2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期5月聯(lián)考語(yǔ)文試卷

　　一、選擇題

　　下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項是( )

　　A. 噴香(pèn) 商酌(zhuó) 佇立(zhù) 盤(pán)虬臥龍(qiú)

　　B. 譬如(bì) 迸濺(bìng) 褻玩(xiè) 仙露瓊漿(qióng)

　　C. 猥瑣(wěi) 挑逗(tiāo) 幼稚(zhì) 忍俊不禁(jīn)

　　D. 凝望(níng) 懺悔(qiān) 愴然(chuàng) 悲天憫人(mǐng)

　　下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項是( )

　　A. 鴻儒 竹蔑 繁密 顛沛流離

　　B. 修茸 朦朧 暮色 荒草凄凄

　　C. 伶丁 煩燥 渺小 垂垂暮老

　　D. 蔚藍 籠罩 遺憾 察言觀(guān)色

　　下列句子中，有語(yǔ)病的一項是（ ）

　　A. 培育和弘揚社會(huì )主義價(jià)核心值觀(guān)符合社會(huì )發(fā)展的需要。

　　B. 養成良好的學(xué)習行為習慣是能否提高成績(jì)的關(guān)鍵。

　　C. 我們經(jīng)過(guò)充分的討論達成了共識。

　　D. 去年，全國有1000多名萬(wàn)考生參加高考。

　�。�題文）下列各句中標點(diǎn)符號使用不規范的一項是( )

　　A. 沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示船帆的本色；沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè )趣。

　　B. “假如回到童年”話(huà)題征集活動(dòng)，意在讓人們回顧童年，真實(shí)感受時(shí)代的進(jìn)步。

　　C. “奪冠不是一件容易的事，”姚明苦笑了一下說(shuō)，“人們往往忽視了掌聲背后的汗水�！�

　　D. 是讓你的生命更加朝氣勃勃？還是讓暮氣滋長(cháng)而舉步不前？

　　二、現代文閱讀

　　閱讀下面的短文，完成小題。

　　礦泉水與純凈水

　�、偎�在人體中起到傳送養分，促進(jìn)血液循環(huán)等作用。水不但輸送體內物質(zhì)，還與生物大分子共同完成人體物質(zhì)代謝和能量代謝。

　�、谔烊坏V泉水是一種礦產(chǎn)資源，源于地下水天然露頭和經(jīng)人工開(kāi)發(fā)深層循環(huán)的地下水，含有人體所需的礦物質(zhì)和微量元素，天然、營(yíng)養、純凈、衛生。礦物質(zhì)能調節中樞神經(jīng)系統活動(dòng)，長(cháng)期飲用能補足身體營(yíng)養，對于增強肌體免疫力、延緩衰老、預防腫瘤、防治高血壓以及對痛風(fēng)和風(fēng)濕性疾病也有食療作用.礦泉水屬微堿性，適合人體生理特點(diǎn)，有利于維持正常的滲透壓和堿平衡，促進(jìn)新陳代謝，加速疲勞恢復等。

　�、厶烊坏V泉水有兩種，一種是山中流出的地表水或淺層水，一種是地下涌出來(lái)的水。山泉水一般遠離人群，較少污染，也含有一定的礦物質(zhì)，但其中的特征組分、含量達不到礦泉水界哏捎標要求，故而不能稱(chēng)其為礦泉水。

　�、芗儍羲�一般以自來(lái)水為原水，采用反滲透法、蒸餾法、電滲析法、離子交換樹(shù)脂等組合水處理工藝，達到飲用純凈水的標準，包括蒸餾水、太空水。但是純凈水在生產(chǎn)中除去有害的有機物和細菌的同時(shí)，也除去了對人體健康有益和必需的礦物質(zhì)和微量元素，失去了飲用水的營(yíng)養價(jià)值，僅能解渴而已。

　�、輫鴥韧鈱�(zhuān)家認為，純凈水、礦物質(zhì)水、蒸餾水、太空水、天然飲用水都不是真正意義上的健康水”，真正的“健康水”很難人工制造，因此，鍶型天然健康礦泉水被視為水中珍品，列為首選飲用。

　�、迵�世界衛生組織報道：人類(lèi)疾病的80%，死亡的33%和癌癥的80%是因飲水不潔及無(wú)營(yíng)養引起的。研究表明，人體所有的組織器官中都含有鍶。缺鍶，客易引發(fā)多種疾�。焊哐獕�、高血脂、痛風(fēng)、動(dòng)脈硬化、結石、關(guān)節炎、大腦遲鈍、容貌衰老等。

