初中校長(cháng)述職報告
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初中校長(cháng)述職報告 篇1
一年來(lái)，在縣教育局的正確領(lǐng)導下，在中心校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，通過(guò)逍遙鎮中全體教職工的大力支持和積極配合下，順利完成了本年度的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績(jì)�，F將一年來(lái)的工作總結匯報如下：
一、加強自身修養，豐富完善自己。
一年來(lái)，我認真學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則，時(shí)刻提醒自己，做校長(cháng)一任，出成績(jì)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。
在工作中，我始終堅持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)習中，能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái)，進(jìn)行探討和鉆研，堅持用理論來(lái)指導自己的實(shí)踐，用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認知，做到從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)制度，不以權謀私，不獨斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅持走群眾路線(xiàn)，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進(jìn)。
二、完善各類(lèi)制度建設，全面落實(shí)各項工作職責。
學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任逍遙鎮中校長(cháng)以來(lái)，認真貫徹黨的教育方針，團結帶領(lǐng)導廣大教職員工積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度，建立建全了科學(xué)規范的校園管理體制，創(chuàng )建了民主、和諧、團結的領(lǐng)導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學(xué)生為中心，教研為主導，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。一年來(lái)，組織成立了“逍遙鎮中理財領(lǐng)導小組”，設立了“意見(jiàn)箱”，積極廣泛采納師生的合理化意見(jiàn)、建議，暢通了學(xué)校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。首先，學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習、生活的全過(guò)程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責，經(jīng)常深入教室、宿舍，進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《逍遙鎮中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規范了升旗、放學(xué)、例會(huì )、簽到等學(xué)校常規管理，使精細化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到�？记谥贫�，重大疫情晨午晚檢測制度，文明習慣養成準則和團支部、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度、來(lái)客的登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規教育規范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力探索以主題班會(huì )、年級會(huì )、校會(huì )，以團課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體，以演講、辯論、團隊活動(dòng)為形式，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵促進(jìn)為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(cháng)效機制，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(cháng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取，形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園景象。
三、積極加強師德師風(fēng)建設，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn)，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái)，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，定期組織領(lǐng)導班子成員、黨員、教職工學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策和法律法規，學(xué)習教育理論和業(yè)務(wù)知識，定時(shí)舉行師生的學(xué)習心得交流活動(dòng)，取長(cháng)補短�？偨Y出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗、育人觀(guān)念以及行之有效的管理制度，促進(jìn)了教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉變。同時(shí)，學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設。一是堅持教職工政治學(xué)習制度，要求有筆記、有心得、有記載;二是開(kāi)展強師德、正師風(fēng)、樹(shù)形象教育活動(dòng);三是制定了教師“十不準”，教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，嚴格執行收費標準，公平、公正、透明。做到了收費公示，堅決執行國家“兩免一補”政策，對辦公用品、作業(yè)本、供熱用煤等大小開(kāi)支，均通過(guò)校委會(huì )研究討論執行。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽，請優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅持公開(kāi)課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導，改革考核形式，嚴格實(shí)行考教結合，深
化學(xué)生評教，認真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jì)與教師個(gè)人利益結合起來(lái)，激發(fā)教師的工作積極性。同時(shí)大力實(shí)施名師工程，鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以多元化的渠道加強崗位練兵，以加強教師基本功訓練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵，有多名教師在國家級、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文，有三位教師分別被評為市級骨干教師和學(xué)科帶頭人，為學(xué)校的可持續發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。艱辛的勞動(dòng)，必將換回豐碩的收獲。一年來(lái)，逍遙鎮中領(lǐng)導班子民主和諧，團結奮進(jìn)，樂(lè )觀(guān)奉獻，教師隊伍愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)迅速提高，打破了教學(xué)成績(jì)處于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中招，我校學(xué)生取得了較理想的成績(jì)，全縣35所中學(xué)，我校綜合排名第11名。
四、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹(shù)人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會(huì )等時(shí)間培養學(xué)生樹(shù)立遠大志向，開(kāi)展理想信念教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內在動(dòng)力，突出教育的實(shí)效性，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果;二是加強學(xué)生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內、樓道內張帖了新課改宣傳標語(yǔ)、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規范等標語(yǔ)，規范和約束了教職工和學(xué)生行為;四是定期邀請法制副校長(cháng)來(lái)校講座，抓安全、保平安，培養學(xué)生懂法、守法、用法的意識。
由于我校校門(mén)前是交通要道，交通安全尤為重要，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此，沒(méi)有出現大的安全事故，學(xué)校也被評為“周口市安全文明”學(xué)校。五是學(xué)校積極自籌資金，如期整修了教學(xué)樓，加高校園圍墻220米，修補校園圍墻30米，維修課桌凳400多套，維修床板20副，新購床架25副，更新教職工辦公桌椅65套，還更新添置了消防設施，新建一所多媒體教室。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;六是明確辦學(xué)思路和目標，加強與社會(huì )各界的交流，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路。七是強抓學(xué)生食堂管理，嚴把米面、油鹽、蔬菜、調料等入口關(guān)，提高了飯菜質(zhì)量標準。通過(guò)整動(dòng)和不懈努力，學(xué)生食堂衛生整潔，操作間布局合理，飯菜質(zhì)量明顯提高，服務(wù)到位。學(xué)生吃得滿(mǎn)意，家長(cháng)非常放心，得到縣衛生局、縣教育局及縣上領(lǐng)導的好評。
五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標。
存在的問(wèn)題：
1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強。
2、在德育工作上，過(guò)程還不是十分具體，個(gè)別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續加強，教育方式有待轉變。
3、在教學(xué)工作上，常規管理有些細節待改進(jìn)，新課改推進(jìn)力度還不夠，部分教師教改意識不強，學(xué)�！懊麕熜庇写宫F。
4、部分教師敬業(yè)有待加強，部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離，需繼續努力趕上。
5、學(xué)校大樓滲水嚴重，導致電路損壞，存在著(zhù)安全隱患。教學(xué)大樓墻體破損嚴重，影響內外整潔。師生宿舍緊張，食堂面積狹小，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地太小、教學(xué)實(shí)驗儀器、藥品緊缺等硬件問(wèn)題突出，嚴重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
今后的奮斗目標：
1、抓好學(xué)校常規管理，要在細、嚴、實(shí)上下功夫。細處著(zhù)手小處抓起。
2、全面推行校務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。
3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。
4、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，積極參與教研活動(dòng)，堅持聽(tīng)課、評課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立安全意識，確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認真履行校長(cháng)職責，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應有的貢獻。為當地的教育發(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(cháng)，努力工作，讓上級滿(mǎn)意，讓百姓放心。
2017初中校長(cháng)述職報告(二)
尊敬的各位領(lǐng)導、人大政協(xié)同志、各位家長(cháng)、全體老師：
大家下午好!你們冒雨來(lái)參加會(huì )議，聽(tīng)取我的匯報，支持學(xué)校的工作，我向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來(lái)，在鎮政府的大力支持下，在教育局領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下，在普連集鎮中全體教職工的大力支持和努力工作下，順利完成了本年度的各項工作任務(wù)，取得了較好的成績(jì)�，F將一年來(lái)的工作匯報如下：
一、加強自身學(xué)習養，提高自身素養。
一年來(lái)，我每天堅持學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進(jìn)一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則，時(shí)刻提醒自己，做校長(cháng)一任，出成績(jì)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈工作著(zhù)。
在工作中，我嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)，不以權謀私，不獨斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅持走群眾路線(xiàn)，推行以人為本的管理思想，樹(shù)立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干。
二、完善各類(lèi)制度建設，全面落實(shí)各項工作職責。
學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規范的管理制度。任職以來(lái)，認真貫徹黨的教育方針，團結帶領(lǐng)導廣大教職員工積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度，建立建全了科學(xué)規范的'校園管理體制，創(chuàng )建了團結面進(jìn)的領(lǐng)導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學(xué)生為中心，教研為主導，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。首先，學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習、生活的全過(guò)程，確保事事有人管，人人有事做，哪里有學(xué)生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領(lǐng)導小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責，經(jīng)常深入教室，進(jìn)行全方位督查，確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《普連集鎮中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》，規范了升旗、放學(xué)、例會(huì )、坐班、簽到等學(xué)校常規管理，使精細化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到�？记谥贫�，文明習慣養成準則、學(xué)生出入登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規教育，課前宣誓，課后問(wèn)好，規范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展師生歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播體操等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力探索以主題班會(huì )、年級會(huì )、校會(huì )，以團課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體，以演講、辯論、團隊活動(dòng)為形式，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵促進(jìn)為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(cháng)效機制，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(cháng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取，形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的良好的校園景象。
三、積極加強師德師風(fēng)建設，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn)，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái)，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度，以課堂教學(xué)為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽，請優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”，以點(diǎn)帶面，共同提高。堅持公開(kāi)課引路，示范課促教，積極進(jìn)行教法變革，學(xué)法指導，改革考核形式，嚴格實(shí)行考教結合，深化學(xué)生評教，認真進(jìn)行教學(xué)分析研究，努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績(jì)與教師個(gè)人利益結合起來(lái)，激發(fā)教師的工作積極性。同時(shí)大力實(shí)施名師工程，鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修，以多元化的渠道加強崗位練兵，以加強教師基本功訓練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高，針對教師隊伍實(shí)際，學(xué)校特別致力于堅持目標拉動(dòng)、學(xué)習啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機制驅動(dòng)，從現有基礎出發(fā)，以“調整、培養、提高”為目標，把培養與使用、競爭與評優(yōu)結合起來(lái)，拓展知識技能，提高內在素質(zhì)，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵，有多名教師在省級、市級刊物上發(fā)表論文，有三位教師分別被評為縣級骨干教師和學(xué)科帶頭人，為學(xué)校的可持續發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。艱辛的勞動(dòng)，必將換回豐碩的收獲。一年來(lái)，普連集鎮中領(lǐng)導班子民主和諧，團結奮進(jìn)，樂(lè )觀(guān)奉獻，教師隊伍愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)迅速提高，打破了教學(xué)成績(jì)處于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中考中有43名學(xué)生達到縣一中分數線(xiàn)，創(chuàng )造了學(xué)校歷史上最好成績(jì)。
四、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
一年來(lái)，學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹(shù)人作為教育的根本。
一是利用升國旗儀式、班會(huì )等時(shí)間培養學(xué)生樹(shù)立遠大志向，開(kāi)展理想信念教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內在動(dòng)力，突出教育的實(shí)效性，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果;
二是加強學(xué)生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕”;
三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內、樓道內張帖了學(xué)校發(fā)展規劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規范等標語(yǔ)，規范和約束了教職工和學(xué)生行為;
四是定期邀請法制副校長(cháng)來(lái)校講座，抓安全、保平安，培養學(xué)生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門(mén)前是曹魚(yú)路，交通安全尤為重要，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此，沒(méi)有出現大的安全事故，學(xué)校也被評為“交通安全文明”學(xué)校。
五是學(xué)校積極爭取資金，如期新建了國旗臺和兩個(gè)花園，正在維修改造學(xué)生宿舍樓維修床180多張，爭取三年內辦成寄宿制農村初級中學(xué)。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;
六是明確辦學(xué)思路和目標，加強與社會(huì )各界的交流，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路，積極參加社會(huì )公益事業(yè)，為災區捐款，搞好慈善一日捐活動(dòng)，受到上級部門(mén)表?yè)P。樹(shù)立了“我為人人，人人為我”的良好社會(huì )形象。
五、存在的問(wèn)題：
1、個(gè)人領(lǐng)導藝術(shù)還有待提高，班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強。
2、在教學(xué)工作上，常規管理有些細節待改進(jìn)，教研專(zhuān)題研究力度還不夠，部分教師教改意識不強，學(xué)校 “名師效應”有待凸現。
3、部分教師住房急待維修，學(xué)生至今無(wú)專(zhuān)門(mén)宿舍，食堂面積狹小，嚴重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
六、今后的奮斗目標
1、抓好學(xué)校常規管理，要在細、嚴、實(shí)上下功夫。細處著(zhù)手小處抓起。
2、全面推行校務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準。
3、堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，積極參與教研活動(dòng)，堅持聽(tīng)課、評課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
4、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立安全意識，確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
5、爭取上級領(lǐng)導支持，集中財力物力，爭取2-3年建成標準化的學(xué)生宿舍、標準化的學(xué)生餐廳，辦一流的封閉式寄宿制農村初級中學(xué)。
總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認真履行校長(cháng)職責，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應有的貢獻。為當地的教育發(fā)展，為周邊老百姓孩子的成長(cháng)，努力工作，讓上級滿(mǎn)意，讓百姓放心。 謝謝大家!
