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我真什么作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我真什么作文，歡迎大家分享。
我真什么作文1
我聽(tīng)別人常常說(shuō)家有二胎，鬧得慌，老大對老二肯定是鼻子不是鼻子眼不是眼，但我們家不一樣，我姐姐對我可好啦！
有一次，姐姐帶著(zhù)我去公園放風(fēng)箏。不料，我只顧奔跑，沒(méi)顧及腳下有塊石頭，冷不丁就絆了一跤，頓時(shí)整個(gè)人像根木頭似的栽了下去，更倒霉的是，膝蓋磕在石頭的尖角上，一下子就流出了血。我痛得坐倒在地，站也站不起來(lái)了。姐姐大驚失色，連忙扶我起來(lái)，可我卻痛得根本站立不穩，更別說(shuō)是走路了。我們兩個(gè)出來(lái)玩，身上也沒(méi)帶什么錢(qián)，打車(chē)想都別想。姐姐咬咬牙，彎下腰對我說(shuō)：“弟弟，上來(lái)，姐姐背你回去！”我趴在姐姐身上，姐姐的后背雖然纖弱，但很溫暖。我用雙手摟著(zhù)姐姐的脖子，姐姐的雙手挽住我的雙腿，一步一挨地往家里走去。我和姐姐年齡差別不大，而且我個(gè)頭長(cháng)得快，都快趕上姐姐了。分量當然也不輕，不一會(huì )兒，姐姐就累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗�？墒撬齾s一點(diǎn)也沒(méi)有喊累，只是使勁地往前跨著(zhù)步。我看不下去了，說(shuō)：“姐姐，要不你扶著(zhù)我走好啦！”姐姐斷斷續續地回答：“不……用，我……可……以！”
到家的'時(shí)候，姐姐的頭發(fā)、后背全部濕透了，整個(gè)人像是從水里撈上來(lái)似的，但是她連口水也來(lái)不及喝，就迅速翻出家里的急救箱，取出雙氧水為我的傷口消毒。
我真幸運，自己有個(gè)姐姐，讓我時(shí)時(shí)有一種被呵護的感覺(jué)！
我真什么作文2
興趣班結束的時(shí)候，天空中飄起了雨絲兒，密密麻麻的，不時(shí)閃著(zhù)晶瑩的光芒，像數不清的繡花針。
“慘了�！卑职殖畹脙蓷l眉毛都變成了毛毛蟲(chóng)，“沒(méi)帶雨傘，現在可怎么辦呢？”
我可挺高興的，雨絲兒像是又細又亮的糖絲兒，在這樣的雨中走路，簡(jiǎn)直就是渾身上下被糖絲兒包裹了一下，多有味道��！我笑瞇瞇地望著(zhù)那些漫天飛舞的糖絲兒：“沒(méi)關(guān)系，我們冒雨回去好了�！�
“那可不行�！卑职謸u了搖頭，很沒(méi)有想象力地說(shuō)，“等一下感冒了，你媽媽又要怪我了�！彼肓讼�，忽然脫下了身上的外套，罩住我的`腦門(mén)，一把抱起我，大聲說(shuō)道：“走嘍，兒子！”
我們父子倆沖進(jìn)了雨簾，外套遮住了我的身子，我就像躲在雨衣底下，一點(diǎn)雨也沒(méi)有淋到，可是爸爸就糟糕了，雨絲兒變成了最前衛的發(fā)型師，調皮地在他的頭發(fā)上東揉揉西撓撓，很快，爸爸那精神的頭發(fā)就變得東倒西歪、垂頭喪氣的。我連忙把外套往爸爸那邊扯過(guò)去，我可不想爸爸被可愛(ài)的雨絲兒淋得阿嚏阿嚏，變成一個(gè)鼻涕蟲(chóng)。
“兒子，你干嘛呀？”爸爸問(wèn)�！敖o你擋雨��！”我說(shuō)，“兒子就要對爸爸好，我得照顧你。不然，你感冒了，媽媽也得責怪我�！�
爸爸呵呵地笑了，我也咯咯地笑了。雨的樂(lè )聲中，融入了我們父子倆快樂(lè )的笑聲。
我真什么作文3
家是什么？是溫馨和親情！
我有一個(gè)幸福的家，家里的每一位都是超級呵護我的人。
