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揚帆起航作文20篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的揚帆起航作文20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
揚帆起航作文1
揚起青春的風(fēng)帆，起航去追夢(mèng)！
——題記
初中是青春開(kāi)始的時(shí)候，我們總是充滿(mǎn)活力�？墒�，擁有青春的你都做了些什么呢？
青春往往是短暫的一瞬，還沒(méi)來(lái)得及發(fā)覺(jué)的時(shí)候，初中時(shí)代就要結束了。教室、卷子、鐵欄窗，似有若無(wú)的身影，也許在90多天以后，就要和他們告別了。一切都快過(guò)去了，夢(mèng)醒了，霧散了，葵花落了，少年走了。
如果現在領(lǐng)悟到，也為時(shí)不晚。因為你還有時(shí)間，還有青春，還有夢(mèng)想。無(wú)論你的人生多么不可救藥，你都應該再搶救一下。不管結果如何，你都可以坦然地說(shuō)：“我曾為我的未來(lái)做過(guò)最大的努力�！�
或許身邊的很多人都沒(méi)有夢(mèng)想，不知道自己該怎么辦，只知道按部就班的學(xué)習，沒(méi)有一個(gè)明確的目標和對自己未來(lái)工作的憧憬。而事實(shí)上，擁有夢(mèng)想是一件多么美妙的事情��！夢(mèng)想的力量是不可想象的。梵高因為夢(mèng)想而堅持自己的畫(huà)風(fēng)，并沒(méi)有隨波逐流，把藝術(shù)的精華留給世界。林肯并沒(méi)有因為他是一個(gè)小鞋匠的兒子，就放棄當總統的夢(mèng)想，相反，他一直在朝夢(mèng)想前進(jìn)。經(jīng)過(guò)一次次的失敗，經(jīng)過(guò)一次次坦誠的演說(shuō)之后，大家終于認可了他，他走向了總統的寶座。
所以說(shuō)青春不可以沒(méi)有夢(mèng)想，它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力，讓你的人生豐富而充實(shí)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，你只能碌碌無(wú)為的`過(guò)完一生。沒(méi)有夢(mèng)想就如沒(méi)有靈魂的稻草人。如果你沒(méi)有夢(mèng)想，請現在就做出選擇。
親愛(ài)的朋友們，希望你們別再迷茫�；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年。請珍惜當下的每一分每一秒。也許多年以后，當我們披荊斬棘，獲得自己想要的幸福，就會(huì )特別感激和慶幸，感謝曾經(jīng)的認真付出。送給你們一段話(huà)：
有夢(mèng)的孩子，不孤單。
追夢(mèng)的孩子，最勇敢。
讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想之舟駛向遠方。
揚帆起航作文2
同學(xué)們，你們坐過(guò)帆船嗎？你們知道帆船的奧秘嗎？你們覺(jué)得帆船應該是在哪里航行的呢？我以為帆船應該是在大海上航行，應該離我們很遠的�？墒鞘拡笮∮浾叩睦蠋焻s告訴我在沒(méi)有海的蕭山也可以乘坐到帆船，這不我們小記者如約來(lái)到了位于湘湖三期的榮盛帆船俱樂(lè )部來(lái)探索帆船的奧秘了！
穿著(zhù)救生衣的`我們坐上了白色小帆船，教練告訴我們說(shuō)這是單體小帆船，很適合在湘湖這樣的風(fēng)平浪靜的湖面上航行。帆船是利用風(fēng)力前進(jìn)的船，至今有5000多年的歷史了，對于生態(tài)來(lái)說(shuō)是非常環(huán)保的，就是我們說(shuō)的綠色出行。在我的座位旁邊有一個(gè)黑黑的像是攝像頭一樣的東西，這個(gè)叫“船角”它可以順時(shí)針旋轉，是用綁帆布上的繩子的控制帆布方向的，在船尾有一個(gè)叫做“舵”的東西，這個(gè)就是用來(lái)掌控整艘船前進(jìn)的方向的方向盤(pán)。還有一個(gè)機器是發(fā)動(dòng)機，你也許會(huì )納悶：剛才還說(shuō)帆船是利用風(fēng)力前進(jìn)的，綠色環(huán)保，怎么現在還有發(fā)動(dòng)機呢？沒(méi)錯，帆船是靠風(fēng)力發(fā)電的，但是如果沒(méi)有風(fēng)怎么辦呢？這時(shí)候發(fā)動(dòng)機就派上用場(chǎng)了。
有人說(shuō)大海情況那么復雜帆船要是翻了怎么辦？真的是不敢坐！教練說(shuō)這種擔心是完全多余的，這個(gè)船在遇到大風(fēng)大浪的是時(shí)候是會(huì )傾斜但是它就像不倒翁一樣不會(huì )倒，哪怕是大浪打過(guò)來(lái)沒(méi)過(guò)整個(gè)船體也不會(huì )翻。
回到家媽媽還跟講了鄭和下西洋的歷史故事：在15世紀初期，中國明代的鄭和率領(lǐng)龐大的船隊7次出海，到達亞洲和非洲30多個(gè)國家，使用的都是風(fēng)力驅動(dòng)的帆船。這次活動(dòng)是非常有意思的一次體驗，同學(xué)們也可以去體驗體驗肯定會(huì )有很大的收獲的。
揚帆起航作文3
連日的陰雨終于暫停，老天爺大概知道我們班要承辦新學(xué)期的第一次升旗儀式，今天居然是個(gè)好天氣。
