年度考核校長(cháng)述職報告
在現在社會(huì )，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編為大家整理的年度考核校長(cháng)述職報告，歡迎大家分享。
年度考核校長(cháng)述職報告1
過(guò)去一年中，在縣委政府，鎮黨委及教科局領(lǐng)導下，我緊緊圍繞黨的教育方針政策，嚴謹治校，重抓安全，用新理念促教學(xué)，科學(xué)化管理學(xué)生，重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，力求促和諧校園建設，在全體師生協(xié)作努力中，我們和川中學(xué)取得了驕人成績(jì)：中考達臨一中分數線(xiàn)一人，重點(diǎn)高中分數線(xiàn)11人，得到了家長(cháng)的認可，受到了社會(huì )好評，參加校園藝術(shù)節美術(shù)作品獲第一名；參加全縣職工籃球賽獲全縣第三名；實(shí)施了創(chuàng )建和優(yōu)美校園建設工程等一系列豐碩成果，刷新了以往記錄，是和川中學(xué)歷史上前所未有的。
回顧過(guò)去總結經(jīng)驗，一傷耕耘一份收獲，一年來(lái)學(xué)校工作得以順利開(kāi)展，穩步提升，與平時(shí)辛勤努力的付出密不可分。
一、對教師、學(xué)生進(jìn)行了一系列思想道德建設，并取得了豐碩成果。
在學(xué)年初始聘請了武裝部七名教官，對學(xué)生進(jìn)行了為期一周的嚴格訓練，讓學(xué)生學(xué)習軍人雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，感受軍人優(yōu)良的傳統，訓練出強健的體魄；并對學(xué)生進(jìn)行了深刻的愛(ài)國主義教育，本次軍訓取得了顯著(zhù)效果，學(xué)生渙散現象被行動(dòng)迅速替代，集體表現出了精神干練的風(fēng)貌，學(xué)生宿舍實(shí)行軍事化管理，干凈、整潔，使學(xué)生身心健康發(fā)展得到了保障，與此同時(shí)重視對學(xué)生日常教育，行為養成教育，尤其對學(xué)生安全問(wèn)題長(cháng)抓不懈，從早上6：30學(xué)生起床到晚上10點(diǎn)休息，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向，利用一切可利用時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣的養成教育。重視對學(xué)生思想教育組織常規活動(dòng)之外，我校還組織了一次場(chǎng)面感人的向病困同學(xué)趙文芳捐款活動(dòng)，使受到學(xué)生熱心助人，關(guān)心他人的首先教育；同時(shí)還進(jìn)行了宿舍文化建設，為學(xué)生創(chuàng )設優(yōu)美舒適的環(huán)境，學(xué)生在這樣的人文環(huán)境中一定會(huì )成長(cháng)為合格的好公民。
對教師進(jìn)行了職業(yè)道德、法律法規的教育活動(dòng)，使我校老師更明確工作的特殊性，重要性及肩負的社會(huì )責任，規范了教師在教育教學(xué)中的行為習慣，使不文明、不合理、不合法的行為遠離教師隊伍，激發(fā)了教師熱愛(ài)教育事業(yè)，奉獻本職工作的熱情，使教學(xué)活動(dòng)在文明祥和之中蒸蒸日上。
對學(xué)生，教師的一系列學(xué)習，教育活動(dòng)，為我校成績(jì)穩步提升提供有力保障。
二、扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)常規工作，力求成績(jì)穩步提升。
1、嚴抓教學(xué)四環(huán)節，督促教研組嚴把各課質(zhì)量關(guān)；無(wú)論新老教師我校都鼓勵創(chuàng )新課堂，讓新理念在課堂教學(xué)中開(kāi)出絢麗之花，點(diǎn)亮學(xué)生的求知欲，使學(xué)習成為自主快來(lái)，適應未來(lái)社會(huì )對人才的需求；作業(yè)批改更要“質(zhì)”“量”兼顧，做到行之有效；輔導要面向全體學(xué)生，因材實(shí)教落實(shí)行動(dòng)上。
