關(guān)于我的作文[集錦11篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于我的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于我的作文1
我叫雷一凡,今年9歲,在南明小學(xué)三(1)班讀書(shū)。
我個(gè)子中等偏高,而且前額很高,聽(tīng)大人們說(shuō)前額高的人很聰明。一對濃密的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙像黑寶石似的眼睛,常閃著(zhù)快樂(lè )的光芒。兩片薄薄的.嘴唇湊成了一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。認識了吧,這就是眉清目秀的我。
我的脾氣很犟,媽媽常為此很生氣。我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)時(shí)很慢,因為我要求自己寫(xiě)字時(shí)一筆一劃,而且寫(xiě)出來(lái)的字要很完美,所以影響了速度。媽媽總說(shuō):“寫(xiě)快點(diǎn),看得清楚就行了!北M管媽媽說(shuō)了千萬(wàn)次,但我還是改不了。我就喜歡寫(xiě)出來(lái)的字漂漂亮亮。
我既懂事,又孝順。一個(gè)周四的晚上,我與媽媽、爸爸一起去學(xué)作文,下課時(shí),。突然下起了大雨,完美坐在車(chē)上,雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,老爸看不清楚行駛路線(xiàn),霧氣太重,所以老爸打開(kāi)了車(chē)前的兩扇窗戶(hù),我媽本來(lái)就是感冒的,風(fēng)不停地往后刮,坐在后排的媽媽不停地咳嗽起來(lái),我急忙抖開(kāi)車(chē)上的備用毛巾試圖擋住風(fēng)口,不讓風(fēng)往后刮,不讓雨往后飄。盡管我的手被風(fēng)吹得也很冷,手舉得很酸,但我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)@又算得了什么呢?
我的愛(ài)好是看動(dòng)畫(huà)片。特別喜歡看《福娃奧運漫游記》。我這才知道了古代奧運會(huì )共舉行了243屆。還知道了很多古代和現今的奧運項目,例如手球、拳擊、摔跤、標槍、鐵餅、馬術(shù)……我還愛(ài)看書(shū),看書(shū)使我增長(cháng)了知識,懂得了很多道理,開(kāi)闊了眼界,增強了想象力。
這就是真實(shí)的我。
關(guān)于我的作文2
認識我的人榮幸,不認識我的人悲哀。每當一個(gè)黑色“幽靈”在你面前閃過(guò),那必是我,和我的自行車(chē)。
星座決定了我的性格:崇上自由,有前瞻性,興趣廣泛,理性。水是我的象征,我是水瓶座。
我 上知鄰居糾紛,下知同學(xué)緋聞。我是吹牛大王,忽悠大仙。懂“八卦”,知“五行”。一眼看穿你。別笑話(huà),我大哥一來(lái)我家,我就會(huì )準確的說(shuō)他有女朋友。使他面 紅耳赤,啞口無(wú)言,對我一陣拳打腳踢。為了一支筆,我將那同桌上上下下打量了一番,你乍看像楊玉環(huán),再看像西施,上看像王昭君,下看像貂蟬。使她如臨春 風(fēng)。那支筆自然到手。
我上知天文,下知地理,琴棋書(shū)畫(huà),文理兩科,我樣樣精通。琴為樂(lè ),一邊彈PIANO,一邊唱“忐忑”。抱歉,不好意 思,本人從五年級開(kāi)始,數學(xué)成績(jì)在期中期末穩居一百,興奮。!知道我發(fā)表過(guò)作文的榮幸,不知道的悲哀,心語(yǔ)作文學(xué)校誰(shuí)是大師?我!誰(shuí)影響了老師?我!誰(shuí) 是小記者?我!誰(shuí)是....?我!誰(shuí)是...?我!我向老師推薦了黑柳小姐的《窗邊的小豆豆》,老師閱后如魚(yú)得水,對我感激得鼻涕一把淚一把!
我喜歡度假,我喜歡旅游,中國我最愿往的是上海,世界我最愿往的是法國。禁不住法國浪漫的誘惑,也急不可待的到繁華的上海生活。
到這里,我想說(shuō):“羨慕我的.榮幸,討厭我的悲哀!"我——Q仔:若干年后的世界,定不會(huì )輕視我名字!
