班會(huì )主持人結尾臺詞

　　在日新月異的現代社會(huì )中，我們都跟臺詞有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，臺詞起著(zhù)交代人物關(guān)系和背景、進(jìn)行劇情鏈接的作用。什么樣的臺詞才讓人映像深刻呢？下面是小編為大家收集的班會(huì )主持人結尾臺詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　班會(huì )主持人結尾臺詞 1

　　甲：讀一本好書(shū)，就是開(kāi)啟一個(gè)金色的寶庫

　　乙：讀一本好書(shū)，就是開(kāi)啟一扇心靈的窗戶(hù)

　　甲：讀書(shū)是一件多么有趣的事呀!

　　乙：它可以蕩滌我們的心靈，編制我們的夢(mèng)想。

　　甲：現在，我宣布：“(好)讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好”主題班會(huì )

　　合：現在開(kāi)始!

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們

　　乙：敬愛(ài)的老師們

　　甲：如果有人問(wèn)：“伴隨你成長(cháng)的'是什么?”

　　乙：也許有人會(huì )說(shuō)是糖果

　　甲：也許有人說(shuō)是玩具

　　乙：也許有人說(shuō)是奧特曼和變形金剛

　　甲：如果我要問(wèn)大家：“是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指引迷津?是什么，讓我們如癡如醉?

　　乙、及其全班同學(xué)：是書(shū)————

　　甲：是呀!是書(shū)。

　　乙：好書(shū)能讓我們暢游浩瀚的知識海洋!

　　甲：好書(shū)能帶你探索奧秘，燃起希望

　　乙：好書(shū)能讓你追求理想，奮發(fā)向上

　　甲：同學(xué)們知道《老人與�！愤@本書(shū)嗎?

　　全班齊答：知道

　　乙：恩，好的�，F在讓XXX同學(xué)為大家講講老人與海這本書(shū)吧!

　　大家好，今天我要為大家介紹《老人與�！愤@本書(shū)。

　　這本書(shū)是由我國當代著(zhù)名作家、北京作協(xié)副主席、北大教授、兒童文學(xué)委員會(huì )委員曹文軒寫(xiě)的。非常適合我們高年級段的同學(xué)看的一本勵志書(shū)。它會(huì )告訴我們一個(gè)人可以別毀滅，但不能被打敗。希望大家可以多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　甲一個(gè)人上臺

　　甲：對呀同學(xué)們讓我們從小多讀書(shū)，讀好書(shū)

　　甲：同學(xué)們你們知道吉尼斯世界紀錄嗎?每一天都會(huì )有人破吉尼斯紀錄。

　　甲：現在，就請張之好為大家介紹吉尼斯世界紀錄這本書(shū)吧!

　　乙一個(gè)人上臺

　　乙：吉尼斯紀錄真的是太有趣了!

　　乙：其他同學(xué)你們想向大家推薦自己的書(shū)嗎

　　乙：好吧!XXX你來(lái)。

　　一起上臺

　　甲：在我們生活中還有許多關(guān)于讀書(shū)的名句呢?同學(xué)們你們知道那些呢?

　　乙叫一位同學(xué)回答

　　甲叫一位同學(xué)回答

　　甲：現在就有請XXX同學(xué)教大家6句關(guān)于讀書(shū)的名句吧!

　　得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行

　　不讀書(shū)，不換讀書(shū)無(wú)所用

　　靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)讀書(shū)不愛(ài)花

　　立身以立學(xué)為先，理學(xué)以讀書(shū)為本

　　非談泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠

　　讀而未曉則思，思兒未曉則讀

　　乙：現在請XXX同學(xué)上來(lái)為大家介紹你們的書(shū)籍，從XXX開(kāi)始。

　　甲：書(shū)，是在學(xué)習中離不開(kāi)的東西

　　乙：書(shū)，是在我們進(jìn)步離不開(kāi)的東西

　　甲：讓我們多讀書(shū)

　　乙：讀好書(shū)

　　甲：好讀書(shū)

　　甲：現在請蔣老師為我們致詞

　　合：讓我們在書(shū)的海洋中暢游，讓我們的生活充滿(mǎn)書(shū)的影子。四四班“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好“主題班隊會(huì )到此結束。

