我的榜樣作文（通用32篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的榜樣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的榜樣作文 1

　　世界上的很多人都可以成為我們的榜樣。而我的榜樣，卻是公交車(chē)上那個(gè)小小的身影。

　　記得，那是一個(gè)下雨天，雨水滴滴答答的，從天上急速地往下墜發(fā)出啪啪的聲響，我的心情亦如那灰乎乎的天空般陰沉……

　　在回家的路上，公交車(chē)上人頭攢動(dòng)，雙腳都無(wú)法立足，我一連站了好幾站，終于有了空位坐下了。這時(shí)，上來(lái)了一個(gè)老奶奶，她一步一步朝車(chē)廂里頭緩慢地挪動(dòng)著(zhù)。我心想：尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德，我剛想站起身來(lái)給老奶奶讓座，可還沒(méi)說(shuō)出來(lái)就被我給咽下去了。我往左喵一眼，又往右瞥一眼，看著(zhù)車(chē)上大家都在“認真”做自己的事情，沒(méi)有一個(gè)人有給老奶奶讓座的意思，連車(chē)上的大人都不讓坐，何況是小孩子呢，而且我才剛剛坐下，還沒(méi)坐多久呢，立刻給老奶奶讓座，也對不起自己的雙腳了吧，我十分糾結，左右為難。最后我也學(xué)起大家的樣子裝作沒(méi)看見(jiàn)，急匆匆從書(shū)包里拿出課外書(shū)，假裝認真的在看�？晌倚睦镪囮嚥话�，不時(shí)撇一眼老奶奶，看著(zhù)她憔悴疲憊的樣子，我又開(kāi)始糾結起來(lái)，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)身后一個(gè)稚嫩的聲音響起：“老奶奶，您坐吧！”我悄悄扭過(guò)頭，一看，一個(gè)比我矮的小朋友，看樣子應該是幼兒園小朋友，他主動(dòng)站起來(lái)給老奶奶讓座了，看著(zhù)他紅撲撲的臉的臉好像還很開(kāi)心呢！老奶奶慈祥的搖了搖手說(shuō)：“不用了，不用了，你坐吧�！蹦切∨笥蚜⒖碳绷�，皺起眉頭：“老奶奶，您就坐吧！”直到最后，那老奶奶才坐下了，只見(jiàn)那小朋友滿(mǎn)面春光，十分高興，剛坐下來(lái)的老奶奶，臉上笑開(kāi)了花：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)乖寶寶……”

　　聽(tīng)著(zhù)老奶奶表?yè)P的話(huà)語(yǔ)，我十分嫉妒，可我剛剛為什么猶豫不決呢？臉刷的一下紅到了耳朵根。

　　那讓座的小朋友比我先下一站，看著(zhù)他那漸漸遠去的背影，我羞愧地低下了頭，真有點(diǎn)無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。車(chē)子剛到站，我就立刻沖下了公交車(chē)，消失在雨幕中。

　　那晚，我晚飯都沒(méi)好好吃，一直回想公交車(chē)上的.那一幕。從那以后，這件事在我心中刻下了深深的烙印。每當回想起那個(gè)可愛(ài)的小朋友，他那純潔的心靈都使我陣陣感動(dòng)。

　　他，是我的榜樣，從那以后只要坐公交車(chē)，不管是碰到孕婦阿姨，還是遇到老爺爺，老奶奶，我總是搶先給他們讓座。

　　現在，只要一回想起那小小的身影——我的榜樣，依然有一股暖流在我的全身流淌。

　　我的榜樣作文 2

　　學(xué)校門(mén)口，一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的小女孩正手捧一本厚厚的書(shū)，看得癡迷，好像忘了走路�！斑�，誰(shuí)這么愛(ài)學(xué)習？”望著(zhù)那熟悉的身影，我眼前飄過(guò)一個(gè)影子——周嘉辰！跑上前去一看，果然不出我所料， 正是她！

　　周嘉辰是我班公認的才女，人賜此女雅號“神童”，她不僅是我的榜樣，也是吾班大眾頂禮膜拜之人。要聽(tīng)原因？莫急，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　此人成績(jì)一流棒。她是四年級轉校到我班的，她來(lái)之前，我班的周子琪才女成績(jì)頂呱呱，一直穩居第一�？墒�，自從周嘉辰來(lái)后，每次大考小考總是比她還高上個(gè)一兩分，周子琪不得不把第一的“寶 座”拱手相讓。周嘉辰剛轉來(lái)的那年期末考試，竟然創(chuàng )下了語(yǔ)數英全部滿(mǎn)分——三百分的無(wú)敵神話(huà)！那可是前無(wú)古人的佳績(jì)。當老師公布了成績(jì)后，我班的同學(xué)驚訝的驚訝、他班的同學(xué)嚇傻的嚇傻，從 此，她成為全年級學(xué)習的榜樣。我班不少才子才女也多次企圖與其戰，卻個(gè)個(gè)敗北而歸，如今，三年過(guò)去了，她高居第一的寶座無(wú)人能夠撼動(dòng)，可真是“老太太坐牛車(chē)——穩穩當當”。她很擅長(cháng)數學(xué)， 老師布置的奧數題對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“茅廁里啃黃瓜——不是味”，可她做起來(lái)卻是“順風(fēng)撐船——不費力”。

　　她具有堅強的`意志。我們都很羨慕她的好成績(jì)，卻不知羅馬不是一日建成的，她好成績(jì)的得來(lái)是憑借她良好的學(xué)習習慣，以及抵抗各種誘惑的毅力。記得有一次期末考試后，我們幾個(gè)要好的朋友舉行了 一個(gè)狂歡夜，晚上，我們大家爭著(zhù)搶玩電腦，只有她手捧一本書(shū)津津有味地看了一晚。問(wèn)她為什么不玩電腦，她說(shuō)媽媽不讓?zhuān)瑸榱说钟�誘惑，她竟然捧起一本課外書(shū)躲在另一個(gè)房間里看。

　　說(shuō)起她來(lái)，那可是“王曦之之字——橫豎都好”。作為小組長(cháng)，她辦起事來(lái)一本正經(jīng)，連好朋友也不給面子，猶如“開(kāi)封府里的包公——鐵面無(wú)私”。她上課回答問(wèn)題也是落落大方，特別是在英語(yǔ)課上 ，老師讓她教讀課文，她讀得有聲有色，清清楚楚，猶如“凳子上鉆孔——有板有眼”。辯論賽時(shí)，她與辯友把對方辯得“黃牛吃青草——吞吞吐吐”。

　　她學(xué)習上的努力，她抵御誘惑的毅力，她高貴的品質(zhì)，無(wú)一不是我的榜樣。她，值得我永遠崇拜，值得我學(xué)習！

　　我的榜樣作文 3

　　新生的雛鳥(niǎo)渴望像展翅高飛的雄鷹一樣翰翔天際；萌發(fā)的嫩芽渴望像根深葉茂的大樹(shù)一樣頂天立地；初生的花苗渴望像鮮艷大方的牡丹一樣綻開(kāi)笑顏而我也有我的榜樣，那是兩個(gè)名不風(fēng)經(jīng)傳，天真活潑，文明友善的小姑娘。

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)依然是那么毒辣，燒烤著(zhù)大地。隨著(zhù)悅耳的下課鈴，我急匆匆地收拾好書(shū)包，順著(zhù)人流擁擠地走在回家的路上。

　　好不容易擠到了公交車(chē)站，我卻已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗。公交車(chē)站長(cháng)也擠滿(mǎn)了人，有下班回家的職工，有上了一天課而無(wú)比勞累的學(xué)生，也有提著(zhù)大包小包的農村婦女空氣里飄蕩著(zhù)一股難聞的臭汗味。不知怎的，我莫然有些煩燥。再看看其他乘客，也都是一副訕訕的，不耐煩的樣子。興許是因為等車(chē)時(shí)間太長(cháng)，或是太過(guò)勞累我不知道。

　　公交車(chē)終于到了。車(chē)門(mén)一開(kāi)，人們就爭先恐后地搶著(zhù)上車(chē)，仿佛晚一秒上車(chē)就會(huì )有什么損失似的，就這樣擠來(lái)擠去，又花了五分鐘人們才全部上車(chē)。

