如果我是校長(cháng)作文（通用43篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的如果我是校長(cháng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
如果我是校長(cháng)作文 1
如果我是校長(cháng)，我會(huì )找出一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，鼓勵他們并為他們改正缺點(diǎn)。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )把世界各地的名師都請過(guò)來(lái)，還要為孩子們建一棟美麗豪華的教學(xué)樓，而這教學(xué)樓里要有一個(gè)大型圖書(shū)館，讓同學(xué)們沉浸在知識的書(shū)海盡情地游蕩，而教室里則是每個(gè)同學(xué)都有一臺學(xué)習電腦，每間教室裝有兩臺空調，讓教室里“冬暖夏涼”。還要建一個(gè)體育館，這體育館里要有游泳池、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等，讓孩子們在這個(gè)“樂(lè )園”里茁壯成長(cháng)；我還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng)，盡他們在那嬉戲，學(xué)校的中心我還要建一個(gè)大大的花園，而在花園中間還要有一個(gè)噴泉，在噴泉旁邊搭幾根木條，讓花爬上去，就成了“花花”噴泉了，然后在草地上鋪石子小路，讓人有種身臨其境的.感覺(jué)，同學(xué)們自然也就喜歡這里了。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )讓老師給同學(xué)們少布置作業(yè)，不要讓作業(yè)去空耗他們的美好童年，讓他們多做一些課外實(shí)踐活動(dòng)，當然，上課需知道的知識也是必須要聽(tīng)進(jìn)去的。
如果我是校長(cháng)，我每個(gè)學(xué)期都會(huì )舉行一次運動(dòng)會(huì )、知識競賽、藝術(shù)會(huì )等，讓每個(gè)同學(xué)把自己的才能給展現出來(lái)，全面發(fā)展，變成素質(zhì)型人才。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )給同學(xué)們講一些笑話(huà)，讓那些為作業(yè)而擔憂(yōu)的人一下子眼笑顏開(kāi)，讓同學(xué)們開(kāi)心地度過(guò)每一天，在學(xué)校里，老師是同學(xué)們的朋友、親人，老師們要傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，去了解學(xué)生，滿(mǎn)足他們。
如果我是校長(cháng)，我給同學(xué)的家長(cháng)創(chuàng )一個(gè)群，每天訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)，問(wèn)一下他們在家里的情況，進(jìn)一步地去了解他，去愛(ài)他。
學(xué)校是創(chuàng )造夢(mèng)想的地方，不要因為學(xué)習的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少。假如我是校長(cháng)，我會(huì )試著(zhù)改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方。
如果我是校長(cháng)作文 2
記得有一次，我參加了桌球比賽，校長(cháng)特地在百忙之中到競賽?ài)貫槲壹佑�，因而我信心大增，一路過(guò)關(guān)斬將，勇奪金牌。隔天我將所經(jīng)歷過(guò)的事與同學(xué)們分享，這時(shí)才發(fā)現，他們完全不知校長(cháng)是哪位？因此，我就想如果我是校長(cháng)，我會(huì )當個(gè)彌勒佛校長(cháng)，在每天早晨，當老師與學(xué)生們踩著(zhù)輕快的腳步，踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，能看到一張親切而誠懇的笑臉，以喜悅的聲音跟他們道聲「早」，歡迎他們來(lái)到這個(gè)大家庭。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )當個(gè)菩薩校長(cháng)，以誠懇的態(tài)度對待老師，尊重專(zhuān)業(yè)的教導，讓老師們出自?xún)刃臒o(wú)怨無(wú)悔的付出，使學(xué)生們受益良多。除此之外，我會(huì )慈祥和藹地對待我的學(xué)生，付出我的真誠，與他們打成一片。在正常范圍之內，減少不必要的功課，并讓他們盡可能在學(xué)校完成，不僅能使他們減輕書(shū)包的重量，還能使他們有更多的時(shí)間參與其它各種休閑活動(dòng)。
如果我是校長(cháng)，我要當個(gè)魔法校長(cháng)，我會(huì )設計多元化的課程，上自然課，我會(huì )讓學(xué)生們出去郊游踏青、接觸大自然，提升學(xué)習的效率；上社會(huì )課時(shí)，我會(huì )安排他們拜訪(fǎng)古跡以及當地居民，了解該地的.狀況；上音樂(lè )課時(shí)，讓他們聆聽(tīng)世界各地優(yōu)美動(dòng)人的歌曲；上體育課時(shí)，多設計些校內或校際比賽，讓他們了解團結的重要并訓練他們的抗壓性。暑假時(shí)多舉辦一些夏令營(yíng)，讓學(xué)生們多學(xué)習一些課堂外的生活常識，并紓解一學(xué)期來(lái)課業(yè)所帶來(lái)的壓力。
如果我是校長(cháng)，如果我是校長(cháng)，唉！只可惜我不是校長(cháng)，我只是一個(gè)小學(xué)生，我應該做好自己的本份，等將來(lái)我長(cháng)大后，真的成為校長(cháng)時(shí)，我一定會(huì )盡力做到我的愿望。
如果我是校長(cháng)作文 3
校長(cháng)，是許多老師心中的憧憬�？墒�，當一個(gè)校長(cháng)需要比平常人付出三倍的努力。
如果我是校長(cháng)，我首先要擴大自己的知識量，翱翔在書(shū)的天空，自由自在地讀書(shū)。書(shū)是世界的縮小，是知識的精華版。當你看一本好書(shū)，時(shí)不時(shí)會(huì )想起，這本書(shū)就是給我的泉水，用來(lái)充實(shí)我知識的海洋。當有些問(wèn)題讓我困惑時(shí)，我會(huì )靜下心來(lái)看書(shū)；我不會(huì )擺架子，而是要像孔子那樣不恥下問(wèn)。
如果我是校長(cháng)，我第二件要做的事就是積累“實(shí)戰經(jīng)驗”。所謂經(jīng)驗，就是經(jīng)過(guò)千磨百煉悟出來(lái)的東西�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我要一邊讀書(shū)給自己充電，還有付諸行動(dòng)，不斷積累實(shí)戰經(jīng)驗。每天的工作結束之前，我都要寫(xiě)一篇反思，總結今天的工作情況。好的做法要繼續發(fā)揚，不好的事情要不斷改進(jìn)。
如果我是校長(cháng)，我要做的第三件事情就是像皇帝那樣“微服私訪(fǎng)”，“體察民情”。我會(huì )不定期地抽查班級情況，親自叫寫(xiě)學(xué)生過(guò)來(lái)聊聊天，了解他們班的情況。這樣，一方面讓學(xué)生覺(jué)得我這個(gè)校長(cháng)很親切，另一方面我也了解了這個(gè)班最真實(shí)的情況。我還會(huì )“隨堂聽(tīng)課”，了解老師的'教學(xué)水平。平時(shí)，多跟老師們溝通，多給他們鼓勵，同時(shí)也誠懇地提出一些意見(jiàn)和希望。
如果我是校長(cháng)，我還有很多很多事情要做……
如果我是校長(cháng)，我一定會(huì )讓我學(xué)校的老師和學(xué)生都過(guò)上快樂(lè )、有品質(zhì)的生活，我一定會(huì )讓我的學(xué)校變成一個(gè)學(xué)習的樂(lè )園、生活的家園。
教育，乃一國之根本。校長(cháng)，乃一校之根本。雖難矣，但吾愿為之，定不負眾望。
如果我是校長(cháng)作文 4
我們班有67個(gè)同學(xué)，每人都有自己的理想。他們中有的人想當科學(xué)家，為人類(lèi)做貢獻；有的人想當一市之長(cháng)，帶領(lǐng)市民過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活；有的人想當軍人，扎根邊疆保衛祖國；有的人想當醫生，做個(gè)白衣天使……而我，卻想當一名校長(cháng)。
如果我是校長(cháng)，我要做的第一件事就是要蓋一棟漂亮的教工大樓，讓所有的老師都住上寬敞、明亮的宿舍，他們不再遠遠的來(lái)，遠遠的去，讓他們安心的.為國家培養人才。我還要把學(xué)校變成一座大花園，讓校門(mén)上爬滿(mǎn)了花；讓墻上全是爬山虎，像一片綠色的海洋；花壇里種上郁金香、粉玫瑰、曇花、康乃馨，這樣，校園里隨時(shí)都是香氣迷人。
如果我是校長(cháng)，就要定一本專(zhuān)屬于我校的《校冊》，讓每一個(gè)班級里繪畫(huà)、作文好的同學(xué)，都可以在每個(gè)月的《校冊》中展現出來(lái)。
如果我是校長(cháng)，我要把學(xué)生從繁重的作業(yè)中解放出來(lái)。每天安排一個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)，讓愛(ài)好籃球、足球的同學(xué)在自己的“小天地”里得到滿(mǎn)足；讓愛(ài)好美術(shù)、音樂(lè )的同學(xué)得到良好的培養。除此之外，我還要讓所有的老師都不準隨意調課，到下課的時(shí)候必須準時(shí)下課，不能拖延同學(xué)的下課時(shí)間。
如果我是校長(cháng)，我要常舉辦運動(dòng)會(huì )，跑步、跳繩、跳遠的賽事都有，還有唱歌比賽，繪畫(huà)比賽，演講比賽等等……
如果我是校長(cháng)，我要常帶同學(xué)去看看外面的世界。例如∶春游、夏令營(yíng)、登山…這樣，不僅使學(xué)生領(lǐng)略到大自然的風(fēng)光，而且可以培養他們的生活自理能力，磨練他們的意志。
我這個(gè)校長(cháng)當的還不錯吧！
如果我是校長(cháng)作文 5
假如有人問(wèn)我：長(cháng)大后你最想干什么?我會(huì )果斷地回答：我要當一名優(yōu)秀的校長(cháng)!
如果我是校長(cháng)，我會(huì )給每位家長(cháng)發(fā)一張“調查問(wèn)卷”，調查家長(cháng)們希望孩子七點(diǎn)上學(xué)、八點(diǎn)上學(xué)還是九點(diǎn)上學(xué)，征求和采納大多數家長(cháng)的意見(jiàn)，選取最合適的上學(xué)時(shí)間。既要保證學(xué)生們有充足的睡眠時(shí)間，又要保證不落課時(shí)，還要考慮上學(xué)時(shí)間與大人的`上班時(shí)間錯開(kāi)，避免交通擁擠高峰，確保安全。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )多組織學(xué)生們走出校門(mén)，到神奇、美好的大自然去上課、實(shí)踐、野炊或郊游，讓學(xué)生們開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識，培養學(xué)生們勇于探索、敢于實(shí)踐的精神和興趣。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )盡量多地舉辦各種比賽和活動(dòng)，比如：體育比賽、知識競賽、演講比賽、征文大賽、演講，和各種討論會(huì )、書(shū)法繪畫(huà)展。通過(guò)這些活動(dòng)，寓教于樂(lè )，提高學(xué)生們的上進(jìn)意識、爭先意識。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )在校園內制作一個(gè)“校長(cháng)信箱“，同學(xué)們可以寫(xiě)信、寫(xiě)意見(jiàn)，我會(huì )廣泛采納，虛心接受，我還會(huì )把自己人的qq號、電話(huà)號碼向全體師生公布，大家如果有什么教學(xué)新方法或要求，都可以隨時(shí)跟我通話(huà)。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )帶學(xué)生們與清華、北大學(xué)子建立聯(lián)誼教學(xué)關(guān)系，學(xué)生們可以定期面對面交流，并在同一個(gè)教室里學(xué)習，互相傳授各自老師的教學(xué)方法和學(xué)習經(jīng)驗，互相幫助，手拉手共同成長(cháng)，建立深厚的友誼。
看了這些措施和設想，你們不會(huì )再懷疑我是在吹大話(huà)吧?當一名優(yōu)秀的校長(cháng)可是我的一番雄心壯志，我一定能實(shí)現的!不信?我們就騎驢看賬本——走著(zhù)瞧吧!
