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美術(shù)學(xué)科骨干教師述職報告
在學(xué)習、工作生活中,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的美術(shù)學(xué)科骨干教師述職報告 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美術(shù)學(xué)科骨干教師述職報告 1
我是月牙湖回民第二中學(xué)的語(yǔ)文教師何佳,今年31歲。很高興能和各位老師在這里共同分享一年來(lái)的教育教學(xué)工作;ㄩ_(kāi)花謝,春夏秋冬,時(shí)光如水一天天的流,歲月如歌悄然的走,一年來(lái),在自身的努力、同事們的幫助、領(lǐng)導的關(guān)懷下,我較好地完成了學(xué)校安排的各項任務(wù),F對自己一年來(lái)的工作、學(xué)習情況做簡(jiǎn)要回顧。
一、重視理論學(xué)習、重視提升個(gè)人教育、教學(xué)素養
優(yōu)秀教師的成才之路是用書(shū)籍筑起來(lái)的。在工作中我努力拓寬學(xué)習渠道,積極參加校內外的各種業(yè)務(wù)培訓,走近學(xué)者,與同行研討,和學(xué)生交流,以他人之長(cháng)補己之短,把學(xué)習當作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。在這一年中,我參加了各種各樣的學(xué)習進(jìn)修活動(dòng)。同時(shí),還加強了業(yè)余的讀書(shū)學(xué)習。通過(guò)不斷地理論學(xué)習,讓我了解到語(yǔ)文教學(xué)的各種模式,為課題研究提供了有力的理論依據。一系列的學(xué)習,讓我感受到名師們的風(fēng)采,我以他們?yōu)榘駱,在自己的?shí)踐中作出自己的努力。
在教學(xué)過(guò)程中,我努力鉆研教材、新課程標準,積極參加各種教研活動(dòng),認真做好記錄,把新的教學(xué)理念運用到教學(xué)中去,在教學(xué)實(shí)踐中我堅持做到邊學(xué)習,邊總結,努力提高自己的教育教學(xué)能力。在教學(xué)過(guò)程中,我根據教材的特點(diǎn),運用新的教學(xué)理念,聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,認真備課、上課,精講精練,作業(yè)努力做到精批細改,及時(shí)講評,認真進(jìn)行單元檢測,及時(shí)查漏補缺,調整自己的教學(xué),認真反思、小結,不斷得到提高教學(xué)能力。
二、積極開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐,力求形成鮮明的課堂教學(xué)特色
面對學(xué)生成績(jì)參差不齊的情況,教學(xué)時(shí),我以學(xué)生的學(xué)習起點(diǎn)為依據,確定我的教學(xué)!耙陨鸀楸尽钡慕虒W(xué)理念讓我深深懂得學(xué)生是有差異的,教師的教要適應學(xué)生的`學(xué)。教也有差異。采取“分層教學(xué)”分類(lèi)指導,因材施教,是使不同水平的每位學(xué)生盡可能的同時(shí)得到發(fā)展的最有效途徑。
對不同層次的學(xué)生確立不同的培養目標,提出不同層次的要求,采取不同的評價(jià)標準。學(xué)困生要求他們掌握語(yǔ)文教材最基礎的知識,具有最初步的技能,基本能完成課堂教學(xué)的學(xué)習任務(wù);中等生能夠較好地掌握教材的基礎知識和基本技能,能夠獨立思考,具有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;優(yōu)等生則要進(jìn)一步拓寬視野,發(fā)展思維,提高能力,創(chuàng )造性地完成教材的學(xué)習任務(wù)。讓學(xué)生吃的飽,吃的好。
三、積極探索現代信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科融合的新的教學(xué)理念
課標的學(xué)習、課題的深入研究,使我清醒地認識到教學(xué)要發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和積極性。教師是學(xué)習活動(dòng)的組織者和引導者,創(chuàng )設師生互動(dòng)情境,靈活運用多種教學(xué)策略,引導學(xué)生在語(yǔ)文實(shí)踐中學(xué)會(huì )學(xué)習。我通過(guò)不斷地學(xué)習各種信息技術(shù),更新自己的教育教學(xué)理念,利用課余時(shí)間鉆研白板等先進(jìn)的信息技術(shù)手段,不斷地優(yōu)化課堂設計,上學(xué)期,我精心準備并參加了興慶區一師一優(yōu)課的曬課活動(dòng),初步體會(huì )到了現代信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科的融合給語(yǔ)文課堂和學(xué)生帶來(lái)的益處。本學(xué)期我有幸參加了月牙湖片區、興慶區、銀川市、自治區的四輪教師教學(xué)基本技能大賽,獲得興慶區全能二等獎、說(shuō)課及交互式電子白板說(shuō)課二等獎、銀川市全能二等獎及“銀川市教育系統技術(shù)標兵”稱(chēng)號、自治區全能一等獎、微課制作一等獎。
四、積極課改,骨干引領(lǐng),帶頭示范
