【熱門(mén)】逃課反省檢討書(shū)

　　當我們做某件事，出現了失誤后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編精心整理的逃課反省檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

逃課反省檢討書(shū)1

尊敬的班主任：

　　您好!

　　對于xx月xx號晚自習沒(méi)上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權的，這樣會(huì )讓我以后在社會(huì )上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會(huì )類(lèi)似的違紀行為的決心。

　　在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：應為我姐那天從上�；貋�(lái)，帶了很多東西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫(xiě)假條讓您批時(shí)，您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì )不讓我去，那樣就會(huì )有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

　　對不起，x老師。我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足，平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習三節課的重要性。我會(huì )無(wú)故曠課嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習氣氛，但是這對與我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復習功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學(xué)校開(kāi)設的每一節課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應該去遵守，去認真學(xué)習，這樣才不會(huì )辜負老師對我們的良苦用心。

　　在后面的一個(gè)月里，我將會(huì )作到不遲到、不曠課，努力學(xué)習，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，來(lái)彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過(guò)失。

　　在此我希望x老師能相信我改過(guò)自新，重新對我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。謝謝!

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

逃課反省檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好！

　　在面臨生地會(huì )考的重要階段，我竟然選擇逃課去做一些毫無(wú)緊要的事情。這次反省讓我看清了自己的缺點(diǎn)，也讓我明白了時(shí)間的可貴，更讓我知道一個(gè)人，最重要的就是要學(xué)會(huì )克制�？酥谱鳛槲覀兠總�(gè)人人格中一項重要的品質(zhì)，是我需要長(cháng)期監督和維護的一個(gè)重要的點(diǎn)。而此次我為了一己私欲，公然違反紀律，擅自逃課，給自己、給班級和校園都帶來(lái)了一些不好的影響，而在這次逃課中，我也認識到自己以一個(gè)學(xué)生的身份應該去做些什么。所以我懷著(zhù)最誠摯的心為自己此次犯錯道個(gè)歉，也時(shí)時(shí)警告自己萬(wàn)萬(wàn)不可在此犯錯。

　　生地會(huì )考快來(lái)了，我還沒(méi)有完整的復習一遍，而昨天，我卻因為一些老朋友來(lái)看我，就曠了一節生物課去和他們玩耍。這件事情的發(fā)生，首先是我紀律意識淡薄，其次是我主次不分，最后是我毫無(wú)自制力。才導致出現這個(gè)局面。班主任喊我過(guò)去談話(huà)時(shí)，我很心虛，撒謊說(shuō)自己有點(diǎn)不舒服所以才臨時(shí)逃課去了醫院。但是當老師讓我拿出掛號單的時(shí)候我卻支支吾吾，他也知道我實(shí)在撒謊，所以更嚴肅的批評了我。

　　這次教訓對我有很大的啟發(fā)，雖然它讓我痛苦萬(wàn)分，非常愧疚，但是它讓我知道一個(gè)人如果什么是重點(diǎn)都分不清的話(huà)，那他必定什么事情也做不成。生地會(huì )考對于我們一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的一次考試，它影響著(zhù)我們的中考成績(jì)。而我此次此刻竟然還沒(méi)有一心放在學(xué)習上，跑出去玩。本來(lái)這是一件非常美好的事情的，朋友來(lái)看我，代表著(zhù)他們對我的重視，但我卻采用曠課的方式為自己抹上黑點(diǎn)。這不僅辜負了朋友對我的關(guān)心，也傷害了班主任老師對我長(cháng)期的信任，更是對不起自己這個(gè)學(xué)生的身份。一個(gè)學(xué)校，倘若不能管好自己的行為，一定會(huì )給周?chē)�的同學(xué)做出不好的示范，帶來(lái)不好的影響。這種影響是非常惡劣的，不僅將自己拉入了迷途，可能還會(huì )將他人也拉入迷途。這樣我不就是一個(gè)不可數罪的罪人了嗎？我知道自己錯在哪里了，不該隨意逃課，更不該不重視自己的學(xué)習。這個(gè)年紀的我們是學(xué)習的大好時(shí)光，我不能再浪費這一分一秒，否則將來(lái)的自己一定會(huì )對現在的我失望透頂的。所以我希望老師可以原諒我一次，我會(huì )拼盡全力，用成績(jì)來(lái)告訴大家，我想要改變，我想要成長(cháng)，我已經(jīng)改正自己了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

逃課反省檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了xx節的xxx，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而此刻，我卻曠課了。

　　老師重復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

　　今天寫(xiě)下這份錯誤檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！

　　我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任簡(jiǎn)單變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。