最辛苦的，那要數爸爸了。爸爸每天都不停地工作，起早貪黑，好不操勞。早上，最重要的`事就是送我上學(xué)；中午，他忙得幾乎連飯都沒(méi)時(shí)間吃；晚上，他回來(lái)還要聽(tīng)我講故事，鍛煉我的語(yǔ)言組織能力。這不，爸爸給我買(mǎi)了許多書(shū)，看得我不得空暇。這一本還沒(méi)看完，又給我買(mǎi)了一箱子書(shū)，這一箱子書(shū)沒(méi)看完，又給我買(mǎi)了那一柜子書(shū)。這節奏恨不得讓我一口氣吃成胖子，不過(guò)幸好全部都是我喜歡看的書(shū)。
“廚神”媽媽也不甘落后。媽媽每天都給我燒有營(yíng)養又美味的飯菜，吃得我紅光滿(mǎn)面，個(gè)子蹭蹭往上長(cháng)�？纯寸R子里的我，再看看媽媽滿(mǎn)臉的微笑，我知道她特有成就感。以此同時(shí)，媽媽每天還讓我去做一些新鮮事，希望我能變成一個(gè)善于嘗試，勇于探索的人。
最關(guān)心我的，非奶奶莫屬了。每天早上的時(shí)候準時(shí)催我起床，晚上準時(shí)叫我上床睡覺(jué)，半夜也要偶爾起來(lái)看看我被子有沒(méi)有蓋上，生怕我這個(gè)“心肝寶貝”感冒了。
家是幸福的地方，溫暖的地方，也是快樂(lè )的起源。你瞧！我有一個(gè)多么關(guān)心我的大家庭，他們養育了我，把他們全部的熱情和愛(ài)都給了我，讓我健康成長(cháng)，我是最幸福的人。我要用自己最優(yōu)異的成績(jì)回報家人，感恩他們對我無(wú)私的愛(ài)！我要利用有限的生命做出有意義的事來(lái)回報父母和親人的關(guān)愛(ài)。
我真什么作文4
有一次，我考試只有七十多分，那是我有史以來(lái)最差的成績(jì)。我傷心極了，也不管教室里多少人，眼淚就情不自禁地流了下來(lái)。周?chē)瑢W(xué)很多，但是他們要么看起了西洋鏡，嚷嚷著(zhù)“大家來(lái)看啊，陳益民哭了”，要么不聞不問(wèn)。這時(shí)，魏雨澤走了過(guò)來(lái)，俯下身子，低聲細語(yǔ)地問(wèn)我：“哎，陳益民，你怎么了？什么事這么傷心？要不你跟我去玩吧？我們一起玩那個(gè)手指槍游戲，你說(shuō)好不好？”我哭得正傷心，沒(méi)理他。他卻一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩的意思，繼續好聲好氣地勸我。其他同學(xué)看不下去了，插嘴道：“魏雨澤，你別理他，他考試沒(méi)考好才哭呢！”魏雨澤一聲不吭地走開(kāi)了，我心想，好嘛，連我最好的朋友也懶得管我了，這一刻真像是世界末日！但讓我意料不到的是，他居然很快又回來(lái)了，手里拿著(zhù)自己的卷子，塞到我面前：“陳益民，你看我，才考了六十多分，要不，我也陪著(zhù)你哭吧！”他真的挨著(zhù)我坐了下來(lái)，不一會(huì )兒，也流下了眼淚。這下我哭不出來(lái)了，抬起頭怔怔地望著(zhù)他，我忽然想到，魏雨澤其實(shí)也很不幸福，因為他爸爸媽媽都很兇，他只要考得差，就會(huì )挨揍。相比之下，他比我有更多哭的理由，但是卻一直都開(kāi)開(kāi)心心的'。我擦干了眼淚，對他說(shuō)：“我們都別哭了，走，玩游戲去！”魏雨澤也擦干淚水，說(shuō)道：“對，老師不是說(shuō)過(guò)嗎？失敗了不可怕，但失敗后不肯站起來(lái)才可怕。來(lái)，站起來(lái)，我們做游戲去！”
這就是我最好的朋友，即便以后我們各奔東西，但我心底，永遠會(huì )留下最重要的位置，給他！
我真什么作文5
一頭短發(fā)，個(gè)子很高，語(yǔ)言和藹卻很有魄力，這就是你吧，我的老師，你模糊的面容還在我的心里，記憶會(huì )被淡忘，甚至不存在，但往事歷歷在目，終生難忘。