初中校長(cháng)述職報告 篇2
本學(xué)期學(xué)校各項工作已經(jīng)結束，本人自去年7月接手初中部校長(cháng)工作已基本一年，在董事會(huì )、校委會(huì )的直接領(lǐng)導下，初中部以“學(xué)洋思、促課改、抓三清、強質(zhì)量”為工作重點(diǎn)，以“嚴格規范治理+課堂教學(xué)改革=人人都能勝利”為治校方略，狠抓師德學(xué)風(fēng)建造，加強教研課改力度，在抓好常規治理的同時(shí)開(kāi)展創(chuàng )新改革，在全體師生的共同努力下，初中部教導教學(xué)質(zhì)量不斷提升，整體工作穩步推進(jìn)�，F將本人任職主要工作情況報告如下：
一、抓課改。
高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的基礎，高效的課堂教學(xué)是提高質(zhì)量的要害。在上學(xué)期大力開(kāi)展學(xué)習洋思“先學(xué)后教，當堂練習”教學(xué)模式的基礎上，本學(xué)期初中部由教務(wù)處組織繼承引領(lǐng)教師全員參與，集中組織集體教研活動(dòng)，強力推行課堂教學(xué)改革。 要求全體教師課堂教學(xué)必須比照洋思六環(huán)節模式上課，控制課堂講課時(shí)間，狠抓當堂練習效果，組織開(kāi)展了青年教師說(shuō)課、賽課教學(xué)基本功比賽，帶領(lǐng)骨干教師赴焦作永威學(xué)習實(shí)地參觀(guān)學(xué)習，親身感觸洋思課堂模式，保持定期學(xué)習觀(guān)看洋思公開(kāi)課錄像，組織教師交流課改經(jīng)驗領(lǐng)悟，每周評選學(xué)生滿(mǎn)足課堂，每月組織學(xué)生評教，領(lǐng)導常常進(jìn)班聽(tīng)課督導。通過(guò)扎實(shí)、詳細、細致的開(kāi)展課改活動(dòng)，現在初中部大部分教師已能純熟把握運用洋思課改模式，主動(dòng)參與教學(xué)研究，積極實(shí)施教學(xué)改革，取得了較好的成效。
二、抓三清。
針對部分學(xué)生學(xué)習愛(ài)好不濃、學(xué)習方法不當、學(xué)習成績(jì)較差、缺乏良好的學(xué)習習慣等現象，為了讓學(xué)生學(xué)有目標、學(xué)有任務(wù)、學(xué)有效果，進(jìn)而提高學(xué)習成績(jì)和教學(xué)質(zhì)量，本期初中部在抓好課改的同時(shí)，在初一語(yǔ)數外、初二語(yǔ)數外物、初三語(yǔ)數外理化等學(xué)科全面實(shí)施教學(xué)“三清”活動(dòng)，要求任課教師天天認真落實(shí)教學(xué)任務(wù)“堂堂清、天天清”，對學(xué)生當天所學(xué)知識嚴格把關(guān)，人人過(guò)關(guān)，各班統一張貼“三清”過(guò)關(guān)競賽表，老師負責認真填寫(xiě)，堂堂清不過(guò)關(guān)的.學(xué)生任課教師下午第四節統一進(jìn)班補習輔導，實(shí)施天天清，教務(wù)處天天檢查記錄教師進(jìn)班情況。 初中教務(wù)處每周定期檢查各班各學(xué)科“三清”過(guò)關(guān)完成情況，并保持每周抽查學(xué)生進(jìn)行“周周清”達標測試，測試成績(jì)及各班“三清”過(guò)關(guān)達標率及時(shí)公示，以督促教師、學(xué)生及時(shí)高質(zhì)量地完成練習達標任務(wù)。
對周周清學(xué)習任務(wù)未過(guò)關(guān)的學(xué)生每周放學(xué)回家保持留校補課，由任課教師予以輔導補習，直至過(guò)關(guān)為止。 我校的抓課改、抓“三清”活動(dòng)，在市教體局、教研室領(lǐng)導工作檢查中給予了高度的肯定，也得到了廣大家長(cháng)的理解和支持。
初中校長(cháng)述職報告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:
20xx年以來(lái)，我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)，具體主抓教務(wù)處、教科室、實(shí)驗室等三個(gè)處室工作。在上級組織部門(mén)和楊飛校長(cháng)的關(guān)懷指導下，我求真務(wù)實(shí)，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現就20xx年以來(lái)的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質(zhì)表現情況
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè)，能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》規范自己，積極開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規。樹(shù)立了堅定的政治方向，強化了對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)認識，能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會(huì )主義現代化教育建設服務(wù)。
2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧，用自己的愛(ài)心激發(fā)學(xué)生愛(ài)心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責情況
(一)學(xué)習和作風(fēng)情況
1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，三年來(lái)，我主要參加了高完中校長(cháng)任職資格培訓學(xué)習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學(xué)習，參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學(xué)習。這些培訓學(xué)習提升了我專(zhuān)業(yè)素養。20xx年被XX縣教育局評為“十一五”中繼教“先進(jìn)個(gè)人”，20xx年12月被XX市教育局認定高市級骨干教師，獲“烏江園丁” 稱(chēng)號，20xx年被XX縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。
2、工作作風(fēng)上，從20xx年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權斂財，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，對學(xué)生，循循善誘，不體罰，不侮辱;對教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實(shí)施科學(xué)管理，關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，竭盡全力為師生服務(wù)。
(二)完成重點(diǎn)工作情況
在學(xué)校管理工作中，我態(tài)度端正，認真工作。每天校園巡查，下課堂聽(tīng)課，和教師交心談心，努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展，努力使自己成為校長(cháng)的好參謀，好助手。
1、抓好了教學(xué)常規管理工作。開(kāi)齊課程，上足課時(shí)。嚴格執行上級規定，按課程計劃規定開(kāi)齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時(shí)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂(lè ))開(kāi)足課時(shí)。
2、學(xué)校中、高考穩中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中，中考成績(jì)圓滿(mǎn)完成縣委政府規定的“ 55”計劃，連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發(fā)展;二本從20xx年的42人上升今年的'73人。20xx年、20xx年獲XX市高中教育綜合評估三類(lèi)校三等獎。
三、廉潔自律方面
在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說(shuō)話(huà)注意形象分寸，行事注意場(chǎng)合，組織紀律上具有極強保密意識，業(yè)余愛(ài)好健康，空閑時(shí)喜歡讀書(shū)，無(wú)吸煙、賭博、酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實(shí)和遵守廉潔從政規定。
四、主要不足及整改措施
一是對學(xué)習的重視程度不夠，特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導與嚴謹督導教學(xué)過(guò)程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀(guān)和客觀(guān)上的原因，在通用技術(shù)、研究性學(xué)習等課程開(kāi)設，學(xué)生成長(cháng)檔案，學(xué)分管理等方面還不健全，存在問(wèn)題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時(shí)工作方式簡(jiǎn)單而傷害了同事們，我要借此機會(huì )深表歉意。在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進(jìn)一步增強黨性，學(xué)習先進(jìn)的理念，培養扎實(shí)的工作作風(fēng)。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領(lǐng)導分憂(yōu)，提高辦事效率。更新觀(guān)念，走近學(xué)生，走近教師，走進(jìn)課堂，深入到教研組、班主任和年級中去，大膽工作，創(chuàng )新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調查、多發(fā)現問(wèn)題，多解決一些問(wèn)題。
以上為我的個(gè)人民主測評述德述職述廉報告，請各位領(lǐng)導、同事批評指正。
謝謝大家!
初中校長(cháng)述職報告 篇4
我是心懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想到x學(xué)校任職的，我心中經(jīng)常在追問(wèn)，什么是真正的教育，辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現真正的教育。因為有了這些追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有意義，在x學(xué)校工作的兩年多來(lái)我非常幸福，我覺(jué)得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學(xué)校留下一些或許對未來(lái)有用的東西，我的心中充滿(mǎn)快樂(lè )。
剛過(guò)去的一年對x學(xué)校來(lái)說(shuō)非同尋常。這一年，我們有非常難得的機遇，振興和加強初中成為整個(gè)上海教育關(guān)注的焦點(diǎn)，我認為，一旦我們沒(méi)有能夠把握機遇乘勢而上，成為虹口區乃至上海市知名的品牌學(xué)校，那么我們將不僅愧對學(xué)校那么多前輩們的期待，而且，我們可能連學(xué)校未來(lái)的生存權都會(huì )葬送掉。所幸的是，我們全校教職員工齊心協(xié)力，靠我們自己，克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來(lái)源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來(lái)已久的財政困難、克服了學(xué)生人數過(guò)多引起的場(chǎng)地太小設施較差安全隱患過(guò)多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難，我們不僅沒(méi)有被困難擊垮，在一年的樂(lè )觀(guān)情緒和充分的自信中，x學(xué)校反而一越而成為令整個(gè)上海教育界矚目和震動(dòng)的新興學(xué)校，市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區政府、區教育局領(lǐng)導先后親臨我校指導工作，一年中我們接待來(lái)自全國各地、上海各區縣和兄弟學(xué)校教育代表團達47批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象，成為令許多名�？謶值母偁帉κ�。一年中我校師生共獲各類(lèi)市區級獎項308人次，共213項，學(xué)校所獲榮譽(yù)的數量和級別為辦校以來(lái)之最。初三畢業(yè)年級完成預定的升學(xué)指標，小學(xué)一年級完成招生任務(wù)，生源數量和質(zhì)量都是近年來(lái)最高的。學(xué)生和家長(cháng)對學(xué)校的總滿(mǎn)意率達78．66％，年投訴率共76起，小于千分之三。教職工對學(xué)校很滿(mǎn)意和較滿(mǎn)意率達97．56％。今年暑期學(xué)�？朔藖�(lái)自各方面的壓力自籌資金150萬(wàn)用于第二期辦學(xué)設施改造，進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。
今年也是我校創(chuàng )收最好的一年，學(xué)校年總收入達3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年，獎金福利達3729288．60元，含學(xué)校承擔的.四金1298654．82元。今年十二月中旬，由我校獨立編撰的初中仿真練習題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行，我校還將承擔三十二冊的一課一練編撰任務(wù)，預計明年五月將面世，這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌，另一方面鍛煉和培養了我校教師的命題能力，為這些教師成為x學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng )造了條件。今年年底，學(xué)校在近幾年中首次實(shí)現財政贏(yíng)余，為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng )造了較好的條件。今年區教育督導室對我校進(jìn)行了督導檢查，被評為優(yōu)秀，全區共12所學(xué)校被評為優(yōu)秀。今年12月初，我校正式被區教育局認定為重點(diǎn)扶持的初中，將在未來(lái)三年內受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策，姚宗強副區長(cháng)親自聯(lián)系我校。我相信，我校有正確的辦學(xué)理念和戰略決策，有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng )新精神，有政府的大力扶持，x學(xué)校一定有美好的未來(lái)，一定能成為上海名校。
總結一年來(lái)取得的成績(jì)，我認為我們做對了三件事，這三件事卻圍繞著(zhù)一個(gè)主題，即“堅持以校為本，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續發(fā)展”。我們做的三件事分別是：
