玩積木作文（通用35篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的玩積木作文，希望對大家有所幫助。

　　玩積木作文 篇1

　　今天，媽媽下班回家給我買(mǎi)回來(lái)了三盒積木。我開(kāi)心極了！

　　我打開(kāi)了一盒我最喜歡的積木拼了起來(lái)。那積木大大小小的.，花花綠綠的，有黃色的、紅色的、黑色的、綠色的、藍色的、白色的……真漂亮��！

　　我棸精會(huì )神地拼了大半小時(shí)，那個(gè)＜海底挖寶艇＞就拼好了。它看起來(lái)真是威風(fēng)凜凜��！

　　玩積木作文 篇2

　　我和我的表姐小藍姐姐在都勻一直沒(méi)有發(fā)現有個(gè)好玩的'東西，這次終于發(fā)現了，你們猜，那是什么？是積木。、

　　這次我到都勻，我發(fā)現了積木，我一給小藍姐姐一說(shuō)，我們就開(kāi)始玩了我們玩的不亦樂(lè )乎，但是只有兩塊板子，我和他一塊又分了那些積木條條，我們有四個(gè)小人，我給小人按了一個(gè)家，家里有餐桌、床、洗手間、船……

　　我很喜歡玩這組積木。

　　玩積木作文 篇3

　　今天，我朋友王紫瑜到家里來(lái)玩。我們玩了很多游戲都覺(jué)得沒(méi)意思，最后我提出玩積木。

　　家里有紅、橙、黃、綠等顏色的積木，我在搭城堡，第一層我用紅色，我擺了一個(gè)用到16個(gè)積木的正方形。依次對照，用不同顏色往上搭，搭好后再在頂上的`中間放一塊多余積木，城堡就搭好了，王紫瑜這時(shí)在建陸地。我們玩得可開(kāi)心啦！

　　玩積木作文 篇4

　　早上，陽(yáng)光明媚。表弟來(lái)到我家里，我就和他一起玩起了積木。

　　我想拼一座城堡，表弟也跟著(zhù)我學(xué)堆積木�？墒�，當我想堆積木時(shí)，我一下子不知道該怎么入手了，我們就思考了一會(huì )，后來(lái)腦袋瓜一動(dòng)。首先，我們拼了一扇門(mén)，再拼了底部，然后，中間是最不好搭的'，我和表弟花了好大的努力終于把中間部分給堆積號了。這是一座漂漂亮亮的城堡就完成了。

　　玩積木作文 篇5

　　媽媽出差回來(lái)給我帶了一盒積木，我拿到就去樓上董雪姐姐家了，我想跟她一起拼�？墒撬�要做作業(yè)，我就回到家自己一個(gè)人拼。

　　這個(gè)要拼這里，那個(gè)要拼那里……我按照圖紙上的.圖樣，仔仔細細認認真真地拼起來(lái)，總是拼不好，我的心情一下子灰暗了。

　　正在我傷心發(fā)脾氣的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，他說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)耐心��？”

　　可是，我并沒(méi)有氣餒，冷靜下來(lái)，繼續拿著(zhù)圖紙對照拼裝，在我一而再，再而三的努力下，凱蒂貓樂(lè )園終于拼好啦，好開(kāi)心。

　　玩積木作文 篇6

　　我和弟弟一起玩拼裝積木。

　　爸爸給我們買(mǎi)了兩種積木。弟弟的是幻影忍者的，我的.是反恐部隊的。我和弟弟一拿到手，就拆開(kāi)來(lái)拼裝。由于我知道怎么拼，弟弟不會(huì )拼，只能眼巴巴地等著(zhù)爸爸回家幫他拼。

　　爸爸終于回家了，我也拼好了。爸爸一回家就聽(tīng)見(jiàn)了“是爸爸嗎？”，爸爸回答說(shuō)：“是的”。弟弟一下子沖出房間，向爸爸哀求道：“爸爸，幫我拼一下吧，幫我拼一下吧！”爸爸說(shuō)：“好的，好的�！庇谑前职殖院蔑埡缶蛶偷艿芷�，我也來(lái)幫忙，終于拼好了。如果我不一起幫忙，恐怕都不能睡了。弟弟的戰車(chē)加上飛機，當然比我的還大，同時(shí)也考驗了爸爸的動(dòng)手能力。

　　后來(lái)我們一起玩飛機大戰。

　　玩積木作文 篇7

　　一看積木我就走不動(dòng)路，看到小店又有新積木忍不住又想買(mǎi)了，我糾纏媽媽給我買(mǎi)一套，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，好好好，給你每一套，我聽(tīng)完一蹦三尺高，玩具沒(méi)回來(lái)，我就安靜了。

　　我拼東西從來(lái)不看圖紙，喜歡慢慢琢磨，零件有點(diǎn)多，細細的品味拼裝的`樂(lè )趣。機器人的身體在我的手里逐漸成形了，開(kāi)始拼手有點(diǎn)困難好像在考驗我的耐心，一會(huì )被我拼成蛇的樣子，一會(huì )又像僵尸，小意思，對我來(lái)講。我看著(zhù)拼錯的地方終于知道哪里錯了。

　　機器人在我手里，從一個(gè)零零散散的零件，到成形用了沒(méi)多久。

　　雖然有點(diǎn)幼稚，但我還是很喜歡拼。

　　玩積木作文 篇8

　　國慶節的時(shí)候，大姑送了我一盒樂(lè )高積木，我好開(kāi)心��！我就喊了王博文和我一起拼。我們先把積木倒下來(lái)，再分分類(lèi)，然后就把這些零件裝成一幢幢威風(fēng)的房子和充滿(mǎn)殺氣的.戰車(chē)。

　　我們先把人物的衣服、武器和帽子裝好，再拼兇猛的戰車(chē)。一開(kāi)始都非常好，可后來(lái)我們把一個(gè)零件裝錯了，害得我們要從頭再來(lái)。搭了很長(cháng)時(shí)間，最后做到最關(guān)鍵的也是最難的一步了，建堡壘了，我們小心翼翼地把積木搭起來(lái)了。

　　哈！我們終于可以戰斗了，我選擇了曹操，王博文選擇了夏侯淵，我首先派了一輛戰車(chē)把他的守城兵給撞成重傷，可他竟然用箭把我方戰車(chē)上的兵給打死了，使戰車(chē)無(wú)法前進(jìn)。這時(shí)，我想到了可以叫一位小兵進(jìn)戰車(chē)里再次攻擊。沒(méi)過(guò)多久，我們打得都只剩下兵了，所以只好用兵來(lái)決定勝負了，打了幾個(gè)回合我倆最后打得只剩下一個(gè)兵了，最后我終于用兵把對方給打敗了。我好開(kāi)心��！

