我的校園作文(推薦)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的校園作文1

　　我的校園是一個(gè)大花園，而我們就是那一朵朵鮮花，辛勤的園丁灌溉著(zhù)我們。

　　進(jìn)到校園看到的就是第一個(gè)教學(xué)樓，教學(xué)樓的樓頂還插著(zhù)一面五星紅旗。那淡藍色的墻顯得五星紅旗格外鮮艷。

　　第一個(gè)教學(xué)樓旁邊便是一個(gè)小花園。小花園里有彎彎曲曲鋪著(zhù)鵝卵石的小路；還有各種各樣的野花；還有那散發(fā)著(zhù)清香的桂花樹(shù)。走在那鋪著(zhù)鵝卵石的小路上，欣賞著(zhù)野花，聞著(zhù)桂花發(fā)出的淡淡的清香，猶如漫步仙境。

　　穿過(guò)了第一個(gè)教學(xué)樓，我們來(lái)到了第二個(gè)教學(xué)樓，第二個(gè)教學(xué)樓叫智立樓。它共有三層，第三層便是我的教室。智立旁邊還圍著(zhù)一層花草，顯得我們學(xué)校格外的清新。

　　第二個(gè)教學(xué)樓后面便是第三個(gè)教學(xué)樓——立美樓。第≡個(gè)教學(xué)樓就不一樣了，它有四層。因為他樓上有多媒體教室，那是全校學(xué)生上公開(kāi)課的地方。

　　第三個(gè)教學(xué)樓后面有一個(gè)書(shū)香園書(shū)香園里有三四個(gè)小凳子。那是為學(xué)生提供看書(shū)的.地方，一年四季那里都散發(fā)著(zhù)書(shū)香。

　　這邊是我美麗的大花園，孕育我成長(cháng)的地方！

我的校園作文2

　　在風(fēng)景秀麗的秀峰公園旁矗立著(zhù)我的學(xué)校，它外觀(guān)大氣優(yōu)雅，四棟樓房首尾相連，外墻上刻著(zhù)象征新竹二小的翠綠的竹子模型，樓房前面是寬闊的操場(chǎng)，橢圓形的跑道中間是籃球場(chǎng)，學(xué)校的圍墻是用精致的鐵欄桿做成的，圍墻外是郁郁蔥蔥的'竹林。

　　叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們穿著(zhù)統一的校服陸陸續續來(lái)到操場(chǎng)，排好隊伍，在學(xué)校悠揚的音樂(lè )聲中有節奏的做著(zhù)廣播體操，這時(shí)整個(gè)校園充滿(mǎn)活力。

　　校園生活豐富多彩，籃球場(chǎng)上球員們在進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽，操場(chǎng)西南角體操隊正排練的熱火朝天，寬敞明亮的教室里同學(xué)們有的在追逐嬉戲，有的在一旁安靜的閱讀，沉靜在知識的海洋里。

　　我愛(ài)我的校園，我會(huì )精心的呵護它的一草一木，在這所環(huán)境優(yōu)美的校園里健康成長(cháng)。

我的校園作文3

　　我的學(xué)校一年四季都很美麗。

　　春天，校園里的花都開(kāi)了，那里的花千姿百態(tài)，顏色各種各樣，有迎春花、喇叭花、桃花等。在陽(yáng)光的照耀下顯得格外艷麗。在后花園，草綠的像一片“綠海洋”。蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花朵上跳舞。在星光長(cháng)廊里有一顆千年古樹(shù)，它的樹(shù)枝長(cháng)得高大、粗壯。最高處甚至有五層樓那么高。它的枝葉都抽出了綠色的.嫩芽，好像從冬眠中蘇醒，換上了新衣裳。

　　到了夏天，校園里那一排排大樹(shù)像一把把綠色的大傘，為我們遮陽(yáng)避雨。學(xué)校的后花園，有個(gè)小池塘，在那里有一群可愛(ài)的小魚(yú)，每天在池塘里快活地游來(lái)游去。

　　秋天來(lái)臨時(shí)，當我們走進(jìn)校園，都能看見(jiàn)那幾棵金燦燦的桂花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花，秋風(fēng)吹來(lái)，空氣中充滿(mǎn)桂花的香味，讓人心曠神怡。

