我的夢(mèng)作文（精選40篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)作文 篇1
我的夢(mèng)可多了！有時(shí)夢(mèng)到當老師，有時(shí)夢(mèng)到在工廠(chǎng)里當工人，有時(shí)還會(huì )夢(mèng)到做生意。
但這些夢(mèng)在我的腦海里已經(jīng)模模糊糊了，只有一個(gè)夢(mèng)仍然留在我的腦海里：我夢(mèng)到自己做了一名撐桿跳運動(dòng)員。
有一天，奧運會(huì )又在我們國家隆重召開(kāi)，我代表我們國家參加，我拿著(zhù)沉甸甸的撐桿，心里怦怦直跳心里想：我一定要得冠軍，為國家增光添彩。我在為自己加油。于是我緊緊抓住手中的撐桿，加快腳步向前方快速跑去，用力一撐騰空躍起。那一瞬間，我聽(tīng)到全場(chǎng)歡呼聲一片。感覺(jué)自己已經(jīng)飛上了天空看到了滿(mǎn)天璀璨的繁星也眨著(zhù)眼在為我喝彩�！鞍 蔽姨^(guò)去了。最后我得了冠軍，鮮艷的'五星紅旗，再一次在空中迎風(fēng)飄揚。
后來(lái)，我回到了故鄉，那里的人們排著(zhù)隊，敲鑼打鼓地歡迎我，還請了節目組的人為我表演節目，都在向我祝賀說(shuō)：“好樣的�！蔽倚睦锩雷套痰�。我想：我要繼續努力，下屆奧運會(huì )還要參加，還要得冠軍，為國爭光。我愛(ài)撐桿跳，我更愛(ài)我的祖國。想到這兒，我不由的笑了。這時(shí)媽媽叫醒了我。哈哈，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。
我真希望我的夢(mèng)能實(shí)現。我會(huì )為我的夢(mèng)想而努力的。
我的夢(mèng)作文 篇2
我的夢(mèng)想是長(cháng)大了當一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明很多機器人，為人類(lèi)造福。
我要研制出一臺智能保安機器人。它能保護小區居民的人身財產(chǎn)的安全，能自動(dòng)辨別小區里面的住戶(hù)和他們的親戚朋友，自動(dòng)辨別好人與壞人。遇到強盜或小偷，它會(huì )把他們抓住并自動(dòng)報警。
我要研制出根據需要而自動(dòng)調節溫度的衣服，我給它取名為“調溫服”。它可以在寒冷的冬天自動(dòng)供暖，在炎熱的夏季里自動(dòng)降溫，還可以防曬，幫助抵御紫外線(xiàn)的傷害。穿上我制造的“調溫服”，還可以讓人避免有毒的氣體或者有害的`輻射對人體造成的危害。
我要制造一臺超智能宇宙飛船。它非常的輕巧，只相當于一輛電動(dòng)自行車(chē)的重量。不用發(fā)射架，就像直升飛機一樣，想在哪里升空或著(zhù)陸都行。它消耗能量很少，能夠在宇宙中自行獲取能量。它的速度很快，超過(guò)光速。它載著(zhù)人們飛向太空，去探索宇宙的奧秘。到那個(gè)時(shí)候，人們就會(huì )知道宇宙到底有多大，宇宙中到底還有沒(méi)有像人類(lèi)一樣的高級生命，到底有沒(méi)有機器人。人們還可以坐上我的飛船去太空觀(guān)光旅游，甚至還可以到他們喜歡的星球上去定居。
我要制造出一臺“世界和平機器人”。它可以主動(dòng)尋找并把他們消滅。它還可以保護弱小的國家不受其它國家的欺負。它還可以幫助促進(jìn)國與國之間的友好交流。它會(huì )讓全世界的人都和平友好的相處。
當一名科學(xué)家是我的夢(mèng)想。但是我知道，要成就這個(gè)夢(mèng)想是很不容易的。需要付出艱苦的勞動(dòng)。我要好好學(xué)習語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)以及其它所有的功課。我還要好好鍛煉身體。有了健康的身體，才能成就我的夢(mèng)想。
我相信我的夢(mèng)想一定能夠實(shí)現！
我的夢(mèng)作文 篇3
其實(shí)，在每個(gè)人的心中何嘗不是充滿(mǎn)了憧憬：對未來(lái)的生活、對一些不可能做到的事、對自己的奇思妙……
我夢(mèng)想，自己能住在廣袤無(wú)垠的大海邊。早上，可以親眼看到太陽(yáng)從海平面升起的壯麗景象：羞澀的她裹著(zhù)那飄逸的紅白相間的絲帶，從“床上”一躍而起，照亮了整個(gè)大地。晚上，可以目睹太陽(yáng)的光亮一點(diǎn)一點(diǎn)地淡褪。在與人們道別的時(shí)候還不忘帶上自己的.絲帶，裝扮自己呢！我喜歡看大海波濤洶涌時(shí)的恢弘氣勢，看他的海納百川、包羅萬(wàn)象；我喜歡聽(tīng)雪白的浪花與礁石互相配合奏出的交響樂(lè )，聽(tīng)他心底最深處的呼喊；我喜歡嗅大海那特有的腥味兒，那是大自然賜予他的標志。曾想，晚上躺在松軟的沙灘上，看著(zhù)深邃而又充滿(mǎn)奧秘的宇宙，數著(zhù)星星，想著(zhù)人類(lèi)的起源……
我夢(mèng)想，自己能有特異功能——與動(dòng)物進(jìn)行交流溝通。都說(shuō)：動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。既然是朋友，就應該互相了解，發(fā)表個(gè)人看法嘛。如果可以和小鳥(niǎo)對話(huà)，我就會(huì )讓它站在我的手心上，然后問(wèn)它在空中飛翔的感受。真不知道它一天到晚?yè)潋v著(zhù)翅膀飛來(lái)飛去，到底累不累呀。我還要向它了解這一天它的所見(jiàn)所聞，這里面肯定有許多新奇而我又從未耳聞的事情，這樣我就可以大開(kāi)眼界，增加知識面了。其實(shí)，知識就在我們的身邊，只要你肯去抓、去獲得。我還要采訪(fǎng)藏羚羊，不知道經(jīng)過(guò)那次驚心動(dòng)魄的“飛渡山崖，舍老取少”，他們有何感受。
我的夢(mèng)作文 篇4
你有你的夢(mèng)想：當宇航員、當公務(wù)員……他有他的夢(mèng)想：當一名令人尊敬的警察，專(zhuān)抓壞人，為民除害……我自然也有不少夢(mèng)想：當中醫，不求人稱(chēng)華佗再世，只為救死扶傷;當科學(xué)家，發(fā)明讓人們能夠嘖嘖稱(chēng)奇的生活常用機器，使人們生活得更輕松……然而，我最希望能當一名偉大的發(fā)明家，科學(xué)家。
穿著(zhù)夢(mèng)寐以求的專(zhuān)為科學(xué)家制作的白色大衣，打開(kāi)車(chē)門(mén)，穿著(zhù)皮靴的腳踏進(jìn)專(zhuān)門(mén)屬于我自己的實(shí)驗室，開(kāi)始我一天的實(shí)驗創(chuàng )作。
實(shí)驗室里的各種各樣的試管裝滿(mǎn)了各種各樣的液體，有些液體不斷地冒泡，發(fā)出咕嚕吐嚕的清水沸騰一樣的聲音，似乎在催促我趕快創(chuàng )造出更新奇、實(shí)用、好玩的杰作;許許多多齒輪與奇怪機器運作的轆轆、嘀嘀嗒嗒的聲音構成了優(yōu)美的交響樂(lè )，為做實(shí)驗辛苦的我堤供動(dòng)力。
我想發(fā)明一種時(shí)空機，有小孩型時(shí)空機，走給小孩到安全的時(shí)空廢墟中釆集一些五彩繽紛的時(shí)空碎片;有軍事型時(shí)空機，可以回到仇國最虛弱的`時(shí)候報復，還可以在災難來(lái)臨的時(shí)候用軍事型時(shí)空機逃進(jìn)時(shí)空驛站暫時(shí)休養幾天，再用什么都打不壞的災事型時(shí)空機緩解一下這次的災難，并順便打探一下災難發(fā)生地情況如何，如果災難實(shí)在不能夠緩解的話(huà)，就只能出動(dòng)最拉風(fēng)實(shí)用的三頭六尸臂無(wú)人時(shí)空機，它能帶走災難到時(shí)空引爆場(chǎng)，也就是清理垃圾的地方，三頭六臂便會(huì )和災難在空中引爆，變?yōu)闀r(shí)空塵埃。
這就是我未來(lái)的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)作文 篇5
“民以食為天�！边@句話(huà)一點(diǎn)也不假。我的夢(mèng)想是當一名廚師。
廚師是重要的職業(yè)。任何人也都離不開(kāi)自己生存的依靠----食物。一個(gè)正常的人，你可以幾天不說(shuō)話(huà)，幾天不上網(wǎng)，幾天不勞動(dòng)，也可以幾天不看書(shū)，但你絕對不可以幾天不吃飯。常言道：“人是鐵，飯是鋼，一天不吃餓得慌�！睕r且中國人很重視吃，食文化特別豐富，今天富起來(lái)的中國更注重吃了，走進(jìn)大街小巷，到處是飯店，小餐館，快餐則更多。假如沒(méi)有那些廚師們，又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動(dòng)者那么辛勤的工作，首先要填飽自己的“五臟廟”，只有解決吃飯問(wèn)題的'基礎上，才能創(chuàng )造出更多的物質(zhì)文明和精神文明，才能追求更高，更好的生活境界。誰(shuí)都否定不了這一事實(shí)。除非你是機器人或外星人!
