干訓部述職報告

　　在現實(shí)生活中，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的干訓部述職報告，希望能夠幫助到大家。

干訓部述職報告1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　您們好！

　　日子如同白駒過(guò)隙，回首間，自己又站在學(xué)期之末。從加入大學(xué)生xx到現在，已經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)期的工作，在文化傳媒部工作的一年中，我參加過(guò)xx評選，xx學(xué)子論壇，xx教育大講堂等活動(dòng)，在老師的領(lǐng)導下，從策劃宣傳，到具體活動(dòng)，我和xx的成員們一起用辛勤的汗水，留下了成長(cháng)的印記。新學(xué)期伊始，我擔任文化傳媒部部長(cháng)，有了一年來(lái)的工作經(jīng)驗，在適應新的學(xué)習、工作環(huán)境下，我努力做好自己的本質(zhì)工作，協(xié)助各部門(mén)各項工作，努力完成了各項工作任務(wù)。經(jīng)過(guò)認真的總結和回顧，現將我本學(xué)期的工作情況報告如下：

　　一、認真做好本職工作

　　在這一學(xué)期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在各位同學(xué)的幫助下，憑借我在大一時(shí)期踏踏實(shí)實(shí)工作積累下的經(jīng)驗，我很快適應了部長(cháng)的工作，身處這個(gè)部門(mén)，我盡心盡力和全體成員共同努力做好各項工作，并思考了如何改進(jìn)文化傳媒部現在所存在的不足之處。在協(xié)助其它部門(mén)的工作里，我們每一個(gè)成員都代并表我們各自的形象，我們向來(lái)嚴格要求自我。我把每次活動(dòng)都當作一次挑戰，主動(dòng)鍛煉自我的意識，時(shí)刻提醒自己做個(gè)有心人，努力培養部員，以高自我。

　　二、主動(dòng)提高思想認識

　　在思想上，我很明確大學(xué)生xx是立足大學(xué)生xx，服務(wù)大學(xué)生xx團隊的學(xué)校組織，是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的“橋梁”和“紐帶”，是發(fā)展大學(xué)生xx的舞臺和基地，是培養大學(xué)生成功xx的重要載體。我自加入xx以來(lái)，從未脫離這一主題，認真履行職責，當自己全身心的投入每一次xx的活動(dòng)時(shí)，我都會(huì )做好 “同學(xué)的公仆”，也就是這個(gè)主題使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。通過(guò)活動(dòng)，我收獲頗豐，積累了很多工作經(jīng)驗，學(xué)會(huì )了主動(dòng)思考。文化傳媒部不是一個(gè)虛設的.部門(mén)，每一次的活動(dòng)都離不開(kāi)展板的制作，噴繪和各種審批手續。擔任部長(cháng)以來(lái)，我更是對部員們嚴格要求，不僅技術(shù)和待人做事都要嚴格要求，用自己的技術(shù)和謙虛的態(tài)度，換來(lái)xx的榮譽(yù)，如今，他們已經(jīng)初步掌握文化傳媒部的各個(gè)[干訓部述職報告(共6篇)]工作流程。文化傳媒部的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標準來(lái)要求自己和各位部員，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得文化傳媒部的疏而不漏、有條不紊！

　　三、總結過(guò)去，展望未來(lái)

　　一年來(lái)，我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作，這是應該做的。取得了一些成績(jì)，但這不是我自己一個(gè)人的功勞，是大家的，是全體大學(xué)生xx成員的。但我親身經(jīng)歷了xx的各項活動(dòng)，熟悉了舉辦各種活動(dòng)的大體脈絡(luò )流程，并總結了自己的心得體會(huì )，從中得到了鍛煉和提高。同時(shí)，作為xx的一份子，我不僅代表我們這一個(gè)部門(mén)，而是整個(gè)xx的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步完善，提高。比如：

　　1、對各方面知識掌握的還不夠，理論素養還不高。

　　2、工作尚欠大膽，創(chuàng )新意識不強，總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗。

　　3、性格內向，不善表達，有些時(shí)候表達方式欠考慮。

　　4、在工作中被動(dòng)做事，與人溝通的能力尚待提高。

　　我知道“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我的工作雖然有做得不好的地方，但我將在今后學(xué)習、工作中認真加以改正和提高。同時(shí)，我希望老師和同學(xué)們對我今后的工作給予監督，不足之處，我會(huì )虛心接受并改正。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　回首工作歷程，我經(jīng)歷許多沒(méi)有接觸的事物和事情；見(jiàn)識了很多從未見(jiàn)識過(guò)的新鮮；總之，因為有這樣一個(gè)團隊，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，在全新的學(xué)期里，我們將以更加飽滿(mǎn)的姿態(tài)帶好部員，向更高的臺階邁進(jìn)。

