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我的奇思妙想作文

時(shí)間:2024-09-05 19:26:31 好文 我要投稿

我的奇思妙想作文集錦10篇

我的奇思妙想作文1

  有一天晚上,我在睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)中看見(jiàn)我在二十年心后用自己的雙手建造起了一所美麗的家園。

我的奇思妙想作文集錦10篇

  走進(jìn)大門(mén),一盆盆鮮艷的花映入我的眼簾,一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。它讓我心中的煩惱全部拋棄,變得愉快。我還聽(tīng)到了輕松悅耳的歌曲。如果在節日,屋子的走廊上會(huì )有許多禮物。如果我喜歡哪一件禮物,就可以拿上那件禮物欣賞。當我摘下來(lái)的時(shí)候,它還會(huì )發(fā)出悅耳的'樂(lè )曲讓我欣賞。當我走進(jìn)客廳的時(shí)候,門(mén)口的機器人便會(huì )發(fā)出:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎……”

  還有一個(gè)機器保姆。她會(huì )給我砌上一杯茶。如果是客人來(lái)了,還會(huì )問(wèn)她:“你來(lái)做客,有什么事情?”如果客人要來(lái)找主人的話(huà),保姆就會(huì )帶他去主人住的屋子去。如果主人來(lái)到果園,保姆會(huì )對那里的守門(mén)人說(shuō):“這是主人的朋友在,現在他找主人有事情!請放他進(jìn)去!

  在主人的房間里面有一張大床,二米多寬,三米多長(cháng)。如果有好多朋友來(lái)的話(huà),可以一起睡。

  左邊有一臺電腦?刹灰】催@臺電腦。這臺電腦可以帶我到火星上去,到月球上去,到太空中的許多地方去。

  那時(shí),我發(fā)明了許多新奇東西。我還發(fā)明了一輛全部由電腦操縱控制的汽車(chē)。

  那輛汽車(chē)上面有一種安全裝備。它它能夠飛上藍天,還能夠在海洋上航行,甚至可以到海底去探索奧秘。我在汽車(chē)上可以下棋、看電視、聽(tīng)廣播、談話(huà)聊天……

  車(chē)上裝有各種車(chē)輛和動(dòng)物的聲音,它可以和車(chē)輛動(dòng)物交談。它在大自然中自由自在地活動(dòng),不受任何一點(diǎn)影響。 那時(shí),公路上的信號燈,就是紅燈、綠燈和黃燈,不用人工來(lái)管理。汽車(chē)自己就會(huì )區別。汽車(chē)每次都能夠正確地分清這三種顏色的信號燈。

  開(kāi)車(chē)的時(shí)候,你可以放心。因為只要輸入一些數據,它就會(huì )不用再聽(tīng)什么指令了就會(huì )使車(chē)子開(kāi)得平平穩穩。轉彎的時(shí)候,它會(huì )自動(dòng)打開(kāi)方向燈告訴對方自己行駛的路線(xiàn),避免撞車(chē)。有人從對面走來(lái),它鳴喇叭告訴對方避讓。如果沒(méi)用的話(huà),它會(huì )自動(dòng)讓開(kāi)。

我的奇思妙想作文2

  在地球的旁邊,有許多星球——核佧Ⅱ星、何佳芬星、未iou星等等……都是人們沒(méi)有去過(guò)的。

  這幾天,在一次偶遇中,我坐上了嫦娥100號,開(kāi)始了我們的奇妙旅行——尋找最幸福的星球。

  我們來(lái)到了離地球最近的核佧Ⅱ星,那里的樹(shù)木上結滿(mǎn)了美味的面包、香甜可口的`水果、營(yíng)養豐富的蔬菜,所有人都坐在樹(shù)的下,一張嘴,就掉下來(lái)了一個(gè)香噴噴的烤雞腿,我們也試了試,很有意思,但我不喜歡這種坐享其成的收獲。所以我們很快離開(kāi)了這個(gè)星球。

  過(guò)了幾分鐘,我們來(lái)到了未iou星。這里每一個(gè)小女孩都有一把花仙子那樣的花鑰匙,這些小女孩就隨時(shí)可以變出美麗的衣服。我也變出了了幾件,可我發(fā)現,每朵花里,都有一個(gè)老奶奶。是他們在為我們做衣服。孩子們一點(diǎn)也不知道。在外面穿了一件又一件,仍了一件又一件。一點(diǎn)也不知道老人的幸苦。我看不慣這種行為,便憤憤的離開(kāi)了。