一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰略選擇，我們的戰略選擇是200l學(xué)年度的管理與合作年，20xx學(xué)年度的學(xué)習與服務(wù)年，20xx學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng )新年。在管理合作年中，我們初步建構了教育服務(wù)誠信體系，這一體系包含四個(gè)內容，
1是作出質(zhì)量承諾;
2是制定質(zhì)量管理制度;
3是改革質(zhì)量管理部門(mén);
4是建設校內人才市場(chǎng)。
這四個(gè)內容中，我們已和五個(gè)年級的家長(cháng)簽訂了質(zhì)量承諾書(shū)，質(zhì)量管理手冊已進(jìn)入全面實(shí)施階段，信息室、開(kāi)發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門(mén)已獨立開(kāi)展工作，部門(mén)間的磨合已日趨成熟，校內第一次競聘活動(dòng)已順利完成，競聘上崗的教職工工作十分努力，團結協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過(guò)管理與合作年，我校成功地完成合并任務(wù)，并成功地管理了64個(gè)班級，為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉”樹(shù)立了典范。今年下半年的學(xué)習與服務(wù)年，是我校圍繞為每個(gè)孩子創(chuàng )造美好未來(lái)的辦學(xué)理念，初步完成教育以人為本的觀(guān)念轉變的關(guān)鍵一年，預計這一年中，將發(fā)生許多真實(shí)的思想觀(guān)念沖突，我認為思想觀(guān)念沖突是改革中必然的過(guò)程，我希望通過(guò)這一年的學(xué)習與爭論，我校將形成教育服務(wù)觀(guān)念，為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng )新年打下思想基礎。二是我們努力實(shí)施民主管理，為學(xué)校中教職工的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng )造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務(wù)公開(kāi)工作，實(shí)施民主決策，改革了教代會(huì )制度，初步改變了學(xué)校管理方式，我相信，經(jīng)過(guò)三到五年的努力，人性化、扁平化、同心圓式的現代民主管理模式一定會(huì )在x學(xué)校形成。三是我們在努力塑造學(xué)校文化，努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀(guān)體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界，即求真的知識世界，向善的人際世界，美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長(cháng)期的任務(wù)，也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時(shí)間才能初步形成。我們努力在做的三件事，已帶動(dòng)了學(xué)�？沙掷m發(fā)展，我想x學(xué)校的崛起將不是偶然的，而是持久的。為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功，這一年中我個(gè)人做了以下幾件事：
1、我堅持讀書(shū)學(xué)習，我認為校長(cháng)不是一個(gè)職務(wù)，而是一個(gè)職業(yè)，如果是一個(gè)職業(yè)，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué)，必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列，才能領(lǐng)導這所學(xué)校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀(guān)念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書(shū)、思考、寫(xiě)作成為我生命中不可缺少的習慣。
2、我努力完成自己的角色轉變，努力由教師轉變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營(yíng)者，這一角色轉變要求我做兩件新的工作，一是學(xué)會(huì )傳播、表達自己的教育思想，二是學(xué)會(huì )開(kāi)拓市場(chǎng)，為學(xué)校爭取更多的外部資源，我認為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作，我幾乎不參加各種各樣的應景的應酬活動(dòng)，放棄了許多休息的時(shí)間。
3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒，雖然我個(gè)人的成就和知名度為學(xué)校帶來(lái)了一些收益，這所學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn)在增值，使我心中充滿(mǎn)個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現后的喜悅，但是，我清醒地知道，是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我，如果我不能更努力地將學(xué)校命運與自己個(gè)人命運聯(lián)系在一起，不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話(huà)，我的所謂名聲也將會(huì )被輕易毀掉。第二，對這所學(xué)校的現狀保持清醒，我清醒地意識到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著(zhù)多么大的距離，我們才起步不久，如果我們不能每年有所進(jìn)步，那么，我們的所謂名聲也將不會(huì )長(cháng)久。因此，我將發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題作為日常的思維方式和行為方式。
4、我立志為學(xué)校振興長(cháng)期工作。校內外總有些人出于好意猜測我將要離開(kāi)x學(xué)校，雖然我不會(huì )一輩子留在這里，我把我離開(kāi)x學(xué)校的時(shí)間設定為：
1、我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校，而且真正進(jìn)入良性循環(huán)，地位不可動(dòng)搖。
2、大家對我厭倦了之前我會(huì )自動(dòng)退出，總有一天大家會(huì )對我厭倦的，人們總喜歡新事物，我也喜歡新事物。
3、我犯錯誤了，我就會(huì )離開(kāi)。我最厭惡的是不做為，我寧愿犯錯誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯誤，因為我喜歡挑戰權威挑戰許多司空見(jiàn)慣的東西，喜歡冒險，所以我不停地犯錯誤。而一旦我犯了大家無(wú)法原諒的錯誤時(shí)，我自動(dòng)走下主席臺，我不會(huì )請求寬恕，如果我的所做所為不符合學(xué)校利益，我應該對自己的行為負責，應該付出代價(jià)。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰術(shù)上的考慮，大多是長(cháng)期的戰略上的籌劃。所以，我現在并不打算離開(kāi)，我還有很多事沒(méi)有做，我還有那么多夢(mèng)想。
到今天為止，沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導找我談過(guò)話(huà)，征求過(guò)我意見(jiàn)，我準備了一大堆話(huà)打算在領(lǐng)導找我談話(huà)時(shí)要說(shuō)，可沒(méi)人找我談。最后，我代表我們領(lǐng)導班子集體，也代表我個(gè)人，對每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝，我認為所謂的管理就是合作，我與中層以上干部合作非常愉快，他們非常盡力，在承受著(zhù)各種各樣的壓力，我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快，正是你們的工作，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我期待著(zhù)明年，我們合作愉快。
初中校長(cháng)述職報告 篇5
一、 加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng )新的今天，只有加強學(xué)習，才能適應新世紀教育改革發(fā)展需要。因此，學(xué)習成為我生活的一部分，堅持學(xué)習各方面的知識，使讀書(shū)、思考成為我生命中的不可缺少的習慣。我總是在工作之余抽出時(shí)間，關(guān)心時(shí)事政治，學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論。通過(guò)學(xué)習，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。去山東杜郎口學(xué)校、丹東鳳城六中及寧城八里罕學(xué)校帶回來(lái)的資料我一有閑暇時(shí)間就不斷翻看品讀，結合現場(chǎng)的學(xué)習仔細揣摩消化優(yōu)質(zhì)學(xué)校的先進(jìn)理論，內化為自身理論修養。通過(guò)學(xué)習，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
二、 潔身自律，發(fā)揮領(lǐng)導表率作用
我始終以敬業(yè)不息為信念，以領(lǐng)導就是楷模為宗旨，把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀守法，廉潔自律，時(shí)刻以師德規范要求自己，以黨員標準對照自己，凡是要求教師遵守的規章制度，我首先模范遵守，凡是我職責范圍內的工作，我都主動(dòng)帶頭做好，充分發(fā)揮模范帶頭作用。對上為學(xué)校為校長(cháng)負責，對下為老師負責。
因為我分管教學(xué)工作，所以我工作再忙，也積極深入教學(xué)第一線(xiàn)。我每周兼課2節，每節課我都認真去備課，并帶頭運用學(xué)校要求的課堂改革新理念去組織教學(xué)，實(shí)行小組合作學(xué)習，體現組內合作，組間競爭，同層角逐。
因為我分管考勤工作，所以我每天早來(lái)晚走，掌握全體教師的出勤情況。
因為我分管科研工作，所以我親自主持科研課題，動(dòng)員其他老師也主持、參加科研課題的'研究。
因為我分管電教工作，所以我不恥下問(wèn)虛心向電教老師學(xué)習，現在我不僅能熟練掌握了Word、Excel、Powerpoint的各種應用，還能對學(xué)�，F有的電教器材運用自如，也學(xué)會(huì )了多種軟件的應用和網(wǎng)站后臺的管理。
三、 立足本職，樹(shù)立公仆服務(wù)意識
學(xué)校領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，努力營(yíng)造上與校長(cháng)、下與老師、中與領(lǐng)導班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長(cháng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛(ài)護，用心幫助，不斷激勵。作為副校長(cháng)，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創(chuàng )新，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長(cháng)，我覺(jué)得很重要的工作意識就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求。對自己的分管工作，我不僅是政策的制定者、過(guò)程的管理者，還是工作的執行者、教師的服務(wù)員。我們學(xué)校要求教師要集體備課，我集齊一至九年級的全套教材，抽出時(shí)間親自去參加各組的備課，和老師們一起探究，也曾為“0是不是偶數”而爭論得面紅耳赤，也曾因如何落實(shí)“高效閱讀”與老師們討論數日……有些具體工作，我會(huì )與老師一起去完成，絕不把自己放在領(lǐng)導者的位置上，比如，我分管控輟保學(xué)工作，我會(huì )手把手地與新上任的學(xué)籍管理員一起填表，一起整理材料;有些教師使用課件不熟練，我會(huì )在課前一遍遍的把他教會(huì );學(xué)校搞校園文化建設時(shí)，我與老師們一起找資料、設計圖案、去噴繪、裝鏡框、掛上墻。
四、開(kāi)拓進(jìn)取，在實(shí)踐中彰顯成效
圍繞學(xué)校發(fā)展目標，一年來(lái)，在我分管的幾項工作中，嚴謹務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，彰顯成效：
1、學(xué)生合作成長(cháng)小組建立，分組教學(xué)模式的課堂教學(xué)改革全面鋪開(kāi);
2、控輟保學(xué)工作通過(guò)省市兩級驗收，各項指標均為優(yōu)秀;
3、中考升入省級重點(diǎn)高中的學(xué)生數居農村初中之首;
4、與沈陽(yáng)全程電腦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)現外部資源為我所用;
5、多媒體教學(xué)手段走進(jìn)學(xué)校所有班級，所有任課教師均能使用課件上課;
6、電子圖書(shū)館已經(jīng)建成。
五、冷靜思考，在反思中謀求發(fā)展
總結一年來(lái)的副校長(cháng)任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思，力求在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。一年來(lái)，無(wú)論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。淡泊名利，心底無(wú)私，嚴于律己，為人正直。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì )遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制，調整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人，盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向：
1、自身領(lǐng)導能力還有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強。
2、課堂教學(xué)改革還要繼續抓實(shí)，形成模式，打造“品牌”效應，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力豐富個(gè)人修養，加強領(lǐng)導藝術(shù)水平，促進(jìn)領(lǐng)導執行力的提高。
