教師個(gè)人述職述德述廉報告(精選8篇)
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報告了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的教師個(gè)人述職述德述廉報告(精選8篇),希望對大家有所幫助。
教師個(gè)人述職述德述廉報告1
我參加工作的這六年,可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區教育局不斷提倡改革,鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng )新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。以下是我的述職述廉報告:
1、牢牢把握“讀“的環(huán)節,讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。
古語(yǔ)云:“書(shū)讀百遍,其義自現“,說(shuō)的就是“讀“的重要性。上課的時(shí)候,我著(zhù)重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽“式的“讀“是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō),我把“讀“分為個(gè)人“讀“,小組“讀“,帶“讀“,搶“讀“,競賽“讀“,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀“了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀“的時(shí)候,其它組就聽(tīng),等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀“的過(guò)程中讀錯的字。錯一個(gè)扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,學(xué)期末進(jìn)行獎勵。由于有這么一個(gè)強有力的競爭機制,學(xué)生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的字找出來(lái),并且輪到自己讀的時(shí)候也相當認真。事實(shí)證明,這種“讀“的效果是不錯的。
2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考。
提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì )不斷地提出問(wèn)題,如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題,我在每一節課上課之前,都做了認真的.準備,把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設計得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競賽的方法是一樣的,學(xué)生對這種方法相當,為了給自己這一組爭光,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的`效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識,而是一種語(yǔ)文素養的全面提高,著(zhù)重體現在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)“四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開(kāi)設了諸如“朗讀競賽“、“演講競賽“、“背書(shū)比賽“、“查安典比賽“、“找錯別字比賽“、“成語(yǔ)接龍比賽“、“iq游戲比賽“、“寫(xiě)字比賽“、“講故事比賽“、“講笑話(huà)比賽“、“作文片段描寫(xiě)比賽“等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展,不僅是對課堂教學(xué)內容的有益補充,更是激起了同學(xué)們對于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài),使他們對于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)“、“樂(lè )學(xué)“,同時(shí),他們的語(yǔ)文能力,語(yǔ)文素養也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續探索、努力的方向。
4、運用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。
近幾年,多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈。由于運用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用,讓語(yǔ)文課取得更好的效果。
例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,詩(shī)中所表現出來(lái)的和詣的音韻,優(yōu)美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著(zhù)學(xué)生。但這里卻存在著(zhù)一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,全篇都是以雪作為背景的,雪對于增強對于詩(shī)的感知能力,審美能力,都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。但廣州的學(xué)生根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)下雪,只是從電視畫(huà)面上得到過(guò)一點(diǎn)模糊的認識。如果此時(shí)不加深學(xué)生對雪景的形象感知,即使學(xué)生對課文了如指掌,也達不到對詩(shī)歌內在美的品味,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對雪的認知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時(shí)候進(jìn)行演示,這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng )設了良好的教學(xué)情境,也有力地調動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統的教學(xué)模式所達不到的效果。