  幾小時(shí)后,我們來(lái)到了何佳芬星。它雖然算的上地球的鄰居,到很遠。這里的房屋在天空上面,與云彩為伴,小鳥(niǎo)是他們的鄰居,他們可以在彩虹橋上散步,聽(tīng)見(jiàn)小天使唱著(zhù)美妙的歌聲。本已為這里是最幸福的星球,可看到一張張愁眉苦臉的面孔。問(wèn)了問(wèn),原來(lái)就是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,互相生了別人的氣,一句話(huà)也不說(shuō)。唉,還是走吧。

  我們來(lái)到了下一站——土建爾星,這里的大樹(shù)高聳入天,順著(zhù)大樹(shù)爬上去,可以進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)的世界。那里面人想變成什么就變成什么——變成小鳥(niǎo)飛上藍天,變成猴子爬上大樹(shù),變成小魚(yú)到海底暢游。這里一定是最幸福的星球了?煽纯唇锹,那里堆滿(mǎn)了垃圾。差一點(diǎn)就要從夢(mèng)的世界掉下去?磥(lái)這里也不是,還是走吧。

  比來(lái)比去,還是得球最美好,還是地球最幸福,還是讓我們好好珍惜吧!

我的奇思妙想作文3

  同學(xué)們,你們一定有自己的奇妙想法吧?如果你們想知道我的奇思妙想,就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái),我來(lái)給你講一講。 彩筆“飛行器” “彩筆怎么能成為飛行器呢?”同學(xué)們一定會(huì )問(wèn)。別著(zhù)急,我慢慢給你們說(shuō)。 在彩筆的尾部,分別有“變大”和“恢復”鍵,最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按,“它們”便工作起來(lái)。它的機翼能像小鳥(niǎo)的翅膀那樣自由扇動(dòng);它的機頭能像收音機那樣放出美妙的'音樂(lè )咦,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,“飛行器”好像還缺了些什么。對了,顏色,是機身上的顏色,我按了一下“變大”鍵,然后坐在“飛行器”里電腦前的座位上,用電腦控制它后,再按一下“制造”鍵,“飛行器”馬上會(huì )出現鮮艷的顏色,就這樣,一架彩筆“飛行器”就完工了!拔覀冏甙!薄鞍,等等,我還沒(méi)有說(shuō)最神奇的地方呢!” 最神奇的就是它能夠“變”。假如你想在海上游玩,只要在電腦上打“輪船”二字,它就會(huì )立即變成輪船,浮在海面上你們說(shuō)神奇不神奇? 自動(dòng)電子筆 “說(shuō)了筆又是筆,你有完沒(méi)完!蔽疫@支筆可是個(gè)好東西,它叫“自動(dòng)電子筆”。 它和自動(dòng)鉛筆一樣粗細,可它卻有獨特的功能。在筆的頂端有一個(gè)小孔,當你需要其它文具時(shí),你只要對著(zhù)小孔說(shuō)出它的名稱(chēng),這件文具就會(huì )蹦到你手中!叭绻恢烂Q(chēng)怎么辦?”別急,我早有“準備”。你可以在紙上畫(huà)出來(lái),再用“自動(dòng)電子筆”描一遍,它就會(huì )變成真的。如果用完了,就對小孔說(shuō)一聲“收”,文具就不見(jiàn)了。 如果你做完了作業(yè),只要在紙上寫(xiě)出想玩的玩具的名稱(chēng),塞進(jìn)小孔里,這支筆就會(huì )變成那種玩具,供你玩。因此,我寫(xiě)了一首詩(shī):卷成紙筒,塞進(jìn)小孔。變成玩具,不用你“捅”。

