校長(cháng)個(gè)人述職述德述廉報告
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用報告的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的校長(cháng)個(gè)人述職述德述廉報告，希望能夠幫助到大家。
校長(cháng)個(gè)人述職述德述廉報告1
回顧20xx學(xué)年度的任期工作，在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，我能注重加強學(xué)習，端正教育思想，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針和《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，堅定不移地實(shí)施素質(zhì)教育，滿(mǎn)腔熱情地投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，積極完成上級各部門(mén)布置下達的各項工作任務(wù)，做到敬業(yè)勤政，廉潔自律，作風(fēng)民主，關(guān)心教師，熱愛(ài)學(xué)生，深入教學(xué)第一線(xiàn)，認真上好每一節課。我團結依靠行政領(lǐng)導班子成員，盡心盡力履行校長(cháng)職責，努力完成好校長(cháng)管理目標。著(zhù)力做了以下幾方面的工作。
一、加強“兩支隊伍”建設，形成合力，提高工作效率。
在中心小學(xué)的領(lǐng)導下，我切實(shí)加強領(lǐng)導班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設，行政班子堅持每周一開(kāi)好例會(huì )，班子成員堅持廉潔奉公，率先垂范，勤奮工作，以身作則，在全體教師中樹(shù)立了較高的威信，相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課，體察教學(xué)甘苦，探索教改規律。在原來(lái)領(lǐng)導人員稍有變動(dòng)的情況下及時(shí)調整分工，保持節奏，聚精會(huì )神，步調一致抓好條線(xiàn)管理工作。
切實(shí)加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統。為我鎮教育輸送骨干教師，我始終把建設一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的根本來(lái)抓，要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉，迅速成長(cháng)；要求青年教師努力學(xué)習，并給他們傳授經(jīng)驗，使之迅速溶入戰斗集體，同時(shí)注意加強教學(xué)基本功訓練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案，一張獨立命題試卷，上一節優(yōu)質(zhì)課，寫(xiě)一篇教育教學(xué)研究論文，一篇讀書(shū)筆記，管好一個(gè)班級，樹(shù)立一個(gè)良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng )造自己的教學(xué)特色，展現教學(xué)個(gè)性。正是依靠這兩支心靈相通，步調一致的隊伍使我校煥發(fā)青春，充滿(mǎn)了生機和活力。
二、加強學(xué)�！叭L(fēng)”建設，提高師生素質(zhì)，樹(shù)立群體形象。
作風(fēng)，在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎之一，是學(xué)校的精神財富和無(wú)形資產(chǎn)。
第一：校風(fēng)建設校風(fēng)建設，我著(zhù)力抓了三方面工作：一是學(xué)校傳統教育。雙星小學(xué)，人才輩出，許多從這所學(xué)校走出去的成功人士都很關(guān)心母校的建設和發(fā)展，他們都成了廣大學(xué)生的學(xué)習榜樣。我們在校內提出：“今天我以雙星為榮，明天雙星以我為榮�！毙蜗蟮靥岢隽藷釔�(ài)學(xué)校，以前輩校友為榜樣，努力學(xué)習，為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物，尋找他們努力學(xué)習、成長(cháng)、成才的軌跡，從而形成奮發(fā)向上，為國育才，為校爭光的良好校風(fēng)。
二是抓平時(shí)的表彰先進(jìn)活動(dòng)。在激發(fā)師生對學(xué)校優(yōu)秀傳統精神向往的同時(shí)，及時(shí)表彰在教育過(guò)程中表現突出的各類(lèi)先進(jìn)人物。學(xué)校設有介紹本校出色教師事跡，介紹學(xué)生參賽獲獎情況，張貼學(xué)生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習作的墻報欄，從而構成了生動(dòng)活潑的校風(fēng)介紹環(huán)境，還有挑選優(yōu)秀學(xué)生擔任每周升旗儀式的旗手，并簡(jiǎn)要介紹他們的先進(jìn)事跡，使之成為學(xué)生求進(jìn)步的偶像。