教師個(gè)人述職述德述廉報告2
尊敬的領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
本人能夠認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策。堅持四項基本原則,遵紀守法,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)遵守黨的紀律,同消極腐 敗現象作斗爭。不搞奢侈浪費,聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng )新,以身作則,努力提高工作水平,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),F將本人思想工作情況報告如下:
一、履行崗位職責方面
本人堅持以鄧小平理論為指導,認真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,努力學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的各項路線(xiàn)、方針、政策。積極參加政治學(xué)習,并做好筆記、寫(xiě)好心得體會(huì ),使自己的學(xué)習、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高。
在學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中,深刻理解和認真把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義、科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)以及根本要求,牢固樹(shù)立為群眾辦實(shí)事、辦好事的工作意識,堅持突出實(shí)踐特色,務(wù)求學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
二、廉潔自律方面
作為一名黨員教師,我嚴格要求自己,努力加強黨性鍛煉,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會(huì )主義信念,牢記黨的'宗旨,聽(tīng)從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執行上級決策和戰略部署,以高度的事業(yè)心和責任感對待黨的教育事業(yè)。嚴格遵守法律、法規,尊守各項紀律,發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統,反對奢侈浪費行為,厲行節約。
在工作中,堅持原則,敢于開(kāi)展批評與自我批評。認真學(xué)習中央黨政干部的有關(guān)規定,牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責任,自覺(jué)抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺(jué)同拜金主義、享樂(lè )主義、個(gè)人主義作斗爭,根除特權思想。在工作中做到服從領(lǐng)導,科學(xué)管理,關(guān)心集體,團結同志,樂(lè )于助人,弘揚正氣,求真務(wù)實(shí),力求高效,知實(shí)情、講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效;通過(guò)自身努力,樹(shù)立一名黨員教師的良好形象。
在作風(fēng)上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反思不足,自覺(jué)接受監督,廉潔從教。團結同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹(shù)立起了一個(gè)的黨員教師的良好形象。嚴格自我約束,加強教育,強化監督和管理,不搞特殊化。我從沒(méi)有利用工作職權獲取一己私利,沒(méi)有假公濟私、化公為私的行為,堅持原則,得到了領(lǐng)導的信任和同志們的支持。
廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。
總之,本人求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng )新,堅持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。腳踏實(shí)地,講求實(shí)效,堅持真理,尊重同事,團結同志,不圖虛名說(shuō)實(shí)話(huà),淡泊名利,無(wú)私奉獻,肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強道德修養,嚴于律己,從細微之處規范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長(cháng)城,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。
三、存在的問(wèn)題和今后的打算
廉潔從教是教師堪稱(chēng)人師的人格前提,是社會(huì )對教師素質(zhì)要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會(huì )風(fēng)氣的形成和發(fā)展。
一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng )新意識:在工作中只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,只是應付檢查,形式主義嚴重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。
二是業(yè)務(wù)不精,停止不前,不學(xué)習新知識,只求一時(shí)過(guò)得去,不求長(cháng)遠,心中沒(méi)有壓力感。
三是受社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不是原則的大問(wèn)題,不愿傷和氣,利用工作之便,為他人開(kāi)方便之門(mén),對學(xué)校公物管理仍不夠嚴格。
四是工作繁雜,容易忘記同志們報修的事務(wù)。
