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一張照片的回憶作文

時(shí)間:2024-06-30 13:07:42 好文 我要投稿

一張照片的回憶作文(10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的一張照片的回憶作文,歡迎閱讀與收藏。

一張照片的回憶作文(10篇)

一張照片的回憶作文1

  每當我翻開(kāi)相冊,總會(huì )看見(jiàn)一張照片,照片上的她,一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。身后是一片猶如一面大銀鏡的湖面,水里不時(shí)有幾條鯉魚(yú)在竄動(dòng)著(zhù),身旁還有一棵高大的白楊樹(shù),四處風(fēng)景優(yōu)美。

  時(shí)間又回到兩年前的一天,我和爸爸正努力地往普陀山上爬,并不斷鼓勵對方“加油,馬上就要到啦!”我和爸爸的臉上、頭上全都是大滴大滴的汗珠。哇!終于到了,一陣微風(fēng)從我耳邊拂過(guò),我感到十分涼爽。舉目四望,這里有很多人。有的是小商販,他們大聲吆喝:“賣(mài)護身符啦,保佑你一生平安,快來(lái)買(mǎi)呀!”還有導游們?yōu)橛慰徒榻B這里的名勝古跡?腿藗円贿厖⒂^(guān)風(fēng)景一邊喝水,不時(shí)地發(fā)出贊美的聲音。突然,我的注意力被一個(gè)拍照的給吸引住了,只見(jiàn)她的攤位上掛滿(mǎn)了古代的服裝,真是漂亮極了。我挑選了一身還珠格格的衣服,并戴上一頂香妃帽,走到湖邊的扶手旁,一只手扶在扶手上,另一只手抓住帽子上的小絨球,“喀嚓”一聲,我便在這兒留下了一張美麗的`照片。

  多么美麗的一張照片啊,現在想起來(lái),我和爸爸游覽普陀山的情景還歷歷在目,拍照的興奮還記憶猶新,愿這美好的回憶永遠定格在我的腦海中。

一張照片的回憶作文2

  從柜子里拿出好幾本的相本,里頭有我和家人出游拍的照片,其中一張是我一個(gè)人拍的風(fēng)景照,照片的正中央是穿著(zhù)粉紅色衣服的我,后面有一望無(wú)際的`大海,大海上有著(zhù)藍藍的天及像棉花糖似的白云;我站在道路上,旁邊有綠綠的草,草的中央有兩只可愛(ài)的小動(dòng)物,那天可是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣。

  記得那時(shí)候,我們一家人來(lái)到這個(gè)地方,一看到這美麗的風(fēng)景,心里所有的煩惱都拋到九霄云外。我們一邊欣賞風(fēng)景,一邊談天說(shuō)地,突然,我看到這兩個(gè)奇特的巖石,后面正好有大海、天空和白云,于是二話(huà)不說(shuō)的請爸爸幫我拍照,接著(zhù)我們陸續拍了好幾張照片,大家也露出開(kāi)心的笑容,不知不覺(jué)中,時(shí)間像箭一樣迅速的飛過(guò),早已到了晚上該吃飯的時(shí)間,吃完飯后,我依依不舍的離開(kāi)這個(gè)地方。

  現在當我看到這張照片還是記憶猶新,我也發(fā)現我的皮膚變得比以前還黑呢!更加感受到自己是多么幸福,廣州這個(gè)城市是很好玩的地方,我去過(guò)比別人多的地方。

一張照片的回憶作文3

  當我搬家整理房間的時(shí)候,我看到了這張照片,心頭一驚,千萬(wàn)種心情海浪般涌上心頭,陷入了深深的回憶。

  幼兒園的一次春游,我們去了“海底世界”。雄偉壯觀(guān)的大門(mén),高大威武的建筑,我歡呼雀躍,決定進(jìn)去大開(kāi)眼界。哇塞!好多稀奇古怪的魚(yú)啊。有的機靈活潑,眨著(zhù)迷人的雙眼,在水里悠閑自在;有的兇神惡煞,露出一排鋒利的.牙齒,虎視眈眈地盯著(zhù)我;有的驕傲自滿(mǎn),扭動(dòng)著(zhù)自己妖嬈的身軀,得意洋洋的擺弄著(zhù)尾巴……讓我目不暇接。我覺(jué)得自己就是一條欣喜若狂的小魚(yú),遨游在廣闊無(wú)垠的大海里,允吸著(zhù)大海的知識,與同伴說(shuō)話(huà)談心。

