沒(méi)有規矩,不成方圓作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的沒(méi)有規矩,不成方圓作文，歡迎大家分享。

沒(méi)有規矩,不成方圓作文1

　　《沒(méi)有規矩，不成方圓》世界上的任何事物，都有一個(gè)規矩。沒(méi)有了規矩，世界將變得無(wú)比混亂。當然，人們也必須遵守規矩。有些規矩很小，不遵守也不會(huì )被發(fā)現，也不會(huì )帶來(lái)什么麻煩。規矩小到拾物歸公，大到社會(huì )公德。自從發(fā)生了那件事情之后，我才懂得要遵守規矩。我為我那次的所作所為而感到自豪。

　　故事發(fā)生在那個(gè)寒假里。一天，我走在街上，有個(gè)人遞給我一張廣告傳單。這是一張關(guān)于新電影上映的廣告傳單。當我看到廣告傳單的最后一部分時(shí)，我大吃一驚。因為上面寫(xiě)著(zhù)新片《美人魚(yú)》上映�！睹廊唆~(yú)》是我在所有新電影中最喜歡的一部，于是，我便迫不及待地跑回了家，向媽媽要錢(qián)買(mǎi)電影票。我特意等到媽媽把所有的家務(wù)活干完后，給媽媽倒了一杯水，便對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�電影院里有新電影上映了，我看了預告片，還不錯。我今天將寒假作業(yè)雙倍完成，可以去看電影嗎？不知為什么，把這話(huà)說(shuō)完后，我不禁莫名緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，媽媽終于答應了。但媽媽告訴我，看完電影必須立即回家，否則媽媽又要擔心了。我高興極了。想象著(zhù)看電影的樂(lè )趣。下午，我在電影開(kāi)場(chǎng)的前三十分鐘就到了電影院。然而，事情沒(méi)有我想象的那樣順利。當我走到電影院時(shí)，卻發(fā)現售票臺前已經(jīng)排成了一條宛如長(cháng)龍的隊。我多么希望能立刻買(mǎi)到票啊。我無(wú)可奈何，只好開(kāi)始排隊。五分鐘、十分鐘、二十分鐘......我還是沒(méi)買(mǎi)到電影票，我也眼睜睜的.看著(zhù)電影票的票數不斷減少，毫不夸張，感覺(jué)就像有針在刺我的肉，無(wú)比痛苦。要知道，我為了看這部電影，付出了很大的努力。就在這時(shí)，我突然有個(gè)想法：主動(dòng)插隊，爭取快點(diǎn)買(mǎi)到票�？墒�，正當我準備插隊時(shí)，我突然發(fā)現一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：自覺(jué)排隊，遵守規矩。這幾個(gè)字是那么刺眼、讓我不想看也得看。于是，我想：如果我插隊了，別人也一定會(huì )鄙視我，認為我沒(méi)有素質(zhì)，我不能插隊。

　　就這樣，我最后最終沒(méi)有看到電影，但是我并不遺憾，因為我得到了一個(gè)道理，它比電影更珍貴沒(méi)有規矩，不成方圓。

沒(méi)有規矩,不成方圓作文2

　　媽媽經(jīng)常教導我說(shuō)：“不以規矩，不能成方圓�！弊蛉盏牧晳T，成就了今日的我們，而今日的習慣，必將決定我們的明天。

　　每個(gè)星期六，我都會(huì )去練習葫蘆絲。在練習葫蘆絲的過(guò)程中雖然很枯燥，媽媽非常的嚴格，有時(shí)音符吹的不好，她都會(huì )呵斥我幾聲，但卻一直靜靜的陪伴在我身邊。媽媽還經(jīng)常下載世界名曲熏陶我，使我快速的成長(cháng)。在全國的葫蘆絲比賽中，我獲得了銀獎。

