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幸運星作文

時(shí)間:2023-07-20 16:31:43 好文 我要投稿
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幸運星作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的幸運星作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幸運星作文

幸運星作文1

  爺爺生前給我留了一顆大大的“幸運星”。我一直珍藏著(zhù)它,不僅是因為它總給我帶來(lái)幸運,更多的是珍藏對爺爺的思念。

  每天一走進(jìn)我的書(shū)房,首先映入眼簾的就是那顆大大的“幸運星”。它很普通,簡(jiǎn)樸的外表,還露出一絲傻氣,顏色搭配并不時(shí)尚,五宮也不精致,在別人看來(lái)它一文不值?蓪τ谖襾(lái)說(shuō),它極其重要。那顆“幸運星”是我7歲時(shí)爺爺送的,那上面不僅有我的名字,還有蘊含著(zhù)爺爺對我的祝福。

  七歲時(shí),我上了二年級,期末前的幾次考試,我的成績(jì)都不理想,轉眼間就要到期末了,可把我急壞了。天天愁眉苦臉的,望著(zhù)一張張不理想的`試卷,可謂憂(yōu)心忡忡,整天心神不寧,無(wú)論怎祥都平靜不下來(lái)。每晚加班加點(diǎn)地復習、刷題,不但睡眠變得不充足,成績(jì)也沒(méi)見(jiàn)提升,真是郁悶極了!

  離期考的日子越來(lái)越近,我的狀態(tài)也越來(lái)越差。直到考試前一天的晚上。爺爺微笑著(zhù)送了我一顆金黃的菱形星星,眨著(zhù)兩只大小不一的眼,咧著(zhù)嘴,傻傻笑。我拿著(zhù)它,一種樂(lè )觀(guān)的情緒浸潤我全身,頓時(shí),焦慮全無(wú),信心十足。臨考前一晚的我,常規性地瀏覽了一下教材后,便美美地進(jìn)入了夢(mèng)想。

  沒(méi)想到的是,第二天的考試,我居然一點(diǎn)也不緊張。成績(jì)下來(lái),我竟考了全班第三?砂鸭胰藗兏吲d壞了。爺爺笑著(zhù)說(shuō):“這顆星還能給你帶來(lái)幸運呢!有用!”我也笑了,開(kāi)心地抱著(zhù)它。

  可是,天有不測風(fēng)云。不久,爺爺因病離開(kāi)了我。從那以后,每逢大考,我都把它裝進(jìn)書(shū)包,讓幸運星陪伴我。而每次總給我帶來(lái)意想不到的收獲。

  現在終于明白,那是因為我相信爺爺在上天保佑我呢。從而讓我寧靜而平安。只要爺爺在我心中,幸運就會(huì )永遠陪伴我。

幸運星作文2

  春去冬來(lái),寒風(fēng)襲襲,可師生的情義就像一把永不息滅的火焰。

  記得20xx年的年底,快要期末考試了,我們班的語(yǔ)文老師――李老師,生病了,那一個(gè)星期都是其他老師來(lái)帶的課。當時(shí),我和很多同學(xué)都想去看望有病在身的李老師,我們便追著(zhù)王老師問(wèn)李老師所在的醫院,可王老師給我們說(shuō):“要到期末考試了,李老師不希望影響你們,所以你們不要去了!甭(tīng)了王老師的話(huà)大家心里都酸酸的,垂頭喪氣的回教室了。

  那周星期三王老師告訴了我們一個(gè)好消息,說(shuō):“大家是不是很想看看李老師?”“是,是,是!”我們一邊猛的點(diǎn)點(diǎn)頭,一邊回答,“那我們在明天下午的隊會(huì )中為李老師折星星吧!順便寄一張賀卡。怎么樣?”“好”我們異口同聲的回答道。

  終于,隊會(huì )時(shí)間到了,我們先是把要寄給李老師的賀卡上寫(xiě)上全班同學(xué)的名字,然后最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了――折星星!我們一個(gè)個(gè)坐的筆直,等待著(zhù)王老師發(fā)令,“開(kāi)始”王老師話(huà)音剛落,全班人聲鼎沸,收都收不回來(lái)?

  星星折完了,賀卡也寫(xiě)完了,剩下的'就是等李老師回來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)得不得了!