  隨后,我們來(lái)到了頂層游賞。這兒有點(diǎn)像沙灘?諝飧裢馇逍,微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰,真舒服!我看到了許多高低不同、形態(tài)各異的假山,還有池塘,彎彎的小船以及許多玩具。

  ……

  最后,我們拍下了這張照片留作回憶。我永遠難忘這快樂(lè )的童年趣事!

一張照片的回憶作文4

  打開(kāi)我自己相冊,看著(zhù)我和它和平共處的畫(huà)面,不禁讓我感到一陣傷感。

  那時(shí)我上二年級時(shí)的一件事。那是一個(gè)周末,我在家寫(xiě)作業(yè)。突然一陣敲門(mén)聲打破了周?chē)陌察o。我去開(kāi)門(mén),迎面走來(lái)的是兩人一狗,我頓時(shí)嚇了一大跳——因為我最怕狗了。于是我立即問(wèn)媽媽爸爸,這是怎么回事?媽媽爸爸說(shuō):這只狗可值錢(qián)了,我們在路上撿的,到時(shí)候去還了狗主人。我一聽(tīng)到小狗只是借住在我家就答應了。

  小狗老喜歡跟我在一個(gè)屋,甚至成了我的跟屁蟲(chóng)。一開(kāi)始,我怕極了,我以為它要吃了我,于是我就拼命地跑,它就拼命地跟。但后來(lái),我在床上躺著(zhù),它也跟到了床上來(lái)。它用舌頭舔了舔我的`手,我感到了狗和人的友誼。于是我變的喜歡小狗了,我天天帶著(zhù)它玩飛盤(pán)、撿棒天天帶它去早市買(mǎi)東西。天天撫摸著(zhù)它的絨毛。

  但后來(lái),小狗離開(kāi)了我,在走之前我和它留了一張影。

  現在看這張照片,感覺(jué)它還時(shí)時(shí)浮在我眼前。

一張照片的回憶作文5

  今天,我把照相本拿了出來(lái),想看看幼兒園的同班同學(xué)。無(wú)意中,一張照片掉了出來(lái)。它勾起了我的回憶。

  那張照片上共有四個(gè)人:我、姐姐、和兩個(gè)幼兒園的小朋友(一個(gè)叫“沖天辮”,一個(gè)叫“好學(xué)生”)。我和姐姐拿著(zhù)許多辣椒,“沖天辮”坐在地上,一只手捂住肚子,一只手指向“好學(xué)生”,嘴巴張得老大老大!昂脤W(xué)生”則一只手拿著(zhù)碗,另一只手在抹眼淚。想知道是怎么回事嗎?讓我講給你們聽(tīng)吧!

  那是發(fā)生在中班時(shí)候的事。那時(shí),“好學(xué)生”是班上頂呱呱的。而她卻最怕辣椒,因為那股辣椒味很刺鼻。我們三個(gè)人就打算“耍她”一次。我們用事先準被好的辣椒做工具。我們“下手”的.時(shí)間是在中午吃飯的時(shí)候!敖裉熘形绯悦!”老師對我們說(shuō)。我們三人在吃中飯前,把辣椒籽剝了出來(lái),可真難呀!然后,我們在“好學(xué)生”的碗里撒入了一大堆辣椒籽。最后,讓面把辣椒籽遮住,這樣就行了。只見(jiàn)“好學(xué)生”把面往嘴里一塞,馬上打氣噴嚏來(lái)。我們三人哈哈大笑,“好學(xué)生”卻哭了起來(lái)。于是,老師給我們拍了這張照片。

  想到這里,我不禁也笑了起來(lái).

