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我的榜樣作文【薦】
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我的榜樣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的榜樣作文1
我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同學(xué),跟我學(xué)一個(gè)級別。
他很瘦,也很高,細長(cháng)的臉上鑲嵌著(zhù)一對小小的眼睛,高高的鼻子下像女孩似的小嘴。平時(shí)他總是沉默不語(yǔ),好像嘴里有塊金子,一張嘴就怕掉下來(lái)似的。
你別看他不愛(ài)說(shuō)話(huà),他可是個(gè)意志堅強的人。有一次,我去上二胡課,沒(méi)有見(jiàn)到崔志桐,很奇怪,他每次都比我早到呀?一問(wèn)老師才知道,他生病了,下節課可能都來(lái)不了。我聽(tīng)完之后,沒(méi)想那么多,自顧自練起來(lái)。一個(gè)曲子還沒(méi)拉完,就聽(tīng)到有人敲門(mén),我馬上跑去開(kāi)門(mén)。門(mén)一打開(kāi),我愣住了,竟然是崔志桐!只見(jiàn)他臉紅紅的,眼泡有些腫,顯得眼睛更小了。進(jìn)屋之后我問(wèn)他:“你不是生病了嗎?怎么還來(lái)上課?”他用很重的鼻音說(shuō):“這點(diǎn)小病算什么!币簿褪菑哪菚r(shí)起,他成了我學(xué)琴的榜樣。
崔志桐不僅意志堅強,還很樂(lè )于助人呢!一次學(xué)《二泉映月》時(shí),老師要我們準備兩把琴,一把學(xué)《二泉》,一把練練習曲,不巧我的'琴壞了,只有一把了。我知道崔志桐有三把琴,就想先借他的用一用,可又不好意思開(kāi)口。猶豫了很長(cháng)時(shí)間我才說(shuō)了出來(lái),誰(shuí)知他很爽快地答應了,我感激得不得了。
這就是崔志桐,他刻苦練琴值得我學(xué)習,他樂(lè )于助人值得我學(xué)習,他就是我的榜樣。
我的榜樣作文2
你們知道我的榜樣是誰(shuí)嗎?她就是愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),助人為樂(lè )的班長(cháng)吳夢(mèng)瑤。她值得我學(xué)習的地方還有很多啦,下面我就隨便說(shuō)兩件事情。
每次上課我都沒(méi)見(jiàn)她做過(guò)小動(dòng)作,老師只要一提問(wèn)她都舉手回答問(wèn)題,基本上只要回答的都比較正確有時(shí)還舉一反三,真佩服她,我偶爾也會(huì )回答一些問(wèn)題,但是都做不倒她那樣完美。沒(méi)有最好只有更好!在新學(xué)期里我一定也要學(xué)習她爭取超越她,這不是吹牛,我在加油了。
有一次上體育課,一個(gè)同學(xué)摔了一跤,手都充血了,大家都圍過(guò)來(lái)看熱鬧,有的拿紙幫她擦,有的在一旁幸災樂(lè )禍看同學(xué)的笑話(huà),這時(shí)誰(shuí)喊了一句小毛病沒(méi)事了,于是大家都跑了,我站在那里沒(méi)走自己也很猶豫留還是走,我的好朋友喊我走啊玩去,好不容易有節體育課,我還是沒(méi)有抗拒住玩的'誘惑!跑了。玩了一會(huì ),我看見(jiàn)班長(cháng)扶著(zhù)那個(gè)同學(xué)一步一步走向校醫室,那時(shí)我感覺(jué)班長(cháng)的背影好像是我在書(shū)上看到的那樣有點(diǎn)高大!其實(shí)她也特喜歡上體育課的,這件事情對我映象很深,也影響了我,我在將來(lái)的生活中也會(huì )盡自己能力去幫助別人!