如果我是校長(cháng)作文 6
如果我是校長(cháng)，我會(huì )建立一個(gè)“新一代”的學(xué)校，讓學(xué)校的外觀(guān)和設備都變得很先進(jìn)，不但有花團錦簇的校園，還有不同凡響的先進(jìn)科技，讓我的學(xué)校便成世界第一。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )把我的學(xué)校設在貧窮的非洲，為了小孩的健康，我還會(huì )設置一臺食物制造機，讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可以吃到營(yíng)養又健康的食物。還要建一座世界第一兼顧的`教室，讓九二一大地震不會(huì )重演，圍墻上再加裝防盜器，當小偷要爬進(jìn)去時(shí)，機器人就會(huì )把他牢牢抓住，移送法辦。另外，每間教室里，都有冷暖氣機，使小朋友能夠專(zhuān)心的上課，不受天氣影響。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )請幾位法力高強，聰明絕頂的“魔法師”來(lái)學(xué)校任職，上語(yǔ)文課時(shí)就帶小朋友拜訪(fǎng)古代詩(shī)人、作者；上社會(huì )課時(shí)帶小朋友做時(shí)光機回到古代，使小朋友不再討厭上學(xué)，語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )……樣樣精通，每個(gè)人都變成“哈利波特”。為了協(xié)助殘障同學(xué)，我還要請“多啦A夢(mèng)”用它的四度空間百寶袋，變出各式各樣的法寶，幫助他們生活上的困難，使校園一片祥和。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )辦一個(gè)特別的戶(hù)外教學(xué)，讓每個(gè)小朋友都騎著(zhù)“飛天掃帚”去旅行。不再讓家長(cháng)擔心會(huì )發(fā)生任何意外，每個(gè)掃把上加裝行車(chē)指南，讓小朋友自由活動(dòng)，想去哪里，就去哪里，讓每個(gè)小朋友快快樂(lè )樂(lè )的出門(mén)，平平安安的回家。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )設計特別的課程，不要每天都一直上課，上課，上課，偶爾耶該讓小朋友喘口氣，自然課，帶小朋友出去郊外踏青，讓小朋友接觸大自然，學(xué)習更有效率；社會(huì )課，帶小朋友出去小區，探訪(fǎng)古績(jì)，讓小朋友實(shí)地觀(guān)察，或訪(fǎng)問(wèn)長(cháng)輩，調查當地狀況；音樂(lè )課，不再局限于教室，帶學(xué)生參加音樂(lè )會(huì )，聆聽(tīng)美妙的樂(lè )曲……。讓小朋友對學(xué)校不再感到厭煩，能夠快樂(lè )的學(xué)習，使學(xué)習效果更好，也不再讓家長(cháng)操心還子們的課業(yè)，使每個(gè)孩子長(cháng)大都能謂國家出力、成就大事業(yè)，讓孩子的未來(lái)更好。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )把我的學(xué)校設計的多彩多姿，讓小朋友的安全、健康、成績(jì)都面面俱到，是每個(gè)小朋友都能快樂(lè )學(xué)習，長(cháng)大后成為各個(gè)行業(yè)的頂尖好手，開(kāi)出自己的一片天。
如果我是校長(cháng)作文 7
我的媽媽是校長(cháng)，我就在媽媽所在的學(xué)校讀書(shū)，每當我看見(jiàn)校長(cháng)在國旗下慷慨激昂地演講時(shí)，我很羨慕；每當我看見(jiàn)大型活動(dòng)校長(cháng)氣定神閑地指揮時(shí)，我很羨慕；每當我看見(jiàn)校長(cháng)站在校門(mén)口，每一個(gè)孩子都朝她恭恭敬敬敬禮時(shí)，我很嫉妒。我想，如果我當了校長(cháng)，也會(huì )成為大家羨慕的對象。
如果我當校長(cháng)，我會(huì )把校園裝扮得漂漂亮亮，讓孩子們生活在一個(gè)五彩繽紛的地方，一個(gè)綠樹(shù)成蔭的地方，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。對了，就像童話(huà)故事《綠野仙蹤》里的情境一樣。我會(huì )在校園的東北角建一個(gè)花園，種上嬌艷的玫瑰、月季，五顏六色的格�；�，不怕風(fēng)霜的菊花，打起火把的雞冠花。在花園中，要用木頭當支柱，周?chē)幸慌排胖μ�，還有許多錯綜復雜的小路。在花園中間，要有一個(gè)噴水池，噴水池的周?chē)幸粭l石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨�；▓@四周擺上一圈水缸，種上睡蓮、水葫蘆，最好養上一些小魚(yú)兒，讓同學(xué)們下課了來(lái)這放松一下，欣賞美麗的景色，還能順帶觀(guān)察動(dòng)物、植物的生長(cháng)情況。我們學(xué)校里不是有個(gè)空著(zhù)的大鐵網(wǎng)子嗎？我要在里面養一些可愛(ài)的小鳥(niǎo)，這樣，就不用去動(dòng)物園看鳥(niǎo)了，我們把鳥(niǎo)語(yǔ)林搬到學(xué)校里了。
如果我當校長(cháng)，我會(huì )在校園的每一個(gè)角落都建一些讀書(shū)吧，讀書(shū)吧的式樣由小朋友自己設計，有城堡樣的`，有蘑菇樣的，有階梯樣的。書(shū)吧里擺上小朋友喜歡看的繪本、漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)，當然也有歷史、軍事、科技方面的書(shū)，大家隨時(shí)都可以看到自己喜歡的書(shū)籍。這樣，每一個(gè)孩子都會(huì )愛(ài)上閱讀，陶醉于書(shū)海之中。對了，書(shū)吧旁邊放一個(gè)足球框，裝上幾個(gè)足球，我們學(xué)校不是足球布點(diǎn)學(xué)校嗎？不要限制孩子們，看書(shū)看累了，拿起球，去踢幾腳球，賽幾趟跑，勞逸結合，多開(kāi)心的事��！
如果我當校長(cháng)，我會(huì )把愛(ài)國精神更加發(fā)揚光大，四面八方，什么地方都要看得到社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的宣傳。每天早上都要全體同學(xué)到操場(chǎng)上參加升旗儀式，在國歌聲中，看到國旗和太陽(yáng)一起升起，自豪之心會(huì )油然而生！每個(gè)星期五的下午，我要組織全校學(xué)習國學(xué)和歷史，不忘記老祖宗留給我們的寶貴財富，不忘記革命先烈打下江山多么不容易。讓學(xué)生們知道一定要好好學(xué)習，天天向上，把祖國永遠放在心窩窩，時(shí)刻牢記我們是華夏兒女，龍的傳人，是黃皮膚、黑頭發(fā)、黑眼睛的中國人！我驕傲，我是中國人！
當校長(cháng)一直是我的夢(mèng)想！我如果真的當上了校長(cháng)，我會(huì )合格嗎？
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假如我是校長(cháng)，我會(huì )減少學(xué)生的作業(yè)量，讓他們有時(shí)間閱讀有益的課外書(shū)或者參加自己喜歡的活動(dòng)。開(kāi)闊自己的視野。老師們應想方設法改進(jìn)教學(xué)方法，讓不同層次的學(xué)生在愉快的'活動(dòng)中學(xué)到更多的知識，這樣可以使那些對學(xué)習缺乏興趣的學(xué)生越來(lái)越喜歡學(xué)習，讓他們成為學(xué)習的主人。
我們學(xué)校是一個(gè)大家庭，有上千個(gè)學(xué)生，除了上課時(shí)間，在課余時(shí)、上學(xué)時(shí)、放學(xué)時(shí)，常常不是那麼守秩序，跑來(lái)竄去，蹦來(lái)跳去，稍一不小心，就會(huì )撞傷、摔傷。如果我是校長(cháng)，我會(huì )設立一個(gè)醫務(wù)室，好讓受傷的學(xué)生得到及時(shí)醫治。另一方面，現在好多學(xué)生是獨生子女，在家里被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽捧著(zhù)，在情感上比較脆弱，常常受不得一地點(diǎn)委屈，一旦做錯了事，受到批評，或在與同學(xué)相處中發(fā)生不愉快的事，心中總有個(gè)“結”。
一旦沒(méi)解開(kāi)，容易做出不該做的事。所以，我覺(jué)得應設一個(gè)心理咨詢(xún)室，讓有專(zhuān)業(yè)水平和經(jīng)驗的老師接受同學(xué)們的咨詢(xún)，及時(shí)排憂(yōu)解難。
假如我是校長(cháng)，我一定會(huì )想盡一切辦法，把學(xué)校建設得更加美麗，讓它成為學(xué)生的樂(lè )園。
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每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是打造一所如花園般的學(xué)校，讓老師和學(xué)生在舒適的環(huán)境下工作、學(xué)習。我則是這所學(xué)校的校長(cháng)。
如果我當校長(cháng)，我一定會(huì )控制自己的情緒，爭取做一位人見(jiàn)人愛(ài)、溫柔可親的校長(cháng)，讓大家都能尊重我。
如果我當校長(cháng)，我會(huì )在學(xué)校里種滿(mǎn)綠色植物，建一個(gè)大大的草坪，讓同學(xué)們在綠油油的草地上踢球、看書(shū)、玩�！胁菥蜁�(huì )有花，我要讓我的學(xué)校成為四季如畫(huà)的大花園，種上各種各樣五顏六色的花朵。春天，同學(xué)們可以仔細觀(guān)察她們的生長(cháng)過(guò)程；夏天，可以欣賞她們相互爭芳斗艷的場(chǎng)景；秋天，看著(zhù)她們那艷麗的`花朵變成一顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí)；冬天，看誰(shuí)能夠傲立冰雪之中，成為寒冬中的佼佼者。
如果我當校長(cháng)，我會(huì )把那些枯燥無(wú)味的學(xué)科變得生動(dòng)有趣，請上風(fēng)趣幽默的老師給同學(xué)們授課，或者是把教室搬到大自然中，營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習環(huán)境，這樣便可以提高同學(xué)們的學(xué)習積極性，愛(ài)上讀書(shū)。
如果我當校長(cháng)，我會(huì )讓同學(xué)們提早十分鐘下課，有充足的休息時(shí)間，不會(huì )再在課堂上跟老師請假上廁所、喝水；也不會(huì )出現下課后還沒(méi)玩盡興就打鈴的狀況。這樣才能讓大家在一個(gè)好的狀態(tài)下學(xué)習。
如果我當校長(cháng)，我要讓同學(xué)們盡量在學(xué)校完成各科作業(yè)，回家后有更多的時(shí)間學(xué)習課本以外的知識，也能多多開(kāi)展一些體育、才藝、藝術(shù)類(lèi)的活動(dòng)，讓大家能成為多才多藝的學(xué)生，而不是成為讀書(shū)的工具。讓祖國的花朵在燦爛的陽(yáng)光下綻放屬于他們各自的美。
如果我當校長(cháng)，我會(huì )讓學(xué)生們的書(shū)包減負，在每個(gè)班級為每一位學(xué)生配上一個(gè)小柜子，便于放課本和工具書(shū)，不用每天都背著(zhù)幾十斤的書(shū)包來(lái)回走了。
如果我當校長(cháng)，我一定要讓我的學(xué)校充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，而不是各種訓斥，讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習，愛(ài)上這所學(xué)校。
如果我是校長(cháng)作文 10
又到了每逢周一的集會(huì )。學(xué)生們并列地站在草場(chǎng)上，嘴上也不停地運作著(zhù)，為冰冷的早晨添加一絲暖意。不久后輪到了校長(cháng)的致詞。溫暖的陽(yáng)光照射在我們臉上，涼爽的微風(fēng)不斷從我們身邊溜走。雖然如此，大家的臉上都因校長(cháng)的致詞而流露出了不耐煩的神情。但是，這時(shí)的我卻在夢(mèng)想著(zhù)如果我是校長(cháng)那該有多好��！
如果我是校長(cháng)，我會(huì )努力地向有關(guān)當局申請撥款來(lái)提高學(xué)校的素質(zhì)。申請到的撥款，我會(huì )用一部分來(lái)為學(xué)校購入桌椅避免學(xué)生因缺乏桌椅而不能專(zhuān)注于上課。此外，我也會(huì )購入大量的花草樹(shù)木，美化校園。這些樹(shù)木也能凈化學(xué)校的空氣，讓學(xué)生有涼爽的環(huán)境讀書(shū)。我也會(huì )用撥款來(lái)定期維修學(xué)校的'設備，確保學(xué)生的安全；提升學(xué)校的設備，讓學(xué)生有更優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。至于剩下的錢(qián)，我會(huì )用來(lái)資助貧困的學(xué)生，讓他們能和其他學(xué)生一樣接受教育。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )努力提倡“學(xué)校清潔，人人有責”的觀(guān)念，確保學(xué)校每時(shí)每刻都保持干凈。當然，我也會(huì )以身作則，看到垃圾時(shí)主動(dòng)撿起來(lái)，做個(gè)好榜樣給學(xué)生學(xué)習。另外，我也會(huì )定期雇傭清潔工人，定時(shí)到學(xué)校清理，讓學(xué)生有個(gè)干凈美麗的學(xué)校。我也會(huì )在學(xué)校每個(gè)角落放置垃圾桶，讓學(xué)生能立刻把垃圾丟掉。學(xué)校有了如此干凈的環(huán)境，學(xué)生必然能努力學(xué)習，天天向上。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )努力地讓學(xué)生搞好成績(jì)，為家庭，也為學(xué)校爭光。我也會(huì )提供給學(xué)生優(yōu)良的教育設施，讓他們能時(shí)時(shí)刻刻贏(yíng)在學(xué)習的路途上。此外，我也會(huì )確保老師的教育方式是富有彈性，靈性的，不讓學(xué)生在沉悶的教導上學(xué)習。我會(huì )加強學(xué)校的處罰方式，務(wù)必要賞罰分明，公平公正。我也會(huì )聘請專(zhuān)業(yè)的保安人員，在學(xué)校內巡視，避免一些不良分子在學(xué)校搞破壞。除此之外，我也會(huì )在學(xué)校每個(gè)角落安裝閉路電視，保障學(xué)生的安全。