　　車(chē)內，每個(gè)人都板著(zhù)個(gè)臉，無(wú)精打采。玩手機的目光暗淡，聽(tīng)音樂(lè )的濁不經(jīng)心，睡覺(jué)的鼾聲很大，聊家常的大聲喧嘩整個(gè)車(chē)廂像寒冷的冬天，到處有骯臟的殘雪和鋒利的堅冰。

　　車(chē)停下了。有人下了車(chē)，也有人擁擠著(zhù)上了車(chē)。我無(wú)意間向窗外瞟了一眼，卻看見(jiàn)了令我觸動(dòng)的一幕兩個(gè)幼兒園的小女孩非但不與人擁擠，而且還好言相勸人們排隊上車(chē)。

　　兩個(gè)小姑娘走上車(chē)，微笑著(zhù)把錢(qián)交給售票員，甜甜地說(shuō)：阿姨，你辛苦了！這是車(chē)錢(qián)。買(mǎi)了票，兩個(gè)小女孩不像別人忙著(zhù)找座位，而是和眾人一一打招呼。那抹甜甜的微笑，那聲禮貌的您好！，那穿著(zhù)白襯衫，藍格子短裙，梳著(zhù)精神的馬尾辮的俏皮身影，那謙恭有禮的言行舉止，猶如一道初春的明媚的陽(yáng)光，照射進(jìn)人們冰冷的心房。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了寒冬冷漠的.堅冰融化的咔嚓聲，聽(tīng)見(jiàn)了歡樂(lè )的小草破土而出的聲音，愛(ài)之花綻開(kāi)的聲音。

　　車(chē)廂內，所有人都放下手頭的事，認真地傾聽(tīng)兩個(gè)女孩講述的童話(huà)故事。聽(tīng)完，全車(chē)廂的人都綻開(kāi)了笑顏。

　　原來(lái)，生活不只有茍且，還有詩(shī)和遠方。這兩個(gè)小女孩用禮貌的言語(yǔ)，快樂(lè )的童話(huà)詮釋了生活的真諦，我決心以她們?yōu)榘駱樱?/p>

　　我的榜樣作文 4

　　我的媽媽是一個(gè)平凡的女性，也是我最崇拜最熱愛(ài)的女性，她是我學(xué)習的榜樣。

　　我的媽媽很有毅力。只要她認準了的事，她就會(huì )堅持不懈地做下去，不達目的不罷休。媽媽長(cháng)年堅持體育鍛煉，一年四季，風(fēng)雨無(wú)阻，媽媽練就了堅強的意志、健康的體魄、充沛的精力和良好的心態(tài)。因為媽媽熱愛(ài)生活堅持鍛煉、身體健康、積極向上，所以，今年她被幸運選為奧運火炬手，這是媽媽的'光榮也是我們全家的驕傲。

　　媽媽追求進(jìn)步、酷愛(ài)學(xué)習。大學(xué)畢業(yè)后，盡管工作、家務(wù)繁忙，但媽媽從來(lái)沒(méi)有停止學(xué)習。2006年經(jīng)過(guò)三個(gè)月苦讀，媽媽以?xún)?yōu)異成績(jì)通過(guò)了出國培訓考試。今年，年過(guò)40、人到中年的媽媽又瞄準了更高的目標——考北京大學(xué)的碩士研究生�，F在，媽媽每天只爭朝夕，廢寢忘食、如饑似渴、刻苦攻讀，每天我們家的燈是整個(gè)院子亮的最早熄的最晚。我衷心祝愿媽媽心想事成。

　　我的媽媽很有志氣。媽媽自立自強，自尊自愛(ài)，有很強的榮譽(yù)感和進(jìn)取心，不管在學(xué)習上還是在工作上都爭先恐后，事事都要爭第一。從小學(xué)到大學(xué)，媽媽的成績(jì)一直遙遙領(lǐng)先。參加工作后，媽媽愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨，年年被評為先進(jìn)�，F在，她是一個(gè)部門(mén)的領(lǐng)導，單位的工作在全州也是榜上有名。

　　我的媽媽很有計劃性和條理性。不管干什么事，媽媽首先制定出計劃，然后按照計劃一步一個(gè)腳印去做計劃，今天要完成的任務(wù)決不拖到明天，井井有條，并且有條不紊。這樣每天上床睡覺(jué)的時(shí)候媽媽都感到非常充實(shí)和有收獲。

　　我的媽媽還有許多優(yōu)點(diǎn)，比如，媽媽從不打麻將，很少逛街，看電視，把全部精力都放在學(xué)習、工作、家務(wù)勞動(dòng)和輔導我學(xué)習上。相比之下，我就遜色多了，我最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有毅力、沒(méi)有志氣、作風(fēng)散漫、缺乏計劃性，是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，所以，我的成績(jì)始終沒(méi)有趕上去。每天看著(zhù)媽媽挑燈夜讀，孜孜不倦的背影，我深感慚愧，也暗下決心，一定要向媽媽學(xué)習，改掉言而無(wú)信、不能持之以恒和沒(méi)有上進(jìn)心、沒(méi)有榮譽(yù)感以及作風(fēng)散漫的缺點(diǎn)，做一個(gè)有毅力、有志氣、有計劃、有目標、自尊自愛(ài)、自信自強的人�，F在我和媽媽定了一個(gè)“君子協(xié)定”——媽媽爭取考上北京大學(xué)研究生。我爭取在期中考試考入班級前十名。我相信我們都能做到，因為有志者，事竟成。

　　我的榜樣作文 5

　　“同學(xué)們，你們要多向小A同學(xué)學(xué)習，在昨天的隨堂小測驗中，他拿到了班級最高分……100分，如果……”老師停頓了一下，把視線(xiàn)移到另一邊，“……小B同學(xué)的學(xué)習要抓緊了，雖然學(xué)習非常努力，但這次還是……沒(méi)有考好……”同學(xué)們以崇拜的目光看著(zhù)小A，忽略了小B，我也把小A視作了我的榜樣。

　　那天放學(xué)，我走到校門(mén)口時(shí)，發(fā)現忘記拿飯盒了，急忙轉身往回跑，去教室拿飯盒。

　　遠遠的，我聽(tīng)到了小A的聲音……我想起來(lái)，今天是小A跟小B的值日，這時(shí)，一陣話(huà)語(yǔ)傳入我耳中，也許是因為離得過(guò)遠，聽(tīng)到的話(huà)總是斷斷續續的'：“你要好好打掃……讓老師認為……把教室打掃得……不留一點(diǎn)……灰塵，讓老師認為是我……”什么意思？我放慢了腳步，希望能弄清楚是怎么回事，又一陣小A的話(huà)語(yǔ)傳入耳中：“讓我跟老師說(shuō)你沒(méi)打……就走了……罰你抄課文……像……的人，又何必……只要學(xué)習好就行了，不用……”我聽(tīng)得糊里糊涂，不理解這些話(huà)語(yǔ)是什么意思……

　　走到了教室門(mén)前，我推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)小A坐在座位上，見(jiàn)到我，急忙將手里的什么書(shū)塞進(jìn)了課桌，站了起來(lái)，裝模作樣地拿起靠在一邊的掃帚，在地上劃拉幾下，臉上露出了一絲尷尬，不過(guò)很快便掩飾過(guò)去了，小B看了看小A說(shuō)：“算了，這里你別掃了，我都掃過(guò)了……”看著(zhù)小B滿(mǎn)身大汗的樣子，又看了看教室的地面，我似乎明白了什么。想到小A在老師面前的模樣，心里對他一陣淡淡的不滿(mǎn)，又看到小B，滿(mǎn)頭大汗地，還在忙碌，又想到他平時(shí)經(jīng)常幫助他人，一有空便拿著(zhù)練習卷做題目。這時(shí)小A有些心虛的聲音打斷了我的沉思：“那個(gè)……你，什么時(shí)候來(lái)的？”我眼睛一眨，答道：“剛來(lái)��！忘了拿飯盒……”說(shuō)完拿著(zhù)飯盒就走了。出門(mén)的那一刻，我心中的榜樣似乎換了一個(gè)人，不再是單單成績(jì)優(yōu)異的小A，而是樂(lè )于助人的小B……

　　第二天早自修，老師又在夸獎小A學(xué)習努力，做事認真，我卻有了一絲反感。轉過(guò)頭看了看小B，發(fā)現他若無(wú)其事地坐在座位上聽(tīng)著(zhù)老師夸獎小A，仿佛這一切都跟他無(wú)關(guān)一般……