一到教室，邵老師就催促我們排隊去操場(chǎng)，本次升旗儀式全班總動(dòng)員——全體上場(chǎng)，但你知道嗎？我卻是主角之一，因為我也要上臺發(fā)言哦，這是我來(lái)到燕湖小學(xué)首次在全校師生面前亮相，心里不免有些緊張。
為了有一個(gè)完美的表現，我在家里可是下了一番苦工——把發(fā)言稿背了又背，直到用“滾瓜爛熟”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容為止。今天早晨，我當然信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
我們班這次升旗儀式的主題是“新學(xué)期，我們楊帆起航”，有四位同學(xué)暢談新學(xué)期新目標，我準備的發(fā)言稿如下：
“（敬禮）我是五（1）班的楊宇軒，我性格開(kāi)朗，愛(ài)好運動(dòng)，能說(shuō)會(huì )道。但最大的毛病是不夠自律，作業(yè)時(shí)常偷懶，上課隨意講話(huà)。因為這個(gè)毛病，成績(jì)一直不夠理想�，F在，我意識到這個(gè)問(wèn)題的嚴重性了。新的`學(xué)期里，我一定要痛下決心，加強自律，邵老師說(shuō)，我本可以是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，我一定讓展示出自己真正的風(fēng)采。今天當眾表了決心，希望大家都來(lái)監督我哦�！�
輪到我上場(chǎng)了，結果話(huà)筒，我外表沉著(zhù)冷靜，其實(shí)心里仿佛有幾只小鹿在亂竄，本來(lái)很熟練的內容，說(shuō)到一半，竟然腦子一片空白，還好，邵老師讓我帶著(zhù)稿子，我趕忙從褲兜里掏出，老老實(shí)實(shí)地變背為讀，總算沒(méi)有出太大的洋相。
在全校師生面前表了決心，我在新的學(xué)期里，一定要加強自律，讓自己有一個(gè)全新的形象了。
新學(xué)期，讓我們揚帆起航！祝每一個(gè)同學(xué)都有收獲。
揚帆起航作文4
只有把目標放的更遠，你成功的幾率才會(huì )更大，因為即使你不成功，也離成功很近了 ——題記
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，照亮夜行的路；理想是路，理想是路引你走向黎明。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但實(shí)現夢(mèng)想的又有幾人。每個(gè)人都很會(huì )用各種各樣的座右銘來(lái)激勵自己，又有幾人能像魯迅那樣做到“時(shí)時(shí)早，事事早”呢？所以我們就要努力的去實(shí)現夢(mèng)想，讓自己的人生不留下遺憾。
有句名言說(shuō)的好“沒(méi)有做不成的事，只有做不成事的人”只要敢做，肯做，為夢(mèng)想奮斗，那你就成功一半了。"海島無(wú)邊天作際，山高決定我為峰"成功人士說(shuō)這句話(huà)是非常的`自信，為自己感到自豪，但是他們卻不驕不躁，不懈奮斗，爭取更上一層樓；碌碌無(wú)為的人，說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，應該臉紅，自己不配說(shuō)這句話(huà)。
只有成功后才能領(lǐng)略，一覽眾山小的俯瞰群山的感覺(jué)，只有成功后才能看到風(fēng)雨后的彩虹，才能感受磨礪后寶劍的鋒利，只有成功后才能感受到那些成功人士一路的艱辛與快樂(lè )。所以我們?yōu)榱俗约旱睦硐霌P帆起航吧，遇到挫折我們克服，遇到困難，我們解決，遇到坎坷，我們躍過(guò)。不要為自己的人生留下遺憾，記住一句話(huà)“不要為失敗找借口，要為成功找方法”。
揚帆起航作文5
生活在這花花綠綠的大千世界里總有些人生活在心中的灰暗里，毫無(wú)目的在時(shí)間的長(cháng)河里徘徊。虛度著(zhù)，這美好的時(shí)光。
有段時(shí)間，身為學(xué)生的我不幸也成為了其中一員。學(xué)習給我帶來(lái)了太多負面因素。接著(zhù)我便開(kāi)始了無(wú)盡的厭惡，討厭老師，討厭學(xué)習成績(jì)便如火箭般下滑，便是我卻倍感輕松，生活的無(wú)憂(yōu)慮。不懂事的我卻不以為然。父母十分苦惱卻束手無(wú)策。
一天父親拉著(zhù)我去看日出，我們坐著(zhù)覽車(chē)到了山頂，迷糊的只有一大片一大片厚厚的云，濃稠的讓我難以置信。在這里看日出？父親不語(yǔ)，我只好爬上一塊石頭靜靜地等待，我環(huán)顧四周人也不多。
突然，天邊的'微弱的光吸引了我的注意，那是……那難道是太陽(yáng)？難道是光芒萬(wàn)丈，普照大地的太陽(yáng)？我驚愕無(wú)比，只好學(xué)著(zhù)爸爸靜靜地坐下。
一場(chǎng)太陽(yáng)和云的博弈開(kāi)始了，風(fēng)帶云千軍萬(wàn)馬之勢向太陽(yáng)涌去，似乎有泰山壓頂之勢，光奄奄一息越發(fā)越暗，可是就在下一刻，另一陣大風(fēng)吹來(lái)，太陽(yáng)從濃稠的云中拔地而起，風(fēng)吹走了云，霎時(shí)云海之上光芒萬(wàn)丈，陽(yáng)光傾泄在我的身上，冰冷的酸從我心中去除。我感覺(jué)暖洋洋的。
充滿(mǎn)陽(yáng)光的我又開(kāi)始一頭扎進(jìn)初三的學(xué)習中，在陽(yáng)光的領(lǐng)導下，成績(jì)又開(kāi)始回升�；蛟S生命就是如此，不僅在于擁有一個(gè)燦爛的最高點(diǎn)，更在于每時(shí)每刻，每分每秒起伏的跌宕。
