令我難忘的人作文【集合10篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的令我難忘的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

令我難忘的人作文1

　　令我難忘的人有很多：老師、朋友、同學(xué)。但是最令我難忘的人是我的同學(xué)，她姓劉，樂(lè )于助人，而且非常善良。

　　有一天下午放學(xué)了，校車(chē)在我們小區門(mén)口停下來(lái)，我和她一起下了車(chē)，以往她總是文文靜靜地自己一個(gè)人走回家，可是今天與平常不一樣，她走向了別的方向，我心想：她為什么要走向那一個(gè)方向？那個(gè)方向不通向她家門(mén)口啊，于是，我跟過(guò)去一看究竟，只看到了一堆凌亂的共享單車(chē)，仔細一看，好像有一個(gè)人在那。我走過(guò)去一看，是她！只見(jiàn)她用力地扶起一輛輛共享單車(chē)，沒(méi)過(guò)一會(huì )，她的背已經(jīng)濕了，汗流浹背，滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)我心想：她看起來(lái)力氣很小，其實(shí)很大嘛！她這種默默無(wú)聞地為人們貢獻的'精神值得我們學(xué)習。

　　第二天，放學(xué)回家的時(shí)候，她又朝另一個(gè)方向走去，我又跟了過(guò)去，看到了兩個(gè)男孩把一只貓媽媽剛生出來(lái)沒(méi)多久的小貓丟進(jìn)一個(gè)水桶里，并笑著(zhù)離開(kāi)了，她及時(shí)趕過(guò)去把小貓撈起來(lái)，用自己的衣服把小貓身上的水擦干，放回了貓媽媽的身邊，然后她就走回了家。

　　她就是令我最難忘的人，她默默貢獻、善良的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習，如果每個(gè)人都能像她那樣，我相信世界會(huì )更加美好。

令我難忘的人作文2

　　在我的一生中，有許多難忘的人，他們都給我留下了深刻的印象。他留給我留下的印象有為深刻。

　　記得有一次去外婆家，吃完飯后出去玩，看見(jiàn)一群和我一樣大小的孩子圍成圈，像是在看什么。我緊走幾步，只見(jiàn)，正中央躺著(zhù)個(gè)小女孩，她的雙腿壞了，在她不遠處，我看見(jiàn)了一副拐杖，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉通紅、雙腳使勁蹬著(zhù)地、褲子也劃破了好幾處。��！這么多人看熱鬧竟不去扶她。我的心象被蟄了一下似的，連忙去扶她�！半x我遠點(diǎn)，”她忽然說(shuō)。我嚇了一跳，這時(shí)，一個(gè)和我年齡差不多大小的女孩拉拉我的衣角說(shuō)：“別理他，她生氣可要罵人的�！蔽疫@下可糊涂了，只見(jiàn)那女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地往她身旁的'一棵大樹(shù)下挪。好不容易挪到了。她雙手、抱住大樹(shù)的根部、試圖站起來(lái)。但失敗了。她并不灰心，終于，在她的努力下，她站起來(lái)了。臉上露出勝利的微笑。