　　原來(lái)小B他才是我的榜樣，因為成績(jì)可以靠努力獲得，而人品必須有長(cháng)期的積累才行……

　　我的榜樣作文 6

　　我的家庭有些特別,家里有四口人,我的父親已經(jīng)年過(guò)半百了.(我有個(gè)姐姐,我是“老二“）從兒時(shí)起，我就把我的父親當作我的榜樣，他盡管不是什么偉人，也沒(méi)有什么赫赫戰功。但是他堅強樂(lè )觀(guān)。在聽(tīng)完父親的往事后，我對他無(wú)比欽佩。父親就是我的榜樣，永遠不變。

　　責任

　　我的父親在10歲左右的時(shí)候就經(jīng)歷了文革。我們在10歲的時(shí)候也還在玩耍，嬉戲。而我的.父親因為家庭困難，僅僅10歲就出門(mén)做工（父親小時(shí)候向鄰居學(xué)過(guò)一些木匠活）。父親第一次掙到錢(qián)的那次，三天三夜沒(méi)有合眼。帶著(zhù)第一次掙到錢(qián)的那份喜悅，歇也沒(méi)歇就往家走。但他太累了，倒在村口就睡著(zhù)了。這份責任心，是我要學(xué)的。

　　恒心

　　兒時(shí)那種惡劣的環(huán)境鍛煉出了父親。父親有一手修理的絕活。家中的電器，家具等一些東西壞掉了，父親總是自己先修，自己修補好在找別人修，但是父親每總能自己修好。有時(shí)，也不是那么順利。就比如說(shuō)修電腦。父親由于是從那個(gè)年代過(guò)來(lái)的，是個(gè)“老粗“，壓根沒(méi)碰過(guò)電腦。父親拿著(zhù)說(shuō)明書(shū)，鉆研了一下午，也沒(méi)想出結果。結果，父親竟將電腦大卸八塊，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新組裝。從早晨一直干到晚上，終于把他修好了。這份恒心，是我要學(xué)習的。

　　堅強

　　我的爺爺去年去世了，距離百歲僅差兩年�？粗�(zhù)其他人哭的死去活來(lái)，爸爸青著(zhù)臉，始終保持鎮定與冷靜。默默的守夜，第二天早晨起來(lái)，父親的臉色仍舊未變，眼睛里布滿(mǎn)了血絲。依舊冷靜的操辦著(zhù)葬禮的事情。站在爺爺的墓前，父親仍舊沒(méi)有哭，只是眼圈紅了些許。在給爺爺磕完頭之后，父親哭了。這份頂天立地的堅強，是我要學(xué)習的。

　　執著(zhù)

　　父親開(kāi)了一家飯店，生意紅紅火火，本來(lái)正值春風(fēng)得意。飯店卻出現一件意外事故。之后生意江河日下，父親也就洗手不干了。本以為父親會(huì )死心，但是很快他又白手起家，把一家不景氣的小飯店一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展成遠近聞名的餐館，靠的是恒心，靠的是毅力。這份執著(zhù)，是我要學(xué)習的

　　這就是我的榜樣--父親，你身上有太多太多值得我學(xué)習的東西！

　　我的榜樣作文 7

　　11月21日，今天真是個(gè)好日子，初冬的太陽(yáng)照在身上，暖暖的，特別舒服。

　　今天還是個(gè)特別的日子，老爸要來(lái)我們學(xué)校義工執勤。我甭提多高興了！

　　我和老爸早早地來(lái)到學(xué)校，老爸先到門(mén)衛室領(lǐng)了“家長(cháng)義工綬帶”，并認真地把它戴到胳膊上，還穿上了醒目的執勤馬夾。穿著(zhù)執勤馬夾，戴著(zhù)義工綬帶的老爸腰板更直了，人也更帥了！一起執勤的還有我們班同學(xué)的媽媽們，他們上裝后，開(kāi)了個(gè)小會(huì )，分工明確后，各自站到自己的崗位上，面帶微笑，密切注意著(zhù)周?chē)�的情況。

　　老爸負責西邊的區域，他可真是“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”，你看，這邊有騎電瓶車(chē)的家長(cháng)送孩子來(lái)了，老爸連忙上前，示意家長(cháng)止步，然后接過(guò)書(shū)包，拉著(zhù)這位同學(xué)的手，送到我們學(xué)生專(zhuān)用路線(xiàn)。又轉身回到自己的崗位，那邊有位同學(xué)過(guò)來(lái)了，同時(shí)來(lái)了一輛車(chē)，老爸連忙示意開(kāi)車(chē)的叔叔讓行，同學(xué)安全的`走過(guò)來(lái)。一起執勤的媽媽們，也在自己的崗位上忙的不亦樂(lè )乎，同學(xué)們看到穿著(zhù)執勤背馬夾的爸爸媽媽們，抽出工作時(shí)間來(lái)執勤，也都不好意思打鬧了，一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊的隊，文明的向教室里走去。

　　晚上，我拿著(zhù)平時(shí)和妹妹嗨歌的麥克風(fēng)，對老爸說(shuō)：“老爸，我采訪(fǎng)您一下，親自為我們執勤，您有什么感想嗎？”老爸認真地說(shuō)：“還真有一些，首先，開(kāi)車(chē)接送孩子時(shí)，要減速慢行，不鳴喇叭，要盡量把車(chē)停在離校園遠點(diǎn)的地方，離家近的最好騎自行車(chē)或著(zhù)步行，給學(xué)生一個(gè)安靜、安全的學(xué)習環(huán)境。還有，看到你們可愛(ài)的笑臉，我也變的陽(yáng)光起來(lái)了�！�

　　我拿過(guò)麥克風(fēng)一本正經(jīng)地說(shuō)：“看到老爸來(lái)學(xué)校做執勤義工，我的心里熱乎乎的，像回到家里一樣溫暖�！�

　　我盼望著(zhù)更多熱心爸爸媽媽們，戴上義工綬帶，走進(jìn)學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭，成為我們心中最美的人，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　我在心里暗暗下決心：一定要做個(gè)文明向上的小學(xué)生，才能對得起爸爸媽媽們、老師們的辛苦付出。也要從現在起，以老爸為榜樣，做一名志愿者，多參加公益活動(dòng)，奉獻自己的小愛(ài)心。

　　我不由自主地想起一首歌：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”

　　我的榜樣作文 8

　　任韻新是我在衡陽(yáng)讀書(shū)時(shí)的同桌。他長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，尖尖的鼻子。還有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì )唱。

　　他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，他不但自己聽(tīng)講還不時(shí)提醒我。他寫(xiě)作業(yè)的速度特別快，他寫(xiě)考試卷子的時(shí)候速度可快了，一眨眼的工夫就做了一大半，可我還在做第一面，等我把第一面寫(xiě)完，他已經(jīng)全部寫(xiě)完了，于是我就開(kāi)始向他虛心學(xué)習，才發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn)可真多啊!從此一到考試兩個(gè)人就比起了賽，怎誰(shuí)寫(xiě)得快，他的速度可真驚人，他每次不但比我寫(xiě)得快而且考得好，打100分，至少都在96分以上。后來(lái)我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，速度和他不相上下，成績(jì)也提高了，很多在94~98分之間，遺憾的是我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)100分。

　　他學(xué)習很會(huì )吃苦，下課了，同學(xué)們都出去做游戲了。他還在教室里寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)去打攪他，他可能會(huì )打人。無(wú)論有多吵，有多鬧，他都能靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)，他抓緊每一分每一秒，不浪費一丁點(diǎn)時(shí)間。他把所有的吵鬧聲，喧鬧聲都置之不理。他一會(huì )兒抬頭苦思冥想，一會(huì )兒在本子上“唰唰”地寫(xiě)個(gè)不停，完全忘記了時(shí)間，忘記了周?chē)�的一切�？粗?zhù)看著(zhù)，我也拿著(zhù)本子和筆跟著(zhù)他寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)月我做作業(yè)的速度也象他一樣快了，我的成績(jì)也越來(lái)越好了。在期末考試數學(xué)總分110分，他考了107分而我考了105分，與他只相差兩分。