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它仍然在我的腦海里記憶猶新。

　　玩積木作文 篇9

　　今天中午，我在搭積木，我想了想，就搭機器人吧。

　　我先從下往上搭，先把機器人的腳搭好，它的腳是由：四塊帶有輪胎和其它不帶輪胎的正方體積木疊起來(lái)的。再把機器人的身體搭好，它的身體是由：很多塊正方體疊成大的長(cháng)方體。接著(zhù)，把機器人的手搭好。然后搭它的脖子，脖子是由：四塊正方體積木疊起來(lái)的。最后把機器人的頭搭好，它的'頭是由：兩塊正方體積木和兩塊車(chē)頭搭成的。這樣一個(gè)機器人就搭好了。接下來(lái)，我還搭起了火車(chē)，火車(chē)的組成是：車(chē)頭、車(chē)箱、輪胎。不一會(huì )兒，一輛漂亮的火車(chē)就搭好了。我看了看積木還很多，又繼續搭了起了花、蘋(píng)果、盒子。

　　哈哈，你們瞧，我今天搭的積木多嗎？告訴你們吧，這是我搭的積木最多的一天啦！

　　玩積木作文 篇10

　　爸爸給我買(mǎi)了電子積木玩具，非常好玩！

　　這個(gè)電子積木太不可思議了，我用它們裝了好多東西，有收音機，裝好的收音機就像生活中常聽(tīng)到的收音機一樣，它能收到很多臺的'廣播。還有燈泡，接好的燈泡能發(fā)出耀眼的亮光。還有風(fēng)扇，裝好的風(fēng)扇不但能吹出風(fēng)來(lái)，還能像直升飛機一樣飛起來(lái)。我對它簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手！

　　這個(gè)玩具的原理是靠電池發(fā)電。我還學(xué)會(huì )了串連和并連，串連，就是串到一條線(xiàn)上，一個(gè)燈壞了，另一個(gè)也壞了。并連就是一個(gè)電池兩條線(xiàn)，兩個(gè)燈都會(huì )亮，一個(gè)壞了，電流就會(huì )通向另一個(gè)燈。通過(guò)這個(gè)玩具，我還知道了導體和絕緣體。導體就是能傳輸電，那么，哪些東西是導體呢？如：金屬類(lèi)、鉛筆芯、水、人體是導體……還有絕緣體呢！絕緣體是不容易導電的，如：木頭、玻璃、球類(lèi)、花盆、文具……

　　玩了這個(gè)玩具后，我覺(jué)得人類(lèi)真是聰明，能通過(guò)自己的聰明才智創(chuàng )造出很多新奇的東西，我對他們真是佩服不已！我想長(cháng)大后也能創(chuàng )造出很多新奇的東西！

　　玩積木作文 篇11

　　一天早上，媽媽很早就把我叫起來(lái)，并且對我說(shuō)：“快點(diǎn)起來(lái)，今天妹妹要到我們家來(lái)玩！”我興奮地跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“好的”。

　　過(guò)了一會(huì )，妹妹來(lái)了，我們玩呀玩呀，忽然，奶奶說(shuō)：“我要出去一下！你們在家里好好呆著(zhù)�！蔽液兔妹卯惪谕�聲的'回答道：“知道了！”然后，妹妹把我的積木拿出來(lái)玩，她非常高興，玩得全神貫注，她左拼拼，右搭搭，心里肯定在想：真好玩呀！后來(lái)，她對我說(shuō)：“哥哥，陪我一起玩吧！”在玩的過(guò)程中，她不小心把積木的底層弄倒了，積木全倒了！我對她說(shuō)：“怎么回事呀？”她卻一本正經(jīng)地說(shuō)“我們小人做事情也要像搭積木一樣，基礎一定要牢�！�

　　嘿，她做錯了事，還有一套大道理呢。你說(shuō)我的這個(gè)妹妹是不是既可惡又可愛(ài)呀？

　　玩積木作文 篇12

　　一天，我坐在家里沒(méi)事。我想：該做些什么呢？突然，一塊積木映入我的眼簾。對，就搭積木！我想。

　　我說(shuō)干就干�！霸摯钍裁春媚�？”我自言自語(yǔ)“還是搭一個(gè)皇宮吧”。我先把一塊很像拱橋的藍色積木放到地上，再在上面搭上兩根白色的長(cháng)條積木�！岸�，還挺漂亮的�！�

　　然后，我把一塊上面印著(zhù)房子的積木放在白色的長(cháng)條積木上面�！白詈瞄L(cháng)條積木旁邊放一個(gè)娃娃�！庇谑俏野盐易钕矚g的玲瓏娃娃放在那。

　　“555555……”我把積木弄倒了。沒(méi)關(guān)系，再重新搭，我安慰自己�？墒俏矣忠徊恍⌒陌逊e木弄倒了。我泄氣的想：不搭了！但是我又一想：如果我連積木也搭不好，那我以后怎么做人呢？于是我重新搭了一遍，和以前搭的'一摸一樣。

　　最后，我把一個(gè)上面印著(zhù)花瓶的積木放在上面，把一個(gè)三角形的“屋梁”放在上面�！疤�棒了，我終于搭出來(lái)了！”我好高興喲！

　　我想：做人一定要堅持，要不然連積木也搭不好。

　　玩積木作文 篇13

　　今天下午，我到同學(xué)家玩。

　　一進(jìn)門(mén)我就看他拼的積木，忽然我看到了一個(gè)像鐵錨的東西便問(wèn)：“這是干什么的'？”他沒(méi)有回答，眼珠一轉，拿起那個(gè)零件走到電視機旁的一個(gè)模型邊，他把那個(gè)零件放到城墻上，“這是錨”。我看著(zhù)它想出了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片：一個(gè)壞人偷偷地將錨丟到了城墻上，正開(kāi)始向上爬的時(shí)候被一個(gè)戰士發(fā)現了，連忙提刀斬斷了。

　　我們找到一袋零件讓自己創(chuàng )造。開(kāi)工啦!我找到了一片“草原”，想做幾輛穿梭在“草原”上的越野車(chē)。他想做的是：一個(gè)寶箱和一艘尋寶船。我幫他找了幾個(gè)零件，他很快就做完了。我也不甘落后，我找了幾個(gè)輪子、幾個(gè)架子、幾個(gè)面板、幾個(gè)控制臺還有幾個(gè)連接架。我把輪子安裝到連接架上，兩個(gè)連接架又安在了板上，板上又裝了控制臺，控制臺上還按了小人。我拼了三輛越野車(chē)，看著(zhù)我的越野車(chē)真是像在草原上奔馳呢。

　　玩積木作文 篇14

　　今天，我帶妹妹一起玩積木。我把我的積木都找了出來(lái)，大的、小的、方的.、圓的……整整一盒子積木。

　　開(kāi)始拼了。第一步找出一個(gè)大長(cháng)方體及兩個(gè)正方體積木并排排放，第二步找一個(gè)大正方體和兩個(gè)小長(cháng)方體積木，大正方體放中間，小長(cháng)方體放兩邊。第三步找出兩塊小三角形積木放在最兩邊，第四步找兩塊大三角形放在小三角形積木兩側，航船就完成了。

　　我正得瑟，“砰”的一聲，妹妹把積木都給一推，我的航船不見(jiàn)了。我非常生氣，但又想了想，她是我妹妹，我不跟她計較。妹妹大概是不喜歡航船吧，我便問(wèn)妹妹：“璐璐，你喜歡什么？”

