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留在心中的那份什么的作文（精選29篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的留在心中的那份什么的作文，希望能夠幫助到大家。
留在心中的那份什么的作文 篇1
冬天到來(lái)的時(shí)候，北風(fēng)中總是夾著(zhù)寒氣，陰冷，凜冽，在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。這樣的風(fēng)最是無(wú)情，穿過(guò)光禿禿的行道樹(shù)，穿過(guò)街巷上的人流，頓時(shí)把人身上的熱氣搜刮得一干二凈�？晌掖曛�(zhù)凍得通紅的手，心里卻特別溫暖……
從小我便是怕冷的孩子，天一冷，我就容易生病，感冒發(fā)燒是常有的事。與冬天的步伐一同到來(lái)的，往往是苦澀難咽的中藥湯。因此，家里人總叮囑我穿暖些，千萬(wàn)別凍著(zhù)。
小學(xué)時(shí)，因奶奶家離學(xué)校近，我大多數時(shí)間都在奶奶家吃飯。有一天，奶奶見(jiàn)我回家后感冒得一把鼻涕一把淚的，心疼得不得了，便琢磨著(zhù)給我織一件羊絨衫的小背心。奶奶的手可巧了，她不光菜做得好吃，毛衣也織得頂好，爸爸說(shuō)，他小時(shí)候的毛衣都是奶奶親手織的。
可近幾年來(lái)，奶奶不大織毛衣了，一是因為眼花了看不清楚，二是因為腰椎不好，坐久了便腰痛。
奶奶上街買(mǎi)了幾個(gè)毛線(xiàn)球，淡粉色的絨線(xiàn)像一團恬靜的云彩，桃紅色的絨線(xiàn)則顯得活潑明朗。奶奶戴上老花鏡，變得更加慈祥了。她把毛線(xiàn)繞在織衣針上，細細的、柔柔軟軟的毛線(xiàn)在她的雙手間穿梭，似乎變成了兩道粉色的彩虹，毛線(xiàn)球不時(shí)在籃子里歡快地跳躍。我知道，奶奶開(kāi)始為我織毛衣了！
一次放學(xué)回家，我看見(jiàn)她正在門(mén)口，一邊曬著(zhù)太陽(yáng)一邊織著(zhù)毛衣。暖暖的陽(yáng)光灑在奶奶半白的頭發(fā)上，宛如一根根銀絲。奶奶瞇著(zhù)眼睛，一針一針細心而耐心地織著(zhù)毛衣，她那滿(mǎn)是皺紋的臉，蕩漾著(zhù)慈祥的微笑。那打轉著(zhù)的粗糙的大手，在過(guò)去曾為我做過(guò)蛋糕，為我包蛋黃餡的粽子、玉米餡的餃子，還在寒冷的冬天給我的小手取暖……
織著(zhù)織著(zhù)，她又放下針，揉了揉腰。忽然，她察覺(jué)到了我，便笑笑說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)去吧！肚子餓不餓？要不要燒個(gè)雞蛋湯給你喝？”我搖搖頭，走進(jìn)屋。走著(zhù)走著(zhù)，又忍不住回頭，看見(jiàn)奶奶仍在認真織毛衣的背影。在柔和的陽(yáng)光下，她的背影顯得格外溫暖。
不知過(guò)了多久，毛衣背心終于織好了。奶奶在領(lǐng)口、袖口和下擺上都細心地織了漂亮的花紋，在背心的中央，織了一組漂亮精致的拼花。細膩的花瓣淡淡地開(kāi)放，開(kāi)出一片溫暖勝春的'明媚，開(kāi)在奶奶的笑容上，更開(kāi)在我的心中。
后來(lái)，每每穿上這毛衣背心時(shí)，總覺(jué)比平常多一分溫暖。無(wú)論窗外是否風(fēng)雨交加，只要有這件小小的背心，心中，便不覺(jué)得冷了。
奶奶用她的愛(ài)，為我織了一件最暖和、最美麗的羊毛背心，不需要太多言語(yǔ)，這一針一線(xiàn)的穿梭，在我的心中，早已留下無(wú)比的溫暖！
留在心中的那份什么的作文 篇2
動(dòng)物是人的還朋友而我們有真的愛(ài)護過(guò)它們嗎？人們都說(shuō)花草無(wú)情，但是有誰(shuí)看到落花也會(huì )化作春泥默默付出。以前我也認為動(dòng)物是沒(méi)有感情的直到一份特殊的友情來(lái)到我的生命。
姥姥的家里養著(zhù)一個(gè)全身通黑的狗就連它的眼睛也黑的發(fā)亮，它不像別的母狗一樣溫順，有時(shí)它比公狗的叫聲都大，記得有一次我路過(guò)一戶(hù)人家門(mén)口他聽(tīng)到了拼命的叫著(zhù)當時(shí)我怕了，而那戶(hù)人家聽(tīng)到叫聲來(lái)開(kāi)門(mén)，突然一條黑影竄了出來(lái)，到了我面前才看清是我還來(lái)不急撒車(chē)，便撞到我身上，沖著(zhù)我拼命的搖尾巴突然所有的恐懼都一掃而光，我開(kāi)心地笑了。
姥姥的家里養了許多小動(dòng)物，有雞鴨豬，每一天姥姥喂完動(dòng)物便是她們的自由活動(dòng)時(shí)間而我還小不用干活我只能去找小狗玩而當我一出門(mén)便被門(mén)前的景象給鎮住了，只見(jiàn)不遠處小黑兒正將跑出集體的動(dòng)物一只一只的趕回來(lái)在金色的.陽(yáng)光下說(shuō)不出的和諧美麗我經(jīng)不忍心去打擾這美麗的景色我靜靜地坐在旁邊的大石頭上看著(zhù)不禁狗為而感到驕傲。
時(shí)光過(guò)的很快不一會(huì )兒太陽(yáng)便申伸懶腰跑下了天空，姥姥扛著(zhù)鋤頭回來(lái)了小黑兒看見(jiàn)了立刻迎了上去姥姥慈祥的摸了摸她的頭夕陽(yáng)的最后一抹余暉撒在他們的身上那么的和諧美麗我也笑了。
誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物無(wú)情只是人們從來(lái)沒(méi)有發(fā)現它們默默的付出晚上吃飯時(shí)我跟姥姥說(shuō)了今天的事情，鬧心情的時(shí)候了一句這狗成精了！呵呵！我也開(kāi)心地笑了。
我非常感謝他因為他給了我不一樣的友情也是我心中最美好的回憶。
留在心中的那份什么的作文 篇3
一米陽(yáng)光漾進(jìn)眉心深處，細細碾磨著(zhù)記憶。
記憶在心尖跳躍著(zhù)，偶然發(fā)現我的感覺(jué)很窄，而感動(dòng)很寬。
腦海里漸漸拼湊出那日，那情，那景。印象中那是初春的午后，陽(yáng)光已是溫暖的味道，我攤開(kāi)一本書(shū)，倚在窗邊，打算在這靜謐的午后給雜亂的靈魂找個(gè)安靜的歸宿。陽(yáng)光跳躍在指尖，竟讓我有些晃神，連弟弟走進(jìn)房間都沒(méi)有任何察覺(jué)。思緒墜入那遼闊無(wú)邊的文字中，仿佛是另一個(gè)時(shí)空。
直到“咣當——”一聲，讓我心頭一顫，轉過(guò)身來(lái)，竟看見(jiàn)有些呆愣的弟弟和地上那件沾有大片污漬的衣服�！斑@是怎么回事？”我連問(wèn)話(huà)的語(yǔ)氣都有些顫抖�！敖憬�，我……我剛剛在喝飲料，不小心全灑在你衣服上了，對不起�！蔽铱粗�(zhù)地上那件極喜愛(ài)的衣服，竟用沉默回應他。他呆呆地愣在原地，低頭盯著(zhù)自己的腳尖，而我，冷落著(zhù)這個(gè)不滿(mǎn)十歲的孩子。忽地，他似是想起什么，小心翼翼地走出房間。
當時(shí)，我確乎是很生氣的，也沒(méi)有理會(huì )他。晚飯時(shí)分，我走出房間，拉開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)門(mén)面上有張字條，紙張被撕得凌亂不堪，上面用水筆寫(xiě)著(zhù)一行稚嫩的字：姐姐，對不起。我霎時(shí)被他這個(gè)溫暖的舉動(dòng)所感動(dòng)。飯后，我見(jiàn)母親在洗那件臟衣服，有些疑惑：“媽?zhuān)阍趺粗肋@衣服臟了？”“弟弟下午拿過(guò)來(lái)求著(zhù)我給他洗洗呢�！蔽矣行╇y忍的鼻酸，而后嘴角泛笑。我推開(kāi)他房間的門(mén)，他見(jiàn)我進(jìn)去，立馬一副嚴肅的表情，“好啦，我沒(méi)怪你，沒(méi)事的�！彼肿煨α�，撓了撓頭。一場(chǎng)溫情的'矛盾以此告終。