　　如果你們聽(tīng)我這么說(shuō)就認為他是讀死書(shū)的“書(shū)呆子”，那你們就大錯特錯。

　　他是我們班下象棋最厲害的`，還參加了國際兒童象棋大賽，得了二等獎，是我們班有名的“象棋王”，當他把作業(yè)做完時(shí)就去找同學(xué)下象棋，還美其名曰放松精神，練練腦子。他還是我們班的體育課代表，對我們班每個(gè)人的特長(cháng)都了如指掌，每年學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，他是最活躍也是最忙硍的，要誰(shuí)去參加什么項目他都十分清楚，安排得十分合理，恰當，讓我們班每年運動(dòng)會(huì )都拿第一。

　　任韻新是我的好榜樣，也是我的好朋友。是他讓我從此就有了放變，成績(jì)也越來(lái)越好了。雖然我現在已經(jīng)在南岳讀書(shū)，我還是會(huì )運用在衡陽(yáng)讀書(shū)的特點(diǎn)，把成績(jì)提高，把學(xué)習搞好。

　　我的榜樣作文 9

　　說(shuō)起榜樣，我的理解是：能給人起帶頭作用的人就是榜樣，我要寫(xiě)這個(gè)榜樣，并不是學(xué)習成績(jì)最好的，他的形象不是最高大的，他就是徐宇軒，為什么呢？

　　那天中午，我開(kāi)開(kāi)心心的往班外走。忽然七班的一位同學(xué)忽然吐了，一陣難聞的味道彌漫在空氣中，所有人用異樣的眼光盯著(zhù)他，那位同學(xué)一臉歉意，可是絲毫沒(méi)有得到同學(xué)們的同情。所有人都捂著(zhù)鼻子，飛奔到“毒氣區”外，那位同學(xué)受到了“冷落”，灰溜溜的去拿墩布擦掉。這時(shí)徐宇軒就像冬日里的一輪太陽(yáng)，過(guò)去說(shuō)了一句：“我來(lái)幫你吧�！彼�不怕那同學(xué)嘔吐物的惡臭，過(guò)去一下又一下的.擦著(zhù)，我看著(zhù)他的背影，他一下子在我心目中高大了許多。

　　看到這個(gè)場(chǎng)景，我又會(huì )想到了之前那一幕幕

　　那是在中午，我在樓道往下走，又一次看到了那熟悉的背影徐宇軒。今天不應該他搬飯箱，可他搬的比誰(shuí)都多。我問(wèn)他：“徐宇軒，你怎么那么不明時(shí)非？今天不應該你搬飯箱，你搬什么？”他一邊擦汗一邊說(shuō)道：“值日生太忙，我幫他們搬�！甭�(tīng)完這話(huà)我覺(jué)得他好“傻”呀，可是仔細又一想，他用辛勤的勞動(dòng)幫助他人，這種助人為樂(lè )的精神是我自己在課本上學(xué)不到的，他真是我和大家生活的榜樣呀！

　　我的榜樣作文 10

　　她個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，說(shuō)話(huà)時(shí)細聲細氣，對同學(xué)總是笑瞇瞇的，非常具有親和力，是我們班公認的學(xué)霸——常芷萱。

　　常芷萱是個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，每當老師提出難題的時(shí)候，同學(xué)們苦思冥想尋找答案時(shí)，她總是第一個(gè)舉手發(fā)言。只要有不懂的題目去問(wèn)她，上到天文，下到地理她總能幫你一一解答，知識面非常廣，是我們班名副其實(shí)的.“小百度”。

　　記得每次單元考試的小古文閱讀部分總是讓我頭痛不已，赫然醒目的紅“×”“×”總是在我這個(gè)“學(xué)習困難戶(hù)”的試卷上遍地開(kāi)花。我忍不住看了一眼學(xué)霸的試卷令我佩服的五體投地！卷面整潔干凈，字跡工整的好像和電腦打印出來(lái)的一樣，漂亮的紅“√”畫(huà)滿(mǎn)了整張試卷，我愛(ài)不釋手地拿著(zhù)試卷不停地翻來(lái)翻去，心想：“要是我也這么多紅“√”“√”那該多好呀！”

　　她的時(shí)間觀(guān)念很強，做事不偷懶，上交作業(yè)也很及時(shí)，和我這個(gè)“小懶蟲(chóng)”比起來(lái)截然不同。當我們在嬉戲打鬧的時(shí)候，她常常坐在座位上不是看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè)，把自己的事情安排的井井有條。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)阿常在家里還會(huì )給她媽媽做飯吃，她真是個(gè)學(xué)習好又懂事的超級學(xué)霸！我要向她學(xué)習。

　　我的榜樣作文 11

　　我們班有一個(gè)特別好學(xué)的同學(xué)，她就是我們班的學(xué)習委員——朵朵。她是我學(xué)習的榜樣。

　　朵朵長(cháng)得很漂亮，一條馬尾辮像秋千一樣時(shí)不時(shí)的蕩來(lái)蕩去，一雙明亮的大眼睛，一看就是智慧的象征。她圓圓的頭腦里裝的都是知識，不管你問(wèn)她多少問(wèn)題，她幾乎都知道。

　　一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著(zhù)。我早早來(lái)到學(xué)校。剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)朵朵正拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想：朵朵你可真好學(xué)啊，我要向你學(xué)習！

　　下課的'時(shí)候，我一蹦一跳地去外面玩，可我走過(guò)朵朵身邊的時(shí)候，看見(jiàn)她在自己的座位上正聚精會(huì )神地看著(zhù)課外書(shū)。她眼睛一眨不眨地盯著(zhù)書(shū)本，嘴里還輕聲默念著(zhù)�？吹讲欢�的字時(shí)，朵朵就用鉛筆劃出來(lái)�？赐旰�，朵朵連忙站起來(lái)，快步向著(zhù)老師的辦公室跑去。我又想，朵朵一定是去問(wèn)老師問(wèn)題了。但朵朵不一會(huì )兒又跑回教室，大聲問(wèn)：“誰(shuí)有字典��？請借我一下！”原來(lái)朵朵劃到的有個(gè)字連老師也不知道，所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學(xué)專(zhuān)研的學(xué)習精神，值得我好好學(xué)習！

　　這就是我們班的學(xué)習委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學(xué)學(xué)習的好榜樣！

　　我的榜樣作文 12

　　她是我的榜樣。她，從小就很優(yōu)秀；她，一直都很勤奮；她的成績(jì)，在那一年開(kāi)花結果了！

　　那是1999年的一天，一張報紙用大標題在頭版頭條登出了一則獨家新聞：《我要到哈佛學(xué)經(jīng)濟》。她被四所美國名牌大學(xué)同時(shí)錄取，那四所大學(xué)分別是：宋美齡、冰心、美國總統夫人等名人的母校威爾斯利學(xué)院；世界一流的高等學(xué)府哥倫比亞大學(xué)和蒙特豪里尤克學(xué)院，還有被“留學(xué)指南”專(zhuān)家們嘆之為“難于上青天”的哈佛大學(xué)，并獲得了全額獎學(xué)金！

　　在她剛會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，就開(kāi)始試著(zhù)編詩(shī)，試著(zhù)寫(xiě)作。在她上幼兒園大班時(shí)，就開(kāi)始一天寫(xiě)一段日記，到四年級時(shí)就可以輕輕松松的寫(xiě)出一千到一千五百字的日記和作文了。她有很好的學(xué)習習慣，自我管理學(xué)習時(shí)間，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀；有自信開(kāi)朗的性格，堅持不懈的.意志，學(xué)什么就會(huì )堅持到底，一定把它學(xué)好。

　　我要向她學(xué)習的是：第一，養成良好的學(xué)習習慣，抓緊時(shí)間；第二，自信，相信只要努力就可以做到；第三，堅持不懈，不怕困難，把一件事做好了再去干別的事。

　　她是我的榜樣，她，就是劉亦婷。

　　我的榜樣作文 13

　　今天，我要贊美一個(gè)人，雖然她沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，可是她救過(guò)無(wú)數人的生命。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的媽媽------一個(gè)普通的醫生。

　　我的媽媽雖然貌不驚人，可她的內心美啊，令人一言難盡。

　　我的.媽媽很辛苦，同時(shí)也是個(gè)“工作狂”。她每天起早貪黑，有時(shí)5點(diǎn)半就起床把新的一天生活安排好，把所做的事情都貼在冰箱上。然后跑步去醫院，我起床后，就按照她的安排去做。晚上一回家，媽媽就關(guān)在房間里為醫院做備件，然后再把醫療書(shū)拿出來(lái)看看，也像我們小學(xué)生一樣專(zhuān)心致志，認真學(xué)習，通過(guò)看書(shū)來(lái)提高自己醫療技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量。