  終于我們盼星星,盼月亮,把李老師給盼回來(lái)了。

  才開(kāi)始李老師還不知道我們要干什么,等王老師說(shuō):“請代表上臺!蔽覀兊拇砭妥叩懒死罾蠋熋媲,把我們做的東西給了李老師。李老師眼圈一下子就濕潤了,臉、鼻尖,也紅了起來(lái),她背過(guò)身去摸出衣袋里的餐巾紙,擦干了眼淚。頓時(shí),我的喉嚨好像被什么堵上了,眼眶里一下子涌出了淚水,我不停的用衣袖擦眼淚,我努力的不讓自己再哭,但那時(shí)我沒(méi)有能力控制自己的情緒。王老師哭了,我周?chē)耐瑢W(xué)也哭了。

  大家都被感動(dòng)了!

幸運星作文3

  善與惡原本就水火不相容。但是,很多的善與惡在一起對抗,后果又會(huì )如何?——題記

  雨戀,起床啦!今天要去‘星辰學(xué)院’報道呢!一個(gè)女人在一個(gè)打扮的很華麗的臥室里叫著(zhù)。老媽?zhuān)∥?歲就取得博士學(xué)位了,為什么還要去上學(xué)。?你在家呆著(zhù)不是很無(wú)聊嗎?正好上學(xué)去認識新朋友!女人笑著(zhù)說(shuō)。好吧好吧!雨戀無(wú)可奈何地起了床,走到梳妝臺旁邊,坐下,確定媽媽出去后,咕噥道:什么嘛,還不是要和爸爸過(guò)‘二人世界’。

  雨戀打扮好后,就像天仙。(雨戀:殤,你意思是說(shuō)我沒(méi)打扮的`時(shí)候是魔鬼咯!殤:哪敢。。┛窗桑簻\紫色的卷發(fā)至腰,深紫色大眼睛里面透出絲絲寒氣,睫毛又長(cháng)又卷就像飛舞的蝴蝶,牛奶般潔白的皮膚,小巧玲瓏的鼻子,粉嫩的嘴唇,穿著(zhù)黑色的休閑蝙蝠衫,短牛仔褲,整個(gè)人顯得干練、清爽。(殤:我不怎么會(huì )描寫(xiě)人物,大家見(jiàn)諒哈。┯陸僮呦聵翘,拿起餐桌上的一塊巧克力面包就走了。

  雨戀到了班上,引起了軒然大波:草癡a:哇,好漂亮哦!草癡b:就是!比那個(gè)程汀好看多了!花癡a:這種話(huà)可不能亂說(shuō),被程汀聽(tīng)見(jiàn)那還了得!被54了好久的老師開(kāi)口了:那個(gè)雨戀同學(xué)是首富家的小姐,就坐在第二富小姐夢(mèng)然的旁邊吧!雨戀走向夢(mèng)然,開(kāi)口道:你好,我是雨戀。你好,我是夢(mèng)然。雨戀感到,夢(mèng)然會(huì )是她的朋友。Pia門(mén)被踹開(kāi)了,是程汀,長(cháng)得也還看得過(guò)去,后面跟著(zhù)一個(gè)長(cháng)得不錯的女生。她叫晨悅。其他別問(wèn)了。亦雪,第4富的小姐。9494,問(wèn)了就麻煩了。貝雅,一個(gè)可愛(ài)的女生,第五富小姐。沒(méi)興趣。染渲,第三富小姐。

  芷露!熙晶!粉暇!三個(gè)女生高傲的從門(mén)后進(jìn)來(lái)。雨戀冷笑道:一群白癡,一看就不是什么好人。

  親們,敬請收看下一章《幸運星之勢不兩立》。

幸運星作文4

  下午,在清荷作文課堂上,林老師說(shuō):“今天我們進(jìn)行‘我是幸運星’的游戲!甭(tīng)了這話(huà),同學(xué)們心里都癢癢的,老師拿了一支五彩繽紛的`鮮花,規則是: “花一直傳,不能停頓;如果最后老師喊停時(shí)花落在那個(gè)同學(xué)的手上,就可以上講臺抽獎!甭(tīng)到這里,大家心里都很激動(dòng),林老師又說(shuō):“里面有幸運的,也有挑 戰的,還有可能會(huì )抽到倒霉的哦!”我想:如果抽到倒霉的那就慘了。