路在腳下，揚帆起航，順著(zhù)心中的陽(yáng)光，開(kāi)始走向遠方。生命會(huì )有低谷，但并未結束，曲線(xiàn)還在繼續。
揚帆起航作文6
新學(xué)期來(lái)了。新年新理想，新氣象，新力量。新學(xué)期既陌生，有熟悉，一切那么熟悉，而又那么陌生。新學(xué)期，仿佛像一場(chǎng)夢(mèng)一樣開(kāi)始了。新學(xué)期，只有一個(gè)任務(wù)：學(xué)習學(xué)習，再學(xué)習。新學(xué)期，我們揚帆起航。
新學(xué)期停留在了新上，恥恨沒(méi)有了，悲傷沒(méi)有了，什么都是新的，大家都在新的起跑線(xiàn)上，新的跑道上，新的終點(diǎn)上。新學(xué)期，我們揚帆起航。
奮斗吧!古有“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習新知識，要“勤”，知識是無(wú)限的，你學(xué)到的東西也是無(wú)限的，但你為何不多學(xué)一些，獲取知識多一些。這需要你奮斗，奮斗不是讓你不吃飯，不睡覺(jué)地去學(xué)習，而是你認真學(xué)，刻苦學(xué)，這就是最簡(jiǎn)單的奮斗。
努力吧!“人外有人，天外有天�！碑斈阕员皶r(shí)，想想在你之下的人，當你自滿(mǎn)時(shí)，想想在你之上的。你也可以頂一個(gè)目標，這學(xué)期我一定超過(guò)XXX，只要你肯努力，相信你也有可能超過(guò)。
加油吧!你或許是被全世界承認的差生，也或許是被全天下承認的.的優(yōu)生�？墒�，差生可能比優(yōu)生哪一點(diǎn)好，而優(yōu)生比差生哪一點(diǎn)不足。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，就想現在流行的一句話(huà)一樣：我不是不帥，而是帥的不明顯。加油，這個(gè)詞兒經(jīng)常聽(tīng)，可是一句不經(jīng)意的“加油”能改變一個(gè)人的一生。
奮斗，努力，加油，我們揚帆起航。
揚帆起航作文7
轉眼，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年，在奮斗的旅程中，我們繼續努力;在前進(jìn)的森林中，我們收集能量棒。我們坐上了通往能量森里的航班。
山中的花兒開(kāi)了，告訴我們：在新的學(xué)期里，要發(fā)起進(jìn)攻，消滅學(xué)習中的重重阻礙。并且要發(fā)現敵人，讓敵人連連求饒。消滅敵人也要講究方法。不可亂攻一氣，等子彈打光，你將一敗涂地�；▋核徒o我一個(gè)籃子，讓我繼續向里走，收集更多的能量棒。并送給我了一個(gè)跨越阻礙棒。
山中的鳥(niǎo)兒叫了，對我說(shuō)：“不僅要抓好學(xué)習，還要善待他人。在學(xué)校的生活中，一定要善于與他人交流，與他人為友，認真完成老師交代的任務(wù)，不可推三阻四，磨磨唧唧，并且還要保質(zhì)，保量的完成。對待朋友，要誠信，誠意，不可以虛情假意，為了利益而交朋友或傷害朋友，否則你會(huì )一輩子交不到朋友�！迸R走時(shí)，鳥(niǎo)兒為我唱了一首歌，送我的一個(gè)友誼長(cháng)久棒。
山中的小草有綠了，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“它們都送你了吧，那我也給你講講吧!學(xué)校是你生活了6年的地方了，不管怎么說(shuō)，你還是對它有感情了吧，新的'教學(xué)樓建起來(lái)了，你們可千萬(wàn)不要到處亂畫(huà)了，也不要亂吃東西，到處亂扔，把教學(xué)樓弄哭了，可沒(méi)有了啊!還有你們的操場(chǎng)，那么好的操場(chǎng)，可要愛(ài)惜啊!給哦你，愛(ài)護公物棒，要保管好啊!”
當我走出這片森林時(shí)，樹(shù)爺爺急忙叫住我：“孩子啊，我誠心的代表我們整片森里的所有動(dòng)植物，希望你在未來(lái)的學(xué)年里‘更上一層樓’”
看看我手中的籃子，已經(jīng)滿(mǎn)當當的了。
揚帆起航作文8
又是一個(gè)月末，這一個(gè)月感慨很多，離開(kāi)學(xué)的時(shí)間又近了一步，我的時(shí)間似乎靜止，平靜而悠閑的假期，在悄悄遠逝。我還站在原地徘徊。面對中考的失利，我無(wú)力面對。腦海里盡映我的豪言壯志，筆下熟悉的墨香，還留有余味。有人問(wèn)我中考失利是什么概念?我沉默了，不知該如何回答。-
似乎是警醒，又是···
記得那天我去查成績(jì)，班主任在鍵盤(pán)上敲擊著(zhù)我的考號，每一下都叩擊著(zhù)我的心弦。心中有幾分期盼，還有幾分緊張，還有幾絲莫明的放松······第一次心情這么復雜。那幾個(gè)數字清晰的映入眼簾，我在忙碌的記著(zhù)，那時(shí)我腦海一片空白。-
回到班里同學(xué)們的目光投向我，每個(gè)期待的目光都有一個(gè)希望，雖然破滅。我坐在我的座位上，呆滯了很久，很久···
但是生活還要繼續，地球還要轉，時(shí)間還要流逝，我相信時(shí)間會(huì )沖淡一切，就算我在逃避現實(shí)吧!因為不想變得頹廢。
如花美眷，似水流年�；蛟S時(shí)間是心靈蛻變的靈藥，我也似乎改變了許多，不再魯莽，不再懵懂，不再頹唐。
時(shí)間在鑒證我的成長(cháng)，豆蔻年華，我在挫折中徜徉了一回，不是不該被挫折打敗嗎?既然選擇了遠方，為何不去追逐!在跌倒的地方爬起，我應該這樣踐行。
