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天晴了作文3篇
天晴了作文1
天空下著(zhù)蒙蒙細雨,不少和我一樣的業(yè)余攝影愛(ài)好者在半山腰為了難。一人說(shuō):“這與說(shuō)大不大說(shuō)小不小,我看啊還是算了吧,等雨停了再來(lái)!奔热挥幸粋(gè)人說(shuō)了這話(huà),那么大家都認可,準備下山。
我用詢(xún)問(wèn)的眼神望了望爸爸,從爸爸的目光中收到信息:我們應該繼續往上,拍到滿(mǎn)意的景象。
當到了山頂時(shí),雨還是在下著(zhù),風(fēng)也漸漸的大了,躲在雨衣里不停地抖,小臉皺到了一塊,已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了。爸爸看出我的小心思,故意問(wèn):這雨還得下一會(huì ),我們是等還是......”“當然是繼續等了,總會(huì )有天晴的時(shí)候,我們要耐心,就像爸爸你之前告訴我的‘攝影要耐心,這樣拍出來(lái)的東西才會(huì )不一樣’”。
那是我第一次接觸攝影時(shí)爸爸對我說(shuō)的,當碰到攝影機的我很興奮,拿著(zhù)它亂拍一通,覺(jué)得把膠卷全部拍完就是大師級別的`人物了,一天下來(lái)膠卷洗出來(lái)的全是模糊到不行的照片。慢慢的在爸爸的指引下也逐漸會(huì )了一些基礎,但還是缺乏耐心。興致沖沖的去拍日出,但因為耐心不足放棄,最后看到堅持下來(lái)的爸爸拍出來(lái)的日出所驚艷到,那個(gè)時(shí)候才知道耐心的重要性。所以我現在愿意等,愿意等天晴的時(shí)候拍出不一樣的照片。
像是等了一個(gè)世紀一樣的,漫長(cháng),雨勢開(kāi)始變弱,天空中的陰云也消散了,一束陽(yáng)光從云層中透了出來(lái),等了那么久終于等到了。趕緊拿起相機,調好焦距,按下快門(mén),記錄下這美麗的一刻。
其 實(shí)在我們的生活中有很多時(shí)候都是處于陰雨天氣,你只能等,你要相信會(huì )有天晴的時(shí)候,要知道生活是千變萬(wàn)化的,你只能堅定自己的信念、初衷,不人云亦云,那么天晴的時(shí)候總會(huì )來(lái)的,首先你得堅信這一點(diǎn)。
天晴了作文2
教室里的風(fēng)扇在悶熱里打轉,搖曳著(zhù)發(fā)出嘎吱的聲音,講臺上的老師一如既往用沙啞但顯得滄桑的嗓子樂(lè )在其中,熱氣充斥了教室里的全部,和那顆同風(fēng)扇一樣搖曳著(zhù)的心。下課的鈴聲將近,匆忙地掛動(dòng)著(zhù)我的行程。初三的鈴聲,就是這么匆忙。
隔著(zhù)用窗簾遮住的玻璃,我斷絕了教室外的清風(fēng)與自己的相擁,眼前的黑暗蒙蔽了雙眼,透著(zhù)發(fā)亮的空隙,隱隱看見(jiàn)了歡樂(lè )卻披著(zhù)悲涼氣氛的場(chǎng)景,我并不想看到這一幕,但我又渴望這一切發(fā)生在自己身上……算了,不想了。我馬上就要告別一切令我矛盾的往事。
回過(guò)頭,余光掃過(guò)教室里的一切,一張張熟悉的面孔,時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)我的心,但是我得堅定,我必須橫下心來(lái)。偶爾會(huì )發(fā)現望著(zhù)我的兩雙眼睛,眼眸間不再反射光芒,看到的只是焦慮與不安。再見(jiàn)了,對我好,我也想對他們好的人——梅子,揚揚。
“不,我要走!闭驹谛iT(mén)前我堅定地對梅子和揚揚說(shuō)。
他們沒(méi)說(shuō)什么,看著(zhù)我堅定的`目光,他們能送出的只有祝福。
他們早已準備好了一切,他們知道我的倔脾氣,我們在出校門(mén)的路上走著(zhù),他們?yōu)槲宜托。嗓子里哽咽?zhù)什么,臉上卻笑得燦爛,但我卻隱隱看見(jiàn),朋友們的眼角有殘余的淚珠,這越發(fā)使我舍不得,和之前一樣,我必須狠下心。我也強露出笑容,找些樂(lè )子,讓氣氛不至于這么悲愴以及……
