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《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)感悟

時(shí)間:2024-09-16 03:06:28 好文 我要投稿

《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)感悟

《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)感悟1

  愛(ài),是一個(gè)很熟悉的字眼。

《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)感悟

  在每個(gè)人心中都有愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是博大的。只有生活在愛(ài)的海洋,才會(huì )享受愛(ài)。而我讀了愛(ài)的教育這本書(shū)后,才真領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。

  這部小說(shuō)所蘊涵散發(fā)出的那種深厚的情感力量真大!愛(ài)的'教育介紹了意大林小孩而安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月所寫(xiě)的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài)、姐弟之間的愛(ài)、子女與父母之間的愛(ài)、師生之間的愛(ài)、對祖國的愛(ài),使人讀后,猶如在愛(ài)的懷抱中成長(cháng)!

  你也會(huì )發(fā)現:只要人人獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )更加美好!

《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)感悟2

  “如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好!笔前,愛(ài)在我們之間無(wú)所不在:父母親對你的愛(ài);親朋好友對你的關(guān)懷……可當我讀了《愛(ài)的教育》后,對它又有了進(jìn)一步的了解。

  《愛(ài)的教育》全書(shū)100篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年,并且還瞞著(zhù)校長(cháng)——做了一群“無(wú)名英雄”。英國哲學(xué)家洛克說(shuō)得好:“我始終認為人們的行動(dòng)是他們的思想的最好證明!边@個(gè)故事中閃耀著(zhù)的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強烈的震撼。

  而如今的社會(huì )上,有些人則非常勢利,他(她)們的行為準則是看是否對自己有利,即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。這種人是非常渺小的.,他們的處事哲學(xué)必然會(huì )遭到人們的鄙棄。因為虛偽換不來(lái)真情,冷酷換不來(lái)熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯誤,往往在于“自私自利”四個(gè)字,私利不去,公道則亡。

《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)感悟3

  寒假里老師叫我們讀一本書(shū),書(shū)名是《愛(ài)的教育》,我已經(jīng)把《愛(ài)的教育》全讀完了,書(shū)中我最喜歡的'人物是卡隆,他會(huì )主動(dòng)幫助弱小的同學(xué),不讓大同學(xué)欺負小同學(xué),卡隆真棒,我們要向卡隆好好學(xué)習。

  使我記憶最深刻的是:卡隆的媽媽死去了,卡隆很難過(guò),上課的時(shí)候偷偷地哭泣,我也很感動(dòng),很傷心,我很想對卡隆說(shuō):“不要哭了,你媽媽在天堂過(guò)得好好的呢,你要認真學(xué)習,就是報答你媽媽了!

《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)感悟4

  最近,我和名師李老師一起去看了亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》,我看了之后,感動(dòng)得熱淚盈眶……

  在這本書(shū)里讓我印象很深的是新來(lái)的一年級小朋友不想去教室上課,有的被家長(cháng)硬拉進(jìn)去,還有的吵著(zhù)在外面不肯進(jìn)去,最后家長(cháng)還是實(shí)行嚴格的一面?吹竭@里,讓我知道啦,愛(ài)是嚴格的。

  還有一件感人肺腑的事情。洛佩諦眼看那個(gè)一年級的`小朋友要被車(chē)子軋傷,就急忙跑上去,趕在車(chē)子前面救出了他。小男孩得救了,洛佩諦卻被車(chē)子軋傷了一條腿!同學(xué),老師,校長(cháng)都紛紛來(lái)稱(chēng)贊他這種舍己為人,奮不顧身的行為。我又知道了愛(ài)是勇敢付出,愛(ài)是奮不顧身。

  愛(ài)!很簡(jiǎn)單,就是和家人在一起。愛(ài)!就是相互理解,相互幫助,相互關(guān)心。愛(ài)就是教育!最后,我想說(shuō):“讓那些獻給我們愛(ài)的人,也能得到我們的愛(ài)!讓整個(gè)世界都充滿(mǎn)愛(ài)!”

《愛(ài)的教育》優(yōu)秀讀書(shū)感悟5

  這是第一本讓我覺(jué)得奇怪的書(shū)。

  當我第一次看見(jiàn)《愛(ài)的教育》這本書(shū)的名字是,腦海里立刻產(chǎn)生了疑問(wèn):愛(ài)是可以教育的嗎?愛(ài)本應該是一種條件反射,它是受到生活環(huán)境的影響讓我們慢慢懂得,可這并不算是教育呀……玉石我帶著(zhù)疑問(wèn),輕輕地翻開(kāi)第一頁(yè)……

  不知不覺(jué),這本厚厚的書(shū)被我看完了。里面的每一個(gè)文字似乎都把我征服了,令我產(chǎn)生一種迫不及待地想要把整本書(shū)一口氣吞進(jìn)肚子里。那一個(gè)個(gè)感人的故事逼迫著(zhù)我去領(lǐng)悟,領(lǐng)悟的每一刻擁有足夠的時(shí)間讓我感動(dòng)。

  因為愛(ài),是最令人感動(dòng)的!

  每一篇日記,都記錄著(zhù)安利柯都社會(huì )的趕出,他的`身邊總是被各種各樣的愛(ài)而影響,有父母對子女的愛(ài),有兄弟姐妹的愛(ài),朋友,老師,甚至是一些不認識的陌生人,都有著(zhù)各種各樣的愛(ài)。還記得里面有不少是安利柯的父母血的日記嗎?小小年紀的安利柯,竟然愿意與他的父母共用一個(gè)日記本,而且還真實(shí)地把每一天發(fā)生的事情卸載上面。世上的家庭,能有多少個(gè)會(huì )像這一家人一樣的和諧?

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