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那一抹心痕作文(10篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的那一抹心痕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一抹心痕作文1
深秋時(shí)節。清晨初升的太陽(yáng)的光芒灑在大地上。綠茵茵的操場(chǎng)上，一顆顆圓滾滾的小露珠舒適的躺在草坪上。愜意地享受這上天賜予的陽(yáng)光。當然也少不了孩子們天真爛漫的笑容，他們坐著(zhù)、躺著(zhù)、打幾個(gè)滾、跳幾下繩，還少不了三五成群的小學(xué)生，你追我趕地打鬧著(zhù)……風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
正當人家年少嬉戲時(shí)，我卻躺在醫院的病床上，看見(jiàn)人家活蹦亂跳時(shí)，我嘴里溢滿(mǎn)了苦澀的藥味，我生了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間的病。當同學(xué)們遨游在知識的海洋里時(shí)，我坐在冰冷的醫院打點(diǎn)滴，一天，兩天，三天，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月又過(guò)去了，病魔好像看到我的軟肋硬是抓住我死死地不放，在生病期間我的'思緒亂飛，我落下這么多課怎么辦呀？本來(lái)我的成績(jì)就不突出，再加上爸媽對我的期望，身上的壓力壓得我喘不出氣來(lái)，我不愿意讓同學(xué)們看見(jiàn)我悲傷的一面，我選擇離開(kāi)這個(gè)班級。
夕陽(yáng)西下，余輝漸漸撒滿(mǎn)整個(gè)大地，太陽(yáng)公公好似年邁了許多，也不跳了也不蹦了，他將剩下的最后一點(diǎn)光芒撒在某個(gè)人身上。將她的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)……
又是一天過(guò)去了，我向父母坦露自己的心聲，爭取了父母同意，我留級。
剛步入新班級，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的老師，一切又重新開(kāi)始了。新同學(xué)對我很好，大家并不排斥我這個(gè)新生。新班級的競爭很激烈，學(xué)習的壓力很大，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的生日也將近了，因學(xué)習需要適應的過(guò)程，使我淡忘了這一天。那天我拖著(zhù)疲憊的身體回到了家，遠遠地透過(guò)窗戶(hù)就看見(jiàn)有燈光在閃爍，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話(huà)，這聲音好熟悉��！我加快了腳步，悄悄地推開(kāi)門(mén)伸進(jìn)頭去，“祝你生日快樂(lè )！祝你生日快樂(lè )！”我當時(shí)就愣住了，是他們！我的老同學(xué)！我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)人感動(dòng)地哭了，我想知道那個(gè)人是誰(shuí)？巡視了一遍屋內的人兒，最后才意識到感動(dòng)的那個(gè)人是我？滿(mǎn)眼的淚水卻笑著(zhù)說(shuō)：“你們怎么來(lái)了！”我心中好似有百味雜陳，這是我前所未有的感覺(jué)。
月色朦朧，星星也多了起來(lái)，夜空也更耀眼了！這段經(jīng)歷將刻在我身上，成為一抹心痕永遠揮之不去！
那一抹心痕作文2
