忐忑不安的心情作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的忐忑不安的心情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　伴隨著(zhù)清涼的晨風(fēng)，我來(lái)到了學(xué)校，準備進(jìn)行期末考，我邁著(zhù)沉重的步伐，走進(jìn)了考場(chǎng)，找到了自己的位置坐下，誰(shuí)知，凳子還沒(méi)坐熱，一個(gè)禿頭、長(cháng)得肥頭大耳的老師走了進(jìn)來(lái)，他手中拿著(zhù)用檔案袋包著(zhù)的一沓試卷，嚴肅地吼道：“這次考試對你們來(lái)說(shuō)非常重要，你們要認真對待�！闭f(shuō)著(zhù)，他發(fā)起了試卷。我聽(tīng)了之后，越發(fā)緊張了。

　　一張六面的試卷發(fā)到我的手中，我掃視了一下題目，感覺(jué)不太難，于是稍微放松了一下，動(dòng)起了筆。過(guò)了短短的據分鐘，我便把前面幾題都搞定了，立馬變得信心十足。刷刷刷，就寫(xiě)到了填空題，糟了，第一題就把我難住了！算了，還是先寫(xiě)下面的吧。于是我把目光投向了下面一題，我竟然也不會(huì )，這時(shí)我開(kāi)始哭天喊地了：蒼天��！大地��！各路神仙快顯靈，幫幫忙吧！我會(huì )萬(wàn)分感激你們的！我一定會(huì )供奉一百只豬頭跟你們的！只要你們肯幫我，我保證，我以后再也不偷懶了，再也不把背書(shū)的時(shí)間拿來(lái)玩電腦了，請賜予我力量吧！

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我思前想后，怎么都想不出，看來(lái)神仙是不保佑我了，我有些失望。我焦急的看了看手表，只有25分鐘啦！于是，我以最快的速度講作文寫(xiě)好（破紀錄�。�，值得慶幸的是還有5分鐘，還有時(shí)間寫(xiě)別的。再翻試卷的同時(shí)，我看了四周的同學(xué)，看到他們個(gè)個(gè)都寫(xiě)的那么輕松，絲毫沒(méi)有緊張的神情，我頓時(shí)壓力山大的。這是，我仿佛看到了旁人在嘲笑我，我拿著(zhù)整張打滿(mǎn)紅叉叉的試卷來(lái)到爸爸媽媽面前，接下來(lái)就是被嚴厲的批評了一頓。

　　我越想越急，無(wú)法平靜下來(lái)。媽呀！離交試卷還有2分鐘，于是我拼命的想，拼命的回憶。頓時(shí)，在我的腦海里蹦出一個(gè)答案，我一帶進(jìn)去，果然對了，于是我接著(zhù)想，答案竟然一個(gè)個(gè)的冒出來(lái)，真是天助我也，我想，一定是神仙們聽(tīng)到我想的，才來(lái)幫我的，我一定要好好祭拜一下他們，以表示我的感激之情。當時(shí)我的試卷都已經(jīng)寫(xiě)好了，我的心情慢慢平靜下來(lái)，松了一口氣，呆呆的坐在位置上，仿佛看見(jiàn)爸爸媽媽得意的笑容，別人用羨慕的眼光看著(zhù)我，因為我手上拿著(zhù)的是一張打滿(mǎn)紅勾的試卷，耳邊仿佛傳來(lái)爸爸媽媽的贊揚聲，然后獎勵我可以玩一星期的電腦，并且帶我去吃“麥當勞”。嘖嘖...

　　我越想越開(kāi)心，傻笑著(zhù)，突然一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，打破了美好的畫(huà)面，他朝叫道：”做夢(mèng)那，叫你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！安魂P(guān)你的是�！蔽译S口答道�！翱嫉脑鯓�？“”還行吧�！坝谑�，我們兩憑著(zhù)記憶，開(kāi)始對答案，我發(fā)現我們的答案有好些是不同，就跑去問(wèn)老師，誰(shuí)知，老師那里早已是人山人海，在旁人的談話(huà)中，我知道了，我確實(shí)考的不怎么樣，剛才的一切都成了泡影，我沮喪的回到了座位上，想著(zhù)回去如何交差......

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