現在想來(lái)，感動(dòng)，確是最溫暖的回憶。
感動(dòng)是種怎樣的體驗？就像——你呆在無(wú)邊的暗涌里，黑暗無(wú)光，你的心逐漸被恐懼吞噬�？墒峭蝗�，你捕捉到那星點(diǎn)的亮光，感受到一雙手的溫度。
愿你能在某個(gè)恬淡的午后憶起留在心中的那份感動(dòng)，如此甚好。
所有感動(dòng)都很可愛(ài)都值得被寵愛(ài)。
留在心中的那份什么的作文 篇4
大約一年前，我以識了李家女子……
她叫李子柒，四川川綿陽(yáng)人，二零一七年的網(wǎng)紅”，可能一提“網(wǎng)紅”這一詞語(yǔ)大多數人都認為那些人有多么時(shí)尚潮流才會(huì )評為“網(wǎng)紅”，我想子染，把"網(wǎng)紅這一名詞重新詮釋了。
人們都說(shuō)她是“網(wǎng)紅”里的一股清流，確實(shí)如此。子柒生活在農村，家里用的全部都是古具，也就是老一輩傳下來(lái)的。而她本人更具古人的文雅風(fēng)氣，她總是一身古裝，一臉古容。她守古法，用古具，字寫(xiě)的還好。從小她的.爸她就去世了，她就跟隨節節奶奶一起長(cháng)大，不幸，近幾年爺爺也去世了，家里只有七十多歲的奶奶，她便放棄了在城里的工作上毅然決然地到鄉下照顧、陪伴奶奶。
她會(huì )的東西很多，春天桃花開(kāi)的時(shí)侯，她便釀桃花酒，夏天她煮桃罐頭，做櫻花茶，做胭脂、口紅紙、眉黛膏，做攻瑰醬、玫瑰茶……秋天天她釀桂花酒、手工造紙，做豆腐，釀荷花酒，泡松茸酒，做阿膠固元膏，冬天她做酸棗膏、做千層底布鞋、腌臘腸和排骨。
當然這還不是全部，除此之外她還會(huì )編籃子、做蘭州拉面、蜂蜜柚子茶……更新奇的是，她用葡萄皮染色做了一件特別好看的連衣裙，穿在如身上仙氣十足。
我所向往的，就是這種古韻十足的田園生活，而子柒就是我的信仰，自從迷上子柒的生活之后，我使越發(fā)努力，因為我知道在遠方，有一個(gè)我?jiàn)^斗的目標……
那信仰，會(huì )一直留在我的心底，我也會(huì )為此而奮斗，為之而努力。
沒(méi)有汗水，哪來(lái)成功？沒(méi)有努力？哪來(lái)汗水？沒(méi)有目標，哪來(lái)努力？沒(méi)有信仰，哪來(lái)目標？
留在心中的那份什么的作文 篇5
時(shí)光彌散，淺唱清歡，還是那米陽(yáng)光還是那個(gè)角度，又那么徹底地漾入心房……
四月，一個(gè)不熱不躁的季節，放學(xué)的我邁著(zhù)輕松了的步伐踱步向校外走去�！敖衲甑氖粘刹辉趺春昧�！賣(mài)的價(jià)錢(qián)也不怎么好�！眲x那，我聽(tīng)到了那人流中最洪亮的聲音——父親的聲音。不知怎的，我心中還產(chǎn)生了那份惶恐：他又是騎三輪車(chē)來(lái)的吧！果不其然，他把腳架在三輪車(chē)上或許是看到了我，父親大喊了起來(lái)：“快過(guò)來(lái)，咱回家了�！蔽夷樕纤苹馃愕募t透到了耳根，快步向前走向那個(gè)熟悉的身影�！翱熳甙�！”我快速上車(chē)催促他快些，生怕有人認出我來(lái)�！鞍�，你能不能以后不要用這輛三輪車(chē)來(lái)接我，怪丟人的�！蔽規е�(zhù)些許憤怒�！芭�，那我騎遠一些吧�！蔽医K究沒(méi)望到那如潭水深般深邃的'眼神中閃爍著(zhù)的無(wú)措與失望。我帶著(zhù)父親滿(mǎn)意的回答到了家。
母親是似乎看出了父親的失望詢(xún)問(wèn)了我一個(gè)詳細�！澳阍趺纯梢赃@么說(shuō)，這有什么讓你丟人的，他是你爸，你怎么這么不理解他的苦衷呢？”母親一反平時(shí)的溫柔，存在心中的快感被清醒所吞噬，想起父親那為了生計在外奔波的臉龐，愧疚猶如泉水般涌出。
“父親，”我敲了敲門(mén)，他回頭�！皩Σ黄�，您以后還是在那里等我，什么車(chē)不重要，您的愛(ài)才是最重要的�！备赣H的眼中閃現了淚水，用他那寬大的懷抱容納了我的任性與頑固。微黃的燈光下，他手臂上若隱若現的青筋突起順勢隱匿在了白色衣袖間。
后來(lái)，我化作影子與他相伴，逆著(zhù)光撫摸著(zhù)他的留白，黑白中閃現著(zhù)一種猜不透的東西，那么鮮活卻又不失蒼老，參不透時(shí)光和年華究竟遺留給他的是什么？是越緊密的臉龐還是越稀疏的發(fā)絲？我想都不是，是他心中那份對兒女的牽掛與如山般偉岸的愛(ài)，即使前方白雪交際，在那銀絲當中卻話(huà)也是深沉卻又不輸細膩。
父親依舊用那輛車(chē)在同一個(gè)位置同一個(gè)時(shí)間等著(zhù)我，在來(lái)日方長(cháng)中用那他比天高比海深的愛(ài)教導溫暖著(zhù)我。清風(fēng)挽發(fā)，是他在我耳邊低昵。
時(shí)光太瘦，指縫太寬。
留在心底的那份溫暖依舊在青蔥歲月里給我安然若暖。
留在心中的那份什么的作文 篇6
車(chē)如流水馬如龍的街頭，就輕輕的一瞥，撞見(jiàn)了一個(gè)瘦小的身影。心，‘咚嗆’一聲，模糊了雙眼。
一直都很感激上蒼，感激它讓我在最美的年華遇見(jiàn)了您，在這一世成為師生，在這一生您可傳授與我人生最重要的品質(zhì)。他們說(shuō)，‘百年修得同船渡，千年修得共枕眠’。那么，我們六年的恩情修了幾年呢？我想，我們定是修了萬(wàn)年的。分手之時(shí)的那份感動(dòng)，已在心中溫存，難以忘卻……
畢業(yè)時(shí)鐘嘀嗒嗒
當畢業(yè)試卷接到手中的那一刻，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，第一刻是高興的。為自己不用上小學(xué)而高興，為假期沒(méi)有作業(yè)而高興。直至最后，考試卷交上去時(shí)，還存在著(zhù)這樣的快樂(lè )。六年一班的時(shí)鐘“滴答、滴答、滴答……”一圈又一圈地轉著(zhù)，中午十二點(diǎn)了，我們畢業(yè)了。老師您張開(kāi)口的那一剎那。我發(fā)現，我錯了，錯在之前那無(wú)比的快樂(lè )。您用略帶沙啞的聲音眼角噙著(zhù)淚地說(shuō)；“還記得你們剛進(jìn)入校園么？”
入學(xué)腳步靜悄悄
“可還記得你們剛進(jìn)入校園么？”老師您的一句話(huà)將我帶入回憶。剛步入校園的我們，一臉稚嫩，充滿(mǎn)信心。墻角的小小的一隅，您發(fā)現了我，我正躲在那里小聲的哭泣，因為害怕。但從您身上，我感受到了媽媽的氣息。您安撫過(guò)我幾句后，我開(kāi)始打量面前這個(gè)人，那么美，似乎在散發(fā)金光。當時(shí)我想：您一定是我的神仙教母。
師生牽掛情深深
初中的第一次月考結束后，我又在公交車(chē)上遇到了您，您的臉上又多了幾分憔悴，我過(guò)去和您打招呼，您看著(zhù)我，面掛笑容，詢(xún)問(wèn)了我的考試成績(jì)。而后又問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)的成績(jì)。每個(gè)人都考得十分不錯，您臉上的.笑意更濃郁了、又添了幾分。
我并不善于言表，反而，更愛(ài)將這樣一份感動(dòng)用文字描述。您對我的情，如同母愛(ài)，似海深。
車(chē)如流水馬如龍的街頭，就輕輕的一瞥，撞見(jiàn)了一個(gè)瘦小的身影，心，‘咚嗆’一聲，陽(yáng)光燦爛了雙眼，如此美好。
留在心中的那份什么的作文 篇7
陽(yáng)光輕撒，微風(fēng)輕撫，河水輕流。一切美好只為留在心中的那份愛(ài)，不要讓那份愛(ài)，變?yōu)橐簧倪z憾。
——題記
伴隨著(zhù)時(shí)鐘滴滴答答的聲響，我的心緒似乎飄到了遠方。那是一個(gè)秋。落葉飄零，整個(gè)世界只有枯黃，他就在這時(shí)永久的沉睡了，毫無(wú)預兆的，就這么走了，在我心中留下的那份愛(ài)，也就在此變作遺憾。