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，在我的成長(cháng)過(guò)程中，遇到挫折時(shí)，有親人的鼓勵，老師的鞭策、同學(xué)的安慰……是他們慰藉了我受傷的心靈，撫平了我內心的不安，給了我勇氣和力量。
鼓勵是一團火，讓你在寒冷時(shí)倍感溫暖；鼓勵是一絲風(fēng)，讓你在熾熱時(shí)感到清涼；鼓勵是一盞燈，讓你在無(wú)助時(shí)找到出路；鼓勵是一縷光，讓你在黑暗時(shí)消除恐懼……
是父母的鼓勵，才讓我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，走路和跑步，也學(xué)會(huì )了怎樣面對困難和挫折，學(xué)會(huì )了堅強。在我六年級畢業(yè)考試前，我還是消除不了心中的恐懼和緊張，是媽媽的一句：“你能行�！背蔀榱宋覍W(xué)習的動(dòng)力，最終我以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了重點(diǎn)班。在我干活累得堅持不了的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“我相信你，堅持�！庇肿屛彝浟似�。父母的鼓勵就是我動(dòng)力的源泉，又讓我感受到了家的溫暖。
是老師的鼓勵，在我學(xué)習中迷失方向的時(shí)候，撥正了我前進(jìn)的航向，在我學(xué)習過(guò)程中碰到困難時(shí)，老師的指導和鼓勵，讓我解決了一道道難題。老師是我們人生的引路人，讓我真正明白了什么是：“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！弊屛以谥R的海洋中盡情地遨游。
是同學(xué)的鼓勵，讓我感受到集體生活的'快樂(lè )，在我孤獨的時(shí)候，同學(xué)們給了我快樂(lè )；在我傷心的時(shí)候，同學(xué)們的鼓勵使我變得快樂(lè )。對此我印象最深的是班主任讓我在國旗下講話(huà)，我愣住了，便緩慢地走向老師，說(shuō)：“老師，我真不行。我讀的不好……”這時(shí)，同學(xué)們“嘩”一下站起來(lái)為我鼓掌，說(shuō)：“我們都相信，你能行�！弊屛矣杏職鈦�(lái)讀，使我得到了一個(gè)展示自我的平臺。
鼓勵如同一個(gè)警鈴，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們；又如同一個(gè)火爐，讓我們倍感溫暖。
他們的鼓勵就像一句句名言，深深地銘刻在我心靈深處，伴隨著(zhù)我健康成長(cháng)。在生活中，不管認識與否，我們也要去鼓勵他人，一句話(huà)可能微不足道，但它能給予人最大的鼓勵，并且能讓他人體驗到生命的價(jià)值。
那一抹心痕作文3
行走在黑夜里，無(wú)盡的路蜿蜒著(zhù)，心早已感到彷徨。無(wú)意間仰望星際，黯淡勾勒出藏于心中的一抹痕跡。
走到泛著(zhù)黝黑星光的河岸旁還尚存著(zhù)夕陽(yáng)所留下的暗淡的光。眼前最亮色的區域渲染著(zhù)似夢(mèng)的從前。
印記如此的清晰而又明朗，致使腦海里浮現的如在昨天。
濃烈陽(yáng)光下，街道上沒(méi)有清晰的呼吸聲，只摻雜著(zhù)蟬的.鳴叫和幾聲感人的話(huà)語(yǔ)。
在這農忙的日子里，因為有了毒烈的太陽(yáng)而令人焦躁，又有了它，產(chǎn)生了人世間最感人的親情。
那是一個(gè)不富裕的家庭，兒子，父親，每人只穿著(zhù)樸素的綠色“解放鞋”，還有手工縫制的衣裳。剛從農田回來(lái)的他們可謂滿(mǎn)載而歸，兩車(chē)割好的麥子由他們推著(zhù)。兒子少推幾個(gè)，父親多推點(diǎn)。