2、重視教研，開(kāi)展特色教育。
我攀冰除重視教學(xué)基本環(huán)節之外，還加強教師教育教學(xué)理論的學(xué)習，每周各教研組有固定時(shí)間學(xué)習相關(guān)理論，并在此基礎上開(kāi)展的一系列，課題探討話(huà)動(dòng)，做到了每組有突破，每人有收獲，總結形成文材料；尤其是校本研發(fā)工作，學(xué)生自編課，趣味知識大搜集，英語(yǔ)課堂展示，教學(xué)每月一題等既開(kāi)闊了學(xué)生的視野，又培養了學(xué)習興趣。
3、加強師資建設，配套設施進(jìn)一步健全。
為促進(jìn)我校師資水平的提高，先后派出十余名教師到臨汾、太原學(xué)習培訓，這期間學(xué)校資金到位積極支持，活動(dòng)到位，及進(jìn)為各教師提供學(xué)習平臺，使新理念滲透教學(xué)，融入課堂；同時(shí)為了擴展老師學(xué)習途徑，適應知識多元化的需求，連接寬帶，適應教學(xué)新形勢，在此基礎上開(kāi)展了“新理念，多媒體”課堂技能大賽，涌現出了崔喜亮、李霞、尤勁榮等優(yōu)秀教師，尤其是李霞老師代表全區參加省級優(yōu)質(zhì)課評比，受到了省教研領(lǐng)導的肯定，被評為省級教學(xué)能手。
4、教學(xué)成績(jì)新突破，中考再創(chuàng )佳績(jì)。
中考無(wú)穎是我校一個(gè)新的歷史高峰，一舉打破和川中學(xué)數年來(lái)無(wú)奈的沉默，應屆生達臨一中分數線(xiàn)一人，重點(diǎn)高中分數線(xiàn)11人，普通高中60人，升學(xué)率達到75%，這一成績(jì)學(xué)生高興，家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )各界一致好評，同時(shí)也突破了近年單科無(wú)領(lǐng)先的尬尷局面，趙海瑞、梁紅梅老師的語(yǔ)文學(xué)科，高紅云、劉小芬老師的英語(yǔ)學(xué)科，姚燕老師的生物學(xué)科位列全縣第一，這正是我期待的厚積薄發(fā)的嶄新一頁(yè)，我攀冰必將戒驕戒躁，自盡頭更進(jìn)一步。
三、注重校園，硬件設施的建設。
由于時(shí)間的彌久，和川中學(xué)承載了歷史使命的同進(jìn)，在同雨歷程中也顯滄老，校舍的陳舊，危房危墻的`矗立為校園環(huán)境增加了一絲不和諧，不安全的因素，我從上任伊始就努力改造這一切，更是著(zhù)手于校園美化，安全優(yōu)化的工作中；東院墻修建2萬(wàn)余元；其余院墻加高2萬(wàn)余元；教學(xué)樓內外所有平房?jì)韧夥鬯?萬(wàn)余元；操場(chǎng)兩邊跑道硬化4萬(wàn)余元；修建大門(mén)，照壁6萬(wàn)余元，改造宿舍門(mén)窗5萬(wàn)余元；共計23萬(wàn)余元�，F如今校園內綠樹(shù)成蔭，道路硬化，圍墻給師生帶來(lái)安全保障，校舍門(mén)窗干凈而舒適，建筑外圍色澤亮麗，和川中學(xué)的校園又恢復了她的青春與活力。
總之，過(guò)去的一年是成果輝煌的一年，是變化巨大的一年，是令人歡欣鼓舞的一年，成績(jì)的取得；讓我倍感欣慰，同時(shí)也感受到了前所未有的壓力，“路漫漫其修遠兮”我追求的是更有發(fā)展，更有進(jìn)步，成績(jì)只能代表過(guò)去，未來(lái)才是更遠的追求，我會(huì )再接再歷，使成績(jì)更輝煌，更豐碩，下一步的工作措施依然是要腳踏實(shí)地，不遺余力地抓好教學(xué)常規工作，循序漸進(jìn)，以最大的努力實(shí)現明年中考新的突破！
年度考核校長(cháng)述職報告2
各位領(lǐng)導、教師：
你們好，現在就我一學(xué)期以來(lái)工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)短的報告。
一：作為一名教師，擔任初三88班數學(xué)，做了以下工作：
1：按時(shí)完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生數學(xué)成績(jì)有大幅提高。