　　“船……船……”一歲零九個(gè)月的妹妹吞吞吐吐地說(shuō)。我這才知道，妹妹是因為貪玩，不小心弄倒我堆的航船，其實(shí)她挺喜歡的。

　　于是我又重新堆了一艘航船，也帶著(zhù)妹妹一塊一塊堆了一艘船，妹妹高興得又笑又跳。我們還堆了房子、車(chē)子……今天我很開(kāi)心，以后我還要和妹妹一起玩積木。

　　玩積木作文 篇15

　　你們一定玩過(guò)積木吧。我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和妹妹玩積木的事情吧！

　　今天我們兩個(gè)人把上一次買(mǎi)的積木拿出來(lái)玩。

　　積木倒出來(lái)后，各種各樣的形狀都有，妹妹說(shuō)：“我要搭一個(gè)大城堡�！蔽艺f(shuō)：”我要搭一只機器螞蟻�！�

　　我用藍色和黃色以及綠色的長(cháng)方形積木，把機器螞蟻的.身體給搭好了。我又用了紅色的長(cháng)圓柱形積木橫著(zhù)放，做出了機器螞蟻的六只腿。做好后說(shuō)：“我把機器螞蟻的身體搭好了�！�

　　我又用了扁扁的長(cháng)形和藍色的正方形，把機器螞蟻的頭做好了，又用了兩個(gè)扁扁的長(cháng)方形和兩個(gè)橙色的正方形，做了螞蟻的觸須。最后我用一個(gè)正方形和一個(gè)點(diǎn)的正方形來(lái)做一把椅子。做好后我大聲道：“做好了�！�

　　妹妹在旁邊搭了一個(gè)城堡。

　　這一個(gè)城堡，是亂七八糟的，放在一起，一點(diǎn)也不好看，也不堅固，是用積木隨便放搭成一個(gè)直塔，又在另外一邊，也搭一個(gè)一模一樣的直塔，連接起來(lái)，就是一個(gè)城堡了。我一不小心把旁邊的圓柱形碰倒了，這個(gè)圓柱形，滾了過(guò)去，一下子這個(gè)城堡就倒下來(lái)。

　　妹妹又塔了一個(gè)，還是不好看，也不堅固，也是隨便放。我想：應該也是用一個(gè)圓柱形一碰，就會(huì )倒的吧！

　　這就是我搭的機器小螞蟻和妹妹搭的兩個(gè)城堡。

　　玩積木作文 篇16

　　我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現在。我一有時(shí)間就拿出來(lái)玩。是我離不開(kāi)的好伙伴。

　　玩積木太有趣了。它們不僅方方正正，五彩繽紛，而且可以建造各種各樣的東西。我干掉過(guò)飛機，潛艇，導彈，獅子，大象，老虎，還有很多恐龍，比如霸王龍，三角龍，喬奇玲瓏。只要我想要什么，他們就能變成什么。太神奇了！

　　我非常喜歡玩積木。一有時(shí)間就像被磁鐵吸住一樣沖到茶幾上專(zhuān)心玩積木。如果大人不反對，我經(jīng)常玩幾個(gè)小時(shí)，最長(cháng)的時(shí)候可以玩一整天。演奏時(shí)，客廳里只有“噼里啪啦，噼里啪啦”積木的聲音。偶爾“嘻嘻，哈哈”聽(tīng)起來(lái)像是我傻笑，甚至別人叫我的時(shí)候我也聽(tīng)不見(jiàn)，就像著(zhù)了魔一樣。

　　成年人對玩積木有不同的.態(tài)度。爸爸覺(jué)得玩積木是浪費時(shí)間，有時(shí)間還是看書(shū)好。我媽覺(jué)得積木就是開(kāi)發(fā)智力的東西，還能培養動(dòng)手能力，以后說(shuō)不定還能當建筑師。爺爺認為孩子需要有東西玩，否則會(huì )很無(wú)聊。pk下來(lái)過(guò)了2-1，我的積木可以玩到現在。

　　我完全同意我的母親和祖父。玩積木不僅有趣，而且聰明。更重要的是，我是個(gè)獨生子，平時(shí)沒(méi)人玩。幸運的是，有積木陪伴著(zhù)我，讓我有了一個(gè)美好的童年。積木，我愛(ài)你！

　　玩積木作文 篇17

　　爸爸給我買(mǎi)了一種積木，是專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)智力的那種。

　　周末時(shí)，我做完作業(yè)就會(huì )和爸爸媽媽一起玩。玩的方法是這樣的，先把積木壘好以后每個(gè)人拿一個(gè)骰子打點(diǎn)，按照誰(shuí)的點(diǎn)數最大誰(shuí)就第一的順序排下去，然后開(kāi)始把積木塊一次次的抽出來(lái)，如果誰(shuí)把積木弄倒了，那個(gè)人就輸了。

　　第一局，我的點(diǎn)數最大，媽媽第二，爸爸最后，這一局很厲害的爸爸把最下面的積木抽走了，把危險留給了我，我稍微一碰，積木就倒了，所以這一局我輸了;第二局我和媽媽想出了一個(gè)計劃，我們原本這個(gè)計劃是天衣無(wú)縫的`，可是聰明的爸爸還是識破了，我又輸了，這時(shí)，爸爸說(shuō)“陽(yáng)陽(yáng)，你要仔細觀(guān)察，看看這個(gè)積木的整體結構，注意抽的時(shí)候要看你所抽的這塊是不是支點(diǎn)，不能隨便就抽”，吸取了前兩局的教訓，第三局我和媽媽贏(yíng)了，我們都很高興。

　　通過(guò)玩積木我知道了，以后不管做什么事情都要認真仔細，學(xué)會(huì )觀(guān)察事物，不能有一點(diǎn)馬虎，否則就會(huì )變成一個(gè)大錯誤。

　　而且還可以和爸爸媽媽一起玩，其樂(lè )融融，真的很開(kāi)心!

　　玩積木作文 篇18

　　我最喜歡的玩具是樂(lè )高積木，我一共有四套樂(lè )高積木，第一套是沙灘小屋，第二套是海岸警衛隊，第三套是潛水艇，第四套是機器人。

　　搭樂(lè )高積木需要很長(cháng)時(shí)間，(.)媽媽總是在星期六我做完作業(yè)以后，才讓我玩。我就開(kāi)始專(zhuān)心致志地搭積木了。

　　我先仔細觀(guān)察圖紙，找出每一步驟需要的零件，接著(zhù)把它們安裝在圖紙指定的位置，然后一步步搭上去，就能完成一幅作品。

　　我在搭的過(guò)程中會(huì )遇到一些困難，有時(shí)半天才能找到零件；有時(shí)搭錯了，只能拆掉，重新搭一遍；有時(shí)需要幾個(gè)小零件組合成一個(gè)大零件對我來(lái)說(shuō)比較復雜；還有時(shí)，有個(gè)零件被其它零件擋住了，不知道放哪兒。

