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不夠的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的不夠的作文，希望對大家有所幫助。
不夠的作文1
就我自己的話(huà)，其實(shí)你還沒(méi)有最后很狠心吧，所以說(shuō)有的時(shí)候自己也只是不舍得自己當初的付出，畢竟自己也沒(méi)有把我們的那個(gè)手繩扔掉，本來(lái)應該扔掉的，但是呢，自己又覺(jué)得自己其實(shí)當時(shí)在編這一條的時(shí)候，他也知道我那個(gè)時(shí)候沒(méi)有在視頻，然后呢，他其實(shí)那個(gè)時(shí)候也有一直在期待自己給他回消息吧，就是那個(gè)時(shí)候自己真的也是有故意說(shuō)不去為他的消息，畢竟自己當時(shí)其實(shí)也是挺期待他的消息的其他兩個(gè)人的聊天的。
但是呢，自己就是努力的給自己找事情做吧，然后才可以?xún)蓚�(gè)人不那么平凡的聯(lián)系，畢竟自己那個(gè)時(shí)候也是挺擔心說(shuō)平凡的聯(lián)系，然后對方立馬就見(jiàn)識到了自己的那一些普通平常，然后就讓他覺(jué)得沒(méi)有什么新鮮感，所以其實(shí)也是長(cháng)久之計吧，也是希望兩個(gè)人的關(guān)系可以更加長(cháng)久一些的表現了然后呢，當時(shí)他就是忍不住了，給自己發(fā)視頻的時(shí)候自己也有給他看了，自己正在編的手繩，其實(shí)這一條手繩也有讓自己比較生氣難過(guò)吧。
因為當時(shí)他也沒(méi)有帶，就只是再次先給他帶上的時(shí)候他帶了，后來(lái)他是怎么拿出來(lái)的，在什么時(shí)候拿出來(lái)其實(shí)自己也不知道，當然自己也有去幻想過(guò)就覺(jué)得其實(shí)在一起的`時(shí)候他還是挺順從自己的吧，那個(gè)時(shí)候他還是很乖的，因為那個(gè)時(shí)候那一條手繩當他戴上的時(shí)候，他也有說(shuō)，嗯不太好意思，可是呢，后來(lái)自己讓他帶的時(shí)候，他也沒(méi)有其他的二話(huà)了，而且是帶了挺久的。但是呢，他回北京的時(shí)候沒(méi)有拿回去，所以就這一點(diǎn)也是比較讓自己生氣的吧，只是也有在想等他回來(lái)之后看到那一條繩子，又會(huì )有怎樣的感慨呢。
不夠的作文2
《盡力而為還不夠》這篇文章告訴我們做什么事不是只要盡自己的能力去完成就行的，而是要用盡能力去做。
《盡力而為還不夠》主要是激勵我們，文中主要寫(xiě)了11歲的比爾.蓋茨竭盡全力背書(shū)的事。他的老師一開(kāi)始說(shuō)如果有人能背出《圣經(jīng).馬太福音》，我就邀請誰(shuí)去西雅圖的“太空針”餐廳參加免費聚餐會(huì )。容納后一個(gè)小男孩幾天后卻把《圣經(jīng).馬太福音》一字不落地背了下來(lái)，而且聲情并茂。老師問(wèn)那個(gè)男孩是什么秘訣，那個(gè)男孩說(shuō)只是竭盡全力，他就是比爾.蓋茨。
僅僅11歲的比爾蓋茨��！竟能背下幾萬(wàn)字的《圣經(jīng).馬太福音》！可想而知他的竭盡全力，我也有這樣竭盡全力去做的事。