2：按時(shí)多次批改學(xué)生作業(yè)，全批全改。
3：做了大量課下輔導工作。
4：對學(xué)生開(kāi)展心理輔導。
5：及時(shí)高質(zhì)量完成常規工作。
二：作為一名副校長(cháng)，主管安全工作，主要完成了以下工作：
1：建立健全學(xué)校安全制度。
2：建立健全學(xué)校安全預案。
3：建立健全學(xué)�！叭M(jìn)二十六防”檔案。
4：建立健全防控甲型H1N1流感工作制度、方案、預案，并嚴格執行。及時(shí)匯報（嚴格執行日報告制度）
5：主持召開(kāi)二次防控甲型H1N1流感知識講座。
6：主持召開(kāi)安全知識講座一次。
7：建立健全防雪災制度、預案，安全渡過(guò)今年11月大雪災。
8：嚴格執行各項安全制度，及時(shí)檢查、記錄、匯報。
9：積極配合學(xué)校其他工作
三：雖然做了很多工作，但仍有不到之處，須加大工作力度，努力學(xué)習，爭取在新的學(xué)期自己的.工作水平和工作能力有較大的提高。
年度考核校長(cháng)述職報告3
守望教育，就是守望“人本”；守望“人本”，就是守望教育的夢(mèng)想與家園。――題記
轉眼間，從負責中小學(xué)教學(xué)的副校長(cháng)，到負責小學(xué)部的副校長(cháng)至今，已走過(guò)七年。，不論是于我個(gè)人還是學(xué)校，都是一個(gè)繼續的發(fā)展；我們把握機遇，勤奮磨礪，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái)，收獲著(zhù)鮮花和微笑�；仡欉^(guò)去一年的工作，是充實(shí)而有收獲的，具體工作分以下五方面述職：
一、在副校長(cháng)的崗位上找準坐標
身為副校長(cháng)的我，用心謀事、用心做事，我是這樣想的，也是這樣做的。堅持配合為先、執行為先、團結為先、大局為先的原則，在工作上確保做到位，擺正自己的位置，甘當配角，維護校長(cháng)的核心地位。做到不利于維護核心的話(huà)不說(shuō)，不利于維護核心的事不做，以實(shí)際行動(dòng)做維護核心的模范。善于學(xué)習思考，善于調查研究，善于深入實(shí)際，為正職的決策提供可靠的理論和事實(shí)依據，真正為領(lǐng)導起到“高參”的作用。忠于職守，管好自己的人，看好自己的門(mén)，辦好自己的事，盡好自己的責。有清晰的工作思路，使分管工作條理分明，干起來(lái)有章可循。根據上級和校長(cháng)的意圖，結合工作實(shí)際，創(chuàng )造性地抓好落實(shí)，把自己分管的工作做成精品，出工作成果、出經(jīng)驗成果、出人才成果。努力做到了守位到位，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意，下屬佩服，圓滿(mǎn)完成學(xué)部各項工作和中心校下達的年度工作目標。
二、在樸實(shí)的教育學(xué)習中茁壯成長(cháng)
副校長(cháng)要想帶好一個(gè)學(xué)部，就得有豐富的管理才能和超群的業(yè)務(wù)才能。這就要求副校長(cháng)，首先要提高自己的管理才能，要善于學(xué)習，善要向前人學(xué)，向書(shū)本學(xué)，向同行學(xué)，向下屬學(xué)。其次，副校長(cháng)的業(yè)務(wù)能力也不可忽視，要業(yè)務(wù)精通，熟悉一兩門(mén)課程，要坐得下來(lái)，學(xué)得下去，要帶頭學(xué)理論，用自己的學(xué)者形象去影響教師。
一是堅持學(xué)習。一直以來(lái)，我都比較注重讀書(shū)學(xué)習，提升自己的理論修養，完成小學(xué)校長(cháng)提高培訓的學(xué)習，并在校長(cháng)提高培訓班上作了“找準坐標，演好角色――關(guān)于如何當好副校長(cháng)的幾點(diǎn)思考“的經(jīng)驗交流；完成省小學(xué)教師遠程繼續教育培訓，受聘在4月30日區小學(xué)數學(xué)新教材研討會(huì )暨六年級“整理和復習”教學(xué)交流活動(dòng)中作“小學(xué)數學(xué)新課標‘空間與圖形’的結構變化與教學(xué)思考”專(zhuān)題發(fā)言，受聘在8月12、13日區教師暑期繼續教育“備好課”“上好課”集中問(wèn)題指導培訓班上作“和學(xué)生一起走進(jìn)數學(xué)樂(lè )園”專(zhuān)題報告。同時(shí)，我征訂了《教師博覽》、《小學(xué)數學(xué)教師》、《現代校長(cháng)與管理藝術(shù)》等教育教學(xué)雜志，閱讀學(xué)習。