　　玩樂(lè )高說(shuō)來(lái)容易，其實(shí)很麻煩，有時(shí)我也會(huì )失去耐心，把它丟到一邊，媽媽鼓勵我克服困難，做事要持之以恒。我就動(dòng)腦筋想辦法，實(shí)在想不出就多試幾次，終于發(fā)現正確的`位置。當一部完整的作品，出現在我面前時(shí)，我心里別提有多高興了！

　　現在媽媽說(shuō)我的識圖能力特別強，我心里美滋滋的，以后，我還要提高自己的想象力和動(dòng)手能力。

　　玩積木作文 篇19

　　1月10日 星期二 多云

　　今天晚上，我和妹妹在舅舅家玩積木。

　　我們倆，用兩個(gè)拱形積木和一個(gè)半圓形的積木搭了一個(gè)地基，然后我往上放上一個(gè)正方形的積木，妹妹往上放一個(gè)長(cháng)方形的的積木。接著(zhù)不停的放上放，放呀，放呀.......“啊”，妹妹叫了一聲。我一看，因為放得太多，再加上地基不穩，積木沒(méi)羅多高就倒了。因為拱形和半圓形的積木，不能作為地基啊。這個(gè)以后可得注意了。地基要用擺著(zhù)穩當的`積木做地基的。

　　這時(shí)，舅舅給我和妹妹沖了一杯奶，我們倆喝完奶之后，繼續搭積木。這次我們換了一種積木，我們先做了一個(gè)底座，然后在上面放上一個(gè)小門(mén)，接著(zhù)再繼續放上放積木。直到放上很多積木的時(shí)候，妹妹說(shuō)：“哥哥，你看，咱們搭的這個(gè)東西，真像龍的骨架啊。我們再重新擺一個(gè)吧�！蔽矣X(jué)得妹妹說(shuō)的還頭頭是道，便嗯了一聲，說(shuō)：“好吧�！庇谑俏覀兙屯频街貋�(lái)，繼續玩著(zhù)積木。

　　我們再把積木擺完的時(shí)候，看看表，已經(jīng)九點(diǎn)了，這時(shí)候我媽媽也來(lái)電話(huà)叫我回家了。我和妹妹開(kāi)心的笑了，擺積木真是太好玩了。

　　玩積木作文 篇20

　　生活中的事，有許許多多，就像是大海上的朵朵浪花，其中最令我難忘的還是那件事。

　　在一個(gè)比較無(wú)聊的星期日下午，我與我的朋友在家里坐著(zhù)，我想：要是可以有好玩兒的該多好呀，這時(shí)爸爸拿來(lái)了一袋子的積木！

　　我頓時(shí)大吃一驚，簡(jiǎn)直激動(dòng)的不知道說(shuō)什么。積木各式各樣，各不相同，我與朋友同時(shí)抓起袋子。

　　朋友首先把袋子翻了過(guò)來(lái)，許多的'積木"從天而降”。朋友瞬間抓起了一大半的積木，跑進(jìn)了我的書(shū)桌上，我不禁大怒：“我為什么這么一點(diǎn)兒，我不玩了！”朋友只好無(wú)奈地走出來(lái)，放在地上。

　　我對朋友剛剛的表現不滿(mǎn)，因此想暗地整弄一下他。我們一人一半，我快速拼好，然后又拿朋友的一點(diǎn)兒。這時(shí)我見(jiàn)朋友還在專(zhuān)心致志地拼，又拿了一點(diǎn)，這是我與朋友的手碰在了一起。朋友說(shuō)：“你太壞了！說(shuō)好一人一半，你為啥要搶?zhuān)�朋友很生氣，我們倆就吵了起來(lái)。我的雙眼看向了父母，父母用笑瞇瞇的眼睛看著(zhù)我，卻沒(méi)有理我們。

　　我們頓時(shí)理解了父母的意思，這是爺爺走來(lái)說(shuō)：“朋友之間要團結友愛(ài)，互幫互助！”說(shuō)著(zhù)把我們的手放在了一起。

　　隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，每當和同學(xué)之間發(fā)生意見(jiàn)分歧的時(shí)候，我就會(huì )想起父母那雙笑瞇瞇的雙眼，那眼睛告述我，每天微笑著(zhù)對待任何人或事。也會(huì )想起爺爺的話(huà)，同學(xué)之間要友好相處，互相幫助，共同進(jìn)步。

　　玩積木作文 篇21

　　爸爸難得在家，我拉著(zhù)爸爸在家里玩起了積木。哈哈可能有人會(huì )問(wèn):“這么大了，還玩積木呢?”這可不是一般的積木，它叫電子積木。用“電子積木”中的元件快，可以直接根據電路原理非常輕松快捷地搭出各種趣味電路和實(shí)用電路，如拼搭電燈、飛碟、音樂(lè )門(mén)鈴、報警器等簡(jiǎn)單電路只需1-2分鐘哦。

　　爸爸邊看著(zhù)電路圖邊教我拼搭，元件塊經(jīng)過(guò)我和爸爸的手中傳遞，一塊一塊地連接在一起，安電池時(shí)爸爸對我說(shuō):“放電池的時(shí)候，電池的'正極應該接負極，千萬(wàn)注意不要把正極接正極、負極接負極，要不然通電后會(huì )產(chǎn)生短路、甚至爆炸的可能�！卑职诌�拿過(guò)一些小電器，打開(kāi)它們裝電池的蓋子，指給我看，真的:裝電池的盒子里一頭有小彈簧是放負極的地方，另外一頭比較低凹是放正極的地方，正極和負極銜接后鬧鐘就能正常走時(shí)、錄音機就能放出優(yōu)美的音樂(lè )。

　　在拼搭的過(guò)程中，我突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):在一個(gè)完整的電路里，為什么我拔掉任何一塊電子模塊板，這個(gè)電路即使有電池但還是一點(diǎn)反應都沒(méi)有呢?爸爸給了我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在里面我找到了答案，原來(lái)電路運轉是靠電流產(chǎn)生的，如果拔掉電路里任何一塊元件塊都會(huì )導致電流中斷，不會(huì )從正極流到負極了。

　　啊，一個(gè)小小的積木里面竟然有這么多的學(xué)問(wèn)!看來(lái)“玩”也能學(xué)到知識!