可謂夏天難熬。慢推著(zhù)獨輪車(chē)將要向眼前的大坡走去。他們停下了腳步歇歇腳后，準備回家�！翱蓛绍�(chē)麥子怎么辦呢？”兒子輕聲說(shuō)出了藏在心里的話(huà)。他其實(shí)早已產(chǎn)生了反感，卻忍不住說(shuō)出了心聲。父親沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)心里，只是向車(chē)前走去，孩子卻無(wú)動(dòng)于衷。烈日似乎更毒辣了，大地變得更加干燥，空氣中的水分似乎早已蒸發(fā)。孩子看著(zhù)步履艱難的父親，終于向車(chē)前跑去。他戰勝了自己，獨自站立的他已被滿(mǎn)臉無(wú)力頭發(fā)不再烏黑的父親所振奮著(zhù)，敢于跑去的他看似不再是一個(gè)無(wú)力的小孩子。兩車(chē)麥子被賦予了神圣力量的父子戰勝。到家了，兒子為父親端上了捷解渴的涼白開(kāi)，輕輕的扇起扇子，一股清風(fēng)流入了兩人的心田，滋潤了干燥的心里的話(huà)語(yǔ)。后來(lái)的日子孩子學(xué)習著(zhù)烈日下的艱苦的步子的無(wú)怨的品質(zhì)。他在慢慢的成長(cháng)著(zhù)，在感悟一個(gè)又一個(gè)的寒冬，酷暑。
遠處的路已被黑暗所蒙朧住，唯有這片區域依舊在星光下閃爍著(zhù)光線(xiàn)。這光線(xiàn)依舊令我品味那往日淡淡的味道。
話(huà)語(yǔ)說(shuō)起來(lái)無(wú)窮的簡(jiǎn)單，行動(dòng)起來(lái)如此艱難。今日的愜意被烈日所埋沒(méi)，讓歲月的痕跡在有成長(cháng)的路上鋪下一個(gè)難忘的心痕。
那一抹心痕作文4
往事如滿(mǎn)天繁星，時(shí)刻照耀著(zhù)我，激勵著(zhù)我，點(diǎn)綴了我的人生。而那最耀眼的一顆星，便成了記憶中永遠抹不掉的一道心痕。
那是陰云密布的一天，天空仿佛一只巨大的手掌，壓得我幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。我坐在教室里，教室一片死寂。我心里十分的焦躁，老師發(fā)著(zhù)試卷。當老師走近我時(shí)，我更是寒毛倒立�？衫蠋煵⒉皇前l(fā)給我的，而是給我的同桌，我緊緊拽住桌子的手才緩緩放松下來(lái)。正在這時(shí)，一張寫(xiě)著(zhù)78分的試卷壓在我手上，仿佛有千斤重壓的我手都抬不起來(lái)�？粗�(zhù)著(zhù)鮮紅的`78分，我的心徹底崩潰了。
我神情恍惚地走在馬路上，天空越發(fā)得陰沉，大地好像也變成了布滿(mǎn)泥漿的沼澤，只要輕輕一動(dòng)，身體就會(huì )立刻沉下去�？諝庖卜路鹉塘�，路人都好像看著(zhù)我，嘲笑著(zhù)我，讓我連頭都不敢抬，我一步一步地往前走著(zhù)，好像在走向地獄的大門(mén)。
剛走到小區門(mén)口。我就正好碰見(jiàn)了，剛買(mǎi)菜回家的媽媽。她見(jiàn)到我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，徑直走上了樓，我也灰溜溜地跟在她后面。
回到家，媽媽也不說(shuō)話(huà)，就去廚房燒菜去了，我也坐在沙發(fā)上，一聲不吭。燒完菜，滿(mǎn)桌飯菜的香味撲鼻而來(lái)，彌滿(mǎn)了整個(gè)屋子我立刻就被這香氣弄得欲罷不能。心一橫，就算要“死”也不能做個(gè)餓死鬼吧，先去吃了這頓飯再說(shuō)。我狼吞虎咽地把所有的菜都消滅得一干二凈。吃完躺在椅子上，正巧對上了，媽媽的眼睛。媽媽的眼睛里充滿(mǎn)的不是氣憤，而是一種說(shuō)不清道不明的復雜的情愫。其中還有一些隱隱的血絲。這是她辛勞工作的結果。面對她那雙眼睛，我也不敢再隱瞞，只得如實(shí)說(shuō)：“我這次只考了78分�！眿寢屩皇切α诵�，好像早就知道了。她意味深長(cháng)的說(shuō)：“人生的道路上哪有不失敗的時(shí)候，只要不放棄就一定能成功�！碑敃r(shí)我還不明白，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到現在我才真正明白媽媽那句話(huà)的意思。是啊，人生最漫長(cháng)的道路上，怎么可能沒(méi)有絆腳石呢？只要在摔倒處爬起來(lái)，就一定能走到最后，笑到最后。