二是立足教學(xué)。一個(gè)好的副校長(cháng)首先應該是一個(gè)好教師，我不論是曾經(jīng)擔任校長(cháng)期間還是任中心學(xué)校副校長(cháng)幾年來(lái)，我一直堅守在教育第一線(xiàn)，擔任學(xué)科教學(xué)。我所教的班級，學(xué)生學(xué)習興趣濃，成績(jì)優(yōu)，習慣好，教師愛(ài)接班。副校長(cháng)只有自己業(yè)務(wù)過(guò)硬才能引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，副校長(cháng)只有深入課堂，才能體驗教師的艱辛，找到教育的幸福感，也只有這樣才能與教師同甘苦，共歡樂(lè )。一年來(lái)本人先后獲得區學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱(chēng)號，受聘參加省教科所組織的中小學(xué)教材審查委員會(huì )審查通過(guò)的印制作業(yè)小學(xué)數學(xué)《基礎訓練》的編寫(xiě)工作。
三、在扎實(shí)的教育科研中走向成熟
我們的學(xué)校是一所城郊學(xué)校，我們提出的目標是追求“精致、飄香”的校園，讓校園成為師生共同成長(cháng)的樂(lè )園。
一是營(yíng)造愿景。努力開(kāi)創(chuàng )中心幼兒園建設和標準化學(xué)校建設。
二是課題研究。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力，引導更多的教師參與教育科研，推進(jìn)學(xué)�？沙掷m性發(fā)展�，F有省、市級課題各1個(gè)，我親自主持的省級課題“小學(xué)數學(xué)課堂活動(dòng)結構的研究與探討”取得階段性成果，主編課題組刊物第三期六萬(wàn)字，撰寫(xiě)的“以新課程的實(shí)踐再觀(guān)‘以自學(xué)嘗試為主線(xiàn)的小學(xué)數學(xué)課堂活動(dòng)結構’的教改實(shí)驗”論文在課題組刊物第三期上交流。
三是校本培訓。在校本培訓中，利用課題輻射，分層制訂了目標；在校內實(shí)施教師打造工程，每學(xué)期開(kāi)展“青年教師匯報課”、“教學(xué)開(kāi)放周”“骨干教師引領(lǐng)課”，使教師不斷地成熟。而我做為黃山區小學(xué)數學(xué)名教師、學(xué)科帶頭人、市學(xué)科骨干，市小學(xué)數學(xué)兼職教研員，積極參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng)，在學(xué)校里發(fā)揮了自己的特長(cháng)。每學(xué)期在校內舉行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，執教研究課，示范課，指導教師。 “梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，這一年，方軍教師等7人，在省、市、區論文各級各類(lèi)評比中獲獎，有6人次教師在區級以上活動(dòng)中公開(kāi)教學(xué)，王春霞、李榮花老師獲市、區農遠應用新星評比一、二等獎，王國權老師獲區小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比獎；指導的、李鍵、陶慧靜、方雪嬌等六名教師分獲黃山區第三屆學(xué)科帶頭人或骨干教師稱(chēng)號。
四、在踏實(shí)的教育實(shí)踐中感受成功
做為副校長(cháng)要冷靜地思考學(xué)校的管理和發(fā)展。學(xué)習別人固然不是壞事，但正如我們上課，千萬(wàn)不能盲目仿效，人云亦云，墨守前人圣人的框套，是不可能有建樹(shù)的。不敢站在前人肩上去高瞻遠矚，沒(méi)有“登泰山而小天下”的氣度，就不能領(lǐng)導師生去開(kāi)創(chuàng )新天地。