　�、呶覈鳪B8537-1995標準規定：鍶含量大于0.2毫克/升為鍶礦泉水。鍶主要有促進(jìn)骨骼和牙齒生長(cháng)發(fā)育功能，是人體所必需的微量元素。人體內鈉過(guò)多容易引起高血壓、高血脂、高血糖、心血管疾病，而鍶卻能減少人體對鈉的吸收，預防“三高”和心血管疾病。

　�、嗳缃�，市場(chǎng)上賣(mài)的純凈水雖能解渴，但從營(yíng)養的角度看，與礦泉水根本無(wú)法相比。隨著(zhù)人們生活水平的提高，越來(lái)越多的家庭開(kāi)始飲用礦泉水。

　　1.下列是對文本內容的概括，其中，不準確的一項是( )

　　A. 天然礦泉水的益處 B. 天然礦泉水的種類(lèi)

　　C. 純凈水的生產(chǎn)工藝 D. 鍶型天然礦泉水的功效

　　2.下列表述，不符合原文意思的一項是( )

　　A. 水除了幫助輸送人體內物質(zhì)，還與生物大分子共同完成人體物質(zhì)代謝和能量代謝。

　　B. 微酸性的礦泉水適合人體生理特點(diǎn)，有利于維持正常的滲透壓和堿平衡，促進(jìn)新陳代謝。

　　C. 純凈水一般以自來(lái)水為原水，采用組合水處理工藝，達到飲用純凈水的標準。

　　D. 微量元素鍶能減少人體對鈉的吸收，從而預防高血壓、高血脂、高血糖等疾病。

　　3.根據原文內容，下列人物的做法不恰當的一項是( )

　　A. 琳瑯滿(mǎn)目的飲用水貨架前，小明有點(diǎn)犯難。經(jīng)過(guò)仔細挑選，他最后選擇了標有“天然礦泉水”的某品牌礦泉水。

　　B. 山中小道上，珊珊攔住正要用水瓶裝山泉水的弟弟說(shuō)：“這種山泉水還不能稱(chēng)為礦泉水,也不知道是否衛生，最好還是不喝了吧!”

　　C. 媽媽認為純凈水經(jīng)過(guò)了層層過(guò)濾，更加干凈、衛生，于是只用純凈水給家人煮飯吃。

　　D. 丹丹指著(zhù)某品牌礦泉水瓶對奶奶說(shuō):“奶奶，您看，這種礦泉水里含有鍶，對預防您的高血壓有好處，您就買(mǎi)這種水吧！”

　　三、文言文閱讀

　　閱讀下面的文言語(yǔ)段，完成小題。

　　裴佶①常話(huà)：少時(shí)姑夫為朝官，有雅望。佶至宅看其姑，會(huì )其朝退，深嘆曰：“崔昭何人,眾口稱(chēng)美此必行賄者也。如此安得不亂？”言未竟，閽者②報壽州③崔使君④候謁。姑夫怒呵閽者，將鞭之。良久，束帶強出。須臾命茶甚急又命酒饌又令秣馬飯仆。姑曰：“前何倨而后何恭也？”及入門(mén)，有得色，揖佶曰：“且憩學(xué)院⑤中�！辟ノ聪码A，出懷中一紙，乃昭贈官絁⑥千匹。

　�。ㄗⅲ�①裴佶：字弘正。唐德宗時(shí)官至工部尚書(shū)。②閽者：看門(mén)人。③壽州：治所在今天徽壽縣。④使君：對州郡長(cháng)官的尊稱(chēng)。⑤學(xué)院：書(shū)房。⑥絁：粗綢。

　　1.下列對句中加點(diǎn)詞的理解，不正確的一項是（ ）

　　A. 會(huì )其朝退 會(huì )：恰逢 B. 閽者①報壽州崔使君候謁 謁：拜見(jiàn)

　　C. 束帶強出 強：勉強 D. 乃昭贈官絁千匹 昭：清楚

　　2.文中劃波浪線(xiàn)的語(yǔ)句斷句，正確的一項是（ ）

　　須臾命茶甚急又命酒饌又令秣馬飯仆

　　A. 須臾命茶/甚急/又命酒饌/又令秣馬飯仆 B. 須臾/命茶甚急/又命酒饌又/令秣馬飯仆

　　C. 須臾/命茶甚急/又命酒饌/又令秣馬飯仆 D. 須臾/命茶甚/急又命酒/饌又令秣馬飯仆

　　3.下列對文本的理解，不正確的一項是（ ）

　　A. 裴佶年輕時(shí)做官，有很好的聲譽(yù)。

　　B. 崔昭得到大家的稱(chēng)贊，裴佶的姑父因此推斷崔昭是個(gè)會(huì )行賄的人。

　　C. 姑父“前倨”是因為崔昭未曾向他行賄，“后恭”是因為崔昭送了他官綢一千匹。

　　D. 裴佶的姑父其實(shí)是個(gè)徒有高尚聲譽(yù)的貪官。

　　4.將第三大題文言文材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現代漢語(yǔ)。

　　姑曰：“前何倨而后何恭也？”

