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千手觀(guān)音作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的千手觀(guān)音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
千手觀(guān)音作文1
今天，我們學(xué)校來(lái)了許多身體上有殘疾的大哥哥大姐姐。他們是來(lái)為我們表演節目的。當我們看到她們的穿著(zhù)打扮的`時(shí)候就知道她們要演出什么節目了。12位大姐姐一式穿著(zhù)金色的服裝，指尖長(cháng)長(cháng)的，全身上下好象都用黃金包裹起來(lái)一樣。她們演的是千手觀(guān)音。
她們一出場(chǎng)，全場(chǎng)一片肅靜。這時(shí)靜得連樹(shù)葉飄落到地上來(lái)的聲音都能夠聽(tīng)得見(jiàn)。她們走上舞臺排成了一豎行。接著(zhù)，音樂(lè )聲響起，第一個(gè)大姐姐揮動(dòng)了胳膊。緊接著(zhù)后面的一個(gè)個(gè)也舞動(dòng)胳膊。呀，真的好象是一個(gè)人在表演，那是一個(gè)千手觀(guān)音在表演呢！過(guò)了一會(huì )兒，她們分成了三組，兩邊跳的與中間跳的不一樣。我想主持人說(shuō)她們是聾啞人，怎么她們的動(dòng)作與音樂(lè )配合得那么嚴密呢？于是，我向四周掃視，看到臺的前面場(chǎng)地上有兩個(gè)人在指揮她們做動(dòng)作。噢，原來(lái)是這樣，怪不得她們能夠這樣隨著(zhù)音樂(lè )的旋律跳著(zhù)舞蹈。聽(tīng)老師說(shuō)臺下的這兩個(gè)人一個(gè)是團長(cháng)，一個(gè)是副團長(cháng)。我又想，她們既然跳得這么好，為什么還要有指揮呢？于是，我問(wèn)身旁的同學(xué)。旁邊的人對我說(shuō)：“她們聽(tīng)不到聲音，只能夠看到動(dòng)作，為了絕對準確，所以必須有人指揮！”這下子我明白了。
不知不覺(jué)中舞蹈就結束了�？墒�，我覺(jué)得還沒(méi)有看過(guò)癮呢！
可惜，下面的節目還要進(jìn)行。
千手觀(guān)音作文2
有些人，雖然看不見(jiàn)，但是在他們的心里卻擁有著(zhù)美麗的圖案。
有些人，雖然聽(tīng)不到，但是在他們眼里卻蘊含著(zhù)燦爛的樂(lè )章。
有些人，雖然說(shuō)不出，但是他們的腦里卻賦予著(zhù)美妙的詩(shī)篇。
當序幕煙缸漸拉開(kāi)，一個(gè)人從遠方走來(lái)，這個(gè)人這么長(cháng)—他們就是由聾啞學(xué)院組織編成的《千手觀(guān)音》。
大家發(fā)自?xún)刃牡男蕾p贊揚他們的勇氣，一絲不茍地觀(guān)察，她們的舉手投足，想像她們是怎樣露本色當行的'。
朋友，聽(tīng)—音樂(lè )響起了，她們輕秀、清揚的臉龐突然端凝了。這音樂(lè )起伏不斷，姑娘們的姿態(tài)變化頭莫測。
隨著(zhù)音樂(lè )的舒情，緩慢低回婉轉，百十個(gè)五手從不同的方向伸出，片片手掌如同一朵盛開(kāi)的花在那里翩翩起舞。
隨著(zhù)音樂(lè )的節奏逐漸增快，朵朵花隨著(zhù)節奏飛快地旋轉變幻，各種變幻多姿的形態(tài)華麗的展現出來(lái)。
