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未來(lái)的我作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的我作文 1
未來(lái)的我是一個(gè)科學(xué)家，專(zhuān)門(mén)研究關(guān)于時(shí)光的東西，我已經(jīng)研制了返老還童器、時(shí)光倒流機、時(shí)光探索機等等物品。
最近一段時(shí)間，我準備研制時(shí)光穿梭機，時(shí)光穿梭機可以讓你在未來(lái)或者過(guò)去隨便穿梭。研制這個(gè)需要恐龍的指甲和未來(lái)最高級人的一根頭發(fā)。時(shí)光旅行開(kāi)始了，我坐上了時(shí)光旅行機。我先到了恐龍所在的時(shí)光，我拿著(zhù)瞬間麻痹槍?zhuān)@一種槍可以讓某種物體在瞬間被麻痹，我找了半天半天終于找到了恐龍，我找到的'是三角龍，我拿了激光槍把三角龍的指甲割掉了。我往回走只見(jiàn)我的時(shí)光旅游機被一些恐龍個(gè)踩了個(gè)稀巴爛。幸好帶了時(shí)空電話(huà)我給我的助手打電話(huà)讓他來(lái)接我，過(guò)了一會(huì )，我的助手到了我們回到了屬于我們的時(shí)光。我又坐上了未來(lái)探索機抓了未來(lái)總統的一跟頭發(fā)。
經(jīng)過(guò)了七七四十九天時(shí)光穿梭機終于問(wèn)世了。
未來(lái)的我作文 2
我常常想：未來(lái)的我是個(gè)什么樣子呢?
每當我閱讀優(yōu)秀作品時(shí)，我常被書(shū)中精彩的故事或者書(shū)中活靈活現的人物所吸引、所感動(dòng)。比如楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)，給了我開(kāi)心、給了我讀書(shū)的興趣。每每這時(shí)，我總想未來(lái)的我若是一名作家，我一定寫(xiě)好多好多的優(yōu)秀作品，給人門(mén)看，讓他給人們帶來(lái)歡樂(lè )和愉快。
每當我坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著(zhù)老師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的給我們傳授知識、和顏悅色不厭其煩的給我們講述問(wèn)題，使我們這些無(wú)知的孩子懂得許多知識的時(shí)候，我想未來(lái)的.我將是一位教師，向我們的老師一樣，無(wú)私的傳授知識給孩子們。
每當我走在擁擠的馬路中間，小小的身軀被來(lái)往的車(chē)輛和大人們急促的身影排擠時(shí)，警察叔叔有序的指揮，使我順利的通過(guò)馬路時(shí)，我想未來(lái)的我將是一名交通警察，指揮行人禮讓為先，文明行走。
未來(lái)的我……
未來(lái)的我將干一行愛(ài)一行，為人民服務(wù)。
未來(lái)的我作文 3
每個(gè)人從小到大都會(huì )有許多不同的理想，盡管我還是小學(xué)生，我已經(jīng)有過(guò)很多理想了，比如說(shuō)我上幼兒園的時(shí)候想當飛行員，明星，醫生......但是我現在的理想是當一名教師。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我漸漸地喜歡上老師這一行，也許是我的舅舅， 舅媽都是老師的緣故，也許是我的老師都是那么和藹可親的緣故，讓我越來(lái)越喜歡老師這個(gè)稱(chēng)呼。老師就像花園里的園丁，花叢中的蜜蜂，每天都不辭辛勞的教給我們知識和做人的道理，鼓勵我們養成良好的學(xué)習和生活習慣，這些好習慣對我們的一生 都將有 極大的影響，怪不得大家都說(shuō)“教師是人類(lèi)靈魂的工程”再有成就的人也是老師培養出來(lái)的`!
有好多次我都想象我當上老師的樣子，我用從老師那兒學(xué)來(lái)的所有知識來(lái)教我的學(xué)生，一想到這兒我才發(fā)現我的知識太少了，我要抓緊所有的時(shí)間學(xué)習更多的知識，未來(lái)的我才能做一名合格的人民教師!
