【薦】我的書(shū)包作文
我的書(shū)包作文1
在我的生活中，有很多學(xué)習用品，但我最喜歡的還是我的書(shū)包。
我的書(shū)包容積很大，能裝很多東西，也有很多知識。它的知識包括“英語(yǔ)”、“語(yǔ)文”、“數學(xué)”、“美術(shù)”、“科學(xué)”、“體育”等等，真是好淵博��！
我的書(shū)包前面有一個(gè)漂亮的葉羅麗娃娃。我叫她“羅麗”，她是個(gè)女生，戴著(zhù)一頂皇冠，非常高貴，還穿著(zhù)一條粉紅色的禮服，上面有一個(gè)蝴蝶結，蝴蝶結上有一顆寶石，特別華麗。她的旁邊站著(zhù)兩位仙子，一位叫“孔雀”，另一位叫“冰公主”，她們也很漂亮，我很喜歡這三位仙子。書(shū)包的背面有兩根加有海綿的背帶，我把好伙伴背在身后時(shí)，感覺(jué)又柔軟又舒服。
我喜歡我的`書(shū)包，它是我最好的朋友，也是我最喜歡的學(xué)習用品了！
我的書(shū)包作文2
我有一個(gè)很普通的書(shū)包。
書(shū)包的表面是天藍色與灰色相間，中間寫(xiě)了一個(gè)單詞：sport（運動(dòng)）。
書(shū)包一共有三個(gè)寬闊的袋子，旁邊還有三個(gè)狹小的小兜兜。第一個(gè)袋子里住著(zhù)知識淵博的書(shū)本一家人；第二個(gè)袋子里住著(zhù)我的`備用物品；第三個(gè)袋子里住著(zhù)我心愛(ài)的文具盒和尺子；至于那兩個(gè)狹小的小兜兜嘛，當然是住著(zhù)高大的水杯啦！
書(shū)包每天默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)。每天早晨，書(shū)包載著(zhù)一疊疊的文具，跟隨著(zhù)我去上學(xué)。每次當我抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包對我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習喲！因為只有付出，才有收獲！正所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定會(huì )有收獲的！”這時(shí)，我便在心里暗暗下定決心：“我一定要好好學(xué)習，不讓我的書(shū)包失望的！”
哦！書(shū)包，你雖然樸素，但是，你肚子里的知識是那么豐富，你的世界是那么廣闊��！我愛(ài)我樸素的書(shū)包！有了這么好的書(shū)包，我怎能不好好學(xué)習呢？我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答它！
我的書(shū)包作文3
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了，是我在暑假里精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心里它永遠都是嶄新的。
粉紅色的書(shū)包上印著(zhù)白雪公主穿著(zhù)藍色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿著(zhù)金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車(chē)上下來(lái)，她拎著(zhù)裙擺，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容�？礃幼�，她們好像正要去參加一場(chǎng)舞會(huì )，而我則背著(zhù)書(shū)包走向知識的'殿堂。
我的書(shū)包不僅好看而且實(shí)用�！皶�(shū)包肚里能裝知識”，為什么這樣說(shuō)呢？你瞧，書(shū)包的第一層裝著(zhù)本子和文具盒，第二層放著(zhù)要交的作業(yè)，第三層則是各種各樣的教科書(shū)：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)實(shí)驗……學(xué)習離不開(kāi)書(shū)本的指引，書(shū)本離不開(kāi)書(shū)包的裝載，那裝滿(mǎn)了書(shū)的書(shū)包就是知識海洋里的一滴水。