翻開(kāi)我的.同學(xué)錄，“生活需要呼吸，呼是為了出一口氣，吸是為了爭一口氣�！边@句話(huà)我一直在思考，既然活著(zhù)，為何不活的精彩，活的瀟灑。真正的學(xué)會(huì )“呼吸”。
不會(huì )遺憾，不會(huì )失望，不會(huì )哭泣。因為我還有我閃著(zhù)七彩光的夢(mèng)想，我流光溢彩的豆蔻年華···
沒(méi)有遺憾的人生，不是完美人生。
夢(mèng)想是我的翅膀，年華是晴空，張開(kāi)翅膀，伴隨笑容和堅強，在天空翱翔。
帶著(zhù)夢(mèng)，從此揚帆起航。
揚帆起航作文9
有船必有帆，帆就如船前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力，只有動(dòng)力還在，那再大海的海洋都會(huì )被征服，只要你的帆還在。
曾經(jīng)折的小紙船上雖然沒(méi)有大帆在飄動(dòng)，但卻有一個(gè)帆的雛形，只為了漂的更遠，再不被水打濕之前漂的更遠，小紙船的帆就是它的動(dòng)力，一個(gè)有形無(wú)形的動(dòng)力。
當我翻開(kāi)一本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)宏偉的戰艦，全身武裝，但帆卻依然還在，在海風(fēng)中作響，那依然是戰艦前進(jìn)的動(dòng)力，直到他征服整個(gè)大海，消失在地平線(xiàn)之間，只讓我們看見(jiàn)他的背影靜靜的離開(kāi)。
看到了小紙船，看到了戰艦，最讓我無(wú)法釋?xiě)训木褪青嵑�，鄭和是一個(gè)忠誠的xx，一個(gè)中國的xx最大的夢(mèng)想就是跨過(guò)海洋去那個(gè)xx一生必須去的地方，可是不幸卻落在了他的`身上，十歲是被執行了宮刑，一生無(wú)兒無(wú)女，可是命運讓他完成了他的夢(mèng)想，它的才能終于被朱棣發(fā)現，當時(shí)的他是太監總管，因為中國也開(kāi)發(fā)了海運，朱棣便派鄭和去下西洋，他當然很愿意，鄭和為了自己的夢(mèng)想，開(kāi)始馳騁，在鄭和下了6次西洋時(shí)，雖然中國的國聲大大的改善但還是沒(méi)有前往哪個(gè)夢(mèng)想之地，但更不幸的大財主朱棣也死了，換上了新的財主朱高熾，最后的朱高熾同意了鄭和再下西洋，這一次鄭和終于找到了夢(mèng)想之地，他在回國途中卻死了。
真的！鄭和之后再無(wú)鄭和啊!以船為話(huà)題的作文
鄭和的帆就是他的夢(mèng)想，他為實(shí)現自己的夢(mèng)想不懈努力，雖然無(wú)兒無(wú)女，但他的收獲更大，他不但被朱棣賜了姓名，為中國做了更大的貢獻，更是完成了他的夢(mèng)想。
帆就是我們行走在人生之海的一個(gè)大動(dòng)力，只要你懷有夢(mèng)想任何的困難只會(huì )被解決，只要我們堅信，只要我們把帆打開(kāi)，讓人生之風(fēng)吹起帆，在海中持帆前行。
揚帆起航作文10
人類(lèi)文明薪火相傳的數千年里，汗水浸潤了扎實(shí)的腳印，夢(mèng)想啟明了遠航的標向。如果說(shuō)勤奮已鑄造一根結實(shí)的桅桿，那么，請揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，就從今天的早晨處罰，開(kāi)始光輝鋪滿(mǎn)的起航。
人人都有著(zhù)一艘屬于自己的“夢(mèng)之船”，上面裝載著(zhù)希望和憧憬，而描繪著(zhù)的，無(wú)一不是烏托邦那一般的場(chǎng)景。塔架著(zhù)彩虹橋的蓬萊仙島。這樣的.小船，整整齊齊地停泊在港口，勤勞的人們在夕陽(yáng)下依然埋首，擰緊松散的螺絲，增加船體的木板，使他們足以承受金子一般的重量。今后在漫長(cháng)海平線(xiàn)的游戈中，能夠受得住海水的腐蝕，巨浪的拍打。
而我們就是這樣一群群的“造船匠”，小心翼翼的將盛載夢(mèng)想的箱子運上了穿上后，要做的，便是一絲不茍地將船鑄牢。
這是一個(gè)枯燥而漫長(cháng)的過(guò)程。因為我們打造的，不是一只普通的大木頭塊，它是我們僅有的能與困難險阻斗爭的武器，失去它，毫無(wú)疑問(wèn)，輸掉比賽，更葬送掉未來(lái)。
所以，從船首，船身到船尾，我們都要增加它的厚度，使之不被暗流擊垮。桅桿的固定甚至是對指南針的甘谷擦拭，我們都必須仔細認真，因為，那是我們能夠航行更遠的底氣和堅實(shí)的后盾。
對船體的設計也要格外注意，充分劃分利用好空間，能讓前進(jìn)的道路更加輕捷，從而指縫溜走的“滴滴答答”也會(huì )敲的更少。
當然，想要行的更遠，除了一只堅固的船外，還需一具如海洋般廣闊的心靈容器，他的廣，足以盛得住任何挫折，他的闊，讓信心淚淚涌出而永不枯竭。
朋友，如果你在每一天的晚上，都能愜意的在月光灑滿(mǎn)的海灘上笑盈盈的給滿(mǎn)頭大汗的自己打上100分，那么，你已在成功的道路上！
揚帆起航作文11
這兩天就是因為小弟來(lái)家里做客的原因，自己就是寫(xiě)作的任務(wù)，算是徹底的擱置下來(lái)，畢竟就是小弟，好多年也不來(lái)一趟，自己想的是盡自己的能耐，好好招呼吧！
所以也就沒(méi)有想著(zhù)說(shuō)是把過(guò)多的精力放在寫(xiě)作文上，只是想著(zhù)說(shuō)每天能給小弟做什么吃的？或者出去玩之類(lèi)的，總之就是想讓他來(lái)的時(shí)候過(guò)的比較愉快一些吧！
就在今天上午的時(shí)候，小弟說(shuō)因為，放假時(shí)間比較緊迫，所以也就是想著(zhù)說(shuō)，今天早晨想要回到家住上兩天的時(shí)間，畢竟就是家里還有孩子和爸媽在等待，好不容易放了幾天假，在我這邊就耽擱了好幾天，實(shí)在是心里有些過(guò)意不去吧！