未來(lái)的我作文 4
未來(lái)的我將是一個(gè)發(fā)明家。我將發(fā)明非常多非常多東西，為人類(lèi)造福。
我的發(fā)明室是一個(gè)封閉室，有無(wú)數實(shí)驗品。經(jīng)過(guò)刻苦鉆研，我終于發(fā)明了一種東西——超時(shí)代飛機。
這種飛機跟其他普通飛機不一樣，非常特別。它體積較小，但容量卻非常大；機翼也比較小，便于起飛。超時(shí)代飛機的材料是一些較輕便的.特殊材料。飛機能變大變小，因為這種材料具有收縮性，非常方便。飛起來(lái)就變大，降落時(shí)縮小。乘客們上飛機時(shí)就再變大。因此飛機不用跑道就可以停放，方便極了！飛機可以飛低飛高，低飛時(shí)差不多有在屋頂上那么高，高飛時(shí)透過(guò)厚厚的云層。而且乘客們什么東西都可以帶上。
飛機里的服務(wù)也非常齊全，沒(méi)有空姐來(lái)為你服務(wù)，里面的設備都是全自動(dòng)的，東西應有盡有，有果汁、食物、電視，電腦等。也有機器人來(lái)為你服務(wù)，只要一按鈕，機器人就會(huì )過(guò)來(lái)為你拿東西、幫你解答疑問(wèn)……
如果哪個(gè)地區發(fā)生暴風(fēng)雨，有人員受困，我的飛機接到消息，會(huì )馬上趕過(guò)去，立刻救出受困人員，使人們安全脫險。
可見(jiàn)這種飛機多么安全、方便呀！另外，我還設計了一種更方便的——氣墊橋。氣墊橋的好處是可以隨身攜帶，不用時(shí)體積非常小，放在口袋也可以。要是你到郊外踏青，遇到小溪而沒(méi)有橋，你可以拿出氣墊橋，按一下按鈕，氣墊橋立刻會(huì )變成一座橋，它還可以調長(cháng)短、寬窄，非常方便！氣墊橋還有一個(gè)好處就是它雖然是充氣的，雖然輕，但是不會(huì )被水沖走，因為它具有一定的固定性、穩定性。真是既方便又安全呀！
我真希望這一切是真的，我現在要努力學(xué)習，長(cháng)大后當一名發(fā)明家，為人類(lèi)造福。
未來(lái)的我作文 5
20，是一個(gè)多么普通的數字。它沒(méi)有‘0’那樣的奧妙。也沒(méi)有成千上萬(wàn)那么偉大。但，20年。它是與時(shí)間的抗爭。是20個(gè)春秋，20個(gè)300多天。20年后我33歲······
20年后的我，更多的認為應該是一位寫(xiě)作者，因為我愛(ài)寫(xiě)作，在寫(xiě)作時(shí)，我腦子里有成千上萬(wàn)個(gè)詞匯在等著(zhù)我運用，在作文紙上我寫(xiě)下的一個(gè)個(gè)字體，就像我插上的一株株秧苗。對于很多人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作太難了，但對于我來(lái)說(shuō)，只是抒發(fā)自身的情感，我也愛(ài)讀書(shū)，雖然我注重的總是故事，但我發(fā)現我在寫(xiě)作中運用的詞語(yǔ)一般都是故事中的，有時(shí)在我心情混亂時(shí)，我就會(huì )寫(xiě)上一篇文章，雖然寫(xiě)的`不是真實(shí)的，但總覺(jué)得心里好了很多，現在，我不止一次想過(guò)，我想寫(xiě)一本書(shū)，但我不知該寫(xiě)些什么。寫(xiě)作，現在是我的愛(ài)好，將來(lái)會(huì )成為我的理想。
20年后的我，除了寫(xiě)作，莫非就相當一名老師，教師這個(gè)行業(yè)就是把自己的知識無(wú)私的奉獻給自己的學(xué)生，我喜歡交給別人知識，就連平時(shí)，我也愛(ài)自己拿著(zhù)粉筆講起課來(lái)，如果讓我選擇科目，我會(huì )選擇數學(xué)和英語(yǔ)，數學(xué)讓人感到奧妙無(wú)窮，我喜歡趴在桌上思考問(wèn)題，英語(yǔ)可能要背好多東西，但對于我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣，我喜歡拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)大聲朗讀課文。
20年后的我，就是這樣，可能在教師與寫(xiě)作中更多地去投奔寫(xiě)作，我看過(guò)一篇名叫，選一把椅子坐下的文章，是說(shuō)一個(gè)人喜歡兩種職業(yè)，但只能選一把椅子坐下，要不就會(huì )從中間掉到地上，我想應該是這樣吧，我現在只好奔著(zhù)我的理想努力啦
未來(lái)的我作文 6
早晨，正在沉睡的我，被床把我推了起來(lái)，我穿上白大褂，接著(zhù)就刷牙、洗臉，吃完機器人“湯姆”給我做的早餐。開(kāi)上新式跑車(chē)，開(kāi)到了醫院。 我的朋友說(shuō)：“院長(cháng)，我們遇到了一個(gè)疑難病癥�！蔽疫^(guò)去一看，果然不出意料，的確是疑難病癥。我想了想對病人家屬說(shuō)：“如果你們想治這種病，必須采集到人參�！奔覍伲骸昂�，一共多少錢(qián)？”我說(shuō)：“難道金錢(qián)比生命更重要嗎？我們只有一條生命，所以我們要珍惜�！辈∪思覍偎坪醵业�.意思了。 第二天，我來(lái)到醫院，還是那個(gè)家屬來(lái)找我。家屬說(shuō)：“院長(cháng)，我采集到人參了，還有我叫小劉，以后你就叫我小劉吧�！薄皠e啰嗦了，小劉快給我人參（shen ）吧。生命最重要�！蔽医舆^(guò)人參就走進(jìn)了手術(shù)室，把人參切成了五份兒，把它磨成水。
