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一切皆有可能作文（通用23篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的一切皆有可能作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一切皆有可能作文 篇1
四年前，我中考落榜，一年前，我高考落榜。這可以堪稱(chēng)我生命中至關(guān)重要的兩次考試，都給我一次又一次致命的打擊。初三的時(shí)候，我模擬成績(jì)都很樂(lè )觀(guān)，我暗自在想，沒(méi)事，就算是這座城市最差的學(xué)校我也能考進(jìn)的。然后結果就已經(jīng)很明顯了，我連市里最差的高中都沒(méi)有被錄取到。高三那會(huì )，我的成績(jì)一直很穩定，所以我也已經(jīng)有了一個(gè)念頭，廣州那么多個(gè)學(xué)校，肯定能考上一個(gè)的。然后，結果和初三一樣。我從來(lái)都不相信我會(huì )落榜，不敢相信落榜這兩個(gè)字會(huì )發(fā)生在我身上的而且還是兩次，我覺(jué)得不可能發(fā)生的事情竟然發(fā)生了兩次，這讓我消極了很長(cháng)一段時(shí)間。我總是很樂(lè )觀(guān)的去接受命運的打擊，然后轉過(guò)身眼淚就嘩嘩的往下流。其實(shí)，我并沒(méi)有那么堅強，我總是被我自己賦予的希望給打倒。在那之后，我就一直相信那句話(huà)，沒(méi)有什么事情是不可能的。
高考過(guò)后，我被第二志愿錄取了，去了一個(gè)南方的城市。從此以后，我無(wú)論做什么事情都要去猜想他的結果，甚至都把最壞的結果都想出來(lái)。如果我已經(jīng)做了一件事或者一個(gè)決定，我也會(huì )想出十幾個(gè)壞結果來(lái)逼自己接受現實(shí)，然后就不會(huì )那么的失望了，如果結局沒(méi)有自己預料的那么慘，就不會(huì )那么的傷心。因為我知道任何事情都有可能發(fā)生，倘若結局很好，那便自然會(huì )很開(kāi)心，倘若結局很糟糕，沒(méi)事，我曾經(jīng)還想過(guò)更糟糕的，這已經(jīng)好很多了。這樣子，雖然有一種懦弱的感覺(jué)，但是，生活也就是這樣，自己能夠過(guò)了心里的那道坎，就能活的'自在一點(diǎn)。
所以，別以為事情發(fā)生的機率小就不會(huì )發(fā)生，沒(méi)有什么事情是不可能的。發(fā)生了，就欣然的去面對，然后再想辦法去解決。這個(gè)世界不是一成不變的，每分每秒都在變化著(zhù)，只是你沒(méi)有意識到而已。你身邊的學(xué)渣突然間就變成了學(xué)霸，你覺(jué)得這是很不可思議的事，其實(shí)是你不知道他每天是怎樣奮斗的。你身邊的英語(yǔ)白癡突然間跟你說(shuō)要出國留學(xué)，你無(wú)法相信英語(yǔ)那么差的人都出國留學(xué)了，其實(shí)是你不知道他每天是怎樣起早貪黑的背英語(yǔ)單詞。你以為根本不可能發(fā)生的事都發(fā)生了，這不是偶然的，而是必然的。
我不知道在以后面臨事情的發(fā)生時(shí)我應該以怎樣的心態(tài)怎樣的心情去面對，但我會(huì )相信的是只要你肯努力去做，結局應該不會(huì )很差的，要相信，一切皆有可能。
一切皆有可能作文 篇2
成功、失敗這兩個(gè)都只是代名詞，每一個(gè)都會(huì )經(jīng)歷，然而每一個(gè)人都對它們有著(zhù)不同的見(jiàn)解。在我腦海里就有著(zhù)對這兩個(gè)詞的難忘記憶。
那一年，我上小學(xué)五年級。對于適應了四年級寬松條件的我來(lái)說(shuō)一到五年級成績(jì)便如跳水一般直線(xiàn)下滑，使我也對我自己失去了信心。臨近期中了，老師對我們要求更加嚴格，每天晚上放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)都要被留下來(lái)，進(jìn)行補課。說(shuō)實(shí)話(huà)我有時(shí)常在心里想：這真是煩死了，又補課。就是抱著(zhù)這種心態(tài)，我進(jìn)了期中考試的考場(chǎng)發(fā)卷子了隨著(zhù)老師的一聲令下，我的心提到了嗓子眼。當老師報到邢希鳴85.5分37名時(shí)，我的心涼了半截�；氐搅思�，淚水不聽(tīng)使喚地流了下來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：一次期中考試沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系？下次爭取考好！聽(tīng)了媽媽的安慰我的心態(tài)平靜了許多。但有一句話(huà)一直在我耳邊回蕩，知恥而后勇！知恥而后勇！這一句話(huà)已經(jīng)深深刻在了我的心里，從此我便開(kāi)始了努力，雖然有時(shí)在心里說(shuō)到算了吧！放棄吧！但是我的決心告訴我！堅持��！你能行！我一直向我的目標努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，拼博著(zhù)。關(guān)于勤奮的名人名言：
終于，證明我自己的機會(huì )來(lái)了，學(xué)完了所有的課文，復習完所有的知識終于迎來(lái)了我期待已久的.——期末考試。面對著(zhù)密密麻麻的考試卷，我沒(méi)有緊張，而是細心地，仔細地答題，對不清楚的題目反復推敲。其中有一題讓我記憶猶新，它讓你填一個(gè)成語(yǔ)，形容一段句子。我不會(huì )寫(xiě)，可是我再怎么想也想不出來(lái)，我倒吸一口冷氣，不禁心想：難道我的命運注定不讓我考好嗎？這時(shí)我又告訴我自己，你一定能寫(xiě)出來(lái)相信自己，一定行！最后我拼命地思考，在考試結束前5分鐘，終于想到了正確答案。
在等待考卷出來(lái)的日子，我心也是忐忑不安。最終到了分數出來(lái)的日子。老師對我們報分數了××第一××第二邢希鳴！一個(gè)響亮聲音回蕩在我耳外，我的心臟仿佛要跳了出來(lái)！93.5，第十名，我高興地仰天大叫。
現在我懂了！只要勤奮努力，一切皆有可能！
一切皆有可能作文 篇3
春暖花開(kāi)的季節，我偶然間看了一部動(dòng)畫(huà)片——《少年師爺》。一開(kāi)始，我看得漫不經(jīng)心，沒(méi)想到，情節越來(lái)越精彩，故事中的小師爺機智勇敢，善于思考，勤動(dòng)腦筋，我被他正能量的一面深深地感染了。