隨著(zhù)音樂(lè )的激昂，婷婷玉立的她們突然分開(kāi)了，如同一朵美麗的花散成了無(wú)數瑰麗的花瓣，這些花瓣也在飛舞變幻。叱咤風(fēng)云的呈現出一片絢麗的美態(tài)。
突然—如同落葉歸根般這些花瓣又組合成了花兒，那些手兒仿佛粲然了一上一下，又有節奏的變化，這一璀璨的景象盡態(tài)極妍，這舞蹈讓她們窮盡了渾身解數。
她們真美，她們的舞好美，但更美的卻是她們的心與激情，也就這樣在她們的美中落下了帷幕。
千手觀(guān)音作文3
這群22位特殊人，給我們帶來(lái)了多么驚心動(dòng)魄的舞蹈��！
笛子吹起，鋼琴彈起，舞蹈跳起，22位特殊人隨著(zhù)第一位動(dòng)作而變化，像真的佛呈現在我們面前。她們是天使，有著(zhù)非凡的'魅力，背后面貼著(zhù)一對小翅膀，帶她門(mén)飛向天空！飛向連綿不斷的白云！飛向她們想去的地方！
她們雖然不能像我們一樣有著(zhù)健康，完好無(wú)損的身體，但他們能用舞蹈來(lái)和我們交談。多閃的衣服��！有著(zhù)百千萬(wàn)只手，她們就是佛。
起初，第一位特殊人，默默的打著(zhù)手勢，后面21位特殊人，手向左飄，向右飄。向后飄。隨后，有幾位男子像鋼鐵一樣出現在舞臺上，他們和22為特殊人相互照應，他們用四肢五官把所有本領(lǐng)都展示出來(lái)了。渾身解數。
他們用舞蹈把自己的理想，自己心里想說(shuō)的話(huà)都放釋出來(lái)。他們很堅強，讓我感到十分佩服。如果換成是我，我會(huì )這么堅強嗎？我有這樣的勇氣嗎？不，我沒(méi)有，如果是我，我一定會(huì )臨陣逃脫，離開(kāi)這美好的人世。所以，如果我們健康人比特殊人還脆弱的話(huà)，那我們就真的不如了。我要為我的理想而奮斗。
千手觀(guān)音作文4
在一年的最后一天晚上，千萬(wàn)人都坐在電視機前。伴著(zhù)優(yōu)美和諧的曲調，電視機里展開(kāi)了一幅動(dòng)人的畫(huà)面……
一行人出場(chǎng)了。他們的舞姿彌漫在空氣里，使全場(chǎng)變成金色湖畔。他們就好比花開(kāi)瓣顛的蓮花，在湖畔中疊疊綻放。他們的神態(tài)莊重而安詳，場(chǎng)下仿佛是寂靜的黑夜�？伤麄儏s如同群星，在無(wú)聲的黑夜中點(diǎn)綴出圣潔的金光。
手指時(shí)而合上又時(shí)而分開(kāi)，在這寂寞的湖水中，蕩起金波。
手臂依次從頭頂到腰部舒展開(kāi)來(lái)，舞出了藝術(shù)的思想，如同萬(wàn)丈光芒閃射大地。觀(guān)音的雙腳緩緩地移動(dòng)著(zhù)，帶著(zhù)慈悲的心腸走進(jìn)每一個(gè)人的心中。她的臉頰雖然沒(méi)有微笑，但是卻給眾生的心靈帶來(lái)無(wú)限的懺悔。
忽而，他們縱排一列，手臂依次舒展開(kāi)來(lái)，一雙，兩雙，三雙……平視，宛如一朵豐滿(mǎn)芬芳的金色蓮花；俯視，又如一條搖頭擺尾的金色長(cháng)龍；斜視，就像一條黃金項鏈；鳥(niǎo)瞰，更是一道閃射著(zhù)的金光。
對此絕妙的.表演，全場(chǎng)觀(guān)眾無(wú)不感到嘆服：人們驚異于這些聾啞人所創(chuàng )造的奇跡，人們被《千手觀(guān)音》征服，更被那些參加表演的殘疾人所征服。因為正常人難以達到的境界，在他們那里卻得到了施展，并且他們還能以著(zhù)自己頑強的意志將此具有高難度的表演發(fā)揮得如此淋漓盡致�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！�
