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副校長(cháng)述職述廉報告

時(shí)間:2024-05-11 08:41:17 述職述廉報告 我要投稿

副校長(cháng)述職述廉報告通用12篇

  我們眼下的社會(huì ),報告與我們的生活緊密相連,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編精心整理的副校長(cháng)述職述廉報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

副校長(cháng)述職述廉報告通用12篇

  副校長(cháng)述職述廉報告 篇1

  一、基本情況

  姓 名:吳xx,F任職務(wù): 副校長(cháng)。分管工作: 德育、安全、后勤、體衛藝、信息上報。

  二、突出成績(jì)(盡量用數據和實(shí)例簡(jiǎn)要表述)

  1、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),堅持以活動(dòng)為載體,在活動(dòng)中育人。上半年,著(zhù)重抓學(xué)生良好的行為習慣養成教育,開(kāi)展“文明小天使“評比活動(dòng),首批當選的做成展板,在櫥窗內展示,起到了很好的榜樣示范作用。一學(xué)期下來(lái),我校學(xué)生的行為習慣明顯上了一個(gè)新臺階,并有效地促進(jìn)了學(xué)習習慣的改善。同時(shí),精心籌備”六一“文藝匯演,與金審學(xué)院團委聯(lián)系、協(xié)作,大學(xué)生與小學(xué)生同臺獻藝,給孩子們一個(gè)難忘的愉快節日。

  2、抓好班主任建設,努力打造一支業(yè)務(wù)精良、責任心強的班主任隊伍。召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議。學(xué)生能養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣,培養文明禮儀、愛(ài)國主義精神、集體主義精神等多方面素質(zhì)。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈,清新雅致。加強家校聯(lián)系,我校于4月和11月分別召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),邀請南京大學(xué)南博學(xué)院的專(zhuān)家來(lái)校給家長(cháng)授課,教會(huì )他們基本的教育方法和策略,受到了家長(cháng)的一致好評。

  3、協(xié)助校長(cháng)抓好教學(xué)工作,想方設法提高教師的工作熱情,加強過(guò)程管理和監控。11月份,學(xué)校的四年級數學(xué)和英語(yǔ)參加區期中階段學(xué)情調研,教學(xué)質(zhì)量躍居鎮、片、區內前茅,且遙遙領(lǐng)先于同類(lèi)學(xué)校

  4、加強校園安全管理。建立各項安全制度和預案,進(jìn)行安全演練,加強師生的安全、法制教育,增強師生的安全防范意識和應急處理技能。同時(shí),加強學(xué)生班車(chē)的管理,督促學(xué)生班車(chē)安全運行。注重軟件的積累和收集,南京市平安校園的安全檢查迎查工作中,積極響應,積極行動(dòng),以全新的面貌迎接市級檢查,結果免檢通過(guò)。精心組織,開(kāi)展“小哥白尼”杯“珍愛(ài)生命·與安全同行”征文活動(dòng),使全校師生能將安全意識深入貫徹,五年級謝志婕的征文獲區三等獎。

  5、切實(shí)落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”。建立健全相關(guān)制度并形成常態(tài)工作,正開(kāi)展20xx年“冬三項”校園吉尼斯活動(dòng)的各項比賽,其中跳繩和踢毽子比賽已經(jīng)結束。完成學(xué)生體質(zhì)測試,成績(jì)良好,并成功上報至國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。

  6、推進(jìn)校園文化建設。積極響應區教育局號召,認真制定我校校園文化建設方案,得到了區教育局的好評,并于近期著(zhù)手布置文化建設,校容校貌明顯提升,育人效果初步顯現。后期還將按照方案有序進(jìn)行文化建設,使校園充分發(fā)揮育人作用。

  三、德能勤廉情況

  1、德。加強個(gè)人修養,促進(jìn)師德修養。處處以?xún)?yōu)秀黨員的`標準嚴格要求自己,做到為人師表、品德高尚、尊老愛(ài)幼、謙虛低調。積極學(xué)習相關(guān)法律法規。在教學(xué)中,尊重學(xué)生、喜愛(ài)學(xué)生,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現象。積極做好學(xué)困生的轉化工作,從不進(jìn)行有償家教。贏(yíng)得孩子們的喜歡和尊敬。尊重學(xué)校老同志,視他們?yōu)椤肮ぷ髦械那拜,生活中的長(cháng)輩”,熱情對待。對于年輕同志,能主動(dòng)團結、友好相處、給予幫助。深受我校教師的喜愛(ài)。

  2、能。加強業(yè)務(wù)和管理理論的學(xué)習實(shí)踐。能積極參加各項教研活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)和學(xué)校管理水平。在教學(xué)方面,下半年,我校面臨人員缺乏的困境,本人主動(dòng)承擔了三、五年級的語(yǔ)文教學(xué),工作量可想而知。但本人從學(xué)校大局出發(fā),毫無(wú)怨言、盡職盡責。盡可能擠出時(shí)間處理好手頭工作。其中,撰寫(xiě)的《人如其字,字如其人》獲市案例、敘事三等獎。抓好班主任建設,努力打造一支業(yè)務(wù)精良、責任心強的班主任隊伍。召開(kāi)班主任工作會(huì )議,師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時(shí),抓好學(xué)校的安全工作。建立健全各項臺賬資料,確保無(wú)任何安全事故發(fā)生。切實(shí)落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”工作,形成常態(tài)。暑期,我校有多個(gè)建設工程施工,本人能主動(dòng)放棄多個(gè)休息日,來(lái)學(xué)校開(kāi)展相關(guān)工作。

  3、勤。能堅持早到遲走,若有外出學(xué)習、培訓、開(kāi)會(huì )之類(lèi)自行調好課,并和當天值班說(shuō)明情況。

  4、廉。能加強自身修養,廉潔奉公,不拿學(xué)校任何物品,主動(dòng)拒絕社會(huì )吃請和饋贈。

  四、主要問(wèn)題及原因

  1、本人經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,積累了一些經(jīng)驗,但仍不夠,還存在著(zhù)目光還不夠長(cháng)遠,對于工作如何有效地開(kāi)展,考慮的還不夠全面。

  2、總是希望處理的工作能得到圓滿(mǎn)地解決,工作方法和技巧還有待進(jìn)一步地改善,還要努力地鍛煉和提高工作能力和實(shí)效。

  五、努力方向及措施

  1、深入學(xué)習學(xué)校管理理論、技巧和方法,并積極運用到工作中去,讓工作更有效地開(kāi)展。時(shí)時(shí)反思,以改進(jìn)和提高自身工作實(shí)效。

  2、加強分管工作的過(guò)程監控和管理,人性化和制度化管理相結合。

  3、要繼續提高工作的創(chuàng )新能力,勇于創(chuàng )新、大膽創(chuàng )新。

  副校長(cháng)述職述廉報告 篇2

  本人擔任副校長(cháng)一職,分管教師考勤、教代會(huì )、工會(huì )和學(xué)校教學(xué),協(xié)助校長(cháng)抓全面工作。同時(shí)任教一個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái),本人盡職盡責,遵紀守法,恪守學(xué)校的各項規章制度,勤勉工作,用心創(chuàng )新,比較圓滿(mǎn)的完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。為總結經(jīng)驗,改正不足,現將本人所做主要工作報告如下。

  一、主要工作回顧

  1、建章立制,科學(xué)管理

  在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,結合學(xué)校實(shí)際會(huì )同全體行政人員先后制定或修訂了學(xué)!督搪毠徫荒繕丝己藢(shí)施方案》、《教職工考勤制度》、《績(jì)效工資發(fā)放實(shí)施方案》等學(xué)校文件,為科學(xué)公正的評價(jià)教職工的教學(xué)工作奠定了基礎。

  2、組織召開(kāi)教代會(huì ),實(shí)行民主治校。

  召開(kāi)教代會(huì ),討論并通過(guò)了以上各項制度,讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來(lái)。

  3、狠抓教學(xué),中心工作不松懈

  首先,認真上好每一趟課,堅持教學(xué)六認真,絕不因行政事務(wù)繁忙影響自身教育教學(xué)工作,受到了學(xué)生和同行的一致好評,期末統考成績(jì)名列年級前茅。

  其次、與教務(wù)處一道定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查,每次檢查都做到有記錄,有分數,有反饋,有跟蹤。

  再次、堅持巡課。為了督促教師們認真上課,堅持每天不定時(shí)段在全校每個(gè)教室巡查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)指正。

  4、協(xié)助政教處、團委開(kāi)展好德育活動(dòng)。

  一年來(lái),會(huì )同政教處、團委開(kāi)展了系列活動(dòng),比如“五四”歌詠比賽、學(xué)生儀容儀表整頓、心里健康教育等活動(dòng),加強了學(xué)生的道德品質(zhì)教育。

  5、積極組織工會(huì )活動(dòng)、溫暖教職工的心

  一年來(lái),開(kāi)展了慶!叭恕眿D女節踏春活動(dòng)、慶祝教師節拔河比賽等活動(dòng),凝聚人心。還對教職工及家中符合規定的婚喪嫁娶送去工會(huì )的溫暖,看望了生病住院的教職工,還對家庭經(jīng)濟困難的教職工送去了慰問(wèn)。

  二、工作思路及體會(huì )

  1、以身作則是做好工作的基礎

  從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始,我就牢牢記。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作。