三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書(shū)。我校盡量采用言簡(jiǎn)意明、教育性強的標語(yǔ)，讓師生隨時(shí)感知我校在倡導什么，每間教室里都有名人名言。除此之外，我校堅持實(shí)行衛生檢查評比制度，教室、學(xué)生宿舍以及各功能室都布置得井井有條，這些都體現了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念�？傊�，我在校風(fēng)建設這一塊已下了很大的功夫，據了解，師生、家長(cháng)以及社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意率達95%以上。
第二：教風(fēng)建設主要抓認真貫徹執行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規范。開(kāi)展了“講文明、樹(shù)新風(fēng)、獻愛(ài)心”等師德教育系列活動(dòng)，學(xué)校結合課程改革給教師學(xué)習教學(xué)的新理念、新要求，除了堅持執行學(xué)校的教學(xué)常規工作細則外，還鼓勵教師大膽創(chuàng )新與細致工作結合起來(lái)。本學(xué)年教導處提出“教案改革”新思路，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義，要求教師心中有學(xué)生，堅持教學(xué)從實(shí)際出發(fā)，明確教學(xué)目標，理清教材思路；規范教學(xué)流程，創(chuàng )設問(wèn)題情景；化解教學(xué)疑問(wèn)，促進(jìn)心智發(fā)展。從實(shí)際出發(fā)體現學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化和教風(fēng)特色，促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。
第三：學(xué)風(fēng)建設：培養學(xué)生的主體精神，變要我學(xué)為我要學(xué)，狠抓了學(xué)習目的性教育，學(xué)風(fēng)教育和班隊活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)中根據不同年級的要求重視培養了學(xué)生的學(xué)習興趣、良好的學(xué)習習慣和自覺(jué)的學(xué)習態(tài)度，逐步形成了適應學(xué)生學(xué)習各科的自學(xué)能力，形成了獨立作業(yè)，誠實(shí)考試，自覺(jué)糾錯，查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛(ài)好、特長(cháng)、主動(dòng)學(xué)習的風(fēng)氣。因此，我校六年級的陳應基同學(xué)在今年省舉辦的數學(xué)奧林匹克決賽中，榮獲省三等獎。
三、加強規章制度建設，依法治校，按章治教。
多年來(lái)，學(xué)校的規章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示，我校堅持校務(wù)公開(kāi)制度，在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開(kāi)、民主。在教職工會(huì )議中如實(shí)報告工作，聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議，使決策建立在民主集中的基礎上，使制度成為團結協(xié)作、促進(jìn)發(fā)展，盡力減少和消除工作中的差錯。
四、改善和加強基礎設施建設，為良好的教育服務(wù)。
本學(xué)年度，在清遠市供電局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，撥款整修了門(mén)洞教學(xué)點(diǎn)校舍，拆除了舊平房，重新建起了圍墻和校門(mén)，使門(mén)洞分教點(diǎn)的校舍面貌煥然一新，為門(mén)洞村的孩子有較好的學(xué)習環(huán)境提供了重要的保障。當地的`家長(cháng)高興地稱(chēng)贊學(xué)校舊貌換新顏，過(guò)去是破舊的平房，家長(cháng)送小孩上學(xué)都為之擔憂(yōu)，現在總算安下心來(lái)了。下一步我校準備改造好學(xué)生食堂和廚房，整理好圖書(shū)資料以及教具、儀器等，使之與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮其為教育服務(wù)的作用。