打開(kāi)記憶的櫥窗，記得那是一個(gè)夏日炎炎的下午，我們上體育課，“今天體育課考試50*8米跑！”這是，我心里想：這么多高手跟我跑？盡力就行啦！何必為了第一而累個(gè)半死呢？”過(guò)了一會(huì )兒，前幾批的人都跑完了，該我了！頓時(shí)，我心里緊張得撲通撲通跳，我做好姿勢，準備起跑，“預備！跑！”我撒腿就跑，一開(kāi)始，我還遙遙領(lǐng)先，我與別人不分上下，后來(lái)的兩圈我逐漸慢了下來(lái)，沒(méi)力氣跑了，我索性就慢跑了起來(lái)，我大喘著(zhù)氣，輕輕地拍著(zhù)胸說(shuō)：“不……不行了”我腳軟得差點(diǎn)兒摔跤，我幾乎放棄了。但是看到他們快到終點(diǎn)了！我緊張起來(lái)，我心想到：難道我的`能力就只有這樣嗎？不是！我要竭盡全力！而不是盡力而為！我咬緊牙關(guān)，仰著(zhù)頭，大聲地喊起來(lái)：“啊~！”我用盡力量跑著(zhù)，隨著(zhù)風(fēng)打在我臉上的節奏，我沖過(guò)了重點(diǎn)！取得了第三。
是��！盡力而為還不夠，如果你有比盡力而為還大的力量，為何不去竭盡全力去做事呢？
不夠的作文3
我玩到太陽(yáng)下班了，月亮賴(lài)洋洋的爬起來(lái)，靜悄悄的夜空里有幾顆孤獨的星星在閃閃發(fā)光。我走在回家的路上，美滋滋的想著(zhù)今天老師發(fā)下來(lái)的期末試卷，我考了60分，現在好想飛回去看看媽媽有什么獎勵。
我跑到家門(mén)口把門(mén)打開(kāi)，看見(jiàn)媽媽的坐在飯桌前等我。媽媽看見(jiàn)我回來(lái)說(shuō)：”你回來(lái)了，把書(shū)包放下來(lái)，趕快過(guò)來(lái)吃飯�！蔽野褧�(shū)包放下來(lái)，走到飯桌前坐下來(lái)。媽媽把飯放在我的面前，我發(fā)現媽媽的頭發(fā)短短的，昨天媽媽的頭發(fā)還是長(cháng)發(fā)飄飄，風(fēng)一吹，好像柳枝的秀發(fā)在風(fēng)中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁窗杨^剪短了。媽媽說(shuō)：“不喜歡長(cháng)發(fā)，就剪成短發(fā)”。我對媽媽說(shuō)：“你騙人，你最喜歡長(cháng)發(fā)的，你以前對我說(shuō)長(cháng)發(fā)讓自己變的美麗自信，為什么，為什么“。媽媽濕潤的眼睛對我說(shuō)：“你爸爸要等一個(gè)星期寄錢(qián)回來(lái)，你的老師打電話(huà)給我說(shuō)要買(mǎi)學(xué)習資料，我怕你沒(méi)學(xué)習資料成績(jì)不好，我就把頭發(fā)買(mǎi)了，你是知道的父母沒(méi)讀多少書(shū)，希望你讀的書(shū)比我們多”。我聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)包里把今天老師發(fā)下來(lái)的期末考試分數給媽媽看說(shuō)：“媽媽我考了60分還不夠，對不起，我以后會(huì )好好學(xué)習，天天向上，再也不貪玩了，再也不想媽媽剪短發(fā)，媽媽你答應我以后不管遇到什么困難都不要剪短發(fā)”。媽媽說(shuō)：“好，我答應你”。
我吃完飯把期末試卷和書(shū)包拿回房間，把試卷放在桌子上，看著(zhù)大大紅筆的'60分，心里好難過(guò)，好像有一塊石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我對自己說(shuō)加油蘭蘭，一定要好好學(xué)習，不能再讓媽媽剪短發(fā)，我把書(shū)包放下來(lái)，坐在書(shū)桌前仔仔細細的看試卷上的每一道題，分析為什么會(huì )錯，把錯題的原因寫(xiě)下來(lái)，下次一定考的比60分多。
不夠的作文4
為什么總是這樣，不想做的事總是自己強迫的去做，想做的事，卻又力不從心......