　　有一天，我在練習一會(huì )兒硬筆書(shū)法。我拿著(zhù)筆，認認真真的寫(xiě)著(zhù)。才寫(xiě)到一半，我聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我的幾個(gè)好朋友叫我一起出去玩，我想著(zhù)玩完了再回來(lái)寫(xiě)吧，立馬答應了他們的要求出去玩去了，等我玩了回來(lái)，看見(jiàn)媽媽黑著(zhù)臉，嚴肅的說(shuō)：“把作業(yè)拿來(lái)給我檢查”。我低著(zhù)頭說(shuō)：“對不起媽媽?zhuān)�我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就出去玩了�！薄拔移綍r(shí)是怎么跟你說(shuō)的.，作業(yè)沒(méi)有完成不能出去玩，今天的作業(yè)罰抄5遍，沒(méi)達到我的要求再重新抄，一直到我滿(mǎn)意為止”媽媽火冒三丈的說(shuō)道。我媽媽的要求很高，每一次字寫(xiě)的不好看媽媽都會(huì )要我重新寫(xiě)一遍，那時(shí)我的內心是崩潰的，寫(xiě)一遍我的手都酸了，何況還要寫(xiě)5遍。等我把抄好的作業(yè)交給媽媽看時(shí)：媽媽說(shuō)：“方方正正中國字，堂堂正正中國人。你的字寫(xiě)的越來(lái)越小，我戴著(zhù)眼鏡都看不清楚，你要我拿放大鏡看嗎？字如其人，你字寫(xiě)這么小，給人的感覺(jué)你人也很小氣，重新再給我寫(xiě)，寫(xiě)道我覺(jué)得過(guò)關(guān)為止�！眿寢屆刻於歼@么嚴格要求，慢慢的，我的字愈來(lái)愈好看了，媽媽每天去學(xué)校接我時(shí)，都能看見(jiàn)我的自在書(shū)法展示板上面亮相呢。

　　“沒(méi)有規矩，不成方圓”您常說(shuō)的一句話(huà)，一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)……

沒(méi)有規矩,不成方圓作文3

　　規則是有關(guān)部門(mén)制定的，人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規則，人與車(chē)各行其道才會(huì )有條不紊；學(xué)校也一樣，同學(xué)和老師都遵守教學(xué)規則、學(xué)校常規，教學(xué)活動(dòng)才會(huì )有條不紊。

　　說(shuō)到遵守規則，我不禁想起了一件事。記得那天下午，放學(xué)了。我一心想著(zhù)趕快回家看看我養的蠶是否吃飽了，是否餓了------我心一急，沒(méi)有想到學(xué)校規定校園內不能騎自行車(chē)，而是直接騎上車(chē)就走。校門(mén)口，站著(zhù)正在站崗的值日生。呀！糟了！校園里不能騎自行車(chē)。這下子，要扣分了！我馬上跳下車(chē)，推著(zhù)自行車(chē)慢慢地走出校門(mén)。而那位值日生只是看了我一眼，并沒(méi)有說(shuō)什么，但或許他也看到了我校園卡上的班級及姓名。那時(shí)，我僥幸地認為，他既然沒(méi)有說(shuō)我，并讓我出了校門(mén)，應該不會(huì )再追究了。誰(shuí)知道，第二天早上，在樓梯旁的`黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)：某班同學(xué)在校園內騎自行車(chē)，影響極其不好。因此扣該班紀律分�？吹竭@，我暗想：糟了！果然，回到教室后，老師把我叫進(jìn)了辦公室。辦公室里有一個(gè)人。我一看，這不就是昨天放我走的值日生嗎？老師叫他確認是不是我，他點(diǎn)了點(diǎn)頭后就離開(kāi)了。然后，老師批評了我，并嚴肅地教育我要遵守規則。中午，回到家里，我憤憤不平地跟爸爸說(shuō)起了這件事，還附上一句：“就這么點(diǎn)小事，至于嗎？”誰(shuí)知，爸爸不但沒(méi)有同情我，還狠狠地批評我說(shuō)：“是你不遵守規則，值日生只是在維護校規而已。再說(shuō)，如果人人都跟你一樣，那校園不就會(huì )一片混亂嗎？”對呀，我怎么就沒(méi)有想到呢？以后，我一定要多注意。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，沒(méi)有規矩，不成方圓。只有人人遵守規則，社會(huì )才會(huì )井然有序；而背離了規則，社會(huì )將會(huì )一片混亂。讓我們一齊自覺(jué)遵守規則，讓我們的社會(huì )更加和諧美好。

沒(méi)有規矩,不成方圓作文4

　　古語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓�！笔堑�，馬路上、圖書(shū)館、超市里、學(xué)校中……我們的生活處處有規則存在。遵守規則，人性會(huì )美。

　　去年冬天，我和媽媽去三姨家。那天天氣非常寒冷，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，還下著(zhù)大雪。公交車(chē)站牌前有很多人在等車(chē)，由于天氣太冷，人們的臉都凍得紅紅的，不住地走來(lái)走去。我和媽媽等了好長(cháng)時(shí)間，還是沒(méi)有看見(jiàn)車(chē)過(guò)來(lái)�！翱赡苈坊�，司機開(kāi)得慢吧�！蔽业哪槂龅煤孟裼袩o(wú)數根細針刺到了一般疼，趕緊把臉藏在了媽媽的懷里取暖。