往病人臉上鋪灑著(zhù)。又拿保鮮膜占在病人臉上，病人雖然呼吸困難，但是能拯救生命最重要。意想不到的是11：50分手術(shù)成功了。我們又一次成功手術(shù)。醫生們臉上都露出了笑容。我通知了病人家屬。小劉對我說(shuō)：“多少錢(qián)呀？我太謝謝你了�！蔽艺f(shuō)：“不用收錢(qián)了�！薄盀槭裁�？”小劉說(shuō)。我說(shuō)：“因為你懂得了生命比金錢(qián)更重要和誠實(shí)的信念�！�
未來(lái)的我作文 7
未來(lái)的我已經(jīng)是哈佛大學(xué)的教授了，是一位偉大的科學(xué)家了。我給人類(lèi)帶來(lái)了更方便的生活，給人類(lèi)制造了美好的環(huán)境。
還記得，以前的城市每天都有大量的汽車(chē)在城市間川流不息。雖然汽車(chē)給人類(lèi)帶來(lái)了方便，但卻污染了環(huán)境，使天空到處都烏煙障氣。人們一出門(mén)就能聞到一股嗆人的氣味。后來(lái)，我想出了一個(gè)可以解決這個(gè)問(wèn)題的`方案：讓人類(lèi)吃剩的飯菜來(lái)取代汽油。飯菜里的營(yíng)養可使發(fā)動(dòng)機發(fā)動(dòng)，汽車(chē)前進(jìn)。排出來(lái)的氣體就是氧氣。這樣，人們既可以解決垃圾回收的問(wèn)題，也可以節省大量的資源，真是一舉兩得。
還有，如果城市遇到了地震，那將會(huì )帶來(lái)巨大的損失。
四川地震、玉樹(shù)地震，不僅給人類(lèi)帶來(lái)了經(jīng)濟損失，而且，有些人還家破人亡，經(jīng)過(guò)努力，我解決了這問(wèn)題：在房子的底部裝上大型氣墊，氣墊下有噴火裝置。在地震來(lái)臨時(shí)，測量裝置發(fā)出警報，噴火裝置伸出，房子拔地而起，飛入半空中，地震過(guò)后，房屋自動(dòng)下降，這樣既安全又輕松，預防了地震，人們就沒(méi)必要整天提心吊膽了。
這就是未來(lái)的我，我用我的智慧給人們制造環(huán)保、方便、安全的東西。讓城市更加美好吧！
未來(lái)的我作文 8
你可曾向往過(guò)？是北國那漫天飛舞的雪花？是南國那碧波蕩漾的大海？還是那“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現牛羊”遼闊無(wú)垠的大草原？這些美景，無(wú)不讓人贊嘆，讓人憧憬。
我向往的，既不是奢侈的貴族生活，也不是被人頂禮膜拜的明星之路，而是那返璞歸真的田園生活。我愿當一名自然人，遠離喧囂的城市，遠離污染的塵埃，遠離瘋狂的競爭！讓心中多一分平靜，多一分豁達，讓心中擁有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意。
就像書(shū)中寫(xiě)的那樣，清晨，沿著(zhù)蒼翠的竹林小道，耳旁是清脆的鳥(niǎo)鳴，潺潺的溪水，看著(zhù)葉子露出的'滴滴晶瑩剔透的露珠，我的心情充滿(mǎn)著(zhù)愉悅。太陽(yáng)從東方緩緩升起，暖暖的陽(yáng)光普照大地，守著(zhù)一大塊一大塊金黃的麥田，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歡笑，在綠色的田野上，隨著(zhù)春風(fēng)的節奏而舞動(dòng)的麥田，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有牡丹的妖嬈，更沒(méi)有百合濃郁的芬芳，只有最純真美麗，簡(jiǎn)單而豪放！
春天是播種的季節，也是萬(wàn)物萌發(fā)的季節，樹(shù)梢吐出新綠，小草露出笑顏，“一年之計在于春，一天之計在于晨�！敝V語(yǔ)中的春是那么重要！春是融化冰雪，溫暖大地的季節。田野里，大片大片金燦燦的油菜花正在成熟，它們張開(kāi)了張張笑臉，仿佛在說(shuō)：“我們成熟啦！我們成熟啦！”
未來(lái)的我作文 9
20年后的我會(huì )是什么樣子的呢？我冥思苦想：也許我會(huì )是一名神奇的發(fā)明家；也許我會(huì )是一名優(yōu)秀的老師；也許我會(huì )是一名高科技的'農民。如果20年后的我會(huì )是一名神奇的發(fā)明家，我就會(huì )發(fā)明出各種各樣的東西獻給人們。假如我發(fā)明了一輛能飛的自行車(chē)，人們就不用像蝸牛一樣費力地走路，可以直接騎上自行車(chē)在空中飛奔；如果家家戶(hù)戶(hù)都沒(méi)有電了，我就會(huì )發(fā)明一個(gè)電燈，來(lái)為人們照明；如果有人不小心掉進(jìn)了陷坑里，我就發(fā)明一個(gè)能自動(dòng)升降的梯子，讓那個(gè)人爬上來(lái)。