  在“做”的過(guò)程中,我把以身作則、廉潔自律做為座右銘。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做領(lǐng)導、又做教師。有付出就有回報,到校兩年來(lái),我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導及老師們的充分肯定,也為今后的工作注入了動(dòng)力。

  2、努力學(xué)習,提高工作水平。

  我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導也一樣,要更好地適應分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理潛力及理論水平。

  一年來(lái),我不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。加強對現代信息教育的自我學(xué)習,使自身的業(yè)務(wù)潛力不斷得到提高。

  3、不斷改革創(chuàng )新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。

  在分管學(xué)校的.工作的決策、組織、指導等過(guò)程中,注重以改革的眼光,創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、常規教學(xué)檢查、新青年教師培養、校園文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責,使工作一步一個(gè)腳印。

  4、與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作,努力做好本職工作。

  我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。

  一年來(lái),我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習、尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、班子成員及老師們的意見(jiàn),構成共識。使各項工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

  三、自身存在問(wèn)題

  1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;

  2、管理水平有待提高;

  3、對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;對矛盾的化解缺乏有效性和靈活性。

  四、努力方向

  1、領(lǐng)導潛力有待提高,個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、在“落實(shí)”上做好文章,各項工作在抓好落實(shí)的同時(shí)要力求創(chuàng )新。

  3、努力提高個(gè)人修養,提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,使今后的工作更加得心應手。

  回顧過(guò)去,我對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨。展望未來(lái),我信心百倍,在今后的工作中,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),殫精竭慮,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,努力向領(lǐng)導、老師、學(xué)生交一份合格的答卷。

  以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。

  副校長(cháng)述職述廉報告 篇3

  尊敬的教育局領(lǐng)導、政協(xié)人大代表、家長(cháng)代表、學(xué)生代表、各位同仁:

  下午好。

  在人生的舞臺上,我們每個(gè)人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色,感謝大家的信任,多給了我一份學(xué)校副校長(cháng)的角色,分管學(xué)校的財務(wù)、體衛藝、信息技術(shù)、辦公室、檔案圖書(shū)、實(shí)驗室等常規管理工作,一年中各項工作能夠順利開(kāi)展,得益于所有老師一年中對我工作的鼓勵支持,得益于家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校的關(guān)注,感謝一年來(lái)為具體負責本崗位的老師取得的成績(jì)而付出的努力。今天,我將認真回眸一年來(lái)的崗位工作情況,加以梳理和盤(pán)點(diǎn),既是自我激勵和加壓,更是接受領(lǐng)導指導批評、同行幫助指正的好機會(huì )。

  總體工作思路

  在校長(cháng)室李校長(cháng)的帶領(lǐng)下,通力配合戴校長(cháng)蔣校長(cháng)的工作,堅持事在人為的事業(yè)精神,團結全體教職員工,以各項創(chuàng )建工作為抓手,努力做好本職工作,力求在分管的工作上取得實(shí)效,為學(xué)校的高位發(fā)展給足力,繼續營(yíng)造xx學(xué)校良好的辦學(xué)氛圍。

  具體工作匯報

  一、勤于學(xué)習

  在工作實(shí)踐中,我深深感到學(xué)習是開(kāi)展工作的前提條件。我認為主要從書(shū)本、實(shí)踐和人三方面不斷地加強學(xué)習。在過(guò)去的一年,本人參加了實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)相關(guān)活動(dòng)并完成讀書(shū)心得兩萬(wàn)余字,學(xué)習了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、教育中的十二大心理效應等相關(guān)教育管理理論并作了摘記,認真參加了揚州市第25期中學(xué)校長(cháng)班崗位培訓并順利結業(yè),參加了由市區教育局組織的學(xué)科專(zhuān)業(yè)培訓,在學(xué)校各項創(chuàng )建活動(dòng)中學(xué)到了許多知識,明白了許多道理。更為可貴的是,與在座同仁的工作生活中讀懂了團結、實(shí)干、精心、敬業(yè)的精神內涵。

  二、嚴于自律

  本人分管的學(xué)校財務(wù)和辦公室工作,工作性質(zhì)敏感,在執行學(xué)校內務(wù)管理制度的過(guò)程中,能堅持依章辦事、公開(kāi)透明、不徇私利,并及時(shí)做好使用記錄,以備核查。在對大宗物品采購大宗項目維修以及教育教學(xué)招待上,都能在校長(cháng)室和工會(huì )的組織協(xié)同下召開(kāi)代表會(huì ),共同商議解決。出現失誤,能知錯就改,不推諉卸責,爭取得到領(lǐng)導和同志們的理解。平時(shí)做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人。

  三、努力工作

  即將過(guò)去的一年,是xx學(xué)校發(fā)展的又一個(gè)不輕松而又成果累累的一年。辦公室經(jīng)過(guò)粗略計算,全年負責包括教育現代化、詩(shī)教工作、書(shū)香江蘇讀書(shū)活動(dòng)、科技教育特色學(xué)校、非遺傳承工作室、藝術(shù)導師工作室、優(yōu)美校園、平安校園、和諧校園、廉政文化校園、快了科學(xué)校園行、數字化校園示范校、雙擁工作、藝術(shù)節、各項科技體育競賽、各級領(lǐng)導各兄弟學(xué)校來(lái)校參觀(guān)交流等大大小小的創(chuàng )建迎檢考核交流活動(dòng)接待等平均一周一項也不為過(guò)。這里我想重點(diǎn)匯報幾項工作。一是關(guān)于揚州市數字化校園示范校的創(chuàng )建特色明顯。我校的信息化基礎比較薄弱,真正啟動(dòng)還是在XX年,學(xué)校成立了以高超同志為組長(cháng)的信息技術(shù)工作室,通過(guò)全體xx學(xué)校師生的努力,XX年成功創(chuàng )建成區內第二批數字化校園,并于XX年經(jīng)教育局推薦申報了示范校,在創(chuàng )建的過(guò)程中,我們形成了基于論壇的.在線(xiàn)聽(tīng)評課模式,基于優(yōu)酷的微型德育課視頻,學(xué)生版主,專(zhuān)題網(wǎng)站等鮮明特色,截至目前已順利通過(guò)初檢,為全區信息化建設取得了榮譽(yù)。二是書(shū)香江蘇讀書(shū)活動(dòng)影響深遠。過(guò)去的一年,網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)在學(xué)校全面鋪開(kāi),我們在一至九年級各班開(kāi)展閱讀課,讓學(xué)生廣泛閱讀,組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )讀書(shū),進(jìn)行心得交流,并連續開(kāi)展兩屆相關(guān)的讀書(shū)節活動(dòng),效果非常好,學(xué)校的圖書(shū)室被評為示范圖書(shū)室并在區內推廣。三是體育競賽活動(dòng)成績(jì)喜人。過(guò)去的一年,也是體育賽事最多的一年。體育組卞曉飛、黃寅、王長(cháng)富、郝之、王軍等幾位主要同志既作教練員也做運動(dòng)員,深入到體育訓練一線(xiàn),吃了不少辛苦,取得了喜人成績(jì),在田徑會(huì )、三項賽、軟式排球、籃球、乒乓球、象棋等所有比賽項目中均能捧回獎牌和錦旗,確實(shí)是讓人驕傲的事情。四是辦公室工作成績(jì)顯著(zhù)。辦公室不是學(xué)校最重要的職能處室,但可以說(shuō)是最辛苦的部門(mén)。以全年工作240天計算,朱義華主任大概會(huì )工作到340天!辦公室布置教師尤其是青年教師的加班任務(wù)是常見(jiàn)的事情,因為大家的支持,各項工作能夠順利完成,尤其是在對外宣傳上,xx學(xué)校已經(jīng)連續四年獲得區宣傳工作先進(jìn)單位并進(jìn)行大會(huì )經(jīng)驗交流,在今年的自評中,xx學(xué)校以總分152分(100分)高居全區首位,中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)、江蘇省政府網(wǎng)、江蘇教育網(wǎng)、邗江政府網(wǎng)、揚州市教育網(wǎng)、網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校、揚州日報、揚州晚報、揚州時(shí)報等多家重量級媒體對學(xué)校工作進(jìn)行宣傳,為xx地方教育的質(zhì)態(tài)提升做出了貢獻。五是實(shí)驗室管理規范精致。過(guò)去的一年,是教育教學(xué)上對實(shí)驗管理要求最為嚴格的一年。教育局督導室和裝備中心領(lǐng)導同志多次到xx現場(chǎng)檢查實(shí)驗室管理,尤其對化學(xué)物理實(shí)驗室的管理倍加贊賞,認為馬永安劉麗老師的工作規范精致,充分體現了教育局專(zhuān)項工作要求。陳兆錦老師雖然轉科學(xué)不久,但能在繁重的課務(wù)負擔下逐漸將實(shí)驗室管理走上規范也確實(shí)不容易。在此對實(shí)驗室管理付出努力的幾位老師表示感謝。六是學(xué)校衛生工作平穩平安。前年部分班級因為麻疹流傳導致了整班休假,影響了正常的教學(xué)秩序。XX年,雖然一些常見(jiàn)流行病毒依然活躍,但是學(xué)校在步久平李艷兩位老師和各班主任堅持每天晨檢和網(wǎng)絡(luò )直報制度,保證了第一時(shí)間的病情控制。過(guò)去的一年,按照局文件精神,我們順利組織了學(xué)生體檢、乙肝疫苗的注射、流感疫苗注射、驅蟲(chóng)康的服用、預防接種證的審核統計、腮腺炎預防等、春秋季流行病預防等相關(guān)工作,部分有自助收費項目也是按要求發(fā)放告家長(cháng)書(shū)自愿參加,沒(méi)有一起舉報,確保學(xué)校衛生工作的平穩平安。以上成績(jì)的取得得益于學(xué)校的高位發(fā)展,得益于領(lǐng)頭人的深謀遠慮,得益于全體xx學(xué)校師生在事在人為精神下的團結共振,通力前行。xx學(xué)校就是一個(gè)大家庭,人丁興旺。