1、打造校園文化，營(yíng)造和諧校園。校園環(huán)境優(yōu)美，四季飄香，這一學(xué)年我們制作了教師風(fēng)采錄，設計了校名拼音縮寫(xiě)“H”和“C”組成的動(dòng)感�；�，積極參與校歌的創(chuàng )作，創(chuàng )辦了�？�，使學(xué)校散發(fā)濃濃的.文化氣息。一學(xué)期出刊一期的《金橋》小學(xué)生習作4期已出刊，成為師生共同成長(cháng)的樂(lè )園。石磊、、蔣時(shí)英、王春霞等12位教師獲全國、市、區15人次榮譽(yù)表彰。 “霞光滿(mǎn)林，桃李飄香”，教師們充滿(mǎn)愛(ài)的教育就像霞光一樣灑滿(mǎn)耿城校園，孩子們建康成才，處處桃李飄香
2、開(kāi)展豐富活動(dòng)，培養多元智能。一是以“陽(yáng)光體育活動(dòng)”為工作重點(diǎn)，讓“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”深入人心，讓鍛煉成為師生一種生活習慣，舉辦了第7屆中小學(xué)生體育田徑運動(dòng)會(huì )。堅持每月一項主題體育陽(yáng)光活動(dòng)，大課間活動(dòng)常態(tài)豐富、形式多樣，學(xué)生“樂(lè )于其中，享受成功”。二是開(kāi)展常規教育活動(dòng)，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，形成教育合力；舉行“愛(ài)我家鄉，愛(ài)我耿城”主題的現場(chǎng)作文競賽；堅持一周一詩(shī)詞早操后集體背誦活動(dòng)；6月1日兒童節，開(kāi)展“與經(jīng)典同行”古詩(shī)詞誦讀，全體師生匯集學(xué)校操場(chǎng)，自編自導自演，通過(guò)朗誦、吟唱、詩(shī)伴舞、相聲、校園劇等多種藝術(shù)形式，表達了對傳統經(jīng)典文化的熱愛(ài)，培養了“好讀書(shū)，讀書(shū)好”良好的讀書(shū)習慣。在各級各類(lèi)比賽中，成績(jì)顯著(zhù)，一年來(lái)，周馳陽(yáng)等二十六名同學(xué)在市、區各類(lèi)比賽活動(dòng)中獲獎。
3、承辦校際教研活動(dòng)，塑造品牌效應。一學(xué)年，我們共承辦三次區內外校際教研交流活動(dòng)。接待兄弟學(xué)校來(lái)訪(fǎng)、交流百人次，受到好評。
一位教師在總結中這樣寫(xiě)：在耿城學(xué)校工作是忙碌的，也是充實(shí)的。在忙碌中收獲成功，在充實(shí)中感受快樂(lè )。
五、在嚴實(shí)的教育管理中獲得成效
遇事冷靜，以大局為重，不因私利而情緒滿(mǎn)腹至誤公，不為小事而耿耿于懷至尋報復，“多琢磨事，少琢磨人”是我堅守的做人、做事原則。
1、建章立制，規范管理�！盁o(wú)規矩不成方圓”，學(xué)校的規章制度，我總是帶頭遵守，律已嚴人，使學(xué)校工作有章可循，有章必循。當然也難免出現磨擦，這個(gè)時(shí)候，我總是“堅持標準，積極引導”，讓大伙都明白，只有嚴格的管理才能換來(lái)教師良好的社會(huì )形象，也只有這樣才來(lái)?yè)Q來(lái)耿城學(xué)校美好的明天。如今，在全體教師的同心協(xié)力下，學(xué)校的管理工作逐步正規，井然有序，深入好評。
2、抓教學(xué)常規管理，保教育教學(xué)工作順暢有序。抓各類(lèi)計劃的落實(shí)，抓教學(xué)各環(huán)節，組織召開(kāi)學(xué)部教育教學(xué)工作會(huì )議，落實(shí)工作計劃，明確工作目標，提出教育教學(xué)具體目標。抓備講輔批考，抓課堂，明確提出：“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得”。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，找出差距與不足，想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量；學(xué)年區統測2/3以上學(xué)科班級平均分名列區前1/3，小學(xué)畢業(yè)班數學(xué)統測成績(jì)名列全區前茅，平均分、及格率、優(yōu)秀率名列全區中心校第一。