五年級，一個(gè)我人生的轉折點(diǎn)，我轉學(xué)到一個(gè)新的學(xué)校，第一次遇到不同的環(huán)境，我顯得有點(diǎn)陌生，這是我第一次看見(jiàn)你吧，我的新數學(xué)老師，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很討厭你的教學(xué)風(fēng)格，你對學(xué)生沒(méi)有平等的尊重，我的同學(xué)總是因為一點(diǎn)小小的過(guò)錯就收被體罰，這有點(diǎn)太過(guò)分了，我雖然因為有一個(gè)不錯的數學(xué)成績(jì)總是幸免一難，可受苦的是我的同學(xué)，我很常在同學(xué)口中的.字里行間中聽(tīng)出對你的恨。
我在新的學(xué)校中有過(guò)僅有一次的打架，僅僅因為我不小心踩到了一個(gè)人的鞋子，我沒(méi)有對他不禮貌，可他卻對我大打出手，我無(wú)法抑制我心中的，我無(wú)法想象我遭到這樣行為的原因，戰斗越來(lái)越激烈，甚至逐漸演變成了翻滾中的斗爭，而這時(shí)，一個(gè)回頭中，我看見(jiàn)一雙嚴肅的眼睛注視著(zhù)我，我馬上意識到我見(jiàn)到了自己的數學(xué)老師，一個(gè)魯莽的老師面對兩個(gè)打架的學(xué)生還能有什么結果，懷著(zhù)這樣的心情，我走進(jìn)了辦公室，路是那么的遙遠，每一步走的都是那么艱辛與沉重。
我以外的別“放了一馬”，因為老師沒(méi)有急著(zhù)說(shuō)我，而是詢(xún)問(wèn)了事故的情況，這次老師格外的冷靜，我開(kāi)始覺(jué)得他不是同學(xué)眼中的老師，慢慢的，我和逐漸明白了老師的不容易，第一次懂得了一個(gè)和藹的人對自己的學(xué)生生氣的痛苦。
我真幸運，能成為你的學(xué)生，是你讓我明白每個(gè)人都有自己的角度。
我真什么作文6
人們總是說(shuō)，孩子祖國的希望，是祖國的花朵。而我就是萬(wàn)里匆匆的一朵。
現在，有很多人都不懂得我們國家的好，總是說(shuō)別的國家有那么的好，但我覺(jué)得我們國家并沒(méi)有不好，只是發(fā)展太慢了。而為我們的將來(lái)，國家也做了不少的努力，每年把國家資金投入教育事業(yè)非常的多，只是為了我們可以擁有更好的學(xué)習環(huán)境。所以，我真幸運。
國家是需要發(fā)展，需要我們?yōu)閲易鲐暙I。因為我們被其他國家的快速發(fā)展，不過(guò)也有國家不怎么長(cháng)進(jìn)的原因，原因一，我們國家山寨貨實(shí)在太多了，實(shí)在不能贏(yíng)得百姓的信任，所以人民才會(huì )看到別的國家的優(yōu)點(diǎn)，而看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。但，現在我們的國家正在快速的發(fā)展中，已經(jīng)在各方面上取得成果，這些也是我們?yōu)橹湴恋牡胤桨�。我們國家有�?zhù)永不放棄，越戰越勇的精神。有著(zhù)令人驚訝的奇跡，所以我們的國家是偉大的'。
我真幸運可以在名字叫中國的國家生活著(zhù)，因為在這里我看到了祖國是希望，也是我們前進(jìn)的目標�，F在的我為國家做貢獻還遠遠不夠，只有加倍的努力成長(cháng)才能幫助到國家。
有很多人會(huì )問(wèn)你的夢(mèng)想是什么，我們都會(huì )有許許多多的答案涌現在我們的腦海了，并且選出一個(gè)自己最喜歡的職業(yè)。但現在呢？你的夢(mèng)想還是跟以前一樣嗎，我現在的腦海里涌現出無(wú)數的答案，可我還是不知道我的夢(mèng)想是什么。