　　冬天，樹(shù)枝上一片葉子都沒(méi)有，光禿禿的。天氣冷，遇上下雪天，地上全是雪，一片白茫茫的。下課時(shí)，老師會(huì )帶我們打雪仗、堆雪人。

　　啊，我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園！

我的校園作文4

　　在四季綠城的商業(yè)街上，有一座美麗的學(xué)校，那就是我的學(xué)校--海滄學(xué)校。

　　春天走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是石榴樹(shù)開(kāi)花了，一朵小花長(cháng)得非常艷麗�；ㄈ锸浅燃t色的，花瓣是橙色的�；ǘ溆写蟮腵、有小的。小草也從土里探出頭來(lái)向我們招手。

　　夏日里，太陽(yáng)伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課，我就和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，玩累了或者玩熱了，我們就會(huì )跑到小柳樹(shù)下乘涼。在柳樹(shù)下，讓我感到立刻神清氣爽。

　　秋天，樹(shù)葉落下來(lái)，像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了，天氣也變涼了。一下課，同學(xué)們就出走出教室，盡情地在操場(chǎng)上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹(shù)葉，我最喜歡撿銀杏樹(shù)葉了，撿到的樹(shù)葉可以拿來(lái)拼東西。

　　冬天，我們會(huì )在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，特別開(kāi)心。白雪落在樹(shù)木上，樹(shù)木好像披上了銀裝，白雪落在大地上，大地像蓋上一層厚厚的被子，還有一些地方好像變成了滑雪場(chǎng)，可以在上面滑雪。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我校園的一年四季。

我的校園作文5

　　我的學(xué)校是老隆鎮第一小學(xué)，這里風(fēng)景優(yōu)美，你們想看看嗎？

　　進(jìn)入校門(mén)，首先映入簾的是大理石地板，還有我們學(xué)校的簡(jiǎn)單的介紹。我先給大家介紹升旗臺吧。升旗臺上的五星紅旗，刮風(fēng)時(shí)，它順風(fēng)飄揚，仿佛在跳舞，給我們學(xué)校增添了許多氣氛。沒(méi)風(fēng)時(shí)，它就像一根長(cháng)矛似的保護我們的學(xué)校。升旗臺中間是個(gè)大屏幕，我們升旗時(shí)總要用到它。底下是花花草草，上面還寫(xiě)著(zhù)“知行合一，啟迪人生”。

　　升旗臺的北面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有綠色的.跑道，下課時(shí)，有的同學(xué)會(huì )在那里跑步，有的同學(xué)會(huì )在操場(chǎng)打羽毛球，有的同學(xué)在玩游戲，看起來(lái)熱鬧極了。操場(chǎng)的中間還有兩個(gè)大大的籃筐，這是上體育課時(shí)用的，我們每次體育課都在這里“活動(dòng)�！�

　　操場(chǎng)的西邊是圖書(shū)角。那里有許多書(shū)，有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科普書(shū)、百科大全……書(shū)中有許多知識，如果你想看，可以去借，但是要在規定時(shí)間內歸還。

　　圖書(shū)角的東北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的外墻是白色的，外面還印著(zhù)許多花紋。教室是一排排的，就說(shuō)說(shuō)我的教室吧！教室里面有四塊黑板、有PPT、有桌子、椅子……

　　我愛(ài)我的教室，但我更愛(ài)我的學(xué)校。

我的校園作文6

　　我的校園一年四季像一個(gè)魔術(shù)師，千變萬(wàn)化。

　　春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃。小草從地下探出頭來(lái)，像一位害羞的小姑娘�；▋簜兙`開(kāi)了艷麗的花瓣兒，像紅彤彤的笑臉。大樹(shù)像一把大琴，剛發(fā)芽的樹(shù)葉成了音符，譜成了一曲春天的贊歌。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機。這就是春魔術(shù)師。

　　夏天，綠樹(shù)成蔭。樹(shù)木長(cháng)得茂盛極了，像一把大大的遮陽(yáng)傘。同學(xué)們在樹(shù)底下乘涼、嬉戲、打鬧，到處都是歡聲笑語(yǔ)。天氣熱極了，知了不停地叫著(zhù)好像正在說(shuō)：“太熱了！太熱了！”這就是夏魔術(shù)師。

