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打兵乓球作文

時(shí)間:2024-08-17 10:31:49 好文 我要投稿

打兵乓球作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的打兵乓球作文,希望對大家有所幫助。

打兵乓球作文

打兵乓球作文1

  今天,我和媽媽像平常那樣去小區的乒乓球室打乒乓球。

  我們決定打五局五戰三勝。第一局開(kāi)始了,我一來(lái)就發(fā)了一個(gè)超極旋轉球,但是被眼疾手快的媽媽用快攻的方法一秒鐘就扣到了我的左面,速度不夠快的我直接就被拿下了。我想:可惡,我的想個(gè)方法扭轉局勢才行,便開(kāi)始防守了?墒俏业.戰略又被識破了,后面幾個(gè)回合也輸了。我哇哇大哭起來(lái),可媽媽卻哈哈大笑,我更加氣憤了,心想:老虎不發(fā)威,你當我是病貓。于是,我開(kāi)始使勁亂打,打了一會(huì ),我竟意想不到地以迅雷不及掩耳的速度一下子扣到了媽媽的右上角,媽媽竟然沒(méi)有接住,我想:這招還真管用,看來(lái)勝利只好靠它了。

  于是,在接下來(lái)的戰斗中,只要一看見(jiàn)媽媽打過(guò)來(lái)的球高于球網(wǎng),我就用全身力氣往下以閃電般的速度猛扣過(guò)去。媽媽很多次都接不到,就算接到了,球也會(huì )飛出臺外。所以我以這樣的優(yōu)勢連續戰勝了媽媽兩局?墒亲詈髢删,因為前兩局消耗的體力太多,打出去的速度不夠快并且準確性也降低了,媽媽也熟悉了我的打法,找到了對策,所以?xún)删治叶驾斄。但是我還是很高興,因為我終于擁有自己的絕招了!Ye!

  打乒乓球既能獲得快樂(lè )也能鍛煉身體,還對眼睛有好處,要不是時(shí)間太晚了,我真想還打一會(huì )兒!

打兵乓球作文2

  今年,爸爸答應我讓我去學(xué)乒乓球,我小小的心又高興又緊張,高興的是我準備要學(xué)習另外一項體育運動(dòng)了,緊張的是怕打不好球,被教練K。

  乒乓球拍很有意思:一面紅“臉”,一面黑“臉”。教練先教我們拿乒乓球拍的姿勢,食指放在黑“臉”,大拇指放在紅“臉”的下方。接著(zhù)教練教我們打乒乓球的姿勢,我們學(xué)著(zhù)教練的動(dòng)作做:先雙腳并攏,右腳向后退半步,然后右腳向右張開(kāi),張開(kāi)的.長(cháng)度與肩同寬,接著(zhù)膝蓋稍微蹲一點(diǎn),收腹,右手拿乒乓球拍,前臂呈平行,乒乓球的面對著(zhù)前方,球來(lái)了的時(shí)候,右手帶動(dòng)乒乓球一起劃到額頭,腰部跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)。教練叫我們看著(zhù)鏡子做五十下,“一,二,三,四,五……”我嘴里喃喃地念著(zhù)。我突然發(fā)現鏡子里的我傻傻懂得,站在那手不停的上下劃,像個(gè)傻瓜。

  教練又發(fā)命令了,“去掂球”震耳欲聾的聲音在我們耳旁響起,說(shuō)著(zhù)一人分一個(gè)球給我們掂,我左手拿著(zhù)乒乓球,右手拿乒乓球拍,把乒乓球,右手拿著(zhù)的乒乓球拍迅速“沖”過(guò)去接,打了兩下,第三下因為用力過(guò)猛,飛過(guò)頭頂,那時(shí)我還抱怨著(zhù)乒乓球跑到哪里去,“乓”,乒乓球“從天而降”砸到我頭,氣死我了。于是,接下來(lái)的掂球我都特別認真、仔細,我第三次竟然掂到六十九,個(gè)人記錄呀!昂,下課了!苯叹毮钦鸲@的喊聲再次在我耳旁響起。

  一節課下來(lái),累得汗流浹背。但是我知道干什么事都不會(huì )是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心,才能把乒乓球練好。

打兵乓球作文3

  我讀一年級的時(shí)候,看見(jiàn)班上的同學(xué)都喜歡打乒乓球,就回家叫爸爸給我買(mǎi)乒乓球拍。在我堅持不懈的懇請下,爸爸終于給我買(mǎi)了一副乒乓球拍。

  從這以后,我每天在學(xué)校打起來(lái)乒乓球。當時(shí),我的好友是我們班最強的乒乓球手。而我是班上最不會(huì )打的一個(gè)。我就叫他陪我練習?墒俏医(jīng)常接不住他抽球,很不開(kāi)心,有了放棄打乒乓球的念頭。

  第二天,爸爸陪我在小區打乒乓球,沒(méi)想到爸爸竟然比我的同學(xué)更愛(ài)抽球,我氣餒得一下坐在地板上,大聲喊:“我要放棄打乒乓球!

  過(guò)了幾天,我見(jiàn)我們學(xué)校打乒乓球打得好的大哥哥大姐姐們每日都在汗流浹背地練習。我豁然開(kāi)朗:誰(shuí)不是用自己的.努力換來(lái)的成績(jì)。中午,我又叫爸爸和我去公園打乒乓球。爸爸抽球,我就守,爸爸守,我就學(xué)爸爸的樣子抽了一個(gè)球。爸爸居然沒(méi)接住我的抽球,我太高興了。后來(lái),爸爸的發(fā)球越來(lái)越猛了,我還是跟上了爸爸的節奏,甚至學(xué)會(huì )了旋抽球。

  現在,我的乒乓球技術(shù)在全班第一,我要更加努力,保持永遠第一。

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