小師爺每次遇到困難，都會(huì )積極思考。有一次，小霸王錢(qián)貫正在欺負小越，小師爺見(jiàn)狀，立刻沖上去保護她。錢(qián)貫惱羞成怒，威脅道，如果小師爺不能讓上了鎖的獨輪車(chē)動(dòng)起來(lái)，就不放小越走。小師爺立刻開(kāi)動(dòng)了腦筋，稍稍一想，便有了主意。他就地取材，把身旁的算盤(pán)墊在了獨輪車(chē)下，輕輕一推，車(chē)就飛快地向前駕駛去。錢(qián)貫看得目瞪口呆，只好灰溜溜的走了。小師爺遇事總是想辦法克服，從不退縮，給人帶來(lái)了正能量。這也證明：多動(dòng)腦筋，多想想總會(huì )有辦法。
由此，我想到了以前的一件小事。一個(gè)晴朗的午后，當我正在十分認真地做參賽小報時(shí)，一不小心寫(xiě)錯了字，涂掉吧怕影響美觀(guān)，用透明膠粘吧又太顯眼。正當我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，突然靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我拿來(lái)一張卡紙。剪下一朵小花，貼在錯別字上。這樣一來(lái)，畫(huà)面反而更加優(yōu)美，更加生動(dòng)了。這可完全出乎我的意料。更令我驚喜的是，我的作品居然獲得了一等獎！看來(lái)，只要善于思考，就可以把壞事變好事，化腐朽為力量，真可謂是“思考思考，一切皆有可能”��！
通過(guò)觀(guān)看《少年師爺》，我明白了一個(gè)道理。在生活中，總會(huì )遇到各種各樣的難事，如果以積極的`心態(tài)去思考，積極面對，積極尋求出路，以正能量的心態(tài)去面對困難，那么困難最終也會(huì )迎刃而解。相反，如果遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，萎靡不振，停滯不前，也不積極開(kāi)動(dòng)腦筋，只會(huì )讓困難越積越多，最終成為一道無(wú)非逾越的鴻溝。親愛(ài)的朋友們，讓我們以積極的心態(tài)迎接生活的挑戰，克服困難，為美好的生活努力奮斗！
一切皆有可能作文 篇4
雨點(diǎn)一點(diǎn)一滴地飄落，要下雨了？我才剛出發(fā)不久，離學(xué)校還有好長(cháng)的路��！加速！加速！一定要在雨落大之前到達學(xué)校！“撲通！”我飛了出去，重重的摔在了地上…
前行的路不是一帆風(fēng)順，孤獨和痛苦無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨前進(jìn)的步伐，腳步越來(lái)越沉重，目標近在眼前，卻又遙不可及，支撐自己的只剩意念了嗎？身上的血漸漸凝固，傷扯動(dòng)著(zhù)嘴角，傷還要多久才不痛？
看向遠方的'路，思緒隨著(zhù)目光的前行，越飛越遠…
來(lái)到操場(chǎng)后，看見(jiàn)不少人已經(jīng)開(kāi)始了訓練，簡(jiǎn)單而又繁重的校園生活，無(wú)奈地嘆了口氣，假如那如同嗎一般的人群中…
不知什么時(shí)候起，速度漸漸加快了些，平穩的呼吸被慢慢打亂，心也不安地跳動(dòng)，”撲通，撲通！“沉重有力而又迅速地跳動(dòng)著(zhù)，仿佛不愿受限于我那熱騰騰的胸膛。而迎面吹來(lái)的風(fēng)令我暴露在外的皮膚感到生痛，好冷��！不知是感官上的冷還是疲倦使我感到深入骨髓的”冷“。
一圈了，還有一圈了，可是，為什么我感覺(jué)那么遙不可及？停下來(lái)休息一下吧！只要短短幾分鐘我就可以恢復大半體力，那時(shí)再跑會(huì )更輕松許多的。不行！跑了這么久，只要堅持一會(huì )就可以完成訓練了！如果停下來(lái)，不僅沒(méi)有起到鍛煉的效果，再起跑時(shí)還很難達到現在的速度！堅持，堅持就能成功！為了滿(mǎn)分，沖！
“咚咚，咚咚！“仿佛身體注入了一股活力，步伐不再沉重，紊亂的呼吸雖然讓我很不舒服，但沒(méi)有了先前的窒息感，急促的心跳聲依然響徹耳畔，但沒(méi)有了之前要從胸膛跳出來(lái)的欲望。沖吧！只剩最后一段路了，燃燒吧！
速度在不斷的提升，最后又歸于平靜，我做到了！拖著(zhù)疲憊的身軀緩緩挪動(dòng)，心里卻有一股說(shuō)不出來(lái)的放松，過(guò)程雖然有些艱辛，但結果還是不錯的。
在我們前行的道路上會(huì )受到許多挫折，這些看是不起眼的錯誤卻能使我們遍體鱗傷，有時(shí)，我們傷得很重，血流不止，但甩甩傷口我們依然要大步向前走；也有時(shí)，我們只是擦破點(diǎn)皮，如果我們微笑著(zhù)面對，就會(huì )發(fā)現沒(méi)那么痛。
雖然不是所有事靠堅持就能成功，但，遇到困難就輕易放棄是絕不可能成功的。
堅持，一切皆有可能！
一切皆有可能作文 篇5
偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標。
甘愿被虛無(wú)的宿命束縛的人叫奴仆，甘愿沉迷于假象的人將永遠不會(huì )有出息，人生下來(lái)就是為了榮譽(yù)與夢(mèng)想，當接二連三的困難向你發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，你是否能在絕處逢生？你是否能殺出一條匪夷所思的新路？
一切障礙都是內心的魔杖在作亂，或許你天資平庸，或許你周?chē)囊磺卸己芷接�，平庸的學(xué)校，平庸的老師，平庸的家庭……天賦并非人人都可享有，而高尚人人都可得到。
潺潺流水滋潤了荒蕪干涸的心，但痛苦仍舊肆無(wú)忌憚的流淌著(zhù)，每個(gè)人都想創(chuàng )造出屬于自己的絕世神話(huà)，最終，多少人都束手無(wú)策的敗下陣來(lái)？冰凍三尺，非一日之寒，痛與冷將你步步緊逼，你誓死抵抗著(zhù)，苦澀砰然而起，你咬緊了牙，汗水給了你莫大的信仰，不去與抗爭，熱血與激昂，你沒(méi)有痛徹心扉的哀傷，你從未忘記內心的熱血勵志，這一切痛苦終將過(guò)去，終將過(guò)去，時(shí)間會(huì )告訴你，你所做的堅持都是正確的。古銅色與血性強烈的為你吶喊，每時(shí)每刻都在吶喊，吶喊聲此起彼伏形成一股颶風(fēng)般的信念，血肉之軀竟能承受一切災難，鮮血從你嘴角溢出，你在急促的呼吸，你在大口的喘氣。對與錯在不斷的叫囂，是與非在不斷的.糾纏掙扎，你非常痛苦，這是一種無(wú)法言說(shuō)的痛苦。黑暗依舊，它想使你心灰意冷，但你決不會(huì )讓失敗放縱肆意而來(lái)，你依舊堅持著(zhù)，孤獨固執的前往，漸漸的，有一絲亮光透過(guò)你所在的地方，你看到了希望，你狠著(zhù)心堅持，因為你堅信自己會(huì )成功，終于，成功的曙光光臨了你。