廚師是快樂(lè )的職業(yè)，每當顧客光臨時(shí)，奉送給客人一盤(pán)熱氣騰騰，色香味俱全的美味，看著(zhù)他們津津有味地品嘗自己創(chuàng )造出來(lái)的作品時(shí)，心里當然是美滋滋的，那種無(wú)比的滿(mǎn)足感和成功感，是無(wú)語(yǔ)言表的。
我之所以想當一名廚師，是因為當廚師是一種享受。在烹飪的過(guò)程中是一種享受，看別人品嘗自己的作品是一種享受，創(chuàng )新出一道道的美味佳肴還是一種享受!
所以當廚師是我最大的愿望!
如果說(shuō)，夢(mèng)想是一粒種子，是種在“心”里的種子，盡管它還很小，但卻可以生根發(fā)芽!
我要為我的夢(mèng)想而努力!
我的夢(mèng)作文 篇6
大家好，我叫于雅潔，今年9歲了。雖然我還小，但有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想，那就是像偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一樣，發(fā)明出各種各樣的東西，為世界作出貢獻。
今天，先介紹我的第一個(gè)發(fā)明設想——未來(lái)的眼鏡。
未來(lái)的眼鏡跟現在的眼鏡外形差不多，只是眼鏡架上有各種顏色的方格，它可是21世紀的高科技產(chǎn)品，眼鏡的秘密全在這些方格身上。
如果你去登山游玩，途中累了，只要按一下綠色的方格，眼鏡就會(huì )變成一輛能坐人的小汽車(chē)，里面還有電視機，并且不用人開(kāi)，它自己就會(huì )到達目的.地。
大霧天氣或夜晚走路時(shí)，按一下白色的方格，鏡片立刻發(fā)出了光，既能照明，也壞不了眼睛，而且對面的人很遠就可以看見(jiàn)，避免交通事故發(fā)生。
要是有急事需要打電話(huà)，沒(méi)帶電話(huà)怎么辦？不用著(zhù)急，你只需輕輕按一下黃色的方格，說(shuō)出電話(huà)號碼，立刻接通。怎么樣，方便吧！
如果你想看清楚遠處的景物，可以按一下黑色的方格，立刻就能看清楚了。還有絕招呢！只要按一下粉色的方格，透過(guò)鏡片就可以看到別人的皮箱、旅行袋中的物品。警察叔叔搜查易燃易爆物品時(shí)，不用一個(gè)個(gè)翻了，直接可以看出來(lái)。
未來(lái)的眼鏡，還可以計算、查日歷、保護眼睛、記事、記電話(huà)號碼......
我相信，通過(guò)我不斷地努力學(xué)習，一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許是救死扶傷的“白衣天使”，也許是記錄生活的記者，而我的夢(mèng)想是當一位歌唱家。
在班級中，我是全班公認的“百靈鳥(niǎo)”，自信大方、歌聲動(dòng)聽(tīng)，成為了我這“只”“百靈鳥(niǎo)”的特點(diǎn)。這也是我最具代表性的特點(diǎn)。
我喜歡歌曲。有的溫柔大方，有的慷慨激昂，有的回憶過(guò)往，它們都讓我們每一位聽(tīng)眾心情愉悅。當然，好聽(tīng)的歌也離不開(kāi)優(yōu)秀歌手。在長(cháng)大后，我也想當其中的一員。我佩服歌手們的音準、節奏和自己對一首歌的見(jiàn)解，這，也是我日后值得學(xué)習的地方。
我最佩服的歌唱家是韓紅。她的一首首歌曲情感真實(shí)，讓我們大開(kāi)“耳”界。當然，她還在做慈善。她幫助過(guò)無(wú)數山區人民和孩童，他的每一張鈔票都是一份份給予他們的關(guān)懷。記得她曾經(jīng)給一位失去父母的.小男孩寫(xiě)下過(guò)一首經(jīng)典之作——《天亮了》。這也讓不少聽(tīng)眾留下了同情的淚水。她作為一位歌手的敬業(yè)和一位慈善家的關(guān)懷值得我和每一個(gè)人學(xué)習。因為這不止是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，還是已個(gè)個(gè)動(dòng)人的傳奇故事。
我熱愛(ài)唱歌，所聽(tīng)到的每一首歌都是心靈的升華。我想做一名歌唱家，把令人難以忘記的一首首歌傳向遠方，讓每個(gè)聽(tīng)到歌曲的人都與快樂(lè )相伴，這也是我夢(mèng)想的初心。
我的夢(mèng)想是當一名傳唱動(dòng)人歌曲的歌唱家，讓人聽(tīng)到動(dòng)人的音樂(lè )。你呢?
我的夢(mèng)作文 篇8
夢(mèng)想，這個(gè)詞并很熟悉，它是每人所向往的，但夢(mèng)想一直著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變。
小時(shí)候
我有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想成為一陣風(fēng)、一陣秋風(fēng)。在豐收的季節里，我從田野里走過(guò)。稻谷看到我，彎下腰向我鞠躬歡迎;楓葉、銀杏見(jiàn)了我，向我點(diǎn)頭問(wèn)好;菊花向我展示它的舞姿;桂花讓我嗅到了它的芳香。偶然一回頭，看到農民伯伯臉上洋溢著(zhù)收不住的微笑，我也開(kāi)心地拉起正在地上睡覺(jué)的楊樹(shù)葉，讓它陪我在空中跳歡快的圓舞曲。
懂事的.時(shí)候
我一個(gè)夢(mèng)想。我期望自己變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，由于作業(yè)的增加剝奪了我玩耍的時(shí)間。所以，我想變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在空中翱翔。我喜歡與空中飛過(guò)的燕子、風(fēng)箏一塊玩耍，大家常常一塊追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，拋掉所有煩惱。
今天
我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望自己能認真學(xué)習，拿到不少獎狀，回到家，受到父親、母親的表彰;在學(xué)校，受到老師們的一定;在朋友們中，能有出類(lèi)拔萃的表現。但是我知曉，這個(gè)夢(mèng)想并非輕而易舉就能達成的，所以從今天開(kāi)始，我要努力，我要奮斗，靠自己勤勞的汗水來(lái)達成這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我生活不可或缺的一部分，有了夢(mèng)想就有了追求，有了追求也就有了奮斗目的。不管前面的路有多困難，我要靠我們的辛勤努力來(lái)達成我們的奮斗目的。
我的夢(mèng)作文 篇9
大家都有我們的夢(mèng)想，它促進(jìn)大家披荊斬棘、經(jīng)風(fēng)沐雨；它攜帶期望，引領(lǐng)大家走向遠方。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名書(shū)法家。
母親說(shuō)過(guò)，寫(xiě)書(shū)法可以被人變得專(zhuān)心、細心、有耐心、有毅力，于是，我變成了一名書(shū)法班的學(xué)生。
星期六下午四點(diǎn)，那是我首次去學(xué)書(shū)法。老師給大家寫(xiě)的字，一筆一畫(huà)都非常漂亮，而我寫(xiě)的時(shí)候卻橫不平，豎不直，我心里很難過(guò)，心想：老師的字能寫(xiě)這么好，我為何就寫(xiě)不好呢？后來(lái)，老師寫(xiě)字時(shí)我認真觀(guān)察，發(fā)現老師坐姿端正，筆握的非常緊，更要緊的是用心的在寫(xiě)字。我目前寫(xiě)的時(shí)候，也根據老師那樣，橫平豎直，認認真真。學(xué)校的老師們都說(shuō)我的字進(jìn)步多了。
最初，我只是抱著(zhù)一種好玩兒的心態(tài)，目前確實(shí)對書(shū)法如癡如醉了。我的書(shū)法是愈來(lái)愈好了，經(jīng)過(guò)了長(cháng)期的'訓練，我終于得到了書(shū)法老師的好評。
學(xué)習書(shū)法能使我變“靜”，常言道：寧靜致遠，靜能生智。學(xué)書(shū)法將來(lái)，我變得更有耐心，更細致，更有毅力了，無(wú)論學(xué)習上遇到什么困難，我都堅決不服輸，肯定克服掉，繼續前進(jìn)，當我安靜的考慮時(shí)，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界……
我的字目前一天比一天好，老師也愈來(lái)愈喜歡我，母親也夸我進(jìn)步非常大，并且鼓勵我要堅持訓練，把字寫(xiě)的更好。
母親不知曉，我不只會(huì )把字寫(xiě)的更好，我的夢(mèng)想是當一名書(shū)法家。成為一個(gè)將中華文明的漢字傳承下去的使者。
為了我的夢(mèng)想，我要加油！
我的夢(mèng)作文 篇10
開(kāi)始我開(kāi)有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名出色的小提琴家。說(shuō)起小提琴，我還是在看動(dòng)漫的時(shí)候喜歡哪......