每天留下的工作總想著(zhù)明天去做，一復一日，一周過(guò)去了。發(fā)現這只是為自己找借口的理由吧�；蛟S早已被現實(shí)所束縛，無(wú)論你怎么吶喊，最終還是活在了現實(shí)中�；叵胫�(zhù)以往走過(guò)的道路，腦海里都歷歷在目，看著(zhù)自己一步步的走來(lái)，卻一個(gè)又一個(gè)腳印的陷入又掙脫出來(lái)，真的是很不容易，然而最后終于到達了終點(diǎn)，眼望著(zhù)勝利在即，去發(fā)現那已是別人的果實(shí)......。
或許別人真的`不懂，不懂得當一個(gè)人滿(mǎn)懷著(zhù)信心踏上理想的道路，最后去狠狠的摔在地下，不敢在往前一步。難道真的是自己已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)了？永遠都比別人慢那么幾步嗎？有時(shí)候真的是不懂。當心已碎時(shí)，他是很難再復合的，當天空呈現烏云時(shí)，他是很難再晴空萬(wàn)里的。
為什么自己想要的東西，無(wú)論怎樣努力都得不到它。覺(jué)得自己不夠努力了，但是，那只是你覺(jué)得而已。
雖然總是會(huì )用各種不同的方法來(lái)激勵自己。來(lái)不段的說(shuō)服自己。雖然表面裝作很堅強。但內心卻早已徘徊不定�；蛟S那是對你的一種歷練吧。
他們不懂你那你又何嘗懂他們呢？我一直都不相信輸在起跑線(xiàn)上這句話(huà)。何嘗不是對自己的一份兒成長(cháng)。
你雖然努力了，但是，你要記住，不止你一個(gè)人努力了。
不夠的作文5
又是一年清亮，指尖勾畫(huà)文字，含混了單眼。
每一絲渺小的雨沫，皆是我對你的懷念
陳夢(mèng)般的雨水，勾勒沒(méi)夢(mèng)魘的輪廓。
歲月漣漪，曾經(jīng)風(fēng)華早未隨時(shí)光消磨。
逝世者的留念日，淚水的狂歡節。景致匆匆熟透，性命終結到頂是喜是哀。
泣叫一直，青煙四伏。孩童迷茫的瞳孔，不懂人間間酸甜苦辣。
這懊悔的節日他哭泣，他偷啼，他懷念，他淚眼婆裟。
被抬免的情感無(wú)行地步蔓延。舊事從新涂上嬌艷的顏色。
地意微涼，一疊紙錢(qián)，一束殘菊，置置你墓前。
煙雨迷漫，燭花紅，淚淌連，十字路心祭祀曾經(jīng)執念。
鶯飛草長(cháng)，紙鳶飄散，唏噓不起。四月碧降連雨后，凄甜悲德訴不絕。
己離碎，恨不能相睹；梨花綻又多份留戀。
你的墳前又多一枝楊柳，在稍微的風(fēng)面頻頻招晃，撼曳著(zhù)悲傷的功去。
一擺多年，是否許爾一段時(shí)間再思你一次。
這春熱花啟時(shí)，你卻不在。返事紛紛，一紙離殤訴不盡。
記得那段放淺的時(shí)光，諒解了世事的無(wú)常。
再也望不到此此曾經(jīng)熟習的.眼神。
恍惚中，你的笑容終于淡出我的世界。
淚水暈花了凝固在石碑上的一首詩(shī)：
一杯咸酒贈取君，二言清淚君不知。
雨細如絲凄涼影，我想臣兮君何在。
曲已末，飛鳥(niǎo)散，獨留我一個(gè)空侯。
不夠的作文6
運動(dòng)永遠不夠，籃球！星期四下午，我全副武裝的出現在樓下：一身雪白的運動(dòng)服，一雙同樣也是雪白的運動(dòng)鞋。站在太陽(yáng)底下那真是一個(gè)字，“帥”！你知道我要去干什么嗎？原來(lái)呀，今天，我和哥哥約定好了一起去廣場(chǎng)打籃球呢！
我來(lái)到了廣場(chǎng)，哥哥早就已經(jīng)在那里等候著(zhù)我了。呀，幾個(gè)月不見(jiàn)，只比我大1歲的哥哥的身高竟然比我高出了一個(gè)頭還不止。再看看其他人，比他還要高呢！我畢竟第一次來(lái)，有一點(diǎn)兒害羞，躊躇了一會(huì )兒，也飛快的跑了進(jìn)去。
