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孩子太嬌氣應該怎么做

時(shí)間:2024-07-30 03:11:33 好文 我要投稿
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孩子太嬌氣應該怎么做

  孩子因其小,因其稚嫩,有點(diǎn)嬌氣是可以理解的,在家庭生活中,小女孩、小男孩向大人充滿(mǎn)稚氣地撒點(diǎn)嬌、耍點(diǎn)賴(lài),不是什么錯誤,反而讓大人感受到天倫之樂(lè ),增加幸福感。然而凡事都有“度”,孩子一旦嬌過(guò)了頭,養成了過(guò)于嬌氣的毛病,就會(huì )影響孩子健康成長(cháng)。

孩子太嬌氣應該怎么做

  現在的獨生子女,太嬌氣的不少,常有的表現是:

  一、生活上嬌氣。吃東西挑挑揀揀,愛(ài)吃的吃個(gè)沒(méi)完,不愛(ài)吃的一點(diǎn)兒不動(dòng),飯桌上大人頗費口舌,有時(shí)逼著(zhù)家長(cháng)做這做那;使用文具、物品由著(zhù)性?xún)簛?lái),喜歡的就用,不喜歡的就扔在一邊,磨家長(cháng)買(mǎi)了這個(gè)買(mǎi)那個(gè)。有一點(diǎn)不舒服就不想上學(xué),要求家長(cháng)請假;經(jīng)常要求不上體育課。

  二、學(xué)習上嬌氣。做一會(huì )兒功課就喊累;讓家長(cháng)削鉛筆、包書(shū)皮、整理文具;念會(huì )兒書(shū)就像“大爺”似的,支使家長(cháng)倒水、拿飲料、拿水果;作業(yè)沒(méi)做好,不賴(lài)自己賴(lài)家長(cháng);考試考不好,賴(lài)家長(cháng)沒(méi)給復習好;學(xué)習時(shí)遇到困難,動(dòng)不動(dòng)就厭煩,發(fā)脾氣。

  三、勞動(dòng)上嬌氣。一讓干活就反感——“又讓干活,我累著(zhù)呢”;勞動(dòng)時(shí)無(wú)精打采,應付差事;洗衣服怕水涼;打掃衛生、倒垃圾嫌臟;重活干不了,輕活不愛(ài)干;在學(xué)校還能努力表現,回家連腳都懶得洗。

  四、經(jīng)不起批評表?yè)P。一受批評就委屈,情緒低落,流眼淚,有時(shí)跟家長(cháng)強辭奪理;受點(diǎn)表?yè)P,沾沾自喜,甚至得意忘形。

  孩子過(guò)于嬌氣,主要是大人過(guò)于疼愛(ài)、過(guò)于嬌慣造成的。在家庭里,幾個(gè)大人中如果有一個(gè)人不嬌慣孩子,他往往會(huì )成為失敗者,因為其他大人會(huì )跟孩子一起做他的反對派。要想給孩子治嬌,長(cháng)輩先要統一認識,認清嬌慣孩子將帶來(lái)惡果,害了孩子,也影響家庭。有些家長(cháng)總以“孩子還小”作為嬌慣孩子的借口,這沒(méi)有好處。要明白,隨著(zhù)孩子年齡增長(cháng),要使嬌氣逐漸減小,變成意志堅強的孩子。一般地說(shuō),小學(xué)中年級以后,就應把嬌氣克服掉。

  治嬌方法主要有:

  一、勞動(dòng)治嬌。勞動(dòng)是治嬌的好方法。在給孩子講清道理之后,安排難度稍微大一點(diǎn)的勞動(dòng)任務(wù),鼓勵孩子堅持干好。開(kāi)始,最好家長(cháng)跟孩子一塊干,隨時(shí)指導。比如家庭大掃除,學(xué)習搟餃子皮,每天擦地板,刷洗衛生間等。關(guān)鍵是持之以恒,孩子勞動(dòng)時(shí),多肯定、多指導。寒暑假里,可以安排更多的勞動(dòng)任務(wù)。

  二、跑步、爬山治嬌。嬌氣的孩子最怕跑步、爬山。家長(cháng)跟孩子訂個(gè)協(xié)議,每周一起跑步,不少于三次,距離遠近依孩子年齡和身體情況而定。開(kāi)始1000米,跑幾次后提高速度,以后逐漸延長(cháng)距離。記時(shí)間能調動(dòng)積極性。利用雙休日去爬山或者徒步遠足也是好辦法。跑步、爬山既能開(kāi)闊視野,又能鍛煉身體,磨煉意志。

  三、定時(shí)完成學(xué)習任務(wù)治嬌。跟孩子討論,一次專(zhuān)心學(xué)習時(shí)間能達到什么水平,然后定一個(gè)目標。比如原來(lái)能專(zhuān)心學(xué)習30分鐘,現在就定40分鐘,而且明確學(xué)習質(zhì)量要求。上好鬧鐘,抓緊分分秒秒,讓孩子看到效果,及時(shí)鼓勵。如果孩子做不到,家長(cháng)可以一起來(lái),讀書(shū),劃重點(diǎn),記筆記,互相競賽,互相監督。家長(cháng)的表現要認認真真,不能裝樣子。

  四、跟班主任老師配合治嬌。先與老師溝通,請老師給孩子安排一些經(jīng)常性的任務(wù),并給以表?yè)P、批評。表?yè)P、批評之后,家長(cháng)及時(shí)跟孩子一起分析為什么受表?yè)P、受批評,應如何正確對待。幾次之后,孩子就能經(jīng)得起表?yè)P和批評了,而且學(xué)會(huì )調控自己情緒。還可以建議老師與孩子談?wù)剫蓺鈫?wèn)題,并在操行評語(yǔ)中寫(xiě)出“如能克服嬌氣,會(huì )取得更大進(jìn)一步”一類(lèi)的話(huà),調動(dòng)孩子自己治嬌的積極性。

  最后,知名專(zhuān)家溫馨提示:為了治嬌有好效果,不至于半途而廢,家長(cháng)必須下狠心,關(guān)鍵時(shí)候不能心軟。

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