一切皆有可能，這個(gè)世界上沒(méi)有任何人能改變你，只有你能改變自己，也沒(méi)有任何人能打敗你，也只有你能打敗自己。永遠也不要消極地認為做什么事是不可能的，只要你認為你能，嘗試，嘗試，再?lài)L試，最終你都發(fā)現你能。
一切皆有可能作文 篇6
人活著(zhù)，無(wú)非為了生存，我常問(wèn)自己，一個(gè)人活在這世界上究竟是為了什么？為了金錢(qián)、名利、地位、愛(ài)情、事業(yè)……？其實(shí)無(wú)論答案是什么，最基本的還是生存。一個(gè)人若連最起碼的生存保障都沒(méi)有，他還有可能擁有什么？
而最基本的保障是什么呢？就是錢(qián)！
錢(qián)是最可惡的，因為它使有錢(qián)人為非作歹，逍遙法外，而窮人卻因無(wú)錢(qián)而無(wú)處伸冤；但錢(qián)又是最可貴的`，因為它可使有錢(qián)人高高在上，有志之人前途無(wú)限……。
相信每個(gè)人都不愿自己是個(gè)窮人，那么怎么才能變的更有錢(qián)呢？
錢(qián)從哪里來(lái)？錢(qián)來(lái)源于頭腦，錢(qián)往有頭腦的人的口袋里鉆。人什么都可以缺，就是不能缺錢(qián)。誰(shuí)都不愿意淪為金錢(qián)奴，但更沒(méi)有人愿意淪為街頭乞丐。我也不愿意，那么，朋友，你呢？
天上沒(méi)有掉下的餡餅，要想成功就必須有所付出。生活在這個(gè)復雜的人群中，我們時(shí)時(shí)都有被騙的可能，但你要記住，我們不可能永遠被騙。和你一樣，我也曾被別人騙過(guò)好多回，一次次的失敗也曾使我懊喪過(guò)，但是我依然執著(zhù)的去尋找一條真正能使人致富之路。
朋友，或許你也曾與我一樣充滿(mǎn)過(guò)希望，卻因被騙，或一次次的挫折而使自己的信心大打折扣，也許我們如今都是窮人，但是，我們愿意一輩子都是窮人嗎？既然不愿意，為何不試著(zhù)換一種方式來(lái)生存呢？
我誠懇的勸你們和我一樣拋下一切的偏見(jiàn)、成見(jiàn)、固執和架子，換一種方式來(lái)好好把握住這一份難得的機遇，為自己創(chuàng )造更多的財富，更重要的是讓我們在這蕓蕓眾生中都學(xué)會(huì )生存和奮斗��！
干每一項事情都要因人而異，同一件事情你可能干不了，但他人卻可以，有些事情別人不行，讓你做卻不用吹灰之力，這說(shuō)明什么？既然搞技術(shù)不行，為什么不嘗試一下?lián)Q另一種方式賺錢(qián)呢？人說(shuō)“窮則思變”，人不能因失敗了一次就喪失信心。失敗乃成功之母吧！
富與貧往往就在那一瞬間，遇著(zhù)機會(huì )還要懂得把握利用才行。光靠想而不行動(dòng)的，財富永遠不會(huì )與你有緣，關(guān)住門(mén)靜靜的冥思三日吧，你定會(huì )找到如何去創(chuàng )造財富的答案的！
一切皆有可能作文 篇7
只要努力，滴水也能穿石；只要努力，鐵杵也能成針；只要努力，小草也能破墻而出；只要努力，臘梅也能迎寒而綻；只要努力，一切皆有可能！
沒(méi)錯，就像文中所說(shuō)雖然是鴨子，但只要不放棄飛的夢(mèng)想，只要堅持不懈，一樣會(huì )成功，同樣是鴨子，黑鴨子堅持不懈地練習飛翔，哪怕遍體鱗傷也從沒(méi)想過(guò)放棄。而百鴨子一味的認為，我就是只鴨子，生來(lái)不會(huì )飛練了也白搭，可最終黑鴨子成了黑天鵝擁有了整片藍天和水塘，而白鴨子卻依舊是只鴨子，有的只是一片水塘，俗話(huà)說(shuō)“機會(huì )只給那些有準備的人”這不禁讓我想到韓愈的一句話(huà)“業(yè)精于勤荒于嬉‘行成于思毀于隨�！泵總�(gè)人都有成為天鵝的機會(huì )，但看你努不努力，只要努力，一切皆有可能。
就是她，那個(gè)拼搏于賽場(chǎng)上的小個(gè)子“巨人”，馳騁在乒乓球場(chǎng)上的“黑馬”她曾經(jīng)因為個(gè)子不高被下了打不了乒乓球的“判決書(shū)”，可現如今，我敢說(shuō)在整個(gè)乒乓球界里，她——鄧亞萍，無(wú)人能敵！一個(gè)剛過(guò)了球桌的身高，如何做到如此完美？如果不是平時(shí)多別人十倍、百倍、甚至上千倍的努力就算她長(cháng)得跟姚明一樣高，我也不信她會(huì )贏(yíng)！曾經(jīng)有人調侃說(shuō)“把球臺加高，我不信她還會(huì )贏(yíng)�！彼齾s說(shuō)“只要功夫到家了，閉著(zhù)眼睛我一樣贏(yíng)�！彼褪翘觳艈�？德懷特說(shuō)“所謂天才，就是努力的力量�！彼哉f(shuō)沒(méi)有什么因素可以阻擋你成功的.腳步，但看你努不努力，只要努力，一切皆有可能。
有篇古文叫《傷仲永》這個(gè)仲永他就是個(gè)反面例子文中所說(shuō)這個(gè)少年很小就會(huì )舞文弄墨，他的文章被秀才們所驚嘆，可結果呢？卻落得個(gè)平似他人的下場(chǎng)，為什么?因為沒(méi)有任何一個(gè)天才是不用勤奮和努力就成為天才的，高爾基說(shuō)過(guò)“天才在于勤奮”你再聰明，不努力也是白搭。同樣是天才幼年時(shí)的莫扎特被稱(chēng)為“音樂(lè )神童”在這個(gè)良好的先天條件以及后天努力下他終于成為了聞名世界的音樂(lè )大師。正如他所說(shuō)“誰(shuí)和我一樣努力，誰(shuí)就會(huì )和我一樣成功�！币虼宋乙f(shuō)：“只要努力，一切皆有可能！”
只要努力，滴水也能穿石；只要努力，鐵杵也能成針；只要努力，小草也能破墻而出，只要努力，臘梅也能迎寒而綻！只要努力，一切皆有可能。
一切皆有可能作文 篇8
這個(gè)世界是奇妙的，變化無(wú)常的，在你危險的一瞬間，有可能轉危為安；在你失望的時(shí)候，有可能突然看到希望。
沒(méi)看過(guò)這段視頻，我還真不可能相信這句話(huà)。視頻中，足球比賽到了尾聲，兩支球隊正在進(jìn)行緊張的點(diǎn)球大戰。一個(gè)球員看準球，猛跑幾步，腿一抬，下腳就把球踢得飛了起來(lái)。眼見(jiàn)球馬上就要進(jìn)球門(mén)了，但不知怎的，球還是碰到了門(mén)框上，飛上了天空。同一支隊伍的球員們失望地彎下了腰，剛才射門(mén)的球員痛苦地跪倒在地上。對方的守門(mén)員歡呼著(zhù)向前蹦跳奔跑，和自己的隊員一個(gè)個(gè)擁抱著(zhù)�？删驮谶@時(shí)，彈在空中的足球落到了草地上，在地上輕輕地蹦了幾下，慢慢地滾進(jìn)了球門(mén)里。裁判哨聲響了，宣布進(jìn)球有效。場(chǎng)上的球員和觀(guān)看這場(chǎng)球賽的觀(guān)眾們都驚呆了。這怎么可能？有這么巧合嗎？是球有魔力，還是物理知識出現新的`變化？這簡(jiǎn)直太不可思議了！