啊，嶄新的籃球場(chǎng)上排著(zhù)兩個(gè)籃球架，我和哥哥金彩的籃球大賽打響了，只見(jiàn)老哥一個(gè)跳躍，從三分線(xiàn)外將球投了出去，還得意地擺了一個(gè)poes，對我說(shuō)：“搞定！”話(huà)音剛落，那不爭氣的籃球就從籃球架子上彈了出來(lái)，我瞄準擊毀一躍上簽，將球穩穩得接住，一個(gè)打板，“耶，球進(jìn)了！”我轉過(guò)頭去得意地看著(zhù)在一邊吐舌頭的老哥，心里充滿(mǎn)了自豪。突然，他陰險的一笑，說(shuō)：“你完了�！惫�，他一會(huì )兒截球，一會(huì )兒又不讓我到籃下阻斷了我的.一次又一次的進(jìn)攻，令我防不勝防，雖然我努力拼搏，但技高一籌的老哥還是以5分的優(yōu)勢贏(yíng)得了賽。
這是我第一次同＂高手＂過(guò)招就輸了，明顯有些氣餒，有些失落．不過(guò)以后，我會(huì )更加的努力，好讓我的籃球技術(shù)＂更上一層樓＂。
不夠的作文7
我初三了，我快要中考了，這一現實(shí)著(zhù)實(shí)讓自己吃驚，回顧以前我的所言所行，只有苦笑。
我是個(gè)十足的夢(mèng)想家，我專(zhuān)做美好的夢(mèng)，甚至于把自己的人生都規劃的如美國大片般波瀾壯闊。我一次又一次的想象著(zhù)自己成功后的場(chǎng)景，我驕傲地笑著(zhù)，大家都在為我歡呼。。。然后回到現實(shí)中，我依舊用散漫的節奏消磨著(zhù)自己的人生。這就是我的現狀，很可悲是吧，我也這么認為的。
初一剛來(lái)時(shí)，我大有改過(guò)之心，一掃小學(xué)時(shí)混混般的精神狀態(tài)，干勁十足，堅信這里就是自己開(kāi)創(chuàng )美好未來(lái)的第一站。在這里，我會(huì )把所有作為一個(gè)學(xué)生份內的工作都做到完美、極致。。。至少剛來(lái)時(shí)我是這么想的。我一遍又一遍地起誓要把這些變?yōu)楝F實(shí)，然后，從夢(mèng)中脫離出來(lái)。接下來(lái)的兩年，我真開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)屬于自己的時(shí)代：上課各種不聽(tīng)、下課各種造反、考試各種不會(huì )、處分接近大滿(mǎn)貫，年級里的成績(jì)也墊過(guò)底�？偠灾�，一本爛到家的樂(lè )曲的`第一章已被做到完美、極致、令人不可思議的地步。我也差不多完成了剛來(lái)時(shí)的愿望，只不過(guò)是反了反。
初一我夢(mèng)想沖出前八，初二我夢(mèng)想沖出普高，初三我夢(mèng)想沖出B班，夢(mèng)想的轉變體現出我處境的轉變。我總是在做好夢(mèng)，我總是在做爛人。當然有夢(mèng)總是好的，但我一次又一次的在現實(shí)中與夢(mèng)想背道而馳。類(lèi)似于這還不夠這些話(huà)我不想說(shuō)，這一次，我必須完成這個(gè)夢(mèng)，這是為我的未來(lái)還是否存在而戰。當然我也要付出多于別人幾倍的努力去拼搏，因為初三的這個(gè)夢(mèng)對于現在的我來(lái)說(shuō)，也是十分困難的。
不夠的作文8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的電梯，而我，就是在等電梯的那個(gè)人吧。