好事情說(shuō)也說(shuō)不完的,在班長(cháng)身上總有那么多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習,向班長(cháng)致敬,向班長(cháng)學(xué)習。
我的榜樣作文3
在我心里我認為榜樣是明燈,因為它是我前進(jìn)的目標;榜樣是一本書(shū),它能夠給我許多豐富的知識;榜樣是船揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的'方向讓我不再迷糊。在我們的身邊,也有我們學(xué)習的榜樣,紀嘉誠就是我的榜樣,因為他有著(zhù)拾金不昧的品質(zhì)。
清楚地記得,我和紀嘉誠在學(xué)校玩游戲,我叫上張晨語(yǔ),紀嘉誠,李英吳,李英杰,紀嘉欣,我給他們幾個(gè)說(shuō):“今天我們玩超級捉迷藏吧”,他們異口同聲說(shuō)好,接著(zhù)我們就猜拳,得出的結果是李英杰和張晨語(yǔ)捉,而我們藏。這時(shí)我對紀嘉誠悄悄地說(shuō):“一會(huì )藏得時(shí)候跟著(zhù)我來(lái)”,他答應著(zhù)和我開(kāi)始藏,捉的人100秒內而且必須是閉著(zhù)眼睛,然后我就跑到了信息樓那邊,我告訴紀嘉誠要藏在那個(gè)車(chē)子后面,而我藏在了這個(gè)車(chē)子后面,一會(huì )兒聽(tīng)見(jiàn)紀嘉誠小聲的叫我過(guò)去看,他撿了50元錢(qián),我飛速的跑了過(guò)去,我財迷的眼神盯著(zhù)那50元,告訴他:“太好了,咱倆一會(huì )兒出去可以買(mǎi)個(gè)咱們最想要的指滑板,”我覺(jué)得這是我仿佛踩了一片云,突,“不行,咱們的學(xué)校的校訓就是以誠載道,以信立人”,紀嘉誠果斷的說(shuō),他的這句話(huà)瞬時(shí)間讓我從云彩上掉了下來(lái),我又接著(zhù)說(shuō):“哎呀,你自己好不容易撿來(lái)50元,花掉算了”。我和他爭論了一會(huì )兒,看著(zhù)他堅定額眼神最后還是把它交給了德育處,我為他的拾金不昧豎起了大拇指,彤為自己的私心感到慚愧。
其實(shí)只要我們留心,身邊的榜樣就會(huì )處處存在,這就是我的榜樣——紀嘉誠!
我的榜樣作文4
在運動(dòng)會(huì )上她英姿颯爽,在生活中她富有愛(ài)心,在學(xué)習上她名列前茅,她就是我的榜樣——王璐瑩。
王璐瑩是我們班的副班長(cháng)。她戴著(zhù)一副眼鏡,額頭上還留著(zhù)劉海,每當她甩頭的時(shí)候,劉?傇谖L(fēng)中輕輕劃過(guò),那樣子美麗極了。
兩個(gè)星期前,老師告訴我們了一個(gè)好消息:“要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了!边要選運動(dòng)員,我們班的副班長(cháng)王璐瑩主動(dòng)承擔了這個(gè)任務(wù)——跑步。從此,每天下午她都會(huì )出現在后操場(chǎng)上。那天,我正在打掃衛生,我低頭向窗外一看,她正在后操場(chǎng)練習跑步,看看表“!現在都快六點(diǎn)了,她怎么還不回家!蔽仪椴蛔越慕械。我想:“平時(shí),我這時(shí)候都快吃完飯了,現在,她連飯也沒(méi)吃,但她還是堅持著(zhù)在操場(chǎng)上一圈一圈的跑著(zhù)。唉,我能擁有這樣一位班長(cháng)真是幸運!
不久,運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了,“各就各位!”槍聲一響,她立刻跑了起來(lái),她就像一輛奔馳的列車(chē),在操場(chǎng)上快速的奔跑。這時(shí),我又想起了那天她在操場(chǎng)上為了取得好成績(jì)而付出的點(diǎn)點(diǎn)汗水,她的這種毅力也深深扎進(jìn)了我的心里。不一會(huì )兒,她就拿著(zhù)獎狀迎面向我走來(lái),王老師對她說(shuō):“跑的不錯,繼續加油哦!”“知道了,我會(huì )努力的!彼龖暣鸬。臉上并無(wú)驕傲的'神色。她頭上的汗水,讓我看到了她那拼搏所換來(lái)的成果。
這就是我的榜樣——王璐瑩,她那種堅持不懈、永不放棄的精神深深地感染著(zhù)我。我相信,我總有一天會(huì )跟她站在同一條起跑線(xiàn)上的!