回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jì)，那也是與領(lǐng)導的關(guān)心指導、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作，有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認真聽(tīng)取各級領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導、老師批評指正。
初中校長(cháng)述職報告 篇6
過(guò)去一年中，在縣委政府，鎮黨委及教科局領(lǐng)導下，我緊緊圍繞黨的教育方針政策，嚴謹治校，重抓安全，用新理念促教學(xué)，科學(xué)化管理學(xué)生，重視學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，力求促和諧校園建設，在全體師生協(xié)作努力中，我們和川中學(xué)取得了驕人成績(jì)：20xx年中考達臨一中分數線(xiàn)一人，重點(diǎn)高中分數線(xiàn)11人，得到了家長(cháng)的認可，受到了社會(huì )好評，參加校園藝術(shù)節美術(shù)作品獲第一名；參加全縣職工籃球賽獲全縣第三名；實(shí)施了創(chuàng )建和優(yōu)美校園建設工程等一系列豐碩成果，刷新了以往記錄，是和川中學(xué)歷史上前所未有的。
回顧過(guò)去總結經(jīng)驗，一傷耕耘一份收獲，一年來(lái)學(xué)校工作得以順利開(kāi)展，穩步提升，與平時(shí)辛勤努力的付出密不可分。
一、對教師、學(xué)生進(jìn)行了一系列思想道德建設，并取得了豐碩成果。
在學(xué)年初始聘請了武裝部七名教官，對學(xué)生進(jìn)行了為期一周的嚴格訓練，讓學(xué)生學(xué)習軍人雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，感受軍人優(yōu)良的傳統，訓練出強健的體魄；并對學(xué)生進(jìn)行了深刻的愛(ài)國主義教育，本次軍訓取得了顯著(zhù)效果，學(xué)生渙散現象被行動(dòng)迅速替代，集體表現出了精神干練的風(fēng)貌，學(xué)生宿舍實(shí)行軍事化管理，干凈、整潔，使學(xué)生身心健康發(fā)展得到了保障，與此同時(shí)重視對學(xué)生日常教育，行為養成教育，尤其對學(xué)生安全問(wèn)題長(cháng)抓不懈，從早上6：30學(xué)生起床到晚上10點(diǎn)休息，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向，利用一切可利用時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行良好行為習慣的養成教育。重視對學(xué)生思想教育組織常規活動(dòng)之外，我校還組織了一次場(chǎng)面感人的向病困同學(xué)趙文芳捐款活動(dòng)，使受到學(xué)生熱心助人，關(guān)心他人的首先教育；同時(shí)還進(jìn)行了宿舍文化建設，為學(xué)生創(chuàng )設優(yōu)美舒適的環(huán)境，學(xué)生在這樣的人文環(huán)境中一定會(huì )成長(cháng)為合格的好公民。
對教師進(jìn)行了職業(yè)道德、法律法規的教育活動(dòng)，使我校老師更明確工作的特殊性，重要性及肩負的社會(huì )責任，規范了教師在教育教學(xué)中的行為習慣，使不文明、不合理、不合法的行為遠離教師隊伍，激發(fā)了教師熱愛(ài)教育事業(yè)，奉獻本職工作的熱情，使教學(xué)活動(dòng)在文明祥和之中蒸蒸日上。
對學(xué)生，教師的一系列學(xué)習，教育活動(dòng)，為我校成績(jì)穩步提升提供有力保障。
二、扎實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)常規工作，力求成績(jì)穩步提升。
1、嚴抓教學(xué)四環(huán)節，督促教研組嚴把各課質(zhì)量關(guān)；無(wú)論新老教師我校都鼓勵創(chuàng )新課堂，讓新理念在課堂教學(xué)中開(kāi)出絢麗之花，點(diǎn)亮學(xué)生的求知欲，使學(xué)習成為自主快來(lái)，適應未來(lái)社會(huì )對人才的需求；作業(yè)批改更要“質(zhì)”“量”兼顧，做到行之有效；輔導要面向全體學(xué)生，因材實(shí)教落實(shí)行動(dòng)上。
2、重視教研，開(kāi)展特色教育。
我攀冰除重視教學(xué)基本環(huán)節之外，還加強教師教育教學(xué)理論的學(xué)習，每周各教研組有固定時(shí)間學(xué)習相關(guān)理論，并在此基礎上開(kāi)展的一系列，課題探討話(huà)動(dòng)，做到了每組有突破，每人有收獲，總結形成文材料；尤其是校本研發(fā)工作，學(xué)生自編課，趣味知識大搜集，英語(yǔ)課堂展示，教學(xué)每月一題等既開(kāi)闊了學(xué)生的視野，又培養了學(xué)習興趣。
3、加強師資建設，配套設施進(jìn)一步健全。
為促進(jìn)我校師資水平的提高，先后派出十余名教師到臨汾、太原學(xué)習培訓，這期間學(xué)校資金到位積極支持，活動(dòng)到位，及進(jìn)為各教師提供學(xué)習平臺，使新理念滲透教學(xué)，融入課堂；同時(shí)為了擴展老師學(xué)習途徑，適應知識多元化的需求，連接寬帶，適應教學(xué)新形勢，在此基礎上開(kāi)展了“新理念，多媒體”課堂技能大賽，涌現出了崔喜亮、李霞、尤勁榮等優(yōu)秀教師，尤其是李霞老師代表全區參加省級優(yōu)質(zhì)課評比，受到了省教研領(lǐng)導的肯定，被評為省級教學(xué)能手。
4、教學(xué)成績(jì)新突破，中考再創(chuàng )佳績(jì)。
20xx年中考無(wú)穎是我校一個(gè)新的歷史高峰，一舉打破和川中學(xué)數年來(lái)無(wú)奈的沉默，應屆生達臨一中分數線(xiàn)一人，重點(diǎn)高中分數線(xiàn)11人，普通高中60人，升學(xué)率達到75%，這一成績(jì)學(xué)生高興，家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )各界一致好評，同時(shí)也突破了近年單科無(wú)領(lǐng)先的尬尷局面，趙海瑞、梁紅梅老師的語(yǔ)文學(xué)科，高紅云、劉小芬老師的英語(yǔ)學(xué)科，姚燕老師的生物學(xué)科位列全縣第一，這正是我期待的厚積薄發(fā)的嶄新一頁(yè)，我攀冰必將戒驕戒躁，自盡頭更進(jìn)一步。
三、注重校園，硬件設施的建設。
由于時(shí)間的彌久，和川中學(xué)承載了歷史使命的同進(jìn)，在同雨歷程中也顯滄老，校舍的陳舊，危房危墻的'矗立為校園環(huán)境增加了一絲不和諧，不安全的因素，我從上任伊始就努力改造這一切，20xx年更是著(zhù)手于校園美化，安全優(yōu)化的工作中；東院墻修建2萬(wàn)余元；其余院墻加高2萬(wàn)余元；教學(xué)樓內外所有平房?jì)韧夥鬯?萬(wàn)余元；操場(chǎng)兩邊跑道硬化4萬(wàn)余元；修建大門(mén)，照壁6萬(wàn)余元，改造宿舍門(mén)窗5萬(wàn)余元；共計23萬(wàn)余元�，F如今校園內綠樹(shù)成蔭，道路硬化，圍墻給師生帶來(lái)安全保障，校舍門(mén)窗干凈而舒適，建筑外圍色澤亮麗，和川中學(xué)的校園又恢復了她的青春與活力。
總之，過(guò)去的一年是成果輝煌的一年，是變化巨大的一年，是令人歡欣鼓舞的一年，成績(jì)的取得；讓我倍感欣慰，同時(shí)也感受到了前所未有的壓力，“路漫漫其修遠兮”我追求的是更有發(fā)展，更有進(jìn)步，成績(jì)只能代表過(guò)去，未來(lái)才是更遠的追求，我會(huì )再接再歷，使成績(jì)更輝煌，更豐碩，下一步的工作措施依然是要腳踏實(shí)地，不遺余力地抓好教學(xué)常規工作，循序漸進(jìn)，以最大的努力實(shí)現明年中考新的突破！
初中校長(cháng)述職報告 篇7
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!20xx年即將過(guò)去，現將一年來(lái)的工作匯報如下：
一、以身作則，加強自身學(xué)習。一年來(lái)，我堅持學(xué)習政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進(jìn)一步堅定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則，時(shí)刻提醒自己，做校長(cháng)一任，出成績(jì)一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈工作著(zhù)。
在工作中，我嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處嚴于律已，以身作則，恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅定性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)校事務(wù)管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，財務(wù)公開(kāi)，不以權謀私，不獨斷專(zhuān)橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅持走群眾路線(xiàn)，推行以人為本的'管理思想，樹(shù)立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干。
二、通力合作，優(yōu)化校園面貌。
一年來(lái)，學(xué)校高度重視德育工作，高度重視校園文化建設，校園面貌不斷優(yōu)化。一是利用升國旗儀式、班會(huì )等時(shí)間培養學(xué)生樹(shù)立遠大志向，開(kāi)展理想信念教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。二是加強學(xué)生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律，保持教學(xué)樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌，校園內、樓道內張帖了教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規范等標語(yǔ)，規范和約束了教職工和學(xué)生行為。四是定期開(kāi)展法制教育，抓安全、保平安，培養學(xué)生懂法、守法、用法的意識。五是學(xué)校積極爭取資金，如期新建了（櫻花園、杏壇、宿舍熱水供應系統？……？）。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美。
三、以人為本，凝聚師生合力。 學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高，除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規范的管理制度。一年來(lái)，認真貫徹黨的教育方針，團結帶領(lǐng)導廣大教職員工積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念，掌握新的教育動(dòng)態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了《稠江中學(xué)教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》、《班主任管理制度》、《教研制度》、《后勤管理制度》，建立建全了科學(xué)規范的校園管理體制，創(chuàng )建了團結面進(jìn)的領(lǐng)導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學(xué)生為中心，教研為主導，教師為主體，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
四、簽約蘇派，探索提質(zhì)之路。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn)，是教育教學(xué)工作的重中之重。一年來(lái)，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢固樹(shù)立“聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意抓質(zhì)量”的理念，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學(xué)方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，我校今年三月份與蘇派教育課改中心成功簽約，成為蘇派課改聯(lián)盟學(xué)校。與蘇派課改中心課改合作計劃具體分三年實(shí)施。第一年為實(shí)現入模，質(zhì)量提升年。初步建立小組合作自動(dòng)化運轉體系；第二年實(shí)現出模，全面提優(yōu)年。課堂教學(xué)流程精細化，評價(jià)多元化；第三年為形成品牌，成果收獲年。高級導學(xué)案自主編寫(xiě)、靈活應用，評價(jià)體系得以完善和深化。專(zhuān)家團隊進(jìn)駐我校調研，圍繞“小組合作”課堂教學(xué)模式基本操作技術(shù)、管理及評價(jià)體系、校園及班組文化、經(jīng)驗展示等量身定做培訓方案，開(kāi)展跟蹤指導，各項工作正有條不紊地層層推進(jìn)，目前正處于全員入模階段。老師們進(jìn)一步明確了“學(xué)為中心”的理念，把時(shí)間、學(xué)習、講臺、問(wèn)題、能力、評價(jià)還給學(xué)生，在尊重學(xué)科課堂的特質(zhì)中，把教案轉變成學(xué)案，并通過(guò)小組學(xué)習，培養學(xué)生“愛(ài)學(xué)”、“會(huì )學(xué)”、
“學(xué)會(huì )”的學(xué)習品質(zhì)。除了組織教師走出去，參觀(guān)課改名校，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)提升，還運用全面鋪開(kāi)與打造典型相結合的方式，不斷豐富學(xué)習載體和形式。教師積極自我加壓，自我強身，課改成效日漸顯著(zhù)，學(xué)生的學(xué)習力得到了大幅提升。
五、存在的問(wèn)題：
1、個(gè)人領(lǐng)導藝術(shù)還有待提高，班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強。
2、在教學(xué)工作上，“五大體系”常規管理有些細節待改進(jìn)，教研專(zhuān)題研究力度還不夠，部分教師課改意識不強，學(xué)校 “名師效應”有待凸現。
3、校園文化建設有待進(jìn)一步加強與提升。。
六、今后的奮斗目標
1、抓好學(xué)校常規管理，要在細、嚴、實(shí)上下功夫。細處著(zhù)手小處抓起。
2、持續將課改向縱深方向推進(jìn)，堅持深入教學(xué)第一線(xiàn)，積極參與教研活動(dòng)，堅持聽(tīng)課、評課，時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
3、安全教育常抓不懈，牢固樹(shù)立安全意識，確保校園安全，創(chuàng )建平安校園。努力改善辦學(xué)條件，使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
4、爭取上級領(lǐng)導支持，集中財力物力，加強校園文化建設，提升校園文化品位。
總之，一年來(lái)，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認真履行校長(cháng)職責，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應有的貢獻。謝謝大家!