這一句話(huà)，這一件事，便成為我記憶中的那一抹心痕，永遠鐫刻在了記憶的星空。
那一抹心痕作文5
如果可以，我不想再遇見(jiàn)你。
成長(cháng)是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，它記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；成長(cháng)是個(gè)充滿(mǎn)驚喜的過(guò)程，它永遠會(huì )帶給你不一樣的世界；成長(cháng)是個(gè)徘徊在傷害別人與被別人傷害的過(guò)程，它總會(huì )讓你措手不及、傷痕累累……
記得你剛轉入我們班的時(shí)候，一臉的'迷茫，像一只受了驚嚇的小鹿。當我看到你，我就想要和你做朋友。因為，我總覺(jué)得你懂我。
我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，我們相談融洽。直到……那個(gè)上午�！班�！干什么呢？”我走過(guò)來(lái)，拍拍你的肩說(shuō)道。你愣了一下，隨即又笑著(zhù)對我說(shuō)：“你看！這是我以前的好朋友送的，可愛(ài)嗎？”我望了望你手中的陶瓷娃娃，那真的很可愛(ài)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以借給我看看嗎？”“這個(gè)啊……明天給我哦！不要摔碎了哦！”你把它小心翼翼的遞給我，我剛要仔細看一下它的時(shí)候，老師讓我們去做課間操。我是值日生，要等紀檢部成員來(lái)打分。我望著(zhù)空蕩蕩的教室，握緊了陶瓷娃娃。
他們來(lái)了，突然我肚子痛，便給他們說(shuō)了一聲，放下娃娃，跑向了醫務(wù)室。等我回到教室時(shí)，他們已經(jīng)走了，仍是空蕩蕩的教室和我，不同的是，地下有一堆陶瓷碎片。當你回來(lái)看到這一切時(shí)，你也什么都沒(méi)說(shuō)。我看到你呆呆地走向辦公室。下午，你已不再是我的同桌。我攔住你，想要向你解釋?zhuān)銋s只是說(shuō)：“你知道嗎？陶瓷娃娃對我很重要！我的那個(gè)朋友要出國留學(xué)，我們以后都不會(huì )再見(jiàn)面了，這是她送我的最后一件禮物。而且，當時(shí)教室里只有你一個(gè)人，你還不承認？”我望著(zhù)你，之前心中的話(huà)一時(shí)堵住了喉嚨，我想解釋?zhuān)瑓s只是說(shuō)：“如果你也這么想，那……你走吧！”為什么？為什么你不相信我？我一直以為你最懂我！我轉過(guò)身，拭去了淚。
三天后，你又轉去了別的學(xué)校。
我一直在想，如果沒(méi)有你的那個(gè)好朋友，如果沒(méi)有那個(gè)陶瓷娃娃，如果我向你解釋了，你是否會(huì )原諒我？
但我知道，昔日友情已不再，唯有那一抹心痕已成永恒……
那一抹心痕作文6
夜深人靜，獨自一人臥在床上，翻來(lái)覆去。向那星空望去，星星閃爍著(zhù)光輝，雖微弱，但仍渲染著(zhù)一種悲涼的氣氛。那是流星嗎？從天際劃過(guò)，雖然很美，但也只是一瞬間，連一點(diǎn)痕跡都沒(méi)留下……
翻開(kāi)那泛黃的日記本，激起了心中那層漣漪，蕩漾著(zhù)，劃過(guò)那道疤痕，很痛。那道心痕，痛中摻雜著(zhù)笑，永遠無(wú)法拭去。風(fēng)兒，將我的思緒帶向了遠方。
相識，那朵美麗的，紫羅蘭。