  四、自我提高

  初三面臨著(zhù)即將到來(lái)的中考,所有初三老師的教學(xué)壓力都不小。除了分管工作外,我還擔任初三年級的物理教學(xué)。本人一貫堅持教學(xué)時(shí)教師之本的觀(guān)念,對教學(xué)業(yè)務(wù)深耕不輟,積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)活動(dòng)。在過(guò)去的一年中,本人有兩篇文章在核心期刊雜志上發(fā)表,與郭晶老師合作的兩篇文章在市論文競賽中獲一等獎,一篇文章獲省二等獎,一篇獲省三等獎。本人執教的一節電子白板應用課堂實(shí)錄獲中央電教館教學(xué)觀(guān)摩三等獎,在區骨干教師輕負高效賽課中獲一等獎。在XX年名師評選中被評為區中青年教學(xué)骨干。本人主管的國家xxx重點(diǎn)課題“點(diǎn)讀技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應用研究”子課題扎實(shí)開(kāi)展,過(guò)程資料豐富,相關(guān)課題論文獲得一等獎,目前正積極籌備結題事宜。另外本人主要參與的數字化校園創(chuàng )建的國家級子課題項目也上報結題資料,等待審批結果。

  五、認清不足

  我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,由于工作能力和水平有限,加上主管能動(dòng)性發(fā)揮不夠,在平時(shí)的工作中仍感到有些不足,主要表現在:一是在處理辦公室上傳下達的跟蹤管理上不夠緊,很多工作只有傳達布置或者上報,缺乏過(guò)程管理,可能導致辦理結果不及時(shí)或不規范。二是在管理中頂針碰硬不夠,對于一些問(wèn)題的解決或者布置工作的剛性要求不足,存在老好人思想。三是對同事及家庭的關(guān)心不夠,只關(guān)注工作,只關(guān)注了學(xué)校層面的狀態(tài),缺乏與同事的深度交流校外交流,人文不夠。四是在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上還嫌浮躁,沉定不夠,缺乏大家氣質(zhì)。五是在個(gè)人知識休養和能力錘煉上不夠,對于一些不利教育不利教師不利學(xué)校的社會(huì )偏激言論的說(shuō)服力不足,不能又快又好地用正確的思想和觀(guān)念去影響周?chē)。我既然扮演了教師、副校長(cháng)的角色,我想唯有多一些快樂(lè )的心境,少一些功利的浮躁;多一些潛心的歷練,少一些庸俗的附和;靜下心來(lái)教書(shū)管理、潛下心來(lái)做事育人,這才是我心中堅守的。

  最后我借用兩句歌詞作為我今天述職的結束語(yǔ):我每走一步,都是一次投入,如果能得到你們的祝福,我會(huì )向世界大聲說(shuō)不苦;地球上有人77億,我們相遇相識不容易,時(shí)刻提醒自己:要珍惜你(們)給我的支持。

  謝謝!

  副校長(cháng)述職述廉報告 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

  我,黨員,大專(zhuān)學(xué)歷,小教高級,現任學(xué)校副校長(cháng),分管學(xué)校衛生、農遠工程及學(xué)校團隊工作。本期,在學(xué)校領(lǐng)導班子指導和配合下,在全體教師的大力支持下,本人在教育教學(xué)、及其分管工作方面取得了一定的成績(jì)。在此,感謝大家對我的支持。

  本學(xué)期以來(lái),我和大家一樣能夠按照學(xué)校的要求,積極參與政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,認真學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真學(xué)習“十七大”以來(lái)的路線(xiàn)、方針和政策,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導自己的工作和行動(dòng),用政治思想來(lái)武裝自己的頭腦。工作勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),用教師的職業(yè)道德及黨員的標準嚴格要求自己;積極鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷探討教育教學(xué)理論和教育教學(xué)方法。為人誠懇,團結同志,關(guān)愛(ài)學(xué)生,能與同志打成一片,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,不斷修正自己的工作和工作方法;能大膽的開(kāi)展工作,能為學(xué)校工作獻計獻策。在教學(xué)中,能夠依法執教、嚴謹治學(xué)、做到廉潔從教、為人師表。教師是一個(gè)光榮的職業(yè),是一個(gè)受人尊敬的職業(yè),也是一個(gè)良心事業(yè)。為此,經(jīng)常告誡自己,要勤奮工作,坦誠做人,既要做一個(gè)好教師,更要做一個(gè)合格的教育教學(xué)管理人員。用自己真誠,用自己的'工作,用自己的行動(dòng),回報社會(huì ),感恩社會(huì )。

  一、抓好學(xué)校的衛生工作

  本期在學(xué)校的正確指導下,能夠認真落實(shí)《學(xué)校衛生工作管理條例》,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),以改革創(chuàng )新的精神,努力搞好學(xué)校的衛生工作。

  開(kāi)學(xué)初,我們成立了學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組,分工明確,責任到人;根據學(xué)校的實(shí)際情況,制定了學(xué)校衛生工作計劃,對學(xué)校衛生工作、學(xué)生衛生、疾病預防做出具體要求,并制定了相應的應急預案。

  1、學(xué)校劃分衛生區,分片包班,責任到人。各班除搞好班級衛生外,還要打掃校園衛生,學(xué)校每周二進(jìn)行一次衛生大檢查,對檢查的結果進(jìn)行評比,并進(jìn)行每周一公示,其結果納入績(jì)效工資考核。每周都安排固定班級進(jìn)行校園衛生保持,并選派值日生督查。學(xué)校特別注重學(xué)生的個(gè)人衛生,要求教師教育學(xué)生講衛生,要求學(xué)生勤洗澡、勤換衣,不留長(cháng)發(fā),勤剪指甲,并對個(gè)人衛生定期檢查。

  2、學(xué)校對校園、教室、辦公室、廁所及公共場(chǎng)所進(jìn)行每周兩次消毒,并做好記錄。

  3、春季是常見(jiàn)病、傳染病的高發(fā)期,學(xué)校在四月初,安排了各班進(jìn)行一次預防疾病為主題主題班會(huì ),出一期黑板報,發(fā)一封致家長(cháng)的一封信,對疾病預防家喻戶(hù)曉人人皆知。特別對h1n1及手足口病的預防,要求學(xué)生牢記吃熟食、喝開(kāi)水、勤洗手、曬衣被、常開(kāi)窗。為了學(xué)生健康,學(xué)校組織了學(xué)生體檢,建立了學(xué)生健康檔案。學(xué)校堅持對學(xué)生進(jìn)行晨、午檢登記,發(fā)現異常及時(shí)預防。

  4、開(kāi)設健康教育課,加強衛生保健知識的教育和心理健康教育。本期仍堅持要求學(xué)生做眼保健操,并進(jìn)行眼保健操的檢查和評比。

  5、加強學(xué)生飲水、食品衛生的教育,要求學(xué)生不喝生水、臟水,不吃過(guò)期食品和霉變食品。號召學(xué)生不吃零食,養成飲食衛生的好習慣。

  二、抓好學(xué)校農遠工作

  農遠工程是黨和國家的一項惠民工程。我校利用農遠資源對學(xué)生進(jìn)行了教育教學(xué)、安全教育、法制教育,對教師進(jìn)行了師德培訓、教學(xué)教研培訓以及教師的校本培訓等。

  1、成立組織,加強領(lǐng)導;制定計劃,強化措施。按照學(xué)校制定的計劃、方案、制度逐步實(shí)施農遠工作。

  2、加強設備的管理,對農遠資源進(jìn)行登記。建立了設備登記冊、借閱登記冊、資源使用登記冊。鼓勵教師制作課件、刻錄光盤(pán),建立統一的課件庫。

  3、農遠資源重在使用。學(xué)校要求每位教師,要按照課程表到農遠教室上課,且使用農遠資源進(jìn)行教學(xué)。中老年教師要學(xué)著(zhù)使用農遠資源進(jìn)行教學(xué),年輕教師能創(chuàng )造性使用農遠資源,能下載資源,能刻錄光盤(pán),能制作課件。在農遠教室上課且使用農遠資源的,學(xué)校采用加分制,結果與績(jì)效工作掛鉤。教室使用每周在二十節以上,全期教研活動(dòng)均在四次以上。

  4、加強農遠技術(shù)人員的培訓,制定技術(shù)人員管理辦法,積極調動(dòng)技術(shù)人員積極性,使之更好的為教學(xué)服務(wù)。

  三、抓好學(xué)校團隊工作

  學(xué)校共青團、少先隊工作,是學(xué)校重要的組成部分,是學(xué)校開(kāi)展第二課堂活動(dòng)的主陣地。從負責學(xué)校團隊工作以來(lái),努力抓好該項工作,在團隊人員的共同努力下,堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),圍繞學(xué)校中心工作,加強團隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊、共青團先進(jìn)作用,創(chuàng )造性的開(kāi)展學(xué)校團隊工作新局面。

