紙鍋煮蛋作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的紙鍋煮蛋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

紙鍋煮蛋作文1

　　星期天，我走進(jìn)教室，驚奇地發(fā)現實(shí)驗桌上擺放著(zhù)一些小巧的蛋，一個(gè)酒精爐，紙碗，三腳架……

　　我以為這些蛋是星龍蛋或鳥(niǎo)蛋，仔細看看又覺(jué)得不像，我飛奔過(guò)去問(wèn)李老師，李老師說(shuō)：”這是鵪鶉蛋。我們今天要做紙鍋煮蛋的.實(shí)驗�！�

　　聽(tīng)了老師的話(huà)，我都嘴饞了，連忙對老師說(shuō)：“我們開(kāi)始做實(shí)驗吧！”老師擺放好實(shí)驗工具，微笑著(zhù)說(shuō)：“你不是嘴饞嗎？今天你就給大家演示一下實(shí)驗過(guò)程吧！”

　　我迫不及待地把酒精球放進(jìn)酒精爐，放上三腳架，把紙鍋里倒滿(mǎn)清水，再把鵪鶉蛋放進(jìn)紙鍋，點(diǎn)燃酒精球，把紙鍋放在酒精爐上。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我想：紙鍋不會(huì )被燒破嗎？我忐忑不安地等待著(zhù)實(shí)驗結果�；鹈缫粫�(huì )兒左右搖擺，一會(huì )兒又一直燒著(zhù)紙鍋底部，火苗越來(lái)越大，紙鍋底部竟然沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，水慢慢沸騰了，鵪鶉蛋在水里翻身、跳躍，眼看就要熟了。

　　八分鐘，九分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我發(fā)現紙鍋底部安然無(wú)恙，只是邊緣有點(diǎn)黑，鵪鶉蛋已經(jīng)煮熟了，這是為什么呢？

　　我找來(lái)一本資料書(shū)，仔細查看，原來(lái)是因為紙的燃點(diǎn)高，而水的沸點(diǎn)只有100℃，水吸走了熱量，水沸騰了，蛋熟了，而紙鍋卻沒(méi)破。

　　哈哈，我的實(shí)驗成功了，我大口品嘗著(zhù)用紙鍋煮熟的鵪鶉蛋，感覺(jué)美味極了。我想：等我長(cháng)大以后要發(fā)明更多用紙鍋做的美味佳肴。

紙鍋煮蛋作文2

　　課間休息時(shí)，姚老師問(wèn)：“你們家里用什么煮蛋呢？”我們異口同聲地說(shuō)是鐵鍋，姚老師說(shuō)：“今天我們就用紙鍋煮蛋，能煮熟嗎？”我們把頭搖得像撥浪鼓似的。

　　姚老師首先把蠟燭點(diǎn)燃，固定在硬紙板上，然后拿來(lái)了不銹鋼三角架，架在燃燒著(zhù)的`蠟燭上，再把空紙杯子放三角架上，火一下子把空紙杯給燒著(zhù)了，姚老師趕緊拿起紙杯，用水撲滅火。只見(jiàn)紙杯燒出了兩個(gè)小洞洞，像一雙黑色的眼睛看著(zhù)我們，我們更不相信紙鍋煮蛋了。

　　姚老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她拿出另外一個(gè)紙杯把水倒了進(jìn)去，把裝了水的紙杯放到三角架上面，我們一個(gè)個(gè)聚精會(huì )神地盯著(zhù)紙杯，奇怪，這次紙杯并沒(méi)有燒著(zhù)！姚老師把鵪鶉蛋放到了杯子里，蓋上蓋子，我們等啊等，紙杯里冒出了幾縷白煙。大家都上前去探了探水溫，好燙啊，一個(gè)個(gè)又把手縮了回來(lái)。過(guò)了不久，老師撈起一個(gè)鵪鶉蛋，放水里冷卻，然后剝開(kāi)一看，果然熟了。

　　為什么裝了水的紙鍋不僅沒(méi)燒著(zhù)，還能煮熟蛋呢？老師說(shuō)：“火苗把熱量傳遞給紙鍋，紙鍋里的水又把紙鍋上的熱量吸走了，所以水就慢慢燒開(kāi)了，蛋也就慢慢煮熟了�！�

　　這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗！

紙鍋煮蛋作文3

　　“今天要做實(shí)驗！”今天真的要用紙鍋煮蛋嗎？鍋會(huì )不會(huì )燒著(zhù)呀？看著(zhù)老師一系列動(dòng)作后，實(shí)驗開(kāi)始了。我們都簇擁上去，看個(gè)究竟。

　　不一會(huì )，水面上就冒出了一些氣體——水蒸氣，我們紛紛猜測：是水熱了�？諝庵猩�發(fā)著(zhù)濃郁的酒精味和一股淡淡的燒焦味。然后我們把兩顆蛋放了進(jìn)去。過(guò)了幾分鐘，剛才平靜的水面冒起了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的水泡，水煮沸了�！肮緡��！�，鵪鶉蛋滾動(dòng)著(zhù)，仿佛在向我訴苦：“好熱呀！好熱呀！能給我臺小型電風(fēng)扇嗎？哪怕一把小小的'扇子也可以呀！我知道你們想吃我，可吃我前能讓我涼快涼快嗎？要不然我死不瞑目�！笨晌覀儧](méi)人理它。

　　同學(xué)們一會(huì )兒蹲下身子，偏著(zhù)腦袋，目不轉睛地看著(zhù)紙鍋底部，擔心紙鍋被燒著(zhù)；一會(huì )兒揉著(zhù)腦袋，眼睛一眨不眨地盯著(zhù)紙鍋上方，觀(guān)察紙鍋的變化；一會(huì )兒在旁邊交頭接耳，議論蛋會(huì )不會(huì )煮熟。

　　剝開(kāi)蛋的外殼，露出了里面潔白如玉的臉蛋，看來(lái)，差不多了。再回頭看著(zhù)紙鍋，雖然底部燒焦了，但我們成功了，完成了使命。

　　最后，老師揭曉了為什么紙鍋能煮蛋這個(gè)謎：原來(lái)是紙的燃點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高，所以短時(shí)間內紙鍋不會(huì )燒著(zhù)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我知道了凡事都有真理。

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