如果20年后的我會(huì )是一名優(yōu)秀的老師，我會(huì )認真盡全職來(lái)教我的學(xué)生，如果有一位同學(xué)遇到難題不會(huì )，我會(huì )慢慢的去幫他（她）講解；如果同學(xué)們需要老師幫助什么，我都會(huì )盡力地去幫助我的學(xué)生。我就像他們的大哥哥一樣教育他們。
如果20年后的我會(huì )是一名高科技的農民，我就會(huì )擁有一個(gè)很大的農場(chǎng)，農場(chǎng)里面全是綠色蔬菜，不用施化肥。到了秋天后，農場(chǎng)里的收成提高幾倍，所以農場(chǎng)年年都得到了好收成。
這就是20年后的我——一個(gè)高科技的人才！
未來(lái)的我作文 10
未來(lái)的我是一位非常有名的發(fā)明家。
作為一名發(fā)明家，我造出過(guò)許多東西，有保姆機器人、多功能自動(dòng)鉛等，但最近我發(fā)明了一個(gè)令我滿(mǎn)意的作品——環(huán)保機器人。
事情發(fā)生在一天早上。我看到大樹(shù)上的葉子都快掉光了，草地又枯又黃。所以，我決定，要發(fā)明一個(gè)環(huán)保機器人來(lái)拯救這些植物。
走進(jìn)我的工作室，我拿出了些材料，它們是電線(xiàn)、鐵、電路板、太陽(yáng)能收集器、電池和一個(gè)做頭的材料。準備就緒，我便做了起來(lái)。我把幾塊鐵拼成長(cháng)方形，組成了它的.四肢和肚子。接著(zhù)，我把它們連了起來(lái)，再在里面放了幾根電線(xiàn)�，F在，就要開(kāi)始做頭了。我在它的頭里裝上電路板，又在電路板上放上電池，再把它與身體連接上，然后再把太陽(yáng)能收集器裝在它的頭上。一個(gè)環(huán)保機器人就大功告成了。
這個(gè)環(huán)保機器人的功能可多了。它可以進(jìn)行垃圾分類(lèi)，讓每個(gè)垃圾都找到自己的“家”。不僅這樣，它還可以發(fā)太陽(yáng)光，把用不完的光放到頭上儲存起來(lái)，這樣人們就有了用不完的環(huán)保電量。有了這個(gè)發(fā)明，大自然的植物就不會(huì )因為沒(méi)有太陽(yáng)而而奄奄一息了。
正是有了這個(gè)發(fā)明，我成了眾所周知的名人，并獲得了諾貝爾獎。
這就是未來(lái)的我，一位有名的發(fā)明家。
未來(lái)的我作文 11
我有許多的夢(mèng)想，有時(shí)會(huì )想20年后的我是什么職業(yè)，在做些什么。記得我5歲時(shí)我的夢(mèng)想是當一名解放軍，7歲時(shí)我想當一名旅游家�？涩F在9歲的我，改變了夢(mèng)想，成為一位很有名的醫生。拯救那些被病痛折磨地人們。
2025年2月的一天，我正在醫院宿舍休息，突然一陣急促地電話(huà)鈴響起了，我接過(guò)電話(huà)，是護士打過(guò)來(lái)的，有個(gè)急診病人因出車(chē)禍需要馬上做手術(shù)，我馬上放下電話(huà)急忙跑向自動(dòng)化科室去，來(lái)到了辦公室換好了衣服，急忙跑到急診室查看病情，并吩咐護士及手術(shù)人員做好手術(shù)前的準備，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的手術(shù)，就這樣從死神那里挽救了一個(gè)人的生命，我每天都帶著(zhù)進(jìn)修的醫生和護士，一間間的病房，一個(gè)個(gè)的病人，去查看他們的 病情，望著(zhù)這些被病痛折磨的痛苦不堪的人們，我的'心很痛，盡自己最大的能力幫助他們解除痛苦，有時(shí)看急診病人連吃飯的時(shí)間也忘了。我就這樣從死神手里一個(gè)個(gè)地把他們挽救回來(lái)。每次送走出院的病人，我心里十分高興，做著(zhù)救死扶傷的工作，我覺(jué)得醫生的職業(yè)是神圣的，高尚的，我非常熱愛(ài)。
未來(lái)的我作文 12
在講臺上有一位美麗的女孩，正準備前去領(lǐng)獎。她年紀輕輕，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，身材苗條，臉上的微笑像大自然里的陽(yáng)光一般溫暖，身穿一件白色工作服，十分漂亮。
獎牌發(fā)到她手里那一刻，她不禁想起了童年時(shí)發(fā)生的事，那時(shí)她很小，每當看到電視上患有艾滋病的.人痛苦的表情時(shí)，她便下定決心要攻克艾滋病。
長(cháng)大后，她如愿以?xún)數漠斄酸t生，并日日夜夜的為攻克艾滋病而努力，在師姐們，朋友們的幫助下，她小心翼翼地不斷做著(zhù)臨床實(shí)驗，終于有一天，她成功了！
她成功的攻克了這種難度極高的艾滋病，當她要給她的第一個(gè)艾滋病患者打針時(shí)，她突然緊張了起來(lái)，手不停地抖。她很害怕，這一針要是打不好的話(huà)就可能會(huì )失去一個(gè)生命。
