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飄揚的紅領(lǐng)巾作文

時(shí)間:2024-09-27 01:02:25 好文 我要投稿

飄揚的紅領(lǐng)巾作文3篇

  【第1篇】

飄揚的紅領(lǐng)巾作文3篇

  紅領(lǐng)巾,雖然是一塊簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的紅布,但有時(shí)候,它還包含著(zhù)另外一層含義。

  春光明媚,暖風(fēng)徐徐!

  今天一大早,老師把上星期數學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)。

  老師一說(shuō)要發(fā)試卷,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉在地上,也能聽(tīng)得清清楚楚,一個(gè)名字一個(gè)名字地過(guò)去了,始終沒(méi)有喊到我的名字,胡鍶鍶:91,胡聰聰:95,陳葫:98……我心里像吊了十五只水桶一樣七上八下。許析文:100。什么?我考了一百,是真的嗎?我喜出望外,簡(jiǎn)直信不過(guò)自己的耳朵。 “看來(lái),許析文費了不少力氣!” “噢!許析文好牛!”“這家伙進(jìn)步可真快啊”我仿佛就像一位神仙,坐在那里,有點(diǎn)飄飄然了,我分明看到了大家投來(lái)了羨慕的目光。

  這不,一下課同學(xué)們都圍過(guò)來(lái),有的笑瞇瞇地對我說(shuō):“我的許析文小姐,你快告訴我這一題怎么做?求求你了,快告訴我這一題怎么做,行嗎?”有的同學(xué)柔柔我的肩說(shuō):“我的許析文姐妹,快告訴我這一題吧!”

  等我把題都告訴那些同學(xué)以后,才松了一口氣?墒俏业耐绤s對我:“你看看我改得對不對?”我一看,!一個(gè)錯題都沒(méi)改對,怎么辦?我想來(lái)想去,如果要是給他講,他就把我的“絕招”學(xué)會(huì )了,如果不給他講,期中考試時(shí),他肯定不會(huì ),我們班的平均分就少,我左思右想,應該怎么辦呢?算了,還是為了班級好!不,如果他比我考得好,那同學(xué)們不就羨慕他了嗎?這時(shí),我胸前的紅領(lǐng)巾舞動(dòng)起來(lái),是啊,我是個(gè)少先隊員,我應該做我力所能及的事情。還是教他吧,于是,我就耐心地教了起來(lái)。費了九牛二虎之力,終于讓他明白了,我暗暗地高興起來(lái)。團隊精神終于戰勝了我的自私心。

  嘿嘿,幫助人的滋味真好!

  鮮艷的紅領(lǐng)巾又在我胸前飄動(dòng)起來(lái)……

  【第2篇】

  剛過(guò)完祖國媽媽的60歲生日,又迎來(lái)了我們自己的生日——少先隊建隊60周年記念日。今天,我有幸參加了杭州市青少年活動(dòng)中心承辦的杭州市“飄揚的紅領(lǐng)巾”特別行動(dòng),來(lái)紀念中國少年先鋒隊建隊60年。

  活動(dòng)開(kāi)展的很成功;顒(dòng)中心的廣場(chǎng)上,人山人海,儀仗隊的鼓樂(lè )聲高昂激揚,輔導員個(gè)個(gè)精神抖擻,F場(chǎng)來(lái)了很多杭州市委領(lǐng)導,還有代表各個(gè)年代的少先隊代表。有50年代的代表葛裕昆奶奶,她的紅領(lǐng)巾精神是——革命傳統,代代相傳;60年代的代表李大鵬教授,他的紅領(lǐng)巾精神是——報效祖國,奉獻人民;70年代的代表孔勝東師傅,他的紅領(lǐng)巾精神是——助人為樂(lè ),從我做起;80年代的代表郭羽叔叔,他的紅領(lǐng)巾精神是——勇于創(chuàng )新,敢為人先;90年代的代表烘煒哥哥,他的紅領(lǐng)巾精神是——熱愛(ài)科學(xué),勤奮實(shí)踐;新世紀的代表樓匯慧小姐姐,她的紅領(lǐng)巾精神是——關(guān)注社會(huì ),關(guān)愛(ài)他人。一次又一次的代表發(fā)言分享,震撼著(zhù)我的心靈。我們領(lǐng)袖班的同學(xué),牽著(zhù)60位來(lái)自杭州各個(gè)區的一年級小朋友上臺,為他們準備了鮮艷的紅領(lǐng)巾,由市委領(lǐng)導和各個(gè)代表親自為他們佩戴上,陪著(zhù)他們又一次在隊旗下宣誓和唱隊歌,歡迎他們加入到少先隊這個(gè)大家庭里來(lái)。我的心里熱血沸騰,激動(dòng)不已!

  是啊,宣過(guò)一次誓,就得遵守一輩子!我們每個(gè)少先隊員都應該讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目,高高飄揚!我祝福我們的祖國更加強大,祝福我們的少先隊更加壯大!讓紅領(lǐng)巾精神代代相傳!

  【第3篇】

  每當我系上紅領(lǐng)巾,那件往事就浮現在我的眼前。

  記得那是一個(gè)周五的下午,天空就像孩子的臉說(shuō)變就變,原本晴朗的天突然變得陰沉沉的,我一邊趕緊收拾書(shū)包,一邊暗自后悔:這下糟了,要淋成“落湯雞“了。下課鈴一響,我立馬背上書(shū)包,飛快的沖出校門(mén)。天上的云越來(lái)越沉重,馬路兩旁的樹(shù)在狂風(fēng)中不停的搖曳著(zhù),仿佛催我快快回家。此時(shí),我恨不得自己是個(gè)孫悟空,一個(gè)筋斗就翻到家。當我趕到北門(mén)市場(chǎng)時(shí),眼前的一幕讓我驚呆了:只見(jiàn)地上凌亂的散落著(zhù)許多水果,一位老奶奶正佝僂著(zhù)腰,艱難的拾著(zhù)掉落在地上的水果,她的行動(dòng)是那么的緩慢。路上的行人并沒(méi)有停下匆忙的腳步,幫一幫老奶奶。風(fēng)呼呼的刮著(zhù),老奶奶滿(mǎn)頭銀發(fā)隨風(fēng)飄散!笨烊兔Π,老奶奶多辛苦!”一個(gè)溫柔的聲音在我的左耳邊想起,“快點(diǎn)回去,大雨就要來(lái)了“,另外一個(gè)聲音在我的右耳邊想起,正當我猶豫不決時(shí),幾位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的大哥哥過(guò)來(lái)了,他們見(jiàn)此情景,二話(huà)沒(méi)說(shuō),立刻去拾地上的水果。他們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚。地上的水果漸漸的回到奶奶的貨架上,當最后一個(gè)水果回到奶奶的手中時(shí),天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,仿佛在向人們訴說(shuō)這動(dòng)人的一幕。奶奶緊緊拉著(zhù)大哥哥的手,激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們。你們叫什么名字?””我們叫紅領(lǐng)巾“大哥哥齊聲應道。

  大哥哥們漸漸遠去,可是,胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中顯得更加的鮮艷。我深深自責,為自己的想法和行為感到后悔:老奶奶多么需要得到幫助啊,老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)老,可我呢?我沉思,我思索。

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