小弟就是坐著(zhù)車(chē)子出發(fā)了之后，家里再一次回歸了，之前的寧靜。
但是因為前兩天的一些衣服一直沒(méi)有洗，所以自己就想著(zhù)說(shuō)可以先把臟衣服洗一洗，然后等到中午的時(shí)候還可以休息一會(huì )兒，到了下午就是可以認認真真的寫(xiě)作文！
可是到了下午的時(shí)候，真的感覺(jué)自己渾身乏力，也可能就是這兩天習慣性的`不去想寫(xiě)作文這個(gè)事，所以就是重新開(kāi)始的時(shí)候，感覺(jué)怎么樣都特別的困難。
但是想一下自己支付寶里總共也就剩下60多塊錢(qián)了，并且昨天的時(shí)候還問(wèn)好友借了100塊錢(qián)，再一次過(guò)上的那種有負債的生活。
所以自己也就想著(zhù)下定決心重新啟航吧！
畢竟寫(xiě)作文，其實(shí)和過(guò)日子是一樣的，雖然有的時(shí)候是一段一段的，但是在一段時(shí)間的歇息之后，還是得學(xué)會(huì )重新?lián)P帆起航！
也希望這一次就是，自己寫(xiě)作的小船可以順利的駛到勝利的彼岸！
揚帆起航作文12
小到大，我可以說(shuō)有不少夢(mèng)想，那些夢(mèng)想的蛻變，從幼稚到成熟，是我成長(cháng)歲月的印記�！ㄗ�
小時(shí)候，我夢(mèng)想當一個(gè)插畫(huà)家，為所有的好書(shū)配上美麗的圖畫(huà)。但，我并不曾學(xué)過(guò)繪畫(huà)，那時(shí)候，幾乎并沒(méi)有人支持我，我卻義無(wú)反顧的堅持這個(gè)夢(mèng)想，現在想來(lái)，真的很幼稚，畢竟要一個(gè)不會(huì )畫(huà)畫(huà)的人當畫(huà)家，真是一件不可能的事。直到現在，我一直不明白，
我為什么想當插畫(huà)家，或許，真正的原因，早已被我淡忘……
上幼兒園的時(shí)候，我開(kāi)始想當幼兒園老師，因為我的老師對我很好，并且她很溫柔，每天能和許多小朋友在一起，我可以看得出，她是很快樂(lè )的，于是，當一名老師的夢(mèng)想在我的心中生根發(fā)芽，并且節節高升。
上小學(xué)以后，我熱愛(ài)數學(xué)，于是，就想當一名數學(xué)家，像華羅庚、陳景潤那樣的，在數學(xué)學(xué)習中，我體會(huì )到了許多快樂(lè )，因為有興趣，所以我的數學(xué)越來(lái)越好，幾乎每次都是前五名，一次次鮮紅的一百分，更加堅定了我的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想，直到現在，從未破滅。
近一兩年來(lái)，隨著(zhù)年級的.增高，閱讀量越來(lái)越大，讀的好書(shū)也越來(lái)越多，再加上我的作文比較好，經(jīng)常被老師當作范文在班里念，于是，一個(gè)大膽的念頭在我心中冒了出來(lái)：我要當一名作家！自從有了校訊通，我的這個(gè)夢(mèng)想得到了一小部分的實(shí)現，我在校訊通博客里發(fā)小說(shuō)，寫(xiě)文章，許多博友都給我鼓勵，雖然現在并沒(méi)有許多博友評論我的文章，但我相信，總有一天，博友們會(huì )看到我的努力，我的夢(mèng)想也一定會(huì )實(shí)現！
……
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成了我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，在成長(cháng)路上，我為這些夢(mèng)想付出了，我也始終相信，有付出就會(huì )有收獲，希望各位博友支持我，大家可以多多提出對我的建議，謝謝！在天空上，我會(huì )讓夢(mèng)想展翅飛翔；在大海上，我會(huì )讓夢(mèng)想揚帆起航！
揚帆起航作文13
一次激發(fā)我們靈感、磨礪我們意志、放松我們情緒的遠足，最終會(huì )以我們的笑聲結束，雖然笑聲很難但卻很飽滿(mǎn)。這次遠足，顯示了我們昂揚的風(fēng)采和震撼的靈魂，也顯示了我們迎接高考的決心和信心。我們年輕，我們正在努力向前。
在游覽過(guò)程中，我們用自己的實(shí)際行動(dòng)向外界展示了建安區學(xué)生的精神風(fēng)貌。我們嚴格遵守交通規則，有秩序地通過(guò)紅綠燈。我們開(kāi)展文明環(huán)�；顒�(dòng)，一路歡聲笑語(yǔ)，以昂揚的面容接受大自然的洗禮，迎接春天的到來(lái)，感受溫暖的春天和盛開(kāi)的花朵，感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香
在我們年輕的時(shí)候，我們走運。我們不僅有很多朋友的關(guān)心和陪伴，還有老師的溫暖和關(guān)懷。一路上，我們的老師和我們一起走。我們在一起幸�？鞓�(lè )。時(shí)間讓我們失望了。在那一刻，我們非常高興。我們就像他們的.孩子一樣。哦，不，我們是他們的孩子。他們用他們的辛勤勞動(dòng)澆灌了我們，沒(méi)有回報，也許他們有時(shí)很?chē)栏�，但他們恨鐵而不恨鋼。這是對我們無(wú)盡的期望。今天我們可以和他們一起去，玩得開(kāi)心，和他們分享。我們是幸福和幸運的，所以我寫(xiě)我們應該為他們和我們自己努力工作。