小時(shí)候的情景啊，到現在還歷歷在目。那時(shí)身體還健壯的他，總是騎著(zhù)自行車(chē)，然后哼著(zhù)他的那些老歌，送我去上幼兒園。還記得他那時(shí)對自行車(chē)的改造呢！他從家里拿來(lái)了一個(gè)精致的小凳子，然后鋸掉了四條腿，巧妙的將那沒(méi)有腿的小凳子安到了后座上，那只是為了讓我更加舒服一點(diǎn)而當時(shí)躲在角落里偷偷看他的幼兒園的我，第一次意識到自己對他的那份愛(ài)和感激。
小學(xué)了，我不再讓他用自行車(chē)送我，轉而乘公交車(chē)，雖再無(wú)小朋友時(shí)和他的那份親密，但仍舊還是在公交車(chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑�？墒�，過(guò)不多久，我在班里交到了好朋友，并且和他們約好一起坐公交車(chē)上學(xué)。我不再需要他了，但他還是一如既往的每天送我上學(xué)，把我護在手心兒里，生怕我出了一些什么事。直到，他再也追不上我。我對他的那份愛(ài)，卻在不知不覺(jué)中變得深沉。
他的.身體不行了，只好回到了老家。于是，除了每周六的看望，我們似乎再無(wú)交流。我發(fā)現了他生活漸漸不能自理，漸漸過(guò)的艱難，我也發(fā)現了我漸漸長(cháng)大了，含蓄了，心中的那份愛(ài)，越來(lái)越不知道怎樣說(shuō)出口了。
是��！直到他的葬禮的那天，我跪在地上，對著(zhù)他的遺像，心中的那句話(huà)，卻始終還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
他，就是我的爺爺。爺爺呵！試問(wèn)：您在天堂過(guò)的還好嗎？現在淚流滿(mǎn)面的我，多愿變成一個(gè)翅膀晶瑩的小天使，飛到您身邊，向您吐訴留在心里的那句話(huà)以及那份愛(ài)：爺爺，我愛(ài)您！
留在心中的那份什么的作文 篇8
寬厚的肩膀扛起我的整片天空，無(wú)言的愛(ài)，留在心中。不語(yǔ)，卻暖入心甜。
——題記
我們，像是最熟悉的陌生人。對于你的記憶并不深刻。因為血緣，我們最親密；因為分隔，我們很陌生。
媽媽說(shuō)，小時(shí)候你總是陪著(zhù)我玩耍。用手把我舉過(guò)頭頂，讓那個(gè)我騎在你肩膀上。我總是嚷著(zhù)買(mǎi)糖吃，你也總是慣著(zhù)我。日子漸長(cháng)，你漸漸遠離了我的世界。
上小學(xué)時(shí)，你忙于工作。在外地，一年都不見(jiàn)得能回來(lái)幾次。那時(shí)的我，還離不開(kāi)你的懷抱吧。記得我每天都吵著(zhù)嚷著(zhù)要給你打電話(huà)。好像每次的通話(huà)內容都很溫馨，仿佛你就在我身邊一樣。你總像個(gè)小孩一樣給我講故事逗我笑。
慢慢地，我越找那個(gè)越大，小時(shí)候的記憶已經(jīng)模糊了。我也不再頻繁地給你打電話(huà)了，關(guān)系就日漸疏遠起來(lái)。
上初中了，八月中旬時(shí)你回來(lái)過(guò)一次，帶著(zhù)我出去玩。一路上卻沉默寡言，不時(shí)問(wèn)我一句學(xué)習怎么樣之類(lèi)的話(huà)。尷尬的氣氛一直持續到回家。你走時(shí)，我沒(méi)有去送，只對你說(shuō)了句再見(jiàn)，卻在不經(jīng)意扭頭間看到了你落寞的'身影，心中一陣素那他呢個(gè)，我努力不讓眼淚掉下，最后去還是哭成了個(gè)淚人。我終究是怨你的，怨你這么多年來(lái)的不歸家，怨你沉默寡言的性子。
再后來(lái)，不知怎的，我開(kāi)始躲著(zhù)你，不接你的電話(huà)。事后你問(wèn)我，我卻總是說(shuō)在上補習班。你沒(méi)有說(shuō)話(huà)，對話(huà)戛然而止。從那之后，你就鮮少給我打電話(huà)了，總是發(fā)短信來(lái)的，關(guān)心的話(huà)從不會(huì )少。
那天，我去清理短信時(shí)才發(fā)現，你給我發(fā)的短信占據了我一半的內存。點(diǎn)開(kāi)，一封接一封，我仔細地閱讀著(zhù)，閱讀著(zhù)小心謹慎的語(yǔ)言、無(wú)微不至的關(guān)心……眼前模糊了。
原來(lái)，你把愛(ài)留在心中，不多言語(yǔ)，只是默默地關(guān)心。你把愛(ài)一點(diǎn)一滴地滲透進(jìn)了我的生活，通過(guò)一個(gè)個(gè)文字把愛(ài)釀成了蜜餞，甜甜的，暖入心田。
待看完了短信，夕陽(yáng)已落，獨留天邊的一抹殘紅。我輕輕在鍵盤(pán)上打下拼音——
“爸爸，謝謝您�！秉c(diǎn)擊發(fā)送……
留在心中的那份什么的作文 篇9
什么時(shí)候蟬鳴都成了回憶
什么時(shí)候你我變成了彼此的回憶
人潮擁擠，拉開(kāi)了你我的距離
沉寂的大地，在寂靜的夜晚默默的哭泣
一樣的初春，一樣的下著(zhù)寂靜的雨
一樣的笑容，一樣的淚水
一樣的日子映襯出一樣的我和你
我猶記得和你在一起的日子，那時(shí)的日子是奇美的，因為有無(wú)數的`微笑的撫慰，也有淚水的滋潤，鄉間的泥路，永遠是那么的堅硬焦黃；鄉間的藍天，永遠是那么的碧藍無(wú)暇；那時(shí)的蝴蝶，永遠是那么的絢爛五彩；鄉間的高粱，永遠是那么的低沉無(wú)語(yǔ)；那時(shí)的日子，永遠是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
村口向南。有一片殘垣斷壁，青草盈滿(mǎn)的廢墟，他以前的樂(lè )園名稱(chēng)早已隨年復一年的落葉睡在風(fēng)里。
我還小，走起路來(lái)磕磕絆絆，你就在我身后弓著(zhù)腰，靜靜的扶著(zhù)我，千方百計的哄我開(kāi)心，那日你我靜靜地躺在稻田里，和金黃的稻谷為伍，和鮮紅的高粱為伴，這時(shí)，你忽然坐起，認真的問(wèn)我要不要看動(dòng)物，我呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭，你便起身，拉著(zhù)我的手，向村南走去，一路上都是蟈蟈歡欣的啼鳴。
這時(shí)！我看到了豬，一只花了爆的豬，靜靜地看著(zhù)我和你，你便把我抱到豬背上，我驚慌的看著(zhù)你，而你卻一下抽打在豬身上，豬便背著(zhù)我隨著(zhù)金黃的風(fēng)，隨著(zhù)金黃的陽(yáng)光，隨著(zhù)金黃的思緒跑過(guò)一圈又一圈，吹干了你我的汗水，卷起來(lái)你我的頭發(fā)，歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了整整一天。
不知道為什么，總覺(jué)得你在離我遠去，跟不上你的腳步。
留在心中的那份什么的作文 篇10
您是否還記得您對我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)您會(huì )回來(lái)看望我們嗎？您是否還記得在那個(gè)嚴冬我們是怎樣度過(guò)來(lái)的嗎？您是否還記得我們曾經(jīng)在安靜的玉蘭樹(shù)下一起許下過(guò)的承諾愛(ài)不離，愛(ài)一直都在。
秋風(fēng)送爽，又一個(gè)臺階下去了，真不知上帝為什么讓時(shí)間過(guò)得如此的快，是不是真如孔老夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣：“逝者如斯夫，不舍晝夜”呢？唉，九年義務(wù)教育只還剩下一年半了！啊，真快，而您離開(kāi)我也快半年了。
還記得七年級那時(shí)，我因偏科被班主任狠狠地教訓了一頓，還是您一直默默的擺著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“小同學(xué)，你不要擔心，也許過(guò)幾周你的`成績(jì)就會(huì )穩定了�！鳖D時(shí)，我心里涌動(dòng)起比錢(qián)塘江大潮還要洶涌的潮水。