不過(guò)，我現在知道了，我要考上高中，考上大學(xué)，為自己加油，也為祖國加油！
我真什么作文7
“叮叮�！鄙险n鈴響了，我忐忑不安的回到座位上，靜等老師的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，英語(yǔ)老師拿著(zhù)書(shū)進(jìn)來(lái)，犀利的目光掃視著(zhù)班里的同學(xué)們，我嚇得大氣不敢喘一下。心想：慘了慘了，我課文還有一半不會(huì )背，老天保佑，千萬(wàn)別提到我��！果不其然，只聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)到：“現在提問(wèn)背書(shū)情況�！蔽覈樀玫椭�(zhù)頭趴在桌上，希望英語(yǔ)老師看不見(jiàn)我，眼瞟了一下旁邊的人，只見(jiàn)他們有的口中念念有詞，但眼一直沒(méi)離開(kāi)書(shū)本,肯定和我一樣不會(huì )背，現在恐怕是正在“臨時(shí)抱佛腳”吧！再看看副班長(cháng)，見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，用腳趾頭想都知道他已經(jīng)會(huì )背了。悄悄抬頭，只見(jiàn)英語(yǔ)老師向我這邊看，天��！她該不會(huì )已經(jīng)知道我不會(huì )背了吧。手心微微出汗，頭也嚇得不敢抬，我想這大概就是“做賊心虛”吧。
只聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)：“程果！”哎呀，我的.天��！還好不是我，嚇得我的心臟都要跳出來(lái)了。我也沒(méi)心情聽(tīng)程果背書(shū)情況，只是一直低著(zhù)頭看書(shū)，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一。雖說(shuō)“臨陣磨槍”沒(méi)什么用處，但是“不快也光”能再背一點(diǎn)是一點(diǎn)吧！程果背完，英語(yǔ)老師便尋找下一個(gè)目標，“李……科欣”英語(yǔ)老師剛剛停頓的那一下可算是把我嚇了個(gè)半死，我也姓李，以為剛剛老師是想提問(wèn)我，讓我背，還好不是我，是我的話(huà)就完了。李科欣滾瓜爛熟地背完了，老師也不再提問(wèn)了，開(kāi)始講課。
唉呀,我的媽呀!我那顆提到嗓子眼兒的心終于落到了肚子里。
我真什么作文8
那一刻，我真高興
一個(gè)星期日下午,我和小伙伴去足球場(chǎng)上踢足球。
足球場(chǎng)上空氣清新邊上還有兩棵大樹(shù)，活像個(gè)嚴肅的戰士。我們開(kāi)始分隊了，因為那時(shí)是足球隊的足球大師。所以很多人想和我一隊，但是因為分隊的原因，所以我們只能轉球分隊，足球的氣筒轉到誰(shuí)，誰(shuí)就和我一隊。隊伍分好了，足球比賽開(kāi)始了，我用我的“神走位”“噴”的一聲向藍隊的籃框里踢去，可是藍隊的守門(mén)員太厲害了，擋住了我這一球。就在這時(shí)，我們隊的一個(gè)人飛快的跑了過(guò)去，把球搶的過(guò)來(lái)，并且踢給了我，我接住了球，一直獨霸足球，幾乎沒(méi)有人能搶到我的.球，我一直把足球踢到藍隊的球框那里，可是有一個(gè)人向我跑來(lái)，我驚慌失措，把這球失掉了，但是我并不氣餒，就像火箭一樣沖了上去，又把球搶了過(guò)來(lái)，就在藍隊守門(mén)員發(fā)呆的一瞬間，我?jiàn)^力一踢，球進(jìn)了。大家為我歡呼，有的高興得在場(chǎng)上狂奔、有的把手舉得高高的往上跳…