我的榜樣作文5
她愛(ài)笑,善良,善于思考,有耐心,有時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑,也不會(huì )計較雞毛蒜皮的小時(shí)。在我心中,她是一個(gè)優(yōu)雅文靜的淑女,能說(shuō)會(huì )道,有“三寸不爛之舌”,品學(xué)兼優(yōu),做事細心,能言善斷,舞姿優(yōu)雅……猜猜她是誰(shuí)?對了!她就是我最親密的好朋友——張馨予。
張馨予戴著(zhù)一副粉紅的眼鏡,紅潤潤的嘴唇上經(jīng)常掛著(zhù)一絲微笑,頭發(fā)順順的、柔柔的,水靈靈的大眼睛亮晶晶的,就像黑得透亮的水晶。臉圓圓的,臉蛋紅撲撲的,脖子長(cháng)長(cháng)的,看上去像白天鵝一樣優(yōu)雅大方,無(wú)可挑剔。
張馨予十分喜歡看書(shū)。有一次下課,當全班同學(xué)幾乎都跑出去玩的時(shí)候,張馨予卻神情自若地捧著(zhù)本書(shū)讀了起來(lái)。瞧!她目光專(zhuān)注,一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū),仿佛有天大的.事也打擾不了她。她的手認真地指著(zhù)書(shū)本,在嘴里小聲地念著(zhù),沒(méi)有一絲分心,周?chē)男▲B(niǎo)仿佛也不“嘰嘰喳喳”地亂叫,花草樹(shù)木也不“沙沙”的搖晃,都在聽(tīng)她用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音講故事呢!這一刻,時(shí)間仿佛凝固了,這一刻,張馨予的聲音仿佛凝固了這一刻,這美好的時(shí)光仿佛也凝固了!
“叮鈴鈴”,上課了,張馨予沖我笑了笑,一邊拿出課文,一邊疑惑地說(shuō):“微笑,你干嘛看著(zhù)我?”我沖她眨了眨眼睛,握了握她的手,笑瞇瞇地對她說(shuō):“張老師,你看書(shū)真認真呀!真是我學(xué)習的好榜樣!”張馨予愣了愣,隨后大笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén),毫不客氣地回敬道:“危學(xué)徒,你要繼續努力喲!”
她就是我的朋友張馨予,她真是我的榜樣呀!
我的榜樣作文6
我班有位值得我學(xué)習的好榜樣,她就是我們班的學(xué)習委員——孫菁梓。孫菁梓是位活潑開(kāi)朗的女孩兒,瘦長(cháng)的個(gè)子,一頭清爽的長(cháng)發(fā)透著(zhù)精神,圓圓的臉蛋上是一雙撲閃著(zhù)機靈的水汪汪的大眼睛,小巧 的鼻子下面是一張說(shuō)起話(huà)來(lái)口齒伶俐的嘴。
作為我們班的學(xué)習委員,孫菁梓學(xué)習認真,在各科都保持著(zhù)優(yōu)秀的成績(jì),并且從紀律、禮儀到衛生各方面都嚴格要求自已,是名優(yōu)秀的五好學(xué)生,并經(jīng)常獲得班級小紅花。 孫菁梓對人對事都很熱心,不 管做什么都認真、細心的去完成,相比之下,我就大大咧咧多了,時(shí)常還犯犯粗心的小毛病。
孫菁梓的'業(yè)余愛(ài)好是圍棋。她總是在業(yè)余時(shí)間,積極的去練習,通過(guò)不斷的努力,她的圍棋下得越來(lái)越好了,并在比賽中取得好成績(jì)。我時(shí)常想,我要是能像孫菁梓那樣抓緊時(shí)間,勤學(xué)苦練,我的圍棋 也能下得越來(lái)越好的。
孫菁梓還是一名唱歌高手。每次領(lǐng)唱,她唱得都非常好聽(tīng)。每每這時(shí),我就以佩服的眼光看著(zhù)她,因為我時(shí)常因為音樂(lè )而無(wú)法拿到好成績(jì)。
孫菁梓還有許多值得我學(xué)習的東西,我會(huì )繼續努力做最好的自己。
我的榜樣作文7
在陽(yáng)光明媚的一天,同學(xué)們盼望已久的春游終于到來(lái)了,這次是由我班的班主任——俞老師帶領(lǐng)我們去的!