在那一年里，是您給了我自信；是您給了我策馬奔騰的動(dòng)力；是您給了我以強者互相爭鋒的勇氣。
你還記得嗎？在七年級的那次期中考試中我因生病而先離場(chǎng)，還是您給我買(mǎi)的藥嗎？那盒藥其實(shí)我一顆都沒(méi)有動(dòng)，并且保留至今，因為它是唯一關(guān)于您的念象了。老師您到底什么時(shí)候回來(lái)��？我想您了。您不是說(shuō)過(guò)會(huì )回來(lái)看我們的嗎？
直到今天，我才明白，您在也不會(huì )回來(lái)了。因為這里曾是您傷心的地方，是您汗水如雨的地方。這里有您的淚，有您的笑，也有您對我的關(guān)心。啊，此時(shí)我的心已經(jīng)哇涼哇涼的了，真是不能在寫(xiě)下去了，再寫(xiě)下去就要落淚了。
留在心中的那份什么的作文 篇11
每天每個(gè)人都會(huì )有與成功擦肩而過(guò)的時(shí)候，關(guān)鍵是你有沒(méi)有爭取獲得它。
——題記
在我放學(xué)的路上，有一塊平地，上面生長(cháng)著(zhù)五彩繽紛的鮮花。每次我路過(guò)這里都會(huì )不由自主地往哪里看上幾眼。有一天，我路過(guò)那里，欣喜地在花叢中發(fā)現了一梀淡藍色的花朵，嬌嫩無(wú)比，想嬌弱的少女。我蹲在花朵旁邊，越看越愛(ài)。我想到家里有幾個(gè)空花盆，于是下定決心哪天要把這美麗的花朵帶回家去種。
第二天放學(xué)，我又路過(guò)這塊平地，想著(zhù)要把淡藍色花朵帶回家，但是又想，今天作業(yè)很多呢，還是算了吧，明天在帶花朵回家吧。第三天放學(xué)，我再次路過(guò)這塊平地，心里又想，恩，今天好累啊，還是算了吧。第四天放學(xué)，我心里有想，明天還要考試呢，今天就算了吧。我就憑著(zhù)這樣的心理，一直沒(méi)有去移走淡藍色的花朵。直到這一天。我又路過(guò)了這一塊平地，這打算移走淡藍色花朵，沒(méi)想到眼前的景象把我驚呆了。
平地上空空的，什么都沒(méi)了，當然，我喜愛(ài)的`淡藍色花朵也沒(méi)了。是被除草工人除了吧，為什么，為什么我當初看見(jiàn)淡藍色花朵的第二天為什么就不把它們移走呢？現在回想起來(lái)真是追悔莫及啊。
留在心中的那份什么的作文 篇12
我的世界本是漆黑一片，你的亮光照進(jìn)了我的心田，救我于水深火熱之中。
——題記
身邊的嘈雜之聲，天空烏云密布。窗外的嬉戲吵鬧，擾于耳，亂于心，我仿佛被置之于世界的一角，無(wú)人了解，又亦無(wú)人心疼。那一種感覺(jué)好像全世界都把我拋棄了，風(fēng)把我吹得好遠好遠，空蕩蕩的，我心底惆悵，亦不知找何人傾訴。
就在我身處兩茫茫時(shí)，是你向我伸出一只手把我從深淵中拉了出來(lái)，因為你的出現，我才有了夢(mèng)，我的生命中才有了光的指引。
你那無(wú)比的溫柔，像天使的翅膀，帶著(zhù)我重回人間，去聞那無(wú)數的花香，去聆聽(tīng)那美妙音樂(lè )，看云卷云舒，賞日升日落。因為你的那份光，我們成了知心朋友。
深深的笑顏，濃濃的眉毛，你也曾處于黑暗之中，但你卻從未停止過(guò)追尋，你的'笑容是那么迷人，那么治愈。樂(lè )觀(guān)是你的標志，是你讓我懂得了別讓生活去踩踏你眉宇間的溫柔，我們都在用力的活著(zhù)，是你讓我懂得了充滿(mǎn)酸辛苦辣的生活不能這樣亂七八糟的活著(zhù)；是你讓我懂得全世界都拋棄我時(shí)你不會(huì )撒手不管；是你讓我懂得我快要堅持不下去的時(shí)候，我身體里上億個(gè)細胞都在為我而活著(zhù)。
望著(zhù)窗外，思緒又涌進(jìn)了我的腦海，我的耳邊仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音，我的眼前仿佛又出現了你的身影。你也曾迷茫過(guò)，但你對我說(shuō)：“難過(guò)的話(huà)就去外面吹吹涼風(fēng)吧，感冒了也沒(méi)有關(guān)系，有我陪你�！碧弁唇�(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮就會(huì )變得不堪一擊，這讓我真真切切的感受到了美好的友誼，感受到了未來(lái)不是我一人在孤身奮戰。
你同我在操場(chǎng)的紅色跑道上談?wù)撝?zhù)未來(lái)，是你的出現教會(huì )了我的成長(cháng)，在你面前我可以暢所欲言，不用刻意偽裝，遇見(jiàn)你，真的好幸福。
是你，讓我相信了光的存在。青春路上，感謝有你，未來(lái)的日子里，你我都要平安才好。生命有裂縫，那是光照進(jìn)來(lái)的地方。遇見(jiàn)你，三生有幸。
留在心中的那份什么的作文 篇13
“嗯，您的臉型就適合這種發(fā)型�！蔽乙贿厰[弄母親的頭發(fā)，一邊說(shuō)。母親面帶微笑，幸福地望著(zhù)鏡子中的我，溫柔地說(shuō)：“小時(shí)候，我也是這樣為你梳頭的�！�
是呀，這樣溫馨的場(chǎng)面，我怎會(huì )忘記?每每想起，總會(huì )有幾份溫暖留在心中。
小時(shí)候的我，留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。母親的手也總在我的發(fā)梢間舞蹈。每天午后，我們都會(huì )搬兩個(gè)小椅子，放在陽(yáng)臺上。陽(yáng)光照在身上，一片安詳和幸福。母親拿起黑色的桃木梳子，將我蓬亂的頭發(fā)梳順，然后將它輕輕攏起，編成各式各樣的發(fā)型：有時(shí)是活潑俏皮的馬尾，有時(shí)是恬靜的麻花，有時(shí)將頭發(fā)優(yōu)雅地盤(pán)在腦后??????每次梳完，我總要在鏡子前擺幾個(gè)pose，偶爾也會(huì )在頭上插幾朵太陽(yáng)花，頂著(zhù)滿(mǎn)頭的花兒跑出家門(mén)，在陽(yáng)光下跳起優(yōu)美的華爾茲，再在街坊鄰居的一片哄笑聲中跑回我溫暖的小屋。
頭發(fā)梳啊梳，時(shí)光隨著(zhù)頭發(fā)在發(fā)梢間滑過(guò)，我長(cháng)大了，不愿再留長(cháng)發(fā)，而熱衷于把它剪成最時(shí)尚的短發(fā)。母親的手再也不能肆意地在我發(fā)梢舞蹈了。有好幾次，她走到我的背后，把手放在我的頭發(fā)上，輕聲問(wèn)道：“要不，我幫你梳梳頭吧!”“不了，沒(méi)看見(jiàn)我正在忙嗎?哪有時(shí)間陪你玩這個(gè)玩那個(gè)?”我隨口答道。母親尷尬地低下了頭，眼中閃過(guò)些許失落。她輕輕地關(guān)上房門(mén)，隨后傳來(lái)一聲嘆息。不經(jīng)意間，我又一次傷了母親的心，我心中感到十分的愧疚。
母親總想與我交流，可我總是拒絕她。想到這兒，我趕緊追了出去。
我將黑色的桃木梳子遞給母親：“媽媽?zhuān)o我梳梳頭吧!“母親抬起頭，眼睛里閃過(guò)的是喜悅。她緊貼著(zhù)我站著(zhù)，細細地為我梳著(zhù)頭。我站在奶水一樣的.陽(yáng)光中，陽(yáng)光從街對面的樓頂上斜鋪過(guò)來(lái)。母親的臉上則是一片安詳與幸福。母親說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，我們倆都笑了起來(lái)，滿(mǎn)屋子都鼓動(dòng)、擁塞著(zhù)燦若朝霞的笑聲??????
這些熟悉的畫(huà)面再次浮現在眼前，幾份溫暖又出現留在心中。
現在輪到我給母親梳頭了�！皨寢�?zhuān)以俳o你梳一遍�！蹦赣H的頭發(fā)從我指間滑過(guò)，愛(ài)卻被我攥在手中。
頭發(fā)順滑，在成長(cháng)的軌跡上，我始終滑不出母親濃濃的愛(ài)。這份愛(ài)，無(wú)論何時(shí)想起，都會(huì )有幾份溫暖留在心中!