　　記得有一次，媽媽加夜班，我一個(gè)人在家，驚慌害怕，只好給媽媽打電話(huà)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你什么時(shí)候回家呀，我害怕！”媽媽心平氣和地對我說(shuō)：“雯雯，你別害怕，你先睡，我一會(huì )兒就回家��！”15分鐘，30分鐘，1小時(shí)，零點(diǎn)……結果，媽媽晚上有一個(gè)急診病人，病癥很?chē)乐�，需要留院觀(guān)察。媽媽像一臺永不疲倦的機器，日夜操勞，聚精會(huì )神地投入到工作狀態(tài)中去。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�我要學(xué)習她那種無(wú)私奉獻的精神。我將來(lái)也要做一名醫生，救死扶傷，給病人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。因為我深信，榜樣的力量是無(wú)窮的。

　　我的榜樣作文 14

　　我的榜樣是我們班長(cháng)—蔣夢(mèng)涵。一副眼鏡總是高高地掛在挺挺的鼻子上，眼里散發(fā)出智慧的光芒和領(lǐng)導氣質(zhì)。使人心甘情愿地服她。

　　她非常公正，從不包庇。有一次她的好朋友在自習課上講小話(huà)，她先是提醒和警告，可是那位同學(xué)還并不放在眼里，她馬上把對方的名字記到黑板上面。

　　她也很愛(ài)勞動(dòng)，每一次都非常積極，從來(lái)不喊累。而我們這些人還沒(méi)干一下子，就喊自己腰酸背痛，不能做值日了，可是一到下課腰也不酸，背也不痛了；立馬飛奔地跑到操場(chǎng)去玩，那速度比劉翔跑得還快。

　　她的成績(jì)也很好。有一次她還沖進(jìn)年級前三，讓所有人都刮目相看�？伤�還是像以前一樣謙虛，不，甚至比以前更加謙虛更加友善了。果然沒(méi)錯，她這次期中考試沖進(jìn)年級第一。

　　她也很愛(ài)幫助他人。有一次同學(xué)被開(kāi)水燙傷了。班長(cháng)連忙拿起她隨身攜帶的濕紙，捂住她的眼睛，而且趕快帶她去醫務(wù)室。第二天她問(wèn)那位同學(xué)：怎么樣了？沒(méi)事了，她才放下心。

　　這就是我的榜樣，一個(gè)公正公平、愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習好、愛(ài)幫助他人的人。我要學(xué)習她的精神，學(xué)習她愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)習，樂(lè )于助人的`品質(zhì)與精神；努力的向她看齊，成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。

　　我的榜樣作文 15

　　“退一步，海闊天空�！蔽易畲蟮娜秉c(diǎn)就是脾氣暴躁，而果兒的性情平和，從來(lái)不發(fā)脾氣。所以我拿他做榜樣。

　　我知道他以前也打架，但是不知道什么原因，他的脾氣慢慢平和了下來(lái)。

　　記得那次，我在教室打掃衛生。一個(gè)同學(xué)沒(méi)事找事，打了我一下。我強忍著(zhù)問(wèn)：“為什么打我？”那個(gè)同學(xué)沒(méi)說(shuō)話(huà)，又拍了我一下。我發(fā)怒了，丟下掃把和那位同學(xué)打了起來(lái)。我那時(shí)情緒有些失控，把那位同學(xué)打哭了。

　　又過(guò)了兩天，我走進(jìn)學(xué)�？匆�(jiàn)了果兒。我正想和他打招呼，一位同學(xué)飛奔而來(lái)，在果兒頭上拍了一下。果兒只是扭臉看了看他，并沒(méi)有太大的反應。

　　看到這里，我很疑惑，就去問(wèn)果兒：“你為什么不還手？你心里不生氣嗎？”

　　果兒說(shuō)：“他也是鬧著(zhù)玩兒的唄！如果打起來(lái)，只能兩敗俱傷。殺敵一千，自損八百的'道理你懂吧。都是同學(xué)，沒(méi)必要的�！薄澳阋郧安皇且泊蚣軉�，現在為什么改變那么大��？”

　　“只要一個(gè)人想真心改變自己時(shí)，就可以做到百分之百的改變�！惫麅盒χ�(zhù)說(shuō)。

　　以果兒為榜樣，我也能改變我自己。

　　我的榜樣作文 16

　　李夢(mèng)潔是我的好朋友，而我不是因為她學(xué)習好才跟她交朋友的，而是因為她品德好，我才跟她交朋友的。那是因為一件小事，改變了我對她的.看法。

　　記得有一次，李夢(mèng)潔和周悅、魏冰慧在大柳樹(shù)地下玩著(zhù)跳皮筋。正當他們玩得高興地時(shí)候，忽然刮來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)中夾雜著(zhù)許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊，李夢(mèng)潔看到了之后說(shuō)：“我們把這些廢紙和落葉撿起來(lái)扔到垃圾桶里吧？”魏冰慧說(shuō)：“撿完他們就上課了，再說(shuō)，這有沒(méi)有值周生，撿了也是白撿，再不過(guò)來(lái)，我們可就不帶你了�！崩顗�(mèng)潔說(shuō)：“校園的衛生要靠我們共同去維護，不是為了加分而撿垃圾，也不是為榮耀而撿垃圾的�！敝軔傉f(shuō)：“那還那麼多呢，一會(huì )兒也撿不完呀？”“我們只要快一點(diǎn)撿，一會(huì )兒就能撿完�！崩顗�(mèng)潔堅定地說(shuō)�！昂谩比齻�(gè)人說(shuō)完之后就立刻開(kāi)始撿了起來(lái)�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴�！鄙险n鈴打響了，她們也撿完了。風(fēng)吹拂過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)枝條像是在說(shuō)：“你們真棒呀！”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說(shuō)著(zhù)她們的事跡。

　　李夢(mèng)潔這種無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習。我們一定要好好想她學(xué)習學(xué)習。

　　我的榜樣作文 17

　　白白的皮膚，大大的眼睛，櫻桃小嘴，戴了一副圓圓的眼鏡，那必定是我的姐姐了。

　　“你怎么這么沒(méi)用，你能不能跟著(zhù)姐姐好好學(xué)學(xué)��！看你姐姐，考了全校第二，你成績(jì)一直中等偏上。你姐姐每天都自己整理好自己的房間，還幫她媽媽做事�！崩蠇層衷跀德湮伊�，我去找姐姐玩……

　　到了姐姐家，進(jìn)了她的房間，我發(fā)現她的房間好干凈哦！姐姐和我玩了一會(huì )兒，就跟我說(shuō)：“咱們倆看書(shū)吧！”我心想：挺好的呀，反正我也喜歡看書(shū)！就一口答應了，可是我看了一個(gè)小時(shí)的書(shū)就覺(jué)得無(wú)聊了，因為我們看的是英語(yǔ)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)。

　　我跟姐姐說(shuō)：“好不容易有個(gè)小長(cháng)假，咱倆玩一玩唄！”可姐姐卻說(shuō)：“再看一小時(shí)，再玩，行不行？”我和姐姐鬧了半天，姐姐才無(wú)奈地把平板電腦給了我，自己在那看書(shū)。

　　一個(gè)小時(shí)后，姐姐對我說(shuō)：“我們一起打掃衛生吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲答應了她。我以為只是隨便打掃打掃，誰(shuí)想到她打掃衛生是那么認真、仔細��！連桌角都要擦得干干靜靜。更別說(shuō)地面了，我掃完客廳就已經(jīng)累得不行了，姐姐卻堅持打掃完了整個(gè)家。

　　我終于知道了她的`優(yōu)點(diǎn)是用汗水換來(lái)的了。

　　她是我的榜樣！

　　我的榜樣作文 18

　　李時(shí)珍，一個(gè)熟悉的名字，在我耳邊響了四年。然而，他的名字離開(kāi)了我和大家一段時(shí)間。為什么？因為——

　　說(shuō)出來(lái)也很難過(guò)。我們三年級畢業(yè)的時(shí)候，李時(shí)珍被發(fā)現了……腦子里有個(gè)肉瘤！當我們得知這個(gè)消息時(shí)，我們都很難過(guò)。老師都哭了！平時(shí)很活潑的李時(shí)珍，就這樣從我們眼前消失了！但是，他還有希望！我們學(xué)校動(dòng)員學(xué)生捐款，讓李時(shí)珍做手術(shù)。李時(shí)珍，就那樣奇跡般地出現在我們面前。