不知不覺(jué)地，集會(huì )已經(jīng)到了尾聲。學(xué)生們已經(jīng)魚(yú)貫般地回到課室學(xué)習。這時(shí)的我熱血沸騰，迫不及待地想回到班上學(xué)習，朝我的夢(mèng)想前進(jìn)，而不是只讓我的夢(mèng)想只能在夢(mèng)里實(shí)現。
如果我是校長(cháng)作文 11
如果我是校長(cháng)，我會(huì )把校園做很大的變化。如果我是校長(cháng)，我首先要擴大校園，擴大學(xué)校的占地面積，使學(xué)校能建更多的樓。在校內，我要放許多垃圾箱，讓垃圾回到他應該去的地方。然后在多種花，多種樹(shù)，種花，讓學(xué)校變得美觀(guān)，種樹(shù)，讓空氣變得清新，還有一種森林的感覺(jué)。我還要建游泳館，旱冰場(chǎng)，教學(xué)樓，藝術(shù)樓，教師辦公樓，學(xué)生宿舍和食堂。在夏天學(xué)生們可以去游泳，到冬天學(xué)生們可以去滑旱冰。教學(xué)樓是學(xué)生們上課的地方。藝術(shù)樓是根據學(xué)生們的興趣愛(ài)好開(kāi)的班，里開(kāi)設美術(shù)班，舞蹈班，合唱團等，每位學(xué)生可以報2個(gè)班。
學(xué)生宿舍為女生一樓和男生一樓。食堂里有家常飯，快餐等。如果我是校長(cháng)，我會(huì )每年都會(huì )隆重的舉辦兒童節，圣誕節。我每年都會(huì )換學(xué)校的樓的壁紙，壁紙是每年學(xué)生畫(huà)的.畫(huà)，選出幾個(gè)好的，做出來(lái)，刷上去或貼上去。如果我是校長(cháng)，我會(huì )請優(yōu)秀的老師講課，讓老師把課講的生動(dòng)，有趣，學(xué)生聽(tīng)進(jìn)去了，學(xué)生覺(jué)得學(xué)習是一種快樂(lè )。如果我是校長(cháng)，我會(huì )把校服改成精神的，學(xué)生們穿起來(lái)很精神，他們一定會(huì )喜歡的。如果我長(cháng)大真是校長(cháng)，我會(huì )這么做，如果大家有更好的建議，請告訴我。
如果我是校長(cháng)作文 12
清晨7點(diǎn)，我就來(lái)到了學(xué)校，這里就是我工作的地方。放下背包，我便去和同學(xué)們問(wèn)好。走到校門(mén)口，同學(xué)們陸陸續續地來(lái)了，我忙著(zhù)向他們問(wèn)好，他們也向我問(wèn)好�？芍灰龅嚼蠋�，我就變得像孩子一樣，總有講不完的話(huà)。上課鈴響了，沒(méi)有人再來(lái)。我還是一直守在門(mén)口，看看有沒(méi)有人遲到。
9點(diǎn)了，有個(gè)小男孩從校門(mén)口探出頭，看有沒(méi)有值日生。這時(shí)，我趕忙走到他跟前，問(wèn)他的姓名、班級和遲到的原因。小男孩低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，很不好意思。我拍了拍他的肩，輕輕的.說(shuō)了聲：“進(jìn)去吧，下次不能遲到了”，小男孩說(shuō)：“好，謝謝校長(cháng)”。小男孩飛快地向教室跑去。我也走進(jìn)辦公室開(kāi)始處理一天的工作。
我打開(kāi)記錄本，看了看里面的記錄，點(diǎn)了點(diǎn)頭。又去看活動(dòng)登記表，呀！有一個(gè)活動(dòng)沒(méi)有登記呢！我趕忙拿起筆，開(kāi)始登記。我要處理的公務(wù)可多啊。
開(kāi)始做操了，我去檢查孩子們的情況，我又打開(kāi)加分記錄，看了看，拿起筆去寫(xiě)，還要給班級加分。等我回到辦公室，我又開(kāi)始想：學(xué)校要舉行擊劍比賽了，選那些人呢？副校長(cháng)提醒我：“你去擊劍課堂上看看，問(wèn)一問(wèn)老師和學(xué)生，不就知道了嗎？”我思索了下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)學(xué)期的工作真多啊，接下來(lái)還要安排秋游活動(dòng)，這可是孩子們最喜歡的事情了，我要好好思索一下。
吃午飯了，孩子們有的回家，有的在食堂用餐。我看到了遲到的小男孩，于是我和他站在一起。我問(wèn)他：“你是不是經(jīng)常遲到”？“嗯”，我幼兒園也是天天遲到”，小男孩小聲說(shuō)，生怕別人聽(tīng)到。我告訴他：“能改正缺點(diǎn)的就是好孩子”。
到了下午，我去看看孩子們聽(tīng)課的情況，孩子們聽(tīng)課都很認真。
叮叮�！�，放學(xué)時(shí)間到了，我又像早上一樣，站在校門(mén)口，和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。
做校長(cháng)真的很辛苦��！現在孩子們回家了，可我還要繼續工作呢，我要做一個(gè)認真的校長(cháng)，為我點(diǎn)贊吧！
如果我是校長(cháng)作文 13
每個(gè)人都有很多美好的心愿和夢(mèng)想，比如說(shuō)成為一位科學(xué)家，為祖國建設和人民生活出力；或者成為一位醫生，救死扶傷，為病人解除病痛；……而我的夢(mèng)想是成為一名校長(cháng)。
如果我是一名校長(cháng)，我首先會(huì )聘請全城最優(yōu)秀的老師。我對聘請的每位老師都很?chē)栏�，要�?yōu)秀，有責任心和愛(ài)心，上課要聯(lián)系生活實(shí)際，讓多些空間學(xué)生思考。要把課文講得生動(dòng)、有趣，才讓學(xué)生們覺(jué)得學(xué)習是一種樂(lè )趣。
如果我是校長(cháng)，我必需得把這一間學(xué)校好好設計一下，還要帶領(lǐng)著(zhù)孩子們來(lái)到綠色的草坪，玩著(zhù)各種各樣有趣有意義的游戲。我要帶領(lǐng)著(zhù)孩子們來(lái)到花草之間，可以聞各式各樣的`香味，可以看五彩繽紛的花，還可以看小草們在干什么。我要帶領(lǐng)著(zhù)孩子們來(lái)到一間間寬闊和美麗的教室�？梢陨现�(zhù)各種各樣有意義、有意思的課堂，上著(zhù)各種有趣又有想像力的圖案。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )讓老師減輕同學(xué)們的課外負擔，減少作業(yè)量，減少考試次數。利用課上時(shí)間吸收充足的知識，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng )造出他們自己的藍天。
如果我真的成為了一名校長(cháng)，我會(huì )每天早上在校門(mén)迎接師生們回校。我一定會(huì )用一流的設備，一流的師質(zhì)教出一批批一流的學(xué)生。讓他們在社會(huì )做出貢獻
如果我是校長(cháng)作文 14
每個(gè)人都會(huì )夢(mèng)想自己變成自己說(shuō)崇拜的和喜愛(ài)的，愛(ài)美的女孩會(huì )把自己想象成一位非常漂亮的'公主，等待著(zhù)白馬王子的出現；男孩子，會(huì )把自己想象成一位帥氣逼人的男孩，受著(zhù)眾多女孩的追捧。而我，卻天天夢(mèng)想如果我是校長(cháng)。下來(lái)，就聽(tīng)聽(tīng)我的想法吧。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )先把那些無(wú)聊的課堂改成一堂堂讓學(xué)生覺(jué)得有趣又開(kāi)心的課，讓學(xué)生們都喜歡上課堂，不再逃學(xué)，不再在課堂上打瞌睡。如果我是校長(cháng)，我會(huì )把學(xué)校裝修得很漂亮，各種健身器材應有盡有，不僅讓學(xué)生們下課玩得開(kāi)心，還能讓他們健康了身體，這不是一舉兩得嗎？如果我是校長(cháng)，我會(huì )每天都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)到某個(gè)教室里跟學(xué)生們一起來(lái)上一趟有趣又快樂(lè )的課。如果我是校長(cháng)，我會(huì )自己辦一個(gè)網(wǎng)站，學(xué)生們有不懂的問(wèn)題就可以來(lái)這個(gè)網(wǎng)站，找到自己的老師來(lái)詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，這樣，就不會(huì )出現自己和爸爸媽媽全不會(huì )這個(gè)問(wèn)題，而空下不做的情況了。如果我是校長(cháng)，我就會(huì )每周搞一個(gè)活動(dòng)，來(lái)讓學(xué)生們在周末里有一個(gè)放松的機會(huì )，讓他們親近大自然，愛(ài)上我們賴(lài)以生存的家園。
如果我是校長(cháng)，這就是我的想法。
如果我是校長(cháng)作文 15
我們班有49名同學(xué)，各有各的理想。有的想當科學(xué)家，為人類(lèi)做貢獻；有的相當一市之長(cháng)，帶領(lǐng)人民過(guò)上幸福、美滿(mǎn)的生活；有的相當一名軍人，扎根邊疆、保家衛國……而我卻想當一名校長(cháng)。因為我的父母都是教師，我知道當老師的辛苦，更知道當學(xué)生的辛苦。
如果我是校長(cháng)，要做的第一件事，就是修一座漂亮的'教職工宿舍大樓，讓所有的老師住上寬敞明亮的房子，解決他們的后顧之憂(yōu)，讓他們安心為國家培養人才，因為現在的房?jì)r(jià)猛漲，教師的工資太低，導致一些教師為了住房成天想著(zhù)買(mǎi)房子，而忽視了教學(xué)。我還要在校園內建一個(gè)大花壇，種上各種花草樹(shù)木，把我們學(xué)校變成一個(gè)大花園，讓孩子們在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習。
如果我是校長(cháng)，我就實(shí)行“獎罰分明”的制度，對學(xué)習認真的、成績(jì)特別突出的學(xué)生可以直接跳級，現在教師們付出的太多，得到的卻很少，使一些教師失去工作積極性，所以對創(chuàng )造性的改進(jìn)教學(xué)方案并取得卓越成績(jì)的老師要給予重獎，以提高教師們的工作積極性。
如果我是校長(cháng)，我要把學(xué)生從繁重的作業(yè)中解放出來(lái)�，F在不是提倡素質(zhì)教育嗎？但是很多學(xué)校還是把應試教育放在第一位，學(xué)生的作業(yè)特別多，一月一小考，一學(xué)期一大考。所以我要每天安排一小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生們根據自己的愛(ài)好去得到良好的培養。還安排時(shí)間讓學(xué)生去看看外面的世界，這樣學(xué)生們不僅領(lǐng)略到大自然的風(fēng)光，而且還可以培養他們的生活自理能力，磨練他們的意志。
為此，我要好好學(xué)習，將來(lái)實(shí)現我這美好的理想。成為一名為學(xué)生、為老師著(zhù)想的好校長(cháng)。
如果我是校長(cháng)作文 16
清晨，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒。我拿起鬧鐘看了一眼。��！竟然才早上六點(diǎn)。這個(gè)時(shí)間可把我嚇壞了。我剛穿好衣服走出房間，媽媽就興沖沖地對我說(shuō)：“小萱，祝賀你！你當上校長(cháng)了！”我聽(tīng)了這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高。以后，我可就是校長(cháng)了。
吃過(guò)早餐，我早早地來(lái)到學(xué)校。第一件事情就是站在校門(mén)口迎接老師和同學(xué)們，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們熱情地和我打招呼，“校長(cháng)好！”我得意極了。緊接著(zhù)就是早自習的時(shí)間，我來(lái)不及去辦公室喝一口水，便到校園轉了一大圈，看到同學(xué)們都在認認真真地早讀，校園里書(shū)聲朗朗，我放心多了。
剛回到辦公室，我想好好休息一下，教導主任就急匆匆地通知我：“今天第一節課，我們得去聽(tīng)一位新老師的課�！蔽夷闷鹇�(tīng)課本，離開(kāi)了辦公室。一堂課四十分鐘飛快地就過(guò)去了，我還要和這位新老師進(jìn)行評課，他非常虛心地接受了我的意見(jiàn)。