在一個(gè)炎熱的夏天，我無(wú)聊地坐在電腦前找動(dòng)漫看，突然，我看到了一個(gè)好聽(tīng)的名字
——《金色的琴弦》，點(diǎn)開(kāi)第一集，一個(gè)精美的棕色小提琴出現在我的面前，真漂亮！從此我喜歡上了小提琴，也有了一個(gè)夢(mèng)想，當一名出色的小提琴家。
自從開(kāi)始學(xué)了小提琴這門(mén)古典樂(lè )器后，我便沉醉在了音樂(lè )海洋里。悠揚的琴聲柔瀉而出，如緩緩縈回的溪流；如夢(mèng)境中朦朧的輕紗；如春天淋漓的細雨；還如一陣和煦的微風(fēng)，不僅飄過(guò)了人們的耳邊，而且還使得大地萬(wàn)物煥然一新。那一根根弦發(fā)出的動(dòng)人美妙的聲音響遍了整個(gè)客廳，爸爸媽媽的我都沉醉其中，令人暢想，令人神往。
當然，在練小提琴的'時(shí)候，我也經(jīng)歷了不少坎坷，第一堂課學(xué)夾琴，夾琴看起來(lái)很簡(jiǎn)單，練起來(lái)也有一點(diǎn)難度的，要么夾一會(huì )兒就不行了。一堂課下來(lái)脖子夾得酸酸的，我對媽媽說(shuō)小提琴不是很好玩。第二次上課，老師教我識譜子。這些音符都長(cháng)得像小蝌蚪似的，每個(gè)音符在五線(xiàn)譜不同的位置，我總是認錯他們，把這些音符認成另一個(gè)音符。但我從沒(méi)想過(guò)要放棄。有一位音樂(lè )大師曾經(jīng)說(shuō)：“音樂(lè )是人類(lèi)的靈魂”。音樂(lè )讓我變得有思想，有膽量，有毅力；音樂(lè )讓我更加熱愛(ài)生活；她優(yōu)美的琴聲激發(fā)我們心靈的共鳴；她悠揚的旋律滌蕩了我內心的復雜。
我愛(ài)我的小提琴，為了成為小提琴家這個(gè)夢(mèng)想，我一定要加油！
我的夢(mèng)作文 篇11
我們的人生就是一個(gè)夢(mèng)，我們就是夢(mèng)想的創(chuàng )造者。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一個(gè)警察，保家衛國，為國家做貢獻。
小時(shí)候，我們一個(gè)班二十五個(gè)人，一起玩警察捉小偷。我們想著(zhù)一起去當警察;長(cháng)大啦，我們有能力去完成我們的夢(mèng)想啦!我們中間有幾個(gè)成為了真正的軍人。雖然他們不在一個(gè)崗位上，但是也是他們夢(mèng)想的成真就是小時(shí)候那個(gè)小小新年的萌芽。
信念，也許就是起源一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，但是，它卻可以成為我們成長(cháng)路上的支柱。我們的成長(cháng)路上總是有那么多的坎坎坷坷，我們總是會(huì )在挫折中長(cháng)大，有所收獲。
夢(mèng)，終究是夢(mèng)，夢(mèng)想成真的路上是我們的實(shí)際行動(dòng)中，一步步實(shí)踐得到的結果。我的夢(mèng)想，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，它變了。夢(mèng)想隨著(zhù)我們的'成長(cháng)，他也在一步步成長(cháng)壯大。夢(mèng)想成長(cháng)的路上是實(shí)踐與現實(shí)的摩擦。只有我們的信念堅定，我們最初的夢(mèng)想就會(huì )向我們靠近。
夢(mèng)想是我們一路上向前的階段目標，我們的人生路就是一個(gè)一個(gè)臺階鋪成的。有時(shí)候夢(mèng)想落空，我們總是會(huì )在過(guò)往中吸取教訓，一路走一路成長(cháng)。人各有志，有人如夢(mèng)以?xún)?有的人為夢(mèng)奔波一生一無(wú)所獲。我們要堅定自己的信念。
夢(mèng)想的實(shí)現，需要的不僅僅是一股拼勁，更重要的是切合實(shí)際。任何脫離實(shí)際的設想都是空幻想。我們的每一步不僅要有動(dòng)力，還要不斷的充實(shí)自己。為完成夢(mèng)想，作進(jìn)一步的努力。天道酬勤，夢(mèng)，是我們最想的人生追求;鍥而不舍而踏實(shí)際者得之。
夢(mèng)，為追求者開(kāi)路;夢(mèng)，為切實(shí)著(zhù)展笑顏。
我的夢(mèng)作文 篇12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當然，我也不例外。
以前我有很多的夢(mèng)想，比如以后當個(gè)有錢(qián)有文化的人，也可以讓爸爸、媽媽住上大房子，過(guò)的幸福，于是，我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了姐姐，她聽(tīng)完了說(shuō)：“這個(gè)不是夢(mèng)想，夢(mèng)想是你長(cháng)大要干什么工作，有什么樣的追求�！蔽衣�(tīng)了又情不自禁的說(shuō)：“我長(cháng)大要當一名模特�！蔽野堰@個(gè)夢(mèng)想告訴了家人，媽媽問(wèn)我為什么？我自豪的說(shuō)：“第一，我很喜歡這個(gè)職業(yè)；第二、我覺(jué)得我的身高也身材都很好，我很自信；第三、也是最重要的一點(diǎn)，因為作為一名模特是我的夢(mèng)想�！�
說(shuō)完這這一番話(huà)以后，看著(zhù)家人的眼里充滿(mǎn)了支持的眼光，別提多高興了。這時(shí)，姐姐告訴我：“當模特可沒(méi)你想像的那么簡(jiǎn)單，首先，你的身高必須必須在1米75左右，體重不能超過(guò)55公斤，其次，模特要穿至少10厘米的高跟鞋，最后模特必須每天練習步子，或者擺某種姿勢站立很久……�！蔽蚁胂胝计饋�(lái)充滿(mǎn)自信心的說(shuō)：“我會(huì )成功的�！�
有一天姐姐來(lái)我加做客發(fā)現我穿著(zhù)媽媽的高跟鞋，又扮的漂漂亮亮的。于是姐姐問(wèn)我：“你干嘛呢？”我說(shuō)：“在練模特步呢�！薄芭�，我知道了�！庇谑俏颐刻熳呗�，都走一條線(xiàn)，放假了，我穿著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的.小高跟鞋，在家人面前走了一次，家人看了后給了我熱烈的掌聲，我很高興。
將來(lái)，我一定要站在舞臺上走出自己的步子，展現出自己的風(fēng)采，然后自信、微笑的說(shuō)：“我實(shí)現了我的夢(mèng)想�！�
我的夢(mèng)作文 篇13
夢(mèng)想就像一根指南針，指引著(zhù)我們前進(jìn)�？墒�，有時(shí)也會(huì )出現“磁場(chǎng)混亂”的時(shí)候——夢(mèng)想過(guò)多，不知應該向哪個(gè)目標努力，這時(shí)候可是傷腦筋的了。
我曾經(jīng)也有過(guò)很多夢(mèng)想，小的時(shí)候很喜歡吃，天真的想成為一名廚師；長(cháng)大了一些，又因為看了《名偵探柯南》而又想成為一名偵探。還有當特工、IT精英、海軍等各種種樣的夢(mèng)想。不過(guò)在像天空一樣的夢(mèng)想中還是脫穎而出了一個(gè)夢(mèng)想——當作家。
當作家可不是一件輕而易舉的事情。首先要有很多的素材，更要有很好的文筆，真是高不可攀呀！但是我還是下定決心要當作家。
我天真的認為作家是最清閑的工作。因為作家有足夠的.時(shí)間來(lái)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作。有很多的時(shí)間都在休息。但是現在的我認為作家不再清閑了，他身上有一個(gè)重擔——保護一個(gè)民族的文化。
作家，是在用文字傾吐心聲。如果一個(gè)民族缺少了作家，這個(gè)民族就不會(huì )完整，同時(shí)也會(huì )在短暫的時(shí)間里喪失它應該具有的文化。所以，作家不是空虛的，而是堅實(shí)的。他擁有一般人所沒(méi)有的“敏捷”；它擁有平常人不及的堅強。他是文化的基石，是民族的象征。它是文字的一部份，不可缺少的一部份。
正是因為他堅強，正是因為它擁有別人不具有的精神，我才想去努力擁有這份夢(mèng)想。夢(mèng)想只有努力才能獲得，一份真正的夢(mèng)想是用汗水澆灌出來(lái)的，只有汗水才能讓夢(mèng)想之花開(kāi)得更美麗。
夢(mèng)想就如夢(mèng)一般變化無(wú)窮，它在變，但是在變的中間又存在著(zhù)一種東西——不變。
努力拼搏吧！為夢(mèng)想起飛！
我的夢(mèng)作文 篇14
我想變成一架直升機，因為我前段時(shí)間在電視上看到一條新聞，索馬里海盜的膽子是越來(lái)越大了，竟然搶到聯(lián)合國人道主義物資船上了。見(jiàn)此情景，中國派出了由武漢號導彈驅逐艦，�？谔枌楎屩鹋灪臀⑸胶柧C合補給艦組成的中國人民海軍第一批護航編隊前往亞丁灣索馬里護航。
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了武漢號上的一架卡28直升機。那天，我們剛到亞丁灣。我正在被工程師檢修，為明后天更好的打擊海盜而做著(zhù)準備�？删驮谶@時(shí)，船艙里響起了刺耳的報警聲，連我在機庫里都能聽(tīng)見(jiàn)。對講機里，一位希臘船長(cháng)在說(shuō)：“救命！救命！有好幾個(gè)小船把我包圍了，救命！”聽(tīng)到了船長(cháng)的呼喚。艦長(cháng)立刻決定派我，駕駛員和四名特戰隊員的救援小組去驅趕海盜。我很快起飛了。到了商船上空，我發(fā)現絕不止幾只小船，而是一個(gè)母船帶著(zhù)十幾只小船正準備包圍商船。見(jiàn)此情景，我立刻發(fā)射了兩個(gè)信號彈�？墒撬麄冎皇菧p了速，但沒(méi)有轉變航向。我繼續降高度，發(fā)現他們那些小船的背后都有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機，可見(jiàn)速度非常之快。而且他們那小船的背后用一根繩子拖著(zhù)一個(gè)包，可能是武器。我在他們的上空旋停，用我的風(fēng)力來(lái)向海盜船們示威。他們看見(jiàn)有軍隊來(lái)，立刻調頭走了。我安全著(zhù)陸在停機坪上，圓滿(mǎn)地完成了這次任務(wù)。
一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)對講機里傳來(lái)希臘船長(cháng)的`聲音：現在我已安全，感謝你們的軍艦和直升飛機，感謝中國海軍！聽(tīng)到這話(huà)，我心里暗暗為自己鼓掌。
我的夢(mèng)作文 篇15