3、以人為本，理解互進(jìn)。我們學(xué)校的老教師們吃苦耐勞，顧全大局，年輕教師朝氣蓬勃，敢沖能闖。做為中心學(xué)校副校長(cháng)、學(xué)部校長(cháng)，不專(zhuān)行獨斷也不旁聽(tīng)旁信，對于教師工作中的意見(jiàn)我總是專(zhuān)心傾聽(tīng)，細心觀(guān)察，耐心講解。在工作中，我總是善于聽(tīng)取意見(jiàn)或建議，遇到問(wèn)題，虛心向老教師請教，她們總是不遺余力地奔走求解，關(guān)注年輕教師的成長(cháng)，常與他們進(jìn)行交流，要求教師以寬廣的胸襟對待工作和生活上的小事，通過(guò)換位思考，促進(jìn)相互理解；通過(guò)校務(wù)公開(kāi)、個(gè)別談話(huà)、座談會(huì )、工會(huì )活動(dòng)等，加強溝通、消除干群、同事、師生、家校間的小摩擦、小誤會(huì )。我們還堅持周一教師會(huì )，堅持學(xué)習、交流，促進(jìn)教師之間的團結。
4、安全工作，警鐘長(cháng)鳴。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事，時(shí)刻關(guān)注師生生命和財產(chǎn)安全。一是制定《安全工作教育要求》，每周安排一名領(lǐng)導二名教師值周，全天候關(guān)注師生安全；二是由學(xué)校與教師簽訂安全工作責任書(shū)，落實(shí)安全工作責任；三是要求大隊部利用多種途徑開(kāi)展安全教育，提高學(xué)生安全防范意識，掌握自救技能，這一學(xué)期放假前還特別開(kāi)展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)；四是定期開(kāi)展安全隱患排查；五是向家長(cháng)發(fā)放安全教育資料，如期初的《家庭教育須知》、期末《告家長(cháng)書(shū)》，要求家長(cháng)配合學(xué)校開(kāi)展安全教育。實(shí)現了全年無(wú)一起安全責任事故的安全工作目標。
5、做好教師的合理配置，充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用，時(shí)刻關(guān)注對村校、教學(xué)點(diǎn)工作的業(yè)務(wù)引領(lǐng)。在工作上指導，在生活上關(guān)心，一年來(lái)與教師個(gè)別談心百人次，下村校、教學(xué)點(diǎn)視導、聽(tīng)課、教學(xué)常規檢查、座談交流三十余次，有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
眾人拾柴火焰高，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜寫(xiě)了耿城學(xué)校的輝煌，一位教師在總結中這樣寫(xiě)：學(xué)部校長(cháng)以身作則，積極向上，學(xué)校教師辛勤付出，順勢而進(jìn)，學(xué)校工作蒸蒸日上，碩果累累。
回首一年來(lái)的工作，和班子成員緊密配合，發(fā)揮集體的智慧，認真履行了職責。忙碌而不庸碌，艱辛而不艱苦，平凡而不平庸，欣慰而不忘乎所以，普通尋常但不簡(jiǎn)單隨意。堅持發(fā)揚了“增強服務(wù)，淡化權力，用人之長(cháng)，容人之短，公正廉潔，以身作則，團結民主，務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的工作作風(fēng)。
我深深地體會(huì )到學(xué)校就是一個(gè)大家庭，所有工作要相信大家，依靠大家，只有我們齊心協(xié)力，學(xué)校才會(huì )不斷取得更多更好的成績(jì)，我希望和同事們一起為耿城學(xué)校的明天繼續執著(zhù)地堅守，踏實(shí)地耕耘。
年度考核校長(cháng)述職報告4