留在心中的那份什么的作文 篇14
什么時(shí)候蟬鳴都成了回憶
什么時(shí)候你我變成了彼此的回憶
人潮擁擠，拉開(kāi)了你我的距離
沉寂的大地，在寂靜的夜晚默默的哭泣
一樣的初春，一樣的下著(zhù)寂靜的雨
一樣的笑容，一樣的淚水
一樣的`日子映襯出一樣的我和你
我猶記得和你在一起的日子，那時(shí)的日子是奇美的，因為有無(wú)數的微笑的撫慰，也有淚水的滋潤，鄉間的泥路，永遠是那么的堅硬焦黃；鄉間的藍天，永遠是那么的碧藍無(wú)暇；那時(shí)的蝴蝶，永遠是那么的絢爛五彩；鄉間的高粱，永遠是那么的低沉無(wú)語(yǔ)；那時(shí)的日子，永遠是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
村口向南。有一片殘垣斷壁，，青草盈滿(mǎn)的廢墟，他以前的樂(lè )園名稱(chēng)早已隨年復一年的落葉睡在風(fēng)里。
我還小，走起路來(lái)磕磕絆絆，你就在我身后弓著(zhù)腰，靜靜的扶著(zhù)我，千方百計的哄我開(kāi)心，那日你我靜靜地躺在稻田里，和金黃的稻谷為伍，和鮮紅的高粱為伴，這時(shí)，你忽然坐起，認真的問(wèn)我要不要看動(dòng)物，我呆呆的點(diǎn)點(diǎn)頭，你便起身，拉著(zhù)我的手，向村南走去，一路上都是蟈蟈歡欣的啼鳴。
這時(shí)！我看到了豬，一只花了爆的豬，靜靜地看著(zhù)我和你，你便把我抱到豬背上，我驚慌的看著(zhù)你，而你卻一下抽打在豬身上，豬便背著(zhù)我隨著(zhù)金黃的風(fēng)，隨著(zhù)金黃的陽(yáng)光，隨著(zhù)金黃的思緒跑過(guò)一圈又一圈，吹干了你我的汗水，卷起來(lái)你我的頭發(fā)，歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了整整一天。
不知道為什么，總覺(jué)得你在離我遠去，跟不上你的腳步。
留在心中的那份什么的作文 篇15
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，而我的心中，還依舊留著(zhù)那份感恩，那一份對老師、同學(xué)們充滿(mǎn)的感恩之情。
我需要去感恩的人有許多。課堂上，我總會(huì )見(jiàn)到田老師的身影，她嚴格要求我們，幫我們一遍一遍的默寫(xiě)，自己也一個(gè)個(gè)認真批。還有數學(xué)老師李老師，他培養出我們奇特的數學(xué)思維，又以幽默風(fēng)趣的方式，激發(fā)我們的'學(xué)習興趣。還有課堂上的一個(gè)身影英語(yǔ)老師韓老師，大家都對英語(yǔ)不感興趣，韓老師也嚴厲了點(diǎn)兒，但是英語(yǔ)總是一門(mén)主課程，如果沒(méi)有了韓老師辛勤的上課，我們的英語(yǔ)成績(jì)也不會(huì )如此的好。還有許許多多的老師，比如：美術(shù)課上慈祥的侯老師、體育課上帥氣的劉老師、美術(shù)課上溫柔的趙老師沒(méi)有這些老師的辛勤勞作，我們又如何會(huì )有今天呢？
老師們，你們就像那園丁們，培育出了我們枝枝桃李，讓我們成為蒼天大樹(shù)。我留在心中的那份感恩，第一個(gè)，就是感謝培育我的各位老師們。老師，謝謝您！
留在心中的那份什么的作文 篇16
歲月的彩蝶與冬日的飄雪一同于指尖蹁躚而過(guò)，每日，我們與熙攘的人群擦肩而過(guò)，內心并不會(huì )有一絲波瀾，但有的人，僅一面便令人終生難忘……
寒風(fēng)像會(huì )跳舞的精靈，頑皮地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，我忍不住打了個(gè)寒顫，將脖子又向里縮了縮。冷風(fēng)不斷侵襲著(zhù)人群，人們行色匆匆。
目光四下游移，最終停在他的臉上。他裹著(zhù)破舊的沾滿(mǎn)各種油漬泥污的大衣，面前的舊碗里有著(zhù)零星的幾枚硬幣。他也不說(shuō)話(huà)，將臉埋進(jìn)衣領(lǐng)內，棉帽上許多棉線(xiàn)抽成了絲。每當有人放了零錢(qián)，他就抬起頭來(lái)說(shuō)謝謝，眼里閃著(zhù)誠摯的光芒。
站在小攤前排著(zhù)隊，小吃的香味溢散在空氣中。人群中突然響起了一個(gè)女子的聲音：“真是的，站遠點(diǎn)啊，什么味道��！”回頭，哦，是他，他站在人群中用一聲聲對不起回應著(zhù)身后女子的不滿(mǎn)。
終于輪到他了，他說(shuō)要一根烤腸，老板娘眼中閃過(guò)厭煩之色，隨手夾起一根已經(jīng)有些涼了的遞給他，而他依然是聲聲念著(zhù)謝謝。他轉身向后面已經(jīng)枯了的樹(shù)叢與長(cháng)椅的方向走去，人群以微小的幅度挪了挪。
我的目光一直注視著(zhù)他，他好像朝角落里呼喚著(zhù)什么，半晌，一只黑白花的貓走了出來(lái)。他蹲下身，掰開(kāi)一半烤腸放在地上，貓湊過(guò)來(lái)，大口吃著(zhù)，而他則慢慢吃著(zhù)剩下的一半。我的心像被什么撞了一下，隨即走上前去，將手中未動(dòng)過(guò)的烤腸放在了地上。他用沙啞的嗓音說(shuō)著(zhù)：“謝謝你啊，小姑娘�！蔽覔u搖頭，對上了他溫熱的目光。
我再一次端詳起他的模樣來(lái)，老人臉上密布著(zhù)皺紋，枯黃的皮膚因長(cháng)時(shí)間的風(fēng)吹日曬而干裂。身體也是單薄瘦小，唯有一雙眼睛，漾著(zhù)清澈的光。
我與他，僅一面之緣，盡管他的.樣子與平常流浪漢無(wú)異，但卻深深刻在了我的心里。他是食不裹腹的流浪漢，卻心心念念著(zhù)一草一木，愿意與一只小貓分享自己的食物。那是來(lái)自心底的善良，雖然貧窮，卻擁有博愛(ài)眾生的情懷。
他用自己的善舉教會(huì )我：善良不是擺在玻璃窗里的藝術(shù)品，而是伸手可及的溫暖。
留在心中的那份什么的作文 篇17
在你的心中一定有一些別人不知道的事情，隱藏在心中，我也有別人不知道的事情，在我的心中埋藏在深處，我想忘也忘不掉。
那是很久，很久以前的事情了，是我上幼兒園的時(shí)候的事情。那一天，我穿的衣服很特別，衣服的兜是連在一起的，中間有一個(gè)很大的.空隙，足夠藏一本書(shū)，我就上幼兒園去了。幼兒園有一個(gè)角落是放書(shū)的，一個(gè)書(shū)架，有很多，很多書(shū)，其中有一本書(shū)我特別的喜歡，我好想要一本，可是我又不知道從哪里買(mǎi)，當時(shí)我就想：那一本吧，反正這么多書(shū)，少一本誰(shuí)也不知道。于是我就拿了一本藏在了衣兜，于是拿本書(shū)就是我的了，老師也沒(méi)有問(wèn)起那件事。那件事讓我難忘，我真后悔，如果我當時(shí)有一點(diǎn)自知之明，就不會(huì )偷那本書(shū)，我那時(shí)還小什么也不懂。
這件事在我心中埋藏了很久，現在我已經(jīng)記不清我那時(shí)朋友，但是這件事我卻永遠也忘不掉的，我真后悔。
留在心中的那份什么的作文 篇18
我什么也沒(méi)忘，只是有些事，只適合收藏。
——題記
心中涌動(dòng)著(zhù)一股莫名的躁意，只覺(jué)得眼前的美味佳肴嘗起來(lái)卻食不對味，左手擋住了刺目的陽(yáng)光，手心起了一層薄汗，草草地吃完了飯，放下碗筷時(shí)，媽媽叫住了我。
“吃完了么？”
“嗯”我低低地應了聲。沒(méi)有了往日的笑容，一張面無(wú)表情的臉看起來(lái)有些不開(kāi)心。
媽媽似乎沒(méi)有察覺(jué)到，又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，我一一作答后，心中有些不面耐煩，正準備起身離開(kāi)，沒(méi)走幾步，媽媽又叫住了我。
“妹妹在客廳玩，沒(méi)吃幾口飯，你去喂一下吧�！�
我頓了頓腳步，反過(guò)頭來(lái)時(shí)，眉頭緊鎖著(zhù)。
“要喂你自己喂！”
語(yǔ)句中充斥著(zhù)不耐煩與不悅，我不顧媽媽臉上的呆愣，加快腳步走出了房門(mén)。
走出房門(mén)的`那一刻，其實(shí)我就有些驚訝于我剛剛的“表現”了，腳步不由得放慢了一些，緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，我心里有些慌了，想走過(guò)去跟媽媽說(shuō)聲抱歉，卻因為拉不下面子，硬著(zhù)頭皮走進(jìn)了房間，倒在了床上，渾渾噩噩地睡了一覺(jué)。