　　“陽(yáng)陽(yáng)、快點(diǎn)回家了�！眿寢屧谶h處叫道。

　　我雖然只見(jiàn)過(guò)她一面，她鍥而不舍的精神深深的感動(dòng)了我，我雖然不知道她叫什么，但是她的精神告訴我——她叫強者。

令我難忘的人作文3

　　我們現在的數學(xué)老師姓沈，現在擔任我們的副班主任，已經(jīng)教我們四年了，沈老師讓我終生難忘。

　　沈老師長(cháng)得不高，披著(zhù)短頭發(fā)。他每天都帶著(zhù)微笑。他的口才文筆都很好。

　　有一次，我們晚托班，都在很費力地做著(zhù)《補充習題》，老師去開(kāi)會(huì )了，也沒(méi)來(lái)管我們。突然，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩的'聲音，高興的喊著(zhù)：“哈，我做完了!”我們都很羨慕她，他似乎看出了我的心情，她得意地說(shuō)：“要不要參考參考啊?”“那就看看吧�！蔽覀儺惪谕�聲。第二天，老師看了我們的作業(yè)，好像心里想著(zhù)：他們的作業(yè)怎么一模一樣?然后下課把我們叫了過(guò)去，到了老師那里，老師說(shuō)：“你們的作業(yè)怎么一模一樣?”我旁邊的女同學(xué)說(shuō)：“是我把作業(yè)給他們的�！崩蠋熞馕渡铋L(cháng)地說(shuō)：“你不應該把作業(yè)給他，你這樣做是害了他，這樣的話(huà)考試的時(shí)候你們還是不會(huì )的。以后不許抄了，去吧�！蔽覀兟�(tīng)了若有所悟，以后誰(shuí)也不抄誰(shuí)的作業(yè)了。

　　俗話(huà)說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們一定要好好珍惜現在老師教育我們的時(shí)候，不辜負老師對我們的期望。沈老師也令我終生難忘。

令我難忘的人作文4

　　那天，我在學(xué)校大門(mén)口，遠遠一望，就看到了一位，身穿紅色短袖，黑色短褲，烏黑的偷塔，一張圓圓的臉，鼻梁上還駕著(zhù)一副黑色邊框的眼睛。他不算胖，也不算高。算是我們班上很帥的人。他就是我的同桌——易俊熹

　　他在我們班，我們校，都算是赫赫有名的。因為他那只會(huì )很強的.。對我來(lái)說(shuō)，我不會(huì )的難題對他老說(shuō)都是輕而易舉�；卮鸬氖歉蓛衾�索，對答如流。

　　他不但聰明，還是以為熱愛(ài)運動(dòng)的足球迷那。他以上足球場(chǎng)就變得高大魁梧。的“戰神”一樣。變的鮮奪目。

　　還記得上次打手球的時(shí)候，我和易俊熹這位“戰神”一組。他帶領(lǐng)這我們那——一對的士兵。打的十分急了。雙方打的都十分賣(mài)力。出乎意料。居然打了個(gè)六比六。這時(shí)我眉頭一擠，擔心的問(wèn)到我們的“戰神”：“易俊熹，我們該怎么辦？”易俊熹輕輕一笑說(shuō)道：“慢慢打唄。在我們的強攻下。易俊熹，大步流星，拿著(zhù)球飛奔而去。拿著(zhù)球，在萬(wàn)眾矚目下，一咬牙。就把球仍進(jìn)了。

　　易俊熹就是這樣的人，雖然他不胖，不高，不帥，到哪是他頭腦靈活，身手矯健。他這樣的人，我一輩子也不會(huì )忘記！

令我難忘的人作文5

　　最令我難忘的人是我最敬愛(ài)的爸爸，我爸爸不但養育了我，而且無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我。在我危險的時(shí)候舍生忘己保護我，令我永遠難忘。

　　記得在我五歲多的時(shí)候，一天晚上，因為感冒我深夜突然發(fā)高燒到40度，已迷糊不清，出現抽慉癥狀，爸爸發(fā)現了連忙抱起我來(lái)不及穿上長(cháng)褲，一溜小跑，但他還嫌跑得太慢，竟丟掉拖鞋，光著(zhù)赤腳在馬路上跑，他一邊跑還一邊不停地對我深情的呼喚，在路上我用模糊的眼睛望著(zhù)爸爸那焦急的臉，我眼淚都流出來(lái)了，到醫院后，爸爸連忙要醫生為我輸氧氣，當時(shí)醫生對我爸爸說(shuō)“幸虧你來(lái)得及時(shí)，如果來(lái)晚了點(diǎn)，他就沒(méi)命了”。

　　爸爸在一邊照顧我還一邊自責自己，由于治療及時(shí)，很快我就恢復了健康，而爸爸的一雙腳卻被路上的碎鏡子劃了一道道血印。還有一次，我和爸爸在家下象棋，因為我想贏(yíng)，我就對爸爸說(shuō)“您可以讓我幾個(gè)棋子嗎”？爸爸回答說(shuō)：“唐星你不動(dòng)腦筋想讓別人讓你棋子是不可能的'，對你也沒(méi)有長(cháng)進(jìn)�！蔽耶敃r(shí)并不理解爸爸，反而在爸爸面前耍了脾氣�，F在我才知道爸爸主要是培養我沉著(zhù)冷靜多動(dòng)腦筋。