關(guān)于我的作文3
很多人都喜歡追求完美,包括我在內。但是,人是不可能十全十美的。
不同的人有不同的性格。就算你真的達到世俗所說(shuō)的十全十美,但也難免出現不同觀(guān)念看法的人。所以我想,每個(gè)人應該盡力把自己的生活發(fā)揮到最精彩。
說(shuō)到這方面,我便不由自主地想到了那次聯(lián)歡會(huì )。
那天早上起,我就開(kāi)始又興奮又緊張,因為我看中每一次的表演機會(huì )。我一直遐想中午可能會(huì )發(fā)生的事,心中多的是喜悅與激動(dòng)。中午,教室里坐滿(mǎn)了觀(guān)眾,好多人吶!輪到我了,到我了!主持人介紹完我的節目,對我投來(lái)溫暖的笑容,默默地鼓勵,讓我頓時(shí)充滿(mǎn)了勇氣,神氣地走上舞臺。強烈的燈光十分眩目。我好輕松!一氣呵成,一句沒(méi)錯地把整篇說(shuō)了下來(lái)。我感受到了臺下同學(xué)們的熱情,那里有一顆顆真誠的心為我加油,那里有一張張美麗的笑臉給我自信……一切的'一切我看不到,但我都感覺(jué)的到!
我不一定是最好的,但我覺(jué)得我一定是最快樂(lè )的。我為自己感到高興,為我的臨場(chǎng)發(fā)揮而感到精彩。我覺(jué)得我站在我臺上的時(shí)候最美,聽(tīng)到掌聲響起最美,聽(tīng)到夸張的尖叫最美……
我的激動(dòng)與感動(dòng),我的自信與自豪,都在舞臺上。百感交集的美麗,我有我的精彩!
關(guān)于我的作文4
“我就是我,是顏色不一樣的煙火!甭(tīng)著(zhù)張國榮的《我》,我心情不錯,跟著(zhù)一起哼。
旁邊同學(xué)走過(guò)輕蔑地看了我一眼,“現在是什么時(shí)代了,你還在那聽(tīng)張國榮的老破歌!薄斑@個(gè)挺好聽(tīng)的!”我大聲爭辯,同學(xué)又白了我一眼,“孺子不可教也,這還好聽(tīng)?!聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)trouble maker!蔽医舆^(guò)同學(xué)的`MP3,津津有味地聽(tīng)了起來(lái),這勁歌還真挺好聽(tīng)。
再看了看旁邊,同學(xué)們又一臉鄙視地看著(zhù)我:“你看你聽(tīng)歌連耳機都不帶!边^(guò)了一段時(shí)間,我也開(kāi)始聽(tīng)流行音樂(lè ),帶耳機了。
下課時(shí),我在桌上寫(xiě)作業(yè),一旁的同桌看到很不滿(mǎn):“一下課就知道寫(xiě)作業(yè),我們都在外邊跳舞,別弄得這么有個(gè)性,一起來(lái)吧!
向外望去,我們班的人,耳朵都塞著(zhù)耳機,在外跳著(zhù)奇形怪狀的舞。我無(wú)奈加入了這跳舞大隊。又過(guò)了一段時(shí)間以后,我也習慣了。體育課,同學(xué)看到我打乒乓球,很不悅地說(shuō):“21世紀還打乒乓球?來(lái)和我們一塊打籃球吧!”
很快,我完全適應了這種生活,下課帶著(zhù)耳機,聽(tīng)流行音樂(lè ),再跳舞,不再寫(xiě)作業(yè);體育課跟大家一起打籃球,不再打乒乓球……漸漸地,我越來(lái)越“合群”,基本上我完全變得和其它同學(xué)一樣了。
下課鈴響了,我習慣性地耳機一插,打開(kāi)手機,一不小心選錯了音樂(lè ),耳機中又傳來(lái)了“我就是顏色不一樣的煙火”的旋律。我愣了一下,現在的我是真我嗎?