書(shū)包里藏著(zhù)許多等待我們去學(xué)習的知識，也有更多不在里面的知識，需要我們自己去“探寶”。不過(guò)，說(shuō)到底書(shū)包確實(shí)是我成長(cháng)中的好朋友；學(xué)習上的好伙伴；童年的回憶……
雖然我的書(shū)包已經(jīng)有點(diǎn)破了，不再光鮮亮麗，但它伴著(zhù)我一起上學(xué)和放學(xué)，春游和秋游；它伴著(zhù)我一起度過(guò)快樂(lè )和悲傷的時(shí)光。
我喜歡我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文4
我的小書(shū)包造型精巧，它是藍色的，可能裝東西了，一點(diǎn)兒也不怕苦。
我的小書(shū)包上有幾個(gè)藍貓的圖案，上面還有一排拉鎖，它配了一個(gè)白色的拉鏈，拉開(kāi)它，第一眼看見(jiàn)的就是我裝書(shū)的地方；下面有一個(gè)小包是按扣式的，大包裝不下我才用小包呢。后面有兩根寬寬的背帶，還可以調節長(cháng)短。
我的小書(shū)包里有很多書(shū)，有信息書(shū)、有數學(xué)書(shū)、還有語(yǔ)文書(shū)等。
我的`小書(shū)包是我的好伙伴,我非常喜歡它。
我的書(shū)包作文5
上學(xué)前，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)書(shū)包，它已經(jīng)陪伴我二年了。
書(shū)包是藍色的、橢圓形的模樣。書(shū)包的上面有個(gè)半圓形的提手，用它可以拎書(shū)包；后背有雙肩帶，里面充滿(mǎn)的.海綿，背著(zhù)書(shū)包很舒服。我對書(shū)包的設計非常滿(mǎn)意。
書(shū)包有一大一小二個(gè)“居室”�！靶【邮摇蔽挥跁�(shū)包的最前端，用來(lái)擱放手帕、濕巾等物品�！按缶邮摇蔽挥跁�(shū)包的后端，它空間大；又用隔板分為前后二個(gè)區域：前面的區域較大，裝我的教科書(shū)；后面的區域較小，裝我的作業(yè)本。書(shū)包兩側分別有兩個(gè)小圓柱形的口袋，右側擱放水杯，左側擱放“放大鏡”等科學(xué)用具。
我非常喜歡我的書(shū)包，書(shū)包的外表若有灰塵，我及時(shí)拍打干凈，我還會(huì )定期給書(shū)包“洗澡”呢。每天晚上，我把筆袋、書(shū)、本子等整整齊齊地放在書(shū)包里，書(shū)包內側顯得整齊有序。
有次爸爸接我放學(xué)回家，把書(shū)包放在電動(dòng)車(chē)的踏板上。書(shū)包好像要獨自看看外面的世界，悄無(wú)聲息地“溜”下電動(dòng)車(chē)。剛到樓下，我驚奇地發(fā)現書(shū)包不見(jiàn)了，急得滿(mǎn)腦門(mén)都是汗。這時(shí)，媽媽恰巧下班回來(lái)，手上拎著(zhù)書(shū)包。原來(lái)書(shū)包被好心的店主拾起，掛在店門(mén)外，被媽媽認領(lǐng)了。我緊緊地抱著(zhù)書(shū)包，再也不想和它分開(kāi)了。
書(shū)包是我學(xué)習的好伙伴，是我學(xué)習用品的家園，我離不開(kāi)它。
我的書(shū)包作文6
我的書(shū)包，是一個(gè)平凡的書(shū)包，又是一個(gè)充滿(mǎn)童真的書(shū)包，還是一個(gè)秘密儲存庫。
童真
在我小時(shí)候，我十分渴望有一個(gè)書(shū)包，終于，有一天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書(shū)包。天天放一些我認為，最重要的東西進(jìn)去。比如，我最?lèi)?ài)的我芭比娃娃，還有一些好吃的零食，甚至還放了幾本書(shū)，假裝自己已經(jīng)會(huì )識字了。我天天神氣地背來(lái)背去，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“真好看！像一個(gè)小學(xué)生呢！”我更加威風(fēng)了，連睡覺(jué)也舍不得脫下。