一年來(lái)，在教育局的領(lǐng)導和中心校的指導下，認真解讀好各級文件，結合開(kāi)學(xué)初全區教育工作會(huì )議的精神，認真貫徹，抓好落實(shí)，部署好學(xué)校的每一項具體工作。在工作中端正教育思想，更新教育理念，經(jīng)�？偨Y和反思學(xué)校的工作，診斷學(xué)校教育工作是不是走入了誤區，貫徹黨的教育方針，堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育，極力投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，積極完成上級下達的各項工作任務(wù)，深入教學(xué)第一線(xiàn)。盡心盡力履行校長(cháng)職責，認真實(shí)施教育目標�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，主要做了以下方面：
1、加強教師隊伍建設，提高教師隊伍的總體素質(zhì)。
一年以來(lái)，在中心校的指導下，重點(diǎn)抓好學(xué)校領(lǐng)導班子的團結工作，重視教師隊伍素質(zhì)的培養。堅持每周一開(kāi)好例會(huì )，強化學(xué)習，提高教師隊伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助，讓教師們的執教水平進(jìn)一步得到提高，讓新教師得到快速成長(cháng)。一方面，加強業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓，強化校本教研工作的開(kāi)展，以教育局教研工作要點(diǎn)為依據，結合本校實(shí)際，有針對性的開(kāi)展教研，參加教研協(xié)作區的每一次教研活動(dòng)，多次派出教師到特區一小學(xué)習他們的教研經(jīng)驗;另一方面，派出教師外出學(xué)習，回來(lái)后又進(jìn)行二期培訓，抓好中小學(xué)教師繼續教育工作，規定的學(xué)習培訓學(xué)時(shí)，我校每一個(gè)老師都已經(jīng)全部完成。通過(guò)各種方式提高老師們的教育理論和教育素養，達到整體提高的目的。在工作中、整頓不良的教育風(fēng)氣，促進(jìn)教學(xué)工作的健康發(fā)展，樹(shù)立群體形象，要求教師們外樹(shù)形象，內強素質(zhì)。從教師的育人理念和社會(huì )對教師的客觀(guān)要求，規范教師隊伍的教育風(fēng)氣。對老師們加強黨風(fēng)廉政建設，讓老師們的思想與黨的政策和方針保持一致，加強教師在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)方面的教育，為民服務(wù)，廉潔從教。在教師的.教風(fēng)上，教育的理念上，教學(xué)的方式上，育人的觀(guān)念上已基本得到扭轉，為下步工作的開(kāi)展鋪墊了基礎。
2、安全工作
安全工作是學(xué)校工作的第一件大事，我校每一次會(huì )議都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)安全的主題。每周一的學(xué)習會(huì )議，都向老師們交待了安全工作的主要事項，老師們對學(xué)生作了急時(shí)的教育宣傳，提高學(xué)生的安全理念，保護學(xué)生的生命安全，在開(kāi)家長(cháng)會(huì )的同時(shí)，與學(xué)生的家長(cháng)簽定了安全責任書(shū)，與學(xué)校一起管理好學(xué)生的安全。每一天都在校園內外進(jìn)行安全排查，絕不留下一處安全死角。對學(xué)生進(jìn)行了“六災一滲透”的教育，提高學(xué)生的自保能力。在教學(xué)中，開(kāi)展了禁毒教育，讓學(xué)生對毒品有一定的了解，充分認識毒品的危害性，樹(shù)立“珍惜生命，遠離毒品”的意識和觀(guān)念。在能操作的情況下認真對學(xué)生作好禁毒教育的“九個(gè)一”活動(dòng)。加強法制宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生對法律有了一定的認識，基本懂得<<義務(wù)教育法>>、<<未成年人保護法>>等法律的淺層面法律意義，引導學(xué)生形成學(xué)習法律，用法律保護自己的意識。