你是從外地轉來(lái)的乖乖女，別人都這么稱(chēng)呼你。的確，看上去有些孤僻……可能是身高問(wèn)題吧，老師把我們安排在了一桌，開(kāi)始了同桌的經(jīng)歷。九月，天空湛藍，空氣中彌漫著(zhù)灼人的氣浪。記得，那時(shí)的我，不敢說(shuō)野小子，但也不是什么乖乖女。剛開(kāi)始我對你不屑一顧，充分發(fā)揮著(zhù)我的“小霸王”特權，不理你，欺負你，本以為你會(huì )知難而退，向老師提出調換座位�？�，你沒(méi)有，依舊對我好，可我，依舊欺負你。終于，我如愿以?xún)�。那天，你哭了，并不出聲，一抽一抽的淚水滴過(guò)你的臉頰，持續了好久，可那時(shí)本該開(kāi)心的'我，卻感到一絲心酸，我發(fā)現，我錯了。那種錯誤，錯得離譜。其實(shí)，我怕你哭，怕你告訴老師�！拔覀冏雠笥�，好嗎？”你哽咽著(zhù)說(shuō)，突然一些感激涌上心頭，本以為你會(huì )告訴老師，找我家長(cháng)，可沒(méi)想到……除了感激，更多的是累。頓時(shí)間，我發(fā)現，我挺累的，沒(méi)有朋友，缺少友誼。別的小朋友害怕我，所有的痛只有自己知道，只有自已承受，我知道我想找一個(gè)人傾訴，于是你欣然答應……
此后，我們黏在一起，就像，落葉對大地的那份眷戀，一旦碰到一起，就不想分開(kāi)。就像，白云對藍天的那份依戀，想永遠在一起。
分開(kāi)，那一抹凄慘的，月光。
你是我的第一個(gè)朋友，第一段友誼之花的日子是你陪我度過(guò)的。對于我們的分開(kāi)，我不能多說(shuō)什么，只是因為被縛在繭里的你，早晚都會(huì )破繭而出。
只是記得，從你嘴中說(shuō)出的告別我感到了心沉水底的悲涼，仿佛是預料之中的。全是我的錯，現在認錯還有沒(méi)有用？
月色如水，淚水浸濕了日記本的那張扉頁(yè)，也浸到那道心痕，不敢去碰它，因為我怕痛……
刀疤可以愈合，落葉落地的弧線(xiàn)可以被風(fēng)吹散，大地的裂縫可以被泥土埋沒(méi)。我那道心痕，該如何拭去？或許，它已烙在我心上，無(wú)法拭去……
那一抹心痕作文7
時(shí)間如流水般飛快地逝去，歲月的波濤洗滌了記憶的河岸，無(wú)數鮮花與掌聲都已在記憶的河岸上深深掩埋，然而隨著(zhù)時(shí)間流逝，任憑歲月波濤洗滌卻依然不變的是銘記在心靈的那一抹心痕。
難忘那一抹友誼的心痕。中午，燦爛的陽(yáng)光覆蓋了整個(gè)操場(chǎng)，獨坐在教室的角落，品味著(zhù)失利的苦澀，我絲毫沒(méi)有受到外面陽(yáng)光氣息的感染�；叵肫鹂记暗目炭嗯�，難道都付諸東流了嗎？想到這兒，兩滴淚水不爭氣地流下，進(jìn)入嘴中，那并不是咸，而是充滿(mǎn)了辛酸的苦澀�？粗�(zhù)卷子上的一個(gè)個(gè)紅叉，就如同一張張不屑的臉在嘰嘲我，不免惆悵地哀嘆一聲。突然一只手拍了拍我的肩膀，哦！原來(lái)是我最好的朋友，他面帶鼓勵地笑容對我說(shuō)：“怎么能因為一次失敗就灰心了，這不是你的風(fēng)格��！算了，忘了那些不愉快，出去透透氣吧！”聽(tīng)完朋友的鼓勵，我抹去了眼淚，拉起了他的手，走向了那片陽(yáng)光……難忘那一抹友誼的心痕，帶給我快樂(lè )，使我重拾自信。
難忘那一抹親情的心痕。放學(xué)的'路上，我嘆了一口氣：“唉！”心中想著(zhù)：今天可是我生日��！怎么老爸老媽還像往常一樣，一早上就匆匆地上了班，不會(huì )是把我的生日忘了吧。算了，誰(shuí)叫我自己學(xué)習不好，爸爸媽媽工作又忙，又怎么會(huì )想起我的生日呢？想著(zhù)想著(zhù)，已經(jīng)來(lái)到了家門(mén)口，透過(guò)貓眼，看到黑黑的屋子，心中不免更加悲傷，看來(lái)今天只能自己一個(gè)人過(guò)生日了。輕輕打開(kāi)門(mén)，突然“啪”的一聲，燈亮了，爸媽捧著(zhù)一個(gè)蛋糕對我說(shuō)：“兒子，生日快樂(lè )！”哦！原來(lái)爸爸媽媽是要給我一個(gè)驚喜。吃著(zhù)蛋糕，兩行感動(dòng)的淚水流了下來(lái)，在心中留下了一抹親情的心痕，給我甜蜜，讓我學(xué)會(huì )感恩。