就在球進(jìn)的一瞬間，我真高興。這種感覺(jué)真好，所以就約小伙伴們下個(gè)星期再來(lái)踢足球。
我真什么作文9
“每當我輕輕走過(guò)你窗前，老師的身影還在眼前……”在初中的課堂上，感恩老師的歌聲似乎還響在耳畔，總是覺(jué)得小學(xué)老師正靜靜地望著(zhù)我，督促著(zhù)我………
曾經(jīng)的數學(xué)老師，那慈祥的面容已深印腦�！�
他的課堂上，總會(huì )有我的說(shuō)說(shuō)笑笑，可只要老師用一個(gè)不經(jīng)意的眼神瞥我一眼，便會(huì )當場(chǎng)將我捉拿……原本書(shū)聲朗朗的教室，那一刻就會(huì )變得鴉雀無(wú)聲。當我邁著(zhù)小碎步站到了講臺上，看著(zhù)同學(xué)們吃驚而厭惡的目光，聽(tīng)著(zhù)老師滿(mǎn)是憤怒的訓斥，總會(huì )瞬間落寞到極致……
課堂的最后幾分鐘，老師仿佛再一次點(diǎn)燃了他憤怒的火苗，對著(zhù)我喊道：“下課去我辦公室……”這下完了，肯定要叫家長(cháng)了，接下來(lái)的幾分鐘，心里便籌劃著(zhù)該用怎樣的.謊話(huà)和理由來(lái)應對難關(guān)……
老師辦公室門(mén)口，我久久不敢進(jìn)去。老師發(fā)現了我遲遲未動(dòng)的身影，按捺不住把我叫了進(jìn)來(lái)。
看著(zhù)老師嚴肅憤怒的表情，心跳猛然間加速，我用滿(mǎn)是無(wú)辜的眼神盯著(zhù)老師，突然間，老師的霹靂面容竟然意外泛起了彩虹：“孩子，你以為老師會(huì )那么古板嗎？每個(gè)老師其實(shí)都是善良的，只不過(guò)是在用表面的嚴肅，讓你們在課堂上有個(gè)嚴明的紀律，讓你們不那么隨心所欲”。
難道我是在做夢(mèng)嗎？眼前的一幕打亂了我計劃好的一切，猛然間竟不知所措了，心里似有股熱浪在翻滾……
我真幸運能夠成為您的學(xué)生，盡管您不是聲名遠播的大明星，但我依然固執地成為您忠實(shí)的粉絲，直到永遠……
我真什么作文10
記得那是暑假的一天，我在鄉下婆婆家玩，剛吃過(guò)午飯，我便拿起我的“木劍”，叫上小伙伴田新精和楊文一起去玩劍。
我們正玩得高興時(shí)，“咚”的一聲把楊文給驚住了，他說(shuō)“噓！”便往聲音發(fā)出的地方悄悄走去。
“哈哈！”我和田新精正在納悶時(shí)，楊文的笑聲驚動(dòng)了我們。我一看，哇！一只大青蛙正在楊文的手下掙扎，好像在對我說(shuō)：“請讓他放了我吧！”膽小的田新精立馬跑開(kāi)了。
我對楊文說(shuō)：“你把它放了吧！”“不行！好不容易才捉來(lái)的�！睏钗恼f(shuō)。
我這人一遇到問(wèn)題就習慣把手放進(jìn)褲包里，我突然在褲包里摸到一些糖，對了！可以用糖跟他換呀！于是我對楊文說(shuō)：“我用糖跟你換吧！”“我才不稀罕你那糖呢？”楊文說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，楊文對我說(shuō)：“你真要的.話(huà)，可以用你的木劍跟我換呀！”我一震：這怎么行了！這可是爸爸專(zhuān)門(mén)請木匠給我做的呀！但又轉念一想，用一把木劍換取一只青蛙的自由，值。
于是，我把木劍給了他，我也接過(guò)青蛙，端詳了一會(huì )兒，才慢慢地放回田里。青蛙邊跳邊叫，好像在對我說(shuō)：“謝謝你！”
那天，雖然我失去了心愛(ài)的木劍，但我心里美滋滋的，很高興。因為我為保護動(dòng)物，保護生態(tài)環(huán)境作了一份貢獻。
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