她的頭發(fā)是卷的,像一朵綻放開(kāi)了的美麗的花朵。
到了春游那一天,俞老師提前給我們一個(gè)袋子,親切地說(shuō)“同學(xué)們,如果你們暈車(chē),嘔吐,記住一定要吐在袋子里,要是吐在地上那就不好了!
車(chē)子來(lái)了,我們拍著(zhù)整齊的隊伍,踏著(zhù)輕盈的腳步,陸續走上汽車(chē)。因為路程是遙遠的,所以不暈車(chē)的'同學(xué)就在車(chē)上吃零食,吃零食的同學(xué)想“剩下的垃圾怎么辦呀?”過(guò)了一會(huì ),他靈機一動(dòng),“對了,我把垃圾扔到窗外去,那不就解決了一件麻煩事了嘛!”他正要把垃圾扔到窗外去的時(shí)候,俞老師看見(jiàn)了馬上阻止他說(shuō):“這位同學(xué),你怎么能把垃圾扔到窗外去呢?萬(wàn)一砸到人怎么辦,就算沒(méi)砸到人也破壞環(huán)境了。你把這些垃圾放進(jìn)老師給你的袋子里吧!到了那兒時(shí),記得扔進(jìn)垃圾桶了!”突然,一個(gè)小女孩嘔吐了,俞老師馬上跑過(guò)去問(wèn):"你還好吧?”說(shuō)著(zhù)就遞給小女孩一張餐巾紙!俞老師一路上都在細心的照顧著(zhù)我們……終于到了目的地!讓我們有了一個(gè)安全愉快的春游!
俞老師在教我們學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她教我們怎么愛(ài)護環(huán)境,怎樣問(wèn)候別人,讓我養成了好習慣,像我們這些人在家里都是飯來(lái)張口,茶來(lái)伸手的壞習慣,俞老師就教我們不要這樣。雖然俞老師不再教我們,但是俞老師是我的好榜樣,我要向您學(xué)習,做一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生!
我的榜樣作文8
是誰(shuí),在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手;是誰(shuí),老人過(guò)馬路時(shí)主動(dòng)幫助;是誰(shuí),主動(dòng)給孕婦讓座;是誰(shuí),經(jīng)常拾金不昧。他就是我心中的榜樣——雷鋒。
從一年級開(kāi)始,我就常常聽(tīng)老師講:學(xué)習雷鋒好榜樣。漸漸地,我也從爸爸媽媽的言談中知道了許多雷鋒同志幫助別人、回報社會(huì )的可歌可泣的`故事。
有一個(gè)雷鋒的故事讓我記憶猶新。有一次星期天,雷鋒肚子疼,就去醫務(wù)室看病;貋(lái)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)工地上工人們在熱火朝天地干活,發(fā)現運磚的工人供不上砌磚的需要,他忘了肚子疼,就主動(dòng)推車(chē)運磚。工人都問(wèn):“是誰(shuí)叫你來(lái)的?”雷鋒微笑著(zhù)答道:“你們呀!”工人們聽(tīng)了,都覺(jué)得好奇。廣播員看見(jiàn)他問(wèn):“你叫什嗎名字?”雷鋒回避著(zhù)說(shuō):“我該回去了!睆V播員故意說(shuō):“同志,廣播你的事跡對我們今后的工作也有推動(dòng)作用!”無(wú)奈之下,雷鋒才說(shuō)出了自己的名字。
雷鋒做好事總是積極主動(dòng),不留名,對我也有較大的影響。我有一次上街,看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)斑斑的老奶奶拄著(zhù)拐杖過(guò)馬路,只見(jiàn)她走路顫微微的,我趕緊扶住老奶奶。老奶奶慈祥地問(wèn)我:“小朋友,你叫什么名字?”我得意地說(shuō):“做好事,不留名!蔽野牙夏棠桃恢彼突丶;貋(lái)的時(shí)候,總覺(jué)得腳步特別輕盈,樹(shù)上的小鳥(niǎo)都為我唱歌,路旁的小花為我點(diǎn)頭微笑。我高興地舉起小手,揮了又揮。