醒來(lái)時(shí)，已臨近傍晚，五彩的晚霞交織在一起，匯成一曲樂(lè )譜，太陽(yáng)躲在了山腰，一點(diǎn)地一點(diǎn)地下落，我望著(zhù)金黃色柔和的光芒，腦海中又想起今天中午時(shí)的事，媽媽在我離開(kāi)時(shí)的呆愣神情在腦海中定格了很久，突然，腦海中又閃過(guò)幾個(gè)畫(huà)面，我知道，是媽媽對我的愛(ài)與付出，心中的后悔與差愧愈發(fā)深了幾分。
輕快的腳步聲打亂了我的思緒，我抬頭，對上媽媽的眼睛，她的眸中并無(wú)波瀾，她只是輕笑著(zhù)，望著(zhù)我，微微啟唇：“吃飯了，起來(lái)吧，等下飯菜該涼了”語(yǔ)句中似乎并沒(méi)有把今天下午的事放在心上，透露出的僅僅是一個(gè)母親對孩子的愛(ài)與關(guān)心。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她轉身從鞋柜中拿出了一雙涼鞋放在我床腳，走了。
我口中的那聲對不起終究沒(méi)有講出來(lái)，只是快速穿上了鞋，笑著(zhù)與家人吃完了晚飯，媽媽像往常一樣替我?jiàn)A菜，在我吃飯之際，我用余光瞥到媽媽臉上的恬靜的笑。
媽媽像忘了那件事一樣，沒(méi)有生氣，沒(méi)有責怪。
也許，媽媽為我的那次任性找了千萬(wàn)個(gè)理由，但只有我知道，我什么也沒(méi)忘，只是有些事，只適合收藏，我會(huì )把它裝作在回憶里，用行動(dòng)回報媽媽?zhuān)眯袆?dòng)表現歉意。
留在心中的那份什么的作文 篇19
黃昏下的余光暈染了一片，沾染了云的潔白，沉醉于人類(lèi)那份煩躁的內心，撫暖風(fēng)悠悠，看其擺弄秋千，吱吱呀呀，像是風(fēng)的玩耍，攜著(zhù)片片樹(shù)葉的起舞，好不熱鬧。通過(guò)那層層樹(shù)枝，我遇見(jiàn)的，是那架秋千，彼時(shí)夕陽(yáng)正好，通過(guò)繁茂的樹(shù)梢，看罷秋千仍守恒著(zhù)一片金黃。依稀有記憶聽(tīng)得奶奶說(shuō)，那或許是我兒時(shí)的一份回憶。
其實(shí)，打從我有記憶時(shí)起，便與爺爺奶奶在一起生活，狹小的屋子并不算大，但或許三個(gè)人生活在一起也有些寬敞，生活過(guò)得很慢，卻也好像享受其中，每到下午時(shí)分，奶奶便也小心拉著(zhù)我那稚嫩的手，邁著(zhù)小碎步來(lái)到了小區的后院，通過(guò)那層層紙條，便也遇見(jiàn)了那架秋千。秋千有些許窄，兩個(gè)人坐一起有點(diǎn)兒擁擠，你看那午后的陽(yáng)光一層層通過(guò)那相互掩映的樹(shù)枝，稀稀疏疏地灑下，如星星點(diǎn)點(diǎn)，如雨，如花，如風(fēng)，如詩(shī)。
我握著(zhù)奶奶的手，慢慢坐在奶奶的懷中，奶奶喜歡慢慢摸著(zhù)我的頭，低聲細語(yǔ)地講著(zhù)她年輕時(shí)的故事，兒時(shí)未能懂得其意，只是裝作一副若有所思的樣子，微微點(diǎn)頭，待她講完，又微微鼓掌，不時(shí)望向她，夕陽(yáng)下，她的眼里好像含著(zhù)一片夕陽(yáng)，不時(shí)發(fā)著(zhù)光，只是看向遠方，看那夕陽(yáng)忽起忽散，忽明忽暗。
時(shí)光如流水匆匆，秋千未變，已過(guò)上學(xué)的年紀，恰逢周末卻也要居家學(xué)習，奶奶易老，只是在門(mén)外看著(zhù)我，未語(yǔ)，又難免會(huì )有些許心疼罷了，她小心翼翼地走到我的身后，喃喃說(shuō)道：“乖孫兒，看你這幾天學(xué)習累，不如我們去后院的秋千坐坐放松吧�！笔种械墓P未停，只是一口否定，未留情面，她見(jiàn)我不愿意，細細說(shuō)道：“去吧，學(xué)久了對腦子也不好，我還記得你兒時(shí)……”我立馬打住，沒(méi)好氣地說(shuō)道：“沒(méi)看到我在寫(xiě)作業(yè)嗎，去秋千的`事情下次再說(shuō)，你快走吧�！�
奶奶見(jiàn)我有些厭煩，便也沒(méi)講些許，轉身便默默離開(kāi)了，我不由得看向窗外，恍惚中猛然看到奶奶弓著(zhù)腰離去的身影，明明剛剛燦爛的陽(yáng)光剎那間便也被陰暗的云層遮住，留下灰暗。
多年后，秋千亦老，步入初中，便也沒(méi)有所少時(shí)間與奶奶談?wù)摿T，心中的愧疚之情也再說(shuō)難免，正逢暑期，便也邀請奶奶去后院的秋千坐坐，奶奶望向我，我仿佛通過(guò)她的眼睛里看出了一絲驚訝于驚喜，她沒(méi)有多說(shuō)些什么，用那嘶啞的喉嚨說(shuō)道：“.好……”。穿過(guò)樹(shù)枝，又再次遇見(jiàn)了那架秋千，時(shí)光如刀，在秋千上留下寸寸痕跡，奶奶放下拐杖，艱難彎下腰坐下，雙手緊握著(zhù)繩子，慢慢搖動(dòng)，吱吱作響，我站在旁邊，黃昏中，寸寸夕陽(yáng)宛如給這狹小的空間里披上了一層金黃的薄紗，好似只屬于我們的回憶而已。
她看向遠方，我們倆之間未說(shuō)什么，我望向奶奶，根根白絲也早已被這無(wú)情的夕陽(yáng)染黃，寂靜之中，她只是淡淡說(shuō)道：“老了，蕩不動(dòng)了啊……”臉上的皺紋被這歲月所蹂躪，她也許早已老了許多，我未語(yǔ)，看向遠方，看那遠處的黃昏慢慢沉底，留下最后的黎明，剩下的只是一片無(wú)盡的黑暗，我緊緊握著(zhù)奶奶粗糙的手，不愿松開(kāi)……
在晶瑩的淚光中，我仿佛又再次看到了那架秋千，又是那個(gè)穿著(zhù)黑色外衣腿腳些許不方便的奶奶在夕陽(yáng)下的身影，如今，奶奶早已回到鄉下，不知彼時(shí)看向夕陽(yáng)之時(shí)，是否還是與奶奶的那份的相遇，我不知何時(shí)才能與她再次遇見(jiàn)。
愿在那秋千之下，是那份美好，是那份愛(ài)，是那份守恒，是那份溫馨的秋千，你看，樹(shù)葉起舞，暖風(fēng)呼呼，秋千想去的地方是詩(shī)與遠方，是我與奶奶共守的那份回憶。
作者：劉天宇，合肥市望岳中學(xué)九年級四班
留在心中的那份什么的作文 篇20
六年的生活，六年的回憶，六年的酸甜苦辣，還有六年的快樂(lè )。每一個(gè)場(chǎng)景，都讓我們記憶猶新，每一次興奮，都讓我們銘記于心。
記得那次趣味運動(dòng)賽。我參加了四百米跑。賽前，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，怎么說(shuō)，在班級內的比賽把百米跑我跑了第三名，這個(gè)四百米，我的成績(jì)應該也不差。而且，上特色班的時(shí)候，每天跑三四圈，就我這體力，怎么說(shuō)也得那個(gè)獎狀吧。
但是，賽前嗨皮，賽后著(zhù)急。當槍聲響起的那一刻，有人就超過(guò)了我。我想，讓他們耗去吧，到了最后，我只要來(lái)一個(gè)沖刺就行�？墒�，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他們全程以那么快的速度跑，最后沖刺的`時(shí)候，更是快上加快，就算我多長(cháng)出一條腿，也追不上他們了。哎！人外有人，天外有天啊。
不出所料，最后，我拿了第一名。但我并不失落，在我最后沖刺的時(shí)候，聽(tīng)到同學(xué)們助威的時(shí)候，雖然很自責，可更多的是快樂(lè )。在終點(diǎn)迎接我的齊士軒，也十分關(guān)心我，看我面紅耳赤，他還幫我借水�，F在，誰(shuí)還能比我的同學(xué)老師更親切呢？那份情義甚至莫過(guò)于學(xué)生請，更像兄弟情�？芍^同學(xué)情誼深似海啊。
留在心中的那次比賽，留在心中的那份情。
留在心中的那份什么的作文 篇21
在這六年的小學(xué)生活中，我與老師朝夕相處，老師可以說(shuō)已經(jīng)成為了我的另一個(gè)母親，這份親情我也會(huì )一直保留，但是，一年級王老師的親情令我最難忘。
在一年級的時(shí)候，我剛入學(xué)，一切都是那么陌生，陌生的面孔，讓我一切都很無(wú)助，有時(shí)候晚上，我會(huì )輕輕地抽泣，王老師是我的第一位老師，我也對她的'印象最深，我最不能忘的，是我那次發(fā)燒。
我很少生病，在學(xué)校上，我還是偶爾生了一次病，我起床后，發(fā)現頭昏眼花，走路像一個(gè)醉漢一樣，歪歪扭扭，我沒(méi)勁說(shuō)話(huà)，只能歪歪扭扭地給老師報告，老師急了，急忙待我去醫務(wù)室，誰(shuí)知，醫務(wù)室的人真的是人山人海，屋里簡(jiǎn)直透不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)候下課了，老師讓我等著(zhù)，我就這樣等了快半個(gè)世紀了，終于輪到了，最后我打了針，感覺(jué)好了一點(diǎn)，然后才回到學(xué)校，這是我看到了桌子上的棗糕和雞蛋，同桌說(shuō)這是老師給我拿的，我頓時(shí)熱淚縱橫，這里面包含了老師那濃濃的愛(ài)��！