可見(jiàn)，別人為此付出了多大的努力。
“假如給我三天光明，我將還給世界一個(gè)奇跡！”
假如給殘疾人三天健康，他們又將還給世界多少個(gè)奇跡？
千手觀(guān)音作文5
菩薩在每一個(gè)中國人的心中都是神圣的，善良的。而這次，我真的見(jiàn)到“她”了�？墒俏业男脑陬澏�，深深地被震撼了——聾啞女們用毅力和智慧譜寫(xiě)出這個(gè)奇跡——《千手觀(guān)音》。
看��！她們第一次亮相于春節聯(lián)歡晚會(huì )上。憑借著(zhù)那美麗的姿態(tài)、優(yōu)雅的動(dòng)作、獨具特色的藝術(shù)風(fēng)格搏得了觀(guān)眾們發(fā)自?xún)刃牡恼坡�，歡呼聲�？蛇z憾的是她們并沒(méi)有聽(tīng)到，只看到了觀(guān)眾的雙手不斷地一合一攏。
我當時(shí)正坐在電視機前，也看到了這幅“美景”。她們站成一排，從正面看上去就像一個(gè)人一樣，她們穿著(zhù)美麗的衣服，看上去十分的恬靜。隨著(zhù)音樂(lè )的波濤起伏，“觀(guān)音”伸出了第一雙手，手向兩邊直伸著(zhù)，慢慢的.升高，接著(zhù)，第二雙手也伸了出來(lái)，第三雙……手越來(lái)越多，我眼睛都忙不過(guò)來(lái)數的時(shí)候，又會(huì )整齊的伸出兩只手。
我雖然眼花繚亂，但我還是看到了：五彩繽紛的燈光下一個(gè)“千手觀(guān)音”正微笑的看著(zhù)你，那手真的是成千上萬(wàn)��！好像她有著(zhù)高超的法力，使我眼前仿佛看到她正在救濟，施恩于人們的景象。還有那慈祥的眼神，從中透露出人性最純潔的那一部分，真、善、美！
誰(shuí)又能想到，在這美麗的幕布后面，流出了多少辛勤的汗水，悲痛的眼淚，面對命運不屈的發(fā)自?xún)刃牡膮群�。頑強的斗志，不尋常的智慧，堅強的毅力促使這個(gè)奇跡發(fā)生。誰(shuí)又能說(shuō)這個(gè)奇跡的發(fā)生不是必然的呢？
這美麗的《千手觀(guān)音》真的就是千手觀(guān)音��！
千手觀(guān)音作文6
晚上，我和爸爸媽媽去上海國家會(huì )計學(xué)院看“北京市雄鷹殘疾人藝術(shù)團”的表演，她們就是在春節晚會(huì )上表演著(zhù)名的表《千手觀(guān)音》的那個(gè)舞蹈團。
總共演出了獨唱、舞蹈、笛子獨奏、二胡獨奏、書(shū)法、詩(shī)朗誦等節目，每個(gè)都很精彩。那個(gè)表演笛子獨奏的哥哥，竟然是自學(xué)的，真了不起。
同學(xué)們，你一定也想知道，聾人舞蹈演員是怎么知道音樂(lè )節奏，跳出精彩的舞蹈的`吧？看了這次演出，我才知道，原來(lái)一直有位幕后英雄在知道她們的表演，一直在舞臺側面指揮的手語(yǔ)老師，是她根據音樂(lè )節奏知道演員的動(dòng)作，即便如此，演員們在完全聽(tīng)不到音樂(lè )的情況下，只憑自己獨特的記憶和老師的指揮，就能跳得那么好，也是非常不容易的。
一位盲人歌手和主持人合唱的《神話(huà)》可是我非常喜歡的，可是好像跟我看的電影里的歌詞不一樣，他們怎么把歌詞都唱錯了呢？媽媽說(shuō)電影里是韓語(yǔ)，現在唱的是中文，可我還是認為電影里的好聽(tīng)。
最后表演了《千手觀(guān)音》，盡管我困得眼皮打架，可還是堅持看完了，可是我上車(chē)就睡著(zhù)了.