平凡·知識
這個(gè)書(shū)包，它裝著(zhù)我從小到大積累的知識，隨著(zhù)教科書(shū)的增加，里面的知識也在不斷的增加。在進(jìn)入小學(xué)的第一天，老師給我們每人發(fā)了很多本書(shū)。我看到我的`書(shū)包被很多很多的書(shū)放滿(mǎn)了。才突然明白我應該愛(ài)護與珍惜它。我每天寫(xiě)完作業(yè)都要整理書(shū)包，因為它裝著(zhù)我最重要的知識，還有我的精神食糧，與營(yíng)養，雖然有時(shí)不背著(zhù)它，但它還留在我的心里。雖然它很普通，但是它可以帶著(zhù)我走向整個(gè)世界。
秘密儲存庫·心事
不知從什么時(shí)候，書(shū)包專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝我的心事了。有一次，我考得很差，那張試卷被我顫抖地放在書(shū)包的秘密隔層里，背上書(shū)包的那一刻，我覺(jué)得書(shū)包有千斤重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。第二天，我悄悄模仿了一個(gè)父親的簽名。在那個(gè)秘密隔層里，還有一些好朋友給我的秘密小紙條，還有我考試的小抄。那次，我做完試卷后，把答案抄在本子上，與小L交換了答案，在本子上，你寫(xiě)一句，我寫(xiě)一句，的“聊”了起來(lái)。這個(gè)小秘密一直在我的書(shū)包里，靜靜地儲存著(zhù)。有時(shí)，我寫(xiě)給自己的心里話(huà)，它也一直幫我儲存著(zhù)。這不僅是秘密儲存庫，還是我最重要的寶貝。
這個(gè)書(shū)包，既是我的秘密儲存庫，它還是一個(gè)平凡的書(shū)包，但又是一個(gè)充滿(mǎn)童真的書(shū)包，它可以帶我走向世界，走到到更遠的地方。
我的書(shū)包作文7
我的書(shū)包是藍色的，深藍和淺藍相間，深藍做底，淺藍點(diǎn)綴，顯得十分漂亮。
這個(gè)書(shū)包是我在新東方文藝路分校萬(wàn)圣節活動(dòng)中獲得的當日“最佳面具設計獎”的獎品。因為是自己的勞動(dòng)所得，所以我對它格外喜愛(ài)。
我的書(shū)包共分四層。每一層在最外面，穿著(zhù)深藍色的外衣，大小有筆袋那么大。上面寫(xiě)著(zhù)“POP泡泡少兒教育”幾個(gè)字，顯示著(zhù)它的出身。我用它裝著(zhù)餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫(huà)。畫(huà)面上：陽(yáng)光下，藍色的“泡泡”背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。我的小作業(yè)本都在這層安家呢。每三層是最大的一層，我的`課本、筆袋、練習冊等都在這大肚肚里呢！第四層呢？它藏哪去了？原來(lái)，這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”，它就居住在第三層里呢。
我的書(shū)包現在每天都陪著(zhù)我一起上下學(xué)。它大嘴巴一張，我的課本、作業(yè)本、練習冊等就通通進(jìn)它肚肚安家了。它是我的好幫手。
這就是我的書(shū)包，現在瞧上去有點(diǎn)兒臟了，它好像在說(shuō)：“小主人，我該洗澡了！”
我真喜愛(ài)它！
我的書(shū)包作文8
我的書(shū)包正面是淺藍和淺灰相間搭配，背面全是淺灰色的，整體看去它沒(méi)有炫麗的色彩和逼真的圖案做點(diǎn)綴，倒顯得簡(jiǎn)單大方，清新素雅，給人一種自然美的.感覺(jué)。