那一抹友誼的心痕帶給我真摯的關(guān)懷與誠懇的鼓勵，讓我收獲快樂(lè )，重拾自信；那一抹親情的心痕帶給我甜蜜的愛(ài)與心靈的溫暖，讓我學(xué)會(huì )感恩，快樂(lè )成長(cháng)。
那一抹心痕作文8
時(shí)光如箭，歲月如梭，那些令我們感動(dòng)的，悔恨的，終會(huì )化作心上的一抹痕跡，如綻放在心頭的薔薇，永不凋謝�！}記母親·白發(fā)醉熏的火苗舔咬著(zhù)柴火，暖洋洋的，我則靠在椅背上，看媽媽忙進(jìn)忙出，端出一碗又一碗的美味，突然有一個(gè)微弱的銀色從我眼前閃過(guò)。我喊住媽媽?zhuān)惶�，我扯下那“光芒”——一根白頭發(fā)。我把那根頭發(fā)在媽媽眼前晃了晃，媽媽把頭發(fā)往耳后一攏，笑笑說(shuō)：“哎呀，你媽都老了，白頭發(fā)就讓它去吧”。
在一片微暖的火光中她頭上有閃現的白發(fā)與微笑時(shí)眼角浮現的皺紋格外扎眼，我揉揉發(fā)澀的眼睛，一股巨大的蒼老氣息想我襲來(lái)，我不能控制，生怕下一秒，眼淚就不爭氣地奪眶而出。母親的白發(fā)，不偏不倚的長(cháng)在我的心窩，像一行淚痕。父親·嘮叨印象里，父親最?lèi)?ài)說(shuō)教，似乎可以輕而易舉地從一件芝麻小事中連續說(shuō)上幾十句不重復的念叨。這兩年，也許這個(gè)幾乎獨自帶我十多年的四十多歲男人，漸漸感到力不從心。是啊，他老了，他頭上的頭發(fā)大把的的白了，腰背也變得有些駝了，唯有那“多吃點(diǎn)，別餓著(zhù)了”“飛，早點(diǎn)睡啊”之類(lèi)的嘮叨依舊，而這些嘮叨似乎已經(jīng)被我習慣，似乎成為了我的一種依賴(lài)。父親的嘮叨，如一團淡淡的墨跡氤氳在我的心底，勾勒出滄桑。
祖父·離世在我的記憶里，他沒(méi)有像書(shū)中寫(xiě)的.那樣帶我捉魚(yú)摸蝦，沒(méi)有帶我去偷偷買(mǎi)過(guò)零食，我們之間很淡漠。但媽媽則不同，再回到老家的剎那，媽媽的眼圈紅了，陪祖父跪在旁邊，拼命得搓著(zhù)老人的手，想讓老人的身體變得溫熱，但顯然，一切都無(wú)濟于事。出殯那天，我呆呆的望著(zhù)天，天灰灰的；望著(zhù)山，山灰灰的；望著(zhù)田，田灰灰的。我似乎望見(jiàn)，在那遠處的山坡上，冒出一個(gè)土堆，土堆上長(cháng)滿(mǎn)青草，還開(kāi)出了花。突然想起那句“天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”那個(gè)墳包，成為我心中的一抹痕，永不磨滅，那也將是我們最終的歸宿。我們都會(huì )長(cháng)大，兩鬢會(huì )斑白，會(huì )變的嘮叨，會(huì )邁向死亡，我們的心也在一次次接受洗禮，而這一抹抹，猶如心底薔薇，花開(kāi)有痕，花落有聲。
那一抹心痕作文9
在漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，有很多事都讓我們刻骨銘心：有成功和失敗，有挫折和教訓，但正是它們，讓我們學(xué)會(huì )認真做事、誠實(shí)做人。
暑假里的一天上午，媽媽讓我去錄英語(yǔ)磁帶，聽(tīng)了心里有一百個(gè)不愿意，推三阻四的。我想：反正時(shí)間還早，不如再看一會(huì )電視吧！當媽媽再次催促時(shí)，我仍裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續看電視。這時(shí)媽媽生氣了，快步走到電視機前，一把奪過(guò)遙控器，“啪”地一聲就把電視機關(guān)上了。我只好撅著(zhù)嘴進(jìn)了房間。