關(guān)于我的作文5
我“嗨—”大家好!我叫韓佳浩,是碭師附小三(3)的學(xué)生。我今年十歲,是一名男生,F在,向你介紹一下我。
先說(shuō)我家吧。我家有三口人:爸爸、媽媽和我。我家住在交通局家屬院,是一個(gè)溫馨而又舒適的家。爸爸、媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習,更關(guān)心我的生活。別家的孩子都是一味地學(xué)習,我卻可以有自己的愛(ài)好。我可以在完成作業(yè)的情況下,練習打籃球,讀課外書(shū),甚至可以玩自己想玩的東西,基本不受限制。
我的學(xué)習一般般,數學(xué)成績(jì)還不錯,每次都考九十五分以上;語(yǔ)文成績(jì)不是太好,雖然不是名落孫山,但也不是名列前茅?赡芤驗槲覜](méi)有壓力,所以,沒(méi)有取得第一名。也許是我粗心馬虎,考試總有錯誤出現,作文寫(xiě)跑題的情況時(shí)有發(fā)生。記得有一次考試,我把90×35都算錯了。為此,爸爸讓我寫(xiě)檢討反思,媽媽讓我面壁思過(guò)。
我愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習,也愛(ài)打籃球。我常和我的好伙伴到五中操場(chǎng)打籃球。每次都打得熱火朝天,汗流浹背,滿(mǎn)意而歸。爸爸從不責怪我,說(shuō),只要不耽誤學(xué)習就行,還鼓勵我呢!
我的`理想很多。我渴望能考上北大、清華什么的名牌大學(xué),將來(lái)賺很多錢(qián),開(kāi)一家大公司。我開(kāi)著(zhù)奔馳車(chē),載著(zhù)爸爸、媽媽到風(fēng)景名勝去旅游。讓他們開(kāi)開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )。
關(guān)于我的作文6
我們的教室座落于砂子塘小學(xué)共建樓的最東頭。
一走進(jìn)我們教室就會(huì )看見(jiàn)正前方是一塊大大的黑板,黑板的正上方寫(xiě)“團結 友愛(ài) 求實(shí) 創(chuàng )新”,這八個(gè)正楷字正是老師和我們共同追求的目標。黑板的左邊擺放著(zhù)一臺大電腦,電腦能讓我們 在第一時(shí)間獲得最新的資訊,比如:美國的9.11事件、伊拉克和美國的海灣戰爭、印度洋海嘯事件等等。這些事情都是在電腦上查到的。黑板的前方是講臺,那是放書(shū)和粉筆的`地方。在講臺的下方擺放著(zhù)一排排整整齊齊的桌椅。我們桌椅的兩旁有兩個(gè)小班刊,一個(gè)是英語(yǔ)角,另一個(gè)是 作文班刊。我們在英語(yǔ)角上掛滿(mǎn)了同學(xué)們精心做的英語(yǔ)小報。教室后面的墻上是“我們在成長(cháng)”的班刊。這是由十二種顏色和大小一樣的卡紙做成的方塊,上面寫(xiě)了兩位名人的至理名言。其他的都是同學(xué)們寫(xiě)的作文。這就像我們是祖國的花朵,而老師就是培養我們的園丁,而我們在老師的培育下茁壯成長(cháng)。
這個(gè)美麗而充滿(mǎn)溫馨的地方將是我們往后一年中學(xué)習的樂(lè )園。它伴隨著(zhù)我們成長(cháng),而我們也應該加倍愛(ài)護它,讓它變得更加美麗。
關(guān)于我的作文7
我是一顆粗壯的大樹(shù),是人們的氧氣制造機和天然的屏障。
山洪來(lái)了,我和我的家人朋友們就用盡全身力氣,努力不讓大水淹沒(méi)村民們世世代代生活的村莊,我們努力保護著(zhù)人類(lèi)的家園,抵御著(zhù)各種自然的滅害,可是,我的許多朋友,沒(méi)能抵擋住,咆哮的龍卷風(fēng),他們倒下了,倒在了我的身邊。我回想著(zhù)他們倒下的模樣,心中便更加堅定了要保護村莊,保護村民的信念。我一定要堅持住,否則村莊很快就會(huì )被淹沒(méi)的,我想著(zhù),拼盡全力抵擋著(zhù)洪水和風(fēng)暴。不知過(guò)了多久,這場(chǎng)斗爭終于結束了。我的手臂有的已經(jīng)折斷,有的還和我的身體藕斷絲連,懸在半空中。我長(cháng)吁一口氣。望著(zhù)村民們開(kāi)心的笑臉,我也笑了。
夏天到了,人們撐開(kāi)了遮陽(yáng)的傘,打開(kāi)了空調,也時(shí)常到我的身邊來(lái)坐坐!斑@樹(shù)真涼快!”“是!這樹(shù)好多年了吧,又粗又大,真好!”聽(tīng)到路人們的`夸贊。我的嘴巴微微上揚。能幫助別人,我也很開(kāi)心!