作為一名黨員教師,今后一定要堅定政治立場(chǎng)、飽滿(mǎn)的工作熱情、強烈的事業(yè)心和政治責任感,始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
謝謝大家!
教師個(gè)人述職述德述廉報告3
尊敬的領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
一學(xué)年來(lái),我堂堂正正做人,認認真真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)工作,在個(gè)人取得優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),也為學(xué)校的跨越發(fā)展特別是創(chuàng )建省高水平現代化職業(yè)學(xué)校做了大量富有成效的工作。20xx年7月,我被xx省教育廳遴選為“省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才(校長(cháng))”培養對象。
一、加強思想政治建設,努力把自己塑造成一個(gè)“大寫(xiě)的人”
我政治立場(chǎng)堅定,自覺(jué)與黨中央保持一致,在重大原則問(wèn)題上頭腦清醒。認真遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德。為人正派,光明磊落。待人真誠坦率,說(shuō)真話(huà)、辦實(shí)事。清正廉潔,自我要求嚴格,能吃得了辛苦、耐得住寂寞、管得住小節、抵得住誘惑。
能?chē)栏駡绦辛疂嵶月傻母黜椧幎,沒(méi)有違反規定收送現金、有價(jià)證券、支付憑證和收受干股;沒(méi)有違反規定在企事業(yè)單位兼職、兼職取酬或經(jīng)商辦企業(yè)、投資入股等行為;沒(méi)有拉票行為,以及借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利;沒(méi)有利用職權和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;沒(méi)有違反公務(wù)宴請活動(dòng)有關(guān)規定,接受可能影響公正執行公務(wù)的宴請,沒(méi)有違反規定在工作日午間飲酒;沒(méi)有違反因公出國(境)管理規定的情況;沒(méi)有違反規定在住房問(wèn)題上以權謀私,超標準建房、違規購買(mǎi)經(jīng)濟適用房等情況;沒(méi)有大操大辦婚喪喜慶事宜或借機斂財;沒(méi)有其他違反領(lǐng)導干部廉潔從政規定的情況;能按規定報告個(gè)人有關(guān)事項。不出入私人會(huì )所、不接受和持有私人會(huì )所會(huì )員卡,自覺(jué)接受黨組織和師生員工的監督。
對學(xué)校的工作充滿(mǎn)激情,對學(xué)校師生員工懷有深厚的感情,有強烈的事業(yè)心和責任感。分管教科研、對口單招、教師培訓等工作,堅持民主集中制,注意聽(tīng)取各方面意見(jiàn),科學(xué)決策,依法行政。自覺(jué)加強團結,和諧共事,做到大權不攬、小權分散;集權有道、受權有章、用權有度。作為副校長(cháng),能自覺(jué)擺正自己的位置,并協(xié)調好與其他幾位校長(cháng)的工作關(guān)系,表現出很強的大局觀(guān)念。
二、堅持刻苦學(xué)習,全面提高自身綜合素質(zhì)
一年來(lái),我刻苦學(xué)習,不斷充實(shí)自己,完善自己,特別是提高總攬全局的能力和工作的.預見(jiàn)性、創(chuàng )造性。我堅持把先進(jìn)理論的學(xué)習放在突出位置,注重把科學(xué)理論同本校實(shí)際相結合,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(cháng)。通過(guò)學(xué)習,我在知識本領(lǐng)上有了一個(gè)大的長(cháng)進(jìn),在工作方法上有了一個(gè)根本性的轉變,在工作水平上有了一個(gè)新的提高。首先,積極參加上級組織的各項主題教育活動(dòng),苦練“理論武裝”這項基本功。其次,認真學(xué)習教育理論,更新教育觀(guān)念,樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)和新型人才觀(guān)。再次,我廣泛涉獵文學(xué)、法律、哲學(xué)、歷史、管理等方面的報刊、書(shū)籍,優(yōu)化知識結構,不斷拓寬知識面,努力使自己身上多一些書(shū)卷氣,多一些文化氣。20xx年4月,我被xx市全面閱讀領(lǐng)導小組辦公室評聘為徐州市“全民閱讀領(lǐng)讀者”。
三、癡心教研,爭做教學(xué)骨干、科研中堅
我堅守教學(xué)科研第一線(xiàn),在教學(xué)科研工作中堅持“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”,努力使自己成為教學(xué)骨干、科研中堅。熱愛(ài)語(yǔ)文教學(xué),有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執著(zhù)。本年度我執教升學(xué)部20xx級(2)班(旅游管理專(zhuān)業(yè)),每周6節課。在語(yǔ)文教學(xué)中,堅持大語(yǔ)文教育觀(guān),推崇“語(yǔ)文學(xué)習的外延與生活的外延相等”,引導學(xué)生從生活入手學(xué)習語(yǔ)文,使語(yǔ)文課“活”了起來(lái)。針對職業(yè)中學(xué)單招班學(xué)生基礎差的實(shí)際,注重啟發(fā)式教學(xué),突出學(xué)法指導,力求“低起點(diǎn)、小步子、快反饋”,使學(xué)生“跳一跳就能摘到果實(shí)”,調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性、主動(dòng)性。在學(xué)生評教活動(dòng)中,我的語(yǔ)文課學(xué)生滿(mǎn)意率高達96.2%。
積極投身教育科研,主持的省職業(yè)教育教學(xué)改革重點(diǎn)研究課題《立德樹(shù)人視域下中職語(yǔ)文教材價(jià)值取向研究》,目前已經(jīng)取得較豐碩的成果。撰寫(xiě)的《板書(shū):你快回來(lái)!——由三節全國中職語(yǔ)文觀(guān)摩課引起的思考》等論文在《xx教育研究》(職業(yè)教育)雜志上發(fā)表。