初中校長(cháng)述職報告 篇8
我校在朝陽(yáng)區教工委、教委的正確領(lǐng)導下,繼續堅持“兩個(gè)堅定不移”的工作方針，以制度建設和隊伍建設為保障，以過(guò)程管理為主線(xiàn)，以制度落實(shí)的階段反饋為切入點(diǎn)，以質(zhì)量監控為手段，以“合力、效率、質(zhì)量”為目標，“安全、有序、有效”地實(shí)施了學(xué)校的各項工作。通過(guò)學(xué)習、實(shí)踐、反思和改進(jìn)等環(huán)節，促進(jìn)了干部和教師兩支隊伍觀(guān)念的轉變、素質(zhì)的提高和能力的增強;以?shī)W運教育為契機，從學(xué)校的實(shí)際需求出發(fā)，突出了德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性;以教師和學(xué)生的發(fā)展為前提，以教研、考研、科研為基礎，以課程改革為動(dòng)力，促進(jìn)了新課改下課堂教學(xué)模式的形成;以年級組、教研組建設為抓手，初步構建起了教育教學(xué)質(zhì)量的保證機制和監控機制。全校教職工上下一心、共同努力，使得校園面貌日新月異，教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升，進(jìn)一步增強了我校的辦學(xué)實(shí)力和社會(huì )影響，使學(xué)校的各項工作躍上了新的臺階�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、緊抓隊伍建設，師資力量明顯增強
學(xué)校始終堅持“兩個(gè)堅定不移”的工作方針，即：一是堅定不移走內涵發(fā)展之路(通過(guò)提高教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平來(lái)整體促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高);二是堅定不移地走團結進(jìn)取之路。領(lǐng)導班子統一認識，采取了一系列措施，“用真誠留住教師，用和諧的環(huán)境吸引教師，用美好的前景激勵教師，用優(yōu)良的設施減輕教師的機械工作量”。既培養和留住了一批優(yōu)秀的青年教師，同時(shí)也吸引了不少外區縣、外省市優(yōu)秀教師，學(xué)校的師資力量進(jìn)一步增強。
(一)加強教科研活動(dòng)，努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、理念是先導，學(xué)習是保證。為進(jìn)一步轉變廣大教師的教育觀(guān)念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，本學(xué)年我校十分重視教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習，結合“朝陽(yáng)區教師新課程基本功考核”，采用集體與自學(xué)相結合的辦法，組織廣大教師學(xué)習了新的《課程標準》，組織多次講座，不斷更新教育觀(guān)念，樹(shù)立適合素質(zhì)教育發(fā)展的課程新理念，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
XX年9月下旬到12月中旬，我校開(kāi)展了以增強教師基本功為目標的一系列培訓活動(dòng)，并于12月舉行了“說(shuō)課”競賽，促進(jìn)了教師教學(xué)基本功和教學(xué)水平的提升。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習�！敖K身學(xué)習”，“大眾教育”是新課程理念倡導下的教學(xué)思想。學(xué)校在時(shí)間、經(jīng)費上給予了積極的支持，以鼓勵教師參加各級各類(lèi)有益于可持續發(fā)展的學(xué)歷培訓和業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。
在XX年朝陽(yáng)區“農村教師能力提升工程”中，我校有11人參加了多項培訓活動(dòng)，而且收獲頗豐：陳新紅老師獲“優(yōu)秀干訓學(xué)員”，田準獲“中學(xué)優(yōu)秀學(xué)員”，張曉知、顧軍獲評“優(yōu)秀研究課”，武向錦、王麗美獲“優(yōu)秀說(shuō)課”，肖楠、郭玉杰獲“優(yōu)秀教學(xué)案例”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
XX年4月，我校派顧軍老師參加了英語(yǔ)學(xué)科骨干教師的封閉式培訓，XX年6月又推薦官和應老師參加了心理健康教育的研究生學(xué)習。與此同時(shí)，還組織了多種形式的研究課、公開(kāi)課，通過(guò)學(xué)習，交流，讓教師的'觀(guān)念得到更新，知識得到長(cháng)進(jìn)，理論得到提升，突出了“學(xué)以致用，學(xué)有所長(cháng)，以人為本，和諧共進(jìn)”的人才發(fā)展策略。
3、建立和實(shí)施了《金盞中學(xué)校級骨干教師研究課制度》。本學(xué)期率先進(jìn)入作課系列的教師有楊俊、呂彬、武向錦、郭玉杰、劉俊麗、王春、顧軍、肖冬菊。其中，呂彬、肖冬菊完成了復習研究課，劉俊麗、武向錦完成了初三研究課。今后，學(xué)校將舉全校之力，一如既往地為在學(xué)校發(fā)展中做出貢獻、奮發(fā)向上的骨干教師搭臺子、設場(chǎng)子、壓擔子，為骨干教師的健康成長(cháng)創(chuàng )設進(jìn)步的有利條件。
(二)狠抓教學(xué)常規工作，重務(wù)實(shí)，重實(shí)效
1、認真抓好教學(xué)檢查工作。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規的檢查，能有力促進(jìn)教師的教學(xué)工作，保證教學(xué)常規的落實(shí)。本學(xué)年的教學(xué)常規檢查加大了力度，分別進(jìn)行定期檢查和不定時(shí)抽查。檢查內容包括備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、教科研活動(dòng)、單元檢測等幾個(gè)方面。在各學(xué)科帶頭人的協(xié)助下，對各位教師的以上材料進(jìn)行了耐心細致的檢查，并作了公正的評估。教導處對檢查結果及時(shí)進(jìn)行反饋，總結優(yōu)點(diǎn)，指出存在的缺陷，以便教師及時(shí)糾正，揚長(cháng)補短。
2、加強對教學(xué)質(zhì)量的監控工作。本學(xué)年我校落實(shí)了教委中教科的檢測上報制度，各學(xué)科組統一組織測試，學(xué)校組織檢查。每次測試后教導處都安排各學(xué)科組及時(shí)召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì ),認真分析總結每次考試中的成敗得失,并寫(xiě)出教學(xué)質(zhì)量分析表,提出整改措施,及時(shí)調整教學(xué)內容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效率。
XX年11月9日，我校和民族學(xué)校、十六中開(kāi)展“三校聯(lián)合教研”活動(dòng)，并進(jìn)行了第一次三校聯(lián)合的期中考試，使我校的教研和考研工作有了新突破。
3、加強教研組建設，發(fā)揮好集體備課的作用，互幫互學(xué)、互相促進(jìn)，提高合作意識和團隊精神。本學(xué)期加強了集體備課的力度，以各年級學(xué)科組為單位進(jìn)行集體備課，具體由分管的教導主任負責，并同步創(chuàng )設了：每次集體備課都要有中心發(fā)言人，其他教師進(jìn)行補充;每次集體備課的各類(lèi)資料都要記錄、搜集、存檔的管理制度。
(三)功夫不負有心人，辛勤勞動(dòng)有回報
XX年12月，葛珩獲朝陽(yáng)區中小學(xué)美術(shù)教師畫(huà)展二等獎;
XX年1月，陳新紅、張曉知、崔彬、郭玉杰分獲XX年朝陽(yáng)區教育學(xué)會(huì )第13屆年會(huì )教育科研優(yōu)秀論文一等獎、二等獎、三等獎;
XX年3月，陳新紅、張曉知、郭玉杰、王麗美、武向錦、盧巖獲XX年朝陽(yáng)區“初中新課程教學(xué)案例征集”二等獎;裘湘菱獲“北京市XX年度基礎教育科研優(yōu)秀論文三等獎”并被評為“朝陽(yáng)區教育系統師德先進(jìn)個(gè)人”;
XX年4月，劉俊麗獲第九屆全國青少年“春蕾杯園丁獎”;
沈根華老師被評為“XX年朝陽(yáng)區教育系統安全保衛工作先進(jìn)個(gè)人”;
蔣松山老師被評為“XX年朝陽(yáng)區教育系統先進(jìn)人事干部”;
XX年6月，付冬梅被聘為“朝陽(yáng)區教育系統網(wǎng)管兼職管理員”。
二、打造具有特色的校園文化，提升學(xué)校社會(huì )形象
1、發(fā)揮課間操的品牌優(yōu)勢，推進(jìn)校園文化建設
為了培養更多學(xué)生的特長(cháng)，提高更多學(xué)生的綜合素質(zhì)，本學(xué)年繼續狠抓課間操，并成立了腰棋橄欖球隊。在多次的檢查中，向全體教師和到會(huì )的領(lǐng)導展示了我校在課間操和課外活動(dòng)方面取得的成果，學(xué)生良好的精神面貌和優(yōu)雅協(xié)調的課間操給老師們留下了深刻的印象，受到了全體教師和領(lǐng)導的好評。
2、加強學(xué)�；A建設，形成良好的育人環(huán)境
在上一學(xué)年初中建設工程硬件環(huán)境建設的基礎上，本學(xué)年我校進(jìn)一步加強對學(xué)�；A設施的管理。充分利用新環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境、愛(ài)護學(xué)校、規范行為、培養良好習慣的教育，讓校園環(huán)境發(fā)揮其良好的育人功能。學(xué)生的行為習慣、文明禮儀均得到了極大的提高。在本學(xué)年的多次檢查中均得到了來(lái)校領(lǐng)導的肯定。
整潔的校園環(huán)境、師生良好的精神面貌給來(lái)校進(jìn)行檢查和參觀(guān)的領(lǐng)導和嘉賓留下了深刻印象。XX年10月18日，我校迎接了校園環(huán)境檢查、奧運教育檢查，并于11月14日被評為18所“朝陽(yáng)區校園環(huán)境建設優(yōu)秀�！敝�，獲得了20萬(wàn)的同類(lèi)校最高獎勵。XX年3月，我校還成為“初中建設工程第二批環(huán)境”和“校園文化”兩項觀(guān)摩學(xué)校。這是我校師生上下一心共同努力的結果，這是近年來(lái)我校取得的令人敬重、令人羨慕的一項重要的榮譽(yù)。展望未來(lái)，我們認為這項榮譽(yù)對我們有兩點(diǎn)重要的啟示，這就是：只要我們上下一心，艱苦奮斗，就一定能抓住有利于金盞中學(xué)發(fā)展的機遇;我們應以此次的獲獎為契機，把校園環(huán)境建設的成果固化為我校的一個(gè)經(jīng)典的、常抓不懈的、經(jīng)得起考驗的項目，并由此鍛造成我校適應教育改革與發(fā)展的、具有金盞中學(xué)特色的、令人賞心悅目的特色品牌。
3、辦好校報《三月風(fēng)》，打造學(xué)校宣傳陣地
校報《三月風(fēng)》本學(xué)年著(zhù)力宣傳了我校初中建設工程所取得的成果。在本學(xué)年的多次檢查中均較好地宣傳了我校，并獲得了來(lái)校領(lǐng)導和嘉賓的肯定。
三、繼續推進(jìn)初中建設工程，完善學(xué)校軟件建設
本學(xué)年是我校初中建設工程三年規劃的第二年，工作的重點(diǎn)是學(xué)校的軟件建設。在本學(xué)年，我們先后梳理完善了學(xué)校的各項規章制度，制定了《北京市金盞中學(xué)制度匯編》分為《教育教學(xué)制度》、《制度匯編》、《人事制度》共三冊。
XX年10月10日和11月28日，我校先后迎接了初中建設工程的督導檢查、教育教學(xué)檢查、人事工作制度建設檢查。檢查團成員對我校在建設工程中取得的階段性成績(jì)做出了肯定，并在初中建設工程的督導檢查中將我校列為最高等級——a級評價(jià)。
四、應用信息化，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
1、加強信息化基礎建設，改善學(xué)校辦學(xué)條件
在這一學(xué)年，為了給廣大師生員工提供更優(yōu)越的教學(xué)教學(xué)條件，學(xué)校進(jìn)一步加大了信息化的建設。校園網(wǎng)、安防監控系統的升級安裝不僅迅速提升了學(xué)校的現代化管理水平，而且給學(xué)校工作帶來(lái)了極大的便利性發(fā)展前景。
XX年3月，我校作為朝陽(yáng)區農村校信息化應用的一個(gè)典型被信息中心在全區推廣經(jīng)驗，并在《朝陽(yáng)教育》上對我校的信息化應用水平作了詳細介紹和報道。
2、應用信息化，改革“家校交流”方式
XX年7月，我校被列為北京市“cmis綜合應用”課題組朝陽(yáng)區第一批試點(diǎn)校，并且是唯一的一所農村中學(xué)，隨后進(jìn)行了“家�；�(dòng)”、“平安短信”等一系列試點(diǎn)研究活動(dòng)。7月17日，教委為我校安裝了兩臺“考勤機”為“平安短信”的應用搭建了硬件平臺。11月“家�；�(dòng)”在我校正式應用，12月14日我校應邀在全區的cmis綜合應用大會(huì )上作了典型發(fā)言�！凹倚；�(dòng)”的應用，改變了學(xué)校、教師和家長(cháng)之間的溝通方式，拉近了三者間的距離，提供了新的家校聯(lián)合教育的方式和平臺。
五、重視安全工作，保障了師生安全。
XX年是奧運年，安全工作是學(xué)校工作的重中之重，為確保師生生命安全及學(xué)校財產(chǎn)安全，堅持不懈地常抓、狠抓安全工作。成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，行政干部任組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，以及各功能室負責人參加的安全工作小組。在這項工作中我們的經(jīng)驗成果是：
(1)狠抓學(xué)生安全教育。學(xué)校充分利用校會(huì )、升旗、主題班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生增強了安全意識，掌握了自我保護的本領(lǐng)。