這段視頻讓我明白，任何一件事不到最后一刻，永遠不會(huì )有結論，永遠都會(huì )有轉機。前不久，我剛參加過(guò)的一場(chǎng)跑步比賽也是如此。
體育老師一吹哨，賽道上的四個(gè)人都像箭一樣沖了出去。我們班的第一位選手跑在最前面，為我們班贏(yíng)得了一分。到我了，我深呼一口氣，做好準備工作，等老師的哨聲一響，我就鉚足勁沖了出去。剛開(kāi)始，我和對手們還沒(méi)有什么差距，再后來(lái)，二班的一名同學(xué)跑到我的前面，我成了第二名。我拼命地擺動(dòng)手臂，身子前傾，想讓自己跑得快一點(diǎn)，可我的腿怎么也快不起來(lái)，我只能眼睜睜地看著(zhù)他把我越甩越遠。
我尋思，自己不可能超過(guò)他了，能夠保住這個(gè)第二名就不錯了�？墒�，在他就要沖破終點(diǎn)的時(shí)候，他竟然摔跤了！我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，身體就沖過(guò)了紅線(xiàn)，我勝利了！我成了第一名！其他選手也隨后跑過(guò)終點(diǎn)，本來(lái)的第一名成了最后一名，這樣的轉變真是讓人不由心生感慨！
人生中的比賽還有很多很多，當我們落后的時(shí)候，不要灰心，不要放棄，只要比賽沒(méi)有結束，一切都有可能發(fā)生。能堅持到最后一刻的人，才是真正的勝利者！
一切皆有可能作文 篇9
只要努力，滴水也能穿石，只要努力，鐵桿也能磨成針，只要努力，小草也能破墻而出，只要努力，臘梅也能迎寒而放，只要努力，一切皆有可能！
誰(shuí)的人生之路，都不會(huì )是一帆風(fēng)順，都會(huì )遇到挫折，挫折并不可怕，而且挫折是人生地必修課，所以，我們應該正視挫折，不僅不應該害怕挫折，也應該感謝挫折，是挫折使我們明白生命的內涵，是它告訴我們生活的真諦：樂(lè )觀(guān)，努力，不屈，沉著(zhù)，奮進(jìn)。挫折是福，順境中人們看到地是鮮花，和笑臉，然而習慣與喜悅滋潤的心，是往往承受不住打擊的坎坷，只有迎向挫折，嘗遍人間酸甜苦辣，才能對生活有更深的徹悟，沒(méi)有挫折，怎么會(huì )懂得努力拼搏，不去努力拼搏，怎么會(huì )體味到成功的收獲與喜悅。怎么會(huì )懂得，只要努力，一切皆有可能。
馬上就要迎來(lái)人生的第一次挑戰與考驗，這也會(huì )決定未來(lái)的何去何從，現在唯一可以做的就是努力，努力，在努力，為了明天，今天灑下的汗水也值得，為了接受更好的教育，即使再累，再辛苦也要堅持，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。只要付出了，就不會(huì )后悔，畢竟努力了，拼搏了，奮斗了。
無(wú)論設么時(shí)候都要相信自己，都要盡心竭力地完成每一件事，貝多芬，雙耳失聰，卻彈奏出了生激昂的`交響曲，每一個(gè)音符都是那么鏗鏘有力，刺激了每個(gè)人的內心與耳膜，達芬奇，從小酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，老師讓他花了雞蛋，每一次都不符合標準，他周而復始的練習著(zhù)，不怕辛苦，不會(huì )厭倦，最終悟出了其中的真諦，成為了著(zhù)名的藝術(shù)大師，這些事例都告訴我們，努力，一切皆有可能。
努力吧！拼搏吧！為了自己心中的那一份堅定的信念，那一個(gè)為此奮斗的目標。要想成功，努力不可缺少，只要肯努力，逆境中也能迸發(fā)出強大的力量，不可能的事變成可能。因為努力，一切皆有可能！
一切皆有可能作文 篇10
我站在天使劇場(chǎng)的后臺，手心直冒汗，心里一直在反復想著(zhù)臺詞和動(dòng)作要領(lǐng)。我的五臟六腑就好比鉆進(jìn)了好些彈力球似的“怦怦怦”地跳個(gè)不停。
一個(gè)月前同學(xué)邀請我參演現代版童話(huà)劇《白雪公主》時(shí)，我就有點(diǎn)猶豫，但當時(shí)同學(xué)誠懇的語(yǔ)氣打動(dòng)了我。畢竟這是我第一次作為主角上臺表演，同學(xué)們都有表演經(jīng)驗，看著(zhù)他們有條不紊從容不迫的樣子，我心里一點(diǎn)都沒(méi)底了，排練過(guò)幾次后我就打了退堂鼓，所以選擇了退出。那天回家，媽媽知道后鼓勵我說(shuō)：“同學(xué)邀請你，就是信任你，一個(gè)團隊如果有人臨陣脫逃，那么整個(gè)團隊的節奏就亂了，何況你是主角——王子啊，你一走肯定會(huì )影響進(jìn)度和大家的士氣。我相信你一定可以的！”后來(lái)同學(xué)又跟我說(shuō)：“我們這個(gè)節目需要你！”媽媽的鼓勵和同學(xué)們的信任給了我力量，我決定再也不做逃兵了，不就是表演么，連第一次都不敢的話(huà)又怎么會(huì )有第二次第三次呢？
我歸隊后沒(méi)多久，張老師就來(lái)看我們排練了，她給了我們很多建議，比如臺詞精煉和動(dòng)作修飾等，看見(jiàn)老師這么關(guān)心支持我們，我的底氣又足了許多。最后的'彩排階段，學(xué)校領(lǐng)導觀(guān)看后給了我們大大的肯定。我感覺(jué)好多了，原來(lái)我也可以做主角。
今天是我們正式表演的日子，從化妝開(kāi)始我就整個(gè)人感覺(jué)不好了，直冒虛汗，換好服裝等待表演的時(shí)候我感覺(jué)手腳都不聽(tīng)使喚了。這時(shí)候張老師跟我們說(shuō)：“大家不要緊張，努力發(fā)揮平時(shí)排練的水平就好，祝你們演出成功！”看著(zhù)老師溫和而堅定的眼神我感覺(jué)好多了�，F在我們在后臺備演，那個(gè)叫“怯懦” 的敵人又冒出來(lái)威脅我了，這樣不行，我深深地吸了口氣，整理一下衣服和回想一遍要領(lǐng)，鼓足勇氣走上了舞臺……
我們的表演不僅獲得了滿(mǎn)堂彩，還拿了一等獎呢！我終于明白：其實(shí)許多人失敗的原因不是“不會(huì )”，而是“不敢”；只要想做，有勇氣去做，努力去做，一切皆有可能！
一切皆有可能作文 篇11
對于風(fēng)雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你卻能獲得生存�？吹竭@句話(huà)，往事又浮現眼前。