　　曠課，不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新奇，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有愛(ài)好覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，我此刻都大x了，直到此刻我才感覺(jué)自己清醒了些。

　　此刻，減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。究竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

　　由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1.向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要熟悉到自己的錯誤，避開(kāi)以后犯同樣的錯誤。

　　2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

　　4.‘學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。

　　對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并期望得到老師的原諒。

　　并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特殊是不會(huì )再無(wú)故曠課了。期望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)期望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。

　　我一定不會(huì )再讓老師失望了。

　　檢討人：×××

　　20××年×月×日

逃課反省檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我給您寫(xiě)這封檢討書(shū)的時(shí)候所懷著(zhù)的心情是非�；诤薜�，盡管我承認，自我入學(xué)以來(lái)就沒(méi)少給你惹麻煩，這一點(diǎn)源于我的自我要求不夠嚴格，我一直本著(zhù)“小錯誤不斷，大錯誤不犯”的原則，然而最近我終于知道，這一想法是非常危險的，因為小錯誤如果不加以控制改正，會(huì )逐漸演變成大錯誤。

　　終于，就在昨天，自以為“大錯誤不犯”的我終于在習以為常的犯小錯誤中衍生出了大錯誤——我逃課了。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：就在昨天下午的倒數第二節課——政治課上完之后，我們迎來(lái)了最后一節自習課，由于您交代了自己有點(diǎn)事情需要處理，就不來(lái)守著(zhù)我們上自習了，提出讓班長(cháng)維護課堂紀律和放學(xué)，種種跡象都表明您今天不會(huì )再來(lái)教室了，一些調皮的學(xué)生已是大早把書(shū)包清好蠢蠢欲動(dòng)了，我發(fā)誓，一開(kāi)始我是不屑于這樣的行為的，盡管我的成績(jì)在班上算不得拔尖，但是我自有我做人的一套準則，可以小打小鬧，但不能不服管教。

　　真的，我向您保證，剛開(kāi)始我是很堅持自己的這套準則的，我腦子里想的就是怎么打發(fā)這段時(shí)間，上課鈴聲響起后我就胡亂地翻起了書(shū)本，腦子里開(kāi)始胡思亂想起來(lái)。當我開(kāi)始籌劃回到家里先干嘛、再干嘛等一系列行為時(shí)，我旁邊突然傳來(lái)一陣響動(dòng)，xx同學(xué)已經(jīng)悄悄俯著(zhù)身子來(lái)到了我的面前，作為班上為數不多的跟他關(guān)系比較近的人之一，我自然知道他想說(shuō)什么，于是我先發(fā)制人：“我現在不走�！比欢鴛x同學(xué)這次并沒(méi)有像之前那樣垂頭喪氣離開(kāi)，反而不依不饒：“嘿嘿，你還不知道吧？學(xué)校門(mén)口有家小吃店新開(kāi)張了，全場(chǎng)半價(jià)，吃東西還送奶茶！”本來(lái)我是想好了很多說(shuō)辭來(lái)堅守準則并順便教育他一番的，然而他這次提出的理由實(shí)在是讓我有點(diǎn)心動(dòng)，我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了，在xx同學(xué)的一再勸說(shuō)下，我終于放棄了底線(xiàn)，在課還沒(méi)有上完的情況下便逃離教室和他一同光顧校外的小吃店了。

　　當時(shí)我沒(méi)有意識到事情的嚴重性，直到后來(lái)回到家中反思的時(shí)候我才猛然醒悟過(guò)來(lái)，我竟不知不覺(jué)中犯下了如此大的錯誤，我的行為所造成的影響實(shí)在是過(guò)于惡劣。在此我對自己的行為作出檢討，同時(shí)像老師保證，以后一定端正學(xué)習態(tài)度，不再作出一幅無(wú)所謂、無(wú)欲無(wú)求的樣子，在同學(xué)面前應該樹(shù)立起有朝氣、求上進(jìn)的積極形象。對于自己的成績(jì)也不能只滿(mǎn)足于中游水平，而要敢于拼搏進(jìn)取，勇?tīng)幧嫌�！這是我的悔過(guò)態(tài)度，希望老師能原諒我并相信我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

逃課反省檢討書(shū)5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導老師：

　　您好!