夢(mèng)，一個(gè)美麗的詞。但是現在，有多少人能體會(huì )到其中的含義。它能給我精神上的寄托，是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。但是，很多人往往誤解了夢(mèng)想的意義，為了追求所謂的富足生活，不惜一切代價(jià)。
我的夢(mèng)想是當老師，不是因為老師福利好，而是因為老師可以接觸到很多天真可愛(ài)的學(xué)生。和他們在一起就像每天生活在游樂(lè )園里。雖然偶爾會(huì )讓人生氣，但可能是他們的可愛(ài)。
說(shuō)到夢(mèng)，我想到了一首歌，徐飛唱的《左半邊翅膀》。我最喜歡的一句話(huà)是“夢(mèng)想在遠方飛翔，你是我的左翼”。不管天空有多遠多大，當我和你并肩站在一起時(shí)，我都會(huì )勇敢.“這首歌告訴我，夢(mèng)想就像一對翅膀，在天空中飛翔，無(wú)論遇到什么困難，只要堅持夢(mèng)想，就能勇敢。
人人都愛(ài)幻想，我也不例外。當我還沒(méi)有做夢(mèng)的時(shí)候，我經(jīng)�；孟胛业奈磥�(lái)，那就是幸福。忙嗎？或者.曾經(jīng)有人問(wèn)我夢(mèng)是什么？我覺(jué)得——的夢(mèng)想就是夸我爸一天天不停的踩；但經(jīng)緯填海是不懈的追求；這是一個(gè)飛蛾撲火，這是一個(gè)永遠不會(huì )死的信念。
“其實(shí)路上沒(méi)有路，走的人多了就成了路”，這是魯迅說(shuō)的。我認為這就像我們對夢(mèng)想的'追求。只要我們勇敢不懈地追求，我們的夢(mèng)想總有一天會(huì )實(shí)現的。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們都要追求自己的夢(mèng)想�，F在，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我想再奮斗一次。我的夢(mèng)幻之旅將在這里重新開(kāi)始。
我的夢(mèng)作文 篇16
夢(mèng)，一個(gè)人的夢(mèng)；思考，一個(gè)人的思考。在一起，就是一個(gè)人的人生目標。
我的夢(mèng)想來(lái)了又去，變化數不勝數。
上幼兒園的時(shí)候，依稀記得每天都有夢(mèng)想，比如去花園，去動(dòng)物園，買(mǎi)糖。媽媽可以知足了。小學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想好像是學(xué)習好一點(diǎn)，回家快一點(diǎn)，運動(dòng)強一點(diǎn)。
有時(shí)候夢(mèng)想很大。說(shuō)明你想想，它就在你身邊。
我記得剛來(lái)的時(shí)候，我不認識什么孤獨的，偶爾被欺負的人。當時(shí)我的夢(mèng)想是有一個(gè)知心的朋友陪我玩。雖然我這么認為，但我沒(méi)有那么做。學(xué)校很奇怪，樹(shù)、花、草也奇怪，人也奇怪。連肘椅都有一種奇怪的感覺(jué)，看不見(jiàn)，很可怕。小說(shuō)里，我懂得了如何與人交流，讓我身邊有更多的朋友！
夢(mèng)想簡(jiǎn)單，沒(méi)有煩惱。簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，幸福，幸福。還有復雜而遙遠的目標。我的夢(mèng)想是上一所好的高中和大學(xué)，找一份好工作，孝敬家人。帶著(zhù)悲哀，我在努力實(shí)現這個(gè)艱難的目標。
初中的時(shí)候，我想站在講臺上領(lǐng)一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)，這樣可以說(shuō)明我最近的`學(xué)習情況。海倫的夢(mèng)想是再次見(jiàn)到。她失明了，但她沒(méi)有放棄。愛(ài)因斯坦的夢(mèng)想是長(cháng)壽。天才大腦，誰(shuí)不想活得更久？(以上均為猜測)
不一定只有一個(gè)夢(mèng)，而是很多個(gè)夢(mèng)。生活會(huì )改變。實(shí)現一個(gè)，你有很大的成就感，你會(huì )努力去實(shí)現下一個(gè)。夢(mèng)想像翅膀一樣，帶著(zhù)我們飛翔。夢(mèng)就像指南針，指引我們走向人生的“遠方”。夢(mèng)像一個(gè)笑話(huà)，給我們帶來(lái)快樂(lè )。夢(mèng)想就像一顆綠芽，在我們心中生長(cháng)、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
我的夢(mèng)作文 篇17
每天早上起床的時(shí)候，我的心情非常高興，因為我覺(jué)得新的一天就要開(kāi)始了。但是，到了晚上，每當我要躺在床上入睡的時(shí)候，我的小心眼里卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，好像感覺(jué)是一天就要過(guò)去啦，我卻不想讓這一天就這樣溜走。
有一天，我和媽媽一起看了電影《未來(lái)小子之拜見(jiàn)羅賓遜一家》，主人公路易斯是一個(gè)有發(fā)明IQ的天才發(fā)明家，他發(fā)明了一種時(shí)光穿梭機，能在過(guò)去與未來(lái)的時(shí)間里，想去哪里就去哪里，真了不起！
從那一天起，我就想：要是我也能發(fā)明一種像時(shí)光穿梭機一樣的機器，那該有多好��！到那時(shí)候，我要做的第一件事就是回到每一天的早上，起床以后珍惜每一分鐘，高高興興地過(guò)完一天的時(shí)間。我還要回到恐龍滅絕之前的那個(gè)時(shí)代，看看真正的恐龍，和恐龍一起生活，說(shuō)不定還能弄清楚它們是怎樣滅絕的，這樣就省了科學(xué)家們不少力氣……這一切要是變成真的`就好了。
一不小心，我的小秘密被媽媽偵察到了，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“看來(lái)，我的女兒要當科學(xué)家才行啊……”“對，對！我就是想當科學(xué)家！”我迫不及待地搶著(zhù)對媽媽說(shuō)，“長(cháng)大我就當科學(xué)家！”媽媽又開(kāi)心地笑了，對我說(shuō)：“那么，從現在開(kāi)始就好好學(xué)習，將來(lái)一定可以實(shí)現自己的愿望的�！闭f(shuō)完，把我抱在了懷里。
晚上，躺在床上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里我坐上了時(shí)光穿梭機飛走了……
我的夢(mèng)作文 篇18
每個(gè)小朋友都喜歡玩玩具，玩具也會(huì )陪伴我們度過(guò)童年時(shí)光，給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )和樂(lè )趣。玩玩具的時(shí)候，我都會(huì )想：這個(gè)玩具是怎么設計出來(lái)的？如果增加個(gè)零件是不是會(huì )更好玩，這時(shí)我就會(huì )想，長(cháng)大我要成為一名玩具設計師，設計出各種各樣好玩的玩具和自己理想中的玩具，把更多的歡樂(lè )帶給小朋友。
一次在玩陀螺的.時(shí)候，我發(fā)現陀螺旋轉的路線(xiàn)、方向是不固定的，人無(wú)法控制。如果我是玩具設計師，我會(huì )給它加裝一個(gè)控制器，用控制器控制陀螺的行走方向，可以向前、向后，甚至還能跳動(dòng)，還可以給他加裝一個(gè)智能芯片，可以躲避其他陀螺的撞擊，自動(dòng)保持平衡，這樣在和朋友們玩陀螺對戰的時(shí)候，可以運用控制器靈活的控制方向，更智能，玩起來(lái)更有挑戰性。
我還想設計一種智能筆，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常不知不覺(jué)就把頭低下來(lái)了，眼睛離書(shū)本很近，很容易成為近視眼，我可不想早早帶上小眼鏡。我靈機一動(dòng)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候需要用到筆，我可以設計一種智能筆，不但能寫(xiě)字，還能在使用的時(shí)候告訴小朋友正確的握筆、坐的姿勢，當姿勢不正確的時(shí)候，發(fā)出“滴滴滴”的聲音，提醒小朋友把頭抬起來(lái)，養成良好的習慣。
我喜歡嘗試新事物，愿意思考如何讓平凡的玩具變得更有意思，也愿意自己動(dòng)手改裝和發(fā)明玩具，我還有好多創(chuàng )意，想把他們變成現實(shí)，讓我們的生活更方便，更美好。
我的夢(mèng)作文 篇19
我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當一名賽車(chē)手，輸了不氣餒，贏(yíng)了不得意。
為了能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我看了很多關(guān)于賽車(chē)手的書(shū)，得知了賽車(chē)是一項非常危險的運動(dòng)，經(jīng)常會(huì )發(fā)生翻車(chē)，撞車(chē)，飛出賽道的事故，但是賽車(chē)手們都很勇敢，不會(huì )害怕這些危險和困難，他們擁有超凡的勇氣，所以我想當賽車(chē)手，像他們一樣勇敢的面對各種困難。
飛馳的賽車(chē)需要面對不同環(huán)境的賽道，各種復雜的突發(fā)情況，這些都是對賽車(chē)手嚴峻的.考驗，只有沉著(zhù)冷靜，遇險不慌，才能正確做出判斷并及時(shí)的反應。哪怕只是路上的一顆小石子，如果不注意觀(guān)察，就會(huì )讓輪胎爆裂，危及生命。賽車(chē)手擁有高度的專(zhuān)注力，冷靜的分析，敏捷的反應。所以我想當賽車(chē)手，像他們一樣認真的對待每件事物。
賽車(chē)手都有一顆必勝的心，每當槍聲響起，賽車(chē)就像箭一樣沖出起點(diǎn)，然后超越一個(gè)又一個(gè)的對手，爭奪最后的冠軍。他們站在領(lǐng)獎臺上的英勇身姿，揮舞著(zhù)獎杯的樣子在我腦海里久久不能忘懷，我也要像他們一樣，不斷超越，永爭第一。