　　以上是我的個(gè)人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。

干訓部述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：

　　我叫桑xx，任為西街小學(xué)副主任，首先要感謝中心校領(lǐng)導給了我們中層干部發(fā)言，交流工作的機會(huì )。讓我有機會(huì )來(lái)反思自己的工作，激發(fā)今后工作的動(dòng)力。按照崗位分工負責在這一學(xué)年里，我主要負責了以下幾項工作：三（3）班的班主任及數學(xué)老師、學(xué)校德育工作、少先隊工作、多元化評價(jià)、檔案的收集與整理、節日主題活動(dòng)、校園文化設計與修定、報紙的征訂及發(fā)放工作、學(xué)生學(xué)籍的管理與錄入工作、文字材料的錄入與上報、教育信息的錄入與上報等，工作內容雖然繁多，但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務(wù)，進(jìn)一步完善了信息系自身建設，同時(shí)自己在此崗位上也得到進(jìn)一步提高�，F就本人一年來(lái)的工作情況述職如下，請各位同仁評議。

　　一、身正為范，擔當重任

　　承蒙學(xué)校領(lǐng)導的信任，讓我在擔任教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，承擔一些學(xué)校的行政事務(wù)，走上管理崗位。工作中堅持服從大局，執行領(lǐng)導決定，主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導，認真做好分管工作。隨著(zhù)教育改革的深層發(fā)展，學(xué)校管理的法制化，規范化，科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務(wù)，搞好校務(wù)工作。本著(zhù)上對領(lǐng)導負責，下對全校師生負責的精神。我們搶時(shí)間，團結協(xié)作，創(chuàng )造條件開(kāi)展工作。同時(shí)還要抓自己承擔的教學(xué)工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。作為教務(wù)副主任，我首先要求自己做到正確定位，明確職責，定好方位，密切配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。其次，以強烈的事業(yè)心和責任心狠抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹慎，依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉。再者，從大局出發(fā)，堅持原則，出以關(guān)心，調配各科任教師，配合校長(cháng)建立正常有序的教學(xué)秩序。牢固樹(shù)立兩種意識，努力做好校長(cháng)的助手。

　　1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。

　　2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工

　　作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

　　二、踏實(shí)做事，盡職盡責，努力工作

　　日常教務(wù)工作

　　我盡其所能做好學(xué)校的分管工作：對于分管工作我做到有計劃，有方案，有內容，有步驟地實(shí)施。按時(shí)參加上級的會(huì )議，認真正確地領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神，及時(shí)落實(shí)完成。有時(shí)要做的事情多，時(shí)間緊，條件也不足，我就和其他中層領(lǐng)導協(xié)作，創(chuàng )造條件完成。從教xx年，先后擔任過(guò)數學(xué)教師、音樂(lè )教師、班主任、數學(xué)教研組長(cháng)、教導副主任等職務(wù)。從參加工作以來(lái)我始終遵紀守法，遵守學(xué)校的各項規章制度，在各個(gè)方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平；由于工作扎實(shí)，表現良好，被縣委縣政府表彰為骨干教師，20xx年被評為市骨干教師，我校的校園文化建設多次受到上級領(lǐng)導的一致好評，我校在“教育質(zhì)量評估”、“師德師風(fēng)”評選中，在該檢查組中獲得

　　1.缺乏創(chuàng )新意識，在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。

　　2.關(guān)心教師的生活和學(xué)習等方面還不夠具體細致

　　3.由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義，尤其是抓業(yè)務(wù)這一塊，與老師們打交道比較多，有時(shí)可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請領(lǐng)導與老師們諒解。

　　4.學(xué)習不夠，水平有待提高

　　四、今后努力方向

　　雖然在這期間我取得了一些成績(jì)，但這些都已成為了過(guò)去，我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。以后將往以下方面改進(jìn)自己：

　　1、 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。同時(shí)帶動(dòng)提高本校教師的教學(xué)水平。

　　2、積極參與課題研究，提高論文的數量和質(zhì)量，提高獲獎率和發(fā)表率。

　　3、積極認真地組織開(kāi)展家訪(fǎng)工作，努力找到轉化后進(jìn)生的'方法。

　　4、努力學(xué)習現代教育技術(shù)和教學(xué)手段，提高自己的電教水平。同時(shí)組織本校教師有計劃的學(xué)習電腦基礎知識，做到本校教師人人都能熟練的運用電教媒體輔助教學(xué)。

　　當中層干部難，其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體味到。為了工作，有時(shí)風(fēng)里雨里來(lái)回在家和學(xué)校間，但再苦再累我們也能堅持，因為我們的工作責任重大。在此希望領(lǐng)導能理解我們。

　　回顧一年來(lái)的工作，如果說(shuō)做了一些工作，這主要與張校長(cháng)、陶校長(cháng)的支持和幫助分不開(kāi)，與各個(gè)中層領(lǐng)導、教研組長(cháng)對我工作的配合分不開(kāi)；與全體教師的團結協(xié)作分不開(kāi)�！爸�不足而奮進(jìn)，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機，虛心接受領(lǐng)導和同事們的批評和幫助，努力學(xué)習，勤奮工作，為學(xué)校的發(fā)展建設增添一份微薄之力。最后，再次感謝中心校領(lǐng)導對我們中層干部工作的信任和支持，感謝學(xué)校領(lǐng)導對我工作的信任和支持。以此為起點(diǎn)，我將努力工作，及時(shí)查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領(lǐng)導保持一致，提高思想認識，提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項工作。

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