可是,也有很多人在不斷亂砍亂伐。我看著(zhù)我的朋友們、家人們一個(gè)個(gè)倒下。我想對亂砍亂伐的人說(shuō):“我們大樹(shù),是地球家園中的重要一份子,山洪龍卷風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,我們會(huì )守護人類(lèi)的家園,抵御自然災害!毖籽紫娜,我們可以為人們提供良好乘涼場(chǎng)所,為人們遮風(fēng)擋雨。我們也可以吸收二氧化碳,吐出氧氣。
我們對人類(lèi)是非常重要的,請你們不要傷害我們。
關(guān)于我的作文8
人們常說(shuō)“你幸福嗎”、“祝你幸!,我問(wèn)媽媽 :“什么是幸福?”媽媽說(shuō):“幸福是沒(méi)有標準的。有人很窮,但覺(jué)得很幸福;有人住洋房,開(kāi)豪車(chē),卻感覺(jué)不到幸福。幸福是一種感受,認真生活、用心體會(huì )的人就能感受到幸福!
一天晚上,我和媽媽去沃爾瑪超市。在大門(mén)旁的角落里,我看見(jiàn)一個(gè)四、五歲的小男孩孤單地一個(gè)人背靠著(zhù)墻在哭。我連忙跑過(guò)去問(wèn)道:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟哭著(zhù)說(shuō):“我……我和爸爸媽媽來(lái)買(mǎi)東西,我找不到他們了……”我一邊用面紙為小弟弟擦干眼淚,一邊安慰他說(shuō):“別著(zhù)急,我來(lái)幫你找爸爸媽媽。你知道他們的電話(huà)號碼嗎?”“知道呢!”小弟弟很流利地報出一串數字。媽媽用手機撥通了電話(huà),電話(huà)那頭是小弟弟焦急的父母。他們發(fā)現孩子不見(jiàn)了,已經(jīng)在超市找了一圈沒(méi)找著(zhù),心急如焚,正準備去服務(wù)臺播尋人啟事呢。一接到電話(huà),立刻飛奔來(lái)到超市門(mén)口。小弟弟找到了爸爸媽媽?zhuān)ⅠR破涕為笑,看著(zhù)他們一家三口緊緊擁抱在一起,我內心涌起一股暖暖的.幸福感。
贈人玫瑰,手留余香。我真的感受到了幸福是什么。
關(guān)于我的作文9
我在洛克王國里和我的寵物們一起挑戰8大徽章,自認為自己天下無(wú)敵,有了上古戰龍;深海霸主;瞌睡王等寵物后,非常的驕傲!自以為沒(méi)有人是我的對手,所以經(jīng)常去和別的玩家打激戰賽,幾乎都是我贏(yíng),突然有一次,我碰見(jiàn)了一個(gè)擁有100級上古戰龍的玩家,而我的才60級,沒(méi)辦法了,只有出絕招……我的最強寵物瞌睡王出擊!一開(kāi)始我占了上風(fēng),而他卻顯得很被動(dòng),我不由得放下我緊繃的神經(jīng),就在我快要打敗他時(shí),他出了一招就把我的寵物打死,我戰敗了!我退出了游戲,仔細的'思考了一番后,我知道了……
我喜歡玩洛克王國。
洛克是一個(gè)卡通人,它一身粉紅色,兩只耳朵尖尖的,頭上還圍了一條圍巾,樣子可可愛(ài)了!
每次我玩洛克王國的時(shí)候就先去寵物園,先點(diǎn)擊蹦蹦種子,蹦蹦種子頭上有一朵還沒(méi)盛開(kāi)的花朵,身上有無(wú)數小刺,有一雙很小的手。,然后我就開(kāi)始和蹦蹦種子對戰,我對戰選的寵物是地鼠,地鼠有一雙黃耳朵,長(cháng)著(zhù)一張老愛(ài)打瞌睡的嘴,它只有一個(gè)招數,是撞擊,地鼠跑到場(chǎng)地的中央猛的跳起,旋轉著(zhù)落到蹦蹦種子身上,蹦蹦種子兩手捂臉,叫了一聲,然后兩眼一閉就消失了,蹦蹦種子失敗了,我勝利了。太好玩了!每次玩的時(shí)候我都嫌時(shí)間過(guò)的太快,媽媽規定的時(shí)間又到了。
我愛(ài)我的洛克王國。
關(guān)于我的作文10
五(6)班我的第二個(gè)家,我愛(ài)它!它外表美麗,有絢麗的裝點(diǎn)。它很溫馨,而且在這兒,沒(méi)有孤單、悲哀,只有高興、愉快、幸!
