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打籃球作文

時(shí)間:2024-10-05 14:34:43 好文 我要投稿

打籃球作文匯編10篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的打籃球作文,歡迎閱讀與收藏。

打籃球作文匯編10篇

打籃球作文1

  池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天……每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我便想起了童年的籃球生活。

  那天,我知道了這個(gè)學(xué)期將在每個(gè)星期五上兩節籃球課時(shí),心里甭提有多高興了。想:闊別四年的老朋友,我馬上要回來(lái)了。乖乖聽(tīng)我的話(huà)喲!

  盼了四天的體育課終于到了。我高興的想:看我的神力無(wú)敵運球吧。我走進(jìn)運球的隊伍中,眼前的樣子令我大開(kāi)眼界,大家狼狽的拍打著(zhù)球,球像一只小野獸,一點(diǎn)也不馴服,不是打頭就是砸腳,逃跑也是常有的事。太弱了吧,我隨手拍著(zhù)球運了一回,大家都贊不絕口。我高興極了,這時(shí)一個(gè)球朝我撞來(lái),我順手將它打開(kāi),說(shuō):“我可不喜歡你撞我啊!蔽业.表現把大家都驚呆了。我又風(fēng)光了一回。天底下沒(méi)有常勝的將軍。由于我身材矮小,力氣時(shí)兒過(guò)猛,時(shí)兒過(guò)小,老是投不中引的大家發(fā)笑,這令我失落不已。

  可是,失落有什么用呢?我選擇了決不向困難說(shuō)放棄。自此以后,我每個(gè)星期六都要到樓下球場(chǎng)上拍一個(gè)小時(shí)的球,為了讓力氣大點(diǎn),晚上還要在床上做十分鐘運動(dòng),終于,功夫不負不負有心人。我的投籃技術(shù)越來(lái)越棒了,從一節課投一個(gè),到一節課投十三個(gè),從十分鐘投一個(gè)到十分鐘投四個(gè)。雖然,也有過(guò)幾次失誤,比如說(shuō):力氣沒(méi)把握好,球飛過(guò)了籃筐;力道沒(méi)運好,球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折,但我仍不放棄,最終嘗到了先苦后甜的滋味。

  紅棕色的籃球,拍出了我的歡笑,拍出了我美好的回憶,更拍出了我絢麗的童年。

打籃球作文2

  人人都有自己喜愛(ài)的運動(dòng),有的人喜歡跳繩,有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不但是因為打籃球好玩,而且可以鍛煉身體有助我長(cháng)高。

  三年級的時(shí)候,我看見(jiàn)六年級的大哥哥們打籃球,心想“他們這么厲害,我也要像他們那樣!”從此,我喜歡打籃球了,可是我不會(huì )投籃,只會(huì )扔球,怎么辦呢?我去問(wèn)爸爸,投籃這怎么投。爸爸說(shuō):“我可以教你要領(lǐng),但要你自己慢慢去摸索!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我就說(shuō):“那我們明天就去打籃球!

  到了籃球場(chǎng),我就讓爸爸教我該如何投籃,爸爸說(shuō):“慢慢來(lái),先活動(dòng)活動(dòng)身體!被顒(dòng)完后,爸爸又說(shuō):“要領(lǐng)是手腕與小臂成90度.大臂與小臂成90度,肘部要高于肩膀,大臂向身體內夾緊,肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都可以,出手時(shí)要活用手腕不要太僵硬,出手后要保持投籃姿勢一下,不要馬上收回!蔽艺罩(zhù)爸爸說(shuō)的做好,慢慢的'學(xué),終于學(xué)會(huì )了投籃姿勢。這個(gè)問(wèn)題剛完成,緊接著(zhù)另一個(gè)問(wèn)題來(lái)了!投球的時(shí)候,總是投不進(jìn),最后我找到了答案,是爸爸告訴我的:“要學(xué)好投球,得多練習,這樣才能練好!

  我愛(ài)籃球!只要我不斷地練,總有一天,我會(huì )成為籃球高手的!

打籃球作文3

  人人都有自我喜愛(ài)的運動(dòng),有的人喜歡跳繩,有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因為打籃球好玩,并且能夠鍛煉身體有助我長(cháng)高。

  三年級的時(shí)候,我看見(jiàn)六年級的大哥哥們打籃球,心想他們這么厲害,我也要像他們那樣!從此,我喜歡打籃球了,可是我不會(huì )投籃,只會(huì )扔球,怎樣辦呢?我去問(wèn)爸爸,投籃這怎樣投。爸爸說(shuō):我能夠教你要領(lǐng),但要你自我慢慢去摸索。聽(tīng)了爸爸的.話(huà),我就說(shuō):那我們明天就去打籃球。