小時(shí)候，我有所擁有的書(shū)籍一律是那些啟蒙的幼兒書(shū)籍，寥寥幾頁(yè)，卻打開(kāi)了我的書(shū)閱讀的大門(mén)。我上小學(xué)了，漸漸的覺(jué)得那些已經(jīng)太乏味了。一次學(xué)校組織的購書(shū)計劃一套四本書(shū)，就是中小學(xué)生的作文和一些名著(zhù)合訂本，讓我激動(dòng)的不得了。當天我與母親來(lái)到了現場(chǎng)，左顧右盼，看到那些售書(shū)攤位。我便攥著(zhù)錢(qián)，拖著(zhù)母親跑到售書(shū)隊伍后頭。 眼看著(zhù)前排的同學(xué)都陸陸續續的捧著(zhù)自己的'愛(ài)書(shū)離開(kāi)了。我越來(lái)越著(zhù)急了。那么暢銷(xiāo)，會(huì )不會(huì )賣(mài)光了，要是賣(mài)光了怎么辦？他們會(huì )那么怎么那么貪心，買(mǎi)那么多書(shū)。自擾的煎熬，終于在輪到我尋購的那一刻停下來(lái)�？粗�(zhù)攤位那林林總總的書(shū)，我只要指那套早已選中的書(shū)，“我要那套！”便把錢(qián)拍在桌子上，排出幾枚硬幣。銷(xiāo)售人員清點(diǎn)了錢(qián)，轉身取了一套書(shū)四冊，裝在紙袋里，遞了給我，我搶過(guò)來(lái)捧在懷里�！吧岛⒆影�，你不會(huì )挽著(zhù)它嘛，非得捧著(zhù)�！薄安�，我捧在懷里就不怕丟啦�！被亓思�，每一本書(shū)，我都愛(ài)不釋手。里頭的故事引人入勝，我跟著(zhù)每一篇的節奏，心里撼動(dòng)了起來(lái)，有時(shí)。收拾桌上的飯都涼了，書(shū)里的“飯”還熱著(zhù)。
光看這些，我肚子里的墨水還不夠我開(kāi)始上初中了，那小學(xué)級的書(shū)解不了渴，每當路過(guò)新華書(shū)店，我總是懇求父母，“不買(mǎi)也看看吧……”就這樣，我“竊”走了許多知識，不過(guò)更多的時(shí)候是握著(zhù)購書(shū)小票滿(mǎn)載而歸的。我迷上了辛辣諷刺的書(shū)——馬克吐溫筆下的那些蠅營(yíng)狗茍人；魯迅筆下那可憐的孔乙己，讓我變得現實(shí)，成熟。
我的墨水還不夠。我渴望書(shū)籍，渴望它充實(shí)我的靈魂，人們譜寫(xiě)的書(shū)籍，到頭來(lái)，又是書(shū)籍的溫度了人們。
不夠的作文9
“五一”的時(shí)候，我一家人去桃花島玩，那里有：神奇的桃花寨、驚險的安期峰、招人的“影視城”。
我們先來(lái)到桃花寨，沿著(zhù)彎彎的石徑小路進(jìn)去，兩旁有郁郁蔥蔥的`小樹(shù)林，樹(shù)林里有隱隱約約的亭臺、水池……游客們在那里憩息、喝茶、釣魚(yú)，可愜意了!聽(tīng)著(zhù)海浪拍打礁石的聲音，我們來(lái)到了“彈指神功”前，那里一個(gè)光滑的“石龍珠”似乎不小心滾進(jìn)了大石塊下，卡在那里，我和爸爸一起想把它推出來(lái)，可它就是紋絲不動(dòng)。后來(lái)旁人告訴我們說(shuō)：“這是自然成就的，誰(shuí)也別想扳動(dòng)它�！贝笞匀豢烧嫔衿�!
沿著(zhù)海邊石階攀登，沿途看到大海奇異的風(fēng)景，就走出了桃花寨。我們又來(lái)到了安期峰。那里很美，參天大樹(shù)遮天蔽日，溪水潺潺，沿著(zhù)曲折的石階走上去，聽(tīng)見(jiàn)“嘩——嘩——嘩”的水聲，一抬頭，一道瀑布映入眼簾，走著(zhù)走著(zhù)，居然出現了一條彩虹!
安期峰不但有秀美的瀑布，還有驚險刺激的“水上凌空走鋼繩”。爸爸鼓勵我去試一試，于是我鼓足勇氣和爸爸一后一前出發(fā)了，可是我走到一半就發(fā)暈了，只好作了“逃兵”，但這種體驗我永遠都不會(huì )忘記，我希望等我再大點(diǎn)能戰勝它。
最后，我們來(lái)到了“影視城”。因為那里拍過(guò)電視劇《射雕英雄傳》、《天龍八部》，所以有古老的城樓、蒙古包、“比武招親”、“小舟蕩水”等景點(diǎn)。我也玩得挺盡興的，只是爸媽不讓我騎馬，讓我感到非常遺憾。
桃花島真是一個(gè)既驚險又神奇的地方，讓人回味無(wú)窮!