(2)完善了各種安全制度。根據上級要求和學(xué)校實(shí)際情況，在這一年里多次對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行徹查，并修改和完善了學(xué)校的各項安全制度。尤其是5月12日汶川大地震發(fā)生后，校務(wù)會(huì )召開(kāi)了應對突發(fā)事件安全實(shí)踐的應急專(zhuān)題會(huì )，對學(xué)校的應急處理預案等進(jìn)行了反復的研討和修改，完善了學(xué)校應對公共安全突發(fā)事件的實(shí)踐應急機制。
六、緊抓奧運契機，完成了奧運教育及相關(guān)活動(dòng)
1、加強體育鍛煉，展示教師風(fēng)采
XX年7月~10月14日，為了迎接“奧運倒計時(shí)300天慶�；顒�(dòng)”，學(xué)校中青年教師開(kāi)始進(jìn)行由肖楠老師創(chuàng )編的健身操訓練，并在10月14日的慶�；顒�(dòng)上成功展示了金中教師的風(fēng)采，獲得了“優(yōu)秀組織獎”。XX年4月27日
參加全區“迎奧運100天”活動(dòng)，并獲得“優(yōu)秀組織獎”。
2、在體育一小時(shí)及課程設置專(zhuān)項督導中，好評如潮
在XX年4月1日“體育一小時(shí)及課程設置專(zhuān)項督導”中，學(xué)生的課間操和課外活動(dòng)給督導們留下了深刻印象。在下午的督導結果反饋中，對我校針對上次督導整改意見(jiàn)的落實(shí)給予了充分肯定。認為針對評估意見(jiàn)，學(xué)校重視，制定的整改措施有針對性、可操作，整改工作得力，效果明顯。并且用六個(gè)“好”對我校體育一小時(shí)工作評價(jià)。學(xué)校領(lǐng)導認識、管理到位;組織機構健全，職責明確，分工到位;活動(dòng)安全保障制度健全，評價(jià)為“好”;體育課開(kāi)齊開(kāi)足了，安全措施到位，評價(jià)為“好”;課間操時(shí)間充足，學(xué)生狀態(tài)、精神面貌極佳，評價(jià)為“好”;體育活動(dòng)時(shí)間有保證，地點(diǎn)、人員落實(shí)情況，評價(jià)為“好”;體育活動(dòng)內容豐富、形式多樣，活動(dòng)有特色，評價(jià)為“好”;認真落實(shí)了國家體質(zhì)健康標準，評價(jià)為“好”。六個(gè)“好”充分肯定了我校的體育工作，極大了鼓舞了全體師生的信心。
七、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
1、組織學(xué)生參加各級各類(lèi)比賽，取得良好成績(jì)。
王晴和付鑫芳在XX年國際中小學(xué)生“綠色夢(mèng)想、彩繪奧運”繪畫(huà)比賽中獲“優(yōu)秀獎”;在生物實(shí)驗技能大賽中，我校初一、初二共有16名學(xué)生進(jìn)入了復賽;在全國“春蕾杯”作文比賽中，我校尹冉琦、徐小霞、李濱、謝斌鑫4位學(xué)生獲得了“優(yōu)秀獎”。
2、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)
為了學(xué)生的發(fā)展，本學(xué)年開(kāi)展了形式多樣的主題教育活動(dòng)。觀(guān)看話(huà)劇“尋找春柳社”，讓學(xué)生近距離感受了話(huà)劇的魅力;“奧運倒計時(shí)100天”活動(dòng)讓師生的心隨著(zhù)奧運的夢(mèng)想一起跳動(dòng);為“5.12”汶川大地震捐款獻愛(ài)心，讓學(xué)生感悟了生命的脆弱與頑強、人性的光芒和中華民族團結一致頑強不屈的民族精神和對他人、對社會(huì )的親近感和責任感;“紅五月”合唱比賽展示了學(xué)生風(fēng)采，增強了班級凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
在過(guò)去的一年里，學(xué)校各方面的工作都取得了一定成績(jì)，但也存在著(zhù)許多不足。在新的一年里，學(xué)校全體教師一定會(huì )加倍努力，爭取取得更加輝煌的成績(jì)!我們相信全校教職員工共同凝聚起的力量，必將打造出飽含價(jià)值的校風(fēng)、校貌、校品、校格，讓即使相對平庸的人也能在這里得到升華。讓學(xué)生得到不同程度發(fā)展;為學(xué)生的可持續發(fā)展奠基;讓教師收獲健康與快樂(lè )(身心健康、事業(yè)有成、家庭幸福)。
初中校長(cháng)述職報告 篇9
20xx年，我校在區教育局、街道黨工委、鎮教辦的正確領(lǐng)導下，以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”和黨的十八大，十八屆二中、三中全會(huì )精神為指導，堅持質(zhì)量立校，強化學(xué)校管理，加強隊伍建設，優(yōu)化教育行風(fēng)，提升服務(wù)水平，推進(jìn)特色教育，打造教育品牌，繼續深入學(xué)習新課程標準，推進(jìn)課程改革，加強教育理論學(xué)習，以新的教育觀(guān)念指導學(xué)校工作，科學(xué)、規范管理學(xué)校，學(xué)校各項工作均取得了新的成績(jì)�，F述職如下
一、強化學(xué)習，不斷提升自身綜合素質(zhì)
作為領(lǐng)導干部，我深知，只有加強學(xué)習，拓展思維，提高自身思想素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能更好地承擔起領(lǐng)導學(xué)校發(fā)展的使命。為此，我們以政治理論和法律法規學(xué)習為導向，以業(yè)務(wù)知識和管理技能學(xué)習為重點(diǎn)，以教育理論和教研科研為突破，多方學(xué)習，提升素養。我們積極參加上級有關(guān)部門(mén)組織的政治理論學(xué)習，參加遠程教育培訓，認真學(xué)習黨的十八大，十八屆二中、三中全會(huì )精神，自覺(jué)閱讀管理著(zhù)作，系統學(xué)習學(xué)校管理理論，豐富管理經(jīng)驗，提升我們的管理理念和能力。同時(shí)學(xué)校也積極組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習，豐富老師們的理論知識和業(yè)務(wù)水平。X月份，學(xué)校給每一位老師配備了一本《活動(dòng)建構論》，讓老師們閱讀學(xué)習，并組織了多種活動(dòng)來(lái)加以督促，并要求老師在課堂教學(xué)中進(jìn)行償試。
二、強化責任，不斷提升崗位履職能力
一年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導班子始終秉承“團結、落實(shí)、責任、自律”的理念，積極履行職責，以身作則，勤奮工作，始終做到三個(gè)堅持:一是堅持以學(xué)校大局為重。做到個(gè)人服從集體，不計個(gè)人得失，全心投入工作。扎扎實(shí)實(shí)做好第一線(xiàn)的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“四勤”，即勤下教室、勤下操場(chǎng)、勤下食堂、勤下宿舍;與師生勤溝通，做到想師生所想，急師生所急。三是堅持教師本色。主動(dòng)承擔上課任務(wù)，深入教學(xué)第一線(xiàn)，帶頭巡課，堅持聽(tīng)隨堂課，參加教研組教研活動(dòng)。
三、強化管理，不斷提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)效
(一)、建章立制，優(yōu)化管理，完善內部管理體系。
通過(guò)加強制度建設、嚴格制度落實(shí)、完善管理體系，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理。完善了《XX中學(xué)教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評價(jià)方案》和《課堂教學(xué)評價(jià)方案》以及制定了《XX中學(xué)辦公用品采購制度》等規章制度及各類(lèi)突發(fā)事件應急預案，做到以制度求規范、以規范促管理;在領(lǐng)導層內部進(jìn)一步明確分工，落實(shí)責任，實(shí)施目標考核，成功構建，各司其職、各負其責、協(xié)調運作的規范管理格局。
(二)、著(zhù)力效能，創(chuàng )新舉措，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�、僖匀藶楸�，堅持活動(dòng)育人，提升德育實(shí)效。制定完善《XX中學(xué)班級考核管理辦法》，落實(shí)班級考評，提高班主任隊伍管理能力。堅持活動(dòng)育人。在抓實(shí)德育常規工作的同時(shí)，主要以“活動(dòng)育人”的方式，對學(xué)生進(jìn)行思想教育、愛(ài)心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養成等各類(lèi)教育，提高德育工作主動(dòng)性，針對性和實(shí)效性。
�、趧側岵�，精細學(xué)校管理，保障質(zhì)量提升。建立級部領(lǐng)導負責制，落實(shí)分管領(lǐng)導責任;完善《XX中學(xué)教學(xué)常規管理制度》，加強教學(xué)常規檢查，進(jìn)一步規范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績(jì)效考核細則和辦法，進(jìn)一步激發(fā)教師工作熱情。
�、哿⒆阏n堂，完善模式建構，提升教學(xué)效益。狠抓課堂教學(xué)主陣地建設，在深入推進(jìn)學(xué)習《活動(dòng)建構論》、嘗試進(jìn)行課堂教學(xué)改革的基礎上，進(jìn)一步抓實(shí)集體備課、課堂教學(xué)評價(jià)及測試、輔導等關(guān)鍵環(huán)節，整體提高了教師課堂教學(xué)效率和效益。
�、苷n題為基，強化科研引導，實(shí)現以研促教。學(xué)校繼續開(kāi)展課題《基于農村學(xué)校針對學(xué)困生轉化的實(shí)施策略》和《初中生學(xué)習動(dòng)機的激發(fā)與保持的研究》的研究，基本做到“人人參與課題，課題惠及師生”，各項課題推進(jìn)得力，進(jìn)展順利。全校教師共發(fā)表各級各類(lèi)論文30余篇。
(三)、緊扣目標，提升品位，打造美麗和諧遙中。
從“凈化、美化、優(yōu)化、純化”四個(gè)渠道入手，創(chuàng )新舉措，集中開(kāi)展“四個(gè)打造”專(zhuān)項活動(dòng)，校園人文環(huán)境得到較大改善。
�、僖缘聻槭�，努力凈化師生思想，打造文明校園。與公安、交警、城管等部門(mén)配合，加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治，將社會(huì )對學(xué)生的不良影響減少到最小;自查清理校內安全隱患，開(kāi)展師德師風(fēng)教育，抵制有償家教;加強學(xué)生思想道德建設，夯實(shí)日常行為管理，培養學(xué)生文明習慣。一年來(lái)全校師生無(wú)違法違紀行為。
�、谝悦烙�，致力美化學(xué)校環(huán)境，打造綠色校園。完成校園籃排球場(chǎng)地的規劃綠化，實(shí)施鍋爐房改造，降低環(huán)境污染，校園環(huán)境潔凈衛生，為師生提供優(yōu)美寧靜的學(xué)習空間
�、垡詴�(shū)引人，優(yōu)化培育方式，打造書(shū)香校園。全面開(kāi)放圖書(shū)樓，開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)，濃郁校園文化氛圍。
�、芤郧閯�(dòng)人，純化學(xué)校風(fēng)氣，打造平安校園。以學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為抓手，邀請公安、交警、消防部門(mén)進(jìn)校園，進(jìn)行主題教育和消防演練，以生動(dòng)的`案例來(lái)打動(dòng)學(xué)生，以科學(xué)的方式來(lái)引導學(xué)生。同時(shí)健全安全防范體系，完善安全責任制度，落實(shí)教育舉措，加強督查考核，全校師生安全意識、遵章守紀意識大大增強。
四、強化自律，不斷提升廉潔治校的境界
1.我們一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設，在學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀教育，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。
2.認真執行校務(wù)公開(kāi)制度，向教職工公開(kāi)學(xué)校財務(wù)收支情況，增加工作透明度。嚴格教育收費治理，加強行風(fēng)建設，規范學(xué)校收費行為，自覺(jué)接受家長(cháng)和上級領(lǐng)導對教育收費的監督。
3.堅決實(shí)施陽(yáng)光政策。嚴格財務(wù)收支管理，規范教育收費，按規定合理開(kāi)支經(jīng)費，實(shí)行陽(yáng)光采購，主動(dòng)接受群眾監督。
五、強化反思，不斷提升領(lǐng)導發(fā)展的能力
通過(guò)自省反思，我們清醒地知道作為領(lǐng)導干部，還有很多不足。例如，對學(xué)校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規劃;管理工作的精細度和藝術(shù)性還不夠。在今后的工作中，我們將克服自身的缺點(diǎn)和不足，以更加飽滿(mǎn)的工作熱情、更加負責的工作態(tài)度，更加科學(xué)的工作方法，堅持在學(xué)習中實(shí)踐，在反思中提高，在校長(cháng)這個(gè)依托眾人智慧、發(fā)揮個(gè)人才智的寬闊平臺上，更好地工作，為提高遙墻中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。
初中校長(cháng)述職報告 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導：