  到了籃球場(chǎng),我就讓爸爸教我該如何投籃,爸爸說(shuō):慢慢來(lái),先活動(dòng)活動(dòng)身體;顒(dòng)完后,爸爸又說(shuō):要領(lǐng)是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度,肘部要高于肩膀,大臂向身體內夾緊,肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠,出手時(shí)要活用手腕不要太僵硬,出手后要堅持投籃姿勢一下,不要立刻收回。我照著(zhù)爸爸說(shuō)的做好,慢慢的學(xué),最終學(xué)會(huì )了投籃姿勢。這個(gè)問(wèn)題剛完成,緊之后另一個(gè)問(wèn)題來(lái)了!投球的時(shí)候,總是投不進(jìn),最終我找到了答案,是爸爸告訴我的:要學(xué)好投球,得多練習,這樣才能練好。

打籃球作文4

  一次上體育課時(shí),我們將男生分成兩對,各隊中挑選出一組對打。

  我和許仕然、吳希平、李致安分在一隊,其它人一聽(tīng),馬上反對,并說(shuō):“你們隊的許仕然、吳希平、王曉鵬三個(gè)人那么厲害,李致安也不錯。而我們卻只有魏宇澤和崔哲豪、曾子睿,三個(gè)加起來(lái)也只是跟你們打平手,你們還要其他人呢!”這時(shí),我便對他們說(shuō):“就這樣,全部來(lái)吧!”于是,大家各自準備一下就開(kāi)始比賽了。

  第一個(gè)拿到球的人是我們隊的吳希平,他先發(fā)制人,但是對方的.人多勢眾,吳希平跟他們周旋幾個(gè)回合后,終于看出了破綻,馬上向前沖出人群,一個(gè)投籃,我們隊就得了兩分。緊接著(zhù)他們隊開(kāi)出球來(lái),曾子睿接到了球,在不慌不忙地運著(zhù)球。誰(shuí)知這時(shí)我好像神出鬼沒(méi)一樣跑到他的邊上,將他的球搶了過(guò)來(lái),接著(zhù)便擺脫他的阻攔,將球投向籃網(wǎng),!又中了一個(gè),我們又得了一分。

  也許是他們看著(zhù)我們連進(jìn)了兩個(gè)球,有點(diǎn)急了,馬上對我們發(fā)出瘋狂地進(jìn)攻,但是,我們也不會(huì )給他們嚇到,一直跟他們在周轉著(zhù),看著(zhù)他們一不留神,許仕然就用了一個(gè)精彩的遠投。真的,也進(jìn)了??就這樣,我們打了十幾分鐘就勝利在望了,最后,對方的崔哲豪總算投進(jìn)了一球,下課了。

  這場(chǎng)比賽雖然我們以9比2的大比分贏(yíng)了對方,但是我們在打比賽的過(guò)程中很開(kāi)心,這讓我很懷念。

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打籃球作文5

  “啊!終于盼來(lái)了我們最“親愛(ài)”的第二課堂啦!”我們教室里頭爆發(fā)出一陣歡聲笑語(yǔ),大家“齊刷刷”的排好隊。林老師“溫柔”的把我們帶去了操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng),大家全都爭先恐后的玩游戲去了。只剩下我沒(méi)搞清楚怎么回事,還傻頭傻腦的`在那兒走來(lái)走去。我正在生悶氣,這時(shí),卜凡一搖一晃的向我走過(guò)來(lái),好像一只帥氣的丹頂鶴,原來(lái)他找我打籃球。我聽(tīng)后,二話(huà)不說(shuō)拉著(zhù)他的手就朝籃球場(chǎng)奔去。

  我們來(lái)到籃球場(chǎng),大家快速的分好了隊。比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始,我和對手孫庶哲都沖在前鋒,各不相讓。突然,我發(fā)現他露出了破綻,“哈哈”,時(shí)機來(lái)了,我隊有機會(huì )進(jìn)球了,我在心里暗暗高興著(zhù)。同時(shí),我以迅雷而不及掩耳的一招

  “倒掛金鉤”,從他那把球給搶過(guò)來(lái),而且又以“豹”的速度向我方跑去,并且來(lái)了一個(gè)“瀟灑”的轉身投球,“咻”的一聲,球進(jìn)了。我和大家歡呼了起來(lái),“進(jìn)球了,進(jìn)球了!蔽覀冴牰挤浅8吲d。

  后來(lái),“我們戰場(chǎng)”上的士氣也越來(lái)越高。大家個(gè)個(gè)都精神百倍,投進(jìn)籃框的球也越來(lái)越多了,7分、8分、9分……

打籃球作文6

  這個(gè)暑假,體育老師讓我和李振羽一起學(xué)籃球。今天,我照常去了實(shí)驗小學(xué)新校區去訓練籃球,訓練在3:00開(kāi)始,我2:30分裝好水壺、擦葉用的毛巾和籃球出發(fā)了。