  智能曬衣竿 現在,晾衣服是人們的一件麻煩事,由于天氣的變化,一會(huì )兒出太陽(yáng),一會(huì )兒下大雨,衣服很可能被淋濕,但“智能曬衣竿”可不是一般的曬衣竿喲! 曬衣竿上有個(gè)像連環(huán)棒那樣能夠翻轉的鐵鏈。下雨天,曬衣竿會(huì )翻轉到家里,不讓衣服淋濕,而且會(huì )發(fā)出警告聲,讓家人知道。如果曬的衣服多,曬衣竿就會(huì )立刻變長(cháng),曬多少衣服都行?傊,智能曬衣竿能像我們的大腦一樣,有著(zhù)豐富的“智慧”,保證衣服的“安全”。

  噓!請別說(shuō)我的怪念頭多,這可是我的奇思妙想。

我的奇思妙想作文4

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我坐在家里的一張椅子上想我們未來(lái)的衣服會(huì )是?是神奇的,還是可愛(ài)的,還是忽然,時(shí)光老人出現在我的眼前。他對我說(shuō):“你不是現在就想看看未來(lái)的衣服是什么樣子的嗎?我現在就帶你去看一看!蔽腋械椒浅F婀,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)光老人立刻帶我坐在飛船里面飛走了。坐在飛船上面飛行的時(shí)候,我向時(shí)光老人提出了許多問(wèn)題。時(shí)光老人都一一告訴了我。

  一會(huì )兒,我們就到了目的地。我就跟著(zhù)時(shí)光老人走出飛船。走出飛船的一刻,我的心跳得很快,因為自己激動(dòng)極了,F在,我看見(jiàn)了未來(lái)的衣服。

  未來(lái)的'衣服是五彩的,顏色有黃、紅、綠我用手去摸了一件紅色的衣服。它立刻送來(lái)了許多好吃的物品,讓我饞涎欲滴,拿起就吃。我摸了摸黃色的衣服。這時(shí),你想要去哪里就可以去哪里,那是因為變出來(lái)的是一架飛機。我摸了一下綠色的衣服,立刻來(lái)到一處草地上。那里有許多小朋友在玩。我激動(dòng)地對時(shí)光老人說(shuō):“謝謝你,帶我來(lái)到這里!”

  后來(lái),時(shí)光老人要帶我回家去了。我還不愿意。

  忽然,我聽(tīng)到叮咚的聲音,馬上起床了。我說(shuō):“原來(lái)我在做夢(mèng)!蔽移鸫埠,看見(jiàn)自己滿(mǎn)頭大汗。這件事情真是神奇。早上,我還在想晚上做的這個(gè)夢(mèng)。

  這個(gè)夢(mèng)讓我一輩子也忘不了?赡芪乙院髸(huì )制造出來(lái)!

我的奇思妙想作文5

  每個(gè)人都會(huì )有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我也有我自己的幻想,下面聽(tīng)聽(tīng)我的這些奇思妙想吧! 首先,我想有一臺保鏢機器人。它既能當家庭保姆,也能當隨身保鏢,它不需要電池,只靠光或陽(yáng)光充電。它當保姆時(shí),會(huì )給大家做出美味可口的飯菜,它還會(huì )拖地,它的右手會(huì )變成拖把或掃把,左手會(huì )變成吸塵器或撒水機。它當保鏢時(shí),身手不凡,會(huì )拳擊和武功,眼睛會(huì )射出紅外線(xiàn),手上裝有小刀和槍(注:不是用于暴力或犯罪,而是保護本人用的)。 然后我還想要一輛變形跑車(chē)。要是不用它時(shí),它就會(huì )變成一輛時(shí)速世界最高的跑車(chē),而且是太陽(yáng)能的'。

  然后它的駕駛室里有三個(gè)鍵,紅的、藍的、黃的,想高空飛翔,就按紅鍵,就會(huì )變成一輛全副武裝的直升機,是用太陽(yáng)能的;要是想去海底探險,就按藍鍵,它就變成一艘潛水艇,能潛到最深的海底,空氣想要多少就有多少,這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游,那就按黃鍵,變形跑車(chē)就變成了一輛小型鉆土機,只可坐下兩人,里面設備齊全,空氣是用不完的,可以到達地球的核心,遇到巖漿,它毫不畏懼,還可以挖掘文物,這樣就可以幫住人類(lèi)了解地下和古代的文明了! 怎么樣,我的想法不錯吧!我相信不久的將來(lái),我的奇思妙想一定可以實(shí)現。