那是我英語(yǔ)演講的時(shí)候，以前的我性格內向，面對這種活動(dòng)都只是像個(gè)鵪鶉縮在下面當觀(guān)眾。想想走到臺上的情況，我的內心會(huì )變得非常緊張、忐忑。老師和同學(xué)的目光會(huì )使我害怕。所以英語(yǔ)演講對我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)極大的困難，極大的挑戰。我行嗎？連英語(yǔ)單詞都不能連續讀下來(lái)的.我行嗎？我的答案是“不可以”。
不得不面對演講的我為這一次的演講做了許多準備，寫(xiě)稿、修改、讀稿、背稿。無(wú)數次的練習，只為了流利的完成演講，能夠在同學(xué)們的認可中走下講臺。
要輪到我了，我的心跳也越來(lái)越快了，我只好一遍又一遍的在心里念著(zhù)稿子，手卻緊張的不知放在哪里，身體也在微微發(fā)抖。等待是漫長(cháng)的，也是飛快的，轉眼間就輪到我了。
我心懷忐忑地走上講臺�！胺潘�，不要緊張�！蔽野蛋档南�。然后我走上講臺，深吸了一口氣，開(kāi)始了我的演講。開(kāi)口之后就沒(méi)有那么緊張了，慢慢的就不緊張了，講的也越來(lái)越好了，結束后看到同學(xué)們的笑臉，收獲了他們的掌聲，我終于綻開(kāi)了笑臉。
面對人生中的風(fēng)雨，你逃避了，你的答案只能是“不可以”�？墒侵灰阌赂业拿鎸λ�，你收獲的答案可能就是“我可以的”。我面對了，我成功了，我在風(fēng)雨中得到了洗禮，我在洗禮下茁壯的成長(cháng)。
一切皆有可能作文 篇12
小鳥(niǎo)能飛上藍天，小溪能流進(jìn)大海，你若想做一切皆有可能，一個(gè)人能成功是他善于給自己“我能成功”的暗示，然后就努力地找辦法去。這是我騎上坡路得到的啟示。
這是我放學(xué)回家的路，有一段上坡，我有一個(gè)習慣，每次都推著(zhù)上去，因為我騎不上去。
那天星期五，我拿著(zhù)一張刺手的數學(xué)卷子往家騎。這時(shí)遇到了上坡路，我想：我能騎上去嗎？看看這輛除了車(chē)鈴不響其余都想的破車(chē)子，想想風(fēng)一吹，我就得退后好幾步的.體力，再加上我以前騎不到幾米就得下來(lái)的嘗試，和換來(lái)的路人嘲笑，頓時(shí)我感覺(jué)到坡頂的距離跟我到月球的距離一樣遠。試卷上不時(shí)趣的火鉗，此刻也跳入我的眼簾，想起老師的責怪，同學(xué)的嘲笑，父母的失望，我嫉妒自責。我為了這次考試能考好，也頗費了不少功夫�！叭鼰艋鹞甯u，正是我在讀書(shū)時(shí)”、“學(xué)海無(wú)涯我泛舟”�？墒俏疫�是失敗了，難道我真的很笨嗎?我煩悶不已，使勁蹬車(chē)。這時(shí)福特的一句話(huà)回響在我的耳邊：如果你的天賦是大杯子，請不要當它小杯子用，聰明的人懂得百分百利用自己擁有的一切。
蹬蹬噔，我使勁地噔，猛然停住發(fā)現我自己已經(jīng)騎到了坡頂。其實(shí)爬坡并不難，需要的是我們相信自己使出渾身的力量噔。
你若不想做，會(huì )找到一個(gè)借口，你若想做會(huì )找到一個(gè)方法，如果你敢想，一切皆有可能。
一切皆有可能作文 篇13
今天，也許大家都滿(mǎn)腔熱情的等待著(zhù)我國飛人劉翔再次成功地跨越110米跨欄，再次領(lǐng)略他矯健雄姿的跨越，這枚金牌也許即成為囊中之物，可是讓全國人民始料不及的事，劉翔因傷退出比賽……
一切皆有可能，什么事情在沒(méi)有實(shí)現之前都有可能發(fā)生�？礈实纳鈺�(huì )賠本，說(shuō)好的'事情會(huì )反悔，走的好好會(huì )摔跟頭，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的考生會(huì )考砸……世上的一切都有可能。但是我們將如何對待這種種可能和不可能呢？
強者面對不可能創(chuàng )造可能，弱者灰心喪氣而從此一蹶不振，正確對待不可能會(huì )讓你走向成功走向輝煌。大家都知道我國的乒壇名將鄧亞萍，她打起乒乓球來(lái)簡(jiǎn)直像只出山的小老虎，出手快捷，攻勢凌厲，左推右擋，勇不可擋，往往幾板就把對方制服了。這個(gè)世界乒壇上叱詫風(fēng)云的人物，有誰(shuí)知道她可是就自身條件來(lái)說(shuō)是不可能進(jìn)入國家乒乓球隊的，理由是個(gè)子矮，手臂短，沒(méi)有發(fā)展前途。就是這樣一個(gè)不可能進(jìn)入國家隊的姑娘，偏偏依靠自己的刻苦訓練，拼勁十足，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)可能。讓世人為之震撼。機遇總是為那些有準備的人而出現，1986年，年僅13歲的她以替補隊員上場(chǎng)參加了全國乒乓球錦標賽，力挫群雄，一舉登上了冠軍寶座，爆出了此屆乒乓球賽的最大冷門(mén)，成為一匹引人矚目的“黑馬”。創(chuàng )造了不可能成為可能的神話(huà)。
面對命運的挑戰，只有選擇做生活的強者，才能緊緊扼住命運的咽喉，在立志成才的道路上披荊斬棘，一往無(wú)前，才能實(shí)現自己的人生價(jià)值，創(chuàng )造出更多的不可能。
一切皆有可能作文 篇14
“張路遙進(jìn)入合唱隊了！”剛從音樂(lè )教室跑回的同學(xué)大聲叫著(zhù)。
“怎么會(huì )呢，是鬧著(zhù)玩的吧�！蔽覀兇蟪砸惑@，我差點(diǎn)懷疑自己的耳朵是不是有問(wèn)題，一定是開(kāi)玩笑，就張路遙這樣的男孩子，哪里進(jìn)得了合唱隊？
“我進(jìn)入合唱隊了，我進(jìn)入合唱隊了！”張路遙歡呼雀躍著(zhù)蹦進(jìn)教室這下，大家不得不信了，同學(xué)們有的瞪大了眼睛，有的張大了嘴巴。我哈哈大笑說(shuō)：“哇，你們開(kāi)的玩笑也太大了吧，連許恩澤都選不上，我們班的‘調皮王’怎么會(huì )選上了……”
因為張路遙算不上是個(gè)好學(xué)生啊。他調皮搗蛋，學(xué)習成績(jì)也不見(jiàn)得好，唱歌好象也會(huì )跑調嘛。
記得那堂音樂(lè )課，鮑老師對我們說(shuō)：“我們合唱隊的男同學(xué)太少了，所以，想參加合唱隊的男同學(xué)可以到我這兒來(lái)報名考試�！毕抡n了，張路遙就和幾個(gè)男同學(xué)一起去考了，看著(zhù)他的背影，我心想，啍，張路遙如果能被選上，那么兔子都長(cháng)長(cháng)尾巴啰！
“張路遙被選上去了�！苯淌依锒际沁@樣的議論，有驚訝的，有嫉妒的.，有后悔的�！拔疫x上啰，我選上啰�！睆埪愤b心里樂(lè )開(kāi)了花，他得意洋洋地向我大叫，我仍舊半信半疑：“不可能吧，真的……真的被選上了”。
后來(lái)，我又問(wèn)了許多同學(xué)，他們也和我一樣驚訝。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還挺后悔的，當初為什么不也去試一試呢，說(shuō)不定也能被選上呢。經(jīng)過(guò)了這件事，我懂得了我們對自己一定要有信心，一定要敢于嘗試，不要在乎結果。