但患者卻用信任的眼光看著(zhù)她，讓她又增加了幾分自信。一針，兩針，三針……當她打完六針時(shí)，病人沒(méi)有出現異樣，反而病情迅速出現了好轉。這個(gè)偉大的結果讓人興奮，醫院里所有的人驚訝地看著(zhù)她，她笑了，她笑的那么甜，她用了幾年的時(shí)間終于把艾滋病病毒給攻克了！
一陣問(wèn)候聲打破了她的回憶，她就是我——未來(lái)的我。
未來(lái)的我作文 13
動(dòng)一動(dòng)腦子，想一想你長(cháng)大了想當什么，當有文明講衛生，還是當一個(gè)沒(méi)有文化，不講衛生的拾破爛，想做一個(gè)有文化的人，我們應該好好學(xué)習。
長(cháng)大了，希望你是：作家。導演。發(fā)明家。歌唱家。大明星�？茖W(xué)家，還是舉世聞名的探險家，醫生還是董事長(cháng)……
想了想，當作家有百分之零點(diǎn)零零零一的`機會(huì )，當導演那也是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的機會(huì )，當發(fā)明家，我沒(méi)有那聰明的腦子啊，當歌唱家我沒(méi)有那么好的嗓子啊，當大明星沒(méi)有那么漂亮的臉蛋，算了，看了看，我還是當醫生，還會(huì )有百分之二十五的機會(huì )。
我要是當上了醫生，我不會(huì )像電視上的那么宣傳自己怎么神，我會(huì )讓顧客自己找上門(mén)，有一次，旁邊那個(gè)醫生是在電視上做過(guò)廣告，從此，他的生意好的不得了，我心中想，你的醫術(shù)就這么一點(diǎn)點(diǎn)，你就吹得你神得不得了，你就是騙人家顧客的錢(qián)，真是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，有一個(gè)顧客是耳朵有一點(diǎn)聽(tīng)不清，是因為上火了，誰(shuí)知他把人家治成聾子了。那個(gè)顧客來(lái)找我，我就把顧客治好了，從此我不用做廣告就舉世聞名了。
我這個(gè)未來(lái)的我，肯定是很有錢(qián)，很有名的。
未來(lái)的我作文 14
時(shí)光如箭，歲月如梭，三十年后的我已經(jīng)當上了一名航天員，正在準備著(zhù)為人類(lèi)的第二個(gè)家園而參加航天活動(dòng)呢。
“轟隆隆——”隨著(zhù)火箭的轟鳴聲，我和其它宇航員一起，飛向了太空中。沒(méi)多久，我們就來(lái)到了太空中�？v眼望去，太陽(yáng)系中每個(gè)星球上都插著(zhù)“已被占領(lǐng)”的旗幟，連水星也不放過(guò)。沒(méi)辦法，我們只好來(lái)到了其他星系。由于外星人們的活動(dòng)，大部分星球都滿(mǎn)目瘡痍，剩下的星球要么就是不適合人類(lèi)居住，要么就是自身原因居住不了，我們找遍了全銀河系，也沒(méi)有發(fā)現適合人們居住的星球，一無(wú)所獲。
正當我們心灰意冷，準備返回地球的時(shí)候，一個(gè)蒼老的`聲音說(shuō)不道：“人類(lèi)們，你們是在尋找居住的家園嗎？
我們齊聲說(shuō)：“對呀！”
他繼續說(shuō)道：“你們人類(lèi)自毀家園，自作自受，本來(lái)我是管不著(zhù)�！蔽覀円豢�，原來(lái)他是宇宙的造物主。但是，他又說(shuō)：“因為你們人類(lèi)對宇宙貢獻很大，所以我在這兒提醒你們兩點(diǎn)：1、要保護好地球環(huán)境；2、不能再浪費資源�！闭f(shuō)著(zhù)，他便消失地無(wú)影無(wú)蹤。
我們幾個(gè)宇船員心中大喜，趕緊把這事兒跟地球聯(lián)合國首長(cháng)說(shuō)了，果然重新治理好了地球。因此，我們一定要保護地球，不要讓地球變成《流浪地球》！
未來(lái)的我作文 15
假如有人問(wèn)我，你的未來(lái)世界是怎么樣的？我會(huì )回答：我的未來(lái)世界是科技的世界。
未來(lái)的我是一個(gè)神奇的設計師，我要設計發(fā)明的肯定是神奇的、攜帶方便的、多功能的科技產(chǎn)品。
第一個(gè)發(fā)明是一頂神奇的帽子。你可別瞧這頂帽子很像普普通通的帽子，但是帽子上有一個(gè)紅色的按鈕，只要輸入自己的指紋，就會(huì )冒出一對很大的白翅膀，會(huì )帶你在天空中快樂(lè )地飛翔。有人可能覺(jué)得帽子自己會(huì )飛走，這就是這頂帽子的神奇之處，這頂帽子會(huì )有一種可以把人自身的重量減去百分之九十五的特異功能，只剩下百分之五的重量，飛在天上人感覺(jué)很輕松。這個(gè)特異功能是絕對保密的'。
第二個(gè)發(fā)明是一個(gè)正方形的盒子。它是可以自由旋轉的，由六十四個(gè)正方體組成。按一下任意一面的中心正方體，就會(huì )出現一個(gè)全息的門(mén)，只要在門(mén)上輸入想去的地方，一打開(kāi)這個(gè)門(mén)就會(huì )立刻到達目的地。
第三個(gè)發(fā)明是一個(gè)小小的放大鏡。它的放大功能是超級巨大的，能夠將最小的細菌、病毒展示在我們的眼皮底下。這種放大鏡還有一個(gè)神奇的功能，就是能將放大后的細菌迅速消滅掉，是醫生的好助手。
