初中校長(cháng)述職述廉報告10篇

　　隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，報告包含標題、正文、結尾等。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的初中校長(cháng)述職述廉報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初中校長(cháng)述職述廉報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導：

　　在教體局領(lǐng)導信任和全體教職工的支持下，xx年9月被推選為棕溪中心學(xué)校副校長(cháng)，分管全鎮安全管理、后勤管理，基建管理等工作，履職一年以來(lái)，始終堅持認認真真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白做人，堅持原則，無(wú)私奉獻，較好的完成了各項工作任務(wù)�，F就本學(xué)年度工作完成情況和履職情況向考核組和各位老師述職，不妥之處，敬請大家批評指正：

　　一、悉心學(xué)習，不斷提高自身素養，努力做到以人格影響人格

　　1、端正思想，堅持學(xué)習，重師德修養，重工作成效，工作中，服從組織安排，尊重組織，尊重領(lǐng)導，尊重教師，熱愛(ài)學(xué)生。自覺(jué)遵守工作紀律，以身作則。一學(xué)年來(lái)我始終堅持低調為人、老實(shí)做事、真心待人的處事原則，廉潔奉公，以身作則，堅持以學(xué)生利益為先，竭盡全力為師生著(zhù)想，全身心地為學(xué)校、學(xué)生和教師的發(fā)展和生活服務(wù)。同時(shí)加強政治與理論學(xué)習努力提升自己的政治素養。把自己的思想真正集中到黨的路線(xiàn)、方針、政策上來(lái)，擺正自己的位置，本著(zhù)對學(xué)校負責，對教師負責、對學(xué)生負責的工作態(tài)度，在師生中積極傳播正能量。

　　2、堅持學(xué)習和總結，不斷提升管理水平。過(guò)去的一學(xué)年是我任職副校長(cháng)的第一年，各項工作正處在摸索階段，我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師交談，向老領(lǐng)導請教，與同事交流，了解情況等。教學(xué)中，堅持學(xué)習新課程標準，做好備講輔批等各項常規工作，積極參加教研組的活動(dòng)，不斷更新自己的教學(xué)觀(guān)念。加強管理知識學(xué)習和培訓，提高自己的管理能力。認真并經(jīng)常組織老師學(xué)習《中小學(xué)安全知識手冊》等業(yè)務(wù)書(shū)籍，熟悉安全法規，用以指導我們的平時(shí)工作。

　　3、工作角色得到了轉變，基本完成了從教導主任到副校長(cháng)一職的角色轉變，十多年來(lái)根深蒂固的教導主任管理思想徹底得到了調整，努力由教師轉變成時(shí)代所需要的學(xué)校經(jīng)營(yíng)者和管理者，在平時(shí)的工作中不斷總結自己的工作得失，敢于自我批評。

　　二、求真務(wù)實(shí)，能力在工作中不斷提高

　　教學(xué)十三年來(lái)，除了擔任了一年的班主任工作外，其余的都在教學(xué)管理的工作崗位上，本學(xué)年分管全鎮的安全，基建，后勤等工作還是第一次，面對目前嚴峻的安全形勢，深感責任重大，但我沒(méi)有退縮，在即將過(guò)去的一學(xué)年里我主要從四個(gè)方面著(zhù)手建設棕溪中心學(xué)校校園安全體系：首先通過(guò)例會(huì )、校委會(huì )群、中心校群、家長(cháng)會(huì )等多種形式加強了全校教職員工的安全意識培養，及時(shí)把安全預警、最新安全形勢通過(guò)各種途徑向全鎮師生提醒；第二用班級安全教育手冊，將安全意識滲透到課堂，滲透到師生心中；第三，制訂棕溪鎮中心學(xué)校的'安全管理網(wǎng)絡(luò )圖，通過(guò)圖示各崗位工作人員能夠明確自己的安全責任，層層簽訂安全責任書(shū)，推行首遇責任制，強調“我的課堂我負責”等具體措施，使教職工平時(shí)工作有據可依；第四開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng)。通過(guò)以上四個(gè)方面有效的保障我們校園的安全，我也毫不謙虛地說(shuō)，我主抓的安全工作思路是清晰的，責任是明確的，措施是有力的，在實(shí)踐中我的工作能力也得以提高。

　　三、勤奮工作，盡職盡責，工作取得新成效

　　領(lǐng)導和同志們給了我這個(gè)平臺，我就應該不負眾望。自受命以來(lái)，更加嚴格要求自己，工作求真務(wù)實(shí)，以身作則，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。盡最大的能力處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。一年來(lái)主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

　　1、以“防范”為主，抓好了學(xué)校的安全工作。依據上級有關(guān)文件和會(huì )議精神，結合實(shí)際，層層簽訂安全責任書(shū)，夯實(shí)安全責任，強化安全教育，樹(shù)立安全意識，編寫(xiě)班級安全工作手冊，規范班級安全管理；按要求落實(shí)了學(xué)校門(mén)禁制度和家長(cháng)接送制度等，邀請公安、衛生等部門(mén)來(lái)校講解安全防范知識，給學(xué)生警示教育，結合實(shí)際抓好了學(xué)校三防工作，在新聞報道校園暴力事件后，想盡辦法對校園實(shí)施了封閉管理，確保了師生在校安全。在全體教職工的努力下，全鎮一年來(lái)無(wú)任何較大安全事故的發(fā)生。

　　2、以“活動(dòng)”為載體，落實(shí)安全管理，加強安全教育。積極開(kāi)展安全演練，組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏等演練，增強學(xué)生的防范能力和自我保護能力。多次組織安全培訓，開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)；和司法所、派出所、衛生院、政府綜合治理辦公室一起，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治；定期或不定期地對校園及周邊進(jìn)行安全排查，及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患；積極組織全鎮學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽，xx年陜西省網(wǎng)絡(luò )知識競賽中全縣一等獎6個(gè)全歸我校所有，二等獎全縣16個(gè)，我校11個(gè)，并獲得班級組織獎；親自修訂學(xué)校各種安全制度和預案，并加大學(xué)生安全教育力度，警醒師生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識�？雌饋�(lái)做的工作并不是很多，但每一次都得花費不少心思，盡自己能力做到盡善盡美，保證了校園安全。

　　3、“營(yíng)養餐”工作得到了落實(shí)。營(yíng)養餐操作過(guò)程中，實(shí)行層層負責制，將工作責任落實(shí)到個(gè)人，嚴格執行食品原料進(jìn)貨索證、索票登記制度，實(shí)行定點(diǎn)采購。堅決地杜絕“三無(wú)”食品、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品進(jìn)入食堂，嚴把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān)，并做好各類(lèi)表冊的登記，嚴格財務(wù)制度。把工作做實(shí)、做細，不允許一例食品安全事故的發(fā)生。本學(xué)年我們通過(guò)召開(kāi)展家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)代表座談會(huì )，組織多次的問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的一封信等多種形式宣傳我校營(yíng)養餐，收集社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的意見(jiàn)和建議，日日實(shí)行學(xué)校老師和學(xué)生家長(cháng)陪餐制度，提高營(yíng)養餐質(zhì)量，真正把學(xué)校的營(yíng)養餐做成了“愛(ài)心餐”、“教育餐”。在全體后勤人員的努力工作下，我校的伙食質(zhì)量得到了上級、社會(huì )人事、家長(cháng)、學(xué)生的認可。

　　4、深入一線(xiàn)教學(xué)，加強教學(xué)常規工作，完成教學(xué)任務(wù)。一年來(lái)，主動(dòng)深入教學(xué)第一線(xiàn)，擔任三年級的數學(xué)教學(xué)工作，積極參與教研組的各項活動(dòng)，堅持聽(tīng)課、評課。在其過(guò)程中，與相關(guān)老師配合默契，積極參與班級管理，使其形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。

　　5、負責武王完小教學(xué)樓工程的校建工作。嚴格執行基本建設程序工程建設“五制”要求，對工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、資金等方面進(jìn)行規范管理。該工程現在進(jìn)入裝修階段，在秋季開(kāi)學(xué)中能夠投入使用。

　　當然所有成績(jì)的取得都是我們全體教師凝聚的力量，努力的結果，智慧的結晶。

　　四、存在的不足

　　1、工作的主動(dòng)性還不夠，初涉安全后勤等工作管理，經(jīng)驗不足，未能大膽地創(chuàng )新的開(kāi)展工作。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性。

　　2、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)崗位的作用和當好校長(cháng)的助手，推動(dòng)班子工作合力的有效形成，以及解決當前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展，是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

　　3、由于我校特殊的地理位置，學(xué)校安全保衛工作的難度越來(lái)越大，針對學(xué)生安全教育處理，還存在不到位的現象。

　　五、今后努力的方向

　　作為校長(cháng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。在以后的工作中，我將做好以下兩點(diǎn)：

　　1、進(jìn)一步立足本職做好工作。要在上級領(lǐng)導和校長(cháng)的領(lǐng)導下，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，努力圓滿(mǎn)地完成分管任務(wù)。

　　2、進(jìn)一步加強安全管理，提高后勤服務(wù)意識，全面提高我校安全教育工作，保證教育教學(xué)正常開(kāi)展。

　　一年來(lái)，雖然在學(xué)校管理方面取得了一些成績(jì)，但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離。在工作還有很多不如意的地方，也由于個(gè)人思想水平不夠高，對副校長(cháng)工作不夠熟練，工作方法上也較為簡(jiǎn)單，所以有不足之處敬請各位諒解。學(xué)校的安全、后勤工作與我們大家精誠團結分不開(kāi)的，同時(shí)得益于教育局領(lǐng)導的指導，在這里再次表示感謝。

