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測量實(shí)習進(jìn)程的記錄
篇一：測量實(shí)習進(jìn)程的記錄
全體組員到實(shí)驗室領(lǐng)取測量實(shí)習所需要的儀器，在領(lǐng)取完儀器后，全體組員參與對經(jīng)緯儀和水準儀的檢校。
下午4點(diǎn)，xx、xx、xx、xx到建專(zhuān)校區確定六個(gè)控制點(diǎn)的位置，并進(jìn)行了圖根水準測量和距離測量。其中，大家分別讀取過(guò)部分控制點(diǎn)的數據，熟悉了儀器的使用，測量速度加快。
晚上，整理當天所得的相關(guān)數據，填寫(xiě)實(shí)習總結報告。
篇二：測量實(shí)習進(jìn)程的記錄
早上4點(diǎn)，xx、xx、xx、xx到校區內進(jìn)行水平角的觀(guān)測，其具體分工為xx觀(guān)測，xx記錄數據，xx、xx行在控制點(diǎn)立好測釬。全體分工合作，各司其職。
8至10點(diǎn)，進(jìn)行水準路線(xiàn)的.計算以及相關(guān)數據的整理和填寫(xiě)。
篇三：測量實(shí)習進(jìn)程的記錄
早上8點(diǎn)開(kāi)始，xx、xx、xx、xx到五教5331進(jìn)行導線(xiàn)測量的相關(guān)計算，每個(gè)人結算了部分數據，使結算的進(jìn)程加快，同時(shí)也是大家意識到合作和信息交流的'重要性。
篇四：測量實(shí)習進(jìn)程的記錄
早出晚歸，全體同學(xué)一起進(jìn)行碎布點(diǎn)的測量工作。
首先，xx結合校園的建筑情況以及其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)的測量成果，繪制了測量草圖，為測量過(guò)程中標注各點(diǎn)位置創(chuàng )造了條件。全體同學(xué)xx、xx、xx、xx、xx進(jìn)行了碎布點(diǎn)的分析，初步確定了可能涉及到的`碎部點(diǎn)，為碎部點(diǎn)測量的順利開(kāi)展奠定了基礎。
下午的時(shí)候，全體同學(xué)對控制點(diǎn)b81、b82附近的47個(gè)碎部點(diǎn)進(jìn)行了測量，并且對無(wú)法直接觀(guān)測的點(diǎn)，通過(guò)鋼尺量距確定了點(diǎn)位。
晚上，全體同學(xué)一起整理了測量所得的數據，對所得數據進(jìn)行了分析，對部分不準確地點(diǎn)進(jìn)行了標注。
篇五：測量實(shí)習進(jìn)程的記錄
首先，對前一日存在問(wèn)題的點(diǎn)位進(jìn)行了重新測量，更正了數據。
然后，在剩余控制點(diǎn)進(jìn)行了碎部點(diǎn)的'測量。當測量結束時(shí)，時(shí)間已經(jīng)比較晚。由于所有人都比較疲憊，所以沒(méi)有進(jìn)行數據整理。
篇六：測量實(shí)習進(jìn)程的記錄
對碎部點(diǎn)的'數據進(jìn)行了處理和結算，經(jīng)過(guò)一天的結算和演算，得到最終數據，填寫(xiě)了測量實(shí)習報告。
其中，b81、b83由xx和xx觀(guān)測和記錄，并且進(jìn)行了結算和演算，b82、b84由xx、xx觀(guān)測和記錄，并且進(jìn)行了結算和演算，而b85則由xx觀(guān)測和記錄，并且進(jìn)行了結算和演算。
篇七：測量實(shí)習進(jìn)程的記錄
17、18號是繪制地形圖的時(shí)間。
由于前期草圖繪制的比較詳盡，所以在繪圖工作中的負擔大大下降。而且，控制點(diǎn)和碎部點(diǎn)的相關(guān)數據已經(jīng)提前結算完畢，繪圖工作順利的開(kāi)展。但是不得不說(shuō)，繪圖是一項非常嚴謹而且讓人疲憊的工作，因此才會(huì )使繪圖時(shí)間比較長(cháng)。期間，xx繪圖，xx、xx、xx、xx都曾對地形圖進(jìn)行檢查，并指出繪圖中存在的'錯誤，使地形圖不斷完善。
篇八：測量實(shí)習進(jìn)程的記錄
結合老師的`指導，對地形圖進(jìn)行了修正，使地形圖更接近要求。
中午，完成對設計部分的圖上繪制和計算。
下午，進(jìn)行放樣測量。
篇九：測量實(shí)習進(jìn)程的記錄
完善地形圖和實(shí)驗報告，清點(diǎn)實(shí)驗儀器，交回儀器！
篇十：測量實(shí)習進(jìn)程的記錄
實(shí)習的時(shí)間是短暫的也是漫長(cháng)的。
在這段實(shí)習的時(shí)光中，同學(xué)們沒(méi)有了以往的賴(lài)床的習慣，都是早早的起床，迎著(zhù)第一縷曙光走上戰場(chǎng)，只因為早出去些時(shí)間，影像測量的人少一些，相互之間的影響也要少一些。
經(jīng)過(guò)幾天的測量，同學(xué)們一學(xué)期以來(lái)的白皮膚都涂上一層厚厚的黑色，在烈日的考驗下，我們完成了實(shí)習任務(wù)，這是一種勝利。
當然，最重要的還是，通過(guò)此次的測量實(shí)習，使我們對測量工作有了一個(gè)更為直觀(guān)地認識，也有了一個(gè)形象的了解和切身的體會(huì )。
通過(guò)測量實(shí)習，我們熟悉了水準儀和經(jīng)緯儀的使用，更加熟練的操作儀器；對水準路線(xiàn)和導線(xiàn)測量有了更深一層次的`理解，不再僅僅局限于課本；同時(shí)，通過(guò)濕地的測設，使我們有更好地了解了所接觸的測量工作。
在這次實(shí)習中，大家不僅僅是同學(xué)，大家互相關(guān)心，互相照顧，更像是家人。有同學(xué)在測量期間生病了，盡管測量任務(wù)比較重，但大家不僅沒(méi)有表示不滿(mǎn)，還主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的健康，更加拉近了同學(xué)之間的距離。
總之，通過(guò)測量實(shí)習，不僅僅是我們學(xué)到了知識，同時(shí)還培養了我們的團隊意識、合作意識，還讓我們認識到合理分配工作，結合各人特點(diǎn)安排工作對于工作效率的提高大有幫助。
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