  1、制定計劃,分工合作,創(chuàng )造性的開(kāi)展學(xué)校團隊工作新局面。開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校實(shí)際團隊制定了工作計劃,團隊負責人進(jìn)行了具體分工,任務(wù)明確,責任到人,形成了齊抓共管團結合作戰斗集體,確保了團隊工作有序開(kāi)展。

  2、重點(diǎn)加強少先隊、共青團的思想道德教育。學(xué)校團隊定期召開(kāi)會(huì )議,布置團隊工作,加強團隊教育。通過(guò)學(xué)生守則、行為規范,主題班會(huì )等形式,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,使學(xué)生形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  3、本期團隊安排的主要活動(dòng):

 。1)三月份開(kāi)展向好人好事學(xué)習活動(dòng),各班出一期以好人好事為主題的黑板報。

 。2)四月份開(kāi)展走出校園,服務(wù)社會(huì )公益活動(dòng)。

 。3)五月份開(kāi)展以文明禮儀為主題的教育活動(dòng)。

 。4)在五、六年級優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展了一批團員

 。5)慶“6.1”主題活動(dòng)。與學(xué)校教導處聯(lián)合舉行

  慶“6.1”書(shū)法、繪畫(huà)比賽活動(dòng),班級出一期黑板報,學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀書(shū)法和繪畫(huà)作品。

  展望過(guò)去的工作,雖然取得了一定成績(jì),也存在著(zhù)一定不足。在今后的工作中,要發(fā)揚成績(jì),克服不足。要不繼努力、扎實(shí)工作,再接再厲,以嶄新的姿態(tài),開(kāi)創(chuàng )工作新局面,謀求工作大發(fā)展。

  副校長(cháng)述職述廉報告 篇5

尊敬的領(lǐng)導、各位教職員工:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)間,我來(lái)到咱們學(xué)校已有12個(gè)年頭。12年來(lái),我始終奉行一個(gè)原則:踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。12年來(lái),我分管的后勤工作沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài)和對工作的熱情沒(méi)有變,我依然是忙碌而充實(shí)、勞累而快樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報如下:

  一、重視理論學(xué)習,注重自身修養。

  理論提升水平,實(shí)踐增長(cháng)能力。一年來(lái),我始終堅持學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。我積極參加保持黨的純潔性學(xué)習教育活動(dòng),認真系統地學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開(kāi)展保持黨的純潔性學(xué)習教育活動(dòng)的重要意義,寫(xiě)了1萬(wàn)多字的學(xué)習筆記,認真撰寫(xiě)了黨性分析材料。通過(guò)學(xué)習,提高了對加強黨的純潔性建設、加強黨的執政能力建設的認識,提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )重要性的認識,進(jìn)一步增強了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅定性。

  二、踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事

  作為分管后勤工作和政教保衛工作的副校長(cháng),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機,每日工作卻也是千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為做好學(xué)校各項后勤保障工作、德育工作、安全工作,為抓好學(xué)校電路改造工程、學(xué)生宿舍暖氣改造工程、新建2號學(xué)生公寓樓工程,為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,總有做不完的事,忙不完的活。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在教職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為全體師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

  為搞好學(xué)校安全工作,我真是如履薄冰,腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)繃得緊緊,一刻不敢松懈,一時(shí)不敢大意,天天如此,月月如此,年年歲歲如此。為此,我利用一切機會(huì )和各種方式對教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及交通、用電等安全教育,組織實(shí)施防震消防減災應急演練、消防安全教育講座活動(dòng),層層簽訂安全責任書(shū),組織各類(lèi)安全工作培訓會(huì ),以此增強師生的安全防范意識;認真檢查、落實(shí)后勤處、政教處、保衛處的各項工作,以此把各個(gè)處室、各個(gè)崗位的安全責任落到實(shí)處。一年來(lái),除組織安全工作領(lǐng)導小組成員對校園進(jìn)行安全檢查外,自己還常常在校園內巡查,及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認真準備和整改,使學(xué)校順利通過(guò)了食品藥品監督管理局局、教科局對我校安全工作的檢查驗收?傊,一年中,我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的安全與穩定,做到學(xué)校未發(fā)生重大安全責任事故。

  三、廉潔奉公。

  真誠為校作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會(huì )有失足的'危險。因此,在平時(shí)我相當重視廉政理論的學(xué)習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。

  我堅持民主議事制度,認真開(kāi)展好校務(wù)公開(kāi)工作,把學(xué)校和自己的工作臵于陽(yáng)光之下,自覺(jué)接受群眾監督。多年來(lái),我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過(guò)教代會(huì )民主決議并公之于眾,嚴格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。工作中我厲行節約,自覺(jué)爭當勤儉辦學(xué)的先鋒,當好學(xué)校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián),我不惜與商家磨嘴皮,討價(jià)還價(jià),自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢(qián)。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō),不該去的地方不去,從沒(méi)有私下參與與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現了共產(chǎn)黨人的本色。

  四、不足與問(wèn)題

  1.在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但還是發(fā)生了兩起學(xué)生打架斗毆致人傷害的問(wèn)題,作為分管學(xué)校安全工作的副校長(cháng),我難辭其咎。

  2.多少年來(lái)無(wú)論做人還是做事,我都是敞開(kāi)心扉,從不隱瞞自己的觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):“一人難稱(chēng)百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事較雜、面較廣,人較多,在工作中難免會(huì )對一些教職工關(guān)心不夠細致,服務(wù)不夠到位,甚至有所冒犯。借此機會(huì )我對這些教職工說(shuō)一聲“對不起了,請諒解!”

  憑著(zhù)對學(xué)校的熱愛(ài),對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來(lái)我抱著(zhù)“再苦不能苦別人,再累自己先受累”的信念,盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障和師生安康幸福這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校穩定和諧的發(fā)展。

  謝謝大家!

  副校長(cháng)述職述廉報告 篇6

  一、主要工作及其成果回顧

  任職以來(lái),我懷著(zhù)強烈的使命感和危機感,把“說(shuō)好新鄉話(huà),辦好新鄉事,做好新鄉人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強學(xué)習,努力提高個(gè)人修養,謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長(cháng)和李雪副校長(cháng)搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統工程,使德育工作穩妥有序地開(kāi)展。

  XX年5月以來(lái),學(xué)校先后被評為區寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫(xiě)的《農村小學(xué)班主任隊伍建設工作的若干問(wèn)題》一文在《沈北新區教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。

  20xx年4月,學(xué)校又一次被評為區寒假工作先進(jìn)單位。

  二、以身作則,樹(shù)立勤政廉政的良好形象

  作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統,告誡自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。

  和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。

  三、加強德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  我一直保持著(zhù)邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細致。在這一年中,學(xué)生工作未出現大的違紀事件。

  今年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導班子成立以來(lái),認真轉變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:

  1.人員調整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現象,重新進(jìn)行了分工,精簡(jiǎn)了人員。對學(xué)校德育處、教導處、安全保衛處、體衛藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進(jìn)行了調整,使中層領(lǐng)導有上有下,有橫向交流。調整以后,德育處的人員得到加強;教導處的`工作更專(zhuān)注于教學(xué);總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛處、體衛藝處的工作更加協(xié)調。對下屬5所村小的領(lǐng)導班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。

  2.建章立制:針對學(xué)校的規章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學(xué)常規等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現了人心向上的良好局面。

  3.制定規劃:對“雙高普九”中出現的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂(lè )體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區首屆中小學(xué)生藝術(shù)節書(shū)畫(huà)作品比賽,區小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績(jì)。

  現在,領(lǐng)導班子成員帶頭早來(lái)晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線(xiàn),實(shí)現了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現出來(lái)了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來(lái)的早了,出滿(mǎn)勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強了,總之,學(xué)校管理越來(lái)越走向正軌。

  本年度,學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng):3月精神文明月;清明文明祭祀活動(dòng);“慈善一元捐”活動(dòng);為汶川地震捐款活動(dòng);紀念“9.18”事變專(zhuān)題升旗儀式,紀念“9.18”專(zhuān)題報道活動(dòng);市文明學(xué)生評選活動(dòng);舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;大隊委競聘儀式,組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊委員會(huì )。迎接團省委副書(shū)記趙紅巍到我校對少先隊工作進(jìn)行調研。組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉學(xué)生中開(kāi)展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農民工子女的統計工作。

  四、存在的主要問(wèn)題

  自分管學(xué)校德育工作以來(lái),自己在實(shí)踐地過(guò)程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

  1、工作態(tài)度上,創(chuàng )新精神不夠。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

  3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門(mén)內人員、協(xié)調部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強。

  五、今后的努力方向

  以“十七大”精神嚴格要求自己,自覺(jué)堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展,精于統籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。

  副校長(cháng)述職述廉報告 篇7

尊敬的領(lǐng)導、各位教職工:

  大家晚上好!