　　這兩件事我至今還記得清清楚楚，爸爸也成為了我心中永遠尊敬，最難忘的人。

令我難忘的人作文6

　　這世上有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的一個(gè)人是一個(gè)七十歲的老奶奶，她滿(mǎn)頭銀發(fā)，天天背著(zhù)個(gè)包，向停車(chē)人收費。我總覺(jué)得她是個(gè)愛(ài)錢(qián)如命的人

　　可有一件事讓我改變了對她的看法。

　　那年暑假的一天，我和媽媽去逛商場(chǎng)，突然下起了大雨，我們就在商場(chǎng)門(mén)口避雨，看到老奶奶手里拿著(zhù)塑料雨布正往自行車(chē)上蓋。只見(jiàn)她迎著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí)，目睹這一切，我深深地感動(dòng)了，正想著(zhù)，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)都刮走了，老奶奶不辭辛勞地再去蓋。誰(shuí)知，風(fēng)好像故意要和老奶奶作對似的，剛蓋好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹣跚著(zhù)來(lái)到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大磚頭把雨布的.四角壓好。風(fēng)怒吼，雨滂沱，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當一回事似的用手捋了把淋濕的頭發(fā)。我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢(qián)，而是為了多為群眾做貢獻呢!

　　這就是我難忘的一個(gè)人，那個(gè)雨夜中高大而又渺小的背影將永遠烙印在我的心中。

令我難忘的人作文7

　　我就常�；叵胫�(zhù)快樂(lè )的童年時(shí)代，到底有什么是我印象深刻，永難忘懷的呢？

　　毫無(wú)疑問(wèn)的，有一群非常重要的人們，那就是陪伴著(zhù)我走過(guò)五六年級的同學(xué)們。雖然我們已經(jīng)各自離開(kāi)了彼此，朝自己的'初中生活邁進(jìn)，但在我的腦中、心中都依然有他們的存在。

　　他們因此會(huì )成為我心中最令我難忘的人，都是因為他們所帶給我的歡樂(lè )都被一一刻印在我的心中，那些笑容都是我最美好的回憶，就算上了初中了，也結交了新的朋友，但他們卻還是無(wú)法取代我那些小學(xué)同學(xué)。

　　還記得，我們曾經(jīng)做過(guò)的那些瘋狂又愚蠢的舉動(dòng)，甚至瘋狂到被導師痛罵一頓，這些兒時(shí)的回憶被烙印在我內心的最最深處。

　　畢業(yè)時(shí)，一滴眼淚類(lèi)都沒(méi)落下的我，根本只把它當成一個(gè)玩意兒，一點(diǎn)都不顧慮到他們這群朋友，如今現在也只能利用網(wǎng)絡(luò )與他們聊天，慢慢地品嘗那些歡樂(lè )又悲傷的回憶。

　　這群難忘的朋友，就算畢業(yè)了，你們仍然還是我最令我難忘的人們，在我心中，你們還是我最深刻最令我難忘的回憶和朋友。

令我難忘的人作文8

　　令我們難忘的可能是路邊的掃地阿姨，或是在站崗的警察，而最令我難忘的就是我的姐姐。

　　我的姐姐對我特別好，五歲那年，有一次，我吵著(zhù)讓姐姐帶我去玩滑滑梯。當時(shí)她四年級，作業(yè)比較多，可她還是抽空帶我去玩滑滑梯。

　　那天，我的臉上充滿(mǎn)了笑容。在那里，我玩得特別開(kāi)心，從四點(diǎn)玩到五點(diǎn)半，姐姐叫我回家吃飯，我便跟著(zhù)姐姐一起回家了。

　　突然，我好像被一塊石頭絆到，就要摔倒時(shí)，可姐姐把我拉住了，她卻摔倒在地上。我看著(zhù)姐姐摔倒，當她站起來(lái)時(shí)，咦？姐姐的下巴怎么流血了？當時(shí)的我還不知道發(fā)生了什么事。