　　玩積木作文 篇22

　　我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現在。一有空我就拿出來(lái)玩，它是我形影不離的好伙伴。

　　玩積木真是太有趣了。它們不僅長(cháng)得四四方方，五顏六色，而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經(jīng)搭出來(lái)過(guò)飛機、潛艇、導彈，獅子、大象、老虎，還有許許多多的恐龍，比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什么，它們就能變成什么，真是魔力無(wú)窮��！

　　我對玩積木簡(jiǎn)直到了走火入魔的程度。只要一有時(shí)間，我就像被吸鐵石吸過(guò)去一樣，沖到茶幾邊，聚精會(huì )神地玩起積木來(lái)。如果大人不反對，我經(jīng)常會(huì )玩上幾個(gè)小時(shí)，最長(cháng)的一次我整整能玩一天呢。玩的時(shí)候，客廳里只有“噼啪、噼啪”搭積木的聲音，偶爾幾聲“嘻嘻、哈哈”我的'傻笑聲，甚至別人叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)，就像著(zhù)了魔一樣。

　　大人都玩積木的態(tài)度各不相同。爸爸認為，玩積木非常浪費時(shí)間，有時(shí)間還不如看看書(shū)呢。媽媽卻認為：積木是開(kāi)發(fā)智力的東西，還能培養動(dòng)手能力，以后說(shuō)不定還能做個(gè)建筑設計師呢。外公認為，小孩子需要有一點(diǎn)玩得東西的，不然多沒(méi)勁呢？PK下來(lái)，2比1通過(guò)，所以我的積木能夠玩到現在。

　　我完全贊同媽媽和外公的看法，玩積木不僅有趣，而且益智，更重要的是我是獨身子女，平時(shí)一直都沒(méi)人玩。幸虧有積木陪著(zhù)我，讓我擁有一個(gè)有滋有味的童年。積木，我愛(ài)你！

　　玩積木作文 篇23

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云，天氣好，我的心情也十分的好，因為，今天我們要去鄭州游玩。

　　剛走到高速口，爸爸發(fā)現身份證忘到公司了，我的心情一下子跌倒谷底，有一種想哭的沖動(dòng)。這說(shuō)明，我這周的游玩計劃泡湯了。

　　爸爸為了彌補自己的過(guò)失，也為了不讓我沮喪，給我買(mǎi)了一套700多塊的樂(lè )高玩具。這是一套我期待已久的積木，回到家，我就迫不急待的拆開(kāi)包裝，一小袋一小袋的撒了一床，我把這些小袋全拆開(kāi)了，都放到了一個(gè)大盒子里，翻開(kāi)說(shuō)明書(shū)，一步一步的按照說(shuō)明開(kāi)始組裝。天呀！這么復雜！完成這些拼裝得兩百個(gè)步驟。我的小心臟差點(diǎn)要爆炸！剛才的'新奇，激動(dòng)也跑到九霄云外了。我慢慢的拼著(zhù)，先在表面上找積木。確定沒(méi)有我要用的，再往下翻，這什么時(shí)候才拼完呀，得想個(gè)辦法才行！我急的抓耳撓腮。拼得越來(lái)越慢，拼一步就用了大概十來(lái)分鐘。

　　漸漸地，我已經(jīng)失去了興趣，幾次想放棄。媽媽看見(jiàn)了。說(shuō)：“你怎么把這些袋子里的東西全放一起了，這樣就增加了找到合適積木的難度，要不要我幫你？”我巴不得有個(gè)助手，就同意了。媽媽戴上她的眼鏡，坐在我旁邊，按我指給她的樣子找積木，我就負責拼裝。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，一款炫酷的幻影忍者的拼裝展現在我的眼前�？粗�(zhù)自己拼成的玩具，我開(kāi)心地抱著(zhù)媽媽。

　　“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”！遇到事情，不要急功近利，不要急于求成。靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地干才能有收獲。這是我拼積木得到的最有用的啟示。

　　玩積木作文 篇24

　　淇總是想去打開(kāi)陽(yáng)臺上的大柜子，因為那里面會(huì )有各種她想玩的東西。這不，不知從哪里翻出了一堆小積木。

　　任何東西都能成為淇的玩具，何況積木呢。當積木從袋子里噼里啪啦地倒出來(lái)的時(shí)候，淇樂(lè )了，看著(zhù)咯咯直笑。她也許不知道我們?yōu)槭裁唇兴�“積木”，她就是覺(jué)得自己又多了一些好玩的東西。

　　我拿著(zhù)積木，想告訴淇這些東西可以堆起來(lái)，成各種各樣的形狀�？墒钱斘覕[好兩塊，再去拿另一塊的時(shí)候，淇已經(jīng)把我堆起來(lái)的兩塊推倒了，還咯咯咯咯直樂(lè )呵�！颁夸�，我們可以堆得更高一點(diǎn)的�！蔽亦僦�(zhù)嘴巴埋怨。淇才不理呢，當我又堆起兩塊的時(shí)候，她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻�！颁夸�，我不跟你玩了�！蔽壹傺b生氣，讓她自己去玩。淇自己拿起一塊，擺在沙發(fā)上，然后又拿起一個(gè)，堆在上面，剛放上去，就用手一推，倒了，自己還呵呵笑，口里說(shuō)著(zhù)“倒，倒！”

　　玩了幾次之后，淇自己會(huì )堆的形狀越來(lái)越多，有的是學(xué)大人的樣堆的`，有的是自己創(chuàng )造的，也不再那么頻繁地把積木推倒，進(jìn)步可明顯了。

　　淇還喜歡把積木一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)桶里（有時(shí)是小沙桶，有時(shí)是紙筒），積木撞擊桶發(fā)出的聲音可大了，淇就是喜歡聽(tīng)，裝一遍倒出來(lái)，再裝一遍。有時(shí)，淇媽會(huì )陪著(zhù)淇，一起把桶里的積木倒在手掌上，然后一次全倒進(jìn)桶里，發(fā)出大大的啪啦啪啦的聲音，淇見(jiàn)了，樂(lè )呵呵的。

　　玩積木作文 篇25

　　積木，大家肯定都見(jiàn)過(guò)，他的樂(lè )趣有很多，可以給人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。

　　我家的積木從一年級開(kāi)始就在我家了，它的制作過(guò)程也很簡(jiǎn)單，有時(shí)還可以在家自己動(dòng)手做，其實(shí)就是找一塊木頭，然后把它截成自己喜歡的形狀，比如長(cháng)方形，正方形，圓形之類(lèi)的，在涂上自己喜歡的顏色，或者貼上喜歡的圖案，就完成了。

　　它可以打很多很多你喜歡的東西房子，高樓，機器人……但是玩積木，最好的`就是房子，可以搭，高的，低的，都可以，只要你有創(chuàng )意，搭出來(lái)什么樣的房子都是好看的。

　　有一次我和弟弟在家玩積木，我們在比誰(shuí)大的房子又高，又穩，又好看，第一局我正要搭最后一塊，眼看離成功就只有一步之遙，“轟”房子塌了，被弟弟嘲笑一番后，不服輸的我又開(kāi)始第二局。

　　第二局，我開(kāi)始了新的方法，利用“上小下大”的原理把房子搭到了很高很高，眼看又要贏(yíng)了，弟弟用他可惡的小腳推了一下房子，我心里的怒火立馬上升到了最高處，立刻把弟弟辛苦大的房子推倒了。最后一局了，這局我必須贏(yíng)，我把達房子的地方推到了你弟弟5米遠，終于在最后一刻的時(shí)候房子完好無(wú)損，并且還很高，贏(yíng)了，贏(yíng)了，終于贏(yíng)了弟弟還是用不服輸的眼神看著(zhù)我。

　　積木，是我從小到大最喜歡玩的玩具，他能夠給我帶來(lái)快樂(lè )，還可以給我帶來(lái)頑強拼搏的精神

　　玩積木作文 篇26

　　童話(huà)故事里的城堡，應該有巍峨的皇宮、鐵血的軍營(yíng)、神秘的教堂、高聳的箭塔、熱鬧的集市和密集的民居。有國王、皇后、王子、公主、將軍，有騎士、主教、大臣、貴族和平民百姓。我將用手中的積木搭建怎樣的一個(gè)城堡呢？