　　最后，我衷心歡迎考核組領(lǐng)導和同志們多提批評意見(jiàn)。

　　初中校長(cháng)述職述廉報告 篇2

　　根據校務(wù)委員會(huì )分工，本年度我主要分管學(xué)校教學(xué)、教研、教師考勤以及學(xué)校鄉村少年宮工作，并承擔九年級思政課教學(xué)。下面就一年來(lái)所做的工作做以下匯報。

　　一、加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)

　　作為主管教學(xué)的副校長(cháng)，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，積極學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。

　　二、準確把握角色位置，認真履行崗位職責

　　作為副校長(cháng)，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大膽工作，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。作為校長(cháng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對教師，我真誠愛(ài)護，用心幫助，不斷激勵。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn)，形成共識，努力做到上下一條線(xiàn)，全校一盤(pán)棋。

　　三、狠抓教學(xué)常規管理，保證教育教學(xué)工作有序開(kāi)展

　　1.實(shí)現教學(xué)管理的規范化、制度化、精細化。一是嚴格執行國家課程計劃；二是加強教學(xué)常規管理。對常規教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節逐一落實(shí)，形成制度；三是強化質(zhì)量管理。針對我校學(xué)生實(shí)際，每班制定有學(xué)困生輔導計劃，建立了學(xué)困生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學(xué)督導制度：①巡堂制度。②聽(tīng)課、評課制度。③行政領(lǐng)導蹲點(diǎn)制度。④定期檢查備課、作業(yè)批改制度。⑤質(zhì)量監控制度；四是扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。

　　2.以課題研究為抓手，不斷提升全校教師的教科研水平。一年來(lái)，我校正在研究的市級課題三項，新立項的省級課題兩項。教研氛圍濃，參與面廣，在實(shí)現規范管理的基礎上，以問(wèn)題為導向，扎實(shí)開(kāi)展研究，把課題研究作為教師成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的助推器，實(shí)現了學(xué)校教科研水平的全面提升。

　　3.扎實(shí)實(shí)施“十個(gè)一”工程，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。要求五十歲以下教師在過(guò)好“三字一話(huà)”基本功訓練關(guān)后，完成十個(gè)一任務(wù)：即研究一個(gè)課題；撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀論文；上一堂優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課；編寫(xiě)一份優(yōu)秀教學(xué)設計；出一份標準試題；設計一份好作業(yè)；制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)課件、微課；精讀一篇教育專(zhuān)著(zhù)；寫(xiě)好一篇教學(xué)反思。

　　4.加強青年教師的培養指導。制定xx鎮九年制學(xué)�！扒嗨{工程”師徒結對方案，組織新教師培訓，學(xué)習學(xué)校各類(lèi)制度、常規要求，使新教師適應環(huán)境，規范行為。召開(kāi)一幫一師徒結對子會(huì )，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織新教師匯報課，青年教師展示課，關(guān)注青年教師的成長(cháng)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展，對存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。

　　四、其他工作

　　1.我承擔九年級思政課教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中，我認真鉆研教材、認真做好備課、上課、輔導、作業(yè)批改等各個(gè)教學(xué)環(huán)節中的工作，積極參與課堂改革，努力完成教育教學(xué)任務(wù)。切實(shí)貫徹以人為本，充分尊重學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，既教書(shū)又育人，幫助學(xué)生健康成長(cháng)。關(guān)心班集體，協(xié)助班主任做好學(xué)生管理工作。

　　2.在教師考勤工作上，嚴格按照教育局的.教職工考勤規定和學(xué)校的相關(guān)制度，認真負責，嚴格管理，做到了公平、公正，不徇私情。

　　3.制訂完善了《xx鎮九年制學(xué)校鄉村少年宮制度匯編》。以加強未成年人思想道德建設，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，以豐富多彩的社團活動(dòng)為載體，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主線(xiàn)，保證“鄉村學(xué)校少年宮”的規范運行。

　　4.廉潔自律情況嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規定，在日常工作、評優(yōu)選先、晉職晉級等方面不計較個(gè)人名利和個(gè)人得失，不搞特殊化，不以權謀私，能夠自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣。

　　五、存在的問(wèn)題及今后努力的方向

　　存在的問(wèn)題：1.自身的業(yè)務(wù)能力，人際溝通、協(xié)調努力等有待進(jìn)一步提高；2.工作創(chuàng )新力度不夠。

　　今后努力的方向：1.加強學(xué)習，不斷提高理論水平，管理水平及領(lǐng)導藝術(shù)；2.轉變作風(fēng)，大膽工作，以創(chuàng )新的意識，創(chuàng )新的思路迎接新機遇，開(kāi)創(chuàng )新局面。

　　一年來(lái)，在全體教職工的努力下，我校教學(xué)工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步，在此，對大家表示衷心的感謝。我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足，離組織的要求和大家的期望還有很大的距離，懇請各位批評指正。在今后的工作中，我將更加努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

　　初中校長(cháng)述職述廉報告 篇3

　　今天，作為xx中學(xué)校長(cháng)在這里向各位做年度，我是第x次，也是最后一次了。時(shí)間過(guò)得真快，再過(guò)半年，我到xx就x年了，我也快到該離開(kāi)xx校長(cháng)崗位的時(shí)候了�；�于這樣的認識，過(guò)去的一年中，我工作的基本指導思想就是：“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗，就要進(jìn)一步夯實(shí)xx中學(xué)可持續發(fā)展的基礎，努力開(kāi)拓一個(gè)我們的教師和未來(lái)xx的校長(cháng)能廣闊發(fā)展的空間。為此，一年來(lái)，在學(xué)校黨總支的和保證下，在工會(huì )和教代會(huì )以及全體教職工的積極參與與支持下，我做了以下幾個(gè)方面的工作：

　　一、將“愛(ài)國科學(xué)人文”先進(jìn)的辦學(xué)理念轉化為xx師生共同的精神財富

　　一所學(xué)校要走上可持續發(fā)展的道路，關(guān)鍵要有自己獨特的，又具有時(shí)代特征的，代表先進(jìn)文化發(fā)展方向的辦學(xué)理念。經(jīng)過(guò)多年的努力，xx中學(xué)尋找到了走向二十一世紀，步入知識經(jīng)濟時(shí)代的先進(jìn)辦學(xué)理念：“以愛(ài)國精神激勵人，以科學(xué)精神塑造人，以人文精神熏陶人”，在這個(gè)理念指導下，在全體師生員工的努力下，xx中學(xué)發(fā)生了很大的變化，走上了良性循環(huán)之路。近幾年來(lái)，這個(gè)理念的研究和實(shí)踐又轉化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。是這個(gè)課題研究和結題的關(guān)鍵年。在專(zhuān)家指導下，通過(guò)全體參與課題同志的研究實(shí)踐和全校師生的支持，我校教師將先進(jìn)的辦學(xué)理念逐漸融入了自己的教育、教學(xué)、管理、服務(wù)工作，不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果，而且帶動(dòng)了全體教職工教育、管理理念的深刻變化，使先進(jìn)的教育理念變成為xx師生共同的精神財富，成為xx學(xué)校文化傳統積淀中的不可或缺的組成，保證了xx中學(xué)在新世紀走上可持續發(fā)展的道路。作為課題組負責人，校長(cháng)我去年一年中竭盡全力，積極策劃、組織并親自實(shí)踐，保證這項工作完成。

　　二、進(jìn)一步深化學(xué)校教育改革，營(yíng)造學(xué)�？沙掷m發(fā)展的運行機制

先進(jìn)的教育理念要變?yōu)楝F實(shí)，需要一個(gè)有效的運行機制來(lái)保證，我們從以下兩個(gè)方面來(lái)構建這個(gè)運行機制。

　　1、抓好干部隊伍調整，試行公開(kāi)上崗，建立一個(gè)精悍、協(xié)作、進(jìn)取、高效的管理隊伍。

　　去年初，我們在多年的觀(guān)察并廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎上，調整了現有干部隊伍，并確立了中層各處室不再設立副職的原則。

　　一年運行的結果表明，這次干部調整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針，能認真貫徹學(xué)�！皭�(ài)國科學(xué)人文”辦學(xué)理念，敢于負責，專(zhuān)業(yè)性強，能團結協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的干部隊伍已逐步形成，與此同時(shí)，我們又對現有“校長(cháng)提名，黨組織考核”的干部選拔任用制度進(jìn)行了改革，試行將這個(gè)制度與“自薦，公開(kāi)”的辦法結合起來(lái)，在“校長(cháng)辦公室主任”與“教研組長(cháng)”的選用上進(jìn)行試點(diǎn)，收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出，為人才的發(fā)現和培養提供了又一個(gè)廣闊的舞臺，為使干部選任制科學(xué)、民主、規范找到了一個(gè)較好的途徑。

　　2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結合起來(lái)，以經(jīng)濟杠桿支持和保證學(xué)校中心工作和各項改革的深化。

　　經(jīng)過(guò)xx多年的艱苦努力，我們終于不是依靠“三產(chǎn)”，而是依靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高，辦學(xué)特色的形成，社會(huì )影響的擴大，徹底擺脫了xx過(guò)去經(jīng)濟困難的狀況，這使我們有可能在過(guò)去“小步走，不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎上，較大幅度提高教職工結構工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，匯集教職工智慧的基礎上制定了一個(gè)體現”量（工作量）、質(zhì)、責“的，進(jìn)一步向教學(xué)第一線(xiàn)傾斜，向關(guān)鍵崗位（如高三）傾斜，向教育科研傾斜，向教育改革探索者傾斜的結構工資和獎金分配方案。實(shí)現了由“以檔案工資為主，課時(shí)工資為輔”向“以課時(shí)工資為主”的結構工資體系的轉變。在確保每位教職工增收，平均年收入增加額達x%的同時(shí)，調動(dòng)了廣大教職工積極性，確保了學(xué)校各項改革的運行，收到了良好的效益，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的可持續發(fā)展。

