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以感恩為主題的作文

時(shí)間:2024-09-04 10:27:45 好文 我要投稿
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以感恩為主題的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的以感恩為主題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以感恩為主題的作文

  以感恩為主題的作文篇1

  作為一個(gè)男孩兒,我感覺(jué)《三國演義》是一部百讀不厭的作品。激烈的戰斗場(chǎng)面,充滿(mǎn)智慧的奇謀妙計,千軍萬(wàn)馬的宏偉氣勢,著(zhù)一切都能在人心中激起英雄的情懷。最近,新版電視劇《三國》正在熱播,著(zhù)有使我想起了那本《三國演義》,急著(zhù)趕著(zhù)將它讀完,又感受了一遍大國的興衰,感受了英雄的豪氣。但品味經(jīng)典是多角度的`,我們也可以從感恩的角度來(lái)品味一下《三國演義》?梢钥闯,在三國前期的人才積累階段,感恩是非常重要的。

  武將,謀士大多是因為報恩而去投奔某君主的。而且感恩也使君臣之間的關(guān)系更緊密。從袁紹那逃出的許攸竟讓正在洗腳的曹操赤腳跑出帳外迎接,著(zhù)份禮遇、這份恩情,拉近了這兩位的關(guān)系,使許攸死心塌地幫助曹操,打敗了袁紹。而在放送恩情方面,劉備算是做得最好的。趙云本不是劉備的武將。但劉備非常賞識他,只要一有和他出征的機會(huì ),這種賞識就流露出來(lái)。分別時(shí),劉備也要眼淚一把、鼻涕一把的。送出這么多恩情,趙云也看在心里。到后來(lái)單騎救主時(shí),著(zhù)恩情就化作勇氣、力量,圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。劉備三顧茅廬,第一次沒(méi)有成功,第二次還沒(méi)成功。到了第三次,好不容易諸葛亮在家了,可他偏偏又在睡覺(jué)。

  劉備三兄弟只好立在門(mén)外干等著(zhù)。張飛首先熬不住了,要去把他捆來(lái),被劉備和關(guān)羽及時(shí)制止。這一招還真有效,諸葛亮翻了個(gè)身,卻沒(méi)下床,而是又睡了。張飛心里那個(gè)氣呀,又要放火燒茅廬,又被劉備和關(guān)羽及時(shí)制止。估計諸葛亮正在想:就讓你們再忍忍吧,看你們還能忍多久。就著(zhù)樣在門(mén)外等著(zhù)。到了連關(guān)羽也有些不耐煩時(shí),諸葛亮躺著(zhù)睜一只眼閉一只眼想:時(shí)候差不多了,我該起來(lái)了。于是,房里傳出了“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)……”的吟誦。就這樣,劉備送出了當時(shí)世上最大、最有分量的恩情,而與劉備有著(zhù)相同抱負的諸葛亮選擇接受這份恩情。借著(zhù)感恩的力量,在劉備第一個(gè)困難時(shí)期,諸葛亮挺身而出;在劉備第二個(gè)困難時(shí)期,諸葛亮沒(méi)有離去;在無(wú)能的劉禪時(shí)期,作為丞相的諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已。

  除了感恩的力量,世上還有什么比這更強的力量?俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩當涌泉相報!倍嬲茏龅健爱斢咳鄨蟆钡亩髑橐欢ㄊ谴蟮亩髑。諸葛亮為了實(shí)現自己的理想,需要一支軍隊,需要一個(gè)像劉備這樣的英雄。而劉備為了實(shí)現自己的理想,也需要諸葛亮著(zhù)樣的人才。劉備給了諸葛亮大的恩情,所以諸葛亮報恩時(shí)才會(huì )如泉涌般激烈。