　　原來(lái)，別人在這樣的.災難之后沒(méi)有去上學(xué)�？墒抢顣r(shí)珍又來(lái)學(xué)校了！雖然手術(shù)后身體不太好，每天只能上兩節課，但是那種情況下的求知欲讓我驚訝，也讓我佩服！如果是我，我想，我會(huì )那樣做嗎？我不應該。所以我才佩服他！

　　有那么強的李時(shí)珍，手術(shù)后來(lái)學(xué)校聽(tīng)課一年了。但是，他還是那么熱衷于學(xué)習。他并不特別。他上課和我們一起認真聽(tīng)講，完成了作業(yè)。下課后，他坐在座位上和我們玩游戲。我要向他學(xué)習！無(wú)論遇到什么困難，和他一樣，我都不會(huì )放棄學(xué)習！

　　他是我學(xué)習的榜樣。

　　我的榜樣作文 19

　　我的榜樣是一位男生，他長(cháng)著(zhù)一頭茂密的黑頭發(fā)，卷卷的，看起來(lái)像水中的波紋一樣。小小的眼睛，大大的嘴巴，胖胖的身材，走起路來(lái)大搖大擺，像要把地給震響似的。

　　他的學(xué)習很棒。上課時(shí)認真聽(tīng)講，如果有同學(xué)故意碰他一下，或則小聲的喊他，他都不理不睬，像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續聽(tīng)課。

　　我還和他一起同桌過(guò)。那時(shí)，我發(fā)現他的字寫(xiě)的很棒，一筆一畫(huà)，工工整整。寫(xiě)字的時(shí)候也是不緊不慢，很耐得住氣，如果下課同學(xué)喊他玩，他專(zhuān)心致志，繼續寫(xiě)字，直到把字寫(xiě)完。多用心的同學(xué)啊。

　　我的'榜樣別看他胖胖的，他可是我們班的跳繩高手，記得那一年的六一，我們班代表學(xué)校去參加表演。那時(shí)侯的天氣很熱，他在臺上跳的滿(mǎn)頭大汗，但卻沒(méi)有出現一次失誤，直跳的大家為他喝彩，為他鼓掌。當時(shí)我想："如果我有他那樣強健的身體那該多好啊。我以后也要天天鍛煉身體，天天練習跳繩，爭取像他那樣有高超的跳繩技術(shù)，那我就開(kāi)心了！"

　　所以，我要向我的榜樣學(xué)習，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　我的榜樣作文 20

　　在我的印象中，熟悉的容貌有許多，可是難忘的面孔則很少，但我和一位陌生人，雖然只有一面之交，卻給我留下了深刻的記憶，她，是一位列車(chē)員。

　　去年夏季，我隨爸爸去上海，上了火車(chē)之后，剛坐下，便有一位身著(zhù)工作服的列車(chē)員阿姨手拎茶壺，一路向大家問(wèn)好，很快，便來(lái)到我所在的車(chē)廂。只聽(tīng)“啪----”的'一聲，我低頭一看，只因我看得太入神，把玻璃杯打破了，阿姨連忙把茶壺放在一邊，蹲下身子，說(shuō)：“同志，沒(méi)關(guān)系，你們的杯子打破了，沒(méi)有了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔医o你們拿去�！卑⒁剔D身向另一個(gè)車(chē)廂走去。旅客們都翹起大拇指說(shuō)：“真是一位好同志！人美！心更美！”聽(tīng)了旅客們的議論，我更是從心底贊嘆：“阿姨，你不愧為雷鋒式的列車(chē)員，是我學(xué)習的榜樣！”

　　不一會(huì )兒，阿姨那熟悉的身影又出現在我跟前。她手里拿一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前，提著(zhù)茶壺給我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯茶。一股暖流流進(jìn)心田，杯里雖然是普通的茶水，它卻比我家常喝過(guò)的咖啡都要香甜得多……

　　我的榜樣作文 21

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，像夜晚廣闊的天空;她有一對如黑寶石般的眼睛，如同夜空中閃閃發(fā)光的星星那般明亮;她還有一雙輕巧靈活的手，能把字寫(xiě)得漂漂亮亮。

　　她愛(ài)書(shū)如命。下課了，同學(xué)們都出去玩耍，只有她端坐在椅子上全神貫注地看書(shū)。她像一條有學(xué)問(wèn)的小魚(yú)在知識的海洋里遨游。她的周?chē)�，幾個(gè)調皮的同學(xué)正在嬉戲、玩鬧，那聲音幾科能傳遍校園，可她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.，繼續專(zhuān)注在自己的世界里。

　　她堅強勇敢。那年她七歲，爸爸教她學(xué)騎自行車(chē)。要知道，這看似容易的活，對她來(lái)說(shuō)有多困難！她小心翼翼地跨上自行車(chē)，吃力地扶著(zhù)車(chē)把，用盡全身力氣，搖搖晃晃地試著(zhù)往前騎。沒(méi)騎出兩步，便直直地摔在地上。她的眼里含著(zhù)痛苦的淚水，卻堅強地爬起來(lái)繼續騎著(zhù)。就這樣，不知摔了多少次，流了多少淚，她終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　也許你會(huì )問(wèn)，騎自行車(chē)不難啊，為什么對她來(lái)說(shuō)這么困難？因為她先天左手殘疾，手指卷曲不能張開(kāi)。她要付出比我們多幾百倍的努力才能學(xué)會(huì )騎車(chē)��！

　　她就是我的朋友，我的榜樣，季語(yǔ)妃。

　　我的榜樣作文 22

　　人生中，有很多的榜樣，我現在要學(xué)習的榜樣就是我們班上的語(yǔ)文科代表梁薇。

　　她算是我們班跟我最要好的一個(gè)同學(xué)，她的大方和善良讓我特別的敬佩。在每次的.語(yǔ)文考試后，只要她得到了老師的獎品，她總是會(huì )和我分享；在我打掃衛生的時(shí)候，她總會(huì )幫我掃后面；當我被我們班男生嘲笑的時(shí)候，她總會(huì )幫我出氣。

　　她對別人也很好。記得有一次，我們班的一位同學(xué)說(shuō)，他要去送餐具，很忙，需要梁薇幫他洗碗。梁薇竟然二話(huà)不說(shuō)就幫他洗了碗。因為我知道他不是真正的去送餐具，只是為了玩而已，但梁薇說(shuō)沒(méi)事的，就洗一次。我說(shuō)她太善良了，幫人家洗碗什么也沒(méi)換到，連一聲謝謝也沒(méi)有，未免太吃虧了吧。之后，那位同學(xué)還經(jīng)常找梁薇幫忙洗碗，但梁薇也從來(lái)都沒(méi)有推辭過(guò)。你看，她有多大方和善良吧。她也從來(lái)不說(shuō)臟話(huà)，哪怕別人得罪了她，她真的是太大方和善良了。

　　梁薇天真無(wú)邪，可愛(ài)大方，她的品質(zhì)是多么可貴，做任何事情都盡心盡力的去做，從不懶惰、拖泥帶水的。

　　我以大方善良的梁薇為榜樣。

　　我的榜樣作文 23

　　自從我來(lái)到了這個(gè)新的班級，就有了自己的榜樣—周一帆。

　　周一帆是一位聰明機靈、陽(yáng)光活潑、幽默搞笑的帥氣的小男孩。而且還有許多優(yōu)點(diǎn)。

　　第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：字寫(xiě)的非常漂亮，用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是入木三分。他寫(xiě)的字曾得到老師的好評。我曾問(wèn)他字為什么寫(xiě)的這么漂亮，他說(shuō)他的暑假基本都在練字，這件事真是驗證了那句話(huà)——功夫不負有心人。我也一定要找時(shí)間練字，寫(xiě)出一手好字。