我們的教育理念、教學(xué)觀(guān)點(diǎn)只有落實(shí)到我們的教學(xué)行為中才具有一定的實(shí)效性,教師生命因課堂而精彩。我們的研究,我們的思考,只有在課堂才能得以充分的展現。20xx年,我校為了進(jìn)一步的提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行全方位的教學(xué)改革,作為語(yǔ)文學(xué)科組的骨干教師,我結合我校的教育教學(xué)實(shí)際帶頭示范,集體研討,明確了我校語(yǔ)文學(xué)科的課改方向,一年來(lái),聽(tīng)評課總數達到五十次。20xx月4月參加興慶區教研室組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課擔任評委工作。積極參加學(xué)校青藍工程,平日里經(jīng)常聽(tīng)所帶徒弟----特崗教師馬希夢(mèng)老師的課,今年4月,指導馬希夢(mèng)老師用白板給全校老師上了一節實(shí)踐課,獲得了一致好評。
春華秋實(shí),天道酬勤,辛勤的付出,迎來(lái)的是收獲,回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作,汗水淌下時(shí),感到那滋味是咸咸的,迎來(lái)收獲時(shí),潤溢在心中的滋味是甜甜的,那便是學(xué)生一天天健康的成長(cháng),那便是學(xué)生能力的不斷提高,展望明天,任重道遠,我深感自己在教科研方面還有很多不足,在今后的工作中,我會(huì )更加努力,時(shí)刻以一名骨干教師的標準來(lái)要求自己,發(fā)揮應有的作用。
美術(shù)學(xué)科骨干教師述職報告 2
自從參加工作以來(lái),我首先在思想上嚴格要求自我,認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )學(xué)校的各次會(huì )議精神,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè)。時(shí)刻注意為人師表,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴格遵守職業(yè)道德,緊緊圍繞教學(xué)工作,不斷改善教學(xué)方法,提高工作效率,努力完成學(xué)校和領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
自從入學(xué)以來(lái),我們學(xué)校給我們發(fā)了四本書(shū),分別是:《敬天愛(ài)人》《學(xué)生第一》《教師怎樣和學(xué)生說(shuō)話(huà)》《做一個(gè)幸福的教師》,經(jīng)過(guò)學(xué)習,我受益匪淺,以前的不少觀(guān)念得到了徹底的改變,思想意識上有了很大的提高。工作上,我深知搞好教學(xué)是教師的基本職責。我一向以天道酬勤自勵,認真進(jìn)行備課、教學(xué)、批改作業(yè)和做好學(xué)生的思想教育工作,不斷積累總結經(jīng)驗探索創(chuàng )新。除此之外,我認真鉆研教材、探索新教法。初中美術(shù)的教學(xué)工作是一個(gè)艱巨的任務(wù)。長(cháng)期以來(lái),美術(shù)教學(xué)的狀況是一個(gè)教師要應對多個(gè)教學(xué)班級,同一課堂資料在一周之內多次講述。反復的講述并沒(méi)有影響我上課的活力,反而更加熟練生動(dòng)。風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,成為學(xué)生們在緊張的文化課學(xué)習之外的更好的調節。并且,要想讓每一位學(xué)生在簡(jiǎn)便的環(huán)境中,初步了解基本的美術(shù)常識、掌握基礎的美術(shù)技法、提高美術(shù)鑒賞本事,還需要因材施教。我針對不一樣的學(xué)生、不一樣的水平,精心設計教學(xué)方案,爭取做到一個(gè)班一個(gè)預案,一節課一種授課方式。我力圖改變學(xué)生對美術(shù)課就是畫(huà)畫(huà)課的看法,積極使用電子教學(xué)手段,讓學(xué)生在課堂上,足不出戶(hù)就能夠簡(jiǎn)便愉快地感受美、欣賞美,從而培養他們對家鄉、對社會(huì )、對生活的熱愛(ài)。
除了上課以外,我還積極承擔學(xué)校美術(shù)特長(cháng)生的教學(xué)工作,利用節假日和課余時(shí)間,做到勤示范、勤輔導、勤督促。在調動(dòng)學(xué)生們學(xué)習的積極性的同時(shí),還從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,培養學(xué)生們的審美情趣,提高學(xué)生們的審美意識和審美本事。美術(shù)特長(cháng)生,文化課相對較差,在學(xué)習中也常常感到和文化課好的學(xué)生有差距,美術(shù)成績(jì)也參差不齊。幫忙他們樹(shù)立自信心,找回自尊心,積極健康成長(cháng),是他們人生中關(guān)鍵的.一步。我在具體教學(xué)的過(guò)程中對不一樣層次的學(xué)生采取不一樣的要求,及時(shí)鼓勵,瞅準他們的閃光點(diǎn)大加贊賞,幫他們樹(shù)立自信心、自尊心,使他們在人格上、學(xué)習上獲得長(cháng)足進(jìn)展。
教學(xué)之外,我積極配合學(xué)校的各項工作。協(xié)助學(xué)校辦好宣傳欄,讓學(xué)校的形象和班級的風(fēng)采適時(shí)展此刻學(xué)生和家長(cháng)面前。協(xié)助教導處、團委和美術(shù)組辦好硬筆書(shū)法比賽、班級黑板報評比、迎新年書(shū)畫(huà)展,使學(xué)生們的個(gè)性在多彩的學(xué)校文化生活中得到張揚。
在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形規煛,積極向每一位教師學(xué)習。