  到了訓練場(chǎng)不久,賈老師便來(lái)了,老師一來(lái)就讓我們開(kāi)始了訓練。賈老師先讓我們排好隊伍,再從一個(gè)小房間里拿了幾個(gè)障礙物放在我們隊伍前面,然后說(shuō):“你們要用體形變向越過(guò)這些障礙物,一個(gè)一個(gè)來(lái)!蔽覀兌(huà)不說(shuō),開(kāi)始了,不一會(huì )兒,我們就滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。大約30分鐘后,老師才讓我們全部休息一會(huì )兒。我們聽(tīng)到這句話(huà),馬上飛快向各自的水壺,恨不得把整瓶水全部喝得干干凈凈。

  三分鐘以后,老師又開(kāi)始讓我們訓練了,這次是人體障礙,意思是用人當障礙,人體障礙當然和普通障礙不一樣了,人體障礙會(huì )搶你的`球的,所以一定要小心應付。當我到了一個(gè)人的前面時(shí),那個(gè)人竟然飛快地伸出了手,向我的籃球襲來(lái),幸虧我及時(shí)防守,然后飛快地越過(guò)這個(gè)人,籃球才沒(méi)有被搶走,剛才真是好險!

  訓練結束后,我心里想,打籃球可真累啊,但是有付出必有收獲,有苦,必有甜,我一定堅持不懈,克服困難,成為一個(gè)合格的籃球隊員。

打籃球作文7

  我班的黃星運真愛(ài)打籃球!他個(gè)子比較高,身材瘦長(cháng)瘦長(cháng)的;黃星運的頭發(fā)又短又平,他的眉毛又粗又淺,有的幾乎看不見(jiàn)啦!他的眼眨毛短短的,雙眼皮,在眉毛下面有一雙烏黑透亮的'調皮圓眼睛閃閃發(fā)光,只要黑黑的眼珠咕嚕一轉,肯定想到了什么鬼點(diǎn)子;他有一個(gè)挺高的小鼻子和那只愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴?!黃星運又穿著(zhù)他那件黑不溜丘的衣服來(lái)了。那件衣服上幾個(gè)我看不懂的白色字母,特別引人注目,他那黑乎乎的褲子上,隱隱約約能看見(jiàn)幾個(gè)白色的方格子。

  有一場(chǎng)籃球比賽使我終身難忘。那一次一下課,他又左手夾著(zhù)球,去找他的朋友打籃球了;@球比賽的哨子吹響啦!首先,黃星運大叫一聲,“張邢豪,接!”說(shuō)著(zhù),把球傳給張邢豪,最終,黃星運雙手把球拋向藍里,還一個(gè)勁地喊:“進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!”可是,那球好象不愿進(jìn)去似的在藍的邊緣上滾了幾圈,落了下來(lái)。槽糕!這球居然落到彭子豪手里,彭子豪熟練地控制著(zhù)活蹦亂跳的球,做了個(gè)逼真的假動(dòng)作,正要傳球,黃星運像利箭一般“沖”了過(guò)去,敏捷地從彭子豪手中奪回了球,在平坦的地上拍了幾下,然后像小老鼠似的在混亂的人群中竄來(lái)竄去。黃星運直起身子舉起球,又一次投向藍里!斑M(jìn)了!”黃星運和他的同伴們激動(dòng)地說(shuō)。張邢豪飛快地跑了過(guò)來(lái),和黃星運擁抱在一起。

  “叮鈴鈴”上課鈴打響了!拔铱烧嫦M约菏菚r(shí)間的神,讓它再延長(cháng)半個(gè)小時(shí),那該多好啦!”黃星運一邊慢吞吞地走上樓,一邊淚喪地說(shuō)。

  愛(ài)打藍球的黃星運真能干啦!

打籃球作文8

  籃球在我小學(xué)五年級前,只是一個(gè)圓溜溜的,會(huì )跳的東西?墒窃谛W(xué)五年級后,它在我生活中的意義,就變的不再一般了。運球、投籃、突破、過(guò)人,假動(dòng)作,妙傳,各種華麗又樸素的動(dòng)作定格的一幕幕,在我的腦海中形成一部輝煌的影片,充斥著(zhù)我普通的生活。