  游戲開(kāi)始了,這支花被大家迅速傳到我這,我也用最快的速度把它傳了出 去,心里想:這局不可能是我了,只能再等下一局了。最后,花落到了曾嘉蕊的手里,她小心翼翼地走上講臺,只見(jiàn)她左手蒙住臉,不敢看我們,可能她是想:如果 抽到“大地雷”那該多丟臉!于是,她慢吞吞地把手伸進(jìn)了盒子里,拿到了一個(gè)粉紅的紙條,這是一個(gè)挑戰:做幾個(gè)鬼臉。林老師用書(shū)本把曾嘉蕊的臉遮住,三秒 后,她還是不敢演,表情毫無(wú)變化,我心想:禮物她得不到了,如果是我上,我一定會(huì )得到精美的書(shū)皮,唉!于是,她回到座位,林老師點(diǎn)了李恒示范做鬼臉,李恒 大搖大擺地走上臺,好像心里在說(shuō):我是個(gè)男孩子,一定要勇敢,我不害羞。于是,他吐著(zhù)舌頭,抬著(zhù)腳做起了鬼臉,簡(jiǎn)直太搞笑了,我們個(gè)個(gè)都為他鼓掌,老師也 點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

  啊,這個(gè)游戲真好,不僅可以獲得獎品,還可以鍛煉我們的膽量!

幸運星作文5

  每當看到那盒躺在床頭的幸運星,我心里不禁涌起一股深深的感動(dòng)。

  那是一個(gè)夏天,我腳骨折了,不得不請假在家休養。窗外的知了叫著(zhù):“無(wú)聊!無(wú)聊……”床頭上胡亂的攤著(zhù)幾本帶著(zhù)浮灰的輔導書(shū),我百無(wú)聊賴(lài)的盯著(zhù)天花板發(fā)呆。

  “咚咚咚!”有人敲門(mén),我立馬起來(lái),單腿蹦到門(mén)前,打開(kāi)門(mén),原來(lái)是我的同學(xué)小周!靶≈,是你呀!快進(jìn)來(lái)!”小周手里提著(zhù)一個(gè)袋子,剛進(jìn)門(mén),就把袋子交給了我!斑,這是你這幾天的作業(yè)!

  小周是特地過(guò)來(lái)給我補課的,看著(zhù)我愁眉苦臉的樣子,神秘的笑著(zhù)對我說(shuō):“我還給你帶了一個(gè)小禮物喲,講完了作業(yè)我就給你!闭f(shuō)完,他便認真地給我補起課來(lái)。補完課,他從袋子里掏出一個(gè)小盒子,我迫不及待的打開(kāi)一看:原來(lái)里面是他親手疊的`100顆幸運星。我既感動(dòng)又開(kāi)心,輕輕捶了他一下:“行啊,有你的!”他笑著(zhù)回答:“祝你早日回到學(xué)校!”

  小周走后,我無(wú)意間打開(kāi)了一顆幸運星,驚奇的發(fā)現里面竟然寫(xiě)著(zhù):只有腳踏實(shí)地的人,大地才愿意留下他的腳印。讀完后,我感覺(jué)又振作起來(lái),覺(jué)得學(xué)習也沒(méi)那么枯燥了。

  在以后養傷的日子里,每當我感覺(jué)心情煩躁的時(shí)候,就去拆一顆幸運星,讀完上面的話(huà),然后重新折好放回去,我就感覺(jué)心情平靜下來(lái),連學(xué)習也沒(méi)有那么無(wú)聊了,窗外的知了仍在叫著(zhù):“友誼!友誼……”

  時(shí)光荏苒,記憶雖然會(huì )模糊,但這份友誼是時(shí)間怎么也帶不走的。那一盒幸運星,會(huì )一直在我心里……

幸運星作文6

  那天,我來(lái)到學(xué)校發(fā)現你的臉不像以前那樣紅潤,而是很蒼白。我問(wèn):“你怎么啦?”你說(shuō):“我要搬家了,不在這里上學(xué)了,其實(shí)我想一直留在這里上學(xué),但是爸爸媽媽堅決要搬家!蹦銍@了口氣,滿(mǎn)臉的無(wú)奈與失落。而我作為你的好朋友,卻什么也做不了,想來(lái)想去,我想可以為你折365顆幸運星,因為據說(shuō)它可以幫你實(shí)現愿望。

  一放學(xué),我就飛奔向小賣(mài)部去買(mǎi)來(lái)幸運星紙和幸運星瓶,開(kāi)始折幸運星,先用紙條的一頭打一個(gè)節,再慢慢把紙條纏繞上去……一個(gè)兩個(gè)三個(gè),經(jīng)過(guò)了多天的努力,我終于折好了365顆幸運星!窗外灑進(jìn)來(lái)一束陽(yáng)光,我把裝滿(mǎn)五彩繽紛的幸運星的瓶子瓶放在陽(yáng)光下,流光溢彩,十分耀眼,美麗。我看著(zhù)裝滿(mǎn)幸運星的瓶子,開(kāi)心地笑了。