作為省職業(yè)教育教科研中心組語(yǔ)文課程組組員,我積極參加省中心組開(kāi)展的活動(dòng),認真及時(shí)地完成分配、安排的工作。作為徐州市職業(yè)教育語(yǔ)文教研中心組組長(cháng),在市教育局職成研究室的領(lǐng)導下,我擔任全市職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽評比組組長(cháng),圓滿(mǎn)完成了評比工作,并對推選出的葉飛教師精心輔導,該老師參加省級評比獲得一等獎第一名的優(yōu)異成績(jì)。
20xx年7月,我被省教育廳遴選為“省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才(校長(cháng))”培養對象。20xx年6月,我被xx省教育評估院聘任為“xx省首批現代化示范性職業(yè)學(xué)校和優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校評估材料評審專(zhuān)家(全省10人)。
四、立足分管,銳意進(jìn)取,真抓實(shí)干
分管教科研、對口單招和教師培養培訓等工作,我銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,真抓實(shí)干,各項工作呈現出良好的發(fā)展勢頭,實(shí)效顯著(zhù)。
1.教科研工作,能統籌兼顧教師提高教科研水平和晉升職稱(chēng)的要求,認真做好省、市、區及學(xué)校各級課題管理工作,特別是有效組織了16項教師小課題的申報、立項工作,既使廣大教師提高了科研水平,又使他們在職稱(chēng)評定中得到了實(shí)惠。市課堂教學(xué)大賽、信息化教學(xué)大賽,我高度重視,大力支持,精心指導,27位教師參賽,朱曉婷、朱銳、張佩芹、董華麗等8人獲得市“一等獎”,張佩芹榮獲省一等獎,朱曉婷、朱銳獲得省三等獎。
2.教師培養培訓,能結合學(xué)校整體工作,積極地向市局、省廳爭取培訓名額,真正選派那些工作踏實(shí)認真、實(shí)績(jì)突出的一線(xiàn)教師參加,對口單招班教師、班主任予以?xún)?yōu)先考慮,切實(shí)調動(dòng)了廣大教師的工作積極性。選派69位教師參加了省級培訓、市級培訓。加大名優(yōu)教師培養力度,郭艷梅等3位教師被列為!白吭浇處煛迸囵B對象。
3.對口單招工作。20xx年對口單招參加考試人數170人,本科上線(xiàn)30人,上線(xiàn)人數、上線(xiàn)率均居全市第一。
4.情系一線(xiàn)教師,積極為一線(xiàn)教師辦實(shí)事。能經(jīng)常想一想一線(xiàn)教師希望我做什么、我應該為一線(xiàn)教師做什么。我對上積極爭取、對下廣泛宣傳,在教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、職稱(chēng)晉升等方面做了一些實(shí)實(shí)在在的工作,贏(yíng)得了一線(xiàn)教師的好評。
五、存在的主要問(wèn)題及改正措施
1.工作中過(guò)于追求完美,有時(shí)影響了工作的進(jìn)展。
2.當遇到緊急繁重的工作時(shí),有時(shí)有急躁情緒。
3.個(gè)別工作放手不夠,喜歡親歷親為。
謝謝大家!
教師個(gè)人述職述德述廉報告4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結經(jīng)驗,吸取教訓,本人從德能勤績(jì)廉五方面作工作總結如下:
一、德
一年來(lái),本人熱愛(ài)工作,堅持教育方針,忠誠教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的.精力,能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務(wù)。政治學(xué)習中,我堅持從不漏缺,認真筆記,認真學(xué)習黨的路線(xiàn)方針和政策,時(shí)刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進(jìn)思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。
二、能
本學(xué)年度我擔任兩個(gè)班的教學(xué)工作,我堅信認真努力是成長(cháng)的唯一途徑。因此在領(lǐng)導的支持和厚愛(ài)下,在同事和師傅們的幫助下,我堅持多學(xué)、多問(wèn)、多想、多聽(tīng)課,努力研究學(xué)習有關(guān)知識,按照學(xué)校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習積極性,我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)材料為教學(xué)背景,結合課堂教學(xué),完善教學(xué)工作。
三、勤
本學(xué)年,我每周x節課,滿(mǎn)額,滿(mǎn)工作量,滿(mǎn)勤,準時(shí)上下班,積極參加各種學(xué)習活動(dòng),認真聽(tīng)課。此外,我還積極參加校級、區級、市級、全國級等的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)等,并做好詳盡的記錄。從不因個(gè)人問(wèn)題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學(xué)生,認真做一個(gè)合格稱(chēng)職的一線(xiàn)教師。
四、績(jì)
由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個(gè),區級論文2等獎兩個(gè),說(shuō)課比賽3等獎一個(gè),課件制作大賽1等獎一個(gè),我積極參與的兩個(gè)課題也均順利通過(guò)并獲好評。在今后的工作中,本人將會(huì )更加努力,爭取做得更好。
五、廉
我時(shí)刻要求自己,多學(xué)生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長(cháng)需要我們得正確指引,無(wú)論是思想,還是精神。因此,在學(xué)校廉政建設工作中,我時(shí)刻做到自尊、自愛(ài)、自重,并進(jìn)一步堅定信念,自覺(jué)與不正之風(fēng)劃清界限。
以上,是我這學(xué)期以來(lái)的工作總結。當然,我還有許多不足,在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往,繼續揚長(cháng)避短,努力學(xué)習,爭取盡快成長(cháng)為一個(gè)更優(yōu)秀的教育工作者。
此致
敬禮!