  小學(xué)畢業(yè),第一個(gè)瀟灑的假期來(lái)了,我不想整天玩電腦,但我除了令我兩條笨重的腿稍加頻率的慢速奔跑外,幾乎不會(huì )任何戶(hù)外運動(dòng),于是我爸說(shuō)要帶我去打球,到了籃球場(chǎng),一個(gè)個(gè)海拔超過(guò)一米八的“巨人”(在我當時(shí)只有一米六左右的身高來(lái)看)正在閃轉騰挪,飛奔猛跳,忽然,持球殺入禁區連過(guò)兩人,以一個(gè)漂亮的拉桿贏(yíng)得了一片喝彩。帥呆了,我當時(shí)就想,我也得學(xué),帥啊。于是看到有人在散投,我和我爸我媽就別別扭扭地擠過(guò)去了,我?jiàn)^力投出了一個(gè)漂亮的三不沾!罢!蔽耶敃r(shí)想,可是隨后我就生氣了,一個(gè)二十左右的哥哥搶了我的球就投,‘我的`球’,他也不吱一聲,憑啥投啊,我爸說(shuō)“自己要去”我媽說(shuō)我爸“你快幫他要去啊”,其實(shí)當時(shí)我們仨也都夠丟人的了,因為我們不知道其實(shí)這就是規矩,大家一起玩,誰(shuí)搶著(zhù)誰(shuí)投,可當時(shí)我可是氣夠嗆,一生氣,走吧,跑步去吧,于是第一次籃球之旅就結束了,之后叫上牙牙,包子他們幾個(gè)一起去,挑個(gè)人少的地方練,等過(guò)一陣,也算是湊合了。

  我的第一次籃球之旅,有趣,丟人、可是在當時(shí)也是偶爾愛(ài)好一下,可誰(shuí)知道今后它將成為我生活中重要的一環(huán)呢。

打籃球作文9

  我是一個(gè)體育運動(dòng)愛(ài)好者,籃球、足球、乒乓球、羽毛球……都是我喜歡的運動(dòng)項目.其中,籃球是我運動(dòng)項目的最?lèi)?ài),因為它帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣.

  每當我穿上籃球鞋和肥大的運動(dòng)衣,奔跑在籃球場(chǎng)的時(shí)候,就有一種無(wú)拘無(wú)束的自由感覺(jué).藍天、陽(yáng)光、白云、清新的'空氣,讓我心情舒暢,一切煩惱和憂(yōu)愁頓時(shí)飛到九霄云外.

  每當我把球穩穩地投入藍筐,那籃球與球網(wǎng)摩擦出的“啪”的一聲,那種聲音是一種令我抨然心動(dòng)的聲音,因為只有投入空心球,球網(wǎng)才能發(fā)出那種聲音.每每這時(shí),我就會(huì )不由自主地感覺(jué)到一種成就感.

  每當我在球場(chǎng)上有節奏地拍擊著(zhù)籃球時(shí),那球發(fā)出的“嘭、嘭、嘭”的聲音,那種聲音是一種振奮人心的聲音,好像是那戰鼓的聲音,仿佛在催人奮進(jìn).

  每當我擺脫對方夾擊,堅決地突破到對方籃下并上籃成功時(shí),我就會(huì )品嘗到一種成功的喜悅,那種喜悅帶給我的是痛快,是舒爽.

  每當我與隊友奔跑在球場(chǎng)上的時(shí)候,那球鞋與地面摩擦出的“吱、吱”的聲音,那聲音是多么地響亮,多么地悅耳,在我心里,那或許是這世間最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ).

  打籃球,讓我陶醉;打籃球,讓我癡迷;打籃球,其樂(lè )無(wú)窮!

打籃球作文10

  打籃球不僅可以強身健體,還可以使我們感到快樂(lè )。雖然我對打籃球的技巧一無(wú)所知,但是我又非常喜歡打籃球,學(xué)校正好有籃球小隊,于是我參加了學(xué)校的籃球隊,下定決心開(kāi)始練習打籃球。

  從小我就有懶床的毛病,昨天我告訴媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)颐魈煲唿c(diǎn)起床去打籃球!眿寢尣恍嫉卣f(shuō):“要是你自己能七點(diǎn)起床去打籃球,太陽(yáng)都從西邊出來(lái)了!蔽矣谑前蛋迪露Q心,一定要起來(lái),讓媽媽看看我能做得到!

  早晨,一陣刺耳的鬧鐘鈴聲響起。我艱難的從床上爬起來(lái),洗漱完畢就出發(fā)了。廣場(chǎng)上小販的吆喝聲,廣場(chǎng)舞的音樂(lè )聲此起彼伏,還有打乒乓球的老爺爺,真是讓我特別的驚訝,原來(lái)早晨有這么多鍛煉身體的人呀!我從電動(dòng)車(chē)上取下籃球,走向籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)上卻空無(wú)一人。我首先熱了熱身就開(kāi)始練投籃,我先投了幾次球,卻一次都沒(méi)有投進(jìn),這時(shí)我想起哥哥說(shuō)的.話(huà):“打籃球一定不能慌,要全神貫注地投籃,投籃時(shí)手要把球拋出去!庇谑俏野凑者@種方法練習,果然有了很大的進(jìn)步。

  在生活中也是一樣,任何事情的成功都不是輕而易舉能得到的,只有靠自己的努力,才可以獲得成功!

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