一張照片的回憶作文6

  偶然的機會(huì ),它,與我相遇。那張老舊的照片就像一個(gè)布滿(mǎn)皺紋的臉,靜靜地躺在地上,輕輕地微笑著(zhù),看著(zhù)臉紅得像蘋(píng)果的我……

  那不堪回首的記憶再次變得清晰,那個(gè)圖中的女孩再次顯現。

  這,是老師給語(yǔ)文95分以上同學(xué)拍的一張照片,其中,有我……

  天,灰灰的,太陽(yáng)的笑臉被一層黑布遮得干干凈凈。風(fēng),四處閑逛,它們吹掉了樹(shù)葉,就是吹不走那一片片烏云。

  我緊張地看著(zhù)試卷,大顆大顆的汗從臉上跳下來(lái)。鮮紅的95.5冷笑著(zhù)看著(zhù)我。怎么辦?老師改錯了,我是94.5分……話(huà)雖如此,但我還是用淋濕的手蓋住了它。蓋住了那道改錯的題。

  一股又冷又陰森的`風(fēng)“呼”地一聲沖我吹來(lái),它斜著(zhù)眼看了一下我,又消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  突然,誠實(shí)在我心中變得渺小,我甚至忘了它……

  在老師轉頭寫(xiě)字,同桌與別人講話(huà)時(shí),我飛快地把答案改了,把那錯誤的答案改了。我的心突然跳地飛快,呼吸也異常急促,周?chē)目諝庖矡o(wú)比悶熱……

  我的心中仿佛有一根打了無(wú)數個(gè)死結的繩,索住了真實(shí)的我。

  我開(kāi)始發(fā)抖,開(kāi)始害怕,但終究未告訴任何人一個(gè)字。

  但,在以后,我再沒(méi)有這樣。

  這張照片,是假與騙的結合,它已經(jīng)被我索在了籠中。

一張照片的回憶作文7

  每當看到這張舊照片時(shí),就會(huì )回憶起小時(shí)候第一次到農村,兩位小姐姐帶我去河邊捉蝌蚪的情景。

  第一次去農村還不怎么習慣。那里很冷,外面的路都是彎彎曲曲的'土路,腳踩在土路上,腳底會(huì )冒出很多灰塵,但是那里的小朋友都很熱情。我很快就和鄰居家的兩位小姐姐玩熟悉了。這時(shí),其中一個(gè)大一點(diǎn)姐姐建議我們去捉蝌蚪。于是我們找來(lái)了一些干凈的小瓶子和一個(gè)小網(wǎng)兜,向河邊走去,這是一條淺淺的小河,河水清澈見(jiàn)底,我剛蹲下來(lái),就看見(jiàn)一群長(cháng)得像豆號,又好像音符的小不點(diǎn)向我游來(lái),我抬頭問(wèn)姐姐:“這是什么呀?”“這就是小蝌蚪呀,你沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎?”兩位姐姐異口同聲地說(shuō),我輕輕地搖搖頭。我們開(kāi)始捉蝌蚪了,看到兩位姐姐捉了一條、兩條、三條……我也輕輕地把手伸進(jìn)河里撈蝌蚪,這小蝌蚪還真狡猾,我明明感覺(jué)抓到了,它們卻從我的手指縫里逃走了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我還是沒(méi)抓到一只小蝌蚪,很著(zhù)急,旁邊的姐姐教我捉蝌蚪的方法,還真管用,很快也抓到了蝌蚪,看著(zhù)自己抓到的蝌蚪,別提有多高興了。

  這是我第一次與蝌蚪親密接觸,也是我最難忘的回憶。

一張照片的回憶作文8

  每張照片都有一個(gè)小故事,一個(gè)難忘的回憶,一個(gè)美好的瞬間。雖然這些美好已經(jīng)離我們而去了,但是照片記載的美好歲月是永不退色的。

  這是一張五顏六色的照片,它雖然很小,可是我最喜愛(ài)的一張,照片上有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我。瞧!我們一家笑得多么燦爛!開(kāi)心的'笑容洋溢于每一個(gè)的臉上,媽媽那一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),在太陽(yáng)的照射下顯得更烏黑發(fā)亮,真像一顆黑寶石,爸爸正抱著(zhù)六歲的弟弟,看!弟弟的手都被送進(jìn)他的嘴里了,弄的滿(mǎn)手都是口水,弟弟可真調皮!姐姐拉著(zhù)我的小手,看!我倆笑得多開(kāi)心!那一排排潔白的牙齒都露了出來(lái)。