　　3、改革學(xué)下基層管理體制，確保學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)中心地位的確立。

　　本學(xué)期，我們進(jìn)行了學(xué)�；鶎庸芾眢w制的改革，將x個(gè)教研組整合為x個(gè)大教研組，并賦予其與年級組一樣的實(shí)體功能。改革對確保學(xué)校加強教學(xué)工作，確保教學(xué)的中心地位，加強教研組建設和全校的精神文明建設已經(jīng)起到了很好的作用。

　　另外，為了支持西部大開(kāi)發(fā)，支持xx的教育，本學(xué)期我又承擔了七名見(jiàn)習校長(cháng)的培訓任務(wù)，我盡心做好這些工作，取得了較好的效果。

　　三、依法治校，科學(xué)管理，努力使學(xué)校管理走上法治、民主和科學(xué)的軌道，使廉政工作規范化、制度化

　　“法治、民主和科學(xué)管理”是“愛(ài)國科學(xué)人文”對管理的追求目標。一年來(lái)，我們結合“會(huì )計法”的學(xué)習和實(shí)施，進(jìn)一步規范了我校財會(huì )管理制度，以最大的力度和決心整頓清理小金庫，使學(xué)校的財務(wù)管理全方位走上法治之路。我們又結合“工會(huì )法”等的'學(xué)習，全力配合黨組織和工會(huì )，提高工會(huì )和教代會(huì )的民主監督和民主參政作用，結合校內工程、飲水問(wèn)題，全力支持工會(huì )財經(jīng)監督小組的工作，以積極的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)支持配合黨組織和工會(huì )抓好學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作。在多年聯(lián)合辦學(xué)的基礎上，我們又協(xié)助xx新區區委和區政府制定好聯(lián)合辦學(xué)體的文件，使聯(lián)合辦學(xué)從人治走向法治，走向規范。這些措施，加上多年來(lái)各條線(xiàn)的規章制度建設，學(xué)校的管理終于逐步走上了大事有法可依，小事照章辦理，決策民主透明，過(guò)程監督有效有力，管理科學(xué)高效的法治、民主和科學(xué)的軌道，確保廉政工作制度化、規范化。

　　四、制定第三個(gè)三年辦學(xué)規劃，構筑xx可持續發(fā)展的人才高地，以信息化、網(wǎng)絡(luò )化帶動(dòng)xx教育的現代化

　　為了實(shí)現xx的可持續發(fā)展，去年上半年我們廣泛聽(tīng)取和征求廣大教職工、干部和學(xué)生的意見(jiàn)，集大家智慧于一體，幾易其稿，完成了“勇于實(shí)踐大膽創(chuàng )新為實(shí)現‘愛(ài)國科學(xué)人文’辦學(xué)理念而奮斗”的xx中學(xué)第三個(gè)三年辦學(xué)規劃，提出了努力構筑xx發(fā)展的人才高地，以信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的應用為突破口，實(shí)現管理、教育教學(xué)現代化的奮斗目標。這個(gè)規劃有明確的指導思想，深入的背景現狀分析，清晰的條塊和階段目標及責任人，近一年來(lái)，該規劃的許多目標已變?yōu)楝F實(shí)。特別值得一提的是，關(guān)系到xx持續發(fā)展的校園網(wǎng)建設，以其理念清晰，規劃合理前衛，立意高遠，培訓管理同步和日益充實(shí)豐富的網(wǎng)上資源，必將對xx中學(xué)今后的管理、教學(xué)、教育、服務(wù)等工作產(chǎn)生一場(chǎng)深刻的變革。電子閱覽室和高水準經(jīng)典閱覽室的建成，預示著(zhù)xx中學(xué)在現代與傳統，東方與西方文化的融合上正實(shí)實(shí)在在地前進(jìn)。

　　五、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，德育工作、教學(xué)改革成績(jì)顯著(zhù)

　　我們在教學(xué)上承受了巨大的壓力，高三畢業(yè)班不僅進(jìn)分低，而且畢業(yè)生人數是xx之最，我們的老師面對如此巨大的壓力，還要完成教科研，編寫(xiě)校本教材，指導研究性學(xué)習，探索課堂教學(xué)改革。但，我們xx人勝利地走過(guò)來(lái)了，我們的高考上線(xiàn)率達到94。6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區教科研一等獎，市級教科研二等獎，而且獲得了《xx市科技成果獎》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學(xué)習完全達到國內一流的水平。學(xué)生的學(xué)科競賽，文藝體育競賽捷報頻傳，我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學(xué)生社團和自主發(fā)展的特色，在行為規范、學(xué)風(fēng)整頓上又上了一個(gè)嶄新的臺階�！耙詫W(xué)生發(fā)展為本”、“以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為己任”已成為xx人在管理、教育、教學(xué)、服務(wù)工作中的基本準則。在新世紀的第一年，xx人取得了開(kāi)門(mén)紅，夯實(shí)了持續發(fā)展的基礎。在新世紀里，xx人在這個(gè)基礎上將跳得更高，建設更偉大的大廈，發(fā)射上天攬月的火箭。

　　六、存在的不足與問(wèn)題

　　1、在今年招生中，由于突然取消直升考試，時(shí)間緊迫致使今年招生中尖子數量銳減，這是我思想準備不足，未及時(shí)想出應對辦法所致。一定要在今年招生工作中未雨綢繆，改變被動(dòng)局面。

　　2、畢業(yè)生支援填報工作指導不如去年細致，致使我校今年高三上線(xiàn)率高而錄取率（升學(xué)率）低，我難辭其咎。

　　3、始終沒(méi)有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進(jìn)修高學(xué)歷政策，致使培養高層次人才有落空的危險。

　　各位老師，我還有好多想聽(tīng)的課沒(méi)有聽(tīng)，有好多想和老師談心的愿望沒(méi)有變成現實(shí)，有好多想做的事沒(méi)有去做。但我想我的這些遺憾、缺陷不正是我們的老師、xx未來(lái)校長(cháng)施展才華的新起點(diǎn)嗎？

　　初中校長(cháng)述職述廉報告 篇4

　　根據會(huì )議安排，我就履任巧家四中校長(cháng)職務(wù)進(jìn)行述責述職，不妥之處，敬請批評指正。

　　自20xx年9月履任巧家四中校長(cháng)以來(lái)，我堅持以坦蕩、公正、包容之心做人，以開(kāi)拓、進(jìn)取、奮斗之心做事，攜手師生團隊，虛心學(xué)習、革故鼎新，努力把巧家四中辦成讓學(xué)生成人、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。

　　一、育人先育德，做到把立德樹(shù)人落到實(shí)處

　　一是理念育人。巧家四中以“放眼世界，著(zhù)眼未來(lái)，每一個(gè)孩子都正走在成就夢(mèng)想的路上�！睘檗k學(xué)理念，引領(lǐng)教師將教育與世界變化、社會(huì )發(fā)展結合起來(lái)，用發(fā)展的眼光做教育、看孩子，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。認可每一個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，都有自己的潛能和特點(diǎn)。既然孩子們還走在成就夢(mèng)想的路上，教師就要正確看待他們成長(cháng)中的缺點(diǎn)和不足，幫助孩子成就夢(mèng)想。

　　二是文化育人。巧家四中以“卓雅如鶴”為校訓，打造白鶴品質(zhì)教育，四中的前身是新華中學(xué)，也就是最早的白鶴灘鎮中學(xué)，新校區落成后也將是最靠近白鶴灘湖濱的中學(xué)，白鶴卓雅高潔，正是四中師生追求的美好品質(zhì)。學(xué)校以“健康、快樂(lè )、陽(yáng)光、自信”為校風(fēng)，倡導教師樂(lè )教、學(xué)生樂(lè )學(xué)；以“如父如母，亦師亦友，厚德博學(xué)，春風(fēng)化雨”為教風(fēng)，重教師的師德師表；以“淡泊明志，寧靜致遠，學(xué)以廣才，志以成學(xué)”為學(xué)風(fēng)，用志向教育、理想教育激發(fā)學(xué)生學(xué)習的內驅力。學(xué)校有完整的辦學(xué)思想體系，校歌《鶴鳴》將學(xué)�！耙挥柸�風(fēng)”與《詩(shī)經(jīng)》中《小雅·鶴鳴》融合，清新淡雅、錯落有致，表達了將學(xué)生培養后能“卓雅白鶴，長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里”的美好祝愿，在學(xué)校廣為傳唱。