千手觀(guān)音作文7
每當唱起“世上只有媽媽好”時(shí)，我就情不自禁地想說(shuō)：“媽媽您辛苦了，我愛(ài)您！”
我的媽媽長(cháng)得很美，中等身材，不胖不瘦，方形臉，頭發(fā)黃黃的，最吸引人的還數那雙水靈靈的'眼睛。媽媽最喜歡穿裙子了。這樣看來(lái)，媽媽?xiě)撌菧厝豳t慧，性格溫和吧！可你能想象到媽媽雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格嗎？
媽媽雖然每天都很忙，但她忙中有序，就像千手觀(guān)音一樣，能面面俱到。任何時(shí)候都不忘檢查我的家庭作業(yè)。有時(shí)候，我遇到了難題，媽媽總是耐心地把題意告訴我，讓我自已去思考。如果媽媽自己也做不出這道題，她還會(huì )去請教別人，弄懂了再教我。平時(shí)，媽媽還請鄭老師教我練字，記日記，寫(xiě)作文。我學(xué)習上取得的每一點(diǎn)成績(jì)，都凝聚著(zhù)媽媽的心血。
媽媽對我的生活照顧得更是無(wú)微不至。家里有什么好吃的，總是要留給我。我最?lèi)?ài)吃魚(yú)，所以每次吃魚(yú)，媽媽總是把刺全部挑去，才把魚(yú)肉給我。記得有一次，我起麻疹了，媽媽用衣服包住我，把我抱在懷里，和爸爸一道把我送到了醫院。在醫院，媽媽一直寸步不離地陪著(zhù)我，安慰我。后來(lái)，我的病好了，媽媽卻累得病到了。媽媽病好后，我覺(jué)得媽媽瘦了一圈。我感覺(jué)到了母愛(ài)的偉大。
媽媽?zhuān)谖已壑�，您就像是“千手觀(guān)音”一樣，從生活到學(xué)習，從家庭到事業(yè)，你都打理得井井有條，但我更希望您是一個(gè)普通的凡人。媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
千手觀(guān)音作文8
千手觀(guān)音節目結束后，閱讀了有關(guān)千手觀(guān)音領(lǐng)舞邰麗華的相關(guān)介紹：邰麗華——當代聾人舞蹈家。生于湖北宜昌，畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院裝潢設計專(zhuān)業(yè)，并獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。2歲時(shí)因高燒注射鏈霉素失去了聽(tīng)力，7歲開(kāi)始學(xué)習舞蹈，15歲加入中國殘疾人藝術(shù)團，現任中國殘疾人藝術(shù)團演員隊隊長(cháng)、團長(cháng)助理，中國特殊藝術(shù)協(xié)會(huì )副主席。才知道她并非是先天性失聰，而是在兩歲生病時(shí)誤用藥所至，直到上幼兒園的時(shí)候才她發(fā)現自己與其他孩子的異同。這以后，也正是她的執著(zhù)、堅韌的性格造就了她今天人生的.多姿多彩。
可是我仍然很難想象，一個(gè)聾啞人坐在教室里聽(tīng)課時(shí)是怎樣克服重重困難的？在她事業(yè)的道路上又是怎樣克服跟一般正常舞蹈演員一樣甚至相對比其多得多的困難的？她們在聽(tīng)不到任何聲音的前提下到底是怎樣如此完美地完成了這臺演出？在跟從手語(yǔ)老師完成動(dòng)作的同時(shí)又是怎樣保證呈現給觀(guān)眾專(zhuān)業(yè)舞蹈演員的臺風(fēng)的？我始終百思不得其解�？墒怯幸稽c(diǎn)是確定的，那就是成千上萬(wàn)的普通老百姓在年三十晚上被“千手觀(guān)音”感動(dòng)過(guò)了。這是今年春晚唯一吸引我的節目，也是唯一一個(gè)讓我過(guò)目不忘的節目。
相比較現在很多因為承受不了生活壓力活著(zhù)這樣那樣的原因而輕生的年輕人而言，這些聾人更懂得尊重生命，并且她們正在實(shí)現自己的生命價(jià)值。這樣的人更值得我敬佩。