　　以前的姐姐是多么的美麗，大大的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，沒(méi)有傷疤的下巴，身高一米四六左右。每當想到這里，我就會(huì )看到姐姐下巴流著(zhù)鮮血的情景。當時(shí)我扶著(zhù)姐姐一瘸一拐地回到家里，媽媽趕緊把姐姐送到醫院，我也跟著(zhù)去了。我來(lái)到醫院的`一角，偷偷地哭。為什么受傷的不是我，而是姐姐，為什么姐姐要替我受罪？嗚嗚……

　　從那以后，姐姐的下巴就多了一個(gè)傷疤，每當看見(jiàn)這個(gè)疤，我就特別地慚愧，后來(lái)，我再也不淘氣了。我和姐姐也會(huì )相互理解。

　　這就是我的姐姐，一個(gè)令我難忘的人。

令我難忘的人作文9

　　雷鋒，大家都知道，他樂(lè )于助人，好事做了一火車(chē)，雖然他死了，但他的精神卻轟轟烈烈地流傳下來(lái)了。他已經(jīng)死了，不，我的班上就有這么一個(gè)活雷鋒。

　　我們班的那個(gè)人，她每天在班上幫助人。有時(shí)別人的筆掉在地上，她就把他的筆撿起來(lái)，還給他，不像有些同學(xué)把別人的東西亂扔亂踢。有時(shí)下課了，黑板上到處都是字，她就把黑板擦得干干凈凈了，雖然手上、身上白撲撲的'也從不抱怨，還笑容滿(mǎn)面呢。有時(shí)她在校門(mén)口看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路，她就護著(zhù)老奶奶過(guò)馬路。有時(shí)老師抱著(zhù)練習冊要上樓，她馬上過(guò)去幫老師報那厚厚的一疊練習冊上樓。

　　她的名字叫劉旭同。雖然她做的都是小事，但她樂(lè )于助人，就是一個(gè)活雷鋒。

　　還有一次，我記得很清楚。那一天，陽(yáng)光很明媚，下課的時(shí)候，有很多人在操場(chǎng)上玩，我也玩得很開(kāi)心。有一個(gè)不和我同班的四年級的同學(xué)，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，突然，不知什么原因，他就摔倒在操場(chǎng)上了。當時(shí)，劉旭同也在那兒，她就馬上扶那位同學(xué)回班上休息了。我當時(shí)看得目瞪口呆，摔倒的是個(gè)男同學(xué)，劉旭同是個(gè)女的，還不認識他，竟然那么熱心地把他扶到班上去，如果換了我，我就不管他了。我在那兒呆了好一會(huì )兒，才有些醒悟過(guò)來(lái)。

令我難忘的人作文10

　　賣(mài)豆腐了——天亮了，一陣清脆的賣(mài)豆腐聲在小路上回蕩。

　　我爬起來(lái)，剛洗完臉，媽媽便給我五元錢(qián)，叫我去買(mǎi)豆腐。并再三叮囑：那些小販特別愛(ài)用假的稱(chēng)，你一定要看準了。我鄭重的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我向路口走去，只見(jiàn)推著(zhù)豆腐箱的是一位中年男人，他精廋的臉上有兩顆炯炯有神的眼睛，顯得精神十足。

　　我趕忙跑過(guò)去，生怕豆腐賣(mài)完了。我聚精會(huì )神的盯著(zhù)稱(chēng)。好了，小販說(shuō)道。我點(diǎn)著(zhù)頭接過(guò)，心想：你還蠻準的。我轉身就跑。不料，剛跑不遠，腳踩上了香蕉皮。撲通一聲，我摔倒了，豆腐被甩出了老遠。這是，賣(mài)豆腐的叔叔走來(lái)，把我從地上扶了起來(lái)，心痛的問(wèn)：摔痛了吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔接著(zhù)說(shuō)：豆腐也摔壞了吧！叔叔再給你裝一塊豆腐。

　　望著(zhù)慈祥的叔叔我不好意思的拿起豆腐，心里覺(jué)得暖暖的。

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