　　三是管理育人。（一）學(xué)校積極落實(shí)五項管理，每天早上7點(diǎn)—7點(diǎn)30分組織晨跑，7點(diǎn)30分—8點(diǎn)組織用早餐，8點(diǎn)開(kāi)始上課，早上8點(diǎn)40分—9點(diǎn)20分、下午6點(diǎn)20分—7點(diǎn)，每天三個(gè)時(shí)段的鍛煉、課外發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；實(shí)行了每天中午12：30—13：10在教室自習，13：20—14：00在教室休息，14：00—14：10眼保健操，14：10—14：20書(shū)法訓練的精細管理，在值班教師和學(xué)生會(huì )監督下，學(xué)生在自習時(shí)段井然有序、午休時(shí)段鴉雀無(wú)聲。（二）為加強教師管理，強化教師責任，學(xué)校注重教師精神引領(lǐng)，除了在支部會(huì )議上黨員進(jìn)行“入黨誓詞”的宣誓，還在教師會(huì )議上進(jìn)行“巧家四中教師誓詞”的宣誓——我宣誓：我志愿做一名光榮的人民教師，育人為本、敬業(yè)愛(ài)生，傳承文明、啟智求真，為人師表、弘揚正氣，終身學(xué)習、勇于創(chuàng )新，為教育事業(yè)奮斗一生。定做一名學(xué)生愛(ài)戴，家長(cháng)信任，學(xué)校推崇，社會(huì )滿(mǎn)意的好老師。錚錚誓言讓教師刻骨銘心，勵志前行。（三）為加強學(xué)生管理，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)生成長(cháng)督導處，督導處由校長(cháng)帶頭，行政、班主任、教師全員參與，通過(guò)督導，讓學(xué)生在校不比吃穿比學(xué)習，杜絕手機干擾，改掉不良習慣，讓“健康快樂(lè )陽(yáng)光自信”的校風(fēng)入腦入心入行，對需要督導的學(xué)生首先進(jìn)行“巧家四中學(xué)生誓詞”的背誦——我宣誓：我要做健康少年，強體魄、能吃苦、知禮節、守規矩；我要做快樂(lè )少年，以鍛煉為樂(lè )，以學(xué)習為樂(lè )，以勞動(dòng)為樂(lè )，以展示為樂(lè )；我要做陽(yáng)光少年，活潑、上進(jìn)、樂(lè )觀(guān)、包容；我要做自信少年，健康自信、學(xué)習自信、為人自信、處事自信；我要做健康、快樂(lè )、陽(yáng)光、自信的少年，卓雅如鶴，長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里。通過(guò)錚錚誓言，將校風(fēng)養成落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生勵志勤學(xué)、刻苦鍛煉。

　　四是活動(dòng)育人。自20xx年9月起，學(xué)校優(yōu)化了社團建設，強化了大課間活動(dòng)，細化了文體活動(dòng)，通過(guò)社團活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )、歌詠比賽、作文比賽、書(shū)法競賽、演講比賽、文藝晚會(huì )、專(zhuān)題講座、典禮慶典等，豐富學(xué)生校園生活，讓學(xué)生全面發(fā)展，讓每個(gè)孩子都能找到展示自我的平臺，形成“健康快樂(lè )陽(yáng)光自信”的校風(fēng)，把立德樹(shù)人落到實(shí)處。

　　二、安全無(wú)小事，安全責任重于泰山

　　因白鶴灘水電站建設移民安置需要，在20xx年秋季學(xué)期，巧家四中是邊拆遷邊辦學(xué)，學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓被街道公共道路隔開(kāi)，學(xué)校四周全面拆遷，安全管理難度較大；自20xx年3月搬到邱家嶼第五高中過(guò)渡安置以來(lái)，面對邱家嶼學(xué)校尚未竣工的客觀(guān)條件，安全管理難度更大。盡管如此，四中師生仍砥礪拼搏、奮發(fā)有為，實(shí)現了在前、后、側門(mén)都沒(méi)有的情況下的全封閉式管理，在沒(méi)有正式水、正式電、正式路、正式活動(dòng)場(chǎng)地、正式宿舍等的情況下的正常辦學(xué)。最艱難的是在食堂停水時(shí)，每煮一頓飯要60桶礦泉水；是到處在施工，生活垃圾只能倒在教學(xué)樓下主通道上的尷尬；是曾經(jīng)每天不少于10次的跳閘停電，為了給宿舍供電，學(xué)校領(lǐng)導曾專(zhuān)程守在電表箱旁，反復推閘刀直到手麻腫痛；是晚上教室停電就回宿舍學(xué)習，教室、宿舍都停電教師就守在宿舍里的擔心和焦慮；是當初宿舍樓下到處是建筑垃圾引起的的三次火災，無(wú)奈之下，值班領(lǐng)導晚上每隔1小時(shí)就要有1人起床巡查，從晚到早，徹夜難眠，保學(xué)生平安；是宿舍里每晚接滿(mǎn)水的10個(gè)大白桶，下自習后就一搶而空，留下晚回宿舍的`同學(xué)望著(zhù)空桶發(fā)呆的身影；是5月7日就要體育中考，但4月中旬才清出球場(chǎng)，5月1日才打完跑道的焦急等待和無(wú)奈；是老師全員24小時(shí)值班，顧不了家庭和孩子陪學(xué)生在宿舍住宿的堅守；是老師每天中午在過(guò)道留守學(xué)生時(shí)忍不住的打盹，為了不留管理空白把課余的時(shí)間排成課時(shí)，有時(shí)每天多達9、10節課后的疲憊；是每天在值班過(guò)程中反復在教學(xué)樓、環(huán)境區走上萬(wàn)步的檢查督促；是與時(shí)間賽跑，畢業(yè)班師生周末義務(wù)補課、每晚拼搏到11點(diǎn)的付出，硬件不足我們就用人力來(lái)彌補，奮斗的背后，我們收獲了同學(xué)們的平安、健康、自信和快樂(lè )，收獲了教師在付出中拼搏的精神、堅韌的意志。

　　一年來(lái)，在各崗位人員安全隱患排查及時(shí)、發(fā)現及時(shí)、處理及時(shí)的情況下，學(xué)校沒(méi)有出現大的安全事故。

　　三、以質(zhì)量為中心，抓教學(xué)常規管理

　　一是在秋季學(xué)期實(shí)行了全員教研。通過(guò)優(yōu)化作息，晚自習做到把時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生有做作業(yè)、預習、整合消化知識的自主管理時(shí)間，按照晚自習周一語(yǔ)文組看課輔導，數學(xué)組教研；周二數學(xué)組看課輔導，語(yǔ)文組教研；周三英語(yǔ)組看課輔導，政史地、理化生教研；周四政史地、理化生看課輔導，英語(yǔ)組教研的方式，讓除畢業(yè)班外的多數老師每周有一個(gè)晚上的值班看課輔導、一個(gè)晚上的教研活動(dòng)。教研為晚自習時(shí)段，第一節聽(tīng)課，第二節評課，第三節集體備課、說(shuō)課等，保證了教師的相互學(xué)習、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。通過(guò)校長(cháng)每學(xué)期推薦、人手一本教育專(zhuān)著(zhù)，閱讀+交流+考核+整改，讓教師對新課改產(chǎn)生共鳴，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。組織了每學(xué)年一次全校教師中考模擬測試（本學(xué)期已于3月初進(jìn)行），讓教師把握中考動(dòng)態(tài)，教學(xué)中做到有的放矢，精導精練。

　　二是在九年級實(shí)行了大周末制。九年級老師以高度負責的態(tài)度陪伴學(xué)生以勤補拙，實(shí)行“三周小周末+一周大周末”制。小周末僅放星期天下午，大周末按常態(tài)休息。通過(guò)師生共同努力，為學(xué)生升學(xué)搏一個(gè)青春無(wú)悔。

　　三是推行了教師綜合管理實(shí)施方案�！肚杉铱h第四中學(xué)教師綜合管理實(shí)施方案》包括指導思想、實(shí)行教師全員聘任制、實(shí)行獎勵性績(jì)效工資整合分配制、實(shí)行全員職稱(chēng)崗位流動(dòng)聘任制、實(shí)行全員值班和全員教研制、實(shí)行教師綜合考核制六個(gè)方面，通過(guò)建章立制，對教師實(shí)行個(gè)人評價(jià)和集體評價(jià)相結合、過(guò)程評價(jià)與結果評價(jià)相結合，體現公平競爭、團結協(xié)作，促進(jìn)了教師發(fā)展。

　　四是加強培訓提升了教師專(zhuān)業(yè)素養。學(xué)校實(shí)行周一教師例會(huì )制，加強教師日常培訓。一年來(lái)先后組織20余名教師到大理參加中考研討、70余名教師開(kāi)展了“團結奮進(jìn)砥礪拼搏”教師工會(huì )團建活動(dòng)、全校教師《五點(diǎn)四環(huán)節》讀書(shū)活動(dòng)、全校教師師德師風(fēng)教育警示專(zhuān)題報告、20余名教師上海培訓、20余名教師南昌培訓等，讓教師通過(guò)學(xué)習培訓，拓寬視野、增加教學(xué)知識儲備，增強凝聚力和戰斗力，更好的為教育事業(yè)貢獻力量。

　　通過(guò)以上努力，巧家四中20xx學(xué)年盡管處在拆遷辦學(xué)、過(guò)渡搬遷安置辦學(xué)、春季學(xué)期推后2周開(kāi)學(xué)、安全管理難度較大、教師人防精力投入較多的特殊時(shí)期，從入口看出口，在校內比較，20xx年中考仍取得了除全縣前100名優(yōu)生率沒(méi)有去年高外，其他各項都有保質(zhì)提升的不俗成績(jì)。在放假前的期末總結會(huì )上，梳理著(zhù)一年來(lái)的拼搏歷程，好多老師是熱淚盈眶，為取得的來(lái)之不易的成績(jì)感慨萬(wàn)千。同時(shí)，我們分析了新店中學(xué)今年中考取得的輝煌成績(jì)，看到了學(xué)校發(fā)展的潛力和空間，在新學(xué)年的工作中，有了越來(lái)越好的辦學(xué)條件、有了過(guò)渡安置的前期適應，我校將把工作重心轉移到教育教學(xué)上來(lái)，大張旗鼓的向新店中學(xué)學(xué)習，力求在新學(xué)年譜寫(xiě)新篇章，向黨和人民交出一份更加令人滿(mǎn)意的答卷。

　　初中校長(cháng)述職述廉報告 篇5

尊敬的領(lǐng)導：

　　我在上級教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全體老師的支持下，按照年初總體工作計劃要求，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真執行黨的教育工作方針，圍繞中心，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，認真履行職責，較好地完成工作任務(wù)，取得了一定的成績(jì)。下面，根據上級領(lǐng)導的安排和要求，就自己今年履行職責情況向領(lǐng)導和同志們做如下匯報，如有不當，請批評指正：