陽(yáng)城中心�，F有初中一所，在校生256人；定點(diǎn)小學(xué)兩所，教學(xué)點(diǎn)兩所，在校生617名；公辦幼兒園一所，民辦幼兒園兩所，在校生636名。全區共有教師176名。目前，全區各學(xué)校教育教學(xué)秩序穩定，教師、學(xué)生工作學(xué)習情緒高漲，正沿著(zhù)健康、穩定、科學(xué)方向發(fā)展。
新學(xué)年開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們認真踐行“三十六字”執教方略，按照“思路清、眼光遠、作風(fēng)實(shí)”的工作要求，理出了“目標更加明確，管理更加嚴格，措施更加得力，效果再上臺階”的工作思路。同時(shí)為了進(jìn)一步做好各項工作的落實(shí)，結合我區實(shí)際，我們提出了“陽(yáng)城中心校二三五工作要領(lǐng)”，用以統領(lǐng)和指導各項工作�！岸骞ぷ饕I(lǐng)”包括：兩加管理要求，即常規+細節，規范+特色；三全行動(dòng)策略，即全面規范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)課程改革，全面落實(shí)素質(zhì)教育；五好工作要點(diǎn)，即讀好書(shū)、寫(xiě)好字、作好操、唱好歌和掃好地。
“二三五工作要領(lǐng)”既有工作目標，也有努力方向；既有工作思路，也有工作要求；既有工作內容，也有工作措施。其實(shí)質(zhì)緊緊圍繞“扎實(shí)、規范、科學(xué)”六個(gè)字，就是讓我們的各項工作規范操作，扎實(shí)開(kāi)展，科學(xué)發(fā)展。
我們的主要工作：
一、規范辦學(xué)行為。
嚴格學(xué)生的在校時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，堅決杜絕亂買(mǎi)教輔材料，深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設，樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)、學(xué)生觀(guān)，不折不扣地落實(shí)“2+1”項目工程和學(xué)生一天在校一小時(shí)體育活動(dòng)，開(kāi)全開(kāi)足課程，讓學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、推進(jìn)課程改革。
中心校明確提出：學(xué)科課程生本化，活動(dòng)課程常態(tài)化，特色課程明確化。在課程推進(jìn)上兩手抓，一手抓課堂教學(xué)，一手抓課外活動(dòng)。中心校明確兩個(gè)責任主體，一個(gè)是以教學(xué)教研主任為責任人抓課堂教學(xué)，一個(gè)是以宣教和體衛藝專(zhuān)干為責任人抓課外活動(dòng)，兩項工作相輔相成，共同為學(xué)生終生發(fā)展奠基。本學(xué)期，教學(xué)方面我們主要做了以下幾方面的工作：教學(xué)常規展評，課堂教學(xué)達標評優(yōu)，第一屆賽課，教師基本功比武，中小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量抽測、學(xué)生綜合評價(jià)等；政教工作主要有：五個(gè)好工作落實(shí)督查，國學(xué)經(jīng)典誦讀，兩創(chuàng )兩爭活動(dòng)，三個(gè)示范校創(chuàng )建，第一屆藝術(shù)節等。達到了學(xué)科課程和活動(dòng)課程齊抓共管。
三、管理措施公開(kāi)透明，營(yíng)造公正公平的工作氛圍。
學(xué)期初，中心校印發(fā)了幾項措施：一是《陽(yáng)城中心校學(xué)校領(lǐng)導工作常規》，二是《陽(yáng)城中心校評先表優(yōu)年度考核辦法》，三是《陽(yáng)城中心校獎勵性績(jì)效工資考核辦法》，四是《陽(yáng)城中心校校務(wù)公開(kāi)制度》。把教師關(guān)注度比較高的'事以書(shū)面文件的方式印發(fā)，同時(shí)放在中心校公共博客上向全區教師公開(kāi)，學(xué)校領(lǐng)導一天、一周、一月應該做哪些事，自己對照，哪個(gè)教師能不能晉級，能不能被評為優(yōu)秀，績(jì)效工資到底應該得多少，自己對照辦法自己算。截至目前，這幾項制度和辦法的公開(kāi)透明，在各學(xué)校和全體教師中造成了非常好的影響。達到了管理公正透明，教師心平氣順的目的。
初中校長(cháng)述職報告 篇11
尊敬的局領(lǐng)導、各位老師：
履職xx初中副校長(cháng)一年來(lái)，可分為三個(gè)階段，上學(xué)期負責總務(wù)工作，本學(xué)期負責教務(wù)工作，3月22日至今參加校干培訓�，F就履職情況向大家作一匯報，希望給予批評、幫助和指導。
堅持理論學(xué)習
我工作閑余，自覺(jué)研讀《中小學(xué)校長(cháng)》、《人民教育》等雜志，中國教育報中的“基礎教育”專(zhuān)刊、“校長(cháng)”專(zhuān)刊。學(xué)習學(xué)校管理中必備的理論知識，充實(shí)自己的管理理念。學(xué)校管理中校長(cháng)成長(cháng)理論認為：校長(cháng)的成長(cháng)任職起點(diǎn)晚成長(cháng)周期長(cháng)。這就說(shuō)明，要努力適應校長(cháng)崗位，提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習了杜朗口的“三三六”模式，洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當堂訓練”，獨創(chuàng ) “自主探究、展示反辣的245教學(xué)模式，辦學(xué)獲得了空前的成功。這個(gè)模式告訴我們，在學(xué)習先進(jìn)的理念的同時(shí)，要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學(xué)理念的學(xué)習與研討是提升一個(gè)學(xué)校動(dòng)力的有力武器。
積極參加課改培訓
去年開(kāi)始，縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓，不錯過(guò)一個(gè)提高老師理念的機遇，仔細做好培訓記錄，會(huì )后認真研讀吸收。經(jīng)歷了數次“頭腦風(fēng)暴”，深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期，在教育改革向內轉，在教育改革練內功時(shí)期，我縣能夠審時(shí)奪勢，快步加入“名校共同體”是一個(gè)正確的選擇。本學(xué)年，整理聽(tīng)報告筆記兩本8000多字，聽(tīng)教改傳經(jīng)課12節。另外，引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓、聽(tīng)課，收到了預期的效果，為我校高效課堂建設培養了多名骨干老師。
實(shí)施推進(jìn)新課改
不進(jìn)行課改，教育沒(méi)有出路。高效課堂是對應于傳統課堂教學(xué)的“低效”、“無(wú)效”、甚至“負效”而言的，它屬于“有效教學(xué)”范疇，很好地補充了有效教學(xué)所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式。我校自縣局發(fā)出動(dòng)員令后。積極行動(dòng)起來(lái)。率先在數學(xué)科實(shí)施以導學(xué)稿為統領(lǐng)，以小組組織為抓手，以自主、合作、探究為內涵、以三維目標為目的，以發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習為方向的高效課堂建設�，F在各科老師都積極行動(dòng)起來(lái)，投身于“三為主”高效課堂的建設中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市，生命的狂歡”。我們認為，模仿不是課改，是邯鄲學(xué)步、東施效顰。學(xué)習杜朗口、兗州一中、昌樂(lè )二中，還是寧達中學(xué)、東廬中學(xué)，只能學(xué)習先進(jìn)的理念和它的理論支撐，不能照抄照搬。我校今后會(huì )結合本校實(shí)際，積極探索，爭取用一年左右的時(shí)間，全面推廣有本校特色的高效課堂建設。
加強校園文化建設
上海特級校長(cháng)洪雨露說(shuō)：“校長(cháng)要反思昨天，要奮斗今天，更要思考明天”。上學(xué)期，校委會(huì )做出了加強校園文化建設的決定。首先抓班級的文化建設：
1、班級責任人建設，使班級的每個(gè)同學(xué)都有事干，都有一份我為校園作貢獻的責任，大大激發(fā)了我校學(xué)生的責任感，校園面貌發(fā)生了很大的變化，衛生得到進(jìn)一步的整治，正走向一個(gè)良性循環(huán)的跑道。但我們知道學(xué)生良好的衛生習慣的養成不是一朝一夕所能解決的，但我們不后悔、有決心去做這件事，同時(shí)也得到了張敬民校長(cháng)和全體老師的支持。
2、其次，是整頓班級紀律，從“頭”做起，男孩的長(cháng)頭發(fā)，女孩的首飾是重點(diǎn)，主要是心理養成教育，讓孩子把主要的精力放在學(xué)習上。經(jīng)過(guò)努力，現各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀。
3、以黑板報為陣地，加速校園文化建設，使學(xué)生的情趣得到陶冶熏陶，在文化的氛圍中健康成長(cháng)。
實(shí)施“公開(kāi)課”、“聽(tīng)課”常態(tài)化
我校實(shí)施“公開(kāi)課”、“聽(tīng)課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節公開(kāi)課，不論有沒(méi)有老師去聽(tīng)課，都按公開(kāi)課的方式去準備，教研組長(cháng)是各組“公開(kāi)課常態(tài)化”的第一責任人。實(shí)施以來(lái)，各組都能盡職盡責起到召集、督促作用，各位老師也積極行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)邀請老師給予指導、幫助。事實(shí)證明，“公開(kāi)課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)�，F在我校老師大都不把上公開(kāi)課看成是一種負擔，他們已把“公開(kāi)課”看成了一種“常態(tài)”。今后，我們會(huì )總結“公開(kāi)課、聽(tīng)課”常態(tài)化中存的問(wèn)題，繼續完善、實(shí)施這一方案。
珍惜學(xué)習機會(huì )
3月22日，組織上推薦我參加“十一·五初中校長(cháng)任職資格班第二期”培訓。離開(kāi)了繁忙的課改一線(xiàn)，使我有機會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習、思考、梳理教學(xué)管理理論。近3個(gè)月來(lái)，我認真聆聽(tīng)了多位老師的理論課，參加了6次學(xué)校管理的大討論，閱讀了5本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，做了4本近20000多字的聽(tīng)課筆記，參觀(guān)市區學(xué)校3所，并聽(tīng)所在學(xué)校校長(cháng)的有關(guān)教學(xué)管理的報告3場(chǎng)，完成了已結業(yè)學(xué)科的作業(yè)。有幸結識了一批三縣和市區的校長(cháng)，與他們學(xué)習、交流了學(xué)校教學(xué)管理的成功經(jīng)驗，充實(shí)了自己的理論與實(shí)踐知識。我的收獲是：校長(cháng)要把主要的精力放到教育教學(xué)上，放到教師和學(xué)生身上，要不斷強化課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)過(guò)程的管理，要做到真正有利于學(xué)生的發(fā)展，要站在教育改革與教育科研的'前沿，要做到真正的有利于教師的發(fā)展，要指導學(xué)校教育教學(xué)不斷前進(jìn)。
協(xié)助張敬民校長(cháng)做好以下工作：
1、學(xué)�？紕�(wù)工作，培訓學(xué)習回來(lái)，積極主動(dòng)參加學(xué)校所有的考務(wù)工作。
2、在張校長(cháng)外出東廬掛職期間，主持學(xué)校工作一月。
3、教師安置房的質(zhì)檢、協(xié)調工作。
4、校委會(huì )安排的其它工作。
今后努力方向：
1、推進(jìn)“三為主”高效課堂不放松，全面實(shí)施以導學(xué)稿為抓手的高效課堂建設。
2、真誠熱心服務(wù)于老師、學(xué)生，為教育教學(xué)服務(wù)。
3、和每一位老師真心溝通、交流，力所能及地幫老師、學(xué)生解決工作、生活中的困難。
4、團結領(lǐng)導班子成員，齊心協(xié)力搞好教育教學(xué)工作。
從擔任學(xué)校的中層干部到副校長(cháng)，這中間雖有一個(gè)角色的轉換，但有一條是不能忘記的，那就是各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時(shí)又要做“工兵”。于是這一年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)地協(xié)助張敬民校長(cháng)落實(shí)學(xué)校的有關(guān)工作。在“做”的過(guò)程中，我學(xué)到了我校老師兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學(xué)到了有價(jià)值的工作經(jīng)驗，也吸取了出現的不足。在這里，我要感謝局黨委的正確指引，感謝張敬民校長(cháng)、劉德付、各位老師的辛勤付出，感謝各位老師對我的幫助與支持，在今后的工作中，我會(huì )一如既往地擺正自己的位置，虛心聽(tīng)取老師的心聲，和大家一起力創(chuàng )xx初中發(fā)展的新契機。
再次感謝各位領(lǐng)導，各位老師!