親愛(ài)的小伙伴們，你們的未來(lái)是怎么樣的呢？
未來(lái)的我作文 16
未來(lái)的我，成為了一名世界級的科學(xué)家。我根據幾年的工作經(jīng)驗，終于發(fā)明出一種神奇的水晶魔棒。
這種神奇的水晶魔棒小巧玲瓏，能隨意伸縮，方便攜帶。它里面裝有人工智慧水晶，可以聽(tīng)懂各種語(yǔ)言，問(wèn)它什么問(wèn)題他都答得上來(lái)。
水晶魔棒可不只是聰明，它還可以和你聊天、唱歌、跳舞等，最實(shí)用的，就是它能像電影《哈利波特》中的“飛行掃帚”一樣，變成交通工具使用。
水晶魔棒受到了廣大消費者的好評，我非常高興。水晶魔棒為人類(lèi)帶來(lái)了和平與安詳。而且，因為水晶魔棒對全世界做出了貢獻，“諾貝爾獎”評委會(huì )不僅授予了我“諾貝爾科技獎”。
還說(shuō)我是世界上最偉大的'科學(xué)家呢！我心里美滋滋的。
不過(guò)，我沒(méi)有驕傲起來(lái)，而是繼續學(xué)習知識，發(fā)明了各種高科技產(chǎn)品。讓它們給人類(lèi)做事。因為我的發(fā)明，現在，我的知名度已經(jīng)比那些明星高得多，人們也非常喜歡我，
一天，我正在做一項實(shí)驗，中途，不小心多加了幾克化學(xué)品，就在一瞬，實(shí)驗室被炸成灰燼。
突然，聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)陽(yáng)光溫柔地照著(zhù)我，想：原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
未來(lái)的我作文 17
我長(cháng)大以后想成為一名考古學(xué)家，并且做到自律、高效、閱讀、認真、堅持。
自律：長(cháng)大以后我要抵抗外界的誘惑和影響，做個(gè)自我約束能力非常強的人，這樣在工作的時(shí)候能更專(zhuān)心。
高效：我會(huì )有很努力的時(shí)候，但是成績(jì)就是和付出不成正比。長(cháng)大以后，我不會(huì )在疲倦的時(shí)候工作太長(cháng)時(shí)間，因為精力不夠不能快速又精準的完成任務(wù)，所以只是在漫無(wú)的消耗時(shí)間。
閱讀：以后我會(huì )認真多看點(diǎn)書(shū)，不抱怨�？炊帱c(diǎn)書(shū)就能更了解歷史，對工作有幫助。雖然我看過(guò)很多書(shū)，但是很快就會(huì )忘記，我需要反復的閱讀，不然就沒(méi)有意義。所以我以后會(huì )多勤奮看書(shū)。
認真：做一件事我要認真、嚴肅，不能馬馬虎虎。如果我抱著(zhù)一顆認真工作的'心，我的認真也肯定會(huì )回報我的。
堅持：我就算做了自律、高效、閱讀、認真，如果我到了最后沒(méi)能堅持下來(lái)，就會(huì )功虧一簣。所以就算最后一秒鐘，我也要堅持下來(lái)，不然我的努力都會(huì )白費。
這就是我以后想成為的人，一個(gè)可以做到自律、高效、閱讀、認真、堅持且有素質(zhì)的人。
未來(lái)的我作文 18
未來(lái)的我，我想應該會(huì )是一個(gè)尋常的人，但又有一點(diǎn)小成就。而且我的職業(yè)很穩定，和爸爸一樣在人大工作，從來(lái)沒(méi)有讓人提心踹膽的事。而且我兼了職，這個(gè)職是我從小的夢(mèng)想——童裝設計師。
在工作后，幾年來(lái)，我一直過(guò)著(zhù)舒適而又安定的生活。我也爸爸媽媽生活在一起，他們都很健康，外公在敬老院生活也挺快活。加工我的丈夫和女兒組成的一個(gè)溫馨的`家，想接下來(lái)的我也沒(méi)有想著(zhù)要有什么更大的成就，就像現在我所想的——做個(gè)普普通通、開(kāi)開(kāi)心心的人。而廚藝卻很好，炒出來(lái)的菜是最香的，煮出來(lái)的飯是最甜的�，F在，我所想得全部實(shí)現了！我已經(jīng)感到了成就，已揪心滿(mǎn)意足了，我就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮過(guò)。
我竟越想越開(kāi)心了，最后開(kāi)心地跳了起來(lái)！突然，下來(lái)時(shí)不小心撇了一下腳，摔了個(gè)狗啃泥！我一拍腦袋對自己說(shuō)道：“唐�？笛�，唐�？�！你都想些啥呀！如果，如今不努力，哪來(lái)后面的豐衣足食！別想了！還是乖乖上課，寫(xiě)作業(yè)，完成好現在的任務(wù)呢！也是為了以后的豐衣足食，開(kāi)心快樂(lè )呀！”
未來(lái)的我作文 19
未來(lái)的我，是一個(gè)聞名世界的發(fā)明家。我發(fā)明了各種各樣奇妙的東西，給人們帶來(lái)了許多方便。因此，我獲得了許多獎。
歌手們穿上了我發(fā)明的音樂(lè )鞋，只見(jiàn)她們一踩，鞋子就發(fā)出了美妙的音樂(lè )聲。你看她們在舞臺上唱呀，跳呀，歌聲是那么的悅耳，舞姿是那么地優(yōu)美！臺下的觀(guān)眾為她們喝彩，喝彩之余又疑惑了。咦！音樂(lè )伴奏是從哪里來(lái)的`？沒(méi)看見(jiàn)樂(lè )隊，沒(méi)放卡拉OK��！原來(lái)是小演員們的音樂(lè )鞋在為她們伴奏，真是有趣！