　　秋天，金黃一片。樹(shù)上的葉子飄了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的`蝴蝶。樹(shù)上結了各種水果，有蘋(píng)果、梨、柿子等，地上的小草變得枯黃了，花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術(shù)師。

　　冬天，大地白茫茫一片。北風(fēng)把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪后，操場(chǎng)上白雪一片，小朋友們在外面打雪仗、堆雪人，玩得開(kāi)心極了！這就是冬魔術(shù)師。

　　這就是我的校園，一年四季有著(zhù)不一樣的美。

我的校園作文7

　　我的校園江都實(shí)驗小學(xué)，位于江都北區，占地大約40畝，它有南北兩個(gè)門(mén)，今天我就帶大家瀏覽一番吧！

　　進(jìn)了南門(mén)，一眼就看見(jiàn)一條筆直寬闊的路，馬路中間有一個(gè)雕塑，不論是風(fēng)吹雨打，還是烈日曝曬都靜靜地陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，馬路兩旁排列著(zhù)整齊的宣傳欄，好像士兵守護著(zhù)校園。

　　雕塑的東南角是謹信溪。這里有清澈見(jiàn)底的溪水，有叮咚作響的瀑布，不時(shí)有調皮的小魚(yú)探出腦袋，好像在跟我們打招呼，小溪的上面造型奇特的假山，好像一個(gè)威武的巨人，陽(yáng)光下，“謹信溪”三個(gè)大紅字熠熠生輝。提醒我們要講誠信。

　　穿過(guò)謹信溪，就來(lái)到了我們的樂(lè )園──操場(chǎng)，操場(chǎng)是紅綠相間的在這里留下了我們快樂(lè )的'聲音和辛苦的汗水。

　　操場(chǎng)后面是知識的海洋──圖書(shū)館。這是一個(gè)圓柱形的建筑，里面的書(shū)很豐富，擺放得整整齊齊，小朋友在那學(xué)習，安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。

　　馬路的西邊排排整齊的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層，每層有四個(gè)班級。

　　這就是我的校園，歡迎你來(lái)參觀(guān)。

我的校園作文8

　　“小朋友，你知道除了家，哪個(gè)地方我們去得最多嗎？對了，就是學(xué)校！”在老師的提醒下，我關(guān)注起這個(gè)進(jìn)進(jìn)出出了幾年的校園來(lái)。

　　剛進(jìn)長(cháng)鋪二小，還沒(méi)有走到走廊，映入眼簾的是一個(gè)大照明燈，它是由三十幾個(gè)小圓燈組成，形狀是一個(gè)個(gè)小圓球圍著(zhù)一個(gè)大圓球燈，樣子有點(diǎn)眾星拱月的感覺(jué)，在夜晚發(fā)出耀眼的光芒，能給人一種身處白晝的錯覺(jué)。

　　彩燈的是大操場(chǎng)，大操場(chǎng)的兩邊有一排繁茂的大樹(shù)，就像是撐開(kāi)的.一把把雨傘，微風(fēng)吹來(lái)，小傘在風(fēng)中搖曳，顯得那么靈動(dòng)和美麗。每當周一到了，我們都要在這里舉行升旗儀式，那鮮艷的五星紅旗，好像在對我說(shuō)：“你要好好學(xué)習，報答祖國呀！”

　　大操場(chǎng)兩邊的教學(xué)樓，時(shí)不時(shí)傳出同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，這時(shí)候，外面十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，就連蝴蝶也停在花朵上，好像在聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，因為它的整潔、美麗、有序和充滿(mǎn)文化氣息。

我的校園作文9

　　留戀，是離別的痛苦，它好比是根刺，刺著(zhù)你，刺向你心靈的深處。離別，是傷心的根源，它在你的心里，深深的留下了烙印……

　　我的母校，我在這里，暢游知識的海洋，領(lǐng)略童年的.樂(lè )趣。我在這里，生活了整整六年，那些時(shí)光，總會(huì )浮現在我的腦海中，仿佛，我還是那個(gè)不知天高地厚，不懂人情世故的小丫頭，那一切的一切，在我看來(lái)，還停留在昨天，那個(gè)快樂(lè )的昨天。