不夠的作文10
很多人很成功，出門(mén)在外都頂著(zhù)個(gè)名牌，開(kāi)著(zhù)好車(chē)，但他們往往會(huì )忘記人性的真善美。
又是一個(gè)悠閑的假期，我和爸媽來(lái)到商城購物，正當我們即將走出出口大門(mén)時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸，臉色蒼白，腿腳不便，皮膚黝黑，頭發(fā)凌亂的老婦人跪坐在門(mén)口，從她的眼神中，我看到了無(wú)助，凄涼，渴望幫助的心里，我問(wèn)問(wèn)爸爸，爸，你有零錢(qián)給這位老婦人嗎，她好可憐��！爸看我有善心，掏出兩三塊錢(qián)給我，我央求父親給多點(diǎn)夠她吃個(gè)晚飯，畢竟我們也不常來(lái)商城，也不�？匆�(jiàn)這些乞討的人。父親最后還是掏出個(gè)二十給她。
當我拿著(zhù)這些錢(qián)給她時(shí)，只見(jiàn)她淚流滿(mǎn)面，一個(gè)勁地道謝謝，謝謝。我想這點(diǎn)錢(qián)對她來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很多了吧。我也頓時(shí)感受到助人的愉悅感。正當要離開(kāi)時(shí)，一個(gè)身著(zhù)豪華上衣，走路端莊的女士，她用極其不屑的眼光看她，那位老婦人央求地小聲地祈求著(zhù)，行行好吧，給點(diǎn)錢(qián)吧。只見(jiàn)女士瞥了她一樣，作惡地說(shuō)，滾開(kāi)，臭女人，別弄臟我衣服了，弄臟了你可賠不起，哼。氣洶洶地走開(kāi)了。我正生氣地咒罵這女人時(shí)，爸爸只是無(wú)奈地勸說(shuō)我說(shuō)，跟這種仗著(zhù)有錢(qián)就隨處耍橫的人不要計較，會(huì )減低身份的。我只好無(wú)奈地離開(kāi)。我知道老婦人的尊嚴當時(shí)肯定強烈的`屈辱，而我這個(gè)旁觀(guān)者卻幫不上忙。
想起這些事情，我會(huì )默默感到傷心，是啊，世上有太多太多的人因為家庭貧苦無(wú)奈一下就要舍棄尊嚴，出來(lái)乞討，遇上善人，必會(huì )心情大好，但遇上惡人，這會(huì )受著(zhù)窩囊氣。
不論事業(yè)上是多么成功，但沒(méi)有同情心，必然是不夠的。我們應該是時(shí)候檢討自己，對有困難的人伸出援助之手。
不夠的作文11
媽媽又摔跤了！媽媽是一個(gè)容易受傷的人，她總是隔一段時(shí)間就擦傷或碰傷，她很辛苦，每天都為我們操勞。但我們都不夠愛(ài)她。
我不夠愛(ài)媽媽。我是大姐，我沒(méi)有給妹妹們做一個(gè)好榜樣。雖然我每天幫媽媽上藥，但是有時(shí)我還是會(huì )頂撞她，惹她生氣。有人說(shuō)：生氣會(huì )使人長(cháng)皺紋。那么，媽媽臉上的皺紋是不是有許多是我害的呢？如果是這樣，我保證我以后都不惹媽媽生氣，不頂撞她，我會(huì )好好的教妹妹，我要媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心的！
爸爸也不夠愛(ài)媽媽。媽媽在我給她上藥的.時(shí)候說(shuō)，爸爸每天睡覺(jué)的時(shí)候都睡在角落里，他嫌媽媽臭。媽媽還說(shuō)，他睡覺(jué)的時(shí)候都是把上了藥的手放在床外面，盡量不影響爸爸。雖然媽媽并沒(méi)有表現出難過(guò)，但我知道他一定很難過(guò)，誰(shuí)都不想自己的丈夫嫌棄自己吧。我知道爸爸也很愛(ài)媽媽?zhuān)蚁Ｍ职植灰訔墜寢專(zhuān)瑤蛬寢屔弦幌滤�，這樣媽媽就會(huì )很開(kāi)心！
媽媽也不夠愛(ài)自己。她每天都五點(diǎn)鐘起來(lái)給我們煮早餐，不管她有多累，多疼。別人勸她別那么早起，讓我們出去買(mǎi)早餐吃。她說(shuō)，外面的東西不衛生，還是自家的好，為了孩子，累和疼都不算什么。媽媽從來(lái)不過(guò)生日，也不記得自己的生日，但我們的生日她卻銘記于心。和媽媽去逛街的時(shí)候，她總是買(mǎi)東西給我們吃。媽媽你太愛(ài)我們了，愛(ài)到你都忘了愛(ài)自己。媽媽?zhuān)埬惆褜ξ覀兊膼?ài)，分些給你自己吧！
我們都不夠愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢尣湃菀资軅�，今后我們一定要好好�?ài)媽媽?zhuān)屗辉偈軅?/p>
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