對，只要敢于嘗試，一切皆有可能。
一切皆有可能作文 篇15
窗外的葉又在搖擺，我知道它又想飛了。明明只是一片不能再渺小的葉，卻渴望飛翔，渴望天空。葉繼續擺動(dòng)著(zhù)。
葉還在搖擺著(zhù) ，樹(shù)依舊緊緊抓住它。它不可能飛翔，樹(shù)太那么愛(ài)它又怎么會(huì )放它離開(kāi)，就如同我的母親不會(huì )給我空閑時(shí)間。 風(fēng)兒進(jìn)屋撫摸著(zhù)我的發(fā)絲，窗外的樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)討論著(zhù)春天藍藍的天空中，幾片白云從暖陽(yáng)邊悠悠飄過(guò)……風(fēng)兒、小鳥(niǎo)、大樹(shù)、藍天、白云、暖陽(yáng)……一幅美麗的畫(huà)卷擺在我眼前，可望而不可及的畫(huà)卷。輕嘆一口氣，看了看桌上堆積如山的'書(shū)籍，便溺入苦海中。
曾幾何時(shí)，我如同葉般掙扎，不論我如何與母親商量，回答我的只有一句話(huà)“夢(mèng)，你要明白你現在最主要的事情是學(xué)習�！边@般委婉的拒絕，我又怎能狠下心來(lái)反駁？我在一次又一次的拒絕下妥協(xié)了，葉還在堅持著(zhù)�！叭~終究是葉，也只是葉，它永遠也不能如同小鳥(niǎo)自由自在的飛翔，永遠也不屬于天空，這是一個(gè)殘酷的事實(shí)，一個(gè)永遠也改變不了的事實(shí)！”我笑道。窗外的葉擺動(dòng)的速度更快了，似乎在反駁我的話(huà)。
一日又一日，一月又一月，葉從春天擺到了夏天又擺到了秋天，葉從嫩綠擺到了碧綠又擺到了褐色，它還在擺動(dòng)著(zhù)。冬天來(lái)了，無(wú)意間撇了窗外一眼，我驚呆了，葉在我驚愕的目光中飛了出去，它在雪中舞蹈。
我明白我錯了，原來(lái)，葉也屬于天空，原來(lái)一切皆有可能。
一切皆有可能作文 篇16
環(huán)保，一切皆有可能！可能幾年后，人們開(kāi)始重視空氣、水質(zhì)、樹(shù)木，開(kāi)始盡力挽回以往的過(guò)錯；可能幾百萬(wàn)年后，人類(lèi)逐漸滅亡，到處都是死亡的陰影，死亡的夢(mèng)魘；可能……我不禁浮想聯(lián)翩，幻想世界的.未來(lái)，人類(lèi)的未來(lái)……
一切皆有可能，或許人類(lèi)不立刻警覺(jué)大自然山洪、雪崩、沙塵暴的提示，也許未來(lái)將會(huì )一片狼藉：人類(lèi)清早起床就要背氧氣瓶，因為只有這樣才可以呼吸到清純新鮮的空氣；人類(lèi)也只好戴上防塵面具，穿上防塵衣，因為他們要抵擋沙塵暴的摧殘；還得隨身攜帶一艘充氣小艇，來(lái)預防洪水的爆發(fā)；耳朵也不例外，要戴上耳套防止噪音的侵害……總之，從起床到睡覺(jué)之間，人類(lèi)總要提著(zhù)一大堆東西跑來(lái)跑去，而且要背負那么多的負荷，身子也日益漸差。
一切皆有可能，可能未來(lái)世界里盡是數不清的紅花綠草，盡是數不清的奇樹(shù)異果，五彩繽紛，光彩奪目，像畫(huà)家的全套顏料筒。河水清澈，小溪嘩啦啦地流動(dòng)，如同小溪在歡歌。天空湛藍深遠。人類(lèi)開(kāi)始節約每一滴水，精華每一方空氣……政府撥出專(zhuān)款治理垃圾湖、污水池、臭水溝，嚴禁化工廠(chǎng)排除污水污氣，汽車(chē)全部改成無(wú)尾氣的環(huán)保型……人類(lèi)與大自然重歸于好，獲得美麗“雙贏(yíng)”。
未來(lái)，一切皆有可能！環(huán)境，一節皆會(huì )變化！我不可能讓大家一起行動(dòng)起來(lái)，單臥可以從一些環(huán)保小事做起，從我自己做起！
一切皆有可能作文 篇17
在我很小的時(shí)候，我時(shí)常很武斷。每到這時(shí)，爸爸就對我說(shuō)，你認為不可能出現的事情或結果，有可能會(huì )真實(shí)存在或發(fā)生。
對于這些話(huà)，我覺(jué)得并不可信。我認為，有些人之所以成功，是因為上天賜給他們好運對他們太仁慈而已。
“媽媽?zhuān)医裉煺娴囊毱胶廛?chē)嗎？我從來(lái)沒(méi)玩過(guò)，我真擔心會(huì )從上面摔下來(lái)。我斷定，像我這么笨的人是學(xué)不會(huì )平衡車(chē)的�！蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，就被媽媽一把攙扶到車(chē)上�！安辉囋囋趺粗雷约旱降仔胁恍�，膽子要大一點(diǎn)！”
剛開(kāi)始的時(shí)候，我只敢一點(diǎn)點(diǎn)試探著(zhù)走。漸漸地，我的動(dòng)作可以連貫一些了。那時(shí)，因為玩平衡車(chē)是一種很流行的娛樂(lè )運動(dòng)方式，所以到處都是租借平衡車(chē)的人。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)踏車(chē)高手。只見(jiàn)他硬生生朝我而來(lái)，嚇得我從車(chē)上掉下來(lái)，把腿擦破了皮。這個(gè)男孩從我和車(chē)子很近的地方擦邊拐走，那動(dòng)作顯得熟練而輕巧�？磥�(lái)是我的技術(shù)不行，剛才真的太驚險了，可嚇死我了。
我很羨慕那些邊玩平衡車(chē)邊看手機的人，顯得很酷。不過(guò)，那樣太危險了，并不值得提倡。我必須努力練習了，我不能讓別人把我看扁。幾天后，我終于能巧妙地避開(kāi)所有人了，我真的'學(xué)會(huì )了玩平衡車(chē)。
這時(shí)，我才知道，真正厲害的人并不是他平白無(wú)故得到了上天的眷顧，而是通過(guò)自己后天的努力實(shí)現了目標。只要功夫深，鐵杵磨成針�？梢�(jiàn)，功夫是從不負有心人的。正如宋慶齡所說(shuō)，知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。
把不可能變成可能，你就贏(yíng)了。不到最后，不要輕易下結論，因為一切皆有可能！
一切皆有可能作文 篇18
一些是無(wú)論你怎樣的去想，都不會(huì )成功，只有你自己快點(diǎn)兒行動(dòng)起來(lái)，才有可能成功�？障氲娜苏鞜o(wú)所事事，癡人說(shuō)夢(mèng)，把一切寄托在思想上，卻不曾行動(dòng)過(guò)，也就是說(shuō)，這種人已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上，要想順利到達終點(diǎn)就必須快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)，才有可能成功。