  花開(kāi)花謝,春去冬來(lái)。不知不覺(jué)間,在××中學(xué)這片熱土上,我已辛勤耕耘了個(gè)年頭。有人說(shuō),春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車(chē)路艱辛。我是后者,但我沒(méi)有牛的風(fēng)格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著(zhù),默默地奉獻著(zhù)偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著(zhù)“真誠為!钡牟蛔冃拍,在艱辛與執著(zhù)中一路走來(lái)!痢聊,除了年齡增長(cháng)歲外,我分管的工作沒(méi)有變,肩負的責任沒(méi)有變,忙碌而充實(shí)的生活節奏沒(méi)有變,對生活的熱愛(ài)對工作的熱情沒(méi)有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂(lè ),享受著(zhù)默默奉獻的那份美好!下面我將一年來(lái)的工作向大家匯報,請審議。

  一、重視學(xué)習,不斷提高自身修養

  有理論才有水平,有水平才有實(shí)力。一年來(lái),我始終堅持學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學(xué)習,始終把實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為自己行動(dòng)的準則。下半年我積極參加了學(xué)校黨總支根據上級黨組織部署開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),作為總支委員,我充分發(fā)揮帶頭作用,認真系統地學(xué)習了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要意義及開(kāi)展此次活動(dòng)對推動(dòng)我校實(shí)際工作的重要意義,寫(xiě)了萬(wàn)多字的自學(xué)筆記,參加集中學(xué)習達到小時(shí),為全體黨員上了一次黨課,寫(xiě)了篇學(xué)習心得體會(huì ),聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體標準,在廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)的基礎上,我對照黨章規定的黨員八項義務(wù)和黨員領(lǐng)導干部的基本條件,按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅持、八個(gè)反對”的要求,認真撰寫(xiě)了黨性分析材料和個(gè)人整改措施并認真貫徹落實(shí),做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規定動(dòng)作”。通過(guò)學(xué)習,提高了對加強黨的先進(jìn)性建設、加強黨的執政能力重要性的認識,提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )重要性的認識,進(jìn)一步增強了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅定性。

  二、忘我工作,無(wú)怨無(wú)悔

  作為分管后勤工作的副校長(cháng),身兼學(xué)校工會(huì )主席、高三年級主管校級領(lǐng)導,雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒。一年來(lái),為做好學(xué)校各項后勤保障工作,為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、抓緊學(xué)生食堂改造和擴建工程進(jìn)度、籌建教師單身公寓、征地籌款,為了迎接一個(gè)又一個(gè)檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。

  為搞好學(xué)校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)都繃得緊緊的,時(shí)刻想著(zhù)多學(xué)生、多職工的生命安全。我利用一切機會(huì )和各種方式方法對教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實(shí)施了用電安全教育演練、消防安全教育活動(dòng),增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學(xué)校各種安全預案,制訂了《××中學(xué)預防和處置突發(fā)事件工作預案》;除組織安全工作領(lǐng)導小組成員對校園進(jìn)行安全檢查外,自己還經(jīng)常在校園內巡查,及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的.同志們一起具體負責實(shí)施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關(guān)人員認真準備和整改,使學(xué)校順利通過(guò)了市安監局、市教育局對我校的安全工作檢查,通過(guò)了自治區衛生廳、衛生監督所對我校學(xué)生食堂衛生監督量化管理級單位的評估?傊,一年中,我時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校的安全與穩定,確保了全校師生的平安,保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責任事故。

  為了保證學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來(lái)臨之前完成,為了保證學(xué)生食堂改造擴建工程能在秋季期開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用,我和總務(wù)處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時(shí)間,搶進(jìn)度,保質(zhì)量。那段時(shí)間,在我的生活里已經(jīng)沒(méi)有雙休日的概念,整整一個(gè)暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒(méi)有休息過(guò)一天。值得欣慰的是,這兩項工程都能按時(shí)按質(zhì)地完成,沒(méi)有因此而影響學(xué)校的工作。

  ×年,我校迎接的各種檢查可以說(shuō)是一個(gè)接一個(gè),為此,學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)人員忙得氣都喘不過(guò)來(lái)。我親自負責組織有關(guān)人員進(jìn)行了自治區教育工會(huì )工作檢查評估、市安全工作檢查評估、領(lǐng)導干部廉潔自律工作專(zhuān)項檢查、自治區食品衛生監督量化管理級單位檢查評估、自治區愛(ài)國衛生先進(jìn)單位檢查評估等的迎檢準備工作,參與了市中小學(xué)常規管理檢查評估、自治區示范性普通高中復查評估的材料準備工作,協(xié)助市環(huán)保局籌辦了在我校召開(kāi)的市綠色學(xué)校表彰會(huì )議,還負責修改了部分學(xué)校管理制度。沒(méi)有做過(guò)這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作,我加班加點(diǎn),白天忙不過(guò),晚上

  副校長(cháng)述職述廉報告 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  按照學(xué)校的分工安排,在本年度我分管學(xué)校教學(xué)工作和督導工作;仡櫦磳⑦^(guò)去的一年,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。在校長(cháng)直接領(lǐng)導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行,F將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導,各位老師匯報,恭請指正:

  一、思想作風(fēng)情況:

  一年來(lái),就如何踏實(shí)履行自己的職責,不負上級組織、學(xué)校領(lǐng)導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感到自己身上的擔子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上立場(chǎng)堅定,愛(ài)崗敬業(yè),團結同志,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,處處以身作則,恪盡職守,顧全大局。堅持學(xué)習,按時(shí)參加“兩學(xué)一做”等學(xué)習教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習黨的十八屆六中全會(huì )通過(guò)的《關(guān)于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內監督條例》等重要理論,不斷提高自身的政治思想素養。

  二、加強學(xué)習,以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì):

  作為主管教學(xué)的副校長(cháng),我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,新觀(guān)念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。在教育不斷改革創(chuàng )新的今天,只有加強學(xué)習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

  三、準確把握角色位置,認真履行崗位職責:

  作為副校長(cháng),我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大膽工作,處理問(wèn)題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。作為校長(cháng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛(ài)護,用心幫助,不斷激勵。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn),形成共識,使各項工作更有條理,更有效果。

  四、狠抓教學(xué)常規管理,保證教育教學(xué)工作有序開(kāi)展:

  教育質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。一年來(lái),在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,以強烈的事業(yè)心和責任感抓教學(xué)管理,努力打造高效課堂。

  1.抓各類(lèi)計劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。每年學(xué)期開(kāi)學(xué),我首先抓各類(lèi)計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,使工作有的放矢。在制定各類(lèi)計劃時(shí),注重和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,使各類(lèi)計劃清楚地反應學(xué)期各項工作。

  2.抓住教學(xué)環(huán)節,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

 、偃绾翁岣呓處焸湔n質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校根據本校工作實(shí)際,明確提出備課的具體要求:環(huán)節齊全、目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設計合理、板書(shū)規范、習題適當、反思跟上。在把握課標,吃透教材,挖掘到位的基礎上,結合學(xué)情,備出適合學(xué)生的教案。尤其是要及時(shí)參加總校的學(xué)科集體備課。

 、谧フn堂效率。要求教師課堂教學(xué)要做到:主導作用到位,主體全員參與,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得。在學(xué)生掌握知識的基礎上,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和動(dòng)手動(dòng)腦合作交流的能力。

 、劢處熞v究語(yǔ)言藝術(shù),板書(shū)規范工整,電教手段、教具使用合理。

  3.積極開(kāi)展各種教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)年主要開(kāi)展了以下活動(dòng):校內崗位練功課及第二屆十月杯教學(xué)研討課。要求同學(xué)科組全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng),來(lái)評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和"說(shuō)長(cháng)道短"、"評頭論足"。此外,一年來(lái)我堅持走進(jìn)課堂,隨堂聽(tīng)課,推門(mén)聽(tīng)課,并及時(shí)與教師進(jìn)行溝通、交流聽(tīng)課心得,探討存在問(wèn)題,了解教學(xué)情況,以備今后指導教學(xué)提供依據。

  4.重點(diǎn)負責九年級的工作。平時(shí)能深入教學(xué)一線(xiàn),與他們進(jìn)行交流、溝通思想,解決遇到的實(shí)際困難。注重收集教學(xué)信息,為學(xué)校所用,認真開(kāi)好年級組教師工作會(huì ),布置安排各項具體工作,精心組織實(shí)施九年級的月考和中考模擬考試工作,要求教師每次測試過(guò)后,認真做好試卷分析工作,做好查缺補漏工作。組織考試成績(jì)分析研討會(huì ),幫助教師查找問(wèn)題、分析問(wèn)題、提出解決問(wèn)題的`建議。

  五、嚴守校紀,廉潔自律:

  在工作中能顧全大局,服從學(xué)校集體領(lǐng)導,找準自己的位置,做好校長(cháng)的參謀,積極為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。在教育教學(xué)活動(dòng)中,從未從事有償家教,也從未向學(xué)生和家長(cháng)推銷(xiāo)各種教輔資料。平時(shí)嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,無(wú)遲到、無(wú)早退、早到晚歸,以身作則,有事請假,無(wú)曠工現象,廉潔從教,沒(méi)有做過(guò)損公肥私、多拿多占、以權謀私的事,潔身自好,沒(méi)有經(jīng)濟問(wèn)題和生活作風(fēng)問(wèn)題,沒(méi)有違法亂紀現象。

  六、克服缺點(diǎn),繼續努力。

  總結過(guò)去,是為了更好地把握展望未來(lái)。由于自己的能力和水平有限,盡管主觀(guān)上積極努力,但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。

  1.存在的問(wèn)題與不足:一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習不夠,盡管注意了學(xué)習,但往往忙于日常事務(wù)時(shí)而有所放松;二是修養不夠,主觀(guān)上想把工作搞好,任務(wù)完成好,但方式方法還有待提高,使今后的工作更得心應手。三是與廣大教師的溝通交流不夠,有時(shí)溝通交流的方式缺乏藝術(shù),今后要善于凝聚人心。四是思考管理的角度缺乏深層次,要著(zhù)眼全局。五是學(xué)校青年教師培養力度不夠,要加強培養,為學(xué)?沙掷m發(fā)展做好儲備。這些問(wèn)題和缺點(diǎn)今后我都要認真克服和改正。

  2、今后努力方向:在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂(lè ),不追求奢華。

  我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開(kāi)展,得到同志們的認可與肯定,這與上級領(lǐng)導的指導分不開(kāi),與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開(kāi),與全體教職工的辛勤付出分不開(kāi)。在此,真誠地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習、努力工作,以人為本,實(shí)事求是,為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏、盡一份微薄之力。

  以上報告不足之處,請批評指正。

  謝謝大家!