　　首先，我要建造——城墻。它是用堅固的巨石構成的，牢不可破。上面有許多箭塔，把前來(lái)冒犯的敵人射的像刺猬一樣，城墻上還有許多小洞，射擊前來(lái)冒犯的敵人。城墻上還有四個(gè)偵察塔，分布從東、南、西、北，四個(gè)方向進(jìn)行偵察。

　　從大門(mén)進(jìn)去，是一條寬闊的街道。人群熙熙攘攘，偶爾會(huì )有馬車(chē)在上面疾馳而過(guò)。路兩旁是鱗次櫛比的.商店，商品琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數。寬闊的街道直通金碧輝煌的皇宮：皇上在召見(jiàn)大臣；王子在練習彈琴；公主在花園里玩耍；士兵在到處巡邏……皇宮前面是一片種植奇花異草的花園，花兒爭奇斗艷，競相開(kāi)放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，美不勝收�；蕦m周?chē)�還有許多威嚴的軍營(yíng)：步兵營(yíng)里的步兵正在隨著(zhù)將領(lǐng)操練；炮兵營(yíng)的炮兵正在開(kāi)發(fā)火器；騎兵營(yíng)的騎兵正在鍛煉馬術(shù)和劍術(shù)；法師營(yíng)的法師正在讀法書(shū)，練習法術(shù)等。

　　皇宮左邊是一所貴族學(xué)校，許多大臣和一些貴族都把孩子送進(jìn)來(lái)，希望讓他們能得到好的教育。

　　皇宮后面是一座用白色大理石搭建的教堂，許多人都來(lái)祈禱，教堂里還有大祭司、修士和法師在把守。

　　這就是我的城堡，你喜歡嗎？趕緊也撘一個(gè)吧！

　　玩積木作文 篇27

　　如今，我已經(jīng)四年級了，卻還在玩一種玩具–積木，有的大人覺(jué)得積木是一種幼稚的玩具，但是我覺(jué)得搭積木其實(shí)很有趣，因為自己搭完一個(gè)成功的作品，會(huì )有很大的滿(mǎn)足感。

　　今天，我和我的朋友舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的積木大戰，我們所用的.積木不一樣。我們倆先搭了屬于自己的積木：他拼了一輛十分堅固的戰車(chē)，而我卻拼了比戰 車(chē)更堅固的無(wú)敵機器人。戰斗前，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“你一定會(huì )被我打敗的�！彼�說(shuō)：“哼!誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸還不一定呢！”規則是：壯下的積木不能裝上去，裝上去算失 敗。戰斗開(kāi)始了，他先帶領(lǐng)他的戰車(chē)向我沖來(lái)，我也不甘示弱，用盡全力向他沖來(lái)，兩個(gè)東西頂在一起，松開(kāi)時(shí)，他的戰車(chē)飛掉了一個(gè)積木。我得意揚揚地說(shuō)：“投 降吧，你完蛋了，再不投降你的車(chē)就要報廢了，吼吼�！彼麉s說(shuō)：“還沒(méi)到最后，別得意�！边@次，我趁他沒(méi)注意，攻擊他，他被我打了個(gè)措手不及，又飛掉了一個(gè) 積木。他火了，用盡全力去狂撞我，我也用全力防御。結果他不僅沒(méi)撞飛我一個(gè)零件，自己的戰車(chē)反被撞飛了五個(gè)零件。我又說(shuō)：“你的戰車(chē)已經(jīng)快成了超級報廢車(chē) 了，快投降吧�！�；他說(shuō)：“我是不會(huì )投降的�！蔽冶憷^續戰斗。這次，我先尋找他的要害，發(fā)現他的要害在戰車(chē)的左右兩邊，再次趁她不注意，發(fā)起最猛烈的進(jìn) 攻，他的戰車(chē)散架了。

　　最后，這場(chǎng)戰爭以我的勝利他的失敗結束了。

　　玩積木作文 篇28

　　在我金色童年的記憶里，發(fā)生過(guò)許許多多的趣事，其中最令我難以忘懷的是我六歲那年與劉辛航搭積木的事，這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但至今還令我記憶猶新。

　　那天，我約了劉辛航來(lái)我家搭積木。不一會(huì )兒，劉辛航就興沖沖地帶著(zhù)積木來(lái)到我家。我倆便高興地搭起了積木堡壘。

　　首先，我們倆在一起交替地搭起了積木堡壘，搭著(zhù)搭著(zhù)，我們搭建的積木堡壘仿佛有些虎虎生威的樣子，又好像有生龍活虎之相�？粗�(zhù)積木要搭成功的樣子，我倆高興極了�？纱畹阶詈笠粔K積木時(shí)，不料一個(gè)不祥之兆突然降臨，仿佛有什么在故意搗蛋似的，積木堡壘好像要倒塌了。

　　正當我非常擔心的時(shí)候，我順手往上一搭，整個(gè)積木堡壘就瞬間倒塌了，我和劉辛航也瞬間崩潰了，我目瞪口呆地看著(zhù)眼前的'這一切，什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。

　　媽媽看見(jiàn)了對我們說(shuō)“搭積木跟蓋房子一樣，首先要搭好地基，否則，即使是天才也搭不成功。學(xué)習也一樣，如果不打好基礎，學(xué)什么東西也學(xué)不好。不然，世界上沒(méi)有后悔藥吃噢！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我們感到羞愧萬(wàn)分，連連點(diǎn)頭，并說(shuō)：“知道了，知道了，我們今后一定會(huì )注意的，而且會(huì )把您的話(huà)牢記在心上�！�

　　接著(zhù)。我和劉辛航按照媽媽的話(huà)，又開(kāi)始重新搭起了積木堡壘。這次，我們首先打好地基，經(jīng)過(guò)一番努力之后，一座嶄新的積木堡展現在了我們的面前，我倆高興得又是蹦啊又是跳��！

　　經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要先打好基礎，否則，什么事都做不好。

　　玩積木作文 篇29

　　在這兩天的曹王實(shí)踐活動(dòng)里，我們上了很多課，每節課都讓我們流連忘返，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，希望時(shí)間能夠再倒流那么一點(diǎn)，最讓我回味無(wú)窮，歷歷在目的，還是電子積木那一課。