五、加強業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓，打造特色教育。
我校雖然地處較偏僻的山區小學(xué)，教育教學(xué)設施落后，但學(xué)校領(lǐng)導班子能同心協(xié)力、信心百倍，全體教職工能保持步調一致、安教樂(lè )教，爭創(chuàng )特色教育，以黨的十六大提出的“解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新”的精神為指導，對照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的校本研究，開(kāi)通了學(xué)校網(wǎng)站以及教師教育博客，為校本研究搭建了良好的交流平臺，開(kāi)闊了教師視野，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實(shí)加強培訓學(xué)習，博采眾長(cháng)，帶動(dòng)全體教職工腳踏實(shí)地去工作，打造自己的辦學(xué)特色。
六、本年度我著(zhù)力抓好了以下幾項工作。
加強黨風(fēng)廉政建設。作為一名黨員干部，我認真參加市教育局、小教黨支部組織的黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規的學(xué)習，不斷提高對反腐倡廉意義的認識，做到遵章辦事，不謀私利，廉潔從教，敬業(yè)奉獻，認真接受上級部門(mén)的檢查、考核和群眾的測評、監督。
認真貫徹“學(xué)校體育衛生兩個(gè)條例”。我認真抓好學(xué)校體育衛生常規工作，因地制宜地舉行了體育運動(dòng)會(huì )，開(kāi)展小型體育競賽，激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣，增強了身體素質(zhì)，活躍了身心；同時(shí)重視校運動(dòng)隊的訓練，在體育老師和運動(dòng)員的共同努力下，我校上學(xué)期“元旦”組織了田徑運動(dòng)會(huì )，并取得了可喜的成績(jì)，特別是在本學(xué)期英東片舉辦的才藝大比拼中，我校選派吳開(kāi)健同學(xué)代表我鎮參加跳繩比賽，獲得了英東片第一名。同時(shí)我校本學(xué)期“六.一”節還組織體育競賽和文藝表演，選出了我校的優(yōu)秀選手藍冰冰同學(xué)參加由鎮中心小學(xué)舉辦的文娛匯演，獲得了聲樂(lè )組第二名。
尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中，我能體現“以人為本”的管理理念，在對教師進(jìn)行量化考核、剛性管理的同時(shí)能充分尊重、關(guān)心教師，盡力想辦法改善教職工的生活條件，全心全意為教職工著(zhù)想，為教職工辦實(shí)事，努力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)信任、合作、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境，同時(shí)我還關(guān)心離退休教師，力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題。
加強學(xué)生良好行為習慣的培養。學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行講文明、講衛生、講禮貌、講道德、講秩序等教育，使學(xué)生懂得尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、學(xué)會(huì )感恩的重要性，逐步形成了良好的行為習慣。
加強學(xué)校收費管理。認真學(xué)習上級有關(guān)文件和規定，以高度負責的態(tài)度把好收費關(guān)，嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理，對學(xué)校經(jīng)費的`支出實(shí)行編制預算、立項審批，并接受財務(wù)監督和校務(wù)監督，保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費。
總之，一學(xué)年來(lái)，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了可喜的成績(jì)。但是我也清醒地認識到，當前教育正面臨新的機遇和挑戰，在激烈的競爭中，我校將與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，要以創(chuàng )辦學(xué)校的特色為前提，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，一步一個(gè)腳印，在市教育局、鎮中心小學(xué)的正確領(lǐng)導下，以加強校本研究為契機，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校辦出特色來(lái)，謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春，永遠充滿(mǎn)生機和活力！