結束了聽(tīng)課和評課，轉眼就到了課間操時(shí)間。我來(lái)到操場(chǎng)上，和同學(xué)們一起做操、跑步、鍛煉身體，開(kāi)心極了。做完操，回到辦公室，我終于能休息一下了。剛打開(kāi)電腦，我發(fā)現還要寫(xiě)一堆總結，還有好多份表格等著(zhù)我填寫(xiě)。我只好一項一項把待辦事項做完。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于把事情做完了，我眨了眨疲憊的'雙眼，揉了揉酸痛的肩膀，肚子餓得咕咕叫了。
吃過(guò)中餐，我馬上開(kāi)車(chē)到教育局參加一個(gè)重要的會(huì )議。整整一個(gè)下午，我一直在開(kāi)會(huì )，拿著(zhù)筆記錄個(gè)不停，生怕錯過(guò)了什么重要的事情。
勞累的一天終于過(guò)去，回到家，我已經(jīng)累得癱在沙發(fā)上起不來(lái)了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫和的聲音在叫我：“小萱，快起床，不然上學(xué)要遲到了哦！”我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)�，F在我才知道，原來(lái)校長(cháng)的生活并不是我想的那樣清閑，要做一個(gè)敬業(yè)的校長(cháng)可不是一件容易的事情。
我一直希望能體驗一下當校長(cháng)的感覺(jué)。在我的印象里，校長(cháng)不是在校園轉悠，就是在辦公室休息，清閑極了。
如果我是校長(cháng)作文 17
現在的學(xué)校設施都不夠好，令很多學(xué)生不滿(mǎn)意。所以，我決定當個(gè)校長(cháng)，好好改造學(xué)校，讓它成為學(xué)生喜愛(ài)的、滿(mǎn)意的學(xué)校。
如果我是個(gè)校長(cháng)，我會(huì )從全國招聘教育教學(xué)經(jīng)驗最豐富的老師，讓每個(gè)學(xué)生都能接受最好的教育。我會(huì )建一個(gè)學(xué)藝競賽場(chǎng)，每到課間時(shí)，有意參加學(xué)藝競賽的學(xué)生可以進(jìn)去參加比賽。比賽的項目不限定，凡是有特長(cháng)的學(xué)生都可以參加。這么做是為了培養學(xué)生積極學(xué)習的習慣，讓他們發(fā)揮自己的特長(cháng)，展示自己的風(fēng)采，增強自信心。
為了讓學(xué)生們下課不要太悶，我還親自建了一個(gè)大型的游樂(lè )場(chǎng)。這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)有一個(gè)大操場(chǎng)那么大，里面到處是好玩的智力游戲。在那兒，學(xué)生們既可以玩，又可以從中學(xué)到知識，還可交到朋友，真是一舉三得。
我還將開(kāi)展“好事從小做起”的活動(dòng)。因為現在的.許多學(xué)生都是獨生子女，較自私，不太會(huì )關(guān)心別人，幫助別人。所以，通過(guò)這樣的活動(dòng)，培養學(xué)生為他人著(zhù)想的精神，讓愛(ài)充滿(mǎn)我們的校園。
如果我是校長(cháng)，我一定會(huì )把學(xué)校辦成像這樣的、學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校。
如果我是校長(cháng)作文 18
如果我是校長(cháng)，我就建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個(gè)大型的圖書(shū)館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng)，一個(gè)像天堂般美麗的花園，一個(gè)體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書(shū)館，教學(xué)樓以及體育館的內部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當支柱，周?chē)幸慌排胖μ�，還有許多錯綜復雜的小路。在花園中間，要有一個(gè)噴水池，噴水池的周?chē)靡粭l石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì )喜歡這個(gè)地方，喜歡在這里讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，在這里安靜的度過(guò)每一個(gè)黃昏。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )讓老師減輕同學(xué)們的課外負擔，利用課上時(shí)間吸收充足的知識，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng )造出他們自己的藍天。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )舉辦運動(dòng)會(huì )，藝術(shù)節，卡拉OK大賽等活動(dòng)，讓同學(xué)們全面發(fā)展，變成素質(zhì)型人才，多才多藝，德才兼備……
如果我是校長(cháng)，我會(huì )請很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的.時(shí)候，教室里總是充滿(mǎn)笑聲，讓同學(xué)們在歡樂(lè )中度過(guò)每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友，更是同學(xué)們在學(xué)校的親人，他們要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
如果我是校長(cháng)，同學(xué)犯了錯誤，我不會(huì )允許老師去批評他們，而是去了解，去走進(jìn)孩子的心，去找到孩子內心的“基根”。
學(xué)校是創(chuàng )造夢(mèng)想的地方，不要因為學(xué)習的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假如我是校長(cháng)，我會(huì )試著(zhù)改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方。
如果我是校長(cháng)作文 19
大家從小就一定有很多美好的心愿和夢(mèng)想吧！比如說(shuō)成為一位科學(xué)家，為祖國建設和人民生活出力；或者成為一位醫生，救死扶傷，為病人解除病痛；……而我的夢(mèng)想是成為一名校長(cháng)。
如果我是校長(cháng)，首先我會(huì )使我自己變成一位開(kāi)明、和藹可敬的校長(cháng)，與學(xué)生一起玩耍。之后我就會(huì )聘請一些優(yōu)秀、有責任心和有愛(ài)心的老師，讓學(xué)生與老師在一起時(shí)可以放的開(kāi)，不再害怕。
如果我是校長(cháng)，我就會(huì )把我的校園變成一個(gè)如童話(huà)般的地方。我會(huì )將鐵欄桿拆掉，買(mǎi)來(lái)細長(cháng)碧綠的竹子，沿著(zhù)學(xué)校插上一圈竹籬笆，籬笆里面，將種上各色的玫瑰和菊花，籬笆上攀繞著(zhù)牽�；�。我要把學(xué)校建成鳥(niǎo)兒們最?lèi)?ài)光顧的地方。到了春天，所有的樹(shù)枝上都站著(zhù)美麗的鳥(niǎo)兒在歌唱。那時(shí)，在自然課上，老師就會(huì )領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們在綠茵茵的草地上傾聽(tīng)小鳥(niǎo)談話(huà)、看著(zhù)小鳥(niǎo)飛翔。學(xué)校里還要有清澈的.湖水，長(cháng)長(cháng)的葡萄架，空氣又香又甜。所有的小路都用漂亮、光滑的鵝卵石鋪成。每一間教室可以根據學(xué)生的性格來(lái)起名字，如‘藍精靈之家’、‘友誼園’，而校長(cháng)室就叫做‘和諧園’。
如果我是校長(cháng)，我還會(huì )把操場(chǎng)變得豐富多彩，成為孩子們快樂(lè )的天堂。我會(huì )在操場(chǎng)上都種上草，在周?chē)伾吓艿�。然后在上面放上安全的體育器材，讓孩子下課時(shí)可以隨意玩耍。我還會(huì )在草地上建一個(gè)非常大的游泳池，這樣，在夏天的體育課上，孩子們就可以隨意游泳了。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )讓老師減輕同學(xué)們的負擔，減少作業(yè)量，讓學(xué)生在上課時(shí)充分發(fā)揮自己的特點(diǎn)和才能。并且，我還要讓老師每周評出班里的‘故事大王’‘數學(xué)博士’‘最佳小詩(shī)人’‘最佳進(jìn)步學(xué)生’等等。
如果我是校長(cháng)，我還要開(kāi)一門(mén)實(shí)踐課，專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟塊土地，種上一些瓜果蔬菜，讓同學(xué)們在實(shí)踐課上自己動(dòng)手去摘菜，種菜，體會(huì )農民伯伯的辛苦和豐收的喜悅，還能讓孩子們緩解一天的疲勞，在校園里找到快樂(lè )，然后我會(huì )規定孩子們說(shuō)出自己摘的蔬菜都可以做成什么菜，讓他們自己嘗試的去做簡(jiǎn)單的菜。除此之外，我還會(huì )多開(kāi)展像‘親子配合’這樣有益的活動(dòng)，讓孩子的父母也能與孩子一起度過(guò)一天的生活，讓他們也來(lái)感受學(xué)校的環(huán)境，給學(xué)校提提意見(jiàn)。這樣，學(xué)校就可以成為人間天堂，讓祖國的花朵在這兒茁壯成長(cháng)。
如果我真的當上了校長(cháng)，我就會(huì )讓學(xué)生更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng )造出屬于他們自己的一片藍天。讓他們在學(xué)校里得到自由的發(fā)展空間，這樣，學(xué)校才可以教出一批一流的學(xué)生，讓他們在社會(huì )做出貢獻。
如果我是校長(cháng)作文 20
如果我是校長(cháng)，我會(huì )讓學(xué)生擁有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。讓每個(gè)班的同學(xué)在畢業(yè)的那一天種下一棵樹(shù)，他們可以為那棵樹(shù)起一個(gè)名字。我還會(huì )在校園里種花、種草，讓校園充滿(mǎn)綠色、充滿(mǎn)生氣。同學(xué)們在學(xué)校里就會(huì )像在大自然中一樣，生活中到處都充滿(mǎn)綠色。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )把每位同學(xué)的生日存在電腦里，到那個(gè)同學(xué)生日時(shí)，我會(huì )為他（她）發(fā)送生日賀卡，讓他（她）感受到母校的溫暖。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )讓每位同學(xué)的“六一”過(guò)得沒(méi)有一點(diǎn)遺憾，就算是六年級的'學(xué)生也不例外。在那一天，不用上課，每位同學(xué)想做什么就做什么，想怎么玩就怎么玩，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。因為“六一”本來(lái)就是兒童的節日。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )經(jīng)常組織全校去郊游。春天，去山上采花，編柳枝帽；夏天，去河里捉魚(yú)；秋天，去撿漂亮的落葉做書(shū)簽；冬天，去寬闊的場(chǎng)地打雪仗，那多有意思��！
如果我是校長(cháng)，我不會(huì )讓老師在考試及平時(shí)的小測驗中打分數，因為分數會(huì )讓一些同學(xué)受到打擊，所以考試及小測驗中只打“A、B、C”。A代表優(yōu)秀，B代表良好，C代表及格，這樣既不會(huì )打擊同學(xué)們的自信心，家長(cháng)也會(huì )很高興。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )在重大的節日中讓大家參與節日有關(guān)的活動(dòng)。比如：世界讀書(shū)日，我會(huì )讓同學(xué)們去學(xué)校圖書(shū)館看書(shū)或者把自己的書(shū)帶到學(xué)校與同學(xué)交換；世界環(huán)境日，我會(huì )讓大家把學(xué)校及附近衛生打掃干凈，美化校園、美化環(huán)境；清明節，我會(huì )讓同學(xué)們去掃墓，緬懷革命戰士。
如果我是校長(cháng)，我一定會(huì )讓每個(gè)同學(xué)快樂(lè )的度過(guò)每一天！
如果我是校長(cháng)作文 21
如果我是校長(cháng)，我會(huì )讓學(xué)校加一節特殊的課就是體驗父母的辛苦，父母每天在外面工作掙的都是血汗錢(qián)，所以我們就能不浪費生活中的一點(diǎn)一滴。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )讓學(xué)校的老師每星期進(jìn)行一次小測驗，爭取讓每個(gè)學(xué)生都有優(yōu)異的成績(jì)。
如果我是校長(cháng)就會(huì )讓搞一些募捐活動(dòng)幫助平困生，讓學(xué)生會(huì )有一顆有愛(ài)的心。
如果我是校長(cháng)會(huì )春游活動(dòng)讓學(xué)生感受大自然的美，保護大自然。
如果我是校長(cháng)我會(huì )讓學(xué)生作業(yè)少一點(diǎn)，不要給他們負擔。
如果我是校長(cháng)我會(huì )讓學(xué)生去植樹(shù)，多做一些綠化，保護樹(shù)。