我們年輕有活力。在遠足活動(dòng)中，一大批才華橫溢、技術(shù)精湛的學(xué)生給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。有學(xué)生用優(yōu)美的舞姿吸引我們；有學(xué)生用優(yōu)美的歌聲向我們傳遞快樂(lè )；有學(xué)生用幽默的語(yǔ)言表演相聲讓我們發(fā)笑；有學(xué)生用大膽的舞姿表演古琴讓我們感受到中國優(yōu)秀傳統文化的強大生命力奔放的旋律。當然，這次遠足的目的是為了放松和沖刺高考，所以為了充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，學(xué)校還特別安排了活動(dòng)，在項目結束時(shí)讓學(xué)生參與，把遠足的氣氛推向高潮，這不僅起到了放松娛樂(lè )的作用，也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情。
這次遠足旅行就像我們的高考一樣。雖然遠足結束了，但我們的高考還沒(méi)有結束。我們要有勇氣和信心，做最后的斗爭，沖刺高考，做比賽的三月花，七月五彩繽紛的陽(yáng)光，十月燃燒的紅葉，浪花冉冉升起的太陽(yáng)，雄鷹奮戰。
徒步旅行之后，我的熱情高漲。
揚帆起航作文14
6月29日下午，對于環(huán)城西路小學(xué)六年級畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，記憶深刻，難以忘懷。因為在同學(xué)們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程之際，學(xué)校為同學(xué)們和老師一起在操場(chǎng)上舉行了“收獲成長(cháng) 揚帆起航”20xx屆畢業(yè)典禮。
典禮上，畢業(yè)生家長(cháng)代表首先為孩子們獻詞，祝愿孩子們在今后的成長(cháng)中，不忘母校，更加努力進(jìn)取!畢業(yè)班的全體老師也向本屆畢業(yè)生贈畢業(yè)寄語(yǔ)，祝同學(xué)們在新的學(xué)習環(huán)境里發(fā)揚母校的`優(yōu)良傳統!同時(shí)學(xué)生代表也向各位老師獻上了鮮花，感謝老師六年來(lái)的諄諄教誨。
各班同學(xué)還精心準備了匯報表演，六一班合唱《相信愛(ài)》，讓同學(xué)沉浸在過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中;六二班表演的《我和20xx有個(gè)約》，同學(xué)們對未來(lái)充滿(mǎn)了展望;整場(chǎng)活動(dòng)在六三班《友誼天長(cháng)地久》的大合唱中達到高潮。最后，孩子們回顧了十歲生日會(huì )時(shí)寫(xiě)下的“愿望”，并再次拿起筆寫(xiě)下各自對未來(lái)的美好愿望，并激動(dòng)地 “放飛夢(mèng)想”了，讓它隨著(zhù)氣球越飛越高。
揚帆起航作文15
一眨眼，來(lái)到七班已經(jīng)快一個(gè)月了�；叵氤鮼�(lái)時(shí)，那個(gè)些許惶恐，些許迷茫，愛(ài)哭鼻子的小丫頭仿佛就在昨天……想說(shuō)的很多，卻又沒(méi)了頭緒，只有暖意融在心底，浮上會(huì )心笑意。
中考查分那天，我幾乎是崩潰的，一度懷疑自己登錯了賬號。終究是無(wú)奈接受，面對現實(shí)。只是很長(cháng)的一段時(shí)間里，我很難打起精神，即便是開(kāi)學(xué)后，也是“隨緣吧，無(wú)所謂”的態(tài)度。期中考前，勉強振作起來(lái)，陰差陽(yáng)錯地取得了一個(gè)意想不到的成績(jì)，就此來(lái)到了一個(gè)全新的環(huán)境。
不得不承認，在考過(guò)了一次不錯的成績(jì)后，就會(huì )想保持住不要掉下去�？汕》暌粋€(gè)新環(huán)境——新同學(xué)、新老師，以及新職位。覺(jué)得跟不上的時(shí)候就特別手足無(wú)措。想問(wèn)，一時(shí)之間又不知道該怎么問(wèn)。但讓我很感動(dòng)的是，有很多同學(xué)會(huì )在課后來(lái)問(wèn)我：“還適應嗎？”“需要我來(lái)講講嗎？”他們不知道這些關(guān)心的'話(huà)語(yǔ)，于我來(lái)說(shuō)有多重要。老師們也會(huì )時(shí)常關(guān)心我對知識的掌握程度以及適應情況，那會(huì )兒心里總是暖暖的。
在這說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短的一個(gè)月里，我在新班級的氛圍里，逐漸發(fā)現高中是一段新的旅程，一切從零開(kāi)始，過(guò)去怎樣不重要，重要的是一步一步走出自己的風(fēng)景�？吹酵瑢W(xué)們有著(zhù)自己或大或小的夢(mèng)想，做著(zhù)自己的未來(lái)規劃，為了自己的熱愛(ài)而刻苦努力，心里仿佛有個(gè)地方被點(diǎn)亮了，尤其是聽(tīng)了那節“理想、信仰”的班會(huì )以后，心里燃起花火，那是希望的火種。雖說(shuō)到現在，我還是沒(méi)有明確自己未來(lái)究竟要如何發(fā)展，但我已然已經(jīng)在努力摸索的道路上了。
跨過(guò)中考這條分水嶺，它終究不是終點(diǎn)，我不再彷徨，點(diǎn)燃心中的希望，眼前有光，三年后的舞臺才是風(fēng)景美麗的地方。當我們在運動(dòng)會(huì )上喊出“”七班七班，迎風(fēng)揚帆，齊心協(xié)力，如虎添翼”的口號時(shí)，我們已經(jīng)揚帆起航了。前路也許會(huì )有礁石，會(huì )有風(fēng)浪，卻是它們造就了沿路的風(fēng)景，讓我們用堅毅努力換取風(fēng)浪里的鎮定自若，往事不回頭，未來(lái)不將就。
