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自給的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的自給的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
很多時(shí)候，人是被完全孤立的，在這種情況下，你只能自給。
越來(lái)越害怕長(cháng)大了，因為越長(cháng)大，就越覺(jué)得孤單。偌大的世界，獨自作伴，倚在窗前向外看，度日如年�？鞓�(lè )不會(huì )一直待在我這一邊，終有一天，我們會(huì )明白一半，另一半藏在心間。
學(xué)校又要組織夏令營(yíng)了，我很想去，卻怕爸爸媽媽像前幾次一樣攔著(zhù)。后來(lái)，也許是我多想了，他們很隨便地說(shuō)，“去吧，我們沒(méi)意見(jiàn)，只要別把自己搞丟了就行�！彼麄兇饝媚敲措S便，讓我覺(jué)得很不安。
次日早晨，我們便要準備出發(fā)，媽媽起得很早，卻沒(méi)有幫我收拾東西。我沒(méi)想太多，草草收拾了就趕著(zhù)去學(xué)校。
那次是關(guān)于語(yǔ)文討論的夏令營(yíng)，因此我的背包里塞滿(mǎn)了書(shū)。它們死沉死沉地抓住我的肩膀，剛走半道，就累得不行了。伸手去背包里拿水，卻發(fā)現僅有的半瓶水也在來(lái)路上喝了個(gè)精光。
我埋怨道，“媽媽真是的，怎么也不提醒我帶足水呢�！蔽覈@了一聲，然后又突然覺(jué)得自己似乎沒(méi)什么權利要求媽媽幫我了，我已不是小孩子了，可現在又該怎么辦呢？
領(lǐng)隊老師看到我被落得那么遠，就放慢腳步，我趕上來(lái)，他問(wèn)我怎么回事。我說(shuō)，“老師，我的水用完了，背包有那么重，實(shí)在走不動(dòng)了�！�
他瞥了我一眼，說(shuō)，“一看就知道是在家里嬌生慣養的小皇帝，這不是在你家，別愣了，快走�！蔽艺敕瘩g才不是呢，可話(huà)剛到嘴邊，又狠狠地咽了回去。
有嗎？我是小皇帝嗎？我才不想別人那樣嬌慣寵愛(ài)？嗯？好像！真的！被寵愛(ài)著(zhù)……
我沒(méi)再想下去，連忙趕上隊伍。
終于趕到了有水源的地方，老實(shí)說(shuō)，“同學(xué)們，這兒有水，今天我們就在這里待上一晚，明天繼續趕往目的地�！�
我頭下就想取點(diǎn)水喝，但發(fā)現沒(méi)有帶任何能盛水的東西，礦泉水瓶也被扔在了半路。我又想埋怨，可這次沒(méi)出聲，也不是在埋怨媽媽。
思索了一會(huì )，“人類(lèi)所擁有的除了自己得到的和自己將要得到的，就只剩下自己的身體了”，看來(lái)還是自己的身體最重要，也最實(shí)用。我想起了用手，然后伸出手去，去捧一汪泉水，那么清澈，那么耀眼。輕輕地呡上一口，好清甜。
可后來(lái)，要支帳篷的時(shí)候，又發(fā)現我根本就沒(méi)帶。我這次沒(méi)有埋怨什么，而是坦白地去找老師尋求幫助。
他認真地笑了笑，答應了今天到他帳篷里去睡，這很完美，我想。
睡覺(jué)的時(shí)候，他對我說(shuō)，“人生本來(lái)就是孤單的路程，你沒(méi)有權利讓別人為你做什么，即使是你父母。然而他們不幫你，不是要將你孤立，而是為了教你如何自給……”
那也我學(xué)到了好多，而且還學(xué)會(huì )了“自給”的寫(xiě)法了。
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