　　第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)：書(shū)“臟”。每一次老師讓預習的時(shí)候，都可以看到他預習的時(shí)候，都可以看到他書(shū)上密密麻麻的字，像是在編書(shū)，而且每節課都可以看到他積極主動(dòng)舉手發(fā)言。而且還能不時(shí)的贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：快、對。每一次寫(xiě)作業(yè)，無(wú)論是什么作業(yè)都會(huì )看到他第一個(gè)上去改作業(yè)，每一次老師說(shuō)第一個(gè)全對的.也是他�？荚嚂r(shí)都能看到他那慢慢的筆速，認真的讀題，成績(jì)出來(lái)了，總能聽(tīng)到他優(yōu)異的成績(jì)。當同學(xué)們聽(tīng)到他的成績(jì)時(shí)總會(huì )情不自禁的給出掌聲，好羨慕喲。我也要努力像他一樣優(yōu)秀。

　　第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)看書(shū)。每一節下課，都會(huì )看到他手捧一本書(shū)，怪不得他的作文寫(xiě)的哪么好呢。

　　周一帆，你真是我學(xué)習的好榜樣！

　　我的榜樣作文 24

　　我們班有個(gè)同學(xué)叫王洪生，他有張瓜子臉，上面鑲嵌著(zhù)兩只水靈靈的大眼睛，還有個(gè)塌鼻子和張不大不小的嘴巴�？傊�，切都那么普通，但次經(jīng)歷改變了我對他的認識。

　　有次，我們班測試400米短跑，跑完后，很多同學(xué)都氣喘吁吁，渾身軟綿綿的。突然，我看見(jiàn)我們班的短跑健將庹星宇怎么落到最后名了？正當我覺(jué)得奇怪的時(shí)候，只見(jiàn)他哇的下，馬上把肚子里的東西吐了出來(lái)，股腥臭味撲鼻而來(lái)。其他同學(xué)看到庹星宇吐了，趕緊跑到其他地方，免得吐的東西濺到自己的身上。當時(shí)，我也和其他同學(xué)樣，趕快轉移地方，心想：哎呀！好煩哪，真惡心！趕快跑，千萬(wàn)不要濺到我身上。在跑的時(shí)候，我看見(jiàn)個(gè)人正扶著(zhù)庹星宇，他就是王洪生！字只見(jiàn)王洪生把搭在庹星宇的肩上，扶著(zhù)他步步向水槽走去，讓庹星宇吐到水槽里。我想：王洪生難道不怕臭嗎？他都不覺(jué)得惡心？我走過(guò)去看，聞到庹星宇身上還有股味道，而站在旁邊的`王洪生卻笑著(zhù)問(wèn)：吐完了嗎？好些了沒(méi)有？庹星宇有氣無(wú)力的說(shuō)：吐完了。王洪生又陪著(zhù)他回去了。

　　我覺(jué)得班里正是有樂(lè )于助人的同學(xué)，才讓我們感受到班集體的溫曖和同學(xué)之間的團結和友愛(ài)！王洪生你是我心中的榜樣！

　　我的榜樣作文 25

　　我很敬佩禹怡琳，因為她做的一件事讓我感到不可思議。什么事呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

　　星期四，老師給我們布置了描紅作業(yè)，要把16、17頁(yè)之前的寫(xiě)完，我還剩下5頁(yè)，寫(xiě)完后我已疲憊不堪。第二天早上到學(xué)校后，禹怡琳把作業(yè)交到老師那兒，老師看后說(shuō)：“禹怡琳已經(jīng)全本寫(xiě)完，而且寫(xiě)得比較好”。切，這有什么呀，趙方良也寫(xiě)完了，支持趙方良較早寫(xiě)完的人越來(lái)越多，但老師說(shuō)趙方良后邊有幾頁(yè)沒(méi)有認真寫(xiě)，而禹怡琳卻每頁(yè)都寫(xiě)地很認真，這個(gè)消息令我吃驚，我覺(jué)得有些不可信，而老師說(shuō)的話(huà)我也不能否認。老師讓我們全班都看了一下她的作業(yè)本，當我翻開(kāi)她的作業(yè)本時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我看到的是一個(gè)個(gè)工整的字和一本寫(xiě)完的描紅作業(yè)，而且每個(gè)字寫(xiě)的`都很用心，難道她昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)，一個(gè)晚上把作業(yè)寫(xiě)完了不成？下午放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“她并不是昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)寫(xiě)的，而是用瞧不起眼的小時(shí)間寫(xiě)完這本作業(yè)的。我還是有些不太相信，那一點(diǎn)小時(shí)間怎么能把這一本作業(yè)寫(xiě)完？晚上回家看電視，電視上的一個(gè)名人講了一個(gè)故事，說(shuō)地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現實(shí)。

　　我終于明白了這個(gè)道理，同樣驗證了魯迅的話(huà)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

　　我的榜樣作文 26

　　下午放學(xué)，我在校門(mén)口等著(zhù)爸爸來(lái)接我，半天沒(méi)等到，我的心里涌起了一股莫名的煩躁。

　　忽然，一個(gè)小小的怯怯的聲音響起“姐姐”，我尋著(zhù)聲音一看，原來(lái)是我旁邊的那個(gè)小男孩，他剛才一直趴在臺子上寫(xiě)作業(yè)，我看他是在叫我，就好奇地走過(guò)去。噢，原來(lái)是向我問(wèn)問(wèn)題呀！只見(jiàn)他指著(zhù)作業(yè)本問(wèn)我：“姐姐，那個(gè)‘模糊’的‘�！�字該怎么寫(xiě)呢？”我在手心里寫(xiě)了一個(gè)“�！弊�，他趕快說(shuō)了一聲“謝謝姐姐”，然后埋頭寫(xiě)了起來(lái)，我眼瞟了一下他的'作業(yè)，呦，他寫(xiě)錯了，我趕快提醒他，他看看我，感激地一笑，又趕快說(shuō)：“謝謝姐姐�！�

　　我重新站在那里等，但是這時(shí)，我卻很開(kāi)心，因為小弟弟的那兩聲真誠的“謝謝”，如一股暖流滑過(guò)我的全身，剛才的不悅早就跑到九霄云外了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸來(lái)接我了，我做上車(chē)，慣性地向小弟弟寫(xiě)作業(yè)的地方看了一下，只見(jiàn)他正看著(zhù)我，見(jiàn)我看他，沖我一笑，說(shuō)：“姐姐再見(jiàn)！”我也笑了，朝他擺擺手。

　　一路上，我特別開(kāi)心，整個(gè)心里都充滿(mǎn)了陽(yáng)光，小弟弟簡(jiǎn)單的“謝謝”和“再見(jiàn)”讓我難忘。我們常說(shuō)，要講文明，講禮貌，為奧運增光�？墒俏矣袝r(shí)卻沒(méi)能做到，我要以小弟弟為鏡子，為榜樣，改正不足，真正的為奧運加油！

　　我的榜樣作文 27

　　從幼兒園到現在，我有許許多多的同學(xué)，但有一個(gè)同學(xué)是我的榜樣，她就是我們班的張可頤。

　　她有著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，喜歡紅顏色的'衣服，看起來(lái)漂亮極了。

　　她不僅長(cháng)得漂亮而且還是一個(gè)樂(lè )于助人的人。星期三的早上，第三節課是美術(shù)課。我高高興興的要畫(huà)畫(huà)，心里想：今天一定要畫(huà)好，得到老師的表?yè)P。我把紙鋪好，準備拿起筆畫(huà)時(shí)，糟糕的事情出現了，我的畫(huà)筆竟然找不到了，我趕緊在書(shū)包里翻了翻，沒(méi)有，桌子上找了找，沒(méi)有，難道是我忘拿了？我怎么能這么粗心呢？

　　看著(zhù)同學(xué)們都畫(huà)了起來(lái)，我越來(lái)越著(zhù)急了，就像是熱鍋上的螞蟻，急得我都出汗了。正在這時(shí)，張可宜看到了我的樣子，問(wèn)清情況后，她毫不猶豫的把她的筆給了我，說(shuō)：“給，你用吧！”我說(shuō)：“那你用什么呢？”她笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，你用完了我再用�！笨粗�(zhù)她的笑容，我覺(jué)得是那樣的美。

　　我拿著(zhù)這支帶著(zhù)溫暖的筆，認真的畫(huà)了起來(lái)，我趕緊畫(huà)完后就把筆給了她。這節課，真是多虧了她呀！

　　她真是我的榜樣，我要學(xué)習她這種助人為樂(lè )的精神。

　　我的榜樣作文 28

　　李世展，一個(gè)熟悉的名字，在我耳邊回響了四年。然而他的名字卻有一段時(shí)間離開(kāi)了我，離開(kāi)的大家。為什么呢？因為——

　　說(shuō)起來(lái)也傷心，在我們三年級快畢業(yè)的時(shí)候，李世展竟被查出 …… 腦子里有一個(gè)肉瘤！我們得知這個(gè)消息的'時(shí)候，都十分傷心。老師都哭了！平時(shí)活潑的李世展就這么從我們眼前消失了！不過(guò)，他還有希望！我們學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們捐款，讓李世展做了手術(shù)。李世展啊，就那樣奇跡般的又出現在了我們面前。