如果我是校長(cháng)我會(huì )讓學(xué)生幫助家長(cháng)多干一些活兒，讓學(xué)生養成勤勞動(dòng)的.好習慣，不要不勞而獲。
如果我是校長(cháng)，我要求我的老師正確對待學(xué)生。學(xué)生也是一個(gè)獨立的個(gè)體，他們有自己的思想，有自己自由，在不干涉教學(xué)秩序錢(qián)提下讓學(xué)生們有選擇的余地，學(xué)習是學(xué)生們的事情，一定要鼓勵老師發(fā)揮學(xué)生們的主觀(guān)能動(dòng)性，師生們可以在一個(gè)平等平臺下自由對話(huà)。
我一定會(huì )讓我的學(xué)校成為最好的一所開(kāi)放學(xué)校。
我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想！
如果我是校長(cháng)作文 22
如果我當校長(cháng)，我會(huì )請世界上最好的建房工人把學(xué)校建得最美麗、最獨特。
如果我當校長(cháng)，我會(huì )讓世界上知識最淵博的老師來(lái)給同學(xué)們上每節課。
如果我當校長(cháng)，我會(huì )讓老師認真、親切地對待每一個(gè)同學(xué)，這樣既可以讓同學(xué)的知識淵博，也可以讓同學(xué)們每天帶著(zhù)微笑來(lái)上課。
如果我當校長(cháng)，我會(huì )讓老師在上課時(shí)，如果有剩余的時(shí)間，就和同學(xué)們一起看關(guān)于課堂的視頻，讓同學(xué)們喜歡上課，對所有的知識認識得更深切，更便于記憶。
如果我當校長(cháng)，我會(huì )經(jīng)常讓全校同學(xué)一起去旅游，讓同學(xué)們多多看看我們美麗的世界，去發(fā)現生活中的知識，“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路�！�
如果我當校長(cháng)，我會(huì )讓老師在聽(tīng)課認真的`同學(xué)的書(shū)上畫(huà)星星，等到一定的數時(shí)就來(lái)?yè)Q取裝獎品，獎品全部由同學(xué)們自己挑選，這樣同學(xué)們就很認真地聽(tīng)講，上課更有積極性，以便取得更活躍的學(xué)習態(tài)度。
如果我當校長(cháng)，我就會(huì )做更多同學(xué)們、老師們喜歡的事情！
如果我是校長(cháng)作文 23
人人都知道，我們中國的教育存在著(zhù)一些弊端。
看看，看看外國小孩多么自由；看看，看看外國小孩學(xué)的.東西多么簡(jiǎn)單；看看，看看外國的家長(cháng)多好呀！看來(lái)，我們有很多需要向國外學(xué)習的地方。
如果我是校長(cháng)，我一定會(huì )做得更好！
我會(huì )把下課時(shí)間調長(cháng)一些，并在操場(chǎng)上裝許許多多游戲設施；我會(huì )設定每周五都是無(wú)作業(yè)日，讓同學(xué)們自由飛翔；我還會(huì )讓同學(xué)們晚點(diǎn)到校，讓他們在家里睡飽了再來(lái)學(xué)校。哈哈，同學(xué)們肯定會(huì )說(shuō)我是個(gè)好校長(cháng)！
然后，我設定每天都會(huì )有一節課是看電影，每個(gè)同學(xué)都可以選自己想看的電影；我還同意學(xué)生們帶零食來(lái)學(xué)校，只要不在上課的時(shí)候吃就行！啊，如果真的可以這樣該有多好！
如果我將來(lái)當上了校長(cháng)，一定要改變中國教育！讓孩子們自由地飛翔、成長(cháng)！
人人都說(shuō)孩子是祖國的花朵，我愛(ài)祖國，所以，我要讓花朵開(kāi)得更加美麗、更加鮮艷…
如果我是校長(cháng)作文 24
現在，我是子弟小學(xué)的校長(cháng)，任期半年。我先先看了看子弟小學(xué)的狀況，不太樂(lè )觀(guān)：操場(chǎng)凹凸不平，健身器材很少，圖書(shū)館的書(shū)不是太多，而且現在圖書(shū)館沒(méi)有開(kāi)放。我身為校長(cháng)，怎能坐視不管？好，明天就開(kāi)始改造子弟小學(xué)。
現在我是校長(cháng)，我做的第一件事：擴大和修理操場(chǎng)。我馬上找來(lái)這方面的員工，把周?chē)膲Σ鹆�，對操�?chǎng)進(jìn)行擴寬。下來(lái)是修理那些坑坑洼洼了，把那些凸起來(lái)的地方弄成和原來(lái)一樣平坦，再把那些弄起來(lái)的石頭填在凹下去的地方，用水泥弄平。
第一件事情完成了。第二件事情：添加健身器材。我親自到班里詢(xún)問(wèn)了同學(xué)們喜歡什么健身器材，然后又到健身器材店買(mǎi)了最好的器材。下了課，同學(xué)們狂奔到健身器材那兒�？粗�(zhù)同學(xué)們的笑臉，我也笑了起來(lái)。
我要做的'最后一件事情是：添加各種圖書(shū)和開(kāi)放圖書(shū)館。我又去詢(xún)問(wèn)了同學(xué)們都愛(ài)看什么書(shū)，然后從書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)放到架子上。我又給每個(gè)學(xué)生辦了借書(shū)證。每次看到同學(xué)們拿著(zhù)書(shū)喜滋滋的樣子，我心里很高興。
轉眼間半年到了。我該退休了，我又變成了小學(xué)生的模樣。
如果我是校長(cháng)作文 25
喜歡胡思亂想的我，突然萌發(fā)一種奇怪的想法，假如我是一名中學(xué)的校長(cháng)，那么我會(huì )怎么做呢？
質(zhì)量是學(xué)校的生命，提高教育教學(xué)質(zhì)量是最為關(guān)鍵的。但是我不會(huì )要求所有的教師要認真備課，把別人或者網(wǎng)上的東西在教室里念一遍，誰(shuí)不會(huì )呢？教師要有自己的東西。我不會(huì )發(fā)教參給教師，我要培養教師只看教材，不需任何參考資料上課的本領(lǐng)。這樣他們才會(huì )獨立思考，遇到問(wèn)題跟同學(xué)探討，而不是給學(xué)生現有的答案。課堂上有自己的東西，而不是千篇一律。教師如果不能不充分備課去上課，那么我想，他的素質(zhì)肯定有限，因為人生許多東西是不能預先備課和彩排的。
我會(huì )給同學(xué)更多的自由選擇的空間，我會(huì )要求同一備課組的每一位老師在同一時(shí)間上同一課程。學(xué)生有自由選擇的`權利，他們可以自行決定走進(jìn)那間教室聽(tīng)哪個(gè)老師講課。這樣，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，有利于博取眾長(cháng)，為我所用；對老師來(lái)說(shuō)，有利于努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和上課水平，要不，自己的課程沒(méi)什么人聽(tīng)，豈不是很尷尬。
我會(huì )給教師足夠的尊重和足夠的福利保障，在精神和物質(zhì)上調動(dòng)教職員工工作的積極性。我會(huì )切實(shí)想教師之所想，急教師之所急，解除他們的后顧之憂(yōu)，讓他們安心于教學(xué)工作，發(fā)揮他們的聰明才智，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
我會(huì )給學(xué)生足夠的休息時(shí)間，讓他們勞逸結合，寓教于樂(lè )。因為課并不是上的越多越好，而是要真正學(xué)有所得，并消化吸收；我會(huì )注意培養學(xué)生多方面的興趣愛(ài)好，而不是把他們培養成書(shū)呆子。
我是校長(cháng)嗎？不是！我可能是校長(cháng)嗎？不可能！所以，這些都只是空想。
如果我是校長(cháng)作文 26
如果我是校長(cháng)，第一個(gè)我要做的就是提高老師的工資。要是我是公立的校長(cháng)，現在的制度不允許我亂收費，但我會(huì )想方設法來(lái)提高老師們的實(shí)際收入。
當然上級部門(mén)會(huì )來(lái)阻止，會(huì )來(lái)查處，拼著(zhù)被處分，我也要據理力爭，只要錢(qián)是裝在我的口袋，君子坦坦蕩蕩我有什么好害怕的。當然這些干擾是很麻煩的，我會(huì )盡力減少干擾，但干擾來(lái)臨時(shí)，我絕不退縮；要是我是私立的校長(cháng)，那我就光明正大的為老師爭取盡可能多的實(shí)際收入；要是這個(gè)學(xué)校是我的學(xué)校，我會(huì )公開(kāi)一切的財務(wù)，讓全校的老師都看到學(xué)校收入，讓全校的老師一起參與管理。
讓全校的老師同甘共苦。如果我是校長(cháng)，我絕不允許任何家長(cháng)對我學(xué)校里的老師橫加指責，對老師有意見(jiàn)可以跟我提，但要通過(guò)我，我會(huì )私下跟老師交流，但我絕不允許我的老師在學(xué)校里受到不公平的.待遇。如果我是校長(cháng)，我堅決支持對犯錯的學(xué)生進(jìn)行處罰，甚至進(jìn)行體罰。
當然這種懲罰要非常慎重。如果我是校長(cháng)，我會(huì )提供一個(gè)寬松自由的環(huán)境讓老師可以探討、研究、教育的過(guò)程是一個(gè)認識是孩子發(fā)展規律桿加以正確引導的過(guò)程，老師們只有精通孩子的發(fā)展規律才可以正確引導孩子，這個(gè)是前提，我會(huì )創(chuàng )造必要的條件，讓老師們有條件來(lái)參與這種提高。如果我是校長(cháng)，我會(huì )讓學(xué)校的所有事務(wù)從教學(xué)的需要。課程安排由老師們自己決定，而非由一兩個(gè)人的擅自主張，當然前提是要協(xié)調全局；評優(yōu)評先要做到名副其實(shí)；
學(xué)校至少要有一個(gè)教師食堂，至于錢(qián)的問(wèn)題，學(xué)校要貼錢(qián)。我來(lái)想辦法，老師們的時(shí)間由老師們自己決定，給老師們盡量多的時(shí)間用于準備她們的藝術(shù)品�！嘎仿湫捱h兮，吾將上下而求索，我一輩子將創(chuàng )造這個(gè)平臺。
如果我是校長(cháng)作文 27
記得有一次，我參加了乒乓球比賽，校長(cháng)特地在百忙之中到競賽?ài)貫槲壹佑�，因而我信心大增，一路過(guò)關(guān)斬將，勇奪金牌。隔天我將所經(jīng)歷過(guò)的事與同學(xué)們分享，這時(shí)才發(fā)現，他們完全不知校長(cháng)是哪位？因此，我就想如果我是校長(cháng)，我會(huì )當個(gè)彌勒佛校長(cháng)，在每天早晨，當老師與學(xué)生們踩著(zhù)輕快的腳步，踏進(jìn)校門(mén) 時(shí)，能看到一張親切而誠懇的笑臉，以喜悅的聲音跟他們道聲“早”，歡迎他們來(lái)到這個(gè)大家庭。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )當個(gè)菩薩校長(cháng)，以誠懇的態(tài)度對待老師，尊重專(zhuān)業(yè)的教導，讓老師們出自?xún)刃臒o(wú)怨無(wú)悔的付出，使學(xué)生們受益良多。除此之外，我會(huì )慈祥和藹地對待我的學(xué)生，付出我的真誠，與他們打成 一片。在正常范圍之內，減少不必要的功課，并讓他們盡可能在學(xué)校完成，不僅能使他們減輕書(shū)包的重量，還能使他們有更多的時(shí)間參與其他各種休閑活動(dòng)。
如果我是校長(cháng)，我要當個(gè)魔法校長(cháng)，我會(huì )設計多元化的課程，上自然課，我會(huì )讓學(xué)生們出去郊游踏青、接觸大自然，提升學(xué)習的.效率；上社會(huì )課時(shí)，我會(huì )安排他們 拜訪(fǎng)古跡以及當地居民，了解該地的狀況；上音樂(lè )課時(shí)，讓他們聆聽(tīng)世界各地優(yōu)美動(dòng)人的歌曲；上體育課時(shí)，多設計些校內或校際比賽，讓他們了解團結的重要并訓 練他們的抗壓性。暑假時(shí)多舉辦一些夏令營(yíng)，讓學(xué)生們多學(xué)習一些課堂外的生活常識，并舒解一學(xué)期來(lái)課業(yè)所帶來(lái)的壓力。
如果我是校長(cháng)，如果我是校長(cháng)，唉！只可惜我不是校長(cháng)，我只是一個(gè)小學(xué)生，我應該做好自己的本份，等將來(lái)我長(cháng)大后，真的成為校長(cháng)時(shí)，我一定會(huì )盡力做到我的愿望。
如果我是校長(cháng)作文 28
如果我是校長(cháng)，我會(huì )找出一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，鼓勵他們并為他們改正缺點(diǎn)。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )把世界各地的名師都請過(guò)來(lái)，還要為孩子們建一棟美麗豪華的教學(xué)樓，而這教學(xué)樓里要有一個(gè)大型圖書(shū)館，讓同學(xué)們沉浸在知識的書(shū)海盡情地游蕩，而教室里則是每個(gè)同學(xué)都有一臺學(xué)習電腦，每間教室裝有兩臺空調，讓教室里“冬暖夏涼”。還要建一個(gè)體育館，這體育館里要有游泳池、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等，讓孩子們在這個(gè)“樂(lè )園”里茁壯成長(cháng)；我還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng)，盡他們在那嬉戲，學(xué)校的中心我還要建一個(gè)大大的花園，而在花園中間還要有一個(gè)噴泉，在噴泉旁邊搭幾根木條，讓花爬上去，就成了“花花”噴泉了，然后在草地上鋪石子小路，讓人有種身臨其境的感覺(jué)，同學(xué)們自然也就喜歡這里了。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )讓老師給同學(xué)們少布置作業(yè)，不要讓作業(yè)去空耗他們的美好童年，讓他們多做一些課外實(shí)踐活動(dòng)，當然，上課需知道的知識也是必須要聽(tīng)進(jìn)去的。