述職人:XXX
20XX年XX月XX日
教師個(gè)人述職述德述廉報告5
尊敬的領(lǐng)導:
本年度,本人認真履行教師職責,努力完成學(xué)校下達的任務(wù),下面從德能勤績(jì)等方面進(jìn)行考核。
一、德
1、政治立場(chǎng)堅定,方向明確,有理想信念和辯證唯物主義世界觀(guān)。
2、教育思想端正,有高尚的職業(yè)道德:
。1)忠誠并獻身于黨和人民的教育事業(yè)。
。2)治學(xué)嚴謹,精心育人。
。3)熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦。
。4)以身作則,為人師表。
。5)銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng )新。
。6)嚴已寬人,團結協(xié)作。
3、遵紀守法,具有良好的社會(huì )公德和家庭美德,外塑人民教師的良好形象。
4、注意加強自身修養,具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
二、能
1、本崗位專(zhuān)業(yè)知識及基本功扎實(shí)過(guò)硬,工作中具有獨立思考、不斷創(chuàng )新的能力。
2、與時(shí)俱進(jìn),知識更新,主動(dòng)汲取新知識、新信息,不斷完善知識結構,掌握運用現代化教學(xué)或辦公手段的能力。
3、具有很強的語(yǔ)言表達能力和文字表達能力,善于做思想政治工作。
4、有很強對學(xué)校、班級、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調能力。
5、具有教改實(shí)踐、教學(xué)評價(jià)、教研科研的能力。
三、勤
1、工作態(tài)度端正,對工作有高度的事業(yè)心和責任感,積極主動(dòng)工作,認真履行自己的職責。
2、關(guān)愛(ài)學(xué)生,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的`全面發(fā)展,有強烈的服務(wù)意識。
3、嚴守學(xué)校的作息時(shí)間和勞動(dòng)紀律,出滿(mǎn)勤、干滿(mǎn)點(diǎn),身體健康,全身心地投入工作。
四、績(jì)
1、認真履行現任教師職務(wù)(職稱(chēng))職責,達到任職要求的業(yè)務(wù)條件。
2、認真履行現任崗位職責,完全勝任并出色完成所擔的教育教學(xué)工作任務(wù)。
3、工作數量飽滿(mǎn),工作質(zhì)量好,工作效率高,服務(wù)對象滿(mǎn)意。
此致
敬禮!
述職人:XXX
20XX年XX月XX日
教師個(gè)人述職述德述廉報告6
各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無(wú)論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著(zhù)的進(jìn)步;仡櫼粚W(xué)期的工作,總結了以下幾個(gè)方面:
一、思想方面
本人能積極參加思想政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,擁護的各項方針政策,遵守勞動(dòng)紀律,團結向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,具有奉獻精神。嚴格要求自己,無(wú)論在校內校外或是在待人接物、言語(yǔ)行動(dòng)等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,自己是一個(gè)無(wú)愧于社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的合格的人民教師。
二、工作方面
工作上服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實(shí)地做好自己的本職工作。
三、個(gè)人學(xué)習
積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習英語(yǔ),以適應當前教育的形式,給自已充電,我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的`工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
總之,本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師。雖然經(jīng)過(guò)努力取得一些進(jìn)步,但由于參加工作的時(shí)間還短暫,在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學(xué)習,從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力!奥仿湫捱h兮,吾將上下求索!
此致
敬禮!
述職人:XXX
20XX年XX月XX日
教師個(gè)人述職述德述廉報告7
尊敬的領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
一、履行職責和完成工作任務(wù)情況。
一年來(lái)在學(xué)習中提升自己,工作中轉變思路,實(shí)踐中探索創(chuàng )新,夯實(shí)常規德育基礎,開(kāi)拓特色德育工作。