但是爸爸告訴我：冠軍只有一個(gè)，他們風(fēng)光的背后，是無(wú)數跌倒失敗的經(jīng)歷，和不斷練習學(xué)習的積累。俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。任何一個(gè)成功都離不開(kāi)辛勤的付出。失敗也是一種財富，所以不能氣餒，不能放棄，永遠追逐自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)作文 篇20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想是當一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明出很多使人生活方便的東西；有的人夢(mèng)想是當一名歌星，唱出優(yōu)美的歌聲給人們聽(tīng)；有的人夢(mèng)想是當一個(gè)白衣天使，每天為人們治病，使人們恢復健康的身體假體。而我的夢(mèng)想是當一名老師，假如我是一名老師；我會(huì )認真的上好每一堂課，把我懂得的、知道的都一一交給同學(xué)們讓他們懂得更多的知識；我會(huì )盡力去發(fā)現每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，讓他們盡情的發(fā)揮絕不會(huì )讓他們的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有地方施展；我不但會(huì )讓他們知識豐富，自己也會(huì )不斷的增加知識，然后教給他們；假如我是一名老師我會(huì )盡量的對他們好，接近他們；讓他們更加的喜歡我，但是他們要是不好好學(xué)習，我也絕不會(huì )讓他們那樣下去，雖然你會(huì )覺(jué)得當時(shí)是對你好，讓你輕松了，但是害的那是你自己的前途；我會(huì )公平對待每一位學(xué)生的，無(wú)論學(xué)習好與壞，絕不偏坦每一位學(xué)生的。
假如我是一名老師，我會(huì )認真的接受學(xué)生們的.意見(jiàn)并努力改正，做一個(gè)優(yōu)秀的好老師；我會(huì )適當的給同學(xué)們布置作業(yè)，不會(huì )布置的太多而讓他們沒(méi)有玩的時(shí)間，但也不會(huì )布置的太少，讓他們記不住，害了他們，總之來(lái)說(shuō)我要進(jìn)我最大的努力讓我的學(xué)生們都成為國家棟梁之才。這就是我的夢(mèng)想，長(cháng)大后我一定要當一名優(yōu)秀的好老師，讓同學(xué)們都喜歡我，我相信；只要我現在好好學(xué)習，將來(lái)一定會(huì )實(shí)現我心中的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)作文 篇21
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像啟動(dòng)人的發(fā)動(dòng)機一樣。有一天奶奶問(wèn)我長(cháng)大想當什么，我說(shuō)我的夢(mèng)想有很多。奶奶給了我一個(gè)建議——當一位數學(xué)老師吧。為什么是數學(xué)老師呢？因為我奶奶曾經(jīng)是數學(xué)老師，我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)了！
在我們的.眼中，老師是威嚴的，他可以統治一個(gè)班級，就像一個(gè)地方的皇帝一樣。
當一位老師可沒(méi)那么容易，他們先要刻苦學(xué)習。平時(shí)我和奶奶一起學(xué)習數學(xué)，刻苦鉆研，不會(huì )的題就看著(zhù)答案并且明白為什么這樣做，即使答案完全相反。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)學(xué)得不錯了，但是還是有一只怪物我沒(méi)有消滅，它就是——粗心。
這只怪物常常在我這里出現，不僅在數學(xué)里用計算粗心、句號漏掉和審題不清等病毒難倒了我，還在語(yǔ)文、英語(yǔ)里用迷宮把我困住。至今，我還沒(méi)有擺脫它，細心仙子到底會(huì )藏在哪了呢？真讓人疑惑。
終于有一天，我找到了它，它只留下了一個(gè)方法，就飛走了。方法上說(shuō)：請利用你考試完后剩下的時(shí)間認真檢查并審題。我照著(zhù)上面做了。之后，我的成績(jì)真的有所提升。
我的夢(mèng)想是在數學(xué)王國里發(fā)展。在里面，各種知識讓我著(zhù)迷。只要我做了一位數學(xué)老師，就能把數學(xué)魅力傳遞下去，就像陳景潤爺爺一樣。陳爺爺為了攻克一道世界難題，光是計算草紙就要好幾袋麻袋呢！這種態(tài)度和精神我很敬佩，我一直以這一個(gè)先進(jìn)例子來(lái)鼓勵我。
我要當一名數學(xué)老師，我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，徐晟豪，加油！
我的夢(mèng)作文 篇22
我是一個(gè)擁有很多夢(mèng)想的女孩。有時(shí)想成為牛頓一樣偉大的科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的東西；有時(shí)想成為大紅大紫的歌星，在世界各地，展示自己的歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲，擁有無(wú)數的粉絲；有時(shí)想成為技術(shù)精湛的`醫生，攻克醫學(xué)史上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦……在一個(gè)春天的夜晚，風(fēng)靜靜的吹著(zhù)，我手抱心愛(ài)的洋娃娃，帶著(zhù)我的夢(mèng)想讓風(fēng)兒送我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。��！我這是在哪呀？哦！原來(lái)在幼兒園呢！
我走進(jìn)熟悉的教室，只見(jiàn)幾張可愛(ài)的課桌、幾張可愛(ài)的小板凳，小板凳上坐著(zhù)幾個(gè)更加可愛(ài)活潑的孩子，他們正咧著(zhù)嘴在對我微笑呢！我開(kāi)始上課了，首先我教他們畫(huà)人，先拿起畫(huà)，畫(huà)個(gè)圓圓的頭，再加上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。然后畫(huà)個(gè)身體和腿，加上手和腳，一個(gè)人就畫(huà)好了。孩子們拿起畫(huà)筆認真地畫(huà)著(zhù)，有的甚至畫(huà)到了手上、臉上。接著(zhù)我發(fā)下一本手工書(shū)，教他們做手工，首先剪下輪廓，把要粘的地方粘好，手工就做好了。有些孩子還不會(huì )做，我走過(guò)去耐心地教他們。孩子們都很開(kāi)心快樂(lè )，我聽(tīng)到一個(gè)孩子的哭聲，我走近一看，一個(gè)孩子把小便拉在了褲子上，我馬上抱起他，給他換了褲子。這是園長(cháng)走進(jìn)教室，對我說(shuō)：“你已被評為優(yōu)秀教師了！”“謝謝園長(cháng)！”我興奮地說(shuō)�！薄捌鸫擦�！”媽媽的叫聲把我驚醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，只要我努力學(xué)習，夢(mèng)想肯定會(huì )變成真的。
我的夢(mèng)作文 篇23
童年是一朵花，雖然絢麗多彩，但美麗只是瞬間，它會(huì )在我們身邊慢慢地凋謝。童年是一幅畫(huà)，雖然五彩繽紛，但繪圖的色彩，會(huì )在無(wú)形中漸漸退去。我帶著(zhù)留戀，傷感，期待，走進(jìn)了成長(cháng)的夢(mèng)。
夢(mèng)中的世界變得更加地絢麗美好，讓我們靜靜地走進(jìn)夢(mèng)中的自己！我是一只小燕子，不停地叫喚，想由此喚醒沉睡的大地。讓我在這美麗的情境中，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，享受著(zhù)花兒的芬芳，目睹著(zhù)大自然的神奇。感受著(zhù)世間的美好！我是一朵花，浸透了奮斗的.淚泉，灑遍了犧牲的血雨，承接著(zhù)大地的芬芳和明艷，默默地貢獻自己。我是一棵樹(shù)，自強不息，茁壯成長(cháng)，終成參天大樹(shù)，承載著(zhù)希望和不變的信念。不管是寒風(fēng)暴雨，還是驕陽(yáng)似火，我依然與堅強同在，傲然挺立。
讓老人們在我身下侃侃而談，讓孩子們在我的胸懷里嬉戲玩耍，讓行人們在我的胸懷里遮風(fēng)擋雨。我默默地奉獻著(zhù)自己，心中始終謹記著(zhù)：為人民服務(wù)！我是一名作家，手中的筆，如山澗流下來(lái)的泉水，無(wú)止境地流著(zhù)，泉水中抒發(fā)的文字，呈現著(zhù)一個(gè)女孩的美好的夢(mèng)。我是一名畫(huà)家，手中畫(huà)筆的揮灑，讓我們的青春變得更加地多彩，用夢(mèng)幻的色彩點(diǎn)綴著(zhù)這張美麗的畫(huà)卷。
我是一名歌唱家，用動(dòng)人的歌喉，唱響我們的幸福生活，讓我們就從此刻開(kāi)始，滿(mǎn)懷激情地歌唱著(zhù)這個(gè)動(dòng)人的歌曲。
我的夢(mèng)作文 篇24
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(cháng)大后，我要成為一個(gè)作家。
我的夢(mèng)想是當一名作家，當一名像童話(huà)大王鄭淵潔一樣的兒童童話(huà)作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之后，漸漸地領(lǐng)會(huì )了的魅力，上課，我仔細得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當我知道細節這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細節，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細節，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書(shū)，領(lǐng)會(huì )作者的文章的內容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習與生活中，我發(fā)現，我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是——童話(huà)，由其是童話(huà)大王鄭淵潔的`作品，最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話(huà)世界。因為童話(huà)能把我帶進(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來(lái)的故事，想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣，這些幻想便接二連三變成了……從此，我愛(ài)上了童話(huà)。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天!