如果我是校長(cháng)，我每個(gè)學(xué)期都會(huì )舉行一次運動(dòng)會(huì )、知識競賽、藝術(shù)會(huì )等，讓每個(gè)同學(xué)把自己的才能給展現出來(lái)，全面發(fā)展，變成素質(zhì)型人才。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )給同學(xué)們講一些笑話(huà)，讓那些為作業(yè)而擔憂(yōu)的.人一下子眼笑顏開(kāi)，讓同學(xué)們開(kāi)心地度過(guò)每一天，在學(xué)校里，老師是同學(xué)們的朋友、親人，老師們要傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲，去了解學(xué)生，滿(mǎn)足他們。
如果我是校長(cháng)，我給同學(xué)的家長(cháng)創(chuàng )一個(gè)群，每天訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)，問(wèn)一下他們在家里的情況，進(jìn)一步地去了解他，去愛(ài)他。
學(xué)校是創(chuàng )造夢(mèng)想的地方，不要因為學(xué)習的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少。假如我是校長(cháng)，我會(huì )試著(zhù)改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方。
如果我是校長(cháng)作文 29
省有省長(cháng)，是市有市長(cháng)，就國家都有國家總統，那學(xué)校也自然而然的有校長(cháng)了！校長(cháng)校長(cháng)，一校之長(cháng)，他（她）是這所學(xué)校的管理者，在教師和學(xué)生心中有重要地位！平時(shí)對我們嚴厲的老師在校長(cháng)面前畢恭畢敬，就是教導主任、大隊輔導員……全都看著(zhù)校長(cháng)的臉色行事，在我心中，校長(cháng)別提有多威風(fēng)啦！有時(shí)在夢(mèng)里我多么想當一名校長(cháng)，看著(zhù)平時(shí)嚴厲的老師對我畢恭畢敬，其次我會(huì )讓在我的學(xué)校里的學(xué)生們都健康的成長(cháng)！
假如我是校長(cháng)，我要讓我的校園生機勃勃，隨處可見(jiàn)美麗的小花，嫩綠的小草，郁郁蔥蔥的大樹(shù)，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)校園……下課時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上的跑道上比賽跑、在做游戲、在跳格子、跳繩……還讓老師留少量的作業(yè)，讓同學(xué)們在學(xué)校高效率進(jìn)行學(xué)習！那同學(xué)們一定很開(kāi)心！
假如我是校長(cháng)，我要豐富學(xué)生們的生活。春天，我會(huì )讓同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去春游，感受大自然給予我們的恩賜，感受春天復蘇的氣息；夏天，我會(huì )讓同學(xué)們進(jìn)入山林，與大自然一起分享萬(wàn)物盛開(kāi)的喜悅，把城市里的燥熱和喧鬧拋在腦后；讓清涼的田園風(fēng)吹進(jìn)同學(xué)們的心里！秋天，我還會(huì )讓同學(xué)們深入田野，幫助農民伯伯收獲果實(shí)，領(lǐng)悟豐收的快樂(lè )，以及以后要珍惜生活；冬天，我會(huì )讓同學(xué)們奔向白雪皚皚的大地，與雪親密接觸，什么打雪仗、堆雪人……我還會(huì )和同學(xué)們適當的一起玩耍，親近同學(xué)們的內心！玩歸玩，但還是要學(xué)習的，每天每個(gè)班至少要把語(yǔ)文書(shū)上2課的`內容讓同學(xué)們記牢靠、記扎實(shí)！數學(xué)和英語(yǔ)也要照著(zhù)這個(gè)標準！定時(shí)間我會(huì )去巡查！若沒(méi)有完成任務(wù)的班級加數學(xué)、語(yǔ)文2張a4只那樣大的，正反面的卷子，如果是數學(xué)卷，至少10道應用題，不準是書(shū)上的，必須難度中上等！語(yǔ)文和英語(yǔ)是一樣的！如果完成的好，老師加獎金，同學(xué)獎勵玩30分鐘！既然是30分鐘，那每堂課的時(shí)間將不再是45分鐘，而是60分鐘，你會(huì )問(wèn)：“那學(xué)生不會(huì )累趴下嗎？”我會(huì )讓老師在這60分鐘內，和同學(xué)們做2到3次的互動(dòng)！增長(cháng)師生感情，還會(huì )讓同學(xué)們的學(xué)習不枯燥！真是一舉兩得！
假如我是校長(cháng)，我還會(huì )增強我的知識，多讀書(shū)，遇到好書(shū)還會(huì )向老師們推薦，每個(gè)老師必須會(huì )琴棋書(shū)畫(huà)中的一樣，不用太突出，琴只要達到5級就可以。圍棋要業(yè)余3段，書(shū)法要達到5級以上，國畫(huà)能畫(huà)會(huì )基本的就行！因為老師和其他工作者要給孩子們起一個(gè)榜樣的作用！不準說(shuō)臟話(huà)！
假如我是校長(cháng)……
如果我是校長(cháng)作文 30
如果我是一位校長(cháng)，我會(huì )認真地對待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現他們的缺點(diǎn)，讓他們立即改正，我還會(huì )認真地對待每一位老師，讓他們對每一個(gè)學(xué)生都像對待自己的孩子一樣的親切。
如果我是一位校長(cháng)，我會(huì )讓我的學(xué)校變得更加美麗，更加漂亮。讓校園里有兩幢繁華的教學(xué)樓，還要有圖書(shū)館、實(shí)驗室……還要修一個(gè)寬廣的大操場(chǎng)和一個(gè)又大又漂亮的.大花園，讓每一個(gè)學(xué)生在這里玩耍。還要有一個(gè)體育館，體育館內要裝上籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，健身器材等。還要在大花園的中間修一個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )噴泉，在音樂(lè )噴泉的周?chē)谛迬讉�(gè)小亭子，讓同學(xué)們在這幾個(gè)小亭子里閱讀每一本書(shū)，讓這個(gè)大花園里充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。
如果我是一位校長(cháng)，我會(huì )在操場(chǎng)的最上角修一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)里面有；秋千，滑滑梯，蹦蹦床等等，讓一。二。年紀的小朋友在那里開(kāi)心的玩耍，嬉戲。
如果我是一位校長(cháng)，我會(huì )讓同學(xué)們去野外郊游，讓他們快樂(lè )的放飛心情，把所有的煩惱都忘記。
如果我是一位校長(cháng)，我會(huì )在學(xué)校里舉辦運動(dòng)會(huì )，作文大賽等等，一些快樂(lè )的活動(dòng)，讓同學(xué)們德智體全面發(fā)展，長(cháng)大后都會(huì )變成素質(zhì)型的人才。
如果我是一位校長(cháng)，我會(huì )讓老師定期去拜訪(fǎng)同學(xué)們的家長(cháng)，了解同學(xué)們在家時(shí)怎樣的，和同學(xué)們都成為朋友，平時(shí)就可以多給同學(xué)一些愛(ài)。
我相信，只要我刻苦、認真、勤勞、就一定會(huì )成為一個(gè)令人尊敬的好校長(cháng)！
如果我是校長(cháng)作文 31
如果我當校長(cháng)，我會(huì )把校園建立在土星的光環(huán)上，讓同學(xué)們都能看到外星世界，住在地球上的小朋友都能看到外星世界，同時(shí)，住在地球上的小朋友還能使用我建造的“天外云梯”，這個(gè)云梯能讓他們一秒鐘到學(xué)校。我會(huì )把校園變成一個(gè)美麗的大花園，讓太陽(yáng)光都能照在上面，讓鮮花在一天之內開(kāi)放。讓學(xué)生都能呼吸到清新的空氣，讓他們在校園里快樂(lè )成長(cháng)。
如果我當校長(cháng)，我會(huì )把操場(chǎng)設成一個(gè)智力迷宮，讓學(xué)生們在迷宮中玩耍的時(shí)候就能學(xué)到知識。如果有人在迷宮中迷路了，那么就會(huì )出現一個(gè)海螺，有的`海螺會(huì )告訴你怎么走；有的會(huì )給你一張迷宮地圖；有的會(huì )告訴你能走出迷宮的大巴�？空军c(diǎn)。天黑了，沒(méi)關(guān)系，我專(zhuān)門(mén)設置了一種“帶路螢火蟲(chóng)”，跟著(zhù)它們走準能走出迷宮。如果你到了一個(gè)洞口，你跳進(jìn)去就會(huì )到一個(gè)“五星級圖書(shū)館”，里面的設備非常齊全。如果你累了，折疊床就會(huì )出現，讓你好好休息。
如果我當校長(cháng)，我會(huì )進(jìn)口多功能教學(xué)設施，比如：魔力黑板，你直接說(shuō)一聲要寫(xiě)什么，它就會(huì )直接出現黑板上；還有多功能課桌，你只要一個(gè)芯片，插在課桌上，就會(huì )自動(dòng)出現書(shū)本內容；還有“自動(dòng)調位置地板”，它的功能主要是讓同學(xué)不用再走換位置了；停電的時(shí)候，可以使用“轉動(dòng)能為電能的智能瓷磚”存儲的電能……
如果我當校長(cháng)，我會(huì )確保每一位學(xué)生的在校安全，在學(xué)校周?chē)派蠙C器人守衛，如果有壞人，機器人就會(huì )出現把壞人抓走，如果有人坐“飛椅”逃脫的花，我們學(xué)校就會(huì )發(fā)射激光，使區域內所有設備失靈。
如果我當校長(cháng)，我會(huì )建一個(gè)超大的少年宮，里面有圖書(shū)室、書(shū)畫(huà)班、圍棋班……這里應有盡有，如果有學(xué)生說(shuō)沒(méi)有喜歡的內容，我就會(huì )建立更多的興趣班，讓孩子們免費上這些興趣班，讓學(xué)校充滿(mǎn)知識的韻味與活力。
如果我當了校長(cháng)，一定會(huì )讓同學(xué)們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
如果我是校長(cháng)作文 32
如果我是校長(cháng)，我會(huì )給學(xué)生們每人定制一套校服。校服不僅美觀(guān)，還很舒服。男生們穿了氣宇軒昂，女生們穿了英姿颯爽。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )建造一個(gè)寬大美麗的校門(mén)。在門(mén)前建造一個(gè)四邊花瓣形的噴泉水池，讓同學(xué)們進(jìn)出“快靜齊”。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )給學(xué)生們專(zhuān)門(mén)設計各種的.“活動(dòng)小天地”，讓學(xué)生們開(kāi)拓視野、豐富想象力。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )建造一個(gè)超大的體育館，學(xué)生們可以在這里踢足球、打籃球、打羽毛球、下圍棋和打乒乓球……等。我還要開(kāi)辦很多課外興趣班，不讓學(xué)生們到處上課覺(jué)得太麻煩。我還要組成一個(gè)圍棋校隊和乒乓球訓練營(yíng)，去參加比賽，獲得獎狀，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )建造寬敞、溫馨的圖書(shū)館，讓同學(xué)們快樂(lè )閱讀，我還要貼上一塊“禁止大聲喧嘩”的牌子，讓同學(xué)們安靜地沉浸在知識的海洋中。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )設計很多個(gè)舒適的辦公室，讓老師們無(wú)論在寒冬還是在酷暑都感到舒適安逸，精神百倍，有一個(gè)良好的狀態(tài)去為學(xué)生們授課。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )經(jīng)常找時(shí)間跟同學(xué)們座談，聽(tīng)聽(tīng)他們的想法和要求，為他們答疑解惑。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )……
如果我是校長(cháng)作文 33
人人都有夢(mèng)想，有的想成為像楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘；有的想當無(wú)所不能的工程師，設計建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當技術(shù)精湛的醫生，攻克醫學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦；還有的想當大紅大紫的歌星，在世界各地展開(kāi)歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我就有一個(gè)光輝的夢(mèng)想，那就是當校長(cháng)，讓孩子們好好學(xué)習、自主學(xué)習、愛(ài)上學(xué)習。