　　我是，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，領(lǐng)導和老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，領(lǐng)導和老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

　　幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

　　4、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

逃課反省檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于昨天我在第四節課的逃課的錯誤行為我深表歉意，因為我無(wú)組織無(wú)紀律性的行為從而給我班的同學(xué)帶去了不良好的榜樣，經(jīng)過(guò)我一天的自我反省檢討，以及老師的循循教誨，讓我有所悔悟，如今特此雙手遞交這次的檢討書(shū)，希望老師在百忙之中抽出空閑時(shí)間閱讀之后，祈求能夠原諒我之前的錯誤行為，同樣希望我這次的行為能夠我們班上的同學(xué)帶去一些警醒的作用，以我引以為戒，不要再次出現同樣的錯誤。

　　昨天的第四節課是體育課，因為平常的時(shí)候我們的體育課一般是在操場(chǎng)集合就解散自由活動(dòng)了，解散之后的時(shí)間有些空洞，在操場(chǎng)上走著(zhù)有些無(wú)聊，再加上中午還一段非常長(cháng)的午休時(shí)間，于是我便動(dòng)起了歪念頭，逃課出校玩，于是我就相約班上的幾位同學(xué)一起出校玩，時(shí)間流逝，快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，快到第四節課下課的時(shí)候，我們的體育老師和往常有些不一樣，在下課前要求集合清點(diǎn)人數，一集合清點(diǎn)人數的時(shí)候，隊伍中空缺位置就非常的明顯，不言而喻我們的名字都被記上去了，然而這些我們都不知道。

　　在下午回來(lái)上課的時(shí)候，我被告知體育課逃課被體育老師記名字了并且還告訴了我們的班主任，這我一下子就慌了神，腦海中一下子浮現出各種理由各種借口試圖來(lái)逃避這次逃課的責任，走進(jìn)辦公室，這時(shí)我已經(jīng)準備了全套的借口說(shuō)辭，就等著(zhù)老師來(lái)詢(xún)問(wèn)了，看著(zhù)老師的眼神，眼珠子中透著(zhù)淡淡的失望，我口中的借口一下如鯁在喉說(shuō)不出口，面對老師您的詢(xún)問(wèn)，我也非常平靜的回答，我們像是老友一般聊著(zhù)家常，我細說(shuō)著(zhù)我逃課的理由和事情的經(jīng)過(guò)，真實(shí)而不摻虛假，老師您則是細細分析，出了辦公室的大門(mén)腦海中都是浮現出老師您給我的教誨聲。

　　回到家后，我一個(gè)人坐在床上細想著(zhù)今天的事情的經(jīng)過(guò)以及老師給我講一些教誨，老師的話(huà)語(yǔ)像是金句良言敲開(kāi)了我的心房，忽然有所頓悟，對于我我的錯誤，總結了有以下幾點(diǎn)：

　　1、逃課的本質(zhì)不對的自己也知道，但知錯還犯本質(zhì)還是輕視學(xué)校和課堂上的規章制度；

　　2、高中的時(shí)間是寶貴的，甚至是寸秒寸金也不為過(guò)，但是老是想利用高中的時(shí)間進(jìn)行玩耍顯然是不理智的；

　　一夜無(wú)言，今天上課的時(shí)候，我懷著(zhù)懺悔之心呈上這份檢討書(shū)，希望老師在閱讀這次的檢討書(shū)之后，能夠這些表面的文字來(lái)看到后面我的悔悟之心，同時(shí)我也向老師保證在以后的學(xué)習時(shí)間中不會(huì )出現這種逃課的現象了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

逃課反省檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　您好！

　　大學(xué)管理相對以往要松懈，這對經(jīng)歷過(guò)壓力的我們感覺(jué)就如同進(jìn)入草原的野馬，放蕩不羈。也開(kāi)始變得更加無(wú)禮，就不大愿意學(xué)習想方設法逃課。

　　這已經(jīng)是我第三次被老師抓住了，前兩次老師都輕描淡寫(xiě)的原諒我，期待我能夠明白道理，不在逃課，但是我卻并沒(méi)有聽(tīng)，反而更加大膽，也更加的無(wú)力，第三次逃課，還是被老師抓住了，我的過(guò)分舉動(dòng)已經(jīng)讓老師大為光火，老師遇到我這么一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生非常生氣，我明白，我以后不會(huì )了。

　　請老師原諒，俗話(huà)說(shuō)的好，事不過(guò)三，這是我第三次，被抓住，我也明白了老師對我們上課還是監管很?chē)栏竦�，更何況大學(xué)的課程一樣重要�；蛟S我這樣做能夠得到一時(shí)的放松，但是到畢業(yè)之后將是我后悔難過(guò)的時(shí)刻。沒(méi)有想透的人，就永遠看不清楚那淡淡的薄霧，我這是把自己的長(cháng)遠目標放棄，選擇了那個(gè)非常沒(méi)有道理的偷懶，我這樣不但違反了我們班級紀律更是嚴重違規，這樣的事情做多了，已經(jīng)讓老師很失望，我也不敢在此犯錯，令老師繼續失望下去。