我的奇思妙想作文6

  奇思妙想,就像黑夜中一顆顆璀璨的小星星,但其中一顆默默地在群星中閃閃發(fā)光,它不會(huì )和其它小星星爭奇斗艷,它不會(huì )因為自己有璀璨的光芒而目中無(wú)人,F在我要摘下那顆默默的小星星,帶你們去體會(huì )另一種奇思妙想。

  我摘下的這顆星星想擁有一支馬良的神筆,但是它不會(huì )先去滿(mǎn)足自己的私欲,而是先幫助貧困山區的孩子們畫(huà)上一所漂亮的學(xué)校。學(xué)校里有供孩子們玩耍的陽(yáng)光操場(chǎng),操場(chǎng)上有一條兩百米長(cháng)的陽(yáng)光跑道,陽(yáng)光跑道旁有供孩子們運動(dòng)的單杠、雙桿、跑步機……通往教室里的文化走廊墻道上貼滿(mǎn)了具有中國文化的三字經(jīng)、古詩(shī)、名言警句……明亮的教室門(mén)前種滿(mǎn)了一排排猶如穿著(zhù)黃燦燦的小短裙的小精靈在綠葉上擺著(zhù)各種各樣的姿勢——迎春花,一陣微風(fēng)拂過(guò),小精靈就好像在綠色的舞臺上跳著(zhù)優(yōu)美的舞。走進(jìn)教室,看到的都是小朋友們畫(huà)的一幅幅充滿(mǎn)著(zhù)童趣、天真的畫(huà)。黑黝黝的黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大大的白字——靜能生慧。就好像老師在時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,不管遇到什么難題,只要自己把心靜下來(lái),就一定能找到一個(gè)另自己很滿(mǎn)意的答案。黑板的頂上方的,掛著(zhù)一面鮮紅的.五星紅旗,上面的四顆小星星圍著(zhù)一顆大星星,這代表的是中華人民要團結互助,成為一個(gè)和諧、美好的大家庭!五星紅旗兩旁各寫(xiě)著(zhù)好好學(xué)習、天天向上。為的就是然讓我們好好讀書(shū)的,長(cháng)大成為一個(gè)有才干的人,成為祖國不可缺失的好棟梁!

  這顆小星星是不是和別的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒?

我的奇思妙想作文7

  如果我有一雙翅膀,我馬上站在窗臺展翅高飛,我先飛到田野里,看見(jiàn)農民伯伯在辛勤地種麥苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂(lè )地玩耍,采蜜。

  接著(zhù),我再飛到宇宙里,去探索月球上的奧秘,看看月球上有沒(méi)有生命,能不能種花草樹(shù)木,可以在上面踢足球打籃球嗎?

  接著(zhù),我又飛到一望無(wú)垠的大海里,在大海里,我拿放大鏡仔細地觀(guān)察微生物,又看見(jiàn)了各種各樣的小魚(yú),美麗的珊瑚,龐大的鯊魚(yú),弓著(zhù)腰的龍蝦。

  最后,我來(lái)到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看,哇!廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗,每個(gè)人看了都會(huì )心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來(lái)招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的`小玉兔,潔白可愛(ài),白白的絨毛,紅寶石似的眼睛,一張三瓣嘴,胖乎乎的身體,長(cháng)長(cháng)的耳朵。吃完飯后,樂(lè )隊開(kāi)始奏樂(lè ),我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……

  一陣風(fēng)吹來(lái),我猛然一驚醒,原來(lái)是我的想象。我想,只有科學(xué)知識才是真正的翅膀。我要努力學(xué)習,擁有科學(xué)的翅膀。

我的奇思妙想作文8

  未來(lái)的書(shū)包是什么樣的呢?就應是高科技的、智能化的書(shū)包,它完全由電腦程序控制,能夠自由變大變小,也能夠根據主人需要不斷變換內存和用途。如果你學(xué)習疲勞了,只有點(diǎn)擊書(shū)包上面的各種功能鍵,書(shū)包就能夠轉換成播放機、收音機、電視機、手機、攝像機、照像機、游戲機等,你就能夠隨心所欲的想做什么就做什么,使你得到充分的休息。