如果我當校長(cháng)，我要做一個(gè)盡職盡責的校長(cháng)。我會(huì )督促老師觀(guān)察孩子有哪些方面做得不好，讓老師去指導、教育。我也會(huì )多多地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)來(lái)改善自己的不足。
如果我當校長(cháng)，我要做一個(gè)體諒孩子的.校長(cháng)。一個(gè)大人如果長(cháng)時(shí)間坐在那堅硬的木頭凳子上，肯定都會(huì )腰酸背痛的，更何況還是孩子呢！正是因為這樣，我會(huì )把那些木頭凳子都換成松軟舒服的沙發(fā)，再給每個(gè)教室都裝上空調，讓孩子們不管春夏秋冬都能安心、舒適地學(xué)習。
如果我當校長(cháng)，我要做一個(gè)活潑快樂(lè )的校長(cháng)。我會(huì )減少孩子們的作業(yè)，不會(huì )讓孩子們整天堆在作業(yè)中埋頭苦寫(xiě)。我還會(huì )多多舉行實(shí)踐活動(dòng)，比如全員加速中、藝術(shù)大比拼、唱歌比賽等，讓同學(xué)們全面發(fā)展、多才多藝、德才兼備，同時(shí)，讓孩子們在玩耍中獲得豐富的知識。在我的學(xué)校里，同學(xué)們還可以自由選擇自己喜愛(ài)的校服、班級和老師。
如果我當上了校長(cháng)，我會(huì )試著(zhù)改變學(xué)校，使學(xué)校成為同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方，讓同學(xué)們在學(xué)習中積極向上、奮發(fā)圖強、快樂(lè )成長(cháng)！
如果我是校長(cháng)作文 34
如果讓我當校長(cháng)，我會(huì )利用科技來(lái)建造一個(gè)奇妙的學(xué)校。這所學(xué)校建在高高的天空上，那是怎么上去呢？別急，學(xué)校地下配置了幾只大鳥(niǎo)，每只坐一百個(gè)人，到了之后，你可以自己選擇班級，但是你要闖了一個(gè)迷宮后，才能選擇。
如果我當校長(cháng)，我要把班級建到適合上課的地方，比如：飛行班建到云朵上、海洋班建在沙灘上、動(dòng)物班建在大草原上、法術(shù)班建在各處、宇宙班建在太空中。每天我都會(huì )去不同的班級看同學(xué)們上課。由于本校是封閉式學(xué)校，所以星期六和星期天你可以到各班去玩�？萍及l(fā)達了，你也可以乘坐月光寶盒去未來(lái)世界去看看未來(lái)的學(xué)校有沒(méi)有什么改變。
當然，學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館那還叫學(xué)校，我們的圖書(shū)館都是電子書(shū)，只要你手指輕輕一點(diǎn)，世界各地古今中外的名家名書(shū)都可以都在這里看到，這樣的圖書(shū)館即節省了空間，也節省了紙張,更加環(huán)保。
六一馬上就要到了。我們的法術(shù)班準備把散落在世界各地的`班級召集回來(lái)，歡度這一個(gè)盛大的日子。就在這個(gè)時(shí)候，海洋班因為月亮和漲潮的原因現在正處在于海底1000千米的地方。我們嘗試與他們聯(lián)系但都沒(méi)有成功。還是法術(shù)班的老師厲害些，馬上就用法術(shù)聯(lián)絡(luò )上了，現在他們班上的人正在嘗試解決方法。他們再過(guò)一會(huì )應該就可以回來(lái)了。
如果我真是一個(gè)校長(cháng)的話(huà)，我會(huì )盡心盡力把這份工作做好的。
如果我是校長(cháng)作文 35
所以，母校如樓房的地基，承擔著(zhù)任重道遠的責任。學(xué)生們只有在母校打下良好基礎，才能在現如今壓力重重的中學(xué)、高中里緩過(guò)氣來(lái)。
如果我是一完小校長(cháng)，我將帶領(lǐng)全體老師謹嚴把好小學(xué)這一關(guān)。最高限度使每位小學(xué)生的.基礎知識“固若金湯”。
如果我是一完小校長(cháng)，我會(huì )召集全體老師召開(kāi)秘密會(huì )議，主要中心是：
每一位老師首先要與學(xué)生們達成共識，不能讓學(xué)生們對老師有恐懼的心理，反而要使老師成為任人唯親的“鐵哥們兒”，使學(xué)生有什么心里話(huà)都向老師傾吐，從中還可以得知他們哪門(mén)學(xué)科掌握不好，可以幫學(xué)生竭力補習，從此，上課不在單調乏味，而是像在愉快地玩耍一般，從而使他們愛(ài)上學(xué)習，喜歡上課，真正打破學(xué)生“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的壞習慣，反而養成敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)的良好品質(zhì)。
但是，書(shū)歸正傳。上課始終是上課，不同于玩耍。如果學(xué)生有“登鼻子上眼”的行為，老師們就要“以德服人”，用最溫和的話(huà)，用最能觸動(dòng)他心靈的真理與道德思想去教化他，讓他發(fā)自?xún)刃牡恼J識到：我錯了，我在今后絕不會(huì )再犯這樣的錯。
如果我是校長(cháng)作文 36
記得有一次，我參加了桌球比賽，校長(cháng)特地在百忙之中到競賽?ài)貫槲壹佑�，因而我信心大增，一路過(guò)關(guān)斬將，勇奪金牌。隔天我將所經(jīng)歷過(guò)的事與同學(xué)們分享，這時(shí)才發(fā)現，他們完全不知校長(cháng)是哪位？因此，我就想如果我是校長(cháng)，我會(huì )當個(gè)彌勒佛校長(cháng)，在每天早晨，當老師與學(xué)生們踩著(zhù)輕快的腳步，踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，能看到一張親切而誠懇的笑臉，以喜悅的聲音跟他們道聲「早」，歡迎他們來(lái)到這個(gè)大家庭。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )當個(gè)菩薩校長(cháng)，以誠懇的態(tài)度對待老師，尊重專(zhuān)業(yè)的教導，讓老師們出自?xún)刃臒o(wú)怨無(wú)悔的付出，使學(xué)生們受益良多。除此之外，我會(huì )慈祥和藹地對待我的學(xué)生，付出我的真誠，與他們打成一片。在正常范圍之內，減少不必要的.功課，并讓他們盡可能在學(xué)校完成，不僅能使他們減輕書(shū)包的重量，還能使他們有更多的時(shí)間參與其它各種休閑活動(dòng)。
如果我是校長(cháng)，我要當個(gè)魔法校長(cháng)，我會(huì )設計多元化的課程，上自然課，我會(huì )讓學(xué)生們出去郊游踏青、接觸大自然，提升學(xué)習的效率；上社會(huì )課時(shí)，我會(huì )安排他們拜訪(fǎng)古跡以及當地居民，了解該地的狀況；上音樂(lè )課時(shí)，讓他們聆聽(tīng)世界各地優(yōu)美動(dòng)人的歌曲；上體育課時(shí)，多設計些校內或校際比賽，讓他們了解團結的重要并訓練他們的抗壓性。暑假時(shí)多舉辦一些夏令營(yíng)，讓學(xué)生們多學(xué)習一些課堂外的生活常識，并紓解一學(xué)期來(lái)課業(yè)所帶來(lái)的壓力。
如果我是校長(cháng)，如果我是校長(cháng)，唉！只可惜我不是校長(cháng)，我只是一個(gè)小學(xué)生，我應該做好自己的本份，等將來(lái)我長(cháng)大后，真的成為校長(cháng)時(shí)，我一定會(huì )盡力做到我的愿望。
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如果我當上了校長(cháng)，做的第一件事就是增加學(xué)校電腦的數量，因為電腦太少，所以把一到四年級要參加電腦學(xué)習的學(xué)生全部刷掉了，只剩下五六年級學(xué)生了。
還有那些不文明的學(xué)生到處踩爛花草，應該要在那些植物旁邊圍上白色欄桿，以防有些不文明的學(xué)生去踩踏花草。有些學(xué)生喜歡翻越欄桿，這樣做只會(huì )對自己有害，所以老師要告訴他們這樣做是不對的，而且要把欄桿加高，以防有些學(xué)生不聽(tīng)老師勸告還私自爬欄桿。
學(xué)生有時(shí)候沒(méi)有完成作業(yè)，老師應當第一次放過(guò)他，讓他在學(xué)校補做完成。第二次再犯老師就要嚴厲批評，給他一個(gè)下馬威，讓他下次再也不敢這樣了。
那些借了圖書(shū)不還的'人，我們就要采取嚴厲的辦法。一個(gè)一個(gè)的抽查學(xué)生，如果問(wèn)出來(lái)了就讓他還書(shū)，如果書(shū)丟了的話(huà)就讓他以那本書(shū)十倍價(jià)錢(qián)還給圖書(shū)室。
還有我們上課的時(shí)候要請個(gè)助教，如果主教老師有事不在的話(huà)，就請助教老師來(lái)代課，比喻上體育課，主教老師在幫同學(xué)搞一分鐘跳繩練習，那就由助教老師來(lái)維持紀律看護學(xué)生了。
如果可以的話(huà)，我真想當啊!可惜呀!我現在還不能當喲，因為我太小了，不過(guò)我會(huì )認真讀好書(shū)，朝著(zhù)這個(gè)理想奮斗!
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如果我是校長(cháng)，我就會(huì )認真對待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現他們身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，鼓勵并予以糾正，我還會(huì )請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng )美好的明天。讓每個(gè)同學(xué)都有機會(huì )施展自己的才能，發(fā)揮自己的想象，擁有一個(gè)廣闊的天空。
如果我是校長(cháng)，我就會(huì )讓老師減輕學(xué)生們的課外負擔，利用好課上時(shí)間吸收充足的知識，在課外去學(xué)習一些學(xué)生們感興趣的東西，給他們提供場(chǎng)地，讓老師去引導他們，幫助他們完成自己感興趣的事，這樣不局限于只讓那些知識展現在作業(yè)本上，他們可以更多地發(fā)揮自己的才能，創(chuàng )造出他們自己的藍天。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )盡全力去建一個(gè)干凈寬大的草坪操場(chǎng)，這樣學(xué)生們在上操或上體育課時(shí)，從頭到腳就不會(huì )臟兮兮的，學(xué)生們的小臉蛋就會(huì )干凈，就會(huì )笑得更燦爛。我還給學(xué)生們建一個(gè)小型的體育館，讓他們在刮風(fēng)下雨下雪天也能上體育課，他們就不會(huì )因為天氣而抱怨上不成體育課了。
讓學(xué)生們在歡樂(lè )中度過(guò)每一天是我最大的愿望，我不僅是同學(xué)們的朋友，更是同學(xué)們在學(xué)校的親人，我要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，了解學(xué)生，發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的.閃光點(diǎn)。
學(xué)校是創(chuàng )造夢(mèng)想的地方，人生最珍貴的青春年少時(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)的，作為一校之長(cháng)，我會(huì )試著(zhù)改變學(xué)校，讓我的學(xué)生們快樂(lè )的成長(cháng)，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方。
如果我是校長(cháng)作文 39
兒時(shí)的夢(mèng)想總是五花八門(mén)，各種各樣。有時(shí)想當像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家；有時(shí)想當像牛頓一樣的科學(xué)家；有時(shí)又想當像阿姆斯特朗一樣的宇航員……而此時(shí)的我，又想當一個(gè)小學(xué)校長(cháng)。
如果我是一個(gè)校長(cháng)，我會(huì )以一百萬(wàn)分的熱情和孩子班的童心設身處地地為同學(xué)們著(zhù)想，讓同學(xué)們在校園里得到快樂(lè )，在學(xué)習中找到樂(lè )趣。
如果我是一個(gè)校長(cháng)，我要讓同學(xué)們在學(xué)校里感受到家的溫暖，把學(xué)校當做自己的家，把每天與自己朝夕相處的老師和同學(xué)當做自己的親人和朋友。而我，我會(huì )像媽媽一樣關(guān)心、呵護他們，使他們也可以毫無(wú)保留的對我訴說(shuō)他們的.心里話(huà)。
如果我是一個(gè)校長(cháng)，我會(huì )提倡同學(xué)們“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！泵刻旖菰跁�(shū)的海洋里，聞著(zhù)來(lái)自書(shū)的芳香。我會(huì )建議他們多讀些世界名著(zhù)，比如說(shuō)：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《羊脂球》……以此來(lái)了解國內外的歷史知識，增加自己的詞匯量，增強自己的閱讀理解能力，這樣做真是一舉三得啊!