1.以全局意識,做好常規工作。
以學(xué)生自主體驗為主要途徑,分年段、有側重、創(chuàng )造性地開(kāi)展各項活動(dòng):安全教育,行為規范教育,“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”,以禮、義、仁、信為主題的“道德講堂”活動(dòng),“我們的節日-清明”主題系列活動(dòng),以誠信教育為主題的“書(shū)畫(huà)、詩(shī)歌、微語(yǔ)錄、故事”征集,“孝行天下”美文征集,讀經(jīng)典寫(xiě)作文比賽,“創(chuàng )建文明城市”活動(dòng)等。市教育局德育處、市文明辦的領(lǐng)導來(lái)我校視察了“做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)”,給予很高的評價(jià)。學(xué)部被確定為沈陽(yáng)市五所“做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)”國家級活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)之一,XX晚報、XX電視臺對此進(jìn)行了報道。
活動(dòng)中育人,為學(xué)生特長(cháng)發(fā)展,教研組活動(dòng)、特色教師成長(cháng)搭建平臺。體育方面,組織開(kāi)展運動(dòng)會(huì )、隊列廣播操、趣味體育比賽等活動(dòng);音樂(lè )方面,神采飛揚展示活動(dòng),舞蹈隊、合唱隊、管樂(lè )團參加“沈陽(yáng)市中小學(xué)生藝術(shù)展演”均獲得一等獎,并參加了沈陽(yáng)市第一屆“少兒新年音樂(lè )會(huì )”,多家媒體進(jìn)行報道、直播,育才的藝術(shù)教育特色在更大范圍產(chǎn)生影響;美術(shù)方面,組織參加各級比賽、展示,陶藝小組在沈陽(yáng)市藝術(shù)展演活動(dòng)中獲獎,并進(jìn)行了現場(chǎng)展示;其它活動(dòng),中小學(xué)生才藝錄像評比、“未來(lái)中國夢(mèng)”沈陽(yáng)地區海選、沈陽(yáng)市古詩(shī)文大賽等均獲得好成績(jì),我校被評為“沈陽(yáng)市中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統文化教育基地”。
2.以服務(wù)意識,為教師解決實(shí)際問(wèn)題。
組織編寫(xiě)《學(xué)生教育指導讀本》,方便老師、家長(cháng)對新生進(jìn)行教育,圖文結合的學(xué)校介紹,朗朗上口的行為規范順口溜,促進(jìn)學(xué)生形成良好習慣。
實(shí)踐中完善《學(xué)生獎懲制度》,規范《學(xué)生意外傷害事件處理辦法》,為教師處理問(wèn)題提供操作范本、政策依據和技術(shù)支持。
通過(guò)班主任例會(huì )、校園騰訊通交流、學(xué)年組研討等不同層面進(jìn)行教育理念、教育策略的交流、分階段明確教育節點(diǎn)、重點(diǎn),為班級教育導航;持續開(kāi)展教育案例交流活動(dòng),交互中互相借鑒,提高德育隊伍解決具體問(wèn)題的'教育技巧;學(xué)年組、學(xué)生發(fā)展指導處兩個(gè)層面幫助教師進(jìn)行具體教育實(shí)例的剖析研討、約談學(xué)生、約談家長(cháng),有效幫助教師解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題。
二、思想政治、道德品行。
思想政治立場(chǎng)堅定,堅信只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國走向復興之路,并在實(shí)際中做好自己應該做的和能做的。
道德品行方面,嚴格要求自己,為人師表,日行一善,做有道德的人。
三、廉政建設。
遵守教師職業(yè)道德規范、廉潔從教、不謀私利。
四、缺點(diǎn)不足及原因。
很多教師由于年輕、經(jīng)驗不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難,自己應在原來(lái)基礎上不斷深入群眾,幫老師解決更多的具體問(wèn)題;應該不斷加強學(xué)習、豐富自己,思想上、思維上不斷提高,工作中才能更好的創(chuàng )新。
工作中,學(xué)生意外傷害牽扯較多的時(shí)間、精力,兩千多人的小學(xué),意外傷害事件在所難免,但類(lèi)似網(wǎng)傳的“學(xué)生在校被蚊子咬判賠五萬(wàn)”的事件,更需要拿出大量時(shí)間,在“學(xué)生、老師、家長(cháng)”,“情、理、法”中斡旋,通過(guò)不斷學(xué)習法律、醫療相關(guān)知識,越來(lái)越深地感受到這類(lèi)事件中真正的弱勢群體是“學(xué)!,期盼有一天政策與法規更趨于合理,讓德育工作者拿出更多的時(shí)間和精力做更有意義的教育,自己也將不斷的努力學(xué)習,實(shí)踐中提高應對此類(lèi)事件的能力,更好的幫老師解決實(shí)際問(wèn)題。
回顧一年來(lái)的工作,得到了領(lǐng)導的關(guān)心、指導,同事的支持、幫助,工作中取得了一些成績(jì),也存在一些不足。希望領(lǐng)導、同事繼續支持我的工作,及時(shí)的給予我建議和幫助,我會(huì )更加努力!
謝謝大家!