　　一、學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，掌握先進(jìn)理論

　　在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，今年我積極認真地開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，做到規定動(dòng)作不少，學(xué)習時(shí)間不少，工作學(xué)習兩不誤，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)促進(jìn)各項工作開(kāi)展，把牢固樹(shù)立和認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，同推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作加快發(fā)展，完成各項任務(wù)聯(lián)系起來(lái)，取得了積極的成效。

　　二、開(kāi)拓創(chuàng )新，完成各項工作任務(wù)

　　我以認真、細致、負責的態(tài)度做好各項工作，推動(dòng)學(xué)校整體工作又好又快發(fā)展。這里面，主要做了四方面工作。

　　1、加強黨建工作，提高黨組織的凝聚力和戰斗力

　　我在抓黨建工作中嚴格黨組織生活，加強對黨員的教育管理。引導黨員本著(zhù)對黨、對人民、對自己高度負責的態(tài)度，敢于和善于開(kāi)展批評與自我批評，從虛心聽(tīng)取意見(jiàn)、真心實(shí)意整改中不斷提高、完善自己，切實(shí)提高了黨組織的凝聚力和戰斗力，為促進(jìn)學(xué)校各項教學(xué)工作加快發(fā)展起到積極重要的作用。

　　2、加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標準。我一貫強調質(zhì)量意識，在加強教學(xué)工作常規管理的基礎上，一是重點(diǎn)抓好課堂效率的提高，二是營(yíng)造一種深厚的教研氣氛，通過(guò)這兩點(diǎn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、加強隊伍建設，認真做好教學(xué)工作

　　搞好學(xué)校教學(xué)工作，隊伍建設是根本。我切實(shí)擔負好管理教職員工的責任，牢固確立“以人為本”的管理理念，認真聽(tīng)取教職員工的意見(jiàn)與建議，與教職員工同呼吸，共命運，加快各項教學(xué)工作發(fā)展。我以自己的率先垂范、辛勤努力、廉潔清正和勤儉樸素，充分調動(dòng)每個(gè)教職員工的工作積極性，提高教職員工的綜合素質(zhì)，使教職員工團結一致，齊心協(xié)力，把各項教學(xué)工作搞好。

　　4、加強后勤、工會(huì )、安全管理，促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展

　　我除了抓好黨建、教學(xué)和隊伍建設工作外，還加強后勤、工會(huì )、安全管理等工作，促進(jìn)學(xué)校工作全面發(fā)展。我要求后勤工作人員必須樹(shù)立為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)的意識，切實(shí)做好后勤工作，獲得全體師生的滿(mǎn)意。我支持工會(huì )開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，活躍教職員工的業(yè)余文體生活，增強教職員工對學(xué)校的凝聚力與向心力。我牢固樹(shù)立安全意識，把保證師生安全作為一件重要工作來(lái)抓。通過(guò)加強安全措施、認真檢查安全隱患，確保了學(xué)校的安全，全年沒(méi)有發(fā)生人身傷害事故。

　　三、加強政治修養，堅持勤政廉潔

　　我加強政治修養，堅持勤政廉潔，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設工作的深入開(kāi)展，提高依法行政、服務(wù)師生和廉潔從政的水平，進(jìn)一步樹(shù)立良好的人民教師形象，使人民群眾對我校工作的滿(mǎn)意度不斷提高。我抱著(zhù)對組織、對師生負責的精神，牢記為人民服務(wù)的宗旨，端正工作態(tài)度，率先垂范，以身作則，嚴格執行黨風(fēng)廉政建設責任制、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》和兩個(gè)條例有關(guān)規定，嚴于律己。在工作中堅決杜絕一切不廉政行為，防微杜漸，把工作和生活中的小事小節與反腐敗聯(lián)系起來(lái)，扎緊反腐敗的'籬笆，決不讓腐敗從小事小節上發(fā)端，做到全心全意為師生服務(wù)。全年來(lái)，我校全體教職員工執行黨風(fēng)廉政建設和個(gè)人廉潔自律情況較好，沒(méi)有出現違紀違規現象，獲得人民群眾的好評。

　　四、存在的不足問(wèn)題

　　1、學(xué)習有所欠缺。我雖然重視學(xué)習，但有時(shí)工作忙，放松了學(xué)習，沒(méi)有學(xué)深學(xué)透，通過(guò)學(xué)習指導實(shí)踐不夠。

　　2、工作創(chuàng )新不夠。我在工作上存在按老套套辦事的現象，創(chuàng )造性的工作思路還不是很多。

　　3、工作細致不夠。我做工作不夠細致，以至個(gè)別工作做得還不夠完善。

　　五、今后的努力方向

　　一要勤奮學(xué)習，提高思想認識。我要認真學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論，學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識，提高工作本領(lǐng)，切實(shí)做好學(xué)校各項教學(xué)工作。

　　二要提高素質(zhì)，努力工作。我要通過(guò)理論學(xué)習、業(yè)務(wù)知識培訓提高自身素質(zhì)，適應新形勢下教育工作的需要，揚長(cháng)避短，發(fā)奮工作，力求把工作做得更好，樹(shù)立學(xué)校的良好形象。

　　三要落實(shí)黨風(fēng)廉政建設，創(chuàng )廉潔民主作風(fēng)。我要貫徹執行上級領(lǐng)導部門(mén)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設責任制的統一部署，按照“責任到位、監督到位、追究到位”的要求，認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設，創(chuàng )廉潔民主作風(fēng)。要加強監督，以身作則，廉潔自律，不能發(fā)生任何違規現象。

　　我認真努力工作，雖然取得了較好的工作成績(jì)，但是與上級領(lǐng)導部門(mén)的要求，與人民群眾的希望相比，還是需要繼續努力和提高。今后，我要繼續加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以創(chuàng )新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅破難，把各項工作提高到一個(gè)新的水平，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

　　初中校長(cháng)述職述廉報告 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　走進(jìn)這所學(xué)校，走上校長(cháng)的崗位完全是一次機遇。因為沒(méi)有完全準備好，所以這一程走得懵懵懂懂，跌跌撞撞，因為沒(méi)有十足的信心，所以這一程走得深深淺淺，步履蹣跚。所幸的是受到了上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導，受到了同事們的關(guān)心與支持，受到了同行們的關(guān)注與協(xié)作，總的來(lái)說(shuō)，這一路走得還是充實(shí)而快樂(lè )。

　　一、在路上，是對生命的敬畏。

　　一踏上這塊熱土，立刻感受著(zhù)當地淳樸的民風(fēng)民情，人們在奔走相告：“八里營(yíng)中學(xué)來(lái)了一位新校長(cháng)，是從城區的名校來(lái)得，很厲害（村干部對我解釋這個(gè)厲害是指很有本事），這下我們村的教育質(zhì)量會(huì )提高的，八里營(yíng)的孩子要出人才了�！蔽沂钦l(shuí)��？一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的普通語(yǔ)文教師，一個(gè)剛剛走上校長(cháng)的新手，無(wú)資歷可談，無(wú)經(jīng)驗可談，更無(wú)“厲害”而言啊。我所具備的優(yōu)越感僅僅是來(lái)到了一個(gè)原本就人杰地靈的村莊，走進(jìn)了一所原本就人才輩出的學(xué)校，村兩委、各級領(lǐng)導多方面的支持。而一來(lái)就被眾鄉親寄予了如此的厚望，怎能不誠惶誠恐呢？好在自己還知道自己是誰(shuí)，還知道所肩負的責任，深深地懂得教育宗旨就是對生命的成全，因而堅守著(zhù)自己所崇尚的教育理念“教育過(guò)程是師生共同體驗生命的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中要做到：呵護生命的存在;捍衛生命的尊嚴;激發(fā)生命的潛能;提升生命的品質(zhì);實(shí)現生命的價(jià)值�！睂W(xué)期初，和領(lǐng)導班子成員一起，認真學(xué)習和貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想“以人為本”，把教師的職業(yè)生涯發(fā)展需求和學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求作為學(xué)校發(fā)展的根本。在學(xué)校認真開(kāi)展《教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)需求》的調研工作。幫助學(xué)校的中青年教師剖析自我，進(jìn)行了科學(xué)的swot分析，對自己的教師職業(yè)生涯進(jìn)行認真的策劃。在分析、調研、策劃過(guò)程中，受到了衛濱區教文體局領(lǐng)導的高度重視。局長(cháng)焦紅琴親自翻閱了教師的個(gè)人策劃書(shū)，并作了具體的指導和批注。目前，八里營(yíng)學(xué)校的教師成長(cháng)策劃書(shū)——《行者無(wú)疆》已經(jīng)完成。同時(shí)，在學(xué)校開(kāi)展了《學(xué)生目前學(xué)習狀況》的分析調研活動(dòng)，以多元智能理論和建構主義理論為科學(xué)依據，對調研中收集的數據和信息進(jìn)行認真的分析，尋找適合八里營(yíng)中學(xué)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求的有效教育途徑。通過(guò)多次研討，并在上級領(lǐng)導及專(zhuān)家的指導下，系統地診斷學(xué)校的原有工作基礎，確立學(xué)校的辦學(xué)方向和發(fā)展目標，分析學(xué)校優(yōu)先發(fā)展項目。并在局黨委焦紅琴局長(cháng)的直接領(lǐng)導下，確立了《八里營(yíng)中學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)與研究》的研究課題，并將以此課題為切入點(diǎn)，以創(chuàng )建農村品牌學(xué)校為目標，制定八里營(yíng)中學(xué)發(fā)展規劃。