  第二天上午,天氣非常好,陽(yáng)光明媚。我拿著(zhù)裝幸運星的瓶子,準備去你家把幸運星送給你。路上,我想著(zhù)你一見(jiàn)幸運星,肯定會(huì )露出開(kāi)心的笑臉的。于是我就飛奔起來(lái)……跑著(zhù)跑著(zhù),我被一塊石頭絆倒了,幸運星瓶摔碎了,里面的幸運星掉進(jìn)了下水道里?粗(zhù)摔碎的幸運星瓶,我心里很失落,只能重新開(kāi)始折了。

  再次經(jīng)過(guò)多天的努力,我又折好了365顆幸運星,放到了新買(mǎi)的`幸運星瓶子里。去你家之前,我給它裹了兩層毛巾,慢慢地,走得非常沉穩,生怕又像上次一樣把幸運星瓶子摔碎了。到了你家,敲了很久的門(mén),竟然沒(méi)有回應,或許你已經(jīng)走了吧,一陣沉默后,我傷心地回家了。

  在回家的路上,太陽(yáng)被烏云遮住了,花兒也低下了頭,大樹(shù)被風(fēng)吹得“頭發(fā)“掉了一地。

  一到家里,我突然明白了:讓我們感到幸運的就是我們做幸運星過(guò)程中的努力,是那份愛(ài)心,即使你沒(méi)有收到我的幸運星也沒(méi)關(guān)系,因為我們的友誼永遠不變。

幸運星作文7

  前些天韓子教我折幸運星。我迷迷糊糊學(xué)了個(gè)半成品。

  家里已經(jīng)沒(méi)有折星星的紙了。我們嘴上抹了蜜似的纏我老爸給錢(qián)買(mǎi)紙。老爸以投降告終,扔下十元錢(qián),逃之夭夭。

  來(lái)到一家禮品店,我們仔細地挑選著(zhù)。掠過(guò)一種種不同樣式的紙,每個(gè)都是那么可愛(ài)漂亮。經(jīng)過(guò)投票,我倆一致買(mǎi)定了阿貍套的幸運星紙。拿著(zhù)一陣歡喜。來(lái)自澳大利亞的阿貍(樊所授)十分的可愛(ài),充滿(mǎn)了生機與活力。之后,我們把買(mǎi)紙剩下來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)零食,吃了個(gè)痛快。

  這樣偷雞摸狗的`行為很快遭到了法律的嚴辦。老爸神速地沒(méi)收了我的那份幸運星紙。無(wú)奈,我倆只得商議去韓家折。幸好韓子的那份還幸存呢。

  我得意極了。到了韓家,已經(jīng)四點(diǎn)多了。我倆動(dòng)手折了起來(lái)。我笨手笨腳的,總是折的不大好,悲劇唄。韓子手把手教我,滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了耐心。瞧她急著(zhù)教學(xué)生,臉上都掛滿(mǎn)了汗珠兒。折幸運星看著(zhù)還蠻容易的,但我學(xué)起來(lái)十分費力。韓子真可謂是心靈手巧,手指不停地交織著(zhù),嫻熟地完成了一個(gè)又一個(gè)的幸運星。每個(gè)折的都是天衣無(wú)縫,精致可愛(ài)。我跟她相比我真是心服口服啊。我動(dòng)手能力差極,折出來(lái)的東西可謂是“四不像”。最慘的是由于我折的星星質(zhì)量實(shí)在太差了,鼓都鼓不起來(lái),相當于被我折過(guò)的紙全部報廢,好慘……

  整個(gè)過(guò)程我相當于沒(méi)參加。韓子依靠自己熟練的技巧與驚人的速度用將近半小時(shí)的時(shí)間將所有的紙全部搞定,太偉大了!

  我們小心翼翼地把幸運星捧在手心里,慢慢地放進(jìn)罐子里。當最后一顆塞進(jìn)去時(shí),罐子里已是滿(mǎn)滿(mǎn)當當,沒(méi)有一點(diǎn)空隙。

  一罐幸運星,是幸運的化身,也是我與韓子友誼的見(jiàn)證吧。

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