我永遠忘不掉那次發(fā)燒，更忘不掉那留在心中的那份親情。
留在心中的那份什么的作文 篇22
“嘎吱――嘎吱――”，破舊的三輪車(chē)，如一臺銹跡斑斑的機器，緩慢遲鈍，拖著(zhù)一地的歲月，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前行。
爺爺在面前騎著(zhù)車(chē)，我在后面不安分地在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，看到路旁的小花五彩繽紛點(diǎn)綴著(zhù)綠油油的野草，似打翻的調色盤(pán)錯落交織，而那碧草嫩嫩的似乎能掐出水來(lái)，那份綠真令人歡喜，綠到心坎里去了，車(chē)行得很慢，我正好能細致欣賞風(fēng)景，樹(shù)，一棵，兩顆……一個(gè)個(gè)高大魁梧，陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉灑下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，可以清晰地看到粗壯的樹(shù)桿上的脈絡(luò )，我伸出小手，輕輕撫過(guò)每棵樹(shù)的樹(shù)干。我似乎感受到了他們生命的流動(dòng)，樹(shù)上的鳥(niǎo)很多，啁啾出一派的明媚，我扳著(zhù)手指數著(zhù)樹(shù)上的鳥(niǎo)窩，爺爺時(shí)不時(shí)提醒我坐好，那時(shí)我就像那歡快飛翔的鳥(niǎo)兒。
有一次父親騎著(zhù)自行車(chē)，帶著(zhù)我行在這條路上，父親騎得很快，樹(shù)的輪廓形成一道道隱約的屏障，我伸出手，本想再次撫摸我的樹(shù)，但磨擦產(chǎn)生了疼痛，使我迅速的收回來(lái)了，看著(zhù)紅腫的手，我心中泛起漣漪，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，飛快地從我身邊掠過(guò)，我猛然回頭追捕他的身影，然而回應我的是空蕩蕩的土路，我不高興地對父親說(shuō)，“爸，你騎慢點(diǎn)�！薄盃敔斶�等著(zhù)我們去幫忙呢�！闭f(shuō)著(zhù)父親又加快了速度，只有陣陣風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，突然一大片金黃，映入我的眼簾，一田田稻穗緊密的挨在一起，稻香翻滾著(zhù)傳入我的鼻子，幾個(gè)老農揮舞著(zhù)鐮刀，辛勤的勞作，那時(shí)我成了呼嘯而而過(guò)的風(fēng)模糊了風(fēng)景。
許多年后我又回到故鄉，爸爸坐在大巴前頭，我依舊坐在他后面。窗外泥濘的土路變成了平坦的水泥路，道路旁的圍欄取代了我的樹(shù)，我的'花，把我的風(fēng)景隔得越來(lái)越遠了。喧鬧的車(chē)笛聲打破了寧靜，有種壓抑感使我喘不過(guò)氣來(lái)。喪失家園的鳥(niǎo)兒悲哀的鳴叫著(zhù)，又是豐收的季節，老農手中的鐮刀已被收割機代替，我望著(zhù)收割機的黑煙，眉頭斂了一下，心中的遺憾頓時(shí)涌上心頭。
我的花呢？我的樹(shù)呢？我的草呢？你們都去哪兒了。
留在心中的那份什么的作文 篇23
坎坷中，要堅持，有毅力，有恒心，才能成功，才能越走越遠�！}記
那年夏天，和父母去山上游玩，看見(jiàn)一只還沒(méi)長(cháng)成的小竹子，就想把它帶回家種上，觀(guān)察一下他的成長(cháng)過(guò)程，就摘了半截。
回家后，我拿出了那半截竹子，和媽媽商量一下種在哪里，媽媽提議種在外面花圃旁邊，我認為不錯，便動(dòng)手栽了起來(lái)。
挖好一個(gè)拳頭大小的小土坑后，便把那半截竹子放在了里面，埋上土，澆水，一系列工作做完后，我們等待他的成長(cháng)。
一天，兩天，一年，兩年，還是40厘米高，還是那幾枚葉子，沒(méi)有一點(diǎn)成長(cháng)的意思，只是沒(méi)有死，我對它漸漸失去興趣！心想折了的竹子不會(huì )長(cháng)大，不死已經(jīng)挺好！
這一天，我回到家中，來(lái)到房間里，煩悶的拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)，但是思緒完全沒(méi)在作業(yè)上，涂涂改改好幾次，我把作業(yè)扔在一旁，趴在桌子上，閉上眼睛，想著(zhù)發(fā)生的事情。老師發(fā)了一張卷紙讓我們做完，可是只有半節課時(shí)間，剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我信誓旦旦的想著(zhù)：就這么點(diǎn)題，肯定能做完�？墒钱斘易龅揭话霑r(shí)，我被一道題難住了，我想了一會(huì )，沒(méi)有想到答案，于是做下一道題，我剛做完下幾道題時(shí)，就下課了，完了，我沒(méi)做完題……“給了你那么多時(shí)間還做不完……”我被老師訓了一頓。
心細的媽媽發(fā)現了端倪，了解后，笑著(zhù)問(wèn)到：“同學(xué)中有沒(méi)有做完的？”我回答：“有�！眿�?zhuān)瑡岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，“別憋氣了，走，到院子去，看看你的那節竹子�！边呎f(shuō)邊拉著(zhù)我的手，來(lái)到院子，定睛一看，被震驚到了，只見(jiàn)那節竹子已經(jīng)一人多高了�；叵肫鹉菚r(shí)還沒(méi)有我高呢。媽媽看出了我的震驚，說(shuō)：“竹子很堅硬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，炎熱的夏天，寒冷的`冬天都不能阻擋它長(cháng)大的腳步，在困難面前不服輸，勇敢的挺過(guò)去，我們要學(xué)習的就是這種精神�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)后，若有所思。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！编嵺频倪@首《竹石》寫(xiě)出了竹子堅韌，面對困難仍然堅持不折腰的精神。是的，只有堅持在人生的道路上才能走的越來(lái)越遠，盡管很是坎坷，但是面對那些有毅力，不服輸的人，路就在腳下！
我靜坐桌邊，專(zhuān)心的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，我知道，這份堅毅已埋藏在我的心中，生根、發(fā)芽，直至長(cháng)成參天大樹(shù)……
留在心中的那份什么的作文 篇24
在我心中，最令我難以忘記的是我和我姨夫那份永不逝世的親情。
姨父是除了爸爸媽媽外最親我的人啦！媽媽在我出生第六天就把我送到了姨父家撫養。我把姨父當時(shí)我的爸爸對待，姨父也把我當成了他的親生孩子一樣對待。
記得以前的時(shí)候，姨父家生活困難，經(jīng)濟來(lái)源有限，所以花銷(xiāo)都很拮據。但是只要是我提出來(lái)的.要求，姨父一定會(huì )做到。我小時(shí)候花錢(qián)總是大手大腳的，從來(lái)不顧及任何人的感受。姨父并沒(méi)有因此討厭我，反而對我更加寵愛(ài)了。并且姨父把我看得比他自己還重。
記得那次我在姨父家里玩，因為晚飯吃的太多了，所以半夜醒來(lái)吐了。姨父見(jiàn)狀后很是著(zhù)急，畢竟一個(gè)大男人也不知道怎么弄。于是姨父慌里慌張的為我擦拭，并且幫我收拾嘔吐物。
臉上絲毫沒(méi)有怨恨，只有滿(mǎn)臉的著(zhù)急。
雖然姨父已經(jīng)去世很久了，但這份留在心中的那份親情我永遠不能忘記。
留在心中的那份什么的作文 篇25
馬上就要畢業(yè)了，其實(shí)跟在一起六年的伙伴、同學(xué)分開(kāi)了，一想到分開(kāi)了以后就永遠見(jiàn)不到了，永遠看不到了在一起六年的伙伴、同學(xué)，覺(jué)得很傷心，雖然見(jiàn)不到伙伴、同學(xué)，但是跟這些伙伴、同學(xué)在這六年里的那份情，卻永遠的分不開(kāi)，除了伙伴、同學(xué)之間的情，還有老師的情。
在這六年里同學(xué)們給了我很大的幫助，在我學(xué)習上有困難的時(shí)候，他們給我講題，在我缺少了東西的時(shí)候他們大公無(wú)私的借給我，在我生病、受傷的時(shí)候他們關(guān)心我。