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首耳熟能詳的歌經(jīng)常激勵著(zhù)我:要善于幫助別人,主動(dòng)關(guān)心同學(xué),做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的榜樣作文9
國慶節的第二天,我和媽媽回到姥姥家。一路感受著(zhù)秋風(fēng)的涼爽,聞著(zhù)瓜果飄香的味道,欣賞著(zhù)秋姐姐帶來(lái)的豐收的景象。
我們來(lái)到姥姥家。今天有一個(gè)任務(wù):我們要去幫姥姥掰玉米。
中午吃過(guò)飯,姥姥對媽媽說(shuō):“我們先到地里掰玉米,你們去找一輛電動(dòng)三輪到地里拉玉米吧!闭f(shuō)完,我們開(kāi)始工作了。也許是我們很幸運,只問(wèn)了一戶(hù)人家,就借到了電動(dòng)三輪?墒菋寢尣粫(huì )開(kāi),我們就把三輪推到了地里。
我看水溝里有一堆一堆的玉米,像一座一座的小金山。我從三輪車(chē)上拿下麻袋裝玉米,裝了一袋又一袋,干了兩三個(gè)小時(shí),累得汗流浹背。我們把裝好的玉米齊心協(xié)力地抬上三輪車(chē)。我勸媽媽試試開(kāi)電三輪,媽媽勇敢地坐上去,雙手緊握著(zhù)車(chē)把,嘴里不停地說(shuō):“沒(méi)事吧?沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事兒!蔽夜膭盍艘幌聥寢?zhuān)瑡寢屝⌒囊硪淼財Q動(dòng)車(chē)把,結果還是“嗖”地躥出去幾米遠,媽媽急踩剎車(chē)。媽媽下來(lái)以后,用手拍拍心臟,一副害怕的.樣子。
最后還是姥爺把三輪車(chē)開(kāi)了回去。我和媽媽在姥姥家干了兩天,把玉米都收回了家。這兩天,我感到媽媽是個(gè)有孝心的孩子,我長(cháng)大了也要像媽媽一樣。
我的榜樣作文10
媽媽是我的啟蒙老師。從小媽媽就教導我:做任何事都要有恒心,不能半途而廢并且還以身作則。這樣的媽媽?zhuān)夷懿灰运秊榘駱訂幔?/p>
記得有一次,媽媽準備去報考“全國會(huì )計職稱(chēng)考試”,為了取得成功,媽媽把她的大部分業(yè)余時(shí)間投入到復習會(huì )計上了。每天早晨,天還沒(méi)亮,媽媽就已經(jīng)起來(lái)了,她來(lái)到書(shū)桌旁打開(kāi)臺燈后,就捧起一本書(shū)細心地看起來(lái)。而到了晚上,媽媽也照樣看書(shū),有時(shí)還要出去上課。瞧,這就是我的好榜樣。雖然我常常聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)她很累,但我卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)媽媽因此而放棄。
想到這里,我不禁感到無(wú)比慚愧。和媽媽相比,我還真不如她!媽媽為了取得成功可以作持之以恒的努力,而我做事情往往沒(méi)有多少恒心。記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了本我喜愛(ài)的《哈利·波特》。于是,我歡天喜地地看了起來(lái)。起初,我還看得津津有味,可到了后來(lái),由于這本書(shū)的字數太多,人名又太難記,所以我還是放棄了這本書(shū)。
如今,媽媽的精神感染了我。于是,我重新拿起了那本《哈利·波特》又看了一遍。這次的`看書(shū)不再像以前那樣囫圇吞棗了,而是仔仔細細地看了一遍。
我要以媽媽為榜樣,學(xué)習她的持之以恒,不半途而廢的精神!
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