　　二、在路上，是對教育的熱衷。

　　我一直認為校長(cháng)不是一種官職，而是一種專(zhuān)業(yè)化很強的職業(yè)。所以，用書(shū)香塑造自身的.專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是我每天必修的課題，讀書(shū)、思考、寫(xiě)作依然是我生命中不可缺少的習慣。我堅持深入課堂，和教師們一起探討符合學(xué)生心理特征的“啟發(fā)式”教育教學(xué)方法，構建“一把手親自?huà)鞄�，分管校長(cháng)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，全校上下共同研究”的校本教研格局，10月份我校開(kāi)展了教師隨堂課聽(tīng)課研討活動(dòng)。按照活動(dòng)安排，10月21、22日下午，我親自執教初二級語(yǔ)文課《匆匆》，和老師們一起研討如何區分并上好語(yǔ)文的第一、二課時(shí)。

　　一所學(xué)校的高效經(jīng)營(yíng)與運作，離不開(kāi)學(xué)校教師健康的心理狀態(tài)。因此，我在學(xué)校舉辦了《植一束陽(yáng)光于心》的教師心理健康講座。和老師們一起充分應用心理學(xué)的教育理論，結合生活中的典型案例進(jìn)行深入淺出的分析、探討，使大家深刻認識到要做一個(gè)具有陽(yáng)光心態(tài)，健康幸�？鞓�(lè )的人民教師。

　　為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和教育智慧的生成，我利用自己的計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，結合遠程教育的優(yōu)質(zhì)教育資源，建立了八里營(yíng)中學(xué)的教育博客。近日，八里營(yíng)中學(xué)的也以初建成功并開(kāi)通，正在試運行當中，的開(kāi)通將拓寬學(xué)校發(fā)展之路，使現代信息化教育為學(xué)校增色。

　　三、在路上，是對事業(yè)的赤誠。

　　作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，作為一名黨的教育工作者，我深知自己肩上的責任與擔當。所以，把廉潔自律，克己奉公作為工作的唯一行為準則。不謀私利，不圖功名，兢兢業(yè)業(yè)地做著(zhù)自己該做的事情。作為校長(cháng)，我知道我的主要工作絕不是短期的設計和創(chuàng )作，必須是長(cháng)遠的規劃和謀略。在平時(shí)的工作中，我把大量的精力用在調研、思索和探究中，而且不允許自己急功近利，濫竽充數。對目前學(xué)校工作的一些空白點(diǎn)，譬如校園文化建設，創(chuàng )新工作制度的建立健全等我決不急于去填充；和老師們之間的情感交流還存在一些盲點(diǎn)，我也不急于去表白。我堅信：日久見(jiàn)人心，功到自然成。

　　盡管對事業(yè)懷揣著(zhù)一顆赤誠之心，但因自己對角色變換還沒(méi)有完全到位，所以，工作中也出現了不少失誤與偏差。例如：因外向的性格而忘記了作為學(xué)校第一責任人要謹言慎行，一些隨意的話(huà)語(yǔ)造成了一些工作的被動(dòng)；未采取行之有效的措施協(xié)調好領(lǐng)導與領(lǐng)導之間、領(lǐng)導與群眾之間、各部門(mén)之間的關(guān)系，出現一些不和諧的工作局面；未能及時(shí)的和老們交流溝通，引起老師們對新領(lǐng)導班子工作方法的不適應和誤解。但在上級領(lǐng)導和老師們的寬容與幫助中，我相信自己能做到經(jīng)常反思，勇于面對，敢于承擔，不斷完善自我。

　　當初參加農村校長(cháng)競聘，我就對自己的人生之旅做了一次選擇。我知道眼前的這條路神圣而光明，但行走的過(guò)程必定艱辛與曲折。既然選擇就無(wú)怨無(wú)悔，我將懷著(zhù)對生命對敬畏與擔當，在農村基礎教育的征途上，恭敬醞釀，謙卑起步，躬為踐行。

　　初中校長(cháng)述職述廉報告 篇7

我校在區教育局、街道黨工委、鎮教辦的正確領(lǐng)導下，以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”和黨的十八大，十八屆二中、三中全會(huì )精神為指導，堅持質(zhì)量立校，強化學(xué)校管理，加強隊伍建設，優(yōu)化教育行風(fēng)，提升服務(wù)水平，推進(jìn)特色教育，打造教育品牌，繼續深入學(xué)習新課程標準，推進(jìn)課程改革，加強教育理論學(xué)習，以新的教育觀(guān)念指導學(xué)校工作，科學(xué)、規范管理學(xué)校，學(xué)校各項工作均取得了新的成績(jì)�，F述職如下

　　一、強化學(xué)習，不斷提升自身綜合素質(zhì)

　　作為領(lǐng)導干部，我深知，只有加強學(xué)習，拓展思維，提高自身思想素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能更好地承擔起領(lǐng)導學(xué)校發(fā)展的使命。為此，我們以政治理論和法律法規學(xué)習為導向，以業(yè)務(wù)知識和管理技能學(xué)習為重點(diǎn)，以教育理論和教研科研為突破，多方學(xué)習，提升素養。我們積極參加上級有關(guān)部門(mén)組織的政治理論學(xué)習，參加遠程教育培訓，認真學(xué)習黨的十八大，十八屆二中、三中全會(huì )精神，自覺(jué)閱讀管理著(zhù)作，系統學(xué)習學(xué)校管理理論，豐富管理經(jīng)驗，提升我們的管理理念和能力。同時(shí)學(xué)校也積極組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習，豐富老師們的理論知識和業(yè)務(wù)水平。X月份，學(xué)校給每一位老師配備了一本《活動(dòng)建構論》，讓老師們閱讀學(xué)習，并組織了多種活動(dòng)來(lái)加以督促，并要求老師在課堂教學(xué)中進(jìn)行償試。

　　二、強化責任，不斷提升崗位履職能力

　　一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導班子始終秉承“團結、落實(shí)、責任、自律”的理念，積極履行職責，以身作則，勤奮工作，始終做到三個(gè)堅持:一是堅持以學(xué)校大局為重。做到個(gè)人服從集體，不計個(gè)人得失，全心投入工作。扎扎實(shí)實(shí)做好第一線(xiàn)的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“四勤”，即勤下教室、勤下操場(chǎng)、勤下食堂、勤下宿舍;與師生勤溝通，做到想師生所想，急師生所急。三是堅持教師本色。主動(dòng)承擔上課任務(wù)，深入教學(xué)第一線(xiàn)，帶頭巡課，堅持聽(tīng)隨堂課，參加教研組教研活動(dòng)。

　　三、強化管理，不斷提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)效

　　(一)、建章立制，優(yōu)化管理，完善內部管理體系。

　　通過(guò)加強制度建設、嚴格制度落實(shí)、完善管理體系，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理。完善了《xx中學(xué)教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價(jià)方案》和《課堂教學(xué)評價(jià)方案》以及制定了《xx中學(xué)辦公用品采購制度》等規章制度及各類(lèi)突發(fā)事件應急預案，做到以制度求規范、以規范促管理;在領(lǐng)導層內部進(jìn)一步明確分工，落實(shí)責任，實(shí)施目標考核，成功構建，各司其職、各負其責、協(xié)調運作的規范管理格局。

　　(二)、著(zhù)力效能，創(chuàng )新舉措，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　�、僖匀藶楸�，堅持活動(dòng)育人，提升德育實(shí)效。制定完善《xx中學(xué)班級考核管理辦法》，落實(shí)班級考評，提高班主任隊伍管理能力。堅持活動(dòng)育人。在抓實(shí)德育常規工作的同時(shí)，主要以“活動(dòng)育人”的方式，對學(xué)生進(jìn)行思想教育、愛(ài)心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養成等各類(lèi)教育，提高德育工作主動(dòng)性，針對性和實(shí)效性。

　�、趧側岵�濟，精細學(xué)校管理，保障質(zhì)量提升。建立級部領(lǐng)導負責制，落實(shí)分管領(lǐng)導責任;完善《xx中學(xué)教學(xué)常規管理制度》，加強教學(xué)常規檢查，進(jìn)一步規范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績(jì)效考核細則和辦法，進(jìn)一步激發(fā)教師工作熱情。

　�、哿⒆阏n堂，完善模式建構，提升教學(xué)效益。狠抓課堂教學(xué)主陣地建設，在深入推進(jìn)學(xué)習《活動(dòng)建構論》、嘗試進(jìn)行課堂教學(xué)改革的基礎上，進(jìn)一步抓實(shí)集體備課、課堂教學(xué)評價(jià)及測試、輔導等關(guān)鍵環(huán)節，整體提高了教師課堂教學(xué)效率和效益。

　�、苷n題為基，強化科研引導，實(shí)現以研促教。學(xué)校繼續開(kāi)展課題《基于農村學(xué)校針對學(xué)困生轉化的實(shí)施策略》和《初中生學(xué)習動(dòng)機的激發(fā)與保持的研究》的研究，基本做到“人人參與課題，課題惠及師生”，各項課題推進(jìn)得力，進(jìn)展順利。全校教師共發(fā)表各級各類(lèi)論文30余篇。

　　(三)、緊扣目標，提升品位，打造美麗和諧遙中。

　　從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個(gè)渠道入手，創(chuàng )新舉措，集中開(kāi)展“四個(gè)打造”專(zhuān)項活動(dòng)，校園人文環(huán)境得到較大改善。

　�、僖缘聻槭�，努力凈化師生思想，打造文明校園。與公安、交警、城管等部門(mén)配合，加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治，將社會(huì )對學(xué)生的不良影響減少到最小;自查清理校內安全隱患，開(kāi)展師德師風(fēng)教育，抵制有償家教;加強學(xué)生思想道德建設，夯實(shí)日常行為管理，培養學(xué)生文明習慣。一年來(lái)全校師生無(wú)違法違紀行為。