3、德育工作
在本年度里，認真開(kāi)展德育工作，緊緊圍繞教育局“立德樹(shù)人，同心共鑄中國夢(mèng)”的政策要求，抓好學(xué)生的品德教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。工作中，從各種角度、不同的視角對學(xué)生的德育教育作了調查，有針對性的開(kāi)展各項德育活動(dòng)。加強少先隊活動(dòng)的管理，提出嚴格的工作要求，多渠道做好學(xué)生的德育工作。
4、學(xué)校經(jīng)費及營(yíng)養餐工作
加強學(xué)校經(jīng)費管理。認真學(xué)習上級有關(guān)文件和規定，認真負責，把好經(jīng)費收支關(guān)口，嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理，對學(xué)校經(jīng)費的支出實(shí)行預算，并接受財務(wù)監督和校務(wù)會(huì )的監督，保證合理使用好學(xué)校每一分錢(qián)。做好食堂的管理工作，全面做好午餐工作，讓國家下?lián)艿拿可?元/每天(從12月1日起每生4元/每天)真正吃到學(xué)生肚子里，實(shí)現真正的營(yíng)養目的。每一個(gè)月所使用的經(jīng)費，都按中心校的要求作好的月公示，接受學(xué)生、老師和家長(cháng)的監督。
5、資助工作
加強資助工作的管理，我及時(shí)抓好上級政府對學(xué)生的扶貧資助工作，在此工作中，加強工作的透明度，全程管理、全程參與，讓老師們到每個(gè)學(xué)生家里去了解學(xué)生家庭情況，然后對受助學(xué)生進(jìn)行公示，與村委的領(lǐng)導共同核實(shí)，讓真正貧困的學(xué)生得到幫助，避免了學(xué)生的輟學(xué)問(wèn)題。
6、“二項”考核工作及教育“9+3”工作
在教學(xué)的同時(shí)，為了“二項”考核工作的驗收，組織全校的老師一起做好相關(guān)的軟件工作，從各個(gè)方面控制學(xué)生的輟學(xué);教育“9+3”，我們白天上課，放學(xué)后去沒(méi)有完成學(xué)業(yè)的學(xué)員家里去，一次又一次的做他們的思想工作，動(dòng)員他們去讀中職教育班，有時(shí)是雙休日去動(dòng)員，有時(shí)是假期去作工作，在全體老師的共同努力下，我校轄區內的教育“9+3”工作取得了實(shí)效，沒(méi)有拖全鄉教育“9+3”工作的后腿。
7、“四創(chuàng )”工作
認真抓好整臟治亂工作。在本年度中，在各級政府和教育主管的領(lǐng)導下，根據學(xué)校的實(shí)際情況，我對學(xué)校的“四創(chuàng )”工作作了具體的安排，在工作中，領(lǐng)導我校師生一起抓好抓實(shí)，把工作的范圍擴漲到校外，得到鄉政府領(lǐng)導和周邊群眾的一致好評。
總之，一學(xué)年來(lái)，全體教師的共同努力下，取得了可喜的成績(jì)。但也存在著(zhù)很多不足，在下一年的工作中，我將努力工作，經(jīng)�！盎仡^看”，認真總結和反思，經(jīng)常診斷自己的工作是否與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，在教育局的領(lǐng)導下，在我鄉中心校的具體指導下，進(jìn)一步加強校本研究和校本研修工作，抓好校園文化建設，經(jīng)�？偨Y工作，多借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，逐步完善自己，不斷給自己“充電”，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，有計劃、有目標的建設學(xué)校的教育質(zhì)量工程。今年的工作做得不夠好，在下一年的工作中，我會(huì )在工作的理念上，制度的制定和執行上來(lái)一個(gè)急轉彎，有序搞好學(xué)校的每一項工作。
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