記得有一次在上體育課的時(shí)候，我不下心碰到了，于是，有的男生從我身邊路過(guò)，看見(jiàn)我一直捂著(zhù)受傷的地方，他們都會(huì )親切的問(wèn)一下：你怎么了、你沒(méi)事吧，我到現在還記得過(guò)來(lái)安慰我的那幾個(gè)男生：劉翱宇、郭政禹、劉宇帆，這些色好呢在我受傷的時(shí)候給了我安慰，雖然，不能讓疼痛減少，但是，能讓心靈上的疼痛減少了很多。
我會(huì )永遠記住他們的，因為他們在我最困難的時(shí)候給了我幫助，在我最傷心難過(guò)的時(shí)候，給了我安慰，及時(shí)我們畢業(yè)了以后永遠也見(jiàn)不到了，但是，他們給我的那份情，我會(huì )永遠記著(zhù)的'，全班所有的人都是。
老師為了每一個(gè)同學(xué)，每天都休息不好，有的同學(xué)發(fā)燒了，老師還要督促著(zhù)他吃藥、喝水，光管理生病的人就夠辛苦的了，還要管全班。我發(fā)燒的時(shí)候，田老師半夜十點(diǎn)多還要給生活老師打電話(huà)問(wèn)我的情況。
老師、同學(xué)只要給過(guò)我幫助的人我都會(huì )記著(zhù)的。
留在心中的那份什么的作文 篇26
馬上就要畢業(yè)了，但我依舊忘不了那份情：敬愛(ài)的師情、甜蜜的同學(xué)情、濃濃的校園情在我的記憶中，最記憶深刻的那便是朝夕相處了六年的同學(xué)情。
從一年級開(kāi)始，大家比那生活在一起，一起歡笑。也是從那時(shí)起，我有了更多的.好朋友，而其中我最親密、最信賴(lài)的朋友是可馨，她是我們班的學(xué)霸、最?lèi)?ài)看書(shū)的人，但也是一個(gè)比較調皮的人。我們兩個(gè)有著(zhù)共同的愛(ài)好：讀書(shū)、繪畫(huà)
說(shuō)她調皮也有些事情。比如在吃飯的時(shí)候，她一看我舉手要菜，但也是她喜歡的，她就會(huì )趁我不注意時(shí)從我碗里盛走一點(diǎn)，但剛開(kāi)始我沒(méi)有注意，但慢慢地我的菜越來(lái)越少，等我要吃的時(shí)候發(fā)現菜盆兒已經(jīng)空了，后來(lái)才知道，原來(lái)是可馨偷偷把菜轉移陣地了。再來(lái)就是昨天晚上，我正在檢查女生有沒(méi)有穿秋衣秋褲，突然大腿根一疼，低頭一看原來(lái)是可馨在我的的腿上掐了一塊兒，艾瑪！我忍不住叫出聲哎呦呦疼死我了。
可馨很護短，特別是對佳希，只要佳希被欺負，可馨一定會(huì )找那個(gè)人去拼命，而這時(shí)往往是我在后面便拉著(zhù)可馨邊勸道：行了行啦，打一下就夠了，哎呦！原來(lái)是可馨踩了我一腳，可馨一聽(tīng)我的苦叫，這才罷休。哎，往往這時(shí)受傷的總是我但現在想起來(lái)卻是甜蜜的回憶。就這樣我們慢慢的堆在一起，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
甜蜜的回憶在腦海中越積越多，而離畢業(yè)的時(shí)間也越來(lái)越近，我們還能像昔日一樣，整日纏在一起么？
留心中的那份不一樣冤枉
留在心中的那份什么的作文 篇27
我在英華里生活了留念了有很多的時(shí)候我忘了，可是有一個(gè)冤枉我沒(méi)有忘，因為在那件事情中我了解了有了朋友就像有了靠山一樣。
那一件事是在我四年級的時(shí)候發(fā)生的。那天晚上我們回到宿舍，我急匆匆的洗好了淑。來(lái)到陽(yáng)臺，因為昨天我們洗了澡換了褲頭今天褲頭也干了，我來(lái)收我的褲頭。我在花花綠綠的褲頭中尋找著(zhù)一個(gè)橙黑相見(jiàn)的褲頭我找了半天找也沒(méi)有找到我的褲頭，我又在地下找，也沒(méi)找到。我來(lái)找王佳穆，因為就他的褲頭和我的樣子很像。王佳穆，你是不是拿我的褲頭了？王佳穆回也沒(méi)回就找宿舍長(cháng)，說(shuō)：宿舍長(cháng)劉翱宇說(shuō)我偷他的.褲頭。沒(méi)有沒(méi)有，我沒(méi)說(shuō)。我就問(wèn)問(wèn)。你竟然冤枉人，他人這么好是不可能做小人的事情。不是我們兩個(gè)褲頭樣子很像我是說(shuō)萬(wàn)一。沒(méi)有萬(wàn)一，我的朋友是不可能做小人的事情。不是。你還狡辯好扣分。
哎我也沒(méi)方法，這是王佳穆的櫥門(mén)開(kāi)開(kāi)了。里面就是我的褲頭。哎朋友就是靠山！
留在心中的那份什么的作文 篇28
在一望無(wú)垠的麥田里麥秸桿綠油油的遍地爛漫，隨風(fēng)搖曳，沙沙作響，聲之動(dòng)人勝于絲竹之音----因為有愛(ài)的精靈在此久居。
在麥田的邊上是奶奶的小屋，在那里爸爸媽媽在十年前到外地打工。聽(tīng)說(shuō)事業(yè)小有成就，而且，我還多了一個(gè)弟弟。我不知道是該喜還是憂(yōu)。十年了對他們的記憶只剩下十年前臨別時(shí)的回眸，淡淡的，好模糊似乎連時(shí)間都想吞噬這唯一的奢侈。
奶奶最懂我，每逢中秋，奶奶總會(huì )做好多月餅和村里的人一塊分享。晚上，她靠著(zhù)搖椅，我依在她身邊同他一道觀(guān)星賞月。我們會(huì )聊很多東西，但從不提到他們，我怕她傷心，她擔心我難過(guò)。
直到她臨逝前的一夜她做著(zhù)搖椅，望著(zhù)沒(méi)有邊際的麥秸桿，眼神充滿(mǎn)慈愛(ài)。我依偎著(zhù)她。周?chē)目諝鈴浡?zhù)幸福滲入麥秸桿的氣息。奶奶突然用一種無(wú)限懷念的眼神看著(zhù)我：“你會(huì )恨他們嗎?”我的心隱隱作痛，忍著(zhù)淚說(shuō)：“不，不會(huì )的�！蹦f(shuō)過(guò)，“只要心理想著(zhù)他們，愛(ài)著(zhù)他們，他們就會(huì )回來(lái)——”我哽咽了。十年的等待換來(lái)的也只是無(wú)盡的想念。奶奶把我摟進(jìn)壞里：“好孩子，長(cháng)大了，長(cháng)大了啊!”我抬頭看見(jiàn)她渾濁的淚水奪眶而出。她淚水里滿(mǎn)是滄桑的歲月和辛酸的痛楚。我輕輕地為她擦拭淚水，我的手感覺(jué)她的臉好粗好粗，是歲月留下的痕跡�！澳棠滩豢�，孫兒也不要哭，孫兒答應您好好學(xué)習�！�
第二天，晴空萬(wàn)里，沒(méi)有一絲風(fēng)，麥田格外安靜。奶奶永遠地走了，她的臉上還掛著(zhù)滿(mǎn)足的.微笑，因為奶奶知道我不會(huì )讓她失望的。盡管她的兒子兒媳，也是我的爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái)。
往后的每個(gè)月夜，我都會(huì )在星空下或麥田邊守望。我的眼里沒(méi)有一絲怨恨，有的只是無(wú)限的企盼和懷念。
一份愛(ài)就像一粒種子深深地在大地上扎根，等待大地的滋潤，慢慢的生根發(fā)芽，最終成為參天大樹(shù)。
留在心中的那份什么的作文 篇29
小學(xué)的時(shí)光非常美好，在小學(xué)時(shí)我結交了很多的好朋友，在這些朋友中都有一段美好的友誼，唯獨有一份友誼一直留在我的心中，讓我難以忘懷！
有一次，姑姑從北京帶來(lái)了一只漂亮的粉紅色鋼筆送給我，讓我愛(ài)不釋手，每次一用完它就會(huì )把它放到專(zhuān)門(mén)精心準備的盒子里。有一天，我打開(kāi)盒子里，發(fā)現我的鋼筆不見(jiàn)了，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
又過(guò)了幾天，我看到我的好朋友黃慧聰有一個(gè)和我一模一樣的粉紅色鋼筆，就氣沖沖地跑過(guò)去對他說(shuō)：“黃慧聰，你是一個(gè)小偷，你偷了我的鋼筆，快還給我�！彼f(shuō)：“我不是小偷，你才是小偷，你口出狂言�！蔽艺f(shuō)：“你怎么不承認呢？這一只鋼筆本來(lái)就是我的，因為我的鋼筆剛剛不見(jiàn)，你就有了一個(gè)跟我一模一樣的鋼筆，如果這只鋼筆是你買(mǎi)的，那么你為什么在我丟鋼筆以后買(mǎi)，你什么時(shí)候買(mǎi)不行呀？”她說(shuō)：“我什么時(shí)候買(mǎi)不行呀，你管得著(zhù)嗎，這只鋼筆就是我在義烏買(mǎi)的�！蔽艺f(shuō)：“不對，義烏沒(méi)有賣(mài)的，只有北京有賣(mài)的`，我的鋼筆是在北京買(mǎi)的，快還給我�！蔽乙�(jiàn)他不給，就一把把鋼筆搶了過(guò)來(lái)，還暗暗高興，而黃慧聰卻氣得滿(mǎn)臉通紅，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
后來(lái)，我找到了我的鋼筆。我真的很想給他說(shuō)一聲“對不起�！蔽也辉摬幌嘈潘�，讓我失去了一份美好的友誼。
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