在工作之余,我從未間斷過(guò)對美術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習。我堅持訂閱美術(shù)雜志,了解美術(shù)教學(xué)和專(zhuān)業(yè)新動(dòng)態(tài),并且做摘錄、寫(xiě)心得,不斷豐富知識、活躍思維、以提高自我的業(yè)務(wù)水平。
事實(shí)證明,我辛勤的付出、突出的教學(xué)成績(jì)得到了學(xué)校、學(xué)生和家長(cháng)的一致好評。
我深感中學(xué)教師的職責,也深感中學(xué)教師的光榮,成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自我。我惟有虛心向各位教師學(xué)習、勇于積極,不斷創(chuàng )新,以更好的成績(jì)回報學(xué)校、回報社會(huì )。
美術(shù)學(xué)科骨干教師述職報告 3
一、政治思想:
本人獻身于教育事業(yè)。準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習并認真做好筆記,寫(xiě)好學(xué)習心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學(xué):
1、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設計,創(chuàng )設問(wèn)題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫(xiě)個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,廣交數學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽(tīng)課、評課、交流中不斷學(xué)習、反思,努力提高自身數學(xué)專(zhuān)業(yè)素養,下半年被評為小學(xué)數學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。
認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習,圍繞有效教學(xué)開(kāi)展15次集中學(xué)習,提升教師教學(xué)理念;開(kāi)展“同課異構”課堂教學(xué)競賽活動(dòng),拉開(kāi)過(guò)程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊,為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結。
三、繼續教育:
積極參加培訓與學(xué)習,分別交流培訓心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽(tīng)教授講學(xué)、對話(huà)專(zhuān)家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習了管理技巧。
一年以來(lái),在校領(lǐng)導及同事們的支持和幫助下,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責,F將一年來(lái)的政治思想、教學(xué)和學(xué)習等方面的工作報告如下:在思想政治方面堅持教育方針,忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學(xué)習,提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中,認真貫思想、政策,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識,認真研究教學(xué)規律,在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的.教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。對個(gè)別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領(lǐng)會(huì )教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問(wèn)題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養學(xué)生的學(xué)習興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng )設生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,結合理論教學(xué)從理論上解釋出現的問(wèn)題,提出解決的方法和措施,并積極培養學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價(jià)良好。在教學(xué)工作上,根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。安全常規教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì )課、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,并且每到重大節假日,都會(huì )讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(cháng)信,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
通過(guò)一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。
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