  未來(lái)的書(shū)包,它不再裝紙質(zhì)的書(shū)了,這種高科技的書(shū)包就像一個(gè)手提電腦,所有的教科書(shū)都裝入了硬盤(pán)。每期開(kāi)校,我們根據教學(xué)安排編織一個(gè)程序,隨后就能夠高枕無(wú)憂(yōu)了,只要每一天上課打開(kāi)書(shū)包,書(shū)包的顯示屏上就會(huì )出現當天要學(xué)的引進(jìn)課文和要做的作業(yè),第二天又能自由更換。

  老師布置完作業(yè),我們只需要打開(kāi)電腦書(shū)包,點(diǎn)擊“作業(yè)”,當天要做的.作業(yè)就顯示屏幕上。我們用書(shū)包上的手寫(xiě)板,或者鼠標點(diǎn)擊就能夠答題了。老師也無(wú)需改作業(yè),因為我們每做一道,如果是正確的,就會(huì )自動(dòng)得一個(gè)“Yes”,如果是錯的,就會(huì )自動(dòng)得到一個(gè)“No”,并提示再答一次,如果還是答錯,就會(huì )給出正確答案,并告訴你:還需努力喲。

  電腦書(shū)包還能實(shí)施遠程教學(xué),這樣我們就大可不必為選校而苦惱了,因為我們能夠透過(guò)網(wǎng)絡(luò )去到任何一個(gè)學(xué)校,聆聽(tīng)不一樣學(xué)校的教學(xué),我們能夠把最好的老師請來(lái)為自我輔導,到那時(shí),每一個(gè)學(xué)生都將成為最優(yōu)秀的學(xué)生。

我的奇思妙想作文9

  我們每個(gè)人都有自己的想法,有的人會(huì )想到未來(lái)的時(shí)候房子是怎么樣的,有的人會(huì )想到以前汽車(chē)是怎么樣的,今天我們來(lái)給大家講講我的奇思妙想。

  我告訴你們,我這幾天畫(huà)畫(huà)出了一個(gè)房子,我把它設定在懸崖兩邊的墻壁上,那你們一定想知道在懸崖的兩邊怎么放上去的嗎?那你不用擔心了,你只需要到房間里操作它,因為我在懸崖下放了很多安全系統,只要我們不破壞它,它就會(huì )一直懸掛在那里,就可以像玩游戲一樣那么簡(jiǎn)單,如果你不想用這種方式去別的地方,那你可以來(lái)點(diǎn)刺激的',因為在懸崖兩邊上,你可以攀巖到房子上,有時(shí)懸崖要倒塌的時(shí)候,這個(gè)房子會(huì )提前安全提示,只需我們按下一個(gè)按鈕,房子就會(huì )有緊急逃生通道,這樣我們就可以安全的去玩了。晚上我們要睡覺(jué)時(shí),房間會(huì )自動(dòng)根據我們的喜好來(lái)進(jìn)行設置,這樣我們就會(huì )更容易進(jìn)入睡眠,看看這房子是不是功能齊全呢,在操作室里你按下一個(gè)藍色按鈕,就可以進(jìn)行人工語(yǔ)音,你什么問(wèn)題他會(huì )幫你解答。

  我的奇思妙想是不是很未來(lái)科幻呢?在不久的將來(lái)這個(gè)想法肯定會(huì )實(shí)現的。

我的奇思妙想作文10

  天氣變冷、變熱時(shí),我們便要增、減衣服?墒,為什么不能發(fā)明一件四季都能穿的衣服呢?

  這件衣服上有紅色和綠色兩個(gè)按鈕。在天氣寒冷的時(shí)候,只需輕輕按一下紅色按鈕,便可以釋放熱氣,讓您一下子暖和起來(lái);在天氣比較炎熱的時(shí)候,您只需按一下綠色按鈕,衣服便可以像空調一樣釋放涼風(fēng),讓您可以感受“秋天”般的.涼爽。

  另外,這件衣服還有變換圖案的功能呢!使用者只需根據自己的喜好設計圖案并輸入服裝的控制程序,它就會(huì )根據您的意愿變換不同的圖案。

  有了這件衣服,人們便真的可以一年四季不換衣服了!我以后要做個(gè)科學(xué)家,將它創(chuàng )造起來(lái)!

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