我的通訊工具也很先進(jìn)，畢竟這是我的發(fā)明之一。在我衣服的第一個(gè)鈕扣上，有一個(gè)微型電話(huà)，如果有電話(huà)打進(jìn)時(shí)，我只需輕輕一碰鈕扣，便可以和對方通話(huà)了。當我要打電話(huà)時(shí)，只要轉一下鈕扣，然后念出我要撥打的電話(huà)號碼，再喊一聲“完畢”，電話(huà)就會(huì )自動(dòng)撥打出去。聽(tīng)到“嘟——”的一聲后就能和對方通話(huà)了。通話(huà)完畢后，我只要把鈕扣轉回來(lái)，就能自動(dòng)鎖機了。
我還發(fā)明了一個(gè)電腦手表。這個(gè)電腦手表具有和電腦一樣的許多功能。例如，打電話(huà)、聽(tīng)CD、查資料、定位追蹤、用語(yǔ)音對話(huà)聊日……
看，我的發(fā)明多棒��！我還要繼續發(fā)明，為人們帶來(lái)更多的便捷。
未來(lái)的我作文 20
我從小就喜歡美術(shù)，喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，比如水彩畫(huà)，卡通畫(huà)，所以我很想長(cháng)大后，能成為一名服裝設計師。我不但能發(fā)現美，而且還能設計出各種各樣款式的服飾讓人們欣賞，并且穿在身上，既漂亮心情也特別舒暢。
2038年的一天，我設計的時(shí)裝被選送到國際時(shí)裝發(fā)布會(huì )，那時(shí)，我已是一位享譽(yù)國內外馳名品牌服裝的總設計師了。發(fā)布會(huì )上，我設計的服裝被漂亮的模特在T臺上盡情展示著(zhù)，臺下觀(guān)眾非常喜歡我設計的款式，并且贊口不絕。每件時(shí)尚衣服的款式極其顯眼，有的.像一把小花傘，能為人們遮風(fēng)擋雨，有的珠光閃閃，能在黑暗的夜晚為人們照亮，有的能在炎熱的夏季反射陽(yáng)光，為人們減免酷熱的煎熬。我設計的這些衣服不僅美觀(guān)，而且為人們日常的生活著(zhù)想，實(shí)用又方便。每個(gè)人穿上我設計的服飾，臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。
發(fā)布會(huì )后，找我設計服飾的國家，接二連三的打我電話(huà)，我的助手一天不停地向我匯報工作，我廢寢忘食，全神貫注的把每個(gè)國家需要的款式一一的畫(huà)在圖紙上，仔細琢磨每個(gè)國家審美的風(fēng)格，恰如其分的發(fā)揮我的設計天才！
有首歌寫(xiě)到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我相信，只要我從現在起，好好的努力學(xué)習，我一定會(huì )實(shí)現心中想要的“未來(lái)的我”！
未來(lái)的我作文 21
老師是最偉大的，我也崇拜老師。老師能讓孩子們學(xué)到知識，將來(lái)成為有出色的人。
20年后的我是一名老師，我不再讓孩子們整天捧著(zhù)書(shū)在那里死記硬背，不再讓他們整天在書(shū)堆里讀書(shū)了。我要帶他們到高高的山峰、無(wú)邊的海洋、綠茵的草地上學(xué)到更多的知識。讓他們認識到樹(shù)兒的成長(cháng)、鳥(niǎo)兒搭窩的經(jīng)歷、海洋的奧秘……，同時(shí)也培養了孩子的學(xué)習興趣，讓他們感受到學(xué)習的快樂(lè )。孩子們做錯了事以后，我也不會(huì )批評他，責怪他，我會(huì )心平氣和地教育他，讓孩子哪些是對的，哪些是錯的，那些應該做，那些不該做。這樣孩子們就不會(huì )黑白不分了。
在春天，我會(huì )帶孩子們去看看綠芽?jì)旱某砷L(cháng)，在夏天，我會(huì )帶他們一起去看荷花，告訴他們荷花的作用，秋天我會(huì )帶他們到景色迷人的`森林中觀(guān)察動(dòng)物生活，采葉子標本，用雙手獲取果實(shí)；冬天，我帶他們到雪地上，我要讓他們用自己的雙手造出一個(gè)漂亮的雪人。
做老師的期望是讓孩子有出息，我也希望孩子們能夠學(xué)到更多知識，將來(lái)成為棟梁之才。
未來(lái)的我作文 22
時(shí)間過(guò)的真快呀！一轉眼30年過(guò)去了，我成了聞名全球的大發(fā)明家。
我發(fā)明了很多東西，有自動(dòng)鉛筆盒，無(wú)所不能的機器人，超級拳套……其中最厲害的就屬鉆石裝備了。
說(shuō)起鉆石裝備，先從頭盔開(kāi)始吧！它是藍色的，前方有一個(gè)不大不小的三角洞，左邊還有兩個(gè)按鈕兒，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是藍色的，在別人攻擊你的時(shí)候，你可以按下藍色鍵，這樣它就能防御任何襲擊。你如果按下發(fā)射的紅色鍵，它就會(huì )射出針頭導彈，可以打爆一切東西，讓你反敗為勝。你若雙按紅色鍵，打出來(lái)的就是威力無(wú)比的`超級核彈。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)鋼劍盾武器，它可以變成利劍，也可以變成防爆衣。有了它，無(wú)論在怎樣的環(huán)境中，你都能英勇無(wú)比，無(wú)所畏懼，毫發(fā)未傷。