　　我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)教室，依次坐下。我和馬玉玲，陳薇，萬(wàn)金玉分配到一個(gè)小組。面對著(zhù)桌上放著(zhù)的電子積木，我心中充滿(mǎn)著(zhù)疑惑：積木怎么也有電子的？翻開(kāi)盒蓋子，我看見(jiàn)里面的器件花花綠綠，都帶有“電”，真是太奇妙了！我可要認真學(xué)！我在心里暗暗想到。只聽(tīng)老師說(shuō)：“現在我們開(kāi)始玩電子積木，先拿出里面一個(gè)透明的釘板，再按照積木上原有的編號，讓它們一一對號入座”。按照老師教的方法，我們準備就緒，就在等積木開(kāi)關(guān)開(kāi)的那一剎那！“成功了，成功了”！音樂(lè )驟然響起。我們每個(gè)組員的臉上，都洋溢著(zhù)成功的喜悅！心中也擦出了快樂(lè )的火花，我看見(jiàn)旁邊金琛那一組的扇葉竟然飛了起來(lái)，看起來(lái)很有趣，我們也興致勃勃的照樣做了起來(lái)。做好后，扇葉轉了起來(lái)，可就是怎么也飛不起來(lái)。我犯了愁：怎么辦呢？我又仔細的看了看說(shuō)明書(shū)，原來(lái)要等扇葉轉的最快時(shí)，猛得關(guān)掉開(kāi)關(guān)，飛碟才能飛起來(lái)。我按照說(shuō)明書(shū)上的樣子，在飛碟轉的最快時(shí)，猛的關(guān)掉了開(kāi)關(guān)。扇葉飛起來(lái)了！“太神奇了！”我抬起頭只見(jiàn)有的.同學(xué)似乎剛剛又一個(gè)積木做成了，在享受著(zhù)成功的喜悅；有的好像失敗了，一副垂頭喪氣的樣子……同學(xué)們都在盡興的玩著(zhù)。

　　這堂電子積木實(shí)踐課真是豐富了我們的創(chuàng )造力，智力，更豐富了我們的生活！

　　玩積木作文 篇30

　　人人都有自己的心愛(ài)之物，我也不例外，那你知道我的心愛(ài)之物是什么嗎?是小狗?是拼圖?還是綠油油的“招錢(qián)草”?都不是，它是我最心愛(ài)的電子積木。

　　電子積木和它的名字一樣，不像電線(xiàn)那樣軟，它就像積木一樣，可以搭接起來(lái)，可以接上不同的電子元件，每個(gè)電子元件上面還畫(huà)上了電子標志，五花八門(mén)，色彩各異�？梢源罱ǜ鞣N各樣的'裝置，比如太陽(yáng)能板車(chē)、自動(dòng)澆花器、激光接收儀等等。

　　每次上學(xué)前，我總要玩一會(huì )兒電子積木，走的時(shí)候還戀戀不舍地望著(zhù)它，跟它說(shuō)“我認認真真地上學(xué)，放學(xué)后就陪你玩�！狈艑W(xué)回家，我還沒(méi)來(lái)得及換鞋，就沖向客廳，看著(zhù)電子積木，心里別提有多高興了。再去換好拖鞋，在客廳直接開(kāi)玩起來(lái)，一會(huì )兒把它搭成小汽車(chē)，一會(huì )兒搭成激光接收儀，在這個(gè)歡樂(lè )的天地里，只有我和電子積木。玩了一會(huì )兒就去做作業(yè)。你以為我玩膩了?沒(méi)有!我只想起了媽媽的話(huà)：“先把作業(yè)做完，這樣才玩得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，所以我要先把作業(yè)寫(xiě)完再去瘋狂地玩�！�

　　也許你會(huì )問(wèn)：“那你為什么有電子積木呢?”那事要說(shuō)很久，我就長(cháng)話(huà)短說(shuō)，它是因為我費了九牛二虎之力得到的：把考試考好就行。

　　電子積木就是我的寶貝，也是我的心愛(ài)之物。它豐富了我的課余生活，激發(fā)了我對物理知識的濃厚興趣。它陪伴我渡過(guò)了三年，也是我最珍惜的時(shí)光。

　　玩積木作文 篇31

　　收到玩具每個(gè)人童年時(shí)代的“好玩伴”，當然，我童年時(shí)代也是有玩具的。

　　在我很小的時(shí)候，我還在讀幼兒園。媽媽從深圳回來(lái)看我了，他手里提著(zhù)一個(gè)箱子，我很好奇的打開(kāi)了這個(gè)箱子。發(fā)現箱子上有四個(gè)字，媽媽念道:“樂(lè )高積木�！碑斘掖蜷_(kāi)箱子后，就看見(jiàn)一大倉一大包的碎零件，我更加好奇了。媽媽給我一張紙，說(shuō):“這些零件要拼起來(lái)�！甭�(tīng)完這句話(huà)后，我驚呆了。

　　爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)積木，走了過(guò)來(lái)，笑了笑，然后坐在椅子上，開(kāi)始拼起積木來(lái)。我看見(jiàn)爸爸這么厲害，讓他教我，于是爸爸答應了。

　　爸爸教我看懂圖紙，又教我怎么拼了積木，又教我怎么拆下多余的積木。

　　在我的.努力下，終于和爸爸拼好了這么大一盒的積木。原來(lái)這和積木是變形金剛。我高興極了，因為我有玩具了，但要這么一個(gè)變形金剛，拼裝整整一下午，真不容易。

　　我自豪的拿起我的玩具，別人都羨慕我。當我舉起我的玩具時(shí)，我就不想放手了。吃飯時(shí)拿著(zhù)，散步時(shí)拿著(zhù)，洗澡是拿著(zhù)，就連睡覺(jué)時(shí)也不松手。

　　但是有一天，我正在睡覺(jué)時(shí)，我突然感到一股疼痛，原來(lái)我的變形金剛被我壓醉了，我真后悔。早知道我不該打滾了，沒(méi)辦法，沒(méi)有圖紙就不會(huì )拼了，只好倫在盒子里。

　　“我心愛(ài)的玩具，你在盒子里過(guò)的好嗎?”

　　玩積木作文 篇32

　　一天，妹妹到我家來(lái)與我一起玩。

　　我翻出了一堆積木。正在我建造著(zhù)自己的莊園時(shí)，妹妹則興致勃勃地用很多積木在搭著(zhù)高樓。一塊，一塊，又一塊，整幢高樓就像微型埃菲爾鐵塔。它是那樣地高，簡(jiǎn)直就像一個(gè)頂天立地的巨人。

　　相比之下，我的小莊園是那樣矮小，真是侏儒了。如果那高樓真是一個(gè)人的話(huà)，估計莊園是到了他的膝蓋這里吧�？墒�，小小的莊園，看起來(lái)是那樣安全、祥和，看一眼就能感到溫暖。

　　正當妹妹興奮地說(shuō)自己搭建的高樓會(huì )破多少吉尼斯記錄，而我的莊園什么出息都不會(huì )有的時(shí)候，一陣挺和煦的微風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。

　　——“轟”！

　　“埃菲爾鐵塔”一下子倒了！我的莊園，卻是安然無(wú)恙。

　　妹妹愣住了。幾秒鐘后，她“哇”地一聲大哭起來(lái)。

　　妹妹走后，我疑惑地去問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊妹么畹?高樓那么宏偉，那么高大，而我的莊園是那么矮小，甚至有些猥瑣�？蔀槭裁匆魂囷L(fēng)吹來(lái)，高樓一下子轟然倒塌，而小莊園卻安然無(wú)恙？”

