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粉筆瘋狂了作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的粉筆瘋狂了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
粉筆瘋狂了作文1
我是一支粉筆,我現在在一個(gè)又黑又窄的盒子里,我不知道我要去哪,我要干什么,我暈沉沉地睡去。
一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現我來(lái)到了一個(gè)教室,我躺在講臺哥哥身上,我十分疑惑,不知干些什么。突然,好多人和老師一起進(jìn)來(lái)了。老師拿起了我,在黑板上寫(xiě)著(zhù)什么。啊,好痛,你為什么要拿我在黑板爺爺上畫(huà)呢?寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),不知不覺(jué)的,下課了,我看了看我自己,唉?我的腳呢?我的腳哪去了?講臺哥哥,你知道我的腳哪去了嗎?
講臺哥哥說(shuō):“孩子,你怎么了,你難道不知道自己是一支粉筆嗎?你是會(huì )被耗盡的呀!”我十分驚訝:“我會(huì )被用完嗎?”講臺哥哥告訴我:“粉筆是要燃燒自己來(lái)?yè)Q取他人的知識的!薄安恍,憑什么,我自己有自己的生命,為什么別人要利用我?”“孩子,你還是太不懂事了!薄
第二節課下了課,我腿都沒(méi)了,看著(zhù)半個(gè)黑板都是我的“血跡”,我傷心地哭了起來(lái):“嗚嗚嗚,天生就要為別人服務(wù),嗚嗚,還要犧牲自己……”這時(shí),黑板爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地發(fā)了話(huà):“孩子,什么東西不都是要為人服務(wù)嘛,不然,怎還會(huì )有你的'誕生呢?不能太過(guò)自私,因為你犧牲了,換取到了別人的幸福、知識,你也沒(méi)有白犧牲啊。不知有句話(huà),你聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’。這些,都是為了別人而選擇犧牲自己的,而你也有跟他們一樣的品質(zhì),你又為何如此自私呢?”
我似乎明白了,我只剩下了一個(gè)頭,我雖快與世長(cháng)辭,內心卻無(wú)比自豪:因為我是為了人類(lèi)而光榮犧牲的,我的內心不再留遺憾,耳邊一直回響著(zhù)那句話(huà):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”再見(jiàn)世界,我們有緣再會(huì )……
粉筆瘋狂了作文2
我們的教室里,有很多根粉筆。你可別不信,它們都有自己的名字呢!看,這根粉筆,它叫小紅,那根粉筆叫小藍,還有那根,它叫小粉,還有很多很多——寶寶,鐵柱,鐵蛋,二丫,繡花,漢堡……
你肯定要問(wèn),它們難道不無(wú)聊嗎?它們當然不無(wú)聊,它們每天的樂(lè )趣就是搞破壞。比如在數學(xué)課,老師在講題,當老師在黑板上寫(xiě)理由的時(shí)候,老師手里的那根粉筆就會(huì )引導老師寫(xiě)出錯誤的理由。當老師要檢查筆記本的時(shí)候,粉筆就會(huì )迅速把一份完整的筆記寫(xiě)在黑板上,再配合抹布擦了,我們就再也不用擔心老師查了。老師看到我們完整的筆記,可高興了。
又比如每天早上學(xué)委寫(xiě)課程表的.時(shí)候,粉筆“砰”的一聲斷了,每一根粉筆都不配合學(xué)委,因此,學(xué)委每天寫(xiě)一個(gè)課程表都可費勁了。
而當我們班兩位宣委用粉筆畫(huà)板報時(shí),粉筆們全員出動(dòng),等她們畫(huà)完板報,粉筆們就會(huì )在板報上加一些亂七八糟的東西。同學(xué)們對它們又愛(ài)又恨,所以,某些人就欺負它們,一下課就扔粉筆玩,只要一扔粉筆,粉筆們上課就不搞破壞了,我們只能向粉筆們認錯啦!
如果說(shuō)每一節課都很歡快,那是不可能的,因為每天都有一節讓粉筆們和同學(xué)們都不敢搞破壞的課,那就是英語(yǔ)課!英語(yǔ)老師是我們的班主任,她可是掌握著(zhù)所有同學(xué)和粉筆們的生死!要是她一生氣,那可比洪水和火山爆發(fā)還要恐怖的存在!甚至只需要她的一個(gè)眼神,就能讓我們乖乖聽(tīng)話(huà)!
就這樣,一個(gè)學(xué)期就在我們和粉筆的“相愛(ài)相殺”中度過(guò)了。粉筆們保佑我考一個(gè)好成績(jì)叭!
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