《愚公移山》的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！愚公，后代對他褒貶不一，有人認為他太傻，竟然癡心妄想把山搬走；也有人認為他堅持不懈，持之以恒。我是贊同后一種觀(guān)點(diǎn)的，至少愚公比起那些只空想而不行動(dòng)的人要好得多，他付出了汗水，相信那座大山必將是屬于他的一片美麗的天空。
古代大文學(xué)家孔子的話(huà)也很好的闡述了這一觀(guān)點(diǎn)：“思而不學(xué)，則殆”。有很多的人知道這句話(huà)，還把它當做自己的座右銘，可是又有幾人真正的了解這句話(huà)的深刻含義？只空想而不學(xué)，持這種態(tài)度的`人是沒(méi)有可能成功的，只有行動(dòng)起來(lái)，才能使自己的夢(mèng)想實(shí)現。
現實(shí)生活中，又有多少人能做到這一點(diǎn)呢？我就有過(guò)切身的體會(huì )。新年伊始，常會(huì )給自己定下一個(gè)目標，可一年到頭，算算，只有幾天為這個(gè)目標努力過(guò)呢？而我總以事務(wù)繁多作為借口，一個(gè)個(gè)目標還等待我我實(shí)現呢！所以從現在開(kāi)始，我要行動(dòng)起來(lái)。
一張地圖無(wú)論多么的精確，也不可能帶著(zhù)主人在地面上移動(dòng)半步；一個(gè)國家的法律，不論多么的公正，也永遠不可能防止罪惡的發(fā)生；任何寶典，即使你手中擁有羊皮卷，也永遠不可能創(chuàng )造財富。只有行動(dòng)起來(lái)，才能使你的地圖、寶典、夢(mèng)想、目標才能具有現實(shí)意義。這是一段多么簡(jiǎn)短卻耐人尋味的話(huà)語(yǔ)呀！卻道出了一個(gè)深刻的道理：只有行動(dòng)起來(lái)，才能實(shí)現自己的目標。所以，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！一切皆有可能！
一切皆有可能作文 篇19
每個(gè)人心中都有屬于自己的理想，而每個(gè)人的理想都是多姿多彩的，不要輕易的就放棄心中的那份理想。只要努力，堅持，就一定能成功，因為只要心中有夢(mèng)，一切皆有可能！
沒(méi)有理想的人生是枯燥無(wú)味的。如果說(shuō)世界是海，人生是舟，那么理想就是推進(jìn)小舟的風(fēng)帆與波浪，如果人生沒(méi)有理想沒(méi)有理想，沒(méi)有目標，就像是航海沒(méi)有羅盤(pán)……每個(gè)人心中的理想都不同，有些人向往救死扶傷的“白衣天使”，有些人向往為人民服務(wù)的“馬路天使”，有些人向往為世界，為國家，為社會(huì )，為人民做貢獻的“科學(xué)家”……而我希望我長(cháng)大能成為一位辛勤的“園丁”。每當我看見(jiàn)老師在講臺上為我們傳授知識時(shí)，我都會(huì )常�；孟胫�(zhù)自己有一天也能向老師一樣，為祖國的花兒們傳授知識，因為我覺(jué)得老師是一種高貴而圣潔的職業(yè)。但這個(gè)理想對我來(lái)說(shuō)，是那么的遙不可及，但我會(huì )努力，奮斗，希望自己能實(shí)現自己心中的那份夢(mèng)！
記得以前，我們幾個(gè)女生在一起談?wù)撟约旱睦硐�，我興高采烈的告訴她們我的理想，我以為會(huì )得到她們的鼓勵，誰(shuí)知她們聽(tīng)完就開(kāi)始嘲笑我，挖苦我，說(shuō)我是異想天開(kāi)。當時(shí)我很傷心也很失落。感覺(jué)自己真是不自量力，我傷心的.在校園里走，突然一段醒目的大字映入我的眼撩，“短暫的虛榮，并不是永遠的財富。只要腳踏實(shí)地，才能永遠成功！”看到這句標語(yǔ)后，我才明白，自己根本不用在意別人說(shuō)什么，只要自己相信自己，就要堅持，不用在意別人的看法。
這是我自己選的路就算是跪著(zhù)也要走下去，因為青春沒(méi)有后悔，時(shí)間也不會(huì )從來(lái)！如果你心中有自己理想，記得一定要持之以恒，不要放棄，因為只要心中有夢(mèng)，一切皆有可能。我們要用我們有限的青春去看法我們無(wú)限的潛力！奮斗吧！
一切皆有可能作文 篇20
好像從我記事起，耳邊就不斷聽(tīng)到“做任何事都要小心翼翼”“細心去做好每一件事，不能馬馬虎虎”之類(lèi)的話(huà)，所以總是想著(zhù)細心處理好每一件事情。
每次期待著(zhù)考試的來(lái)臨，卻多半以失敗告終，在此之后又忙著(zhù)總結失敗的原因。除了有難度實(shí)在不會(huì )做的題之外，許多錯題都是自己馬虎所為。每每想著(zhù)天天都做好一點(diǎn)點(diǎn)，如此積累下來(lái)，也蠻可觀(guān)的�？墒�，一旦習慣成了自然，自己竟就成了“墮落”的幫兇。
有人說(shuō)，創(chuàng )造需要機遇，需要執著(zhù)的追求。而在我看來(lái)，需要我們用心去創(chuàng )造。需處事細心且觀(guān)察力要強。的確，創(chuàng )造并不像我們想象的那么困難，那么遙遠，只是特別需要一種持之以恒的追求精神。
人生在世，難得事事順心。挫折注定要成為所有人的朋友，對待挫折的不同態(tài)度決定了挫折對每個(gè)人不同分量的禮物回報。于是，古老的中國人不無(wú)哲理地說(shuō)：“禮尚往來(lái)”。
為什么每天都有那么多人在看世界地圖，而只有魏格納得出了大陸漂移說(shuō)？為什么每天都有人在看世界地圖，而只有雯塞司一人發(fā)現了日光療法？天才之與普通人其鶴立雞群的原因，就在于他們肯多思多想肯爭取發(fā)現的機會(huì )�？茖W(xué)研究尤其如此。
就法國化學(xué)博士別理迪克而言，如果不是他看國燒瓶后想起燒瓶，他能為科學(xué)界做出那么杰出的.貢獻而獲得20實(shí)際法國科學(xué)界的獎?wù)聠�？答案顯而易見(jiàn)。
機會(huì )之于成功的重要性正如烈火之于干柴，伯樂(lè )之于千里馬，時(shí)代之于英雄。只是，成功沒(méi)有絕對這一說(shuō)，而機遇只青睞有準備的頭腦。
朋友們，勇敢些，給自己一個(gè)贏(yíng)的機會(huì )！
一切皆有可能作文 篇21
有人說(shuō)我五音不全，不適合唱歌。我并不以為然，畢竟我又不是打算以后以歌唱為業(yè)，我如此的執著(zhù)只是因為唱歌能帶給我快樂(lè )，就算文學(xué)創(chuàng )作一樣。