  以感恩為主題的作文篇2

  感恩,是最基本的生活的準則,我們的親人、朋友給我們帶來(lái)了關(guān)愛(ài),我們要用感恩來(lái)報答他們。

  有一次我自己坐地鐵上學(xué),遇到一個(gè)大姐姐和她的奶奶,那個(gè)大姐姐輕松地靠在欄桿上,而她的.奶奶卻吃力地幫她背著(zhù)書(shū)包。

  “奶奶,我的小籠包呢?”她一副指使人的口氣,全無(wú)一絲對長(cháng)輩的敬畏之情,像是被寵慣了。

  “哦哦哦……稍等一下啊,奶奶找找!蹦棠痰吐曄職獾,唯恐讓孫女餓著(zhù)了。

  “哎呀,慢死了!”大姐姐不耐煩了,不住的催促著(zhù)。

  “哦,奶奶不對,奶奶不好,奶奶做錯了!蹦棠虄染蔚卣局(zhù),像個(gè)犯了錯的小學(xué)生一樣。這時(shí),一個(gè)阿姨給奶奶讓座,奶奶不停地道謝,卻又讓給大姐姐坐。

  “奶奶!這椅子好臟!”她指著(zhù)一小塊污漬皺著(zhù)眉頭說(shuō)道。

  奶奶急忙走上前去,用手絹將椅子擦干凈,像在伺候一個(gè)小皇帝一樣。

  我不想再看下去了,心想:這個(gè)大姐姐有一個(gè)這么好的奶奶,卻生在福中不知福,不去用自己的行動(dòng)來(lái)報答她,她的生活中少了一種理解,辜負了奶奶濃濃的關(guān)愛(ài)。

  《詩(shī)經(jīng)》里有這樣一句詩(shī):“投我以木桃,報之以瓊瑤!睆摹澳咎摇钡健碍偓帯,只是一枚感恩的種子而已——緣于愛(ài)與被愛(ài)。你給我的關(guān)愛(ài)哪怕如木瓜般微不足道,但我會(huì )回報給你如美玉般珍貴的事物。正所謂“滴水之恩,涌泉相報”,生活中就是不能沒(méi)有這個(gè)。

  在感恩的歷史長(cháng)河中,不知流淌著(zhù)多少像“銜環(huán)結草,以報恩德”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”一樣的事跡,而我們只要從身邊做起,學(xué)會(huì )感恩身邊的每一個(gè)人。

  以感恩為主題的作文篇3

  感恩自古以來(lái)就是一個(gè)道不盡的主題,“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”……無(wú)不是在倡導我們要學(xué)會(huì )感恩。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,這是人類(lèi)的感恩;“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養”,這是動(dòng)物的感恩;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,這是植物的感恩。諸葛亮的《出師表》唱響了臣子對君主的萬(wàn)般感恩之情,李密的《陳情表》道出了兒孫對祖輩的無(wú)盡報恩之心,漢樂(lè )府《孔雀東南飛》傳達了夫妻間的恩愛(ài)之情。由此可見(jiàn),感恩無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。因為感恩,我們這個(gè)世界變得更美麗和諧;因為感恩,我們的身心變得更健康;因為感恩,我們的生活變得更陽(yáng)光燦爛。感恩,帶給我們陽(yáng)光,帶給我希望,帶給我們力量,帶給我們幸福,我們人人都要學(xué)會(huì )感恩。

  佛法中,經(jīng)常說(shuō)“報四重恩”:一、感念佛陀攝受我以正法之恩;二、感念父母生養撫育我之恩;三、感念師長(cháng)啟我懵懂,導我入真理之恩;四、感念施主供養滋潤我色身之恩。那么作為現實(shí)生活當中的人,我們要如何去感恩呢?首先要有一顆善良的心,帶著(zhù)一顆善心去對待生活,生活一定會(huì )還你一個(gè)笑臉;其次,要有一顆感恩的心,帶著(zhù)一顆感恩的心去感恩父母、感恩親友、感恩師長(cháng)、感恩社會(huì )、感恩學(xué)!詈,還要行動(dòng)起來(lái),利用一切可以利用的機會(huì ),做一些感恩的'事,比如說(shuō),陪爸爸媽媽走走親戚,親自下廚為家人做一頓飯,給同學(xué)朋友寫(xiě)一封親筆書(shū)信……這一些小小的舉動(dòng)都會(huì )令他們心花怒放,溫暖不已,我們又何樂(lè )而不為呢?