　　四、句子默寫(xiě)

　　填空。

　　(1)此夜曲中聞?wù)哿�，________________________。（李白《春夜洛城聞笛》）

　　(2)_______________________，憑君傳語(yǔ)報平安。（岑參《逢入京使》）

　　(3)______________________________，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）

　　五、現代文閱讀

　　閱讀下面的文章，完成小題。

　　十一號樓的貓

　�、傥覀兪�一號樓三層的樓道里養著(zhù)一只流浪貓。說(shuō)是流浪貓，早就沒(méi)有了流浪貓的樣子。它是一只米黃色的長(cháng)毛貓，眼睛微微透著(zhù)綠，洗過(guò)澡也梳過(guò)毛，毛色油亮有色澤。它常常蹲在三層電梯口的小廳堂，端正地坐著(zhù)，優(yōu)雅地看著(zhù)電梯里的人，仿佛知道我們是來(lái)看它的一樣。旁邊的墻邊放著(zhù)貓糧盆和水盆，還有幾個(gè)小玩具。

　�、诙鄶禃r(shí)候，它只是看你一眼，有時(shí)也會(huì )跟著(zhù)你走入電梯。進(jìn)來(lái)后就跟所有乘電梯的人一樣，乖乖等著(zhù)。到了一樓，它在人們的腳步間左拐右拐地穿插著(zhù)走出居民樓，往樓下社區院子里的樹(shù)下一躺，曬著(zhù)太陽(yáng)睡半天。天色晚了，就再跟著(zhù)上樓的人一起回去。我住的這幢樓里幾乎每一個(gè)人都知道它的存在，看到它走進(jìn)來(lái)了，就幫它按一下“3”。三樓的門(mén)一開(kāi)，它就不急不慢地走出去，重新在電梯口小廳堂坐下。

　�、塾幸淮挝疑钜辜油臧�，一個(gè)人抱著(zhù)一堆東西，從北區的工作室穿過(guò)漆黑的花園，走回南區的家。半路被蚊子叮了一腿的包，邊跺腳邊走，走到樓下的時(shí)候，腳震得又麻又疼。我用下巴很賣(mài)力地點(diǎn)開(kāi)電梯開(kāi)關(guān)，前腳剛進(jìn)去，后腳它就跟進(jìn)來(lái)了。我盯著(zhù)它，它盯著(zhù)我，我只好用額頭頂了我自己的樓層，又用下巴按了它要下的樓層。等搞定之后，原本一路走回來(lái)的沮喪感消失不見(jiàn)，我一個(gè)人在電梯里笑得前仰后合。它出去的時(shí)候，在靠近我的腿邊翹著(zhù)尾巴蹭了一下。大半夜，我和一只貓同乘了電梯，還為它按了按鈕，這太喜劇了！

　�、苈�(tīng)樓下跳廣場(chǎng)舞的大媽們說(shuō)，它是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚從電閃雷鳴中逃進(jìn)樓里來(lái)的。當時(shí)它毛都掉得斑禿，眼睛全被眼屎糊住，身上還有傷，走路一跛一跛的。三樓住著(zhù)的劉奶奶撞見(jiàn)它，心生憐憫，就把它抱回家，收養了它。為了照顧好這只貓，劉奶奶甚至多次缺席了最?lèi)?ài)的廣場(chǎng)舞。它漸漸地恢復了體力，脫胎換骨，變成一只美貌的家貓。但它大約是流浪太久，不習慣被禁錮在小小的屋子中，成日趴在窗口喵喵地叫，劉奶奶就又把它放出去了。

　�、菘勺源蚰且院�，它似乎把三層當成了堅實(shí)的后盾。在外面野幾天就回來(lái)，回到三層就安靜地蹲在那里等著(zhù)。慢慢地，整個(gè)三層的人都習慣了，沒(méi)事就來(lái)放點(diǎn)兒吃的、喝的，有時(shí)候甚至還有貓玩具。它也越來(lái)越把這兒當成家，從半個(gè)月一回到幾天一回、一天一回，比上下班的白領(lǐng)還準時(shí)。