　　班會(huì )主持人結尾臺詞 2

　　甲：鳥(niǎo)兒渴望自由的飛翔。

　　乙：魚(yú)兒向往自在的嬉戲。

　　甲：但自由是相對的，正所謂“國有國法，家有家規”，為了維護社會(huì )的秩序和安寧，保護人民的合法權益，國家制定了法律。

　　乙：法律面前，人人平等，我們是祖國的未來(lái)，擔負著(zhù)將來(lái)建設祖國的重任，祖國、社會(huì )都需要我們——

　　合：知法、懂法、守法！

　　甲：今天，在這難能可貴的快樂(lè )時(shí)刻，就讓我們來(lái)考考大家，平時(shí)生活中，你會(huì )用法律來(lái)保護自己么？

　　乙：當你一個(gè)人在家，如果有陌生人來(lái)敲門(mén)，我們應該怎么做呢？

　　隊員交流：4位

　　甲：如果不小心被壞人打了，我們應該采取什么措施呢？

　　隊員交流：4位

　　乙：如果有人拉你參與打架該怎么做呢？

　　隊員交流：3位

　　甲：如果碰到壞人搶奪你的財物該怎么做呢？

　　隊員交流：2位

　　乙：大家說(shuō)得非常好！為了我們的健康成長(cháng)，在平時(shí)生活中萬(wàn)一發(fā)生意外，一定要用法律保護自己！

　　合：我們堅信邪不壓正！

　　甲：這就需要我們在平時(shí)多學(xué)習一些法律知識了。

　　乙：法制你我他，守法走天下

　　甲：作為小學(xué)生，我們要自覺(jué)遵守法律法規，不打架斗毆

　　乙：不以大欺小，不隨便拿別人東西

　　甲：不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。法律規定，未成年人是不得進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳的！

　　乙：我們都是活潑好動(dòng)的少年。

　　甲：愛(ài)玩是我們的天性，但我們在玩笑時(shí)千萬(wàn)要注意安全。

　　乙：不要因為一時(shí)的沖動(dòng)傷害了別人，也不能因為一時(shí)大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦，那將是多么慘痛的事��！

　　甲：從今往后，我們大家一定要和睦相處！

　　乙：玩笑時(shí)要注意分寸，課間休息時(shí)要注意文明。

　　甲：別讓那沖動(dòng)的一瞬間成為悲劇的'開(kāi)始！

　　乙：讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導我們的言行，讓傷害遠離我們，讓我們都擁有一個(gè)美好的現在和未來(lái)！

　　甲：我們作為祖國未來(lái)的主人，新世紀的一代，我們應學(xué)習、認識并了解法律，未來(lái)的社會(huì )沒(méi)有法盲立足的機會(huì )

　　乙：讓我們一起走進(jìn)法律里，去認識它，探知它，為我國依法治國做一份應有的貢獻，讓我們成為新社會(huì )知法、懂法、守法的好少年！

　　班會(huì )主持人結尾臺詞 3

　　主持人A：好了，同學(xué)們，今天的班會(huì )即將落下帷幕。感謝大家的參與和貢獻，相信我們每個(gè)人都收獲了很多。

　　主持人B：是的，我也深感這次班會(huì )的意義非凡。通過(guò)大家的討論和分享，我們不僅增進(jìn)了彼此的了解，還找到了許多解決問(wèn)題的方法。

　　主持人A：確實(shí)如此。那么，最后我想再次強調一下，班級的進(jìn)步需要我們每個(gè)人的共同努力。希望我們都能把今天的收獲轉化為實(shí)際行動(dòng)，為班級的`發(fā)展貢獻自己的力量。

　　主持人B：我完全贊同你的觀(guān)點(diǎn)。同時(shí)，我也想提醒大家，我們還有很多機會(huì )和平臺可以展現自己的才華和實(shí)現自己的夢(mèng)想。希望大家都能保持積極向上的心態(tài)，不斷追求進(jìn)步。

　　主持人A：很好，那我們就此結束本次班會(huì )。再次感謝大家的參與和支持，祝愿我們的班級越來(lái)越好！

　　主持人B：好的，謝謝大家！讓我們下次班會(huì )再見(jiàn)！

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