  作為高中生的我們,大部分時(shí)間是在校園度過(guò),在能學(xué)生中,我們也可以開(kāi)展一些感恩活動(dòng)。例如,救助貧困學(xué)生,開(kāi)展尊師活動(dòng),向孤寡老人獻愛(ài)心活動(dòng)……哪怕是一些微不足道的事情,我們也要用心去做好它,因為這也會(huì )給這個(gè)世界帶來(lái)溫暖與陽(yáng)光。

  朋友們,都行動(dòng)起來(lái)吧!加入這個(gè)感恩的隊伍里,讓感恩的光芒匯成一股強大的力量,照亮這個(gè)世界的每一個(gè)角落,溫暖每個(gè)人的心底!

  以感恩為主題的作文篇4

  是誰(shuí)把我們帶到這多姿多彩的世界,是誰(shuí)讓我們懂得了做人的道理使我們的靈魂得到升華,是誰(shuí)教我們知識讓我們懂得的更多……

  俗語(yǔ)說(shuō):“養不教,父之過(guò)。教不嚴,師之惰!币馑季褪钦f(shuō):生養孩子卻不加教育,這是父親的過(guò)錯。教育學(xué)生不嚴格要求,這就是做老師的懶惰了。從古至今,父母與老師背負著(zhù)“養不教”“教不嚴”的責任,他們無(wú)私地付出,我們又學(xué)會(huì )了感恩了嗎?

  我們應該要懂得感謝父母,用實(shí)際行動(dòng)去孝敬和回報父母對我們的養育之恩。親情是我們心靈的支柱,親情是我們精神的幫助。有無(wú)數的書(shū)和作文是寫(xiě)感恩的,但文筆的描述也不夠足以表達自已對父母的愛(ài),也許坐下來(lái)和父母談?wù)勑牟攀禽^為實(shí)際的感恩方式。一直以來(lái),父母不顧危險的'為我們遮風(fēng)擋雨,不讓我們受到傷害,我們是不是應該向父母說(shuō)一聲;“謝謝您對我一直以來(lái)的照顧和幫助”?父母對我們的付出是不圖回報的,但是我們也要讓父母覺(jué)得他們的付出是有價(jià)值的。

  除了父母對我們無(wú)私奉獻外,還有一位辛勤的園丁在默默奉獻——老師。千百年來(lái),都是教師給予我們知識,教育我們,我們也要感謝老師。

  以感恩為主題的作文篇5

  鳥(niǎo)兒感恩于蒼天的包容,所以自由邀翔;百花感恩于水露的滋潤,所以競相綻放;溪水感恩于大海的恩惠,所以溶于百川。

  常聽(tīng)人們說(shuō),懂得感恩的人,往往是懂得生活的人。

  誠然如人們所說(shuō),感恩于他人的人,是具有一顆寬容善良的心的。感恩他人也會(huì )使我們的心境使之寬敝。

  感恩父母。父母把我們帶到這個(gè)世上,賦于我們靈魂與肉體,教會(huì )我們道理和技能。就像一棵挺拔秀美的大樹(shù)般,供我們這些沒(méi)有根基的藤條攀沿,到我們終于有了自己的根基,站穩了身子,他們才會(huì )如完成使一般的轟然倒下,倒的那么突然又讓我們措手不及,以至于連報恩的機會(huì )都不給我們。所以啊,我們要感恩,感謝那些一直默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻著(zhù)的父母們,感謝他們對我們的寬容與寵愛(ài)。

  感恩友情,曾經(jīng)的我是多么的自卑,沒(méi)有朋友,是真正的獨行俠,口中雖然說(shuō)著(zhù)無(wú)所謂,但心中有多么畏懼孤獨,只有我一個(gè)人知道。直到有一天,你們出現了,如一抹初春的陽(yáng)光般,照進(jìn)了我的`心,溫暖了那一片陰暗的地域,從此我不在是一個(gè)人。到現在,想到你們對我展開(kāi)的那一抹笑容,心中還是有一股叫做溫暖的液體流過(guò),所以啊,朋友們,我要感謝你們,感謝你們一路的陪伴與扶持。讓我度過(guò)那一段陽(yáng)光快樂(lè )的日子。