述職人:XXX
20XX年XX月XX日
教師個(gè)人述職述德述廉報告8
尊敬的領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
20xx年,對于我校來(lái)說(shuō),是具有里程碑意義的一年,不僅是十年學(xué)校初長(cháng)成,而且是十二五規劃的收官之年;仡欉@一年,在全體老師的理解支持下,我認真學(xué)習,努力教學(xué),認真鉆研業(yè)務(wù),積極完成支部工作,F在,就我一年來(lái)的工作與表現述職如下:
一、加強理論學(xué)習,堅定理想信念,努力提高自身的理論修養。
作為一位黨員干部,尤其是學(xué)校支部書(shū)記,我始終認為,擁有堅定政治信念和在工作中講原則、顧大局是作為黨員干部的底線(xiàn),堅持執政為民、廉潔奉公是對黨員干部的基本要求。我認真學(xué)習、理解黨的有關(guān)政策和理論。為此,在學(xué)校黨務(wù)工作和行政工作中能夠堅持黨性高于一切的原則、全局大于一切的思想、服務(wù)貫徹一切的要求,自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作。在大是大非面前能堅持原則,維護班子團結,發(fā)揚民主,能虛心聽(tīng)取不同的意見(jiàn),勇于開(kāi)展批評與自我批評。在廉潔自律方面,我能夠嚴格要求自己,嚴格執行學(xué)校各項制度,始終保持清政廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)。
二、堅持教學(xué)一線(xiàn),鉆研學(xué)科知識,努力做一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意的“四有”好教師。
作為一名教師,我始終認為,擁有一份愛(ài)心和責任感是做教師的基本準則,是事業(yè)成功的基石,是從教書(shū)育人中感受幸?鞓(lè )的源泉。所以我能堅持一線(xiàn)教學(xué),任教初三(1)、(5)兩個(gè)班歷史教學(xué),工作超量。能認真備課、批改作業(yè),積極參加區校教研活動(dòng),鉆研教材和新課標,創(chuàng )新教法,不僅重視學(xué)生歷史知識的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生做人的教育和歷史學(xué)科素養的培養,較好的完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果在同層次班級里名列前茅。
三、認真履行職責,務(wù)實(shí)開(kāi)展黨建工作,較好的完成支部各項工作。
1、加強干部隊伍、黨員隊伍和教師師德建設。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)一支具有想干事、能干事、干好事的中層干部隊伍。本著(zhù)黨管干部的原則,每年一月每名中層以上干部面對全體教師進(jìn)行年度個(gè)人述職測評考核;每年六月,職能處室負責人代表面對全體教師進(jìn)行部門(mén)工作述職考核。20xx年度的中層和部門(mén)考核中,中層的優(yōu)秀和稱(chēng)職比率都在90%以上,平均滿(mǎn)意率為92%。校辦、德育處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處的群眾滿(mǎn)意率也都在90%以上。平時(shí)能注意與中層經(jīng)常溝通,了解困難,給與方法上的指導。
黨員是學(xué)校一面旗幟,只有黨員在學(xué)校發(fā)揮先鋒帶頭示范作用,才會(huì )在學(xué)校樹(shù)立正能量,才能推動(dòng)整個(gè)教師團隊的發(fā)展。支部將“三會(huì )一課”常態(tài)化,確保學(xué)習落到實(shí)處。支部組織黨員教師認真上好“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題黨課兩次;認真學(xué)習了新版《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金等行為的規定》以及社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和八禮四儀等文件和要求,觀(guān)看了黨史教育電影《黃土情》,利用寒假開(kāi)展黨員冬訓工作,并撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。這些活動(dòng)的開(kāi)展,不僅樹(shù)立了黨員干部對群眾觀(guān)點(diǎn)和群眾路線(xiàn)的認識,增強了黨員的身份意識和榮譽(yù)感、責任感,同時(shí)也樹(shù)立黨員和人民教師良好形象的意識。
這一年,支部還開(kāi)展了“為身邊教師點(diǎn)贊”、“第xx屆師德宣講”、“斯霞式人民教師評選”、“善行義舉榜推選”、教師節慶祝表彰等活動(dòng),發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用,弘揚高尚師德師風(fēng)。我們還利用周三下午政治學(xué)習時(shí)間加強師德教育,將廉潔從教的教育活動(dòng)系列化、常態(tài)化。認真落實(shí)教育行政部門(mén)有關(guān)規定,杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生(尤其是后進(jìn)生)等現象。堅持師德在評優(yōu)評先中一票否決制制度,營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。