　　重新改正，是我當前必須要改正的問(wèn)題，不能在繼續這樣下去了，這樣不但是害了自己，更是嚴重的損害未來(lái)。逃課出去，并沒(méi)有什么貼別的，除了外面玩就是躲在宿舍玩游戲，這樣有什么意義，沒(méi)有深入考慮，就沒(méi)有看清楚這一點(diǎn)，還自己以為是的占了便宜，可是真的是自己占了便宜嗎，其實(shí)這是最愚蠢的做法，更本就是一個(gè)非常牽強的自以為是，我以后不會(huì )了，畢竟三次了，而且老師能夠三次給我機會(huì )，不代表還會(huì )一直給我機會(huì )。

　　我明白任何人都必須要重視一點(diǎn)，那就是對于自己當前的責任的重視，我忽視了一點(diǎn)，我不是一個(gè)人，更不是不需要學(xué)習，反而我需要認真的去接受學(xué)習才能夠在大學(xué)掌握自己的力量，到社會(huì )才不至于沒(méi)有一技之長(cháng)連生活都不能很好的生存下去。

　　以前我一直都認為自己做的不夠好，一個(gè)原因是我并不知道該如何去改變，一個(gè)是心中并不認為老師講的東西是對的，我一直都懶散對待，非常的協(xié)大和放松，沒(méi)有任何希望靠前發(fā)展的念頭，永遠都知識做著(zhù)簡(jiǎn)單無(wú)聊的事情。不管是老師如何催都懶惰的不愿意改，但是當真正明白后我知道了是時(shí)候必須改正了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課反省檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是xx級護理班的，在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得逃課。但是我還是多次無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì )去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時(shí)，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，很多次沒(méi)有請假，我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

　　2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

　　3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

　　據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

　　1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。

　　3、和同學(xué)們加強溝通。

　　請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

逃課反省檢討書(shū)9

敬愛(ài)的輔導員：

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

　　早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。

　　逃課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

　　對不起，輔導員！這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記輔導員的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識，掌握自力更生的能力。

　　輔導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

　　在我返校的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓話(huà)，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn)，我退縮了，我是真的不知該對您說(shuō)什么，“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

　　如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

　　輔導員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

　　我真的錯了，我保證我再也不犯了！

　　我保證！我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證，您會(huì )看到一個(gè)全新的我！

　　我會(huì )用事實(shí)證明！

　　我會(huì )在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了！

逃課反省檢討書(shū)10

尊敬的老師：

　　您好!

　　今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份錯誤檢討書(shū)，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不逃課的決心。

　　關(guān)于逃課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì )去上課的，很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。

　　我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的，而且假如多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。

　　所以，我選擇了逃課這種行為。

　　雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。

　　我知道，老師對于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。

　　我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。

　　但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

　　事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

　　老師重復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

　　深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項重視嚴重不足。

　　平時(shí)生活作風(fēng)懶散，假如不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。

　　為了更好的`熟悉錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　思想上的錯誤：對于自己不是很感愛(ài)好的課程的重視不夠。

　　對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我最終熟悉到了，這個(gè)錯誤才是導致我逃課的重要原因。

　　試問(wèn)：假如我很喜愛(ài)這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有逃課的課堂效率上。

　　很多我不感愛(ài)好的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。

　　對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

檢討人：xx

　　20xx年x月x日

逃課反省檢討書(shū)11

尊敬的老師：

　　您好!

　　首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了節的，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

　　今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

　　我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。

　　曠課，不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，我現在都大x了，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。

　　現在，減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

　　由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

　　4、‘學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。

　　對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。

　　并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。

　　我一定不會(huì )再讓老師失望了。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

逃課反省檢討書(shū)12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我認為逃課是一種非常不好的行為，可是我的瞌睡打敗了我的斗志，我在床上沒(méi)能起來(lái)。自大一下期以來(lái)，我便自甘墮落，可能是大一的失敗讓我無(wú)法再站立起來(lái)。有句話(huà)說(shuō)的好，失敗了就站不起來(lái)的人，那就真的是失敗的人。我有時(shí)在想，如果大一沒(méi)去爭取那么多，現在會(huì )不會(huì )好一點(diǎn)，我在這里保證，下次不再犯錯誤了。我一直認為掙錢(qián)很重要，到現在我才明白，原來(lái)一直以來(lái)是我自己越走越越遠。我背離了當初的理想，我忘記了我來(lái)這里的初衷。曾經(jīng)的我，為了改變自己的命運，不顧一切的來(lái)到這里，立下目標，樹(shù)立夢(mèng)想，只為一個(gè)更好的明天�？墒乾F在，事與愿違，我變成了自己最討厭的樣子。突然明白，我現在該想的，只是好好的學(xué)學(xué)化學(xué)，上上課。我一直以來(lái)忘記了只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識才能找到好的工作，我一直想為家里減輕負擔，殊不知我只樣做卻是浪費了父母的一片心血。