我們，頂峰相見(jiàn)。
揚帆起航作文16
我們十二班的同學(xué)來(lái)自全國各地，來(lái)到文海是為了實(shí)現自己更美好的理想，為了創(chuàng )造一個(gè)更燦爛的未來(lái)。既然走進(jìn)了文海，每個(gè)人心中必定會(huì )樹(shù)立今后的目標，這個(gè)目標，便是我們走向成功的動(dòng)力。我們只要不斷朝著(zhù)這個(gè)目標去奮斗，去努力，就不辜負我們千辛萬(wàn)苦來(lái)到文海這所學(xué)校。
我不敢說(shuō)我能考上最好的高中，但我有這個(gè)努力拼搏的勇氣；我不敢說(shuō)我有很高的天賦，但我有積極向上的精神。我的目標是爭取考入杭州學(xué)軍中學(xué)。因為我的`哥哥是我最崇拜的人，他的成績(jì)在年級也是數一數二的，他的目標是考上學(xué)軍，所以，我要向我哥哥學(xué)習，爭取考上學(xué)軍中學(xué)。
7月5號的分班考試，我如畢業(yè)考一樣，沒(méi)有發(fā)揮自己真正的實(shí)力，考得非常不理想。如今，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)了新的學(xué)校，我一定要努力奮斗，展現一個(gè)真正的我。我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰略”目標：
首先要自覺(jué)遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規”。上課要認真聽(tīng)課，做課堂筆記，完成作業(yè)，要努力養成溫故而知新的良好的學(xué)習習慣，改掉粗心，馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎，觀(guān)察入微。爭取期中考之前，要在班級站穩腳跟。
其次應當抓住每一個(gè)學(xué)習和鍛煉的時(shí)機，穩穩地向前邁出每一步。
最后在新的班集體中，我應該大膽地展現出自己的才能，我也要學(xué)會(huì )與同學(xué)交往，尊敬師長(cháng)，讓自己各方面更出色。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”。對于我們來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將升入初中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立遠大的目標，揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇敢向前，到達成功的彼岸！相信美好的未來(lái)一定屬于我們！
揚帆起航作文17
小時(shí)候的我們，要感謝的人太多，或是伙伴，或是父母，因為有他們，我們才有一個(gè)完美而快樂(lè )的童年;上學(xué)時(shí)候的我們，要感謝的人太多，或是老師，或是同學(xué)，因為有他們，我們才能歡聚新華，夢(mèng)濟華章;而現在的我們，有著(zhù)更多的人需要感謝。因為，我們都有著(zhù)自己的夢(mèng)想，在這里揚帆起航。
對于感恩，每個(gè)人有著(zhù)不同的'看法。孟郊筆下的“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”言的是母親;朱用純收錄的“涓滴之恩，當以涌泉相報”，道的是施善者;“子期已逝，伯牙斷琴”，流露出的是知遇之恩。感恩之義，早已深藏在中華民族千古相傳的美德中。
現在的我們也許不會(huì )像古人一般作出多么偉大的篇章獻給后人，但感恩之心仍然存在我們生活之中。首先需要感恩的是我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。在這個(gè)世界上，是他們讓我們揚帆起航在探索人生的新篇章的路上。父母總是默默承受著(zhù)我們不耐煩的態(tài)度，頂撞的話(huà)語(yǔ)，卻仍然無(wú)私地為我們奉獻著(zhù)。但我們現在又有多少人記得父母的生日，有多少人幫父母分擔過(guò)力所能及的家務(wù)?感恩父母并不是空談，需要我們在生活中用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次，需要感恩的是我們的老師，是他們教授我們知識，引導我們做人。在這個(gè)世界上，是他們讓我們揚帆起航在求知的路上;是他們，帶領(lǐng)我們在成長(cháng)的舞臺上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔;是他們，讓我們走出愚昧與無(wú)知，走向光明的未來(lái)。我覺(jué)得，現在的我們離開(kāi)了往昔的日子，離開(kāi)了他們，但只要我們在過(guò)節時(shí)發(fā)個(gè)短信祝福他們。讓他們知道，您的學(xué)生，還記得你。這就是對老師最好的感恩。
還有從小到大交的朋友們需要我們的感恩。是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活。在這個(gè)世界上，是他們讓我們揚帆起航在學(xué)習的第一線(xiàn)，與我們共同快樂(lè )，與我們一起悲傷。
而現在的我們，翻開(kāi)大學(xué)新的篇章，我們又會(huì )怎么樣呢?