還有超級拳套，只要你戴上它，就會(huì )力大無(wú)窮，讓你一拳擊倒對方，打遍天下無(wú)敵手。再者，你登高的時(shí)候，它還會(huì )長(cháng)出鋼爪，讓你輕而易舉地爬上頂端。
再就是無(wú)敵飛行衣，當你遇到江河湖海的時(shí)候，它就可以變成又長(cháng)又大的翼，把你帶到安全的地方。
這就是未來(lái)的我。
未來(lái)的我作文 23
20年后的我，是一名受人尊敬的教師。我沒(méi)有留戀繁華的都市，去追求金錢(qián)和名譽(yù)，而是帶著(zhù)一顆質(zhì)樸的心扎根貧困落后的山區，成為一名普通的老師。
我在一所偏僻的希望小學(xué)任教，一間簡(jiǎn)陋的教室，一張陳舊的講桌就是展示自我的舞臺。每當幾十雙明亮而又渴望知識的眼睛一起注視著(zhù)我時(shí)，我便找到了從教的初衷：學(xué)高為師，身正為范。我?jiàn)A著(zhù)課本，高興地走上講臺，“嘩”的一聲，同學(xué)們不約而同地站起來(lái)，大聲喊道：“老師好�！蔽壹�(dòng)又興奮，心里像冬日的爐火一樣暖烘烘的。山區的孩子們多么天真可愛(ài)呀！
接著(zhù)我便開(kāi)始上語(yǔ)文課，我讀一句，同學(xué)們跟著(zhù)讀一句，他們讀的是那么認真，那么富有感情，每一個(gè)字、每一個(gè)音都發(fā)自真摯的內心。他們就像一塊干燥的'海綿，盡情地吮吸著(zhù)知識的甘霖。我的眼睛漸漸變得濕潤，忍不住在心底輕輕地呼喚：祖國的花朵啊，快快長(cháng)大吧，長(cháng)大以后把你們的家鄉建設得更加繁榮昌盛！
這就是20年后的我——一名扎根山區的普普通通的教育工作者。
未來(lái)的我作文 24
時(shí)間飛逝，轉眼間20年過(guò)去了我成了一位科學(xué)家。專(zhuān)門(mén)發(fā)明一些抵抗R9N7流感的解藥。
一個(gè)周末。我下班回家休息，剛坐下，門(mén)外就傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。打開(kāi)門(mén)一看，是一個(gè)身穿黃色T恤的.男子，他是我實(shí)驗室的工作人員，以前是和我一起研究R9N7流感的解藥的。他神色慌張地說(shuō)：“博士，不好了！有一個(gè)患者得了R9N7！”“��！不會(huì )吧！”R9N7的威力是很大的，它是由空氣傳染的，所以傳播性特別強，如果二十分鐘內不趕快治療，就會(huì )導致患者死亡。
我拿起解藥，上了超音速飛機，一分鐘就趕到了患者身邊�；颊叩募胰丝吹搅宋液孟窨吹搅司让静�，我穿上防護服，以防我也染上病毒，我一步一步地接近患者，我看見(jiàn)他身體在瑟瑟發(fā)抖，我趕緊把解藥給患者喝下去，終于，患者慢慢蘇醒。大家總算松了口氣。我來(lái)到他面前，對他說(shuō)：“沒(méi)事吧？”他回答：“沒(méi)事，真是太謝謝了，博士！你是我的救命恩人！”
這次把孩子從死亡中解救出來(lái)的并不是我，而是科學(xué)。
未來(lái)的我作文 25
早上，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大聲叫：“起床了”，我打了一個(gè)哈欠，時(shí)空就把我帶到了這個(gè)地方，這時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)即美麗又漂亮的大女生了。
我下樓坐在餐桌旁，一位美麗的機器人阿姨就把香噴噴的早餐放在我面前，“小姐，請用早餐。你不能像昨天那樣浪費，這樣好可惜的�！蔽彝�(zhù)她哈哈大笑，我狼吞虎咽的吃了幾口，拿著(zhù)書(shū)包就往外跑。
推開(kāi)門(mén)，只看見(jiàn)一輛輛汽車(chē)行駛在大街上，這一輛輛汽車(chē)可不是普通的汽車(chē)了，根本就沒(méi)有輪子，而是有一對對的翅膀在地面上行駛著(zhù)，五顏六色的穿梭在大馬路上，就像那鮮麗的花朵兒在空中飛行。我深吸一口氣，心情特別的舒暢，街道上形形色色的人群東來(lái)西往，好像都在忙碌著(zhù)什么。
我們居住的房屋也特別的有趣，居然可以走動(dòng)的。因為房子也是帶輪子的，可以跟著(zhù)主人一起到任何的地方去，如果你想去郊游，我們就不用提前準備任何東西，就跟著(zhù)房子一起去就可以了。想到那就到那，多方便啊。我們吃的蔬菜，水果都是種在水缸里面，特別是那西瓜，切開(kāi)都是五顏六色的有紅色的'，綠色的，藍色的，黃色的。而且香甜可口。讓我感覺(jué)生活在這世紀里多幸福��！
我相信，總有一天我會(huì )實(shí)現我所有的夢(mèng)想，加油。
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