怎么對你?如果有人失去了財富,你會(huì )怎么做?因為這一大串的問(wèn)題引起了我的好奇,所以我今天在這里給您分析一下貧窮、富有。

  首先,我談?wù)剬ω毟F的感受。貧窮,有些人認為,是經(jīng)濟上的。的確,經(jīng)濟上的貧窮很可悲,有人認為乞丐就是那樣的人。乞丐一共分為3種,第一種可能是被犯罪團伙抓走的,第2種有可能本身就有殘疾,第3種有可能是因為事業(yè)的失敗在陰影中不得不選擇這種職業(yè)。他們只能靠乞討為生。有人覺(jué)得,他們的工作很臟、很熱、很沒(méi)有骨氣,不過(guò)你可以換位思考一下,如果你被犯罪團伙抓走,你能像他們一樣,忍著(zhù)屈辱活下來(lái)嗎?如果你天生殘疾,你有勇氣面對現實(shí)活下來(lái)嗎?如果你的事業(yè)失敗,你能在心里陰影中存活下來(lái)嗎?他們雖然在經(jīng)濟方面貧窮,但是,他們在精神方面富有。在精神上面富有的價(jià)值遠遠超過(guò)經(jīng)濟上的富有。

  接著(zhù),我來(lái)談?wù)劯挥械睦斫。?jīng)濟方面的富有,是人人仰慕的?墒,你內心的貧窮是多上錢(qián)都彌補不上的。有可能,你的資產(chǎn)會(huì )一夜之間揮之一去;有可能,你愛(ài)的人會(huì )因為你失去了錢(qián),而跟你道別。你能忍受住這種痛苦嗎?你能從這樣的.陰影中做出來(lái)嗎?你的內心能夠強大到能接受這一切嗎?這只有內心富有的人才能扛得住,即使你過(guò)著(zhù)榮華富貴的生活,但是你的內心卻只能貧民的生活。富有是兩個(gè)方面,一個(gè)是經(jīng)濟方面,另一個(gè)是精神方面。然而平凡人只能得到一方面的富有,只有通過(guò)努力,你才能獲得全面的富有。

  物質(zhì)上的富有,可以讓你盡量少的面對精神上的貧窮。不過(guò),人生如果從生下來(lái)絕沒(méi)有摔過(guò)跤,那還算是有意義的人生嗎?人生坎坷,俗話(huà)說(shuō)得好,常在水邊走,哪有不濕鞋。所以不能一味的回避,要面對現實(shí)!只要內心夠強大,不管多大的困難,都能戰勝它。取長(cháng)補短,不要氣餒,一定要相信自己,只有這樣才能克服種種困哪,最后完成自己的夢(mèng)想,不自己打造成一個(gè)不管哪方面都很富有的人。

  這就是我對富有和貧窮的理解了。其實(shí)貧窮也好,富有也罷,最重要的不是攀比,而是,做好自己!

富有與貧窮作文3

  人生路上,往往會(huì )遇到一些困難,常常會(huì )遇到的一個(gè)困難就是貧窮。

  我出生在一個(gè)農村的貧窮家里。然而不幸的是,在我三歲的時(shí)候,我父母離異,母親離開(kāi)了,再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。父親因為受不了母親的離開(kāi),外出工作很少回來(lái),家中只留下年幼的我和年邁的奶奶。我也因為這件事情,從小就不喜歡跟別的小朋友玩。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我到了上學(xué)的年紀。剛步入學(xué)校的我有所不適應,我不敢去跟別的小朋友玩,因為我害怕被他們知道我家是個(gè)貧窮的家庭,更害怕被他們知道我父母離異,我的母親離開(kāi)我。因此我總是獨來(lái)獨往,不跟別的小朋友交流,在學(xué)習上即使遇到困難,也不會(huì )去找別人幫忙。時(shí)而久之,我積累的問(wèn)題越來(lái)越多。時(shí)間飛逝,一轉眼一個(gè)學(xué)期將要結束。期末考試的來(lái)臨,讓我感到十分焦慮。但我不得不去應對考試,在考試中,我總是遇到難題,大部分都不會(huì )做……

  不久后成績(jì)出來(lái)了,我拿著(zhù)自己的成績(jì)冊,看著(zhù)上面的分數,我感到十分的悲傷,那加起來(lái)還不到一百分的成績(jì)?粗(zhù)同學(xué)個(gè)個(gè)站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎,笑容滿(mǎn)面。我的眼眶不禁濕潤起來(lái),因此我下定決心好好學(xué)習……

  在假期中,我不斷學(xué)習,將以前落下的問(wèn)題,一個(gè)個(gè)去請教學(xué)習成績(jì)好的同學(xué),當時(shí)的我只想著(zhù)好好學(xué)習。一個(gè)假期過(guò)去了,我學(xué)會(huì )了很多知識。新學(xué)期開(kāi)學(xué),每一天我都是第一個(gè)到達教室,最后一個(gè)離開(kāi)教室。早出晚歸的學(xué)習,使我的成績(jì)不斷進(jìn)步。期末的時(shí)候,我像別的小朋友一樣,站在領(lǐng)獎臺上,看著(zhù)校長(cháng)為我們頒獎,我感到很開(kāi)心。

  頒獎結束后,班主任把我叫到她的辦公室,她笑著(zhù)對我說(shuō):“恭喜你,富有的小朋友!蔽乙苫蟮貑(wèn)道:“老師,你剛才說(shuō)我富有?”老師依然笑著(zhù)說(shuō):“對呀,我是說(shuō)你富有,但你富有的不是知識,而是你擁有一顆善良的心。你還記得嗎?每一次我遇到困難的時(shí)候,你都會(huì )幫助我。你就是老師的小助手!蔽覍擂蔚男α诵。老師接著(zhù)說(shuō):“我知道你家境困難,可是家境困難只是暫時(shí)的',只要你努力學(xué)習,就可以改變你的家境,使你的家庭富裕起來(lái)。你這學(xué)期很努力,我對你的學(xué)習成績(jì)感到很滿(mǎn)意。但你更令我滿(mǎn)意的是你那顆善良的心,希望你一直保持下去。上帝為你關(guān)上一扇窗的同時(shí),也為你打開(kāi)了另一扇窗!

  貧窮、富有,這兩個(gè)看似相聚遙遠,實(shí)際近在咫尺的詞語(yǔ),居然要一睹無(wú)形的墻分割開(kāi)來(lái),而這道墻其實(shí)就是人們的心境。

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