  爸爸平時(shí)對我們姐妹很?chē)栏,但是我知道他是疼?ài)我們的,他最大的心愿就是希望我們能好好學(xué)習,媽媽對我們卻很溫柔,給我們三個(gè)姐妹各做一雙鞋子,那天,我就是穿著(zhù)媽媽做的鞋子照相,我非常喜歡這雙鞋,因為那是媽媽愛(ài)的見(jiàn)證。那天正是過(guò)年的第一天,那時(shí)我才八歲,姐姐十歲,那天我永遠都不會(huì )忘記?墒沁^(guò)完年爸媽就出去掙錢(qián)了,我真舍不得他們,不過(guò),有了張照片的陪伴,我就會(huì )感覺(jué)到爸爸媽媽就在我身邊一樣。

  這是我最珍貴最喜歡的一張,它永遠伴隨我左右,從今往后,它會(huì )成為我最美好的回憶。

一張照片的回憶作文9

  時(shí)間匆匆流逝,只有小小的相冊記錄了那一刻的停留。不知不覺(jué)中,新照片終究變成了老照片。

  小心翼翼地翻開(kāi)相冊,一張張照片勾起了我兒時(shí)的`記憶。目光游移中,一張特殊的照片映入我的眼簾。那時(shí)我才三歲,我和媽媽一起去游樂(lè )園玩。當時(shí)正是夏天,我穿著(zhù)一條粉紅色的公主裙在花叢中又唱又跳,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。不遠處就是一家冷飲店,我口渴難耐,就用肉嘟嘟的小手著(zhù)棒冰向媽媽撒嬌道說(shuō):“媽媽?zhuān)摇浴@個(gè)!眿寢屄(tīng)完,二話(huà)沒(méi)說(shuō),笑著(zhù)去買(mǎi)了一根棒冰給我。我好像三天三夜沒(méi)吃東西似的,幾口就吞下了肚,小臉卻吃成了大花貓。媽媽看著(zhù)我,也“呵呵呵”地笑了起來(lái)。后來(lái)好像想到了什么,便隨手掏出相機對準了我!斑青辍!我這經(jīng)典的造型竟成了我最快樂(lè )的回憶。

  雖然這張照片沒(méi)有那么珍貴,但是每每看到它,都讓我仿佛回到了那一瞬間。時(shí)間不能回去,就讓我們把憶記留在相片上。

一張照片的回憶作文10

  一張照片好比是一幅畫(huà),一張照片就是一段童年的回憶。

  這張照片是在20xx年3月份照的。這張照片上的人是我和我最親密的小伙伴蔚思露。我們倆的性格我快她慢,各有特點(diǎn)。我們一塊學(xué)習、勞動(dòng)、跳舞、表演、打乒乓球。爸爸媽媽說(shuō)我們倆是幸福的小天使。

  照這張相時(shí),她在我的右邊。我們兩人各把一只手做成2的手勢,另一只手搭著(zhù)對方的肩膀。我們的`媽媽為這張照片起了個(gè)名字:“快樂(lè )童年”。照相館的姐姐按下快門(mén),把我們的照片放在了電腦里設計了一下,猶如在我的藍毛衣上縫了許多百合花;在我親密的小伙伴蔚思露黃色的毛衣上,也設計了許多百合花。在手上,每個(gè)人弄了個(gè)小蜻蜓。不一會(huì )兒,相片取出來(lái)了!昂闷涟!”我們倆異口同聲地說(shuō)。我們倆一人一張。

  我的媽媽和蔚思露的媽媽是最好的朋友,從幼年到少年到青年到中年,至現在也沒(méi)有人能拆散她們的友情。媽媽告訴我們倆:“你們倆也要像我們學(xué)習,珍惜你們現在的友情和甜蜜的童年!

  今后,我們每年都要照一張相。記錄我們的成長(cháng)足跡,記錄我們純潔的友情和童年有趣的故事。我想象著(zhù),我們的少年、青年、中年,一直到老年,愿友誼這棵常青樹(shù)伴我們倆終生,世代相傳。你們看,多有意義!

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