  感恩老師,在學(xué)校的日子,總是人們最難忘的時(shí)光,老師也成了我們接觸最多的人,給了我們許多的幫助與鼓勵,在我們考試失利時(shí),他總是在你耳邊,輕聲安慰與鼓勵,在我們取得成功而得意忘形時(shí),他又是第一個(gè)批評糾正你的人。所以啊,我們要感謝老師,感謝那些為了祖國的未來(lái)而辛勤勞作的園丁們。

  感恩父母、感恩友情、感恩老師,感恩世上一切的一切,因為它們讓我們體會(huì )到了世上的真善美,我們甚至于要感恩挫折,因為它鍛煉了我們的心志,磨煉了我們的意志。

  感恩是一粒種子,在寬容與愛(ài)的澆灌下,開(kāi)出了芬芳的花朵,結出了甜美的果實(shí)。

  以感恩為主題的作文篇6

  老師這個(gè)稱(chēng)謂大家再熟悉不過(guò)了,她/他們像呵護萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我們,照耀著(zhù)祖國的希望,大家每天都念叨著(zhù)“尊重老師”的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹(shù)苗,老師就是——碧綠的樹(shù)林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數不勝數。

  我舉個(gè)例子吧。我那是還是四年級的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說(shuō)累得很。一天下來(lái),已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。洪老師勉強挺著(zhù)感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒(méi)喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著(zhù)老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。

  這樣的事情還有很多很多,我是說(shuō)不完的!老師!你為我們奉獻了太多,也無(wú)數次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感?老師!你就是那清晨的陽(yáng)光!照顧著(zhù)我們這些幼嫩的綠草!都說(shuō)我們是祖國的花朵,可若是沒(méi)了您的.播種和澆灌,我們終將會(huì )枯萎,都說(shuō)我們是祖國的希望,可要是沒(méi)了您的教導和關(guān)懷,希望終將會(huì )幻滅!為了我們,您挺著(zhù)身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔憂(yōu),為我們病痛!我們要體恤老師。

  今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧,我大聲地向老師說(shuō)一聲謝謝吧!

  以感恩為主題的作文篇7

  四季輪回,花開(kāi)花落。生活于人世間,人并不孤獨,因為除了父母,還有很多朋友,我們應該感恩與父母的養育之情,但是我們同樣也要對朋友懷著(zhù)一顆感恩的心。因為是朋友,讓我們感到了人世間的友情。

  友情是博大的,如果你愿意,有許多人都可以成為你的朋友。友情,有時(shí)是平淡的,有時(shí)又讓人充滿(mǎn)激情,不同的時(shí)候有著(zhù)不同的美。

  有這樣一個(gè)故事,那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的一個(gè)故事。由于飛機的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院,幾個(gè)孩子和工作人員被炸死了,還有幾個(gè)孩子受了傷,其中一個(gè)女孩流了許多血,傷得很?chē)乐兀?/p>

  幸運的是,不久后一個(gè)醫療小組來(lái)到了這里。小組有兩個(gè)人,一個(gè)女醫生、一個(gè)女護士。女醫生很快地進(jìn)行了急救,但是那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問(wèn)題,一位小女孩流了很多血,需要輸血,但是她們帶來(lái)的不多的醫療用品中沒(méi)有可供的血漿。

  于是,醫生決定就地取材,她給在場(chǎng)的所有人驗了血,終于發(fā)現有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的,可是,問(wèn)題又出現了,以為那個(gè)醫生和護士都只會(huì )講一點(diǎn)點(diǎn)越南與和英語(yǔ),而在孤兒院的工作人員和孩子們只聽(tīng)得懂越南語(yǔ)。

  于是,女醫生盡量用自己會(huì )的越南語(yǔ),加上一大堆手勢告訴那幾個(gè)孩子:“你們的`朋友傷得很?chē)乐,她需要血,需要你們給她輸血”。終于,孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像聽(tīng)懂了,但眼里卻帶著(zhù)一絲恐懼。孩子們沒(méi)有吭聲,沒(méi)有人愿意舉手表示自己愿意獻血。女醫生沒(méi)有料到會(huì )是這樣的結局!一下子愣住了,為什么他們不肯獻血來(lái)救自己的朋友呢?難道剛才對他們說(shuō)的話(huà)他們沒(méi)有聽(tīng)懂嗎?