“咦，錄音機呢？”我只好“翻江倒�！钡貙ふ移饋�(lái)。時(shí)間又過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，我才把錄音機從書(shū)堆里扒出來(lái)。我還沒(méi)有看清按鍵就隨手一按，開(kāi)始錄音了。很快，課文讀完了，我心里得意極了，一蹦一跳地出了房間，直奔電視機而去……可誰(shuí)知，正是因為我的粗心大意，造成了非常嚴重的后果。
中午媽媽來(lái)檢查錄音時(shí)，我才發(fā)現錄音機中正安安靜靜地躺著(zhù)《新概念英語(yǔ)》原版磁帶。我的心咯噔了一下，霎時(shí)間涼了半截，猶如十五只吊桶打水——七上八下。媽媽按下放音鍵，果然不出我所料，錄音機里傳出了我差之又差的錄音。媽媽的臉也由晴轉陰，眼睛狠狠地瞪著(zhù)我，好似暴風(fēng)雨前的“咆哮”。我的臉像火燒的一樣，一下子紅到了耳根。天啊，原來(lái)我沒(méi)用空白磁帶，而是直接在原版磁帶上錄音了！后果不堪設想。
這雖然是件小事，但可以看出，我學(xué)習心不在焉，根本沒(méi)認真對待�；叵胍幌轮暗氖罴偕�，每天我都在嘻嘻哈哈中度過(guò)，除了勉強完成學(xué)習任務(wù)外就是玩，作業(yè)也只圖快不圖質(zhì)量。正因為如此，在我完成的作業(yè)中才會(huì )出現一個(gè)又一個(gè)的漏洞，就像洗去了一個(gè)又一個(gè)的“原版磁帶”，造成了無(wú)法彌補的'損失。
我們的生活不可能不出錯，但可以少出錯，出小錯。解決這些問(wèn)題的辦法只能是做事時(shí)慎之又慎，這樣我們才能把損失降到最小。我們的心痕才能被劃得少一些，被劃得輕一些。
那一抹心痕作文10
西山暖，寤，夢(mèng)盡，殘月如鉤。薄涼盡，寐，夢(mèng)悠，思憶如仇。春榮秋謝，韶華光年，而今坐看，清歌陌上，彼岸流光。
——題記
您最后的四季。
春之噩
春天，本是舒心的季節。但，在病房中，空氣像是凝固了，整個(gè)房間像死一般沉重。您的生命被時(shí)間大師控制在了今年的冬季。
看著(zhù)樹(shù)上的新芽，歸來(lái)的燕子……一切都那么生機勃勃。您沒(méi)有什么怨言，但想必，您的心情應該很沉重吧。在這個(gè)季節，知道自己的生命上限，再做任何挽救也都失去了意義，剩下的時(shí)光，我們陪您度過(guò)。
疼痛襲來(lái)，噬骨魘血，可卻抵不上心中的痛。
夏之悅
夏天，烈日當空，天氣熱得令人煩躁。但有一個(gè)地方，不會(huì )有煩躁的心，相反更是平靜和快樂(lè )。
快樂(lè )的中心是我和您。我們仿佛忘了您的'生命只剩下兩個(gè)季節，也不愿記起這事�，F在，我們要做的是將最快樂(lè )、最開(kāi)心的時(shí)光帶給您，讓您忘記一切悲傷。
有一件事情，我覺(jué)得是不幸之中的萬(wàn)幸——您沒(méi)得癡呆癥。您清楚地記得我們，記得我們是誰(shuí)。
趁著(zhù)您的溫度尚未消逝，我們開(kāi)心地笑……
秋之殤
秋天，是屬于落葉的季節。滿(mǎn)地的落葉，如同家人的淚水落下。
為什么？為什么？為什么整整提前了一個(gè)季節。沒(méi)有心理準備，您就這樣走了，就像樹(shù)葉一般地凋零。
花季落幕了。天地間單調空曠得可怕，再沒(méi)有那狂亂凄艷的舞蹈了。只是震撼，仍在觀(guān)者心中不休……
冬之思
冬天，是白色的主場(chǎng)。這主場(chǎng)太過(guò)于可怕，單調的白色占據了大地。
擦去眼角的淚，然后仰頭看夕陽(yáng)，依舊是笑，見(jiàn)牙不見(jiàn)眼的歡喜，天曉得，其實(shí)我很難過(guò)。
心底泛起一陣漣漪，仿佛微風(fēng)吹皺那一池春水。那么輕易地打破了本身就很難維持的平靜。
春榮秋謝了這么多年，原來(lái)您一直在我身邊。
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