我一進(jìn)教室就能看到我們的好朋友—金魚(yú)在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游來(lái)游去,一會(huì )兒穿過(guò)彎彎的橋洞,一會(huì )兒穿過(guò)珊瑚,消失在水草間。這樣既豐富了我們的課間生活,又能培養我們養護動(dòng)物的愛(ài)心。
最近我們在班級環(huán)境布置,我們充分利用墻壁的空間,在墻上展示了我們的“行動(dòng)見(jiàn)禮貌”、“媽媽我愛(ài)您”、“我型我秀”等才藝項目。
在黑板報上有小知識和衛生角。在“小知識”的欄目中有各類(lèi)的知識,五花八門(mén)的。衛生角是寫(xiě)關(guān)于衛生習慣等衛生問(wèn)題。在黑板報的左邊是爭章原地,上榜的同學(xué)還不少,這也大大地提高了我們的各種潛力和信心!皶(shū)蟲(chóng)益友”里有很多精品作文和美術(shù)作品。黑板報下方有一個(gè)大書(shū)柜,里面有作文書(shū),文學(xué)家寫(xiě)的'兒童文學(xué)書(shū),等等等等,讓人看得眼花繚亂。這些書(shū)可“熱銷(xiāo)”了!
我愛(ài)我的班,那還是一個(gè)“愛(ài)的樂(lè )園”。我們在老師的撫育下茁壯的成長(cháng)著(zhù),共同爭取陽(yáng)光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結果,我們的心,緊緊團結在一齊,共同閃爍著(zhù)燦爛的光輝!
在同學(xué)們的共同努力下,我們五(6)班把班級打造成我的班級我的家。
關(guān)于我的作文11
每個(gè)人都有不同的性格,同樣,我也是一個(gè)追求與眾不同的女孩。至于我有多特別,接下來(lái)就讓大家評評看了。
我最糊涂!
丟三拉四用在我身上恐怕再合適不過(guò)了。上學(xué)的時(shí)候,有時(shí)我的頭腦遲鈍起來(lái),就會(huì )隔三差五地忘帶書(shū),也不知為此我抄了幾篇課文了,只好自認倒霉了。這也是我很苦惱的,照好友的話(huà)來(lái)說(shuō),就是腦子缺根莖。我只好每天努力記住要做的.事。(免得再被人說(shuō)成豬)
文靜就是我!
我安靜的一面通常是在寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候。寫(xiě)書(shū)法就是要靜下心來(lái)寫(xiě),在學(xué)習中我也懂得了許多道理,過(guò)分追求精致的美,細致到一瞥一那,就會(huì )影響整體效果;相反,只顧全大局,也會(huì )使整體看起來(lái)不雅觀(guān)。我一邊領(lǐng)悟書(shū)法的道理,一邊在書(shū)法的“墨!崩,越游越起勁。
調皮的我!
在學(xué)校,我規規矩矩做一個(gè)“乖乖生”,在家里,我就是最最調皮的小孩,最?lèi)?ài)把老爸老媽逗得哭笑不得。為此,我還自編了“舞蹈”,自創(chuàng )了“兒歌”,飯后就是我的表演時(shí)間,老爸老媽就是我最忠實(shí)的粉絲啦。
我有我風(fēng)格!
不知哪位總裁說(shuō)過(guò):我們要有自己的風(fēng)格,才能創(chuàng )出更好的東西!十分認同這句話(huà),每個(gè)人都要有自己的風(fēng)格,勇于挑戰普通的,做最好的自己,做一個(gè)“新新人類(lèi)”。(大眾反對中~)比如我:我喜歡提出自己的觀(guān)點(diǎn),(俺愛(ài)和別人作對)勇于辯駁認為錯誤、不好的行為(如辯駁不追求潮流的書(shū)呆子)。所以我敬佩那些好強的人。(比如楊言等等)
有一句話(huà)很經(jīng)典:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
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