這個(gè)書(shū)包是我在里村市場(chǎng)買(mǎi)步步高點(diǎn)讀機時(shí)店里送的，書(shū)包的正面用淺藍色做底，用白色點(diǎn)綴著(zhù)“步步高點(diǎn)讀機”幾個(gè)大字，因此我只要一背上書(shū)包，不論到哪就能給步步高點(diǎn)讀機做免費廣告。
我的書(shū)包不僅簡(jiǎn)單大方，而且功能也很齊全。它有兩根寬寬的雙肩背帶，背上去既舒服又神氣。它從外到里共分三層：最外面的一層是最小的一個(gè)袋，里面裝著(zhù)餐巾紙、濕巾。中間的一層比外面的一層大一些，里面裝著(zhù)“親子共讀表”、當天的課外閱讀書(shū)。最里面的一層最大，我的課本、筆袋、作業(yè)本都躺在里面呢！書(shū)包兩側還有兩個(gè)白色的網(wǎng)狀袋子，一側裝水杯，另一側裝些備用的東西。
我一直保持書(shū)包的潔凈，每隔一段時(shí)間就要把它刷洗一遍，背上去總是亮晶晶的。
這個(gè)書(shū)包陪伴我一年多了，它不僅是我的好朋友，還是我學(xué)習上的得力助手，我非常喜歡它。
我的書(shū)包作文9
前幾天，媽媽說(shuō)跟我在網(wǎng)上定了一個(gè)拉桿箱書(shū)包，我高興極了！
每天盼呀盼，今天終于貨到了。來(lái)到店里，我迫不及待地拆開(kāi)包裝一看，哇，書(shū)包真漂亮呀！我跟媽媽說(shuō)，特別喜歡！
拿出來(lái)左看右看，書(shū)包的外觀(guān)是紫色和粉紅色相結合的，前面有一只神氣的小公主，她穿著(zhù)紫色的公主裙，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)上面戴著(zhù)金光閃閃的皇冠，四周有很多珍珠圍著(zhù)她，真美��！
書(shū)包有三層，每一層都有一口袋，有大的，有小的，書(shū)包的側面各有一小口袋，我可以用它裝水壺，后面有兩個(gè)寬寬地、軟軟地背帶，底下兩邊各有三個(gè)輪子，還可以拖著(zhù)走。哈哈，有她的陪伴真好，以后我就不用那么累啦！
現在，我心愛(ài)的書(shū)包要躺在書(shū)柜里美美地睡上一大覺(jué)。等開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我就把發(fā)的新書(shū)放到里面，她一定會(huì )高興地把肚子吹得鼓鼓的`，就像一個(gè)胖胖的百寶箱。
我愛(ài)我的新書(shū)包，我們會(huì )成為形影不離的好朋友。
我的書(shū)包作文10
我有一個(gè)書(shū)包，上面印著(zhù)一只可愛(ài)的凱蒂貓，整個(gè)書(shū)包都是粉紅色的，我可喜歡它了。我跟它可算一見(jiàn)鐘情，我第一次見(jiàn)它就硬吵著(zhù)媽媽給我買(mǎi)，因此，我就擁有了這個(gè)書(shū)包。
我每次背著(zhù)它去上學(xué)的時(shí)候，我的心情就十分快樂(lè )，也總是跟同學(xué)們炫耀。它還是我學(xué)習的好助手，因為它能幫我把所需的學(xué)習用品都帶上。打開(kāi)書(shū)包，里面有語(yǔ)文、數學(xué)等各科目的書(shū)，需要書(shū)時(shí)就打開(kāi)它的.大嘴，便能拿出需要的書(shū)及文具。
它還是我的救命恩人。有一天，我去上學(xué)，走在馬路上，看見(jiàn)了好朋友，我就馬上跑過(guò)去，沒(méi)想到我后面來(lái)了一輛車(chē)，我一轉過(guò)去，想要往回跑，可是來(lái)不及了，車(chē)撞上了我，還好書(shū)包幫我擋了一下，我才平安無(wú)事。司機害怕地走了出來(lái)說(shuō)：“小朋友，沒(méi)事吧？”我拍了拍身上的灰塵，說(shuō)：“我沒(méi)事，還好有我寶貝兒書(shū)包的保護�！�
如今，這個(gè)書(shū)包已經(jīng)非常舊了，但是它依然待在我的房間里。無(wú)論它多么蒼老，我對它的愛(ài)依舊不變。
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