千手觀(guān)音作文9
在一個(gè)燈光絢麗，銀光閃閃的舞臺上，身著(zhù)金黃色亮晶晶美麗衣裳的女子們出現了，人們期待已久的舞蹈終于出現了。
她們擺好姿勢，等待著(zhù)音樂(lè )的響起，燈光亮起，一道幽美的光射了出來(lái)，排成一列。
她們微微抬腕，一雙柔美纖長(cháng)白皙的手在自繡著(zhù)蘭花的繡口微微露出，慢慢舞動(dòng)。悠揚的笛聲響起，鼓聲開(kāi)始密集起來(lái)，柔軟的身體隨著(zhù)密集的笛聲開(kāi)始抬手，扭腰，昂首，下腰。舞姿大開(kāi)大合，典雅矯健，手袖輕揚。手掌機不停地擺動(dòng)著(zhù)，身體不由地扭動(dòng)著(zhù)，軟到好像沒(méi)有了骨頭，在盡情舞動(dòng)。隨著(zhù)動(dòng)作的輕舞劃過(guò)臉龐，一身金色的美衫猶如盛開(kāi)的蓮花，輕笑淡雅。在這優(yōu)美的笛聲，矯健的舞姿中，誰(shuí)會(huì )想起她們卻是聾啞人？
跟著(zhù)悠柔的音樂(lè )，她們變換了對行，成了一行。這時(shí)的舞蹈更令人驚嘆。身姿曼妙，玉袖生風(fēng)，轉，甩，開(kāi)，合，擰身姿如流水，如波瀾，如花傘一樣龍飛鳳舞。
快跳完了，她們擺成最后的姿勢，這姿勢如蒲公英落在了人們的心中，讓人難以忘懷。他們退場(chǎng)了。雖然只有短短的'幾分鐘，但卻使人贊嘆不已。
這美好的夜晚，伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，看完這柔美的舞蹈，一定讓人睡個(gè)好覺(jué)。悠揚的笛子，紅色的鼓，金色的羅衫，開(kāi)出這世上最燦爛的花朵。
這舞蹈雖是我三年前看過(guò)的，有些細節已淡忘，但那些矯健的舞姿卻永遠留在我的心中。
千手觀(guān)音作文10
靜悄悄的。
沒(méi)有一絲風(fēng)，沒(méi)有一絲顫動(dòng)，沒(méi)有一絲喧嘩，只有遠處舞臺上的金黃，金黃中的燦爛罷了。
再也沒(méi)有什么比這更莊嚴，更神圣，更令人激動(dòng)的表演了。
聽(tīng)——
古典的音樂(lè )緩緩奏響，使人在音符中去沉思，去聯(lián)想，去眺望。多么悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲響啊，夾雜在空氣中輕柔地飄揚著(zhù)，彌散開(kāi)來(lái)，如同蘭花的馨香一般直滲進(jìn)腦髓。
動(dòng)起來(lái)了，那閃耀著(zhù)的金黃。
如同群星半璀璨，在晃動(dòng)，再閃爍，在搖曳，是那么絢麗奪目，令人在驚嘆之余贊嘆，感嘆。
幾十只手舞動(dòng)著(zhù)，這是柔與美的結合，銜接得那么天衣無(wú)縫，完美無(wú)暇，怎不叫人沉醉？舞動(dòng)著(zhù)的那一只只手，在金碧輝煌的燦爛中飛暢，渾然天成。
在此時(shí)此刻，我那貧乏的文字再也形容不出她們輕柔的舞姿了！
剎那地收回，那是輪回的`轉動(dòng)；柔美地舞動(dòng)，那是心火的閃爍；飛舞地晃動(dòng)，那是命運的掌控；瞬間地綻放，那是生命的輝煌。
金色的燦爛，那是希望的象征；火紅的熱烈，那是生命的印記；深藍的幽靜，那是柔美的特質(zhì)。但無(wú)論那種色調，都與這近乎完美的舞姿相協(xié)調。沒(méi)有一點(diǎn)凌亂，有的只是這美輪美換的舞臺與那美不勝收的舞姿相呼應而已。
當舞蹈戛然而止的時(shí)候，臺下掌聲如雷，而臺上的她們卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)，駐留在嘴角的依舊是那抹之不去的微笑。
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