  副校長(cháng)述職述廉報告 篇9

  時(shí)光飛逝,轉眼間一年即將過(guò)去。一年來(lái),在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,我忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認真履行校長(cháng)職責,使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會(huì )、工作業(yè)績(jì)、存在問(wèn)題和今后的發(fā)展方向四個(gè)方面,將一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報。

  一、工作體會(huì )。

  1、深入師德學(xué)習,樹(shù)立服務(wù)意識!皫熣,傳道授業(yè)解惑也”。故為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)崗敬業(yè)。做為農村基層學(xué)校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務(wù)繁多,再加上個(gè)別教師服務(wù)意識不高,難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,我在工作中倡導陶行知先生“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的崇高精神,加強師德師風(fēng)教育,努力提高教師的政治修養,樹(shù)立全心全意為農村教育事業(yè)服務(wù)的意識,從而推動(dòng)學(xué)校各項工作有效開(kāi)展。

  2、堅持以身作則,樹(shù)立模范形象。有人說(shuō):“無(wú)功就是過(guò),平庸就是錯,不進(jìn)就是退!蔽矣X(jué)得很有道理。做為校長(cháng),如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,那就是一種罪過(guò)。一年來(lái),我把學(xué)校做為自己的家,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,樹(shù)立良好的模范形象。我嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教學(xué)常規帶頭落實(shí),用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校各項工作高效而有序進(jìn)行。

  3、明確目標管理,樹(shù)立學(xué)校新形象。目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實(shí)施目標的合理規劃,工作就能有條不紊。任職以來(lái),我本著(zhù)‘站得高一點(diǎn),看得遠一點(diǎn),想得深一點(diǎn),干得實(shí)一點(diǎn)’的工作理念,我不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握了解每一個(gè)管理細節,解決落實(shí)每一個(gè)工作難題,逐步規范學(xué)校的各項常規,穩步提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強領(lǐng)導班子建設,發(fā)揮團隊協(xié)作精神。我個(gè)人認為一個(gè)校長(cháng)留給學(xué)校最重要的兩樣東西是:培養一支優(yōu)秀的教師隊伍和培養一種好的校園文化。在學(xué)校管理上,我和學(xué)校其他領(lǐng)導認真規劃,讓年輕教師充分展現創(chuàng )新實(shí)踐、科學(xué)教研的能力,也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗豐富、勤懇塌實(shí)的作風(fēng),努力營(yíng)造和諧寬松的工作環(huán)境,積極培育一支團結協(xié)作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛(ài)崗敬業(yè),模范遵守學(xué)校制度,工作認真負責;中青年教師不怕艱苦,勇挑重擔,虛心向老教師學(xué)習經(jīng)驗,事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理富有人情味,領(lǐng)導和教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。

  5、重視德育工作,創(chuàng )建和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培養的素質(zhì),我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學(xué)生提出:在家庭做好孩子、在學(xué)校做好學(xué)生、在社會(huì )做好少年的“三好”要求,加強學(xué)生良好的學(xué)習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中,注重在校內健全以學(xué)校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網(wǎng),并通過(guò)家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)等形式,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的教育網(wǎng)絡(luò )。通過(guò)開(kāi)展一系列不同形式的活動(dòng),不斷培養學(xué)生良好的道德行為習慣,形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),促進(jìn)了和諧校園的建設與發(fā)展。

  6、健全科學(xué)的管理制度,保障學(xué)校健康發(fā)展!肮堋币婪ǘ,管而有度;“理”要依情而理,理而有節。好的制度,它是一種強身劑,也是一種催化劑。為此,我組織學(xué)校領(lǐng)導班子先后制訂了各項規章制度,這些制度對校長(cháng)、教導主任、班主任、科任教師、教研組長(cháng)的職責做了詳細的規定;對德育、教學(xué)、體衛、美育等目標化、制度化,形成了規程;對財務(wù)、校產(chǎn)管理、校園凈化綠化、專(zhuān)用教室管理、書(shū)籍檔案管理、學(xué)生行為規范管理等進(jìn)一步健全、量化,使學(xué)校各項制度更完善,崗位責任更明確,更能客觀(guān)、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績(jì),有效調動(dòng)教師工作積極性。我在學(xué)校的日常管理中,既體現靈活的人文關(guān)懷,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使全校師生在穩定、有序的環(huán)境中工作學(xué)習,只要每位教師嚴格按制度辦事,就能保證各項工作正常開(kāi)展,形成良性循環(huán),保障學(xué)校健康發(fā)展。

  7、加強安全與衛生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。安全工作是學(xué)校的重要工作,我和學(xué)校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時(shí)時(shí)念,我校全年沒(méi)有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座,進(jìn)行了多次安全演練,提高了學(xué)生的安全意識,防止了意外事故的發(fā)生。特別值得一提的是由于今年針對學(xué)校暴力犯罪的事件的增多,我校特制定了預防學(xué)校暴力事件應急預案,安排教師每天值班,特別是上下學(xué)階段重點(diǎn)值班,保衛學(xué)生安全。衛生工作也是學(xué)校的重要工作之一,我校通過(guò)潔凈校園活動(dòng),結合每天的衛生和紀律檢查評比,做到人人講衛生,減少和預防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節,今年我校為了預防手足口病的發(fā)生,嚴格落實(shí)預防傳染病方案,通過(guò)國旗下講話(huà)、宣傳欄、黑板報、致家長(cháng)的一封信宣傳衛生防病知識,嚴格晨午檢、消毒和患病學(xué)生追蹤記錄,保障學(xué)生的身體健康。我校還積極組織大課間體育活動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì),開(kāi)足體、音、美和學(xué)校課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、工作業(yè)績(jì)。

  1、我校全體教師上下團結,齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒(méi)有一人出現違紀事件。今年,我校安艷芳、趙靜華老師被評為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評為縣優(yōu)秀輔導員;趙靜華、高培老師被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師;此外,多人次教師參加縣、市級教師培訓,多位教師的論文在省市獲獎。

  2、學(xué)校各項制度更健全。形成了校長(cháng)負責、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調動(dòng),競爭意識加強。學(xué)校校務(wù)公開(kāi),財務(wù)制度得到嚴格執行,無(wú)亂收費現象。

  3、學(xué)生勤學(xué)守紀、文明向上,富有愛(ài)國主義、集體主義精神。我校五甲、二甲兩個(gè)班級被評為縣先進(jìn)班集體,五年級的段凱楠和張玉同學(xué)被評為縣三好學(xué)生,六年級的孟靜柔同學(xué)被評為市級三好學(xué)生,而且我校學(xué)生在全鎮組織的各項活動(dòng)中均取得優(yōu)異的成績(jì)。

  4、體育、衛生、美育等各項工作成效顯著(zhù)。學(xué)校衛生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動(dòng)豐富多彩,“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,學(xué)生“全面發(fā)展+特長(cháng)”得到充分體現。

  5、20xx年下半年,我校認真做好迎接省標準化學(xué)校驗收工作,此項工作責任重大,我們兢兢業(yè)業(yè),不敢有一點(diǎn)馬虎。學(xué)校新建教師車(chē)棚和多媒體教室,改善了學(xué)校的生活和教學(xué)條件,滿(mǎn)足了現代化教學(xué)的需要。學(xué)校努力完善和健全各種檔案資料,做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領(lǐng)導的正確指導下比較圓滿(mǎn)的通過(guò)了省標準化學(xué)校的驗收。省領(lǐng)導對我校的工作給予了肯定,也提出了寶貴的意見(jiàn)。

  6、我校的安全工作成績(jì)突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著(zhù),安全隱患及時(shí)排除,全校師生的安全意識高,全年沒(méi)有重大安全事故。

  三、存在問(wèn)題。

  成績(jì)來(lái)自全體教師的共同努力,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:

  1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,我還缺乏對學(xué)校工作的'深刻思考,出現盲從現象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高;

  2、在學(xué)校的具體事務(wù)中,偶爾有隨意性,沒(méi)能和領(lǐng)導班子及時(shí)溝通,不能虛心聽(tīng)取不同的意見(jiàn);

  3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。

  4、對自己的要求還不夠嚴格,一些不良習慣還不能徹底改正,理論的學(xué)習和提高還不夠,不能完全起到模范作用;

  5、一些制度還不夠完善,有些制度落實(shí)不到位,責任落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。

  6、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還沒(méi)有充分調動(dòng)起教師的積極性,致使教學(xué)常規落實(shí)不到位。

