一陣風(fēng)吹過(guò)大地作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的一陣風(fēng)吹過(guò)大地作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我是風(fēng)，是無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)，是孟浩然眼中不知吹落多少嬌艷春花的風(fēng)，是王安石眼中給江南帶來(lái)綠意，增添生機的風(fēng)。我見(jiàn)證著(zhù)泱泱中華五千年的改朝換代，歷史變遷，一重重無(wú)以倫比的壯美，一系列無(wú)法復制的偉大。中華人民，華夏兒女用他們的辛勤勞動(dòng)，創(chuàng )造了古老而絢麗多彩的中國文化，多少個(gè)星移斗轉，日月更替，粉黛春秋里，是勞動(dòng)創(chuàng )造文明，創(chuàng )造今天，創(chuàng )造更美好的時(shí)代。

　　我來(lái)到麥田，看見(jiàn)排列整齊，一望無(wú)際的梯田，滾燙的麥香，淹沒(méi)稻草人的胸膛。我拂過(guò)田野，吹起金黃的麥浪，濃郁的麥香糾纏著(zhù)縷縷橙黃的光束，在我的懷抱里傾瀉其香，在藍天白云下灼灼其華。麥穗粒粒飽滿(mǎn)，他們垂下頭向一旁的農民致以感激�！疤镩g少閑月”，農人不辭辛勞，一腔熱忱灌溉著(zhù)這片土地，即使久經(jīng)陽(yáng)光照射，皮膚變得黝黑，繁重的農活讓他們的雙手布滿(mǎn)厚繭，每日的勞動(dòng)讓他們腰酸背痛，四肢乏力，他們的面上始終是憨厚的笑容，因為勞動(dòng)創(chuàng )造人生的價(jià)值。

　　幾經(jīng)游歷，我又望見(jiàn)一簇一叢拼湊出的五彩繽紛，情意綿綿，是那在烈陽(yáng)下?tīng)N爛依舊的花朵，綻開(kāi)濃青艷紫的芬芳，成團成片成浪成海，肆意地在蒼藍幕布中搖曳身姿，光彩奪目，耀眼陽(yáng)光刺破成云，縱橫交錯，照破山河萬(wàn)朵。它們姹紫嫣紅，是蔓延在大地上，隨風(fēng)起舞的韻律；它們爭奇斗艷，是譜寫(xiě)在自然里訴說(shuō)四季的樂(lè )章。三澗河川，風(fēng)朗明媚，一切溫柔美麗令人瞠目，而能造此盛狀的，正是那日夜辛勤的園丁。他們把花草植物是做自己的孩子，每日無(wú)微不至的照顧，施肥澆水修剪一樣不落，他們以最飽脹的熱情對待這些生命，也許他們會(huì )因長(cháng)期給植物裁剪枝葉而手臂酸脹，也許手指會(huì )讓植物的莖葉劃開(kāi)一道道傷口，他們的眼眸中始終是包含笑意的，因為勞動(dòng)創(chuàng )造美麗環(huán)境，使人心曠神怡。

　　兜兜轉轉，來(lái)到干凈整潔且富有生機的校園里，悅耳動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，從教室里傳來(lái)。青澀的面龐，沉浸在書(shū)本的海洋。三尺講臺旁，站著(zhù)的是慈祥和藹的老師。他在斑駁光影里來(lái)回走動(dòng)，用他略顯枯瘦的手在黑板上擦寫(xiě)，陽(yáng)光透過(guò)窗外樹(shù)枝縫隙在他身下落下光斑。他的身影淡得就像一幅存了很多年的水粉畫(huà)。也許會(huì )手指長(cháng)期用粉筆書(shū)寫(xiě)而長(cháng)出后繭，也許嗓子會(huì )因為過(guò)度勞累而喑啞，也許會(huì )青絲變白發(fā)，為卿負得青春逝，他們的內心始終是溫暖如初的，因為勞動(dòng)點(diǎn)亮祖國未來(lái)。

　　我是風(fēng)，是無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)。我飛過(guò)麥田，掠過(guò)花叢，經(jīng)過(guò)綠草如茵的校園……美麗如畫(huà)的大地，幸福美滿(mǎn)的生活。這是生活最甜美的果實(shí)，那是勞動(dòng)的成果。

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