如果我是一個(gè)校長(cháng)，我要多開(kāi)展些有意義的實(shí)踐活動(dòng)�，F在的孩子都是獨生子女，從小嬌生慣養，家人都把他們當做“掌上明珠”，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。使孩子們感覺(jué)不到父母的辛苦，平時(shí)花錢(qián)不數數，大手大腳的。針對這種情況，在假期里我要領(lǐng)著(zhù)孩子們到鄉下親身體驗生活，讓孩子們和農民伯伯們吃住一起，從艱苦的勞動(dòng)中感受到掙錢(qián)的不易，并也能深刻的體會(huì )到真正的生活樂(lè )趣。我相信，在這種實(shí)踐活動(dòng)后，孩子們在會(huì )在實(shí)踐中不斷茁壯成長(cháng)，在實(shí)踐中懂得更多的道理，從實(shí)踐中獲取更多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識。
雖然這只是我的夢(mèng)想，但我要從現在開(kāi)始勤奮學(xué)習，發(fā)憤圖強，相信不久的將來(lái)我的夢(mèng)想就能夠變?yōu)楝F實(shí)。
如果我是校長(cháng)作文 40
列夫·托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！笔堑�，理想是荒原上的一顆種子，燃起生命的理想，我的理想是做一名小學(xué)校長(cháng)。
我所在的學(xué)校，每個(gè)班都有八十多名同學(xué)，但仍然聽(tīng)說(shuō)有的`孩子因家貧而上不起學(xué)。如果我做校長(cháng)，會(huì )大力發(fā)展我校的教育事業(yè)，在學(xué)校里多建幾棟樓，讓孩子們都能坐在明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字，讓他們不因為經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )帶學(xué)生去讀書(shū)，因為書(shū)能給人力量，使人進(jìn)步。我還會(huì )在校園里開(kāi)放圖書(shū)館，讓一些買(mǎi)不起書(shū)的孩子都到圖書(shū)館去讀書(shū)，讓孩子們在書(shū)的海洋中遨游，讓孩子們體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。
如果我是校長(cháng)，我一定會(huì )發(fā)展課外活動(dòng)：唱歌、跳舞、學(xué)樂(lè )器、跑田徑、打乒乓球、寫(xiě)毛筆字……讓同學(xué)們根據自己的特長(cháng)和愛(ài)好選擇課外活動(dòng)，讓同學(xué)們在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，讓同學(xué)們明白學(xué)習也可以變得很快樂(lè )。
如果我是校長(cháng)，就在課上把要學(xué)的、該講的都講完，課下不留家庭作業(yè)，只讓同學(xué)們在家讀書(shū)，這樣就不用再為作業(yè)發(fā)愁了。
如果我是校長(cháng)…
如果我是校長(cháng)作文 41
每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，有人想當科學(xué)家，有人想當發(fā)明家，有人想當醫生，有人想當畫(huà)家……。媽媽想讓我當歌唱家，而我的夢(mèng)想卻是想當一名校長(cháng)。
人們都說(shuō)校園時(shí)收獲知識的地方，其實(shí)我覺(jué)得校園更是獲取歡樂(lè )的地方。如果我是校長(cháng)，我要讓校園處處充滿(mǎn)歡聲，處處都有笑語(yǔ)。
如果我是校長(cháng)，我上任的第一件事就是讓學(xué)生們設計自己喜歡的校服，讓同學(xué)們穿上色彩最亮麗，最時(shí)尚大方的校服
如果我是校長(cháng)，我會(huì )把學(xué)校打扮的和植物園一樣，花草叢生，鮮花盛開(kāi)、樹(shù)木茂密，讓同學(xué)們認識大自然，了解大自然，喜歡大自然，進(jìn)而保護大自然。還有建一個(gè)很大的操場(chǎng)，加長(cháng)活動(dòng)課的時(shí)間，讓學(xué)生們盡情的`打球，玩游戲，放松心情，鍛煉身體。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )修一間寬敞的音樂(lè )室。每天都安排一節音樂(lè )課，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)優(yōu)美悅耳的歌聲。音樂(lè )室全是科學(xué)設置的新課程，歌曲全是學(xué)生喜歡的動(dòng)畫(huà)片歌曲，學(xué)員們學(xué)習情緒高漲，心情十分的愉悅。在學(xué)校里的時(shí)光不僅僅學(xué)習功課，而是在學(xué)習中收獲樂(lè )趣，收獲人成長(cháng)過(guò)程中必須的歡笑動(dòng)力。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )每學(xué)期都舉行一個(gè)愛(ài)心活動(dòng)，讓同學(xué)們每星期評比愛(ài)心天使，比如幫助爸爸媽媽做家務(wù)，用壓歲錢(qián)資助貧困地區學(xué)生……
如果我是校長(cháng)，我會(huì )常常舉行一些繪畫(huà)比賽、時(shí)裝秀、卡拉OK大賽、小廚師大比拼……讓同學(xué)們全面發(fā)展、多才多藝，德智體美樣樣俱全。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )重新制定校規，讓同學(xué)們在學(xué)習的同時(shí)，不再有校規的教條的約束，自由自在地成長(cháng)。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )讓讓老師把作業(yè)布置的少一點(diǎn)，給同學(xué)們留下足夠的發(fā)展空間；考試后禁止公布成績(jì)，最大程度保護學(xué)習差學(xué)生的自尊心，為他們下一次的進(jìn)步留下足夠的余地。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )……
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校長(cháng)，是許多老師心中的憧憬�？墒�，當一個(gè)校長(cháng)需要比平常人付出三倍的努力。
如果我是校長(cháng)，我首先要擴大自己的知識量，翱翔在書(shū)的天空，自由自在地讀書(shū)。書(shū)是世界的縮小，是知識的精華版。當你看一本好書(shū)，時(shí)不時(shí)會(huì )想起，這本書(shū)就是給我的泉水，用來(lái)充實(shí)我知識的海洋。當有些問(wèn)題讓我困惑時(shí)，我會(huì )靜下心來(lái)看書(shū)；我不會(huì )擺架子，而是要像孔子那樣不恥下問(wèn)。
如果我是校長(cháng)，我第二件要做的事就是積累“實(shí)戰經(jīng)驗”。所謂經(jīng)驗，就是經(jīng)過(guò)千磨百煉悟出來(lái)的東西�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我要一邊讀書(shū)給自己充電，還有付諸行動(dòng)，不斷積累實(shí)戰經(jīng)驗。每天的工作結束之前，我都要寫(xiě)一篇反思，總結今天的工作情況。好的做法要繼續發(fā)揚，不好的事情要不斷改進(jìn)。
如果我是校長(cháng)，我要做的第三件事情就是像皇帝那樣“微服私訪(fǎng)”，“體察民情”。我會(huì )不定期地抽查班級情況，親自叫寫(xiě)學(xué)生過(guò)來(lái)聊聊天，了解他們班的情況。這樣，一方面讓學(xué)生覺(jué)得我這個(gè)校長(cháng)很親切，另一方面我也了解了這個(gè)班最真實(shí)的情況。我還會(huì )“隨堂聽(tīng)課”，了解老師的`教學(xué)水平。平時(shí)，多跟老師們溝通，多給他們鼓勵，同時(shí)也誠懇地提出一些意見(jiàn)和希望。
如果我是校長(cháng)，我還有很多很多事情要做……
如果我是校長(cháng)，我一定會(huì )讓我學(xué)校的老師和學(xué)生都過(guò)上快樂(lè )、有品質(zhì)的生活，我一定會(huì )讓我的學(xué)校變成一個(gè)學(xué)習的樂(lè )園、生活的家園。
教育，乃一國之根本。校長(cháng)，乃一校之根本。雖難矣，但吾愿為之，定不負眾望。
如果我是校長(cháng)作文 43
親愛(ài)的同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么呢？是想當一位勇敢的警察，讓這個(gè)世界永遠沒(méi)有危險，讓每個(gè)家庭都過(guò)上幸福的生活？是想做一位令人尊敬的老師，教同學(xué)們學(xué)到豐富多彩的知識？還是想做一位勇敢的消防員，當人們遭遇火災時(shí)，不顧自己的生命危險，就沖向熊熊大火之中，救人救物呢？……我的夢(mèng)想是想當一所學(xué)校的校長(cháng)。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )讓同學(xué)們擁有一個(gè)美麗、舒適、干凈的校園。在校園里倡導種植花草樹(shù)木，教導同學(xué)們愛(ài)護校園的一草一木、懂得保護環(huán)境的重要性。如果這樣的話(huà)，我們的校園就會(huì )有許多鳥(niǎo)兒、蝴蝶、蜻蜓在校園里自由自在的翩翩起舞。那該是一幅多么美的畫(huà)面��！
如果我是校長(cháng)，我會(huì )建一個(gè)神奇的圖書(shū)館，讓孩子們養成閱讀的好習慣，還會(huì )開(kāi)設親子閱讀室，要求家長(cháng)每周抽空一天出來(lái)陪孩子完成親子閱讀，因為，閱讀能讓孩子和父母多一些溝通和交流，有助于建立和諧有愛(ài)的親子關(guān)系！同時(shí)，我還會(huì )開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的心里輔導課程，對有需要的同學(xué)進(jìn)行適時(shí)的心理疏導，讓同學(xué)們和家長(cháng)、老師成為無(wú)所不談的好朋友，從而建立良好的親子關(guān)系和師生關(guān)系。
如果我是校長(cháng)，我還會(huì )建立一個(gè)偌大的游泳池，讓孩子們不管春夏秋冬都可以進(jìn)去游泳，這樣的話(huà)，不但能提高孩子們的.身體素質(zhì)，還能夠培養孩子們頑強、吃苦耐勞的品質(zhì)。
如果我當校長(cháng)，我會(huì )不定期的開(kāi)設戶(hù)外課，讓同學(xué)們能經(jīng)常到戶(hù)外去感受大自然的奧秘和神奇，我也會(huì )在學(xué)校的菜園里種上一些瓜果蔬菜，讓同學(xué)們能觀(guān)察植物的生長(cháng)過(guò)程，同時(shí)，我會(huì )在學(xué)校里養一些小動(dòng)物，培養同學(xué)們的愛(ài)心和耐心。
如果我當校長(cháng)，我會(huì )建立一個(gè)理想的早餐食堂，請專(zhuān)業(yè)的廚師為同學(xué)們制作各種各樣美味可口、營(yíng)養豐富的早餐，把同學(xué)們的胃口深深地吸引著(zhù)，讓正處在生長(cháng)發(fā)育期的同學(xué)們不再在學(xué)校門(mén)口吃各種垃圾早餐。
如果我是校長(cháng)，我會(huì )經(jīng)常開(kāi)展捐贈活動(dòng)，不定期地收集一些廢舊的衣服和書(shū)籍，捐贈給貧困山區的同學(xué)們，或者建很多很多校舍，讓那些上不起學(xué)的孩子都來(lái)我的學(xué)校上學(xué)。我會(huì )用我最大的努力來(lái)幫助他們，讓他們也能沐浴在知識的海洋里。
如果有一天，我真的成為了校長(cháng)，我會(huì )盡我最大的努力完成我的心愿。如果有一天，我成為了校長(cháng)……
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