　　車(chē)，終于來(lái)了。我趕緊拉著(zhù)媽媽?zhuān)�一個(gè)勁兒地叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)�快上！快上！”可是媽媽始終沒(méi)動(dòng)，反而拉住了我，用手指著(zhù)上車(chē)的人說(shuō)：“你看，那些上車(chē)的人，不是也很冷嗎？但是他們非常地謙讓?zhuān)�上得那么有序。我們要學(xué)會(huì )先來(lái)后到��！”我聽(tīng)了之后，只好和媽媽排隊上了車(chē)。

　　一路上，我欣賞著(zhù)車(chē)外面的.美麗雪景，樹(shù)變白了，草變白了，地也變白了，粉妝玉砌，分外妖嬈。突然，司機一個(gè)急剎車(chē)，我們全部向前一沖，我的頭撞到了前面的椅子上�！鞍�！疼死我了，發(fā)生了什么事？”我忍著(zhù)疼，問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，有一位叔叔闖紅燈了，幸好司機剎車(chē)快，才沒(méi)有撞上。媽媽又對我說(shuō)：“你看，就像這位叔叔，沒(méi)有遵守交通規則，多危險��！貪急圖快是要不得的�！甭�(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我終于知道了規則在生活中的重要性。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，雪也在慢慢消融，街道上的車(chē)也越來(lái)越多了，人們在享受著(zhù)生活的富裕與幸福的時(shí)候，是不是應該更加重視生活中無(wú)處不在的規則呢？畢竟，“沒(méi)有規矩不成方圓”嘛！

沒(méi)有規矩,不成方圓作文5

同學(xué)們，大家好！

　　我今天演講的題目是《沒(méi)有規矩不成方圓》。

　　也許在我們的幻想中。所有的學(xué)生都不用上學(xué)，天天都可以出去玩。今天在比薩斜塔前歪著(zhù)身子照張像，明天在夏威夷海上撒泡尿。而大人們每天要去上學(xué)，也要讓他們嘗嘗在學(xué)校里的滋味。但是我們所幻想的一切都不能發(fā)生呢？因為這些太離譜了，沒(méi)有一點(diǎn)規矩，世界還不被我們鬧翻了？

　　說(shuō)到?jīng)]規矩，令我想到了在我們生活中的一件事。

　　因為二、三兩排靠窗的同學(xué)共用一個(gè)窗戶(hù)嘛，所以到底是把窗戶(hù)讓給第二排，還是第三排，這就成了一個(gè)很?chē)烂C的問(wèn)題。為什么說(shuō)這是個(gè)嚴肅的問(wèn)題呢？因為如果把窗戶(hù)讓給第二排，第三排就會(huì )提建議，反之，第二排就會(huì )抗議。而且，不是明爭就是暗搶?zhuān)�總之分歧很大很大�?/p>

　　下課時(shí)，第二排會(huì )和第三排把窗戶(hù)推地“嘎吱嘎吱”響，為了爭奪“窗戶(hù)擁有權”而搞得兩敗俱傷。因為活動(dòng)了筋骨，所以變得很熱，效果非常地不好，于是就有了暗搶。上課的時(shí)候，第二排會(huì )趁第三排不注意時(shí)，悄悄地把窗戶(hù)拉過(guò)去，結果因為思想開(kāi)小差而不知道老師剛才講的題目怎么做，所以就在第二排苦思冥想的時(shí)候，第三排又把窗戶(hù)拉了回去……

　　像這樣的拉鋸戰，一點(diǎn)也不利人利己，所以就在這時(shí)，出現了一個(gè)偉大的英雄——規矩。有了規矩，一切都好辦。比如說(shuō)今天一天窗戶(hù)全歸第二排，明天一天窗戶(hù)全歸第三排，這樣一來(lái)所有的麻煩都迎刃而解，所以我越發(fā)越覺(jué)得規矩在我們的.生活變得重要起來(lái)。

　　吃喝拉撒，這是我們身體基本的規矩；按時(shí)完成作業(yè)，這是做作業(yè)的規矩；排隊打飯，這是關(guān)于紀律的規矩�？偠�言之，還是那句話(huà)：沒(méi)有規矩，不成方圓。

　　謝謝大家，我的演講完了。

沒(méi)有規矩,不成方圓作文6

　　“沒(méi)有規矩，不成方圓”這句話(huà)大家都應該知道吧，可是我卻不把它當回事看。

　　上個(gè)星期四，我們去軍校訓練。一到籃球場(chǎng)，我們就立刻放下“行李”，開(kāi)始聊起來(lái)。突然，一位徘徊行走的教官大叫道：“都給我站起來(lái)，站軍姿！”那吼聲比雷聲還響，震得我心有不由得“咯噔”了一陣子，震得我全身沒(méi)有一處不發(fā)抖！