校長(cháng)個(gè)人述職述德述廉報告2
尊敬的校領(lǐng)導們、老師們：
大家下午好！作為xx小學(xué)中最年輕的校長(cháng)，走馬上任三年以來(lái)，肩負一所生源較少的基層小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的重責大任，我覺(jué)得自己是十分幸運的。其原因至少有三：
一、是上級主管部門(mén)特別是教委辦領(lǐng)導愿意提攜我，栽培我，給我很多機會(huì )參與各種活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷磨練，在樹(shù)立自信的同時(shí)樹(shù)立威信；
二、是柯坑村兩委、校董會(huì )領(lǐng)導深知“家鄉大計，教育為本”，十分關(guān)心、支持學(xué)校工作，多方籌措資金改善辦學(xué)條件，為我校師生的工作、學(xué)習和生活創(chuàng )造良好的環(huán)境；
三、是教師是學(xué)校的生命，我們這支教師隊伍是年輕、熱情、具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的，學(xué)校展現著(zhù)蓬勃朝氣，三年來(lái)，學(xué)校老師兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，團結協(xié)作，創(chuàng )造出可喜的業(yè)績(jì)。在此，我衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導、老師們！
接下來(lái)，根據上級安排，我對自己三年來(lái)任校長(cháng)一職在“德、能、勤、績(jì)、廉”五個(gè)方面的表現進(jìn)行回顧，請大家批評指正！
一、德：
作為學(xué)校法人代表，本人堅決擁護、執行黨的教育方針，認真履行校長(cháng)職責和義務(wù)，堅持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動(dòng)搖，致力于教師業(yè)務(wù)成長(cháng)和學(xué)生個(gè)性特長(cháng)發(fā)展長(cháng)期不變，努力建設良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；堅持依法治校，安全為重，三年來(lái)學(xué)校無(wú)任何違法亂紀現象和安全事故發(fā)生。認真執行上級教育部門(mén)的決定，對上級主管部門(mén)負責，同時(shí)對全體師生負責，不爭功，不諉過(guò)，盡可能地關(guān)心每位教師的工作和生活，盡我所能為教師排憂(yōu)解難，努力促建“我為人人，人人為我”的團結、和諧的集體。
二、能：
一校之長(cháng)，要協(xié)調上下內外關(guān)系，建立必要的社會(huì )關(guān)系；要應付各種名目的檢查、驗收、督導；要為學(xué)校發(fā)展謀劃，即使三頭六臂也無(wú)法盡善盡美。因此，我緊密團結學(xué)校行政班子，協(xié)調安排，分工合作，依靠全體教師，各司其職，各盡其責，共同辦好學(xué)校。其次，投身素質(zhì)教育改革，作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者，我的觀(guān)念就是“學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習”，做法大致有五點(diǎn)：
1、參加各類(lèi)培訓如校長(cháng)崗位培訓、泉州市骨干教師培訓等；
2、參加各級教學(xué)研討、觀(guān)摩活動(dòng)，并有幾次在活動(dòng)中授公開(kāi)課；
3、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，建立博客加入xx市骨干教師群組，在網(wǎng)絡(luò )中學(xué)習、交流經(jīng)驗。目前，我的博客綜合指數列居泉州市榜首，并有文章《話(huà)說(shuō)小學(xué)校長(cháng)》被刊登在《成長(cháng)博客周刊》刊頭。今天才得到的消息，我的博客參加由“中國課堂教學(xué)網(wǎng)”，“教育部福建師范大學(xué)基礎教育課程研究中心”舉辦的“中國教師課堂教學(xué)博客大賽”，榮獲“十佳課堂教學(xué)博客”第二名；
4、利用工作之余廣泛閱讀管理類(lèi)、教育教學(xué)類(lèi)、人文類(lèi)書(shū)籍上百本，如《素質(zhì)教育在美國》《做一名書(shū)生校長(cháng)》《領(lǐng)導的三大能力》《教育的十字路口》等等；
5、利用假期參加函授，目前正在進(jìn)修中文本科。通過(guò)學(xué)習使自己不斷吸收先進(jìn)教育思想和教育理念，豐富自己的人文素養，提升教育教學(xué)管理能力。