  四、發(fā)展方向。

  工作中的成績(jì)將化為我的動(dòng)力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長(cháng)期以來(lái)的團結協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就胡村小學(xué)教育事業(yè)的輝煌。一年來(lái),由于缺乏工作經(jīng)驗,我給各位領(lǐng)導和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無(wú)意冒犯之處。

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量它的價(jià)值。我們選擇了教師,就等于選擇了奉獻和清貧。今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。

  副校長(cháng)述職述廉報告 篇10

  過(guò)去的一年,我主要負責二十一中教育教學(xué)管理工作,分管教師教育、科技藝術(shù)及體育、教職工考核等工作。長(cháng)期以來(lái)我以堅定的信心、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的精神,把“用心做事”的理念體現在工作中,得到領(lǐng)導和師生們的認可和肯定。下面,我將過(guò)去一年的表現匯報給大家:

  一、加強學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)

  在教育不斷改革創(chuàng )新的今天,只有加強學(xué)習,才能適應新時(shí)期教育改革發(fā)展需要。因此,學(xué)習成為我生活的一部分,堅持學(xué)習各方面的知識,使讀書(shū)、思考成為我生命中的不可缺少的習慣。我總是在工作之余抽出時(shí)間,關(guān)心時(shí)事政治,學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論。通過(guò)學(xué)習,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  二、潔身自律,發(fā)揮領(lǐng)導表率作用

  我始終以敬業(yè)不息為信念,以領(lǐng)導就是楷模為宗旨,把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規范要求自己,以黨員標準對照自己。凡是要求教師遵守的'規章制度,我首先模范遵守;凡是我職責范圍內的工作,我都主動(dòng)帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。對上為學(xué)校為校長(cháng)負責,對下為老師負責。因為我分管教學(xué)工作,所以即使工作再忙,也積極深入到教學(xué)第一線(xiàn)去。我每周兼課2節,每節課我都認真去備課,并帶頭運用學(xué)校要求的課堂改革新理念去組織教學(xué),實(shí)行小組合作學(xué)習,體現組內合作,組間競爭,同層角逐。因為我分管考勤工作,所以我每天早來(lái)晚走,掌握全體教師的出勤情況。因為我分管教師教育工作,所以我親自制定教師教育計劃,確定教師教育內容,組織教師進(jìn)行校本培訓。

  三、立足本職,樹(shù)立公仆服務(wù)意識

  學(xué)校領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責、 擺正自己的位置,努力營(yíng)造上與校長(cháng)、下與老師、中與班子領(lǐng)導之間融洽的工作關(guān)系。作為校長(cháng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛(ài)護,用心幫助,不斷激勵。作為副校長(cháng),我對自己分管的工作高度負責,身體力行, 不敷衍塞責,不打折扣。大膽工作,勇于創(chuàng )新,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長(cháng),我覺(jué)得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。對自己的分管工作,我不僅是政策的制定者、過(guò)程的管理者,還是工作的執行者、教師的服務(wù)員。

  四、以人為本、強化管理

  現代教學(xué)管理理念,強調以人為本,體現人性化,我在工作中努力實(shí)現這一理念,在我看來(lái),管理不僅是一種約束,更是一種溝通的協(xié)作,在加強鋼性管理前提下,更要以人為本,注重人性管理,平日里,我也總是和教師們在一起,與他們促膝談心,了解他們的心聲。日久天長(cháng),老師們把我都看成他們的朋友,有什么話(huà)都愛(ài)跟我說(shuō),我與教師建立了深厚的友誼。

  我經(jīng)常告誡教師要視學(xué)生為自己的孩子,要象對待自己孩子那樣具有愛(ài)心和耐心,要視學(xué)生為發(fā)展中極具潛能的人才,不要以教鞭、冷眼和諷刺摧殘“瓦特”、“愛(ài)迪生”和“牛頓”,要以愛(ài)心、耐心、公心、熱心增加自己對學(xué)生的親和力,努力建立良師益友式的師生關(guān)系,對比我除了加強學(xué)生一些常規管理外,我總是千方百計地想出一些新點(diǎn)子。

  學(xué)校的待優(yōu)生一直是學(xué)校工作一大難點(diǎn),為了使他們能夠體驗成功的喜悅,樹(shù)立起學(xué)習和上進(jìn)的信心,在我倡導下我們開(kāi)展師生手拉手活動(dòng),每名老師幫扶一到兩名雙困生,業(yè)余時(shí)間,老師與這些學(xué)生交朋友談心輔導學(xué)習,學(xué)生與教師進(jìn)一步拉近了距離,得到了更多的關(guān)愛(ài),他們都取得了不同程度進(jìn)步。

  此外,每學(xué)期我都親自起草“致家長(cháng)的一封信”將學(xué)生在校的情況及學(xué)校管理目標計劃工作情況,及時(shí)傳給家長(cháng),家長(cháng)也及時(shí)反饋他們的愿望需求建議等,架起家校溝通的橋梁。

  總之,在管理中,我從尊重人、理解人、關(guān)心人出發(fā),或以情育情或以章疏導,努力造就一個(gè)充滿(mǎn)溫情奮發(fā)向上的團隊。

  五、冷靜思考,在反思中謀求發(fā)展

  總結一年來(lái)的副校長(cháng)任職情況,對自己所做的工作加以梳理、 盤(pán)點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。 這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。 一年來(lái),無(wú)論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無(wú)私,嚴于律己,為人正直。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會(huì )遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制,調整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人,盡心打造良好的人文管理。

  不足及努力方向:

  1、自身領(lǐng)導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強。

  2、課堂教學(xué)改革還要繼續抓實(shí),形成模式,打造“品牌”效應,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、努力豐富個(gè)人修養,加強領(lǐng)導藝術(shù)水平,促進(jìn)領(lǐng)導執行力的提高。

  回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績(jì),那也是與上級領(lǐng)導的關(guān)心指導、老師們的大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好,百尺竿頭,更進(jìn)一步,我將認真聽(tīng)取各級領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

  副校長(cháng)述職述廉報告 篇11

  一、以身作則,嚴于律己

  多年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導安排,分管教學(xué)工作和高三年級管理工作。我站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在維護學(xué)生安全、確保學(xué)校與社會(huì )穩定的高度勇于接受了這份艱巨的任務(wù)。從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難,健全教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò ),層層落實(shí)教學(xué)責任制,通過(guò)深入細致的工作,為師生營(yíng)造濃厚的教學(xué)教研氛圍,為學(xué)校發(fā)展保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習,善于學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習,鉆研業(yè)務(wù),熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù)。要求師生學(xué)習的,我先學(xué)習,要求教職工做到的,我先做到。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處為人師表,時(shí)時(shí)不忘服務(wù)師生安全、服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)社會(huì )穩定的宗旨,嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。為帶好頭,除主動(dòng)擔任兩個(gè)班的`語(yǔ)文教學(xué)工作外,還兼任這個(gè)班的班主任。除作好第學(xué)期三次的干部值周、每周一天的校長(cháng)值班工作外,也參與每星期兩次的班主任夜晚值班,并同樣和教師一起上早晚自習,參加課外輔導,同樣像教師一樣備課、批改作業(yè),做好教學(xué)工作。在教學(xué)工作中,不差一節教案,不差一次作業(yè),教師要做到的,我都做到了。再如:學(xué)校教學(xué)工作頭緒亂文件多,資料頻繁,每期開(kāi)學(xué)初就要擬定學(xué)校工作計劃,然后是完善各塊教學(xué)目標責任書(shū),修訂教學(xué)管理細則,制定各階段工作方案?芍^工作繁忙,有時(shí)是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過(guò)忙,從未請人加過(guò)班,而是憑著(zhù)對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,巧干勤干,抱著(zhù)“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,完成工作任務(wù)。任職以來(lái),通過(guò)我的努力和其他同志的配合,實(shí)現了教學(xué)工作有創(chuàng )新,受到了上級和社會(huì )的肯定。

  二、主動(dòng)工作,開(kāi)拓創(chuàng )新

  一年來(lái),面對自己的教學(xué)工作和分管工作,我做到了工作主動(dòng)不滯后,方法靈活不死板,創(chuàng )新進(jìn)取不落伍。

  1、教學(xué)工作有創(chuàng )新。

  認真實(shí)施素質(zhì)教育標準,扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,積極落實(shí)教育教學(xué)目標。在備課上下功夫,在課堂上動(dòng)手腳,力爭把每一堂課上得生動(dòng)活潑。教學(xué)上不拘一格,敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂(lè ),充分利用現代教學(xué)手段,增加語(yǔ)文教學(xué)的生動(dòng)性、形象性,用新觀(guān)念、新思維、新方法引導學(xué)生學(xué)習,深受學(xué)生喜愛(ài)。所任語(yǔ)文學(xué)科在同年級同學(xué)科綜合成績(jì)名列第二。同時(shí)主動(dòng)參與教學(xué)研究工作,積極參與省級課題《一般高中學(xué)生心理狀況研究》研究,認真撰寫(xiě)教育教學(xué)論文5篇,深入教學(xué)工作第一線(xiàn),參加聽(tīng)評課和教學(xué)研究活動(dòng),深入教學(xué)第一線(xiàn)指導、督促其他語(yǔ)文教師的教學(xué)常規工作。班主任工作一絲不茍。認真搞好學(xué)生管理,做好學(xué)生思想工作,關(guān)心學(xué)習身心健康,積極引導學(xué)生勤奮學(xué)習。并經(jīng)常深入各班級中去,作調查研究,發(fā)現學(xué)生學(xué)習存在的問(wèn)題,及時(shí)予以糾正和解決,使健康有序的發(fā)展。