感恩的心，我們都有;揚夢(mèng)的帆，正在起航。
揚帆起航作文18
往事如煙云，逐漸消散在我的回憶里，但逝去的畢竟不是夢(mèng)一場(chǎng)。那些考試失敗后的沮喪，那些成長(cháng)中的坎坷與磨難，那些獲得成功的喜悅，那些同學(xué)和老師的情誼，還是會(huì )時(shí)時(shí)充斥在我的腦海。但我知道，過(guò)去只留給回憶，更重要的路在我腳下。初三，我希望在這剩下的200多天，用自己的辛勤和汗水找到那屬于我們的白帆船，在廣闊的大海中揚帆起航！
季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。緊張的初中生活過(guò)了三分之二。初三是一個(gè)神秘的名詞，它又是三年學(xué)習終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(cháng)，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。
正如愛(ài)迪生所言：“如果你沒(méi)有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì )為他讓路�！薄胺彩骂A則立，不預則廢�！背跞@一年，我們要拼搏，勇敢地去飛，去翱翔。
今天我們桃李芬芳，明天我們是社會(huì )的棟梁！我知道，一年以后，不是所有的同學(xué)都能讀上自己心中理想的學(xué)校，甚至有的人會(huì )提早投入社會(huì )的懷抱。但我堅信，只要我們努力了，就會(huì )擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春。不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿(mǎn)鮮花；但是，不要忘記，烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚起自信的風(fēng)帆，我們就會(huì )到達勝利的'彼岸。
新學(xué)期，我們滿(mǎn)懷信心揚帆起航。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。在這一年里，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿(mǎn)信心，要堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦俏覀冇窒虺晒︖~進(jìn)了一步。把握自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”駛出這個(gè)港口，我們的人生就進(jìn)入一片新的天地。
揚帆起航作文19
流年有夢(mèng)，似水無(wú)殤，時(shí)間總會(huì )治愈所有的傷痛，請給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，多少真實(shí)的慘淡人生，獨行時(shí)無(wú)謂的嘲諷孤單，這是多少守望者無(wú)助的揪心與迷茫，總是希望，可以在云淡風(fēng)輕的日子里，可以做自己喜歡的事，不長(cháng)的旅途中，平淡無(wú)奇，卻也充滿(mǎn)了故事，唯一的腳踏實(shí)地，就是支撐起夢(mèng)想的天地舞臺，時(shí)間才變得更真切。
于青蔥歲月，端坐一偶，靜謐光陰，有些清愁的自己，些許迷茫，大雨滂沱的日子，何以支撐信仰，流年有夢(mèng)，落花無(wú)痕，當日侃侃而歌，暗影熏香，夢(mèng)里曾書(shū)寫(xiě)一紙張似水情懷，可奈何時(shí)間短暫，我只待能煮著(zhù)心思，好似有夢(mèng)為馬，可孰不知，在這安寂的時(shí)間里，我只能做一個(gè)追夢(mèng)人，心心念念，不棄不放，追尋著(zhù)這尤為傾寂的似水夢(mèng)懷，只待在更遙遠的時(shí)光里，告訴自己，縱使光陰瀲滟，更添霜濃，也要含英咀華，不忘初心。
曾在多少獨自等待和虛無(wú)的日子里，迷失了自己，那些得失后的成敗，守心自暖的光陰，只當是一陣雨的沉淀，一場(chǎng)風(fēng)的經(jīng)過(guò)，用力之后，總會(huì )散盡風(fēng)雪，有夢(mèng)為馬。歲月蕭然，霜色露白，我把心緒折成一粒風(fēng)信子，在這漫長(cháng)的'路上，讓它代我感受這逐夢(mèng)之路，待我拾起一紙月光寒箋，筆尖再難落下，縱使有千種思緒卻也再難回到最初的自己，故事總是不可以倒退，只能往前，這曲折蜿蜒的路上，欣欣向榮，不棄不放。
傾聽(tīng)那年悠悠笛音，或許我們一生都在追求，渴望著(zhù)打破這一望無(wú)際的寧靜，那個(gè)陽(yáng)光下的追夢(mèng)人，恣意奔跑，忍受著(zhù)所有寂寞，打破著(zhù)束縛自己的牢籠，天高路遠，任我翱翔�！捌b同綰恨相識，書(shū)海遨游青衫瘦”，這萬(wàn)古情長(cháng)的亙古書(shū)海，散亂的心緒通透晶瑩，所有的詩(shī)情畫(huà)意，交織了滿(mǎn)地的風(fēng)輕云淡，路上天色正好，何不即刻啟程。
揚帆起航作文20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當醫生，有的想當飛機師，也有的想當廚師，還有的想當空姐。我的夢(mèng)想是當一名導游，去世界各地旅游。有時(shí)候大家覺(jué)得夢(mèng)想很遙遠，我們還小，夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現的。其實(shí)不是，想要實(shí)現夢(mèng)想，必須從小做起。
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的一個(gè)詞匯。但實(shí)現它卻不容易，在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，你會(huì )遇到許多困難，但只要你堅持，勇敢，你的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)想是當一名導游，我之所以做一名導游是因為：一、我想旅游世界各地，開(kāi)闊我的'眼界，發(fā)現新東西。二、我先學(xué)好外語(yǔ)，可以和外國人交流。你們呢？
實(shí)現我的夢(mèng)想，有很大的難度。當為了實(shí)現它，我愿意努力地去拼搏，我要把口語(yǔ)練好，上課要認真聽(tīng)講，多看有關(guān)世界旅游勝地的書(shū)，嘗試和外國人交流。
每個(gè)人的夢(mèng)想大小不同，只是看你有沒(méi)有毅力去堅持，有沒(méi)有勇氣去戰勝它。如果每個(gè)人都堅持，勇敢的去追求夢(mèng)想，我相信你們的夢(mèng)想一定不久就會(huì )實(shí)現。加油吧，去追求夢(mèng)想吧！
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