　　本來(lái)，別人經(jīng)過(guò)這樣的一場(chǎng)災難，都不上學(xué)了�？墒抢钍勒咕谷挥謥�(lái)到學(xué)校上學(xué)！雖然他動(dòng)完手術(shù)后，身體不太好，每天只能上前兩節課，但他在那種情況下，對知識的渴求讓我驚奇，讓我敬仰！如果是我話(huà)，我想，我會(huì )那么做嗎？我應該不會(huì )。所以，他才讓我佩服！

　　那樣堅強的李世展，動(dòng)完手術(shù)后，到現在，他已經(jīng)來(lái)到學(xué)校聽(tīng)了一年的課了。但是，他對學(xué)習仍然是那么熱情。他不特殊，上課時(shí)他和我們一塊認真聽(tīng)講，完成課堂作業(yè)。下課了，他就坐在座位上和我們一起玩游戲。我要向他學(xué)習！不管遇到什么困難，我也要像他一樣，對學(xué)習永不放棄！

　　他是我學(xué)習的榜樣——李世展。

　　我的榜樣作文 29

　　在日常生活中和平時(shí)的學(xué)習中都有榜樣。而榜樣身上傳遞的正能量值得我們學(xué)習！值得我們傳播！我的榜樣不能說(shuō)不平凡或平凡！但他身上的正能量感染著(zhù)我！他就是——李彥慶。他平時(shí)看起來(lái)很不認真很不在意，可這只是其中一面。他認真起來(lái)的態(tài)度很值得我們學(xué)習。他語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)……的復習時(shí)間自己會(huì )緊密的安排！而我則沒(méi)有。我的數學(xué)成績(jì)一直很差勁，遇到讓我困惑的難題，我非常想請他指導我一下，但我又恐怕浪費他的學(xué)習時(shí)間，因為每個(gè)人的學(xué)習時(shí)間都是寶貴的！但他毫不在意，一絲不茍非常有耐心的教我理解題意！假如李彥慶考了一個(gè)非常好的成績(jì)，但不是滿(mǎn)分，他會(huì )先尋找著(zhù)自己的錯誤原因——！而不是得意忘形的給別人說(shuō)說(shuō)自己很厲害，考的`很高！李彥慶不僅是一個(gè)學(xué)習的好分子，好是個(gè)勤儉節約、關(guān)心班級和組、幽默風(fēng)趣的一個(gè)人，他也是我們組堅強的后盾！

　　他就是我的榜樣——李彥慶！而我會(huì )努力的超越他，雖然時(shí)間不短，但我會(huì )堅持！我的榜樣激勵我前進(jìn)！

　　我的榜樣作文 30

　　他是我們班的“關(guān)門(mén)員”，每天負責關(guān)窗鎖門(mén)。

　　他不算高，一米五左右，胖胖的。我們班原來(lái)都是是老師關(guān)門(mén)，他對老師說(shuō)，這學(xué)期由他關(guān)門(mén)吧！老師同意了。

　　上個(gè)星期的一天，我走得比較晚。我環(huán)視四周發(fā)現沒(méi)有他的.身影。我心想，他給老師說(shuō)了由他關(guān)門(mén)，他卻溜走了，這也太不負責了！我走到門(mén)旁，準備關(guān)教室門(mén)。

　　這時(shí)，我抬頭望了一下窗戶(hù)，看窗戶(hù)關(guān)了沒(méi)有。這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影——他正在關(guān)窗戶(hù)！只見(jiàn)他把窗子鎖上，并且把防盜木放好。我心想，他太認真了！把窗戶(hù)鎖上，就打不開(kāi)了，而他還放了防盜木。要是我，我才不會(huì )這么認真。想完，我對他熱愛(ài)有的表現充滿(mǎn)了敬佩。

　　前面的窗子關(guān)了，他伸手摸一摸，看防盜木在不在里面。他摸到了木板，但不放心。便輕輕地爬上窗臺，看了看，發(fā)現了木板，這才松了一口氣。他輕輕地下來(lái)，吹試了窗臺上的灰塵。

　　現在雖然是秋季，但并不涼爽。他滿(mǎn)頭大汗，但他并沒(méi)有絲毫抱怨。他環(huán)顧教室里的每一個(gè)角落，沒(méi)發(fā)現問(wèn)題，便朝教室外走去。他看到了我，對我說(shuō)，“李嘉琪，你先走吧！”我走著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)聲。

　　他就是王文迪。比學(xué)習，他比不上張振鐸，但比愛(ài)班級，他比誰(shuí)都強！他愛(ài)班級的品質(zhì)使他成了我心中的榜樣。

　　我的榜樣作文 31

　　我有一個(gè)堂姐，她有這飄飄的長(cháng)發(fā)，白皙的皮膚，高高的鼻梁上架著(zhù)一副又大又圓的眼鏡。

　　堂姐之所以成為我的榜樣，原因之一就是因為堂姐的學(xué)習成績(jì)很好。在我的記憶中，堂姐從一年級到五年級每一次考試都是第一，每年都會(huì )拿全優(yōu)文明生。除了六年級因為練了舞蹈的原因，成績(jì)有下滑以外，她的成績(jì)一直都是頂尖的。

　　我不知道姐姐會(huì )不會(huì )是我永遠的`榜樣，但是我相信，總有一天，我的成績(jì)會(huì )和姐姐的成績(jì)一樣，甚至更好。

　　堂姐成為我榜樣的原因，不僅僅是因為堂姐的學(xué)習成績(jì)好，堂姐的體育成績(jì)也很好，尤其是在我體育成績(jì)不好的情況下。我曾經(jīng)看過(guò)她跑60米和100米的樣子，她都是第一。然而，我見(jiàn)過(guò)的最多的是堂姐跑1500米的時(shí)候，老師喊完開(kāi)始的時(shí)候，她并不是前面的，而只是中游偏上的位置。第一圈跑完之后，到第二圈的時(shí)候，我發(fā)現姐姐還是原來(lái)的位置，于是我便用力喊加油，希望姐姐能夠超過(guò)前面的人。到了最后幾圈，姐姐才開(kāi)始提速，然后成為了第一名！

　　跑完之后，姐姐告訴我說(shuō)，剛開(kāi)始跑慢是為了保存體力，不然后面就沒(méi)力氣沖了。

　　姐姐，你是我的榜樣，我希望有一天能夠像你一樣，有那么好的學(xué)習成績(jì)！

　　我的榜樣作文 32

　　九月一日晚上，我觀(guān)看了央視一套電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　無(wú)數的革命先輩用自己的努力換來(lái)現在的和平與繁榮，他們一心為國，不念得失，在極其艱苦的條件下，靠著(zhù)堅強革命意志，走上了造福祖國、造福人民的道路。

　　我印象最深刻的是鄧稼先爺爺，他的故事十分感人。鄧爺爺在他父親的引領(lǐng)下學(xué)習科學(xué)知識，他的父親說(shuō)，我們國家落后、貧窮，受人欺辱，一個(gè)重要原因是我們的科學(xué)技術(shù)不如其他國家，只有掌握了科學(xué)，才能對國家有用啊。鄧爺爺16歲便離開(kāi)北京，開(kāi)始了新的求學(xué)歷程。鄧爺爺26歲就通過(guò)博士論文答辯，人稱(chēng)“娃娃博士”。后來(lái)，鄧爺爺放棄了美國優(yōu)越的生活和工作條件，回到了一窮二白的祖國從事科學(xué)研究，成為中國核武器研制工作的開(kāi)拓者和奠基者，為中國核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻，被稱(chēng)為“兩彈元勛”。

　　鄧爺爺的.故事激勵著(zhù)我，我深知，如果沒(méi)有革命先輩的努力和付出，就不會(huì )有今天的繁榮與幸福。我一定要好好學(xué)習，不辜負先輩們的期望，長(cháng)大后為民族振興做出自己應有的貢獻。

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