　�、谝悦烙�人，致力美化學(xué)校環(huán)境，打造綠色校園。完成校園籃排球場(chǎng)地的規劃綠化，實(shí)施鍋爐房改造，降低環(huán)境污染，校園環(huán)境潔凈衛生，為師生提供優(yōu)美寧靜的學(xué)習空間

　�、垡詴�(shū)引人，優(yōu)化培育方式，打造書(shū)香校園。全面開(kāi)放圖書(shū)樓，開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，濃郁校園文化氛圍。

　�、芤郧閯�(dòng)人，純化學(xué)校風(fēng)氣，打造平安校園。以學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為抓手，邀請公安、交警、消防部門(mén)進(jìn)校園，進(jìn)行主題教育和消防演練，以生動(dòng)的.案例來(lái)打動(dòng)學(xué)生，以科學(xué)的方式來(lái)引導學(xué)生。同時(shí)健全安全防范體系，完善安全責任制度，落實(shí)教育舉措，加強督查考核，全校師生安全意識、遵章守紀意識大大增強。

　　四、強化自律，不斷提升廉潔治校的境界

　　1.我們一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設，在學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀教育，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。

　　2.認真執行校務(wù)公開(kāi)制度，向教職工公開(kāi)學(xué)校財務(wù)收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風(fēng)建設，規范學(xué)校收費行為，自覺(jué)接受家長(cháng)和上級領(lǐng)導對教育收費的監督。

　　3.堅決實(shí)施陽(yáng)光政策。嚴格財務(wù)收支管理，規范教育收費，按規定合理開(kāi)支經(jīng)費，實(shí)行陽(yáng)光采購，主動(dòng)接受群眾監督。

　　五、強化反思，不斷提升領(lǐng)導發(fā)展的能力

　　通過(guò)自省反思，我們清醒地知道作為領(lǐng)導干部，還有很多不足。例如，對學(xué)校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規劃;管理工作的精細度和藝術(shù)性還不夠。在今后的工作中，我們將克服自身的缺點(diǎn)和不足，以更加飽滿(mǎn)的工作熱情、更加負責的工作態(tài)度，更加科學(xué)的工作方法，堅持在學(xué)習中實(shí)踐，在反思中提高，在校長(cháng)這個(gè)依托眾人智慧、發(fā)揮個(gè)人才智的寬闊平臺上，更好地工作，為提高遙墻中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

　　初中校長(cháng)述職述廉報告 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

　　以來(lái)，我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)，具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗室等三個(gè)處室工作。在上級組織部門(mén)和楊飛校長(cháng)的關(guān)懷指導下，我求真務(wù)實(shí)，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現就以來(lái)的工作向組織述德述職述廉如下。

　　一、思想政治、道德品質(zhì)表現情況

　　1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè)，能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》規范自己，積極開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規。樹(shù)立了堅定的政治方向，強化了對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)認識，能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會(huì )主義現代化教育建設服務(wù)。

　　2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧，用自己的愛(ài)心激發(fā)學(xué)生愛(ài)心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

　　二、履行崗位職責情況

　　(一)學(xué)習和作風(fēng)情況

　　1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，三年來(lái)，我主要參加了高完中校長(cháng)任職資格培訓學(xué)習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學(xué)習，參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學(xué)習。這些培訓學(xué)習提升了我專(zhuān)業(yè)素養。被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”，12月被xx市教育局認定高市級骨干教師，獲“烏江園丁”稱(chēng)號，被xx縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

　　2、工作作風(fēng)上，從分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權斂財，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，對學(xué)生，循循善誘，不體罰，不侮辱;對教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實(shí)施科學(xué)管理，關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，竭盡全力為師生服務(wù)。

　　(二)完成重點(diǎn)工作情況

　　在學(xué)校管理工作中，我態(tài)度端正，認真工作。每天校園巡查，下課堂聽(tīng)課，和教師交心談心，努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，努力使自己成為校長(cháng)的好參謀，好助手。

　　1、抓好了教學(xué)常規管理工作。開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。嚴格執行上級規定，按課程計劃規定開(kāi)齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時(shí)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂(lè ))開(kāi)足課時(shí)。

　　2、學(xué)校中、高考穩中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中，中考成績(jì)圓滿(mǎn)完成縣委政府規定的“55”計劃，連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發(fā)展;二本從的42人上升今年的73人。、獲xx市高中教育綜合評估三類(lèi)校三等獎。

　　三、廉潔自律方面

　　在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說(shuō)話(huà)注意形象分寸，行事注意場(chǎng)合，組織紀律上具有極強保密意識，業(yè)余愛(ài)好健康，空閑時(shí)喜歡讀書(shū)，無(wú)吸煙、賭博、酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規定。

　　四、主要不足及整改措施

　　一是對學(xué)習的重視程度不夠，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導與嚴謹督導教學(xué)過(guò)程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀(guān)和客觀(guān)上的`原因，在通用技術(shù)、研究性學(xué)習等課程開(kāi)設，學(xué)生成長(cháng)檔案，學(xué)分管理等方面還不健全，存在問(wèn)題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們，我要借此機會(huì )深表歉意。在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進(jìn)一步增強黨性，學(xué)習先進(jìn)的理念，培養扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領(lǐng)導分憂(yōu)，提高辦事效率。更新觀(guān)念，走近學(xué)生，走近教師，走進(jìn)課堂，深入到教研組、班主任和年級中去，大膽工作，創(chuàng )新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調查、多發(fā)現問(wèn)題，多解決一些問(wèn)題。

　　以上為我的個(gè)人民主測評述德述職述廉報告，請各位領(lǐng)導、同事批評指正。

　　謝謝大家!

　　初中校長(cháng)述職述廉報告 篇9

尊敬的領(lǐng)導：

　　過(guò)去一年中，在縣委政府，鎮黨委及教科局領(lǐng)導下，我緊緊圍繞黨的教育方針政策，嚴謹治校，重抓安全，用新理念促教學(xué)，科學(xué)化管理學(xué)生，重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，力求促和諧校園建設，在全體師生協(xié)作努力中，我們和川中學(xué)取得了驕人成績(jì)：中考達臨一中分數線(xiàn)一人，重點(diǎn)高中分數線(xiàn)11人，得到了家長(cháng)的認可，受到了社會(huì )好評，參加校園藝術(shù)節美術(shù)作品獲第一名；參加全縣職工籃球賽獲全縣第三名；實(shí)施了創(chuàng )建和優(yōu)美校園建設工程等一系列豐碩成果，刷新了以往記錄，是和川中學(xué)歷史上前所未有的。

　　回顧過(guò)去總結經(jīng)驗，一傷耕耘一份收獲，一年來(lái)學(xué)校工作得以順利開(kāi)展，穩步提升，與平時(shí)辛勤努力的付出密不可分。

　　一、對教師、學(xué)生進(jìn)行了一系列思想道德建設，并取得了豐碩成果。

　　在學(xué)年初始聘請了武裝部七名教官，對學(xué)生進(jìn)行了為期一周的嚴格訓練，讓學(xué)生學(xué)習軍人雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，感受軍人優(yōu)良的傳統，訓練出強健的體魄；并對學(xué)生進(jìn)行了深刻的愛(ài)國主義教育，本次軍訓取得了顯著(zhù)效果，學(xué)生渙散現象被行動(dòng)迅速替代，集體表現出了精神干練的風(fēng)貌，學(xué)生宿舍實(shí)行軍事化管理，干凈、整潔，使學(xué)生身心健康發(fā)展得到了保障，與此同時(shí)重視對學(xué)生日常教育，行為養成教育，尤其對學(xué)生安全問(wèn)題長(cháng)抓不懈，從早上6：30學(xué)生起床到晚上10點(diǎn)休息，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向，利用一切可利用時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣的養成教育。重視對學(xué)生思想教育組織常規活動(dòng)之外，我校還組織了一次場(chǎng)面感人的向病困同學(xué)趙文芳捐款活動(dòng)，使受到學(xué)生熱心助人，關(guān)心他人的首先教育；同時(shí)還進(jìn)行了宿舍文化建設，為學(xué)生創(chuàng )設優(yōu)美舒適的環(huán)境，學(xué)生在這樣的人文環(huán)境中一定會(huì )成長(cháng)為合格的好公民。

　　對教師進(jìn)行了職業(yè)道德、法律法規的教育活動(dòng)，使我校老師更明確工作的特殊性，重要性及肩負的社會(huì )責任，規范了教師在教育教學(xué)中的行為習慣，使不文明、不合理、不合法的行為遠離教師隊伍，激發(fā)了教師熱愛(ài)教育事業(yè)，奉獻本職工作的熱情，使教學(xué)活動(dòng)在文明祥和之中蒸蒸日上。

　　對學(xué)生，教師的一系列學(xué)習，教育活動(dòng)，為我校成績(jì)穩步提升提供有力保障。

　　二、扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)常規工作，力求成績(jì)穩步提升。

　　1、嚴抓教學(xué)四環(huán)節，督促教研組嚴把各課質(zhì)量關(guān)；無(wú)論新老教師我校都鼓勵創(chuàng )新課堂，讓新理念在課堂教學(xué)中開(kāi)出絢麗之花，點(diǎn)亮學(xué)生的求知欲，使學(xué)習成為自主快來(lái)，適應未來(lái)社會(huì )對人才的需求；作業(yè)批改更要“質(zhì)”“量”兼顧，做到行之有效；輔導要面向全體學(xué)生，因材實(shí)教落實(shí)行動(dòng)上。