　　別看站軍姿那么簡(jiǎn)單，可有些同學(xué)就是不老實(shí)。盡管他們很小心，但不少還是被教官的“火眼金睛”發(fā)現了，被拎到了后面。我有感覺(jué)到教官的兇狠，

　　“好戲”還在后頭呢！由于我們班姚智煒的'眼睛太大，稍稍往上一看，就被教官誤認為是對他翻白眼，還被教官叫到前面做“拳臥撐”。我本以為這樣就了結了，可沒(méi)想到，我們全班也連帶著(zhù)受罰了。我們罰的是俯臥撐。我左腳向前一步，趴下，再把腿退回去。這時(shí)，教官又發(fā)話(huà)了：“時(shí)間不多，就罰半個(gè)小時(shí)吧！”��？半個(gè)小時(shí)還不多？我臉上沒(méi)什么變化，肚子里卻是一股怨氣。1秒鐘、2秒鐘、3秒鐘……我突然感覺(jué)時(shí)間好長(cháng)、好長(cháng)！我累極了，但還是堅持著(zhù)。只見(jiàn)一個(gè)面目猙獰、兇神惡煞的教官向我走來(lái)，我害怕極了，連大氣都不敢出。教官走過(guò)來(lái)，好像沒(méi)有注意我，我稍稍有點(diǎn)放松了，但，還是提心吊膽的，等到教官朝另一方向走去，我這才舒了口氣，心里的那塊大石頭總算落地了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘吧，我們就起來(lái)了。我們好像趴了一個(gè)世紀似的，背都直不起來(lái)了！

　　這次軍訓回來(lái)，我總算真正體會(huì )到了“沒(méi)有規矩，不成方圓”的道理。規矩。是多么重要��！

沒(méi)有規矩,不成方圓作文7

　　中國有句老話(huà)：“沒(méi)有規矩，不成方圓！”記得在我剛上一年級的時(shí)候，媽媽鄭重其事地告訴我：“從現在開(kāi)始，你要努力學(xué)會(huì )人生中兩件最重要的事情：一是養成良好的習慣，二是學(xué)會(huì )遵守規矩！”當時(shí)我聽(tīng)的似懂非懂。但是，如今我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，對這些話(huà)便有了些理解。

　　在學(xué)校里，我們應該儀容儀表大方整潔；講文明，懂禮貌；尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)……這一切都是規矩，都應該努力做到最好。反之，在學(xué)校里，大家都邋遢隨便著(zhù)裝；隨地吐痰，罵臟話(huà)，大聲喧嘩；見(jiàn)了師長(cháng)也不打招呼，還滿(mǎn)臉橫肉；同學(xué)之間一言不合就打架；上課遲到，下課打游戲……如果大家都這樣不遵守秩序，不遵守規矩，我們的校園就會(huì )成為烏煙瘴氣、雜亂無(wú)章的市場(chǎng)！我們還怎么學(xué)習呀！所以，學(xué)校要建立嚴格的規章制度來(lái)保障同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，大家都要自覺(jué)遵守！

　　走路，這是一件看似不值一提的小事，但走路時(shí)也要遵守規矩。

　　記得三年級我們班里發(fā)生了一件事情。那天體育課，我們本應該排隊去體育館上課，可是大家都不聽(tīng)班長(cháng)的話(huà)，一個(gè)勁兒地往前沖，你推我桑。一個(gè)女生一不小心把正要往臺階上跑的小劉同學(xué)絆倒了，接著(zhù)一大群同學(xué)就像多米諾骨牌一樣一個(gè)壓一個(gè)都倒了，壓在最下面的小劉同學(xué)，膝蓋骨磕在了臺階上，當大家都爬起來(lái)時(shí)，才發(fā)現小劉同學(xué)的.膝蓋已經(jīng)血肉模糊了……如果大家都聽(tīng)班長(cháng)的指揮，都遵守規矩，排著(zhù)整齊的隊伍去體育館，那么還會(huì )發(fā)生這樣的悲劇嗎？

　　我們是祖國的未來(lái)，應該自覺(jué)地遵守紀律，遵守各種規章制度，從小養成良好的習慣，“沒(méi)有規矩不成方圓”，我們只有插上文明的翅膀，在知識的藍天中翱翔，才能邁上進(jìn)步的階梯。

　　為了我們美好的未來(lái)，讓我們做一個(gè)遵守規矩的好學(xué)生吧！

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