我唱完歌后也會(huì )像文學(xué)創(chuàng )作一樣，一遍又一遍觀(guān)看和回味，并對一些音節和聲音變化吹毛求疵，就像我對文章的改了又改一樣。因為在我心里很清楚，我并沒(méi)有什么天賦，唯一的天賦就是我還算不笨，如果想要做到優(yōu)秀，只有努力，不斷的練習。
我唱歌已經(jīng)有一年多了，期間并沒(méi)有任何人教過(guò)我唱歌，我在一遍又一遍的練習中得到了許許多多的體會(huì )和領(lǐng)悟。沒(méi)有怎么唱過(guò)歌的人唱歌，除了音感弱，而且鼻音很重，唱起來(lái)就像是在哭一樣。在這一年的練習中，我成功的消去了唱歌的鼻音，這算是一份重大的收獲。
別人對我唱歌的看法就像我剛開(kāi)始寫(xiě)文章一樣，并不看好我。我是開(kāi)始的時(shí)候寫(xiě)文章不拘于格式，因為那會(huì )我還并不知道格式為何物，也常常有跑題的情況。而現在我卻能很好的布局一篇文章，充分的表達我的`思想。為了能使我文章寫(xiě)的更好，我買(mǎi)了很多書(shū)，不光豐富我的見(jiàn)識，在創(chuàng )作上也是頗有益處。
在音樂(lè )方面我也是跟文學(xué)一般，開(kāi)始的時(shí)候不在乎音調和節奏，因為那會(huì )我還不明白音調和節奏是什么，而且耳朵相當遲鈍，聽(tīng)不出跑調和節奏快和慢。而現在我不光能聽(tīng)出伴奏里面的節奏，甚至能聽(tīng)清別人所聽(tīng)不清的聲音。為了能使我更好的進(jìn)行音樂(lè )練習，我高價(jià)買(mǎi)了一條專(zhuān)業(yè)音樂(lè )耳機和專(zhuān)業(yè)音樂(lè )的手機，不光強化我的音感，在聲音的世界里的感受更加豐富。
我并不否認過(guò)去，以前唱過(guò)的歌，以前寫(xiě)過(guò)的文章，我都不會(huì )去刪掉他們，因為我想讓自己永遠銘記，優(yōu)秀永遠都是從平凡而來(lái)，沒(méi)有什么絕對的技巧，只有苦練。
一切皆有可能作文 篇22
你光芒萬(wàn)丈，我努力向上。
——題記
面前是迷霧，身后是過(guò)往回憶。一切皆未知，一切皆是混沌；抬頭是暖陽(yáng)春草，低頭是空蕩蕩的世界。
身處迷途，身臨迷霧。期末考試已過(guò)，現如今大多數人都對那隨時(shí)可能發(fā)布出來(lái)的分數虎視眈眈。手機一刻也不離手，而我也不例外。時(shí)間似那一刻時(shí)的煙花，剎然而逝，成績(jì)出來(lái)了。我看了看那不盡人意的分數，心里有種說(shuō)不出的滋味。
第二天，我踏著(zhù)沉重的步子走在上學(xué)的路上，周?chē)囊磺卸际侨绱税档瓱o(wú)光，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流淌，在我的心中起伏蕩漾，腳下的`路是如此漫長(cháng)……我想，我要迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。
早讀時(shí)你布置完背誦任務(wù)，示意我去了辦公室，這一切是那么的意料之外。同時(shí)也是我的意料之中。走進(jìn)辦公室，你我共同探討著(zhù)考卷中所出現的所有問(wèn)題。共同分析著(zhù)這次考試失利的原因�？山K于，最讓我難以啟齒的問(wèn)題，它還是來(lái)了。
你問(wèn)我考試總成績(jì)如何？想起那刻骨銘心的三個(gè)數字，我的心又驟冷成冰，我支支吾吾的說(shuō)出了分數，低下頭，像只待宰的羔羊，不再言語(yǔ)，等待著(zhù)風(fēng)雨的襲擊。
出乎意料，心中的雨點(diǎn)兒并沒(méi)有來(lái)。你撫摸著(zhù)我的雙手并對我說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，老師相信你，定不會(huì )讓老師失望”。這句話(huà)看似平淡，實(shí)則波濤洶涌地撞開(kāi)了我淚點(diǎn)的閘門(mén)，目前的視線(xiàn)頓時(shí)一片模糊……你安撫我雜亂的心情，讓我平靜了下來(lái)。最后，并親自送我出了辦公室的門(mén)。
雖只是短短十幾分鐘的談話(huà)，可對我而言，卻并不平常。我在少年不識愁的年紀遇見(jiàn)了你，幸得良師益友，承蒙教誨，茲當白水鑒心。桃李不言，下自成蹊，諄諄父母心，殷殷師恩情。我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師。
你護我一路成長(cháng)，我定不負你所望。
一切皆有可能作文 篇23
我這個(gè)人看上去文文靜靜，其實(shí)內心非常喜歡冒險，勇于嘗試新事物，而且從來(lái)不會(huì )輕易言敗。因為我相信一切皆有可能！
四年級的暑假，我參加了一個(gè)滑水夏令營(yíng)。這個(gè)夏令營(yíng)除了我和我的好朋友以外，其余清一色的都是男孩子。第一天教練給我們講解了安全須知，并在岸上練習了一些動(dòng)作要領(lǐng)，我已經(jīng)迫不及待地想要進(jìn)行水上練習了。
第二天一早，先學(xué)索道跪板，教練問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)？”大家都你看看我，我看看你，我猶豫片刻便勇敢地舉起了手，我看到教練眼中閃過(guò)了一絲驚訝。俗話(huà)說(shuō)得好：看人挑擔不吃力。我剛一跪到滑板上，就差點(diǎn)失去平衡翻到水里，幸好教練攙扶著(zhù)我的胳膊，岸上的小伙伴們都哈哈大笑，教練笑嘻嘻地看著(zhù)他們：“待會(huì )兒就輪到你們！”那些男孩子立馬噤聲，開(kāi)始為我鼓勁加油，我不怕丟臉，仍然緊緊握住手柄，因為我堅信一切皆有可能，又經(jīng)過(guò)幾次嘗試以后，我終于順利滑出索道，我身后的水波劃出了一道完美的弧線(xiàn)。
今后幾天的訓練中，除了跪板，我們又學(xué)習了尾波滑水，我一次又一次地栽倒，一次又一次被咸咸的海水嗆到，但在我不懈的.努力下，最終成功地站在了滑板上，雖然只有短暫的十幾秒，卻也贏(yíng)得了教練和其他學(xué)員們一致的歡呼喝彩！
為期五天的滑水夏令營(yíng)，幾乎把各項水上項目統統玩了個(gè)遍，水上沙發(fā)、香蕉船……我玩得樂(lè )不思蜀，皮膚曬得黝黑發(fā)亮，回到家媽媽幾乎都快認不出我了， 但這個(gè)夏令營(yíng)的經(jīng)歷成為了我寶貴的回憶。
只要勇于挑戰自己，傾盡全力，一切皆有可能！
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