　�、藓芸�，整幢樓都知道了它的存在。漸漸地，它從三層的貓變成了十一號樓的貓。我經(jīng)�？匆�(jiàn)同樓的住戶(hù)跟別人說(shuō)：這是我們樓的貓，一會(huì )兒就回去了。別人問(wèn)保安，怎么總能見(jiàn)到那里有只貓？保安頭也不抬地說(shuō)，噢，那是十一號樓的貓，出來(lái)溜達溜達。聽(tīng)得我差點(diǎn)兒當場(chǎng)笑出來(lái)。那只黃毛碧眼的貓咪突然間變成我們的流動(dòng)標簽，讓一些事情變得格外有意思起來(lái)。

　�、吲笥褋�(lái)家里做客的時(shí)候，一進(jìn)家門(mén)就一驚一乍地說(shuō)：“你們鄰居還真熱情啊。這‘遠親不如近鄰’，在你家我算是見(jiàn)識到了�！彼�很疑惑，究竟是怎么做到的——全樓的人好像都是認識的，出個(gè)門(mén)回個(gè)家在電梯里見(jiàn)到了，還點(diǎn)個(gè)頭示個(gè)意。她說(shuō)：“這場(chǎng)面，我除了小時(shí)候住我爸的紡織廠(chǎng)家屬大院的時(shí)候領(lǐng)略過(guò)，真是多年不見(jiàn)啊。我剛才提著(zhù)一堆東西上電梯，被超過(guò)三個(gè)人問(wèn)要不要幫忙�！蔽揖蛶�她去參觀(guān)那只貓，她不可置信地反復問(wèn)我：“它真的會(huì )坐電梯？它就住在三層？它幾歲了？……”

　�、嘁蛄素埖牡絹�(lái)，十一號樓的人原本互相陌生，現在都變成了貓的主人；也因了它的到來(lái)，大家仿佛都成了別人生命的依靠，變得堅強而樂(lè )觀(guān)起來(lái)。劉奶奶作為這只貓的原始救命恩人，也很歡喜。她跟我們說(shuō)，孫子知道她養了一只這么有靈性的貓，一到假期就住過(guò)來(lái)看它。原本搭救了一只貓，結果還讓寶貝孫子成了�？�，簡(jiǎn)直就是節日大酬賓。說(shuō)話(huà)間喜氣洋洋，仿佛不是她給了它新生，倒是它帶來(lái)了她的幸福生活。

　�、徇@只貓自己大概永遠都不會(huì )明白，它變成了所有人的精神亮點(diǎn)。人們喂飽它，還喂飽自己的心。

　　(選自《智慧少年》，有刪改)

　　1.通覽全文，最能體現十一號樓貓的特點(diǎn)的一個(gè)短語(yǔ)是(用原文回答)“____________”，第③—⑤段中能具體體現這一特點(diǎn)的句子是(只舉一例)：___________________________

　　2.賞析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達效果。

　　當時(shí)它毛都掉得斑禿，眼睛全被眼屎糊住，身上還有傷，走路一跛一跛的。

　　3.文章第⑦段敘寫(xiě)朋友來(lái)家做客的情節，有什么作用？

　　4.文章最后一個(gè)自然段，作者說(shuō)：“人們喂飽它，還喂飽自己的心�！睂Υ�，你怎么理解？

　　六、綜合性學(xué)習

　　根據要求完成小題。

　　自20xx年1月1日全面二孩政策正式實(shí)施，有關(guān)二孩的話(huà)題引發(fā)我們的廣泛討論，為此，某同學(xué)準備在班級做一份“二孩政策到我家”的問(wèn)卷調查。

　　1.請你幫助這位同學(xué)為此問(wèn)卷設計出四個(gè)調查問(wèn)題。

　　2.你們正在班上調查時(shí)，同學(xué)小雨說(shuō)：“我媽媽要是給我生弟弟妹妹，我就離家出走！”

　　鑒于這種情況，你準備疏導她，請寫(xiě)下你要說(shuō)的話(huà)。（100-120字））

　　七、命題作文

　　生活中有很多關(guān)愛(ài)我們的人。生病的時(shí)候，有親人給你無(wú)微不至的關(guān)懷；學(xué)習中遇到困難的時(shí)候，有老師給你循循善誘的啟發(fā)；寂寞孤獨的日子里，有同學(xué)幫你化解心中的有憂(yōu)愁。有了他們，你便有了生活的快樂(lè )，學(xué)習的進(jìn)步；有了他們，你便有了傾訴的朋友。

　　請以“身邊的人”為題寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。

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