  2、年級管理平穩順利

  一是身先士卒,狠抓常規教學(xué)。身兼兩個(gè)班的高三語(yǔ)文教學(xué),承擔班主任工作,使我在年級管理工作中能夠靜下心、沉下去。工作中,我能夠及時(shí)分析老師和同學(xué)們的思想現狀,想方設法為教學(xué)工作營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍。無(wú)論是教學(xué)工作,還是學(xué)生管理工作,都做到了沖在全體教師的最前面,能夠帶領(lǐng)全體高一年級師生共同奮斗。

  二是堅持原則,細化管理。狠抓教師隊伍思想建設,深入細致開(kāi)展思想工作,對待教師們工作上的缺點(diǎn)與不足能夠及時(shí)糾正與彌補,善于做好師生之間、學(xué)生之間的矛盾沖突化解工作。在原則問(wèn)題上不讓步,不退縮,勇于犧牲個(gè)人利益,維護學(xué)校工作大局。

  三是嚴于律已,勇于自責。沒(méi)有人不犯錯誤,年級管理是人的管理,需要做表率,更需要公心、細心、耐心。所以,除了自己嚴格要求自己外,也要求教師們認真工作,勤奮奉獻。針對在工作中產(chǎn)生的矛盾與誤會(huì ),能夠經(jīng)常與教職工談心,多找自己的不足,及時(shí)化解。

  經(jīng)過(guò)努力,本屆高三在教學(xué)管理、學(xué)生管理、小專(zhuān)業(yè)發(fā)展上呈現出良性發(fā)展勢頭,學(xué)生思想穩定,學(xué)風(fēng)扎實(shí),教師們精神飽滿(mǎn),工作積極。

  3、其他工作有效果

  在平時(shí)工作中,不論是工作計劃中安排的,還是校委會(huì )決定的,還是校長(cháng)臨時(shí)安排的,我都一絲不茍地完成。我對于每學(xué)期、每周應做好什么工作都心中有數,并提前謀劃,然后付諸實(shí)施,而不是水來(lái)了才挖溝,校長(cháng)說(shuō)了才去做。主動(dòng)參與了學(xué)校招生工作,苦戰一個(gè)暑假,為學(xué)校建立了新生招錄數據庫,使學(xué)校學(xué)籍管理走上了信息化的軌道。我對自己的工作具有一定的前瞻性,創(chuàng )造性地開(kāi)展了校舍及設施設備月檢制,班級安全周報制,認真開(kāi)展安全衛生知識教育,落實(shí)安全大檢查,建立排危和整改措施,針對實(shí)際開(kāi)展了階段性安全整治工作,認真實(shí)施了學(xué)校創(chuàng )衛工作和健康教育。努力保證了師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  三、遵章守紀,率先垂范

  一年來(lái),我自覺(jué)遵守國家法律法規,自覺(jué)遵守并執行學(xué)校紀律,注重維護班子團結,時(shí)刻保持個(gè)人形象。一切服從學(xué)校大局,嚴格要求自己,不該說(shuō)的不說(shuō),不該做的不做,不該去的地方不去。要求教師做到的,自己首先做到。認真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執行,克服諸多困難,從未請假、遲到、早退和曠工。即使是辦公事和出差,班主任工作不放松,自己的課自己調換自己上,從沒(méi)有因私事離開(kāi)學(xué)校。

  四、堅持原則,清正廉潔

  在工作中,我和班子成員一道,自始至終做到了勤儉節約,不鋪張浪費,堅決抵制不正之風(fēng),不以權謀私。堅持原則,絕拒腐敗行為。不搞特殊,出差、辦事不多吃一頓飯,不多報一分錢(qián)。雖然付出很多,但從不講個(gè)人待遇,更沒(méi)利用職務(wù)之便謀利任何個(gè)人私利。沒(méi)有亂花過(guò)單位一分錢(qián)。工作中提倡節約,加強管理,制止教職工的鋪張浪費行為,教育學(xué)生厲行節約,不浪費一滴水,不浪費一度電。自覺(jué)爭當節約先鋒。

  五、存在的不足

  受能力水平限制,工作方法較單一、呆板。

  副校長(cháng)述職述廉報告 篇12

  20xx年-20xx學(xué)年,我兼任一山鄉校長(cháng)助理和副校長(cháng)、工會(huì )副主席、支部委員、多個(gè)領(lǐng)導小組組長(cháng)或副組長(cháng),全力協(xié)助校長(cháng)工作,并承擔學(xué)校(園)日常管理、安全、支部和工會(huì )、辦公信息管理等任務(wù),按照崗位職責,當好助手,把務(wù)實(shí)放在工作第一位,精誠合作,維護教育和學(xué)校形象、安全和穩定,努力辦社會(huì )比較滿(mǎn)意的學(xué)校,推動(dòng)學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展,完成了學(xué)年度工作目標,F將學(xué)年度工作情況述職如下,就教于諸位同事、校長(cháng)和上級領(lǐng)導。

  一、德

  本學(xué)年度在抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習的同時(shí),堅持學(xué)習黨的路線(xiàn)方針政策和法律法規,學(xué)習和堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅決執行上級的決策和各項工作部署,模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規范。在校長(cháng)的領(lǐng)導下,與師生員工息息相關(guān)的工作規劃和措施都從群眾中來(lái),到群眾中去,得到廣大師生員工的支持和配合,使校園內充滿(mǎn)人文關(guān)懷的空氣,基本建立一支樂(lè )觀(guān)向上、積極高效的教職工隊伍。

  從班子結構上說(shuō),我所處的年齡段,在指導各部門(mén)的工作方面,能容人長(cháng)短保持豁達心態(tài),以身作則起好表率作用,把務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)、廉潔的生活作風(fēng)、勤奮求知的學(xué)風(fēng)潛移默化地滲透到班子成員和師生員工中去,給予年輕管理人員力所能及的幫助,做好傳承交接。激勵教職員工學(xué)習和提高教育教學(xué)藝術(shù)水平,有大家的自覺(jué)跟進(jìn),對學(xué)校管理和持續發(fā)展產(chǎn)生了較為積極的影響。

  二、能

  作為校長(cháng)助理或副校長(cháng),在堅持原則的基礎上,工作中到位而不越位,議政而不決策,協(xié)調而不主宰,分管的各項工作都能提出具體的規劃和思路,給校長(cháng)出謀劃策,通過(guò)校務(wù)會(huì )議決定而后實(shí)施。在抓具體實(shí)施中,突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作細節的調整。例如在創(chuàng )建德陽(yáng)市教育示范鄉鎮工作上,作為領(lǐng)軍人物校長(cháng)的.副手,圍繞重心,同時(shí)開(kāi)展創(chuàng )建四川省優(yōu)秀留守學(xué)生之家、德陽(yáng)市衛生單位、德陽(yáng)市文明單位、德陽(yáng)市綠化示范學(xué)校、四川省檔案管理二級單位、區平安學(xué)校、區綠色學(xué)校等工作,把有關(guān)工作作為一盤(pán)棋進(jìn)行籌劃,協(xié)調學(xué)校內外事務(wù),取得了較好的成效。

  特別是近幾年,自己能與時(shí)俱進(jìn),在教書(shū)的同時(shí)讀書(shū),積極對教育現實(shí)和社會(huì )進(jìn)行深度的思考,不忘責任和使命,遇事不怕事,做事不畏縮,敢作敢當。在提高常規管理水平、駕御復雜局面的能力和開(kāi)拓創(chuàng )新精神方面,都加強了鍛煉和自我提高,以適應教育發(fā)展和社會(huì )發(fā)展。在數學(xué)和語(yǔ)文教育、學(xué)校管理等方面,保持了較好的基礎,并不斷向更高的境界邁進(jìn)。近幾年,積極彌補在信息技術(shù)、教育科研和文字等方面的不足,廣益多師,從各個(gè)方面吸取專(zhuān)業(yè)營(yíng)養。通過(guò)努力,自我感覺(jué)個(gè)人的文化底蘊和綜合素質(zhì)上有了比較大的提升和進(jìn)步。始終把職業(yè)當作事業(yè)來(lái)做,從思想境界、人格力量、管理藝術(shù)、形象樹(shù)立、語(yǔ)言技巧、反思能力等方面,影響身邊的人和事,也有效促進(jìn)了整體業(yè)務(wù)和管理工作水平的提升。

  三、勤

  努力辦社會(huì )比較滿(mǎn)意的學(xué)校,不是一句空洞的口號,而需要用自己的才情和智慧去做實(shí)際的工作,需要我們有強烈的事業(yè)心、責任感,勇于負責,勇挑重擔,克服鄉鎮學(xué)校條件艱苦等困難,積極改善學(xué)校辦學(xué)條件,高標準、嚴要求地做好教育教學(xué)、安全管理、社會(huì )穩定等工作,堅持實(shí)事求是,按照客觀(guān)規律辦事,敢于堅持原則,講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生的共同發(fā)展。

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副校長(cháng)述廉述職報告02-13

副校長(cháng)述職述德述廉報告03-12

副校長(cháng)述德述職述廉報告11-03

副校長(cháng)述職述德述廉報告05-23