到了公交車(chē)站,他們將揣在兜子里很深很深提前訂好的火車(chē)票遞給我,眼眶早已浸濕,他們齊擁上我,當作最后的擁抱。車(chē)將臨,故意找理由,他們走開(kāi)了,我也果斷地上了車(chē),加速我人生所要達到的第一站。
上了車(chē),我選了一個(gè)最靠邊的位置,貼向窗戶(hù),透過(guò)霓虹燈泛黃的燈光用淚水告別伙伴們。只望卻熟悉的一切越來(lái)越遠,越來(lái)越小,最后化成一根脆弱的線(xiàn),斷了周?chē)囊磺兄皇沁^(guò)眼云煙,我擦干了眼淚,認為我不會(huì )再流淚,天真的我認為眼淚早已枯竭,但是將后發(fā)生的一切都是我難以預料的。
對未來(lái)可怕噩夢(mèng)毫不知情的我,抱著(zhù)盲目的希望駛向前方。嘴里還傻傻地念著(zhù):“天若晴了,還怕什么風(fēng)雨。放心吧!伙伴們,我不會(huì )再讓風(fēng)欺負我,雨淋濕我!
天晴了作文3
“丁零零……”鬧鐘響了,我從床上一躍而起,拉開(kāi)簾。忽然,一道刺眼的陽(yáng)光從屋外射了進(jìn)來(lái)。我不禁跳了起來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“天,你終于晴了!
這時(shí),我回想起雨天的時(shí)候。那時(shí),天陰沉沉,細雨不斷。媽媽抱怨道:“又是陰雨天,衣服還怎么曬!甭啡吮г沟溃骸坝质且粋(gè)雨天,褲子和鞋子都被淋濕了,濕漉漉的真難受!蓖瑢W(xué)們也抱怨道:“怎么還是雨天,體育課也泡湯了!毙(shù)垂著(zhù)樹(shù)枝,一副無(wú)精打釆的樣子;小草和小花低著(zhù)頭,仿佛在想:太陽(yáng)公公,你去哪了?我們都快被雨淋感冒了。連小動(dòng)物們也躲在家里不出來(lái)。陰雨天,真是死氣沉沉。
而晴天卻大不相同。我一走出家門(mén),就能看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)迫不及待地把被子和衣服拿出來(lái)曬。小樹(shù)把每一根樹(shù)枝,每一片葉子都舒展開(kāi)來(lái),顯得特別有精神。小花和小草挺起胸,抬起頭,在微風(fēng)中舞蹈;ê粷庥舻幕ㄏ阄齺(lái),一邊采蜜,一邊舞蹈。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上高歌。在窩里打盹的小狗小貓,見(jiàn)太陽(yáng)出來(lái)了,立刻跑到草地上又蹦又跳。連小河也變得活躍起來(lái),“叮叮咚咚”地唱著(zhù)歌。在路上,行人們像中了彩一樣高興。個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)笑臉。同學(xué)們也不例外,他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),背著(zhù)書(shū)包,興沖沖地,向學(xué)校走去。
到了教室,同學(xué)們格外興奮,有的說(shuō),有的笑,不再像陰雨天時(shí)那樣悶悶不樂(lè )。老師的臉也似乎迅速由“陰”轉“晴”,上課時(shí)不僅滿(mǎn)臉笑容,還給我們講了許多有趣的課外知識呢!
下課了,同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)沖出教室門(mén),瞧!在操場(chǎng)上自由玩耍,有的`打籃球,有的踢毽子,有的打乒乓球,還有的在跳繩……他們玩得是不亦樂(lè )乎。
如果天常常下雨,人們就希望有晴天;常常晴天,人們就希望有雨天。其實(shí)人們真正需要的是風(fēng)調雨順。所以太陽(yáng)公公,你不要老是哭鼻子,流眼淚,有時(shí)候也要笑口常開(kāi)哦!
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