  忽然,一只小手慢慢地舉了起來(lái),但是剛剛舉到一半又放下了,還一會(huì )兒又舉了起來(lái)。再也沒(méi)有放下了!醫生很高興,馬上把那個(gè)男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室,讓他躺在床上。男孩僵直地躺在床上,看著(zhù)針管慢慢地插入自己細小的胳膊,看著(zhù)自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走!眼淚不知不覺(jué)的就順著(zhù)臉頰流下來(lái)。一聲緊張的問(wèn)是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭。但是眼淚還沒(méi)有止住。

  醫生開(kāi)始有一點(diǎn)慌了,因為她總覺(jué)得有什么地方肯定弄錯了,但是到底是哪里呢?針管是不可能傷到這個(gè)孩子呀!關(guān)鍵時(shí)候,一個(gè)越南護士趕到了孤兒院。女醫生把情況告訴了越南護士。越南護士忙低下身子和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟破涕為笑。

  原來(lái),那些孩子都誤解了女醫生的話(huà),以為她要抽一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來(lái)!醫生終于明白剛才為什么不會(huì )有人愿意鮮血了,“既然以為獻過(guò)血后就要死了為什么他還愿意出來(lái)獻血呢?”醫生問(wèn)越南護士。于是,越南護士用越南語(yǔ)問(wèn)了小男孩。男孩不假思索的回答了,回答很簡(jiǎn)單,只有幾個(gè)字,但是感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。他說(shuō):“因為她是我最好的朋友!”

  讀了這篇短文讓我深深的感動(dòng)了,小男孩為了友情不惜犧牲自己的生命的行為,令我感動(dòng)。不知道大家有沒(méi)有注意過(guò):當我們越來(lái)越看重自己的利益時(shí),而無(wú)視他人的利益時(shí);當我們玩友越來(lái)越多,而感覺(jué)自己越來(lái)越孤獨時(shí);那么到那時(shí)友情就會(huì )離你越來(lái)越遠。尤其與親情和愛(ài)情相比是最為平淡的,但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊。

  友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,細膩而有清澈。我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心去對待自己的朋友,是他們讓我們懂得了許多的道理何……所以我們應該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友!

  以感恩為主題的作文篇8

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!蔽沂浅(zhù)這首歌長(cháng)大的孩子。

  以前都是媽媽無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們,從小把我們養大,付出了太多太多,她們多么不容易呀!所以,我們要感謝我們的媽媽?zhuān)w諒我們的`媽媽。

  我國是世界上四大文明古國之一,有五千多年的燦爛文化。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統。我們?yōu)橛羞@樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生,我們應該繼承和發(fā)揚這一傳統美德。自古以來(lái),有許許多多尊老愛(ài)幼的事例,如春風(fēng)一樣,感染著(zhù)我們,打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。

  媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)這么一個(gè)故事——百善孝為先。春秋時(shí)期,孔子最有名的弟子子路,小的時(shí)候,由于父母體弱多病,家里很窮。有一次,父母想吃米飯,可家里一粒米也沒(méi)有,怎么辦?小小的子路,于是,翻山越嶺,走了十幾里的山路,從親戚家里背回了一小袋米?吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪,子路忘記了疲勞,鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。

  我的媽媽在這方面也給我樹(shù)立了光輝的榜樣,記得有一次,姥姥突然生病了,媽媽得知消息后二話(huà)不說(shuō),背起姥姥就直奔醫院,晚上,媽媽一直守護在姥姥身邊,整夜整夜不能入眠。人們都夸我的媽媽是個(gè)大孝女。我想長(cháng)大以后,一定會(huì )“滴水之恩,當涌泉相報”,做孝敬父母的好孩子。

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