　　我即將步入中學(xué)，一想到要與朋友們分散，眼淚便止不住地沖出眼眶，肆意地流著(zhù)。黃老師說(shuō)過(guò)，離別，是痛苦，可痛苦之后，就會(huì )迎來(lái)新的歡樂(lè )。我不懂，為什么痛苦之后會(huì )有歡樂(lè )？我怕，我怕我在歡樂(lè )的時(shí)候，會(huì )忘記她們，忘記那些陪我走過(guò)六年時(shí)光的人。就在這時(shí)，我依稀地覺(jué)得，我長(cháng)大了。

　　在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )上，盡管我盡可能的不去想這件事，可在聯(lián)歡會(huì )的最后，我聽(tīng)到那首抒情的離別歌時(shí)，哭了，我抱著(zhù)我最好的朋友，孟昱彤。眼淚，在這時(shí)，是訴說(shuō)悲傷的唯一途徑，全場(chǎng)的人，無(wú)一不沉浸在悲痛中，就連平時(shí)從不掉眼淚的黃老師，都哭了……。

　　我不知道明天會(huì )發(fā)生什么，但我知道，這是另一個(gè)痛苦的開(kāi)始……。

我的校園作文10

　　我們的校園——崇文，是一座非常美麗的學(xué)校，它坐落于錢(qián)江四橋和三橋之間。

　　讓我們來(lái)到植物迷宮。迷宮由成百上千棵小松樹(shù)組成，它是按繞圈的方式設計的，看似結構簡(jiǎn)單，但是五六條路里，只有一條是通往出口的。迷宮面積不大，卻是我們最?lèi)?ài)去的地方，每天放學(xué)，沒(méi)來(lái)接的同學(xué)，就會(huì )跑到那里和同學(xué)一起玩游戲。

　　動(dòng)物閑趣園也很漂亮，那里的小動(dòng)物都是用黃銅鑄成的`。地上有兩只烏龜，一只是烏龜媽媽?zhuān)�另一只是烏龜寶寶，烏龜媽媽伸出長(cháng)長(cháng)的脖子，好像在四處尋找自己的孩子。烏龜寶寶呢，它找不到媽媽了，急得團團轉。兇猛的鱷魚(yú)懶洋洋地趴在地上；螃蟹揮著(zhù)大鉗子，樣子挺威武；小蝸牛背著(zhù)它那重重的殼，用觸角正和好朋友比賽呢！

　　學(xué)校正中間有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)銀光閃閃的球門(mén)。早上，我們就在這操場(chǎng)上早運動(dòng)，有跳長(cháng)繩的，有跑步的，還有立定跳遠的，大家玩得可開(kāi)心了。

　　我非常喜歡這美麗的校園，你喜歡嗎？

我的校園作文11

　　我是長(cháng)沙市芙蓉區火星二小，我的學(xué)校是個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園，雖然在芙蓉區上不是最好的，但是在我心里是最好的、最棒的。

　　我的學(xué)校是個(gè)美麗而干凈的校園，有乒乓球臺2，還有一些陳舊的設施，和一些美麗而向冰雪般的老師，還有一些茂盛的花草樹(shù)木，只要鈴聲一響，可愛(ài)的同學(xué)會(huì )瘋狂的進(jìn)教室上課，每節課都會(huì )有老師來(lái)看我們上課有沒(méi)有認真聽(tīng)，一下課，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在打乒乓，還有的人在看書(shū)，當然，我在抄作業(yè)，一放學(xué)所有的同學(xué)在教室門(mén)口站成兩排，整整齊齊的，沒(méi)有人講話(huà)，安靜的'連一只蚊子的聲音都沒(méi)有，到校門(mén)口放好班牌后，大家都會(huì )說(shuō)老師再見(jiàn)。

　　我們的校長(cháng)性何，叫何校長(cháng)，何校長(cháng)的品格很好，對我們也很好，長(cháng)的像玫瑰一樣美，長(cháng)的像雪花一樣白，還長(cháng)得像門(mén)那樣高，是同學(xué)們的好老師。

　　這就是我的校園，和校長(cháng)，是不是很棒呀！

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