　　媽媽微微一笑，回答只有三個(gè)字：“太高了�！�

　　我恍然大悟。

　　高樓正是因為它的高大，而基礎卻不牢固，結果搖搖欲墜，一陣清風(fēng)只要使基礎動(dòng)搖，就不愁高樓不倒塌。

　　生命也像這積木一樣。一味拔高它，而基礎卻又不牢固，是在挑戰它的極限。當極限坍塌后，一切只會(huì )適得其反。那種長(cháng)風(fēng)漫卷、直插云霄，則是對生命的不敬與褻瀆。高得過(guò)了頭，一陣微風(fēng)都能使生命崩潰、摧殘甚至毀滅。

　　玩積木作文 篇33

　　這個(gè)假期，因為出現了新型冠狀病毒，我們就只能待在家里。媽媽就拿出之前為我準備的樂(lè )高大客機，讓它與我為伴。

　　一拿到盒子，我就迫不及待地拆開(kāi)，看到里面的零件，想：這么多零件，搭起來(lái)肯定很大。這時(shí)的我，就更加興奮了。

　　我先搭機頭，照著(zhù)說(shuō)明書(shū)，拿出了一塊很大的零件，在上面裝了許多積木，有發(fā)動(dòng)機、屏幕、駕駛員的座椅……

　　接著(zhù)，我搭機艙。我拿出來(lái)了許多大大小小零件，把它們裝在了一起，又在上面裝了座椅。裝完座椅，我又搭了一個(gè)柜子。搭柜子的'過(guò)程中，我有一扇相對應的門(mén)找不到了，我叫妹妹幫我找。我們找啊找，找了一個(gè)又一個(gè)盒子，反反復復地找，最終，妹妹找到了。我看著(zhù)妹妹手里的零件，摸著(zhù)腦袋，想：看來(lái)我還不夠仔細��！

　　我又繼續埋頭搭著(zhù)，搭了機場(chǎng)控制塔、樓梯車(chē)、鏟車(chē)。

　　看著(zhù)桌上搭好了的飛機，飛機真的很大，機身至少有我腿那么長(cháng)！

　　“妹妹，妹妹，快來(lái)看，我的飛機搭好啦！”我興奮地喊。妹妹跑過(guò)來(lái)一看，喊道：“哇，飛機好大��！哥哥，你好厲害��！”聽(tīng)到妹妹的話(huà)，我笑得合不攏嘴。

　　我玩著(zhù)樂(lè )高客機，突然發(fā)現客機里沒(méi)有廁所，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�每架飛機里都有廁所，為什么我的飛機里沒(méi)有？”

　　媽媽說(shuō)：“肯定是做飛機的人不細心，把廁所忘了！所以，我們做事情都要細心一點(diǎn)，想得周到一點(diǎn)！”

　　“明白了，媽媽。之前有一個(gè)零件，我找不到，還是妹妹幫我找到的呢！下次我不管做什么事都會(huì )很細心的�！蔽覉远ǖ貙�媽媽說(shuō)。

　　玩積木作文 篇34

　　今天上午，媽媽給我買(mǎi)的一盒樂(lè )高終于到貨了，我迫不及待的把它拆開(kāi)，開(kāi)始拼裝。

　　這款樂(lè )高讓拼的是一條戰艦，我把裝著(zhù)零件袋子都撕開(kāi)來(lái)，把它們倒在一個(gè)盒子里，然后拿起圖紙，仔細的看起來(lái)。

　　“嗯……這個(gè)零件在這！”

　　“我知道這個(gè)該怎么拼了”

　　“原來(lái)是這樣啊”我自言自語(yǔ)道。

　　但是拼樂(lè )高比我想象中難多了，拼錯的時(shí)候要用牙簽把積木翹起來(lái)才可以，每次找零件都要把那堆零件翻個(gè)底朝天，樂(lè )高零件簡(jiǎn)直是與我“捉迷藏”！圖紙很復雜，聰明的我常常要看半天才能懂……所以我剛拼了五分鐘就累了，完全沒(méi)有剛拿到樂(lè )高時(shí)的`熱情，真像媽媽說(shuō)的那樣，五分鐘熱度��！

　　媽媽看到我泄氣了，摸著(zhù)我的頭溫柔地對我說(shuō)：“雯雯，做事要有毅力，不能半途而廢��！加油，媽媽相信你一定能行的！”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵，暗暗為自己鼓勁兒，又一次開(kāi)啟了我的拼裝之旅。

　　這回我學(xué)聰明了點(diǎn)兒，每次拼裝前，我總會(huì )把圖紙看的明明白白，不讓拼裝好的零件有任何差池。這樣出錯率就減少了，時(shí)間自然節省了很多。我又把剩下的零件進(jìn)行了分類(lèi)，這樣，以后再需要零件的時(shí)候就可以準確的找到，這叫什么來(lái)著(zhù)？對！叫“磨刀不誤砍柴工”。

　　有了這些方法的幫助，我提高了拼裝效率，又節省了不少時(shí)間，所以我很快就大功告成。我高興地望著(zhù)這艘戰艦，心里比吃了蜜還要甜，媽媽也情不自禁地夸我。

　　看來(lái)，做事不但要有毅力，還要學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗，運用方法，提高效率。

　　玩積木作文 篇35

　　我和媽媽去買(mǎi)了一些零食，其中有包零食送了一個(gè)可好玩具，我看了下說(shuō)明書(shū)，才知道是一只螃蟹。

　　于是我就開(kāi)始拼了。我先拿出兩個(gè)最長(cháng)的積木，再用一個(gè)六個(gè)卡扣的積木把他們兩個(gè)拼在一起，這是螃蟹的底座。接著(zhù)我用最細的積木也拼在了六個(gè)卡扣的積木上，這是螃蟹的肩膀。然后我又拿出一個(gè)有帶三個(gè)斜面的積木拼在了最長(cháng)的積木上，這是螃蟹的殼。然后拿出六只腳拼在了底座兩側，這就是螃蟹的腿。當然不能忘了兩只大鉗子哦，我把它安在前面！最后，我給他它拼上眼睛就大功告成啦。

　　拼好的螃蟹紅通通的，背上還背著(zhù)一個(gè)又大又堅硬的殼，像一身厚厚的盔甲，遇到別人襲擊的時(shí)候就可以保護自己。它還有兩只大鉗子，可以上下左右靈活擺動(dòng)。當它舉起大鉗子時(shí)像一個(gè)威武的大將軍；當它把大鉗子放下時(shí)又像一個(gè)可愛(ài)的'小朋友。它那亮晶晶的眼睛也是可以動(dòng)的，有一只眼睛往下擺動(dòng)的時(shí)候，它就變成了獨眼龍，像一位海盜船長(cháng)。好有趣呀！這個(gè)積木還可以照自己的想法隨意拼裝。我把盔甲拆了下來(lái)拼在頭上，這像一個(gè)帽子萌萌噠。

　　大功告成后，我想到可以讓螃蟹的好朋友海馬、海獅來(lái)一場(chǎng)跑步比賽。我來(lái)當主持人，我喊“321跑”之后，海馬、海獅一會(huì )兒就不見(jiàn)了，可螃蟹卻還在原地打轉，老是跑去別人的賽道上去，直到第二天早上才跑到終點(diǎn)。原來(lái)“橫行霸道”就是指它呀！

　　原來(lái)螃蟹積木那么有趣呀！我好喜歡它。

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