我的夢(mèng)作文 篇25
夢(mèng)想，是人生所追求的目標，夢(mèng)想，是豐富多彩的，夢(mèng)想，是可以拼盡全力讓它變?yōu)楝F實(shí)。而我的夢(mèng)想卻并不單一，今天我就來(lái)談?wù)勎业膲?mèng)想。
我第一個(gè)夢(mèng)想，是希望自己成為一名軍人，成為一名陸軍。在那期間我會(huì )經(jīng)過(guò)各種各樣的磨煉，成長(cháng)自己，能夠鍛煉出自己身上的特長(cháng)，變得堅強，不會(huì )被困難打敗，我也希望來(lái)到邊防，手握鋼槍?zhuān)Ｗo我的祖國，捍衛祖國的尊嚴，做一個(gè)真正的男子漢。
我的夢(mèng)想，是希望自己能做一名航天員，我要在成千上萬(wàn)人中表現自己的'優(yōu)秀，像楊利偉、費俊龍、聶海勝那樣飛入太空。我知道，要想穿上霸氣的航天服，在飛上太空之前，必須經(jīng)過(guò)一段非常艱苦地訓練，這種艱辛程度，不是每個(gè)人都能接受得了的。我想如果真有那么一天，我會(huì )在太空中，盡情的在這廣大的空間中游走，飛入火星，飛入月球，探索一個(gè)個(gè)鮮為人知的秘密，做一個(gè)為祖國航天事業(yè)有巨大貢獻的人。
我也很想成為一名偉大的企業(yè)家，成立一個(gè)公司，把自己想要做的事情通過(guò)企業(yè)來(lái)完成，在經(jīng)過(guò)努力，使公司進(jìn)入全國500強企業(yè)，我會(huì )成為一名年輕的董事長(cháng)，手下的員工發(fā)展到三千多人，為他們解決就業(yè)問(wèn)題，在員工的吃，喝，工資待遇方面，我絕不會(huì )虧待他們，做一個(gè)善解人意，有頭腦的董事長(cháng)，而我要建的公司就是以太空，科技為主要的大型魔幻科技公司。
有了夢(mèng)想，人生就有了目標，只要有了目標，就要朝向著(zhù)那個(gè)目標去努力，這樣，人生才有意義。
我的夢(mèng)作文 篇26
夢(mèng)想是雨露，滋潤了一棵棵小草，讓花兒開(kāi)的更加嬌艷；夢(mèng)想是肥沃的土地，讓細小的種子變成參天大樹(shù)；夢(mèng)想是廣闊的天空，任鳥(niǎo)兒盡情歌唱，讓云兒悠閑的漂浮。我的夢(mèng)想是什么呢？
我時(shí)常追問(wèn)自己，當作家？可是我寫(xiě)作太差。做旅行家？可爸媽會(huì )同意嗎？我心里不斷的糾結著(zhù)，我覺(jué)得還是當作家吧！可是，當我看到美術(shù)譚慶玲老師，把普通的水粉顏料，變成一幅幅精美的畫(huà)時(shí)，我的心靈惞起了一陣陣波瀾，最后，我想當作家的.夢(mèng)想，被畫(huà)畫(huà)沖洗的一干二凈。于是我愛(ài)上了繪畫(huà)。我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，經(jīng)常把人畫(huà)成沒(méi)有頭發(fā)的怪物、坐著(zhù)吃飯的桌子高過(guò)人。爸爸經(jīng)常嚴肅并滔滔不絕的數落我。漸漸的，我泄氣了，認為自己是爛泥扶不上墻，一個(gè)人躲在角落里哭了起來(lái)，可我又想到堅強的張海迪阿姨。和她相比我的這一點(diǎn)挫折顯得微不足道。在懦弱中我逐漸堅強，于是我爭取進(jìn)了美術(shù)室，在譚慶玲老師細心的關(guān)心和指導下，我如魚(yú)得水，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，終于創(chuàng )作了《小豬跳水》，并幸運的得到了第九屆深圳童話(huà)節“畫(huà)”世界少兒書(shū)畫(huà)大賽金獎，同時(shí)我也驚喜的發(fā)現。爸爸對我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣也溫和、理性了許多，也感到爸爸越來(lái)越和藹可親。我很開(kāi)心，因此我很感激我的老師和父母。
雖然未來(lái)的路還很長(cháng)、很遠。只要我們日積跬步，帶著(zhù)夢(mèng)想和“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的決心向著(zhù)目標進(jìn)發(fā)，離美妙境地，其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠。
我的夢(mèng)作文 篇27
從我生下來(lái)，幾乎每天的夢(mèng)想都不一樣，可是自從2013年夏季的一天，我的夢(mèng)想就成了自己畢生努力的方向，再也不會(huì )改變。
那年，隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重，我越發(fā)覺(jué)得自己的視力遠不如從前了，上課看黑板就像是“霧里看花”，迷迷糊糊的，什么也看不清。我意識到自己近視了，這就像“晴天霹靂"似的，可現在說(shuō)什么也是徒勞，還是避免不了那“文學(xué)味十足”眼鏡在我的鼻子和耳朵上“安家落戶(hù)”。唉，命苦��！
也就是從那一刻起，成為一名眼科醫生成了我的夢(mèng)想，為此，我也做過(guò)很多努力。我經(jīng)常會(huì )查閱一些資料，針對近視，我還做了更多的調查。我了解到近視眼是指在平行光線(xiàn)經(jīng)眼屈光系統屈折后，成像在視網(wǎng)膜前，使遠距離物體不能清晰的在視網(wǎng)膜上成像。近視眼看遠模糊，看近清晰。
我相信，通過(guò)努力，在未來(lái)，眼科疾病一定不會(huì )再伴隨著(zhù)人們，伴隨著(zhù)青少年。我要讓每個(gè)人早上醒來(lái)，都不會(huì )盯著(zhù)那看似霧蒙蒙的'天發(fā)呆，而是摘掉眼鏡，迎著(zhù)春光，頂著(zhù)朝陽(yáng)，看著(zhù)那藍藍的天，潺潺的水，青青的草，紅紅的花，綠綠的樹(shù)，高高的樓。踏著(zhù)我們新一代那充滿(mǎn)朝氣，矯健的步伐迎接新的一天！
雖然這還只是個(gè)夢(mèng)想，但夢(mèng)想的力量是強大的，通往夢(mèng)想的路雖然遙遠，漫長(cháng)，還會(huì )有些坎坷但是"不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！蔽业哪_步不會(huì )停歇，也不會(huì )退縮，終有一天，我要讓夢(mèng)想變成現實(shí)。
我的夢(mèng)作文 篇28
小時(shí)候的每個(gè)周末，我都會(huì )在中福會(huì )少年宮上興趣班。每次我看見(jiàn)姐姐們背著(zhù)紅書(shū)包，有著(zhù)一張巴掌臉，細長(cháng)的大腿，柔美的身材，我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心：我一定要和她們一樣，背上驕傲的紅書(shū)包。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)苤С治�，微笑地對我說(shuō)：“我們一起努力吧！”
在我的努力之下，幼兒園中班那年，我也參加了舞蹈選拔。過(guò)了一段時(shí)間媽媽收到一封信，信上說(shuō)：“您的孩子入選了舞蹈班�！碑敃r(shí)我的心情無(wú)比的'激動(dòng)和快樂(lè )�？墒菍W(xué)習舞蹈并沒(méi)有我想象中快樂(lè )，我會(huì )流淚，也會(huì )逃跑。一個(gè)簡(jiǎn)單的豎叉動(dòng)作，都有很高的要求：大腿要貼在地板上，雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候有一次怕疼，就裝作肚子痛，呆在廁所里不進(jìn)去跳舞了。休息時(shí)杜老師來(lái)找我，在我面前告訴我：你為什么會(huì )選擇來(lái)這里？是因為你喜歡跳舞，所以你來(lái)了。做一件事情不能半途而廢，要堅持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞，是件很不容易的事情，要懂得珍惜機會(huì )。聽(tīng)了老師的話(huà)，最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。從那以后我對跳舞充滿(mǎn)熱情。每當我聽(tīng)到音樂(lè )響起，就會(huì )翩翩起舞。我特別喜歡看《了不起的蘇菲》，她就是一位通過(guò)自已不懈地努力，最后成為一名聞名遐邇的芭蕾舞者。
這學(xué)期結束，我要考藝術(shù)團了。雖然聽(tīng)媽媽說(shuō)錄取比例非常低，但這是我的夢(mèng)想。我堅定地告訴媽媽?zhuān)骸盁o(wú)論以后遇到怎么樣的困難，我定會(huì )堅持的！”我想去考藝術(shù)團，為了長(cháng)大成為一名舞蹈家，努力去練習！
我的夢(mèng)作文 篇29
夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢(mèng)想是燈，引領(lǐng)著(zhù)我們走向成功！人生因為有了理想而豐富多彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當一名教師。我覺(jué)得做好一名好老師，不容易。
俗話(huà)說(shuō)得好：老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識……哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的.。
其次，老師這個(gè)職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書(shū)育人，是神圣的�？稍趯W(xué)生眼里，老師很兇，很討厭�？晌也贿@么認為，一位老師，學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，能不生氣氣嗎能不兇嗎老師為了教會(huì )我們，不厭其煩，多么高貴的品質(zhì)！
假如我是老師，我不會(huì )因為誰(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí)，也不會(huì )因為誰(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì )多挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們在關(guān)愛(ài)中擁有完整的人生，我會(huì )成為他們無(wú)話(huà)不談的知心朋友。我會(huì )讓同學(xué)們學(xué)會(huì )分享、學(xué)會(huì )互相幫助，有同情之心。
假如我是老師，我會(huì )讓同學(xué)們多做勞動(dòng)，可以讓他們養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，讓他們體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )。