2.深化黨小組項目化建設。我校黨員教師積極深入教育教學(xué)一線(xiàn),參與課改實(shí)踐。劉光濤校長(cháng)主持的江蘇省“十二五”規劃課題《夢(mèng)想課程:促進(jìn)中學(xué)生智慧發(fā)展的校本化研究》于七月順利結題;我主持的xx市“十二五”規劃課題《體藝2+1背景下初中體育藝術(shù)課程文化建設創(chuàng )新型研究》于十一月順利立項;胡夢(mèng)蝶負責的江蘇省四數字化檔案室順利通過(guò)驗收,是xx市中學(xué)第一家獲此殊榮的學(xué)校;許迎春主任負責的xx市“十二五”規劃課題《基于學(xué)生發(fā)展需要的初中數學(xué)個(gè)性化作業(yè)設計與實(shí)施的研究》于七月結題;李小滿(mǎn)副校長(cháng)的數字化教學(xué)實(shí)驗研究團隊也正積極有序推進(jìn)。焦志華校長(cháng)助理負責的學(xué)校社團已達二十多個(gè),并積極開(kāi)發(fā)特色課程,形成學(xué)校特色文化。另外,孫育龍負責的足球隊、陳水菊負責的校橋牌隊、徐俊杰負責的舞蹈隊等都在省市比賽中獲得大獎。學(xué)校的黨員,無(wú)論是領(lǐng)導還是教師,都在各項工作中發(fā)揮著(zhù)、組織者和參與者的積極作用,保證了各項工作的'順利開(kāi)展。
3.認真開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育,不斷加強黨性修養。按照上級統一部署,下半年我們就“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育進(jìn)行了動(dòng)員,在全校教師大會(huì )和黨員大會(huì )上上了二次黨課,一次是圍繞“三嚴三實(shí)”的背景、內容、意義進(jìn)行系統學(xué)習,一次是圍繞《xx市關(guān)于貫徹落實(shí)〈江蘇省黨員領(lǐng)導干部踐行“三嚴三實(shí)”三十條行為規范〉的實(shí)施意見(jiàn)》,將《三十條行為規范》作為“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)的具體抓手加以落實(shí)。開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育,不僅提高了廣大黨員教師的思想認識水平,更促進(jìn)了黨員干部的作風(fēng)建設。
20xx年,支部組織部分青年黨員開(kāi)設微型黨課,獲得xx市二等獎;支部推薦和組織物理教研組參加師德先進(jìn)集體宣講,獲得玄武區第xx屆師德宣講集體榮譽(yù)稱(chēng)號,秦宇獲個(gè)人優(yōu)秀宣講員榮譽(yù)稱(chēng)號。
四、工作中的不足和反思。
1、自身學(xué)習還有欠缺,主要表現在:一是讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和文史書(shū)籍多,讀理論書(shū)籍少。二是閱讀新聞和微信文章時(shí)間多,集中時(shí)間系統學(xué)習少;三是淺嘗輒止,明白其意但缺乏理論層面的深刻理解,學(xué)有重專(zhuān)業(yè)輕黨務(wù)的思想。
2、科研意識有所淡化,用力有些不足。今年雖然參與了一個(gè)省級課題的研究結題,但文章還是以前的;今年基本沒(méi)有撰寫(xiě)論文。自己經(jīng)常對青年教師要求:不僅要做一個(gè)低頭走路、勤懇踏實(shí)的實(shí)踐者,還要做一名抬頭望遠、善于反思的研究者,自己沒(méi)起好帶頭作用。希望自己能在剛剛立項的xx市“十二五”規劃課題中,今后不僅要發(fā)揮好主持人作用,而且要身臨其境,參與研究,更要帶好團隊腳踏實(shí)地,穩步推進(jìn),早日取得研究成果。
3、組織活動(dòng)有時(shí)心有余而力不足,甚至有畏難情緒。一是看到學(xué)校課程滿(mǎn)滿(mǎn)的,老師們又是一早到校很遲才下班,所以利用中午時(shí)間開(kāi)黨會(huì )怕影響老師休息,利用下午時(shí)間開(kāi)會(huì )又怕因上課缺人多。而對于黨員占一半以上,教務(wù)處又沒(méi)法安排一節黨員都沒(méi)課的時(shí)間,所以黨員的會(huì )議只好見(jiàn)縫插針而缺乏計劃性;學(xué)習有時(shí)也只好分小組學(xué)習或在QQ群里、一線(xiàn)通里碎片化學(xué)習,從而缺乏系統性。二是想利用雙休日或假期開(kāi)展活動(dòng),比如參觀(guān)學(xué)習、志愿者服務(wù)等,涉及到一些必要的費用,但在學(xué)校經(jīng)費中缺少黨員活動(dòng)經(jīng)費一項,導致活動(dòng)有時(shí)也很難開(kāi)展。
4、對黨組織在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用還有待進(jìn)一步加強,F代學(xué)校管理制度中強化“一主兩翼”模式,黨組織的政治領(lǐng)導、保證監督、政治核心作用如何加強并覆蓋學(xué)校工作的每一個(gè)方面,還需要積極探索和思考。20xx年9月省委組織部、省教育工委頒布了《關(guān)于加強全省中小學(xué)校黨的建設工作的意見(jiàn)》,就切實(shí)加強新形勢下黨對中小學(xué)校的領(lǐng)導,充分發(fā)揮中小學(xué)校黨組織政治核心作用,全面提高中小學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平,提出了具體指導意見(jiàn)。新的一年支部將組織班子和黨員認真學(xué)習執行。
謝謝大家!
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