　　2、重視教研，開(kāi)展特色教育。

　　我攀冰除重視教學(xué)基本環(huán)節之外，還加強教師教育教學(xué)理論的學(xué)習，每周各教研組有固定時(shí)間學(xué)習相關(guān)理論，并在此基礎上開(kāi)展的一系列，課題探討話(huà)動(dòng)，做到了每組有突破，每人有收獲，總結形成文材料；尤其是校本研發(fā)工作，學(xué)生自編課，趣味知識大搜集，英語(yǔ)課堂展示，教學(xué)每月一題等既開(kāi)闊了學(xué)生的視野，又培養了學(xué)習興趣。

　　3、加強師資建設，配套設施進(jìn)一步健全。

　　為促進(jìn)我校師資水平的提高，先后派出十余名教師到臨汾、太原學(xué)習培訓，這期間學(xué)校資金到位積極支持，活動(dòng)到位，及進(jìn)為各教師提供學(xué)習的平臺，使新理念滲透教學(xué)，融入課堂；同時(shí)為了擴展老師學(xué)習途徑，適應知識多元化的需求，連接寬帶，適應教學(xué)新形勢，在此基礎上開(kāi)展了“新理念，多媒體”課堂技能大賽，涌現出了崔喜亮、李霞、尤勁榮等優(yōu)秀教師，尤其是李霞老師代表全區參加省級優(yōu)質(zhì)課評比，受到了省教研領(lǐng)導的肯定，被評為省級教學(xué)能手。

　　4、教學(xué)成績(jì)新突破，中考再創(chuàng )佳績(jì)。

　　中考無(wú)穎是我校一個(gè)新的歷史高峰，一舉打破和川中學(xué)數年來(lái)無(wú)奈的沉默，應屆生達臨一中分數線(xiàn)一人，重點(diǎn)高中分數線(xiàn)11人，普通高中60人，升學(xué)率達到75%，這一成績(jì)學(xué)生高興，家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )各界一致好評，同時(shí)也突破了近年單科無(wú)領(lǐng)先的尬尷局面，趙海瑞、梁紅梅老師的語(yǔ)文學(xué)科，高紅云、劉小芬老師的英語(yǔ)學(xué)科，姚燕老師的生物學(xué)科位列全縣第一，這正是我期待的厚積薄發(fā)的嶄新一頁(yè)，我攀冰必將戒驕戒躁，自盡頭更進(jìn)一步。

　　三、注重校園，硬件設施的建設。

　　由于時(shí)間的彌久，和川中學(xué)承載了歷史使命的同進(jìn)，在同雨歷程中也顯滄老，校舍的陳舊，危房危墻的矗立為校園環(huán)境增加了一絲不和諧，不安全的因素，我從上任伊始就努力改造這一切，更是著(zhù)手于校園美化，安全優(yōu)化的.工作中；東院墻修建2萬(wàn)余元；其余院墻加高2萬(wàn)余元；教學(xué)樓內外所有平房?jì)韧夥鬯?萬(wàn)余元；操場(chǎng)兩邊跑道硬化4萬(wàn)余元；修建大門(mén)，照壁6萬(wàn)余元，改造宿舍門(mén)窗5萬(wàn)余元；共計23萬(wàn)余元�，F如今校園內綠樹(shù)成蔭，道路硬化，圍墻給師生帶來(lái)安全保障，校舍門(mén)窗干凈而舒適，建筑外圍色澤亮麗，和川中學(xué)的校園又恢復了她的青春與活力。

　　總之，過(guò)去的一年是成果輝煌的一年，是變化巨大的一年，是令人歡欣鼓舞的一年，成績(jì)的取得；讓我倍感欣慰，同時(shí)也感受到了前所未有的壓力，“路漫漫其修遠兮”我追求的是更有發(fā)展，更有進(jìn)步，成績(jì)只能代表過(guò)去，未來(lái)才是更遠的追求，我會(huì )再接再歷，使成績(jì)更輝煌，更豐碩，下一步的工作措施依然是要腳踏實(shí)地，不遺余力地抓好教學(xué)常規工作，循序漸進(jìn)，以最大的努力實(shí)現明年中考新的突破！

　　初中校長(cháng)述職述廉報告 篇10

尊敬的領(lǐng)導：

　　轉眼之間，我調任二中已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期了�；仡欉@一學(xué)期的工作情況，自覺(jué)有成就也有不足，現就個(gè)人一學(xué)期以來(lái)的工作情況做以下匯報：

　　本學(xué)期，在教育中心和鎮中心校的指導下，帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導和廣大教師不懈努力，使學(xué)校在各個(gè)方面取得顯著(zhù)成績(jì)。

　　一、強化安全教育，努力打造和諧校園

　　學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，狠抓工作落實(shí)，大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專(zhuān)項整治，不斷提升安全管理的規范化和科學(xué)化水平，為師生營(yíng)造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校未發(fā)生一起安全事故，為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動(dòng)提供了保障。

　　二、以課改為抓手，促進(jìn)教育教學(xué)全面發(fā)展。

　　根據工作計劃，結合我校實(shí)際情況，本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀(guān)念，不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標展開(kāi)，我們的工作主要體現在： （1）組織召開(kāi)課改工作意見(jiàn)交流會(huì )，統一教師課改思想，激發(fā)教師課改動(dòng)力；

　�。�2）重新學(xué)習太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課、練習課、復習課及試卷講評課的上法，加深教師認識與理解，使教師能融會(huì )貫通，力爭融入課堂；

　�。�3）扎實(shí)開(kāi)展課改活動(dòng)，不斷提高教師課堂教學(xué)水平。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動(dòng)，同學(xué)科教師參加聽(tīng)評課，交流課改課的上法與經(jīng)驗；

　�。�4）在教育中心的倡導下，學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習，派出3名教師遠赴山西太谷縣觀(guān)摩取經(jīng)學(xué)習，并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習交流，探討課堂教學(xué)，交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。

　　通過(guò)這些活動(dòng)，進(jìn)一步加深了教師對課改的認識，堅定了教師課改的態(tài)度，一定程度上提高了教師的上課水平，為我校下一步的課改工作的穩步提升奠定了基礎。

　　三、改善學(xué)校辦學(xué)條件，創(chuàng )設良好教育環(huán)境。

　　二中的學(xué)校辦學(xué)條件差，各項設施根本滿(mǎn)足不了正常的教育教學(xué)需求。在這一學(xué)期，我帶領(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動(dòng)，干工作踏踏實(shí)實(shí)，遇困難沖在教師們前面，與學(xué)校全體老師攜手共同努力，使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善。

　　1、平整了滿(mǎn)是荒草的操場(chǎng)，用渣土鋪設了跑道，鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下，學(xué)校新硬化籃球場(chǎng)地2個(gè)，裝設了上級配備的體育鍛煉健身器材，為師生跑步、鍛煉提供了場(chǎng)所。同時(shí)平整了操場(chǎng)西側灌木叢，改善了校園視覺(jué)感受。硬化了南校門(mén)平臺，為學(xué)校下學(xué)期重開(kāi)南門(mén)、師生出入相對安全做了鋪墊。

　　2、在區教育中心和鎮中心校的.大力支持下，學(xué)校各個(gè)教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設備，實(shí)現了現代化多媒體教學(xué)。

　　記得初到二中，我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸�！薄芬晃闹袑�(xiě)下這樣一句話(huà)：“在這里，能沿著(zhù)跑道跑幾圈是一種奢望，能拿個(gè)籃球投個(gè)籃是一種奢求，就連上一節多媒體課，亦是一種‘奢侈’”�，F如今，這些已經(jīng)不是夢(mèng)想，我們已經(jīng)實(shí)現。而且，在上級領(lǐng)導的支持下，我們還裝配了最新型的計算機教室，安裝一體式電腦37臺，教學(xué)投影設備一套，接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò )，可供各班學(xué)生上網(wǎng)、學(xué)習。

　　3、為了方便轄區孩子們的生活，同時(shí)也為了留住轄區生源，學(xué)校投資8000余元，開(kāi)辦了學(xué)生餐廳。在學(xué)校領(lǐng)導班子和管理老師的努力下，學(xué)校餐廳干凈整潔，學(xué)生就餐井然有序，到目前已開(kāi)辦2月有余，方便了學(xué)生生活，解決了家長(cháng)后顧之憂(yōu)。同時(shí)投資余元開(kāi)設了學(xué)生宿舍，為離家較遠的西棘、西馬村兩個(gè)村子的學(xué)生提供了在校住宿條件。為了方便管理，學(xué)校也開(kāi)始開(kāi)展了寄宿生晚自習學(xué)習輔導，為在校學(xué)生提供了良好的學(xué)習環(huán)境。

　　四、加強德育教育管理，培養學(xué)生良好的行為及學(xué)習習慣。

　　本學(xué)期我們加強了學(xué)生行為習慣養成教育，強化常規管理，從學(xué)生文明用語(yǔ)、言行舉止等方面一點(diǎn)一滴進(jìn)行教育。學(xué)校要求各班每周必須認真上好班會(huì )課，而班會(huì )課主要以學(xué)生德育教育為主，培養學(xué)生良好行為及學(xué)習習慣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生好的行為習慣正在逐步養成：課前在教室外玩耍的學(xué)生越來(lái)越少，主動(dòng)學(xué)習的學(xué)生越來(lái)越多；課堂上搗亂的學(xué)生越來(lái)越少，認真參與的學(xué)生越來(lái)越多；課后追打嬉戲的學(xué)生越來(lái)越少，主動(dòng)復習主動(dòng)發(fā)問(wèn)的學(xué)生越來(lái)越多，能和老師探討問(wèn)題的越來(lái)越多。學(xué)生之間互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養成，同學(xué)們比文明、比學(xué)習、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長(cháng)。

　　以上是本學(xué)期工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jì)。同樣，工作中也有不少不盡人意之處，今后我們將緊緊依靠廣大教職工，進(jìn)一步加強內部管理，強化品牌意識，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展，為二中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

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