述職人：
20xx年xx月xx日
初中校長(cháng)述職報告 篇12
根據校務(wù)委員會(huì )分工，本年度我主要分管學(xué)校教學(xué)、教研、教師考勤以及學(xué)校鄉村少年宮工作，并承擔九年級思政課教學(xué)。下面就一年來(lái)所做的工作做以下匯報。
一、加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)
作為主管教學(xué)的副校長(cháng)，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，積極學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。
二、準確把握角色位置，認真履行崗位職責
作為副校長(cháng)，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大膽工作，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。作為校長(cháng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對教師，我真誠愛(ài)護，用心幫助，不斷激勵。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn)，形成共識，努力做到上下一條線(xiàn)，全校一盤(pán)棋。
三、狠抓教學(xué)常規管理，保證教育教學(xué)工作有序開(kāi)展
1.實(shí)現教學(xué)管理的規范化、制度化、精細化。一是嚴格執行國家課程計劃；二是加強教學(xué)常規管理。對常規教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節逐一落實(shí)，形成制度；三是強化質(zhì)量管理。針對我校學(xué)生實(shí)際，每班制定有學(xué)困生輔導計劃，建立了學(xué)困生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學(xué)督導制度：①巡堂制度。②聽(tīng)課、評課制度。③行政領(lǐng)導蹲點(diǎn)制度。④定期檢查備課、作業(yè)批改制度。⑤質(zhì)量監控制度；四是扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。
2.以課題研究為抓手，不斷提升全校教師的教科研水平。一年來(lái)，我校正在研究的市級課題三項，新立項的省級課題兩項。教研氛圍濃，參與面廣，在實(shí)現規范管理的基礎上，以問(wèn)題為導向，扎實(shí)開(kāi)展研究，把課題研究作為教師成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的助推器，實(shí)現了學(xué)校教科研水平的全面提升。
3.扎實(shí)實(shí)施“十個(gè)一”工程，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。要求五十歲以下教師在過(guò)好“三字一話(huà)”基本功訓練關(guān)后，完成十個(gè)一任務(wù)：即研究一個(gè)課題；撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀論文；上一堂優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課；編寫(xiě)一份優(yōu)秀教學(xué)設計；出一份標準試題；設計一份好作業(yè)；制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)課件、微課；精讀一篇教育專(zhuān)著(zhù)；寫(xiě)好一篇教學(xué)反思。
4.加強青年教師的培養指導。制定xx鎮九年制學(xué)�！扒嗨{工程”師徒結對方案，組織新教師培訓，學(xué)習學(xué)校各類(lèi)制度、常規要求，使新教師適應環(huán)境，規范行為。召開(kāi)一幫一師徒結對子會(huì )，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織新教師匯報課，青年教師展示課，關(guān)注青年教師的成長(cháng)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展，對存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。
四、其他工作
1.我承擔九年級思政課教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中，我認真鉆研教材、認真做好備課、上課、輔導、作業(yè)批改等各個(gè)教學(xué)環(huán)節中的工作，積極參與課堂改革，努力完成教育教學(xué)任務(wù)。切實(shí)貫徹以人為本，充分尊重學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，既教書(shū)又育人，幫助學(xué)生健康成長(cháng)。關(guān)心班集體，協(xié)助班主任做好學(xué)生管理工作。
2.在教師考勤工作上，嚴格按照教育局的教職工考勤規定和學(xué)校的相關(guān)制度，認真負責，嚴格管理，做到了公平、公正，不徇私情。
3.制訂完善了《xx鎮九年制學(xué)校鄉村少年宮制度匯編》。以加強未成年人思想道德建設，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，以豐富多彩的社團活動(dòng)為載體，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主線(xiàn)，保證“鄉村學(xué)校少年宮”的'規范運行。
4.廉潔自律情況嚴格遵守廉潔自律的有關(guān)規定，在日常工作、評優(yōu)選先、晉職晉級等方面不計較個(gè)人名利和個(gè)人得失，不搞特殊化，不以權謀私，能夠自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣。
五、存在的問(wèn)題及今后努力的方向
存在的問(wèn)題：1.自身的業(yè)務(wù)能力，人際溝通、協(xié)調努力等有待進(jìn)一步提高；2.工作創(chuàng )新力度不夠。
今后努力的方向：1.加強學(xué)習，不斷提高理論水平，管理水平及領(lǐng)導藝術(shù)；2.轉變作風(fēng)，大膽工作，以創(chuàng )新的意識，創(chuàng )新的思路迎接新機遇，開(kāi)創(chuàng )新局面。
一年來(lái)，在全體教職工的努力下，我校教學(xué)工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步，在此，對大家表示衷心的感謝。我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足，離組織的要求和大家的期望還有很大的距離，懇請各位批評指正。在今后的工作中，我將更加努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
初中校長(cháng)述職報告 篇13
一、畢業(yè)班工作（送往）
去年的畢業(yè)班是xx級，6個(gè)教學(xué)班328名學(xué)生，全體領(lǐng)導和教師傾注了很大精力，xx級全體師生經(jīng)過(guò)一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績(jì)，占全縣一批總人數的22%，一批升重點(diǎn)率30%，成績(jì)另人滿(mǎn)意，總結畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。班主任班級管理到位、及時(shí)、得當，xx級初三的一年內，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰(shuí)也說(shuō)不清。做了多少工作，從她們談起xx級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學(xué)生、家長(cháng)、領(lǐng)導四方配合得好，學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )、教師會(huì )、班主任會(huì )到底開(kāi)了多少次無(wú)法統計，但招之即來(lái)，到會(huì )認真聽(tīng)，散會(huì )馬上落實(shí)，雷厲風(fēng)行，團結一致，使xx級學(xué)生學(xué)風(fēng)正，考風(fēng)正。
3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓，老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考、到現在還記憶猶新。
4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用，對教師的獎勵有利于團結協(xié)作，對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。
5、中考信息摸得不錯，尤其是上學(xué)期，僅去石家莊摸信息就8次，各種中考資料代表了中考的出題方向，對教學(xué)的指導作用不可低估。
6、注重了學(xué)生應考能力的訓練，年后的月考，老師們狠抓考風(fēng)，注重考后分析，對科學(xué)施教、平靜應考起到了很好的作用。
二、初一招生工作（迎來(lái)）
xx年初一新生的招生工作圓滿(mǎn)完成，招收新生411人，是世紀中學(xué)歷屆招生人數最多，質(zhì)量最好的一屆，也是經(jīng)濟效益較好的一年，取得這樣的成績(jì)，主要做了以下五件事：大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng)：宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長(cháng)了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時(shí)間，學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息，校校到、無(wú)死角，起到了很好的作用。
2、招生簡(jiǎn)章精雕細刻：這次的簡(jiǎn)章經(jīng)過(guò)很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個(gè)簡(jiǎn)章并行，社會(huì )反應良好。
3、熱情周到的報名服務(wù)：招生報名前的準備充分，10天的報名接待工作，每一個(gè)負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮，報名工作不但安排好了考試次序，還很好地展示世紀人的熱情和周到，讓學(xué)生、家長(cháng)有了一個(gè)良好的印象。
4、全民動(dòng)員組織考試：招生考試，兩校教工全體參加，帶著(zhù)親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使，心往一處想，為世紀二中的聲譽(yù)寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。
5、撕心裂肺錄取收費：xx級新生優(yōu)秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于xx級的成績(jì)，也與參與收費錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的，他們?yōu)閷W(xué)生和家長(cháng)的好成績(jì)而高興。為家長(cháng)東奔西走借錢(qián)送子上學(xué)而流淚。圓滿(mǎn)完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
三、教師隊伍建設：
世紀中學(xué)社會(huì )聲譽(yù)是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻，為人師表，團結向上，競爭協(xié)作已成為世紀中學(xué)的學(xué)校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設步子大，效果高，學(xué)校領(lǐng)導班子主要從6個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。培養團隊精神，世紀中學(xué)教師年青，熱情高，易接受新鮮事物，缺少經(jīng)驗但學(xué)習勁頭足，鍛造團隊精神已成為領(lǐng)導班子、年級組長(cháng)、班主任老師的共識，為師資水平的`很快提高創(chuàng )造了條件。
2、走出去請進(jìn)來(lái)增加學(xué)習機會(huì )，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習、參觀(guān)、聽(tīng)課活動(dòng)，是投資最多的一年，學(xué)習了先進(jìn)的理念，感受了教學(xué)改革的氣息，吸取了先進(jìn)方法，開(kāi)闊了眼界。把外校教師請來(lái)聽(tīng)課也為學(xué)校注入了一片生機。
3、大比武、推門(mén)課的開(kāi)展提供了互相學(xué)習、互相督促的機會(huì )。教師間互聽(tīng)、互評已成良好風(fēng)氣，年青教師聽(tīng)課不少于40節，老教師不少于20節。被聽(tīng)課次數也在5次以上。
4、不失時(shí)機推舉名師，本學(xué)期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀(guān)摩課、評優(yōu)課活動(dòng)二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過(guò)本次選拔參加省級評優(yōu)課，學(xué)校給二位老師很大的支持。名師工程已初見(jiàn)成效。
5、開(kāi)展課題研究，提高文化品位，學(xué)校申請立項7個(gè)課題，承擔上級分配課題2個(gè)，研究風(fēng)氣日漸濃厚�！懊利�5分鐘”課題順利通過(guò)市級專(zhuān)家初檢，并獲好評�，F又申報了三項省級課題。
6、發(fā)掘每位老師的個(gè)性特長(cháng)。不同的教師有不同的個(gè)性，不同的長(cháng)處。有擅演講的，有具備表演才能的，有善于動(dòng)腦筋的，有特別會(huì )抓重點(diǎn)的，有特別周到、仔細的，不同的特點(diǎn)不同的培養方法，培養他們的優(yōu)勢，發(fā)揮他們的潛能。不同個(gè)性的教師都在學(xué)校找到了立足點(diǎn)。
四、信息技術(shù)普及提高工作
信息技術(shù)推廣成為社會(huì )熱點(diǎn)。學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系，每個(gè)名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開(kāi)發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設中的標志性事件。我校信息技術(shù)開(kāi)發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭，成了窗口學(xué)校。91%以上的教師制了課件，上了課件展示課，有的不止一節。在多媒體教室授課300多節，課件不再神秘。POWERPOINT已經(jīng)普及。微機管理教師業(yè)務(wù)水平，專(zhuān)業(yè)知識有了突飛猛進(jìn)的提高。正向專(zhuān)業(yè)型、開(kāi)發(fā)型靠近，相信不久學(xué)校會(huì )涌現出一批制課件的天才。學(xué)生微機操作課本學(xué)期1000余節，微機教師操作授課水平有了很大提高。學(xué)生每人本學(xué)期平均操作20小時(shí)，學(xué)生的操作能力得到有效的培養。
五、教學(xué)常規管理工作
學(xué)校常規管理工作量大，頭緒多，彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合、開(kāi)動(dòng)腦筋，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校常規管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績(jì)校對，幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學(xué)，早晚自習的管理、考勤、初一新生建檔，學(xué)校各種計劃的布置、收集、存檔，總結的收集、考核量化的數據采集分析，一件工作接一件，時(shí)間性強。各項工作井然有序，三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高，為學(xué)校各項規章制度的落實(shí)做出了自己的貢獻。
綜上所述，學(xué)校各項工作都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。這是全體教師同心協(xié)力的結果，是上級領(lǐng)導正確指引的結果，是校長(cháng)認真謀劃，身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學(xué)期即將結束，工作中還存在很多不足，如為教師營(yíng)造學(xué)校溫馨氣氛不夠，聽(tīng)課后系統的評課做得很少，以后工作中努力彌補，謝謝全體教工，領(lǐng)導的支持。謝謝！謝謝大家��！
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