假如我是老師，我會(huì )讓同學(xué)們有一顆寬闊的胸懷，對人仁慈，不為小事而煩惱。俗話(huà)說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì )寬恕別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì )為完成我的夢(mèng)想而更加努力地學(xué)習！想信在不久的未來(lái)，我就是咱們中國著(zhù)名的一位老師！
我的夢(mèng)作文 篇30
我有著(zhù)一個(gè)偉大的夢(mèng)想，也是全中國人民的偉大夢(mèng)想——實(shí)現中華民族的偉大復興。我是在那隨風(fēng)飄揚著(zhù)，并含有著(zhù)五顆閃爍的星星。就是那面尊嚴的五星紅旗下的夢(mèng)想。為什么要說(shuō)復興呢？因為由于清朝政府的腐敗、無(wú)能、固步自封、不思進(jìn)啟。落后于世界列強。從1840年鴉片戰爭開(kāi)始。中華民族經(jīng)受了一系列的喪權辱國的條約。終于中華民族的自強不息、不屈不撓、艱苦奮戰，結束了中華民族長(cháng)達百年的屈辱。
這些是我從《中國上下五百年》上看來(lái)的�？梢�(jiàn)，讀書(shū)有多么重要。我又從《愛(ài)的.教育》每月話(huà)題上看到的：馬可的媽媽離開(kāi)意大利熱那亞去工資豐厚的阿根廷布宜洛斯艾利斯工作，媽媽剛離開(kāi)時(shí)還和家里保持著(zhù)聯(lián)絡(luò )，并把薪水寄回家，可自從上次馬可的媽媽寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)系。收不到媽媽的信，父子三人每日以淚洗面，因為爸爸要工作不能去阿根廷找媽媽?zhuān)绺缫舱强梢愿苫顠赍X(qián)的年紀，于是，十三歲的馬可自告奮勇決定去找媽媽。途中，他歷盡各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，憑著(zhù)馬可堅持不懈的努力，加上人們的幫助，終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可的出現使媽媽找到了生命的價(jià)值，在醫生的幫助下，馬可和媽媽終于重逢了……
讓我懂得了什么是子女對父母的愛(ài)。原來(lái)，讀書(shū)有這么多好處��！我以后要好好讀書(shū)，天天向上。為祖國復興付出努力，大家一起加油吧！
我的夢(mèng)作文 篇31
有的人的夢(mèng)想是當醫生；有的人的夢(mèng)想是當老板；還有的'人夢(mèng)想是當老師……但我的夢(mèng)想是有一雙翅膀可以帶我飛翔。
有人問(wèn)我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想，我說(shuō)：“我希望自己有一雙翅膀，可以像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地翱翔，從高處欣賞祖國的錦繡山河�！�
我爸爸是個(gè)航空愛(ài)好者，我從小就接觸了各種類(lèi)型的航模飛機。有直升機﹑固定翼﹑多軸無(wú)人機……漸漸的，我長(cháng)大了，爸爸為了讓我將來(lái)成為一名航空人員，給我組裝了一架小的航模直升機，讓我放學(xué)后好好練這架小飛機。我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。爸爸說(shuō)：“你如果把這架小直升機練熟了，爸爸就把四軸無(wú)人機送給你練，到時(shí)你還可以當爸爸的助手呢！”
“真的嗎？”我越想越興奮！于是我每天認認真真地練習小直升飛機。功夫不負有心人，我終于可以熟練地操控它了。爸爸把他的小四軸給我練時(shí)，我更是興奮不已。我越來(lái)越認真，終于學(xué)會(huì )了玩四軸。一次爸爸神秘地說(shuō)：“兒子，爸爸帶你去濱海公園飛無(wú)人機，一定要認真哦�！眮�(lái)到風(fēng)景如畫(huà)，視野開(kāi)闊的公園，我一絲不茍，手指熟練地控制遙控器，眼睛盯著(zhù)無(wú)人機。爸爸說(shuō)：“現在有什么感受？”哇！我感覺(jué)自己就是那架四軸無(wú)人機，在天上自由地飛翔。這種感覺(jué)真好！
可以在藍天下自由地飛翔——這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)作文 篇32
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，有著(zhù)許許多多的天真想法，有時(shí)想當歌唱演員，有時(shí)想當畫(huà)家，有時(shí)想當節目主持人……
可是，有一天晚上，我坐在桌前寫(xiě)呀，想呀，想了許多許多……朦朧中，一個(gè)手拿書(shū)本的.少女緩緩地走進(jìn)了教室。我認出來(lái)了!這不就是我嗎?我當教師啦!我踏著(zhù)沉著(zhù)而穩定的步伐走向講臺，給學(xué)們講課。我繪聲繪色地講解著(zhù)，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉……
“沙沙沙……”，寧靜的夜晚，我在燈下備課�！爱敭敭敗�，大鐘敲了十一下，好像在催我不早啦!該休息啦!但我仍然睜著(zhù)一雙布滿(mǎn)血絲的眼睛寫(xiě)呀，寫(xiě)呀……
咦?這是哪兒?哦!是長(cháng)風(fēng)公園，我正帶著(zhù)孩子們秋游呢!“老師，瞧!這花多好看!我摘一朵吧!”一個(gè)女生喊到，“不行!如果都像你這樣，那這兒的花不都被摘光了嗎!”我說(shuō)。那個(gè)女生聽(tīng)了我的話(huà)，慚愧地說(shuō):“老師，我知道錯了，我以后再也不摘花了�！蔽衣�(tīng)了欣慰地笑了……
快要考試了，可一位同學(xué)的腳受了傷，醫生不讓她走路。她爸爸、媽媽怕她耽誤課程想讓她來(lái)上學(xué)，于是我就每天背她上學(xué)放學(xué)……
突然，我驚醒了，發(fā)現我的手里還緊握著(zhù)筆和書(shū)呢!我不禁笑出了聲。這時(shí)，坐在床上看書(shū)的爸爸回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”什么讓你這么開(kāi)心！我神秘地一笑。我要把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底，等待著(zhù)夢(mèng)想實(shí)現，才告訴爸爸我的秘密。
我的夢(mèng)作文 篇33
我有許許多多的夢(mèng)想，其中，我有三個(gè)夢(mèng)想最想實(shí)現。
夢(mèng)想一：能寫(xiě)一篇精華作文
夢(mèng)想指數：★★★☆☆
前不久，我看見(jiàn)了一個(gè)查字典站，于是我加入了這個(gè)網(wǎng)站。我在網(wǎng)上看見(jiàn)有很多同學(xué)寫(xiě)的作文都發(fā)表在作文書(shū)上，我很羨慕，于是我也在網(wǎng)上寫(xiě)起作文來(lái)。但我寫(xiě)了兩篇都是“普通作文”，我知道我的寫(xiě)作水平離其他同學(xué)還有很多差距，但我不氣餒，我要繼續努力，我一定要拿篇“精華作文”，完成我第一個(gè)夢(mèng)想！
夢(mèng)想二：乒乓球比賽得到冠軍
夢(mèng)想指數：★★★★☆
打乒乓是我幾年來(lái)的'愛(ài)好，為此，我付出了很多汗水，由于我的技術(shù)比較好，在我們學(xué)校的比賽中總能名列前茅。這次，我的體育老師要帶我們去參加一年一度的區乒乓球比賽。比賽定在考試完的下個(gè)星期一舉行。我被分在了甲組，聽(tīng)說(shuō)甲組的人都打得很好。這讓我有了不小的壓力，我可不能輕視他們，＂人外有人，天外有天＂，這幾天還得抽空再好好煉煉，爭取拿個(gè)第一回來(lái)！
夢(mèng)想三：期末考試考第一
夢(mèng)想指數：★★★★★
后天就是期末考試了，真累��！媽媽對我的希望很大，不但要我考出好成績(jì)，擺脫長(cháng)期全班第三的＂落后＂狀況，還要我的英語(yǔ)成績(jì)在近期內要有較大的進(jìn)步，有時(shí)覺(jué)得媽媽真攏杪樅肥滴宋液茫瞬蝗寐杪枋乙歡ㄒ酶齦叻指杪�；更儾。也碎`撬透盞囊環(huán)堇裎鋨桑
我的夢(mèng)作文 篇34
大家心里是不是都有一個(gè)夢(mèng)想，有的美麗，有的偉大？我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的宇航員。
前段時(shí)間，媽媽帶我到溫州“夢(mèng)多多小鎮”體驗角色扮演游戲�？梢赃x擇體驗的角色很多：醫生、警察、消防員……而我卻被一個(gè)巨大的變幻莫測的太空艙吸引住了。我穿上宇航服走進(jìn)太空艙，立刻進(jìn)入一種從未經(jīng)歷過(guò)的狀態(tài)，整個(gè)人一下子懸浮在半空，就像太空人一樣。那感覺(jué)，真的太奇妙了。我認真地對媽媽說(shuō)：“長(cháng)大以后，我要想當一名宇航員�！�
那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我真的成為了一名宇航員登上了太空。在太空中，我遇見(jiàn)了外星人。外星人和天線(xiàn)寶寶長(cháng)得很像，身體是藍色的，頭上的兩個(gè)觸角還會(huì )動(dòng)呢！我告訴他們，我來(lái)自地球，那里有浩瀚蔚藍的大海，有郁郁蔥蔥的森林，有遼闊的大地。我還邀請他們到地球來(lái)做客�？晌覄傁雴�(wèn)關(guān)于外星人的一切時(shí)，夢(mèng)醒了。
太空有多少顆恒星？太空有多少個(gè)黑洞？外星人住在哪個(gè)星球？真的存在平行宇宙嗎？……我一邊幻想著(zhù)，一邊查閱資料，想要了解更多。學(xué)而思大師課剛好在播楊利偉叔叔的航天課，我目不轉睛地看著(zhù)，期待他能給我答案。聽(tīng)著(zhù)他講述自己歷經(jīng)求學(xué)、入伍、選拔、訓練……最終登上飛往宇宙空間的.“天梯”，心里的敬佩之情油然而生，我更加堅定了自己的夢(mèng)想。
我希望，未來(lái)的一天，我也能駕駛著(zhù)宇宙飛船，自由穿梭于太空，探索更多未知的奧秘。
我的夢(mèng)作文 篇35
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那是一件恐怖的事情，就像一艘在浩瀚大海中迷失方向的船永遠到不了目的地。夢(mèng)想像是對岸的一盞明燈，你要用所學(xué)的知識造一艘船，到對岸將明燈點(diǎn)亮。
我有兩個(gè)夢(mèng)想。在幼兒園時(shí)想當幼兒園園長(cháng)，老師要求我們上樓排隊靠右行，手扶欄桿不喧鬧，不推擠。園長(cháng)從我們隊伍旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，手不扶，走在中間大搖大擺，我們都投去羨慕的目光。老師要求我們吃飯不能挑食，要是不光盤(pán)，是要懲罰的。但是園長(cháng)飯食比我們好得多得多，也不并遵守光盤(pán)的規矩。
上課時(shí)我們必須專(zhuān)心致志，園長(cháng)卻在我們教室外溜達。