三、勤：
俗話(huà)說(shuō)“嘴上沒(méi)毛，辦事不牢”，年輕，意味著(zhù)經(jīng)驗不足，與此同時(shí)，我更相信古訓“業(yè)精于勤”“勤能補拙”，投身學(xué)校工作以來(lái)，我主要做到四勤：
1、勤讀書(shū)，這一點(diǎn)剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)，這里不再贅述；
2、勤請教，人人都是一部無(wú)字的.書(shū)，在組織工作，開(kāi)展活動(dòng)前，我經(jīng)常向領(lǐng)導請教，向有辦學(xué)經(jīng)驗的校長(cháng)請教，向學(xué)校老師請教，向更多人請教，取他人之長(cháng)補己之短，可少走彎路，少犯錯誤；
3、勤反思，工作的過(guò)程本身就是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，活動(dòng)的結束并不意味著(zhù)思考可以停止，只有不斷地回顧、反思甚至深刻地自我檢討，才能不斷得到提高，鑒于此，我幾乎是事事反思，事事總結；
4、勤動(dòng)筆，思想可能一閃而過(guò)，難以捕捉，化成文字才可以時(shí)時(shí)對照，為此，我將自己的反思與總結還有工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記了下來(lái)，除了博客上百余篇文章外，六個(gè)學(xué)期以來(lái)，我還攢下了八本厚厚的工作筆記。
四、績(jì)：
1、村兩委、校董會(huì )多方集資，鄉賢僑胞慷慨解囊，xx年竣工的幼兒園、綜合樓將以前孤零零的兩座樓房連成一體，前段時(shí)間又投入近十萬(wàn)準備建設多媒體、語(yǔ)音室等現代化多功能教室，相信在不遠的將來(lái)，柯坑小學(xué)一定能建設成一座環(huán)境優(yōu)雅，設備齊全的現代化學(xué)校。
2、狠抓常規管理，加強隊伍建設，提高教師業(yè)務(wù)水平。教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓好這個(gè)中心工作，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們的做法是：
�。�1）認真做好教學(xué)常規工作，對老師的備、教、批、輔、考、教師檔案等方面進(jìn)行月檢。
�。�2）鼓勵教師走出去參加各類(lèi)培訓活動(dòng)，自覺(jué)閱讀教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍，不斷更新教學(xué)理念。
�。�3）堅持以研促教、提高課堂效益。三年來(lái)，我們堅持“科研興�！�，圍繞晉江市級課題開(kāi)展每學(xué)期每位老師一節公開(kāi)課，課后必研討的以校為本的教研活動(dòng)，借此平臺，學(xué)校教師先后在學(xué)區開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)、在語(yǔ)數優(yōu)質(zhì)課比賽獲得佳績(jì)，共計5人次。
3、開(kāi)展興趣小組，并通過(guò)組織校級各類(lèi)活動(dòng)，為學(xué)生特長(cháng)發(fā)展搭建平臺，鼓勵學(xué)生參加校級以上技能競賽，三年來(lái)學(xué)生在排球、寫(xiě)作、唱歌、演講各方面均有良好表現，佳績(jì)頻傳。應該聲明的是：學(xué)校三年的工作業(yè)績(jì)，不是我一個(gè)人的成績(jì)，我不敢居功，這里的一幢新樓、一塊獎牌、一張獎狀，凝聚著(zhù)柯坑村兩委、校董會(huì )，柯坑小學(xué)全體師生的心血和汗水。
五、廉：
學(xué)校認真貫徹執行“一費制”標準，規范收費，陽(yáng)光收費。本人能注意自身形象，以身作則、廉潔自律；能集思廣益、察納雅言，堅持民主管理，堅持校務(wù)公開(kāi)，堅持走群眾路線(xiàn)。
當然，由于經(jīng)驗不足，我還有很多做得不夠的地方，也由于個(gè)人思想水平不夠高，工作方法上也可能較為簡(jiǎn)單，衷心歡迎大家多提批評意見(jiàn)！
校長(cháng)個(gè)人述職述德述廉報告3
一年來(lái)，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在全校教職員工的大力支持下，我們始終堅持“發(fā)揚好傳統、創(chuàng )新精管理、適應新常態(tài)、提升新業(yè)績(jì)”的工作思路，緊密?chē)@學(xué)校重點(diǎn)工作，群策群力，銳意創(chuàng )新，破解難題，學(xué)校各項工作取得顯著(zhù)成績(jì)，各項事業(yè)呈現良好態(tài)勢。借此機會(huì )，真誠感謝班子成員與我同甘共苦以及對我熱情幫助，真心感謝全體教職工對我工作的理解和大力支持�，F將這一學(xué)年度的有關(guān)工作情況作簡(jiǎn)要匯報。
一、厚德修身，努力追求高境界人生
學(xué)校七十年發(fā)展歷