　　我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū)，發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。

　　在這剩下的兩年大學(xué)生活里，我想好好的度過(guò)，我其實(shí)是很喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)才來(lái)到吉首的，所以，在這僅剩的大學(xué)時(shí)光里，我會(huì )認真學(xué)習，不愧對自己。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

逃課反省檢討書(shū)13

尊敬的老師：

　　首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

　　我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，我現在都大二了，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些�，F在，本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

　　由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

　　1、向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

　　2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

逃課反省檢討書(shū)14

　　您好！

　　對不起，我讓你擔心，我不該逃課的，有事應該主動(dòng)跟您商量并且讓您來(lái)給我解決的，我這樣逃課是逃避現實(shí)的表現，實(shí)際上起不到一點(diǎn)解決問(wèn)題的效果，最后還不是得面對，我還是太年輕了，沒(méi)有一點(diǎn)自主意識，這件事發(fā)生之后，我自我反省了很久，我這樣的行為實(shí)在是太幼稚了，您放心，我已經(jīng)想通了，以后再也不會(huì )發(fā)生這種事了。

　　今天在自習課的時(shí)候，我跟同桌起了沖突，兩個(gè)人爭吵了起來(lái)，可是明明這件事情是他錯了，但是我卻委屈的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉，事情其實(shí)一點(diǎn)都不復雜，就是我同桌上周借走我一本書(shū)，是龍應臺所寫(xiě)的《親愛(ài)的安德烈》，這本是我媽媽從給我的禮物，但是遲遲未歸還。

　　在我多次催促下，終于今天他拿了一本嶄新的還給我，完全不是我那本，“你那本被我吃飯的時(shí)候弄臟了，全是油，買(mǎi)了本新的還給你”，對，可能在所有人看來(lái)我失去了一本舊書(shū)換來(lái)了一本新書(shū)，我賺了，但是你們卻不知道這本書(shū)對我有何種意義，我一氣之下就把那本嶄新的書(shū)給扔在教室后面的垃圾桶里并對他大聲的吼道：“我不管，我就要我那本，你快還給我，我借給你時(shí)是什么樣的，你就給我拿回來(lái)什么樣的”。我就趴在桌子上哭了起來(lái)，因為不想忍受大家注視的目光，我就從教室跑了出來(lái)，到學(xué)校的后山上躲著(zhù)哭泣，所以就把今天您的課給曠了，聽(tīng)說(shuō)您很著(zhù)急的叫了班長(cháng)以及學(xué)習委員一起全校到處找我，最后不僅沒(méi)找到我，還耽誤了上課。

　　我真的很抱歉，是我太任性了，我不該這樣子的，從我曠課回來(lái)見(jiàn)到您的第一眼起，我看您眼里看到的竟然是松了一口氣，我看出來(lái)了您在擔心我，我當時(shí)真的是后悔不已，光顧著(zhù)自己了，根本沒(méi)想過(guò)自己這樣是屬于曠課，是會(huì )讓愛(ài)我的人擔心的，可是您知道嗎？哪本書(shū)真的對我來(lái)說(shuō)非常重要，我把它完完整整看了三遍了，我去哪我都帶著(zhù)它，它是我媽媽送我的第一個(gè)生日禮物，以前她總是工作忙，忙得忘記我的生日，所以自然一次禮物也沒(méi)給我準備，這本書(shū)對我來(lái)說(shuō)是有這樣的特殊意義的，我知道我今天的行為有些欠佳，我會(huì )跟同桌道歉的，但是也希望他能把我的那本書(shū)還給我，我只要我的那本。

　　您放心我已經(jīng)深刻的意識到自己的錯誤了，我應該學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不讓自己被情緒帶著(zhù)走，我得學(xué)會(huì )理智的對待每一件事情，這是我最后一次曠課，我向您保證。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課反省檢討書(shū)15

尊敬的老師：

　　您好!

　　學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!，我向老師檢討如下：

　　一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)

　　這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)："好好學(xué)習，天天向上"應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。

　　然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

　　事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評

　　當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。

　　我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

　　我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。

　　這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為計xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

　　現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上!

　　萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可恕!

　　我不應該逃課!

　　短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

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