當我上了小學(xué)三年級，我喜歡上了軍事，我經(jīng)常從新聞頻道、媽媽訂購的雜志上看到軍事的相關(guān)報導，軍事衛星發(fā)射啦，坦克會(huì )下水啦，上天入地無(wú)所不能。我想當一名軍事發(fā)明家，為邊疆戰士早一款隱形的`電網(wǎng)，當敵人離電網(wǎng)7000米的距離時(shí)，發(fā)射微量的電擊作為警告，如果敵人不顧警告繼續前進(jìn)，電網(wǎng)將會(huì )漸漸加大電流直到敵人落荒而逃。如果敵人采用絕緣材料，我就通過(guò)埋在地上的3d立體透視掃描儀，定位他的精確位置，開(kāi)啟電網(wǎng)的反光系統灼燒他的保護層，發(fā)出微原子，無(wú)論敵人保護罩采用什么材料，只要微原子吸附在上面，保護層的溫度就會(huì )極速上升，敵人不得已只能脫掉保護層，電網(wǎng)再次射出微量電流，警告敵人馬上撤離。為了實(shí)現我的軍事發(fā)明家夢(mèng)，我一定要認真學(xué)習科學(xué)文化知識，發(fā)明更多造福人類(lèi)的新發(fā)明。
我的夢(mèng)作文 篇36
每個(gè)人的心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)想，夢(mèng)想，就好比一盞指路的明燈，照耀著(zhù)我們成功的路；夢(mèng)想，就好天邊的條條彩虹，豐富多彩。那么，我的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想就是當一名教師。
說(shuō)到教師，讓我情不自禁的想起了我的老師們，因為，他們教會(huì )我許多人生的道理，許多有用的`知識。讓我每天都有新的知識充實(shí)自己。所以，我才能擁有文化，擁有知識。當老師的目的：不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養。
我知道，要成為一名好的教師，并不是那么容易的。首先，必須有深厚的知識，所以，我會(huì )努力讀書(shū)，努力考上專(zhuān)業(yè)學(xué)校，學(xué)專(zhuān)業(yè)知識。成為一個(gè)有深厚知識的教師。
如果，讓我當上了一名教師的話(huà)，那是一件多么值得自豪的事情��！我會(huì )很有愛(ài)心地去對待可愛(ài)的學(xué)生們。而且，我會(huì )用靈活的教學(xué)方案和根據他們自己的興趣去教育他們，去引導他們進(jìn)入學(xué)習當中去。讓他們學(xué)得輕松，每節課都做到“堂堂清”，減少他們的負擔。我不會(huì )強迫學(xué)生去做什么事情。因為，在學(xué)習中本來(lái)就充滿(mǎn)了樂(lè )趣，只要肯在學(xué)習中暢游，一定會(huì )收獲到很多對自己有益的事情……
這條路，可能對現在的我來(lái)說(shuō)，是遙遠了點(diǎn)兒，但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標去努力奮斗，就肯定能實(shí)現的，絕對不會(huì )成為笑話(huà)。
加油吧。Come on！For my dream hard！
我的夢(mèng)作文 篇37
夢(mèng)想是一盞明燈，為我們照亮道路，走向成功；夢(mèng)想是大漠中的綠洲，給予我們幫助，找到希望；夢(mèng)想是一股動(dòng)力，點(diǎn)燃我們內心渴望，勇往直前。每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都很美好。每一個(gè)人都很努力的奮斗著(zhù)，就是為了實(shí)現自己心中的夢(mèng)想，把夢(mèng)想變成現實(shí)。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是多變的。昨天，看到了有錢(qián)人戴金鏈、開(kāi)寶馬，我就想做一個(gè)有錢(qián)人；今天，我不想寫(xiě)作業(yè)，于是我就想當一名老師；明天，望著(zhù)那些醫生穿著(zhù)白大褂，走起路來(lái)都威風(fēng)凜凜時(shí)，我又想當一名醫生。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸懂得了夢(mèng)想是不能隨意更改的'，它是一個(gè)人奮斗的目標。如果隨意更改，那就會(huì )前功盡棄，成為一個(gè)一事無(wú)成的人。想要實(shí)現夢(mèng)想，那還必須有吃苦的毅力和耐心的等待。夢(mèng)想是一種有著(zhù)神奇魔力的藥水，它就像強心劑一般，最大制度地激發(fā)我們的斗志，調動(dòng)我們的心神，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想無(wú)怨無(wú)悔，不辭辛勞地去拼搏，從而創(chuàng )造出屬于自己的天地，屬于自己的未來(lái)。
正處于青春時(shí)期的我們應該肆無(wú)忌憚一些才好，有夢(mèng)想的我們也應該不放棄、永不言棄才好。即使夢(mèng)想失敗了，理想幻滅了，但我們努力過(guò)了，奮斗過(guò)了，我們也不會(huì )留下可惜和遺憾，為了我們的未來(lái)，讓我們揚起夢(mèng)想的小帆起航吧！
我的夢(mèng)作文 篇38
有的人的夢(mèng)想是威武的戰士保衛國家；有些人的夢(mèng)想是通過(guò)一個(gè)能救死扶傷的醫生來(lái)拯救每一個(gè)病人。有些人的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明機器為社會(huì )服務(wù)。我的夢(mèng)想是成為一名不知疲倦的老師。雖然這個(gè)夢(mèng)很普通，但是一直縈繞在我的心頭。它像一條長(cháng)長(cháng)的絲帶，一直延伸到地平線(xiàn)，一端在我心里；就像一顆閃亮的DIA，永遠在我心中閃耀。今天，敞開(kāi)心扉，談?wù)勎业膲?mèng)想！
我的夢(mèng)想，雖然平凡，卻很有價(jià)值。每當我在電視上看到?jīng)]有錢(qián)學(xué)習但渴望上學(xué)的貧困家庭的孩子，我就想伸出援手，通過(guò)教他們閱讀、學(xué)習拼音、閱讀課文、說(shuō)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、唱歌等來(lái)幫助他們。這樣他們就不會(huì )因為身處貧困之地而自卑，也不會(huì )在來(lái)自富裕家庭的學(xué)生面前抬不起頭來(lái)。
我知道做一個(gè)優(yōu)秀的老師不是那么容易的'，但是我毫不猶豫的選擇了我的人生——當老師。因為我家沒(méi)人上過(guò)大學(xué)，所以對學(xué)習一無(wú)所知。經(jīng)常念錯拼音，找詞講道理。當老師，一定要教父母正確發(fā)音，正確理解意思，絕不讓他們再犯這樣的錯誤。
當老師是我從小到大的夢(mèng)想。在平臺上給幾十個(gè)同學(xué)講課，對我來(lái)說(shuō)是一件光榮的事情。臺下，有一種美滋滋地給幾十個(gè)求知若渴的同學(xué)講解難題的感覺(jué)。
微笑吧，讓你的夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放。堅持自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì )發(fā)芽開(kāi)花，直到結果。相信我，只要你堅持自己的夢(mèng)想，你就會(huì )在人生的道路上走出自己的路！
我的夢(mèng)作文 篇39
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，而它將是指引我們前進(jìn)的方向——為自己的夢(mèng)想而奮斗。
你要問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么？成為特種兵就是我的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想還要從一部電視劇說(shuō)起，自從我看了《我是特種兵》這部電視劇之后，我就開(kāi)始崇拜特種兵。他們驍勇善戰，奮勇當先，從不退縮。不戰斗到最后一刻決不放棄。他們擁有最后一顆子彈留給自己的崇高精神。
雖然這個(gè)夢(mèng)想離我還很遙遠，但是我會(huì )不斷努力的。因為我堅信只有經(jīng)歷不斷的磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
特種兵在敵后刻苦訓練，不畏困難。面對頑敵想盡一切辦法殺敵以保衛祖國，不讓那些侵略者的陰謀得逞。為國家做出了那么多的`貢獻。就算被敵人抓住也不會(huì )背叛祖國，他們寧死不屈。
每當我看特種兵令人矚目的成就時(shí)，總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們，促進(jìn)了社會(huì )的和諧；是他們，使人民的生活安定；更是他們，為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此我想成為一名特種兵。
對國家有貢獻做貢獻的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀。夢(mèng)想會(huì )指引我前進(jìn)，去為夢(mèng)想努力，為夢(mèng)想奮斗！
我的夢(mèng)作文 篇40
在我五歲那年，不懂事的我，甚至連消防是什么都不懂。在腦海里，我只記得媽媽對我說(shuō)過(guò)一句話(huà):“小孩子千萬(wàn)不要玩火�！�
記得中秋節那天，圓圓的月亮像個(gè)大圓盤(pán)似的鑲嵌在灑滿(mǎn)珍珠似的夜空中，皎潔的月光從夜空中飛瀉下來(lái)，把大地裝飾得銀光閃閃。多美的夜晚��！這是只有在鄉下才能看到的景色。大伙們在草地上烤紅薯，當然，我也不例外。我們從家里偷偷地拿了幾個(gè)“紅薯寶寶”，想體驗一下烤紅薯的樂(lè )趣�？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。因為大伙們沒(méi)有準備隔熱的硬紙板，火苗瞬間竄了出來(lái)，把旁邊的小草燒得黑乎乎的。頓時(shí)，一股濃煙，嗆得我們眼睛直掉“金豆豆”。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻一一團團轉，有的奔去喊大人……剩下幾個(gè)膽大的，有的`用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴肅地批評了我，還是那句話(huà):“小孩子千萬(wàn)不要再玩火了�！蹦谴问鹿首屛乙�(jiàn)識了火魔的厲害。從那之后，我也知道了玩火的危險。
火帶給我們許多便利，但如果使用不當，便會(huì )給我們帶來(lái)許多麻煩！真危險呀！看來(lái)，我們只有在生活中處處小心，才能有效地預防火災，讓悲劇不再重演！
“人人關(guān)心消防、處處注意防火�！毕绬T，時(shí)時(shí)刻刻為人民的生命財產(chǎn)安全負擔艱巨的滅火救援任務(wù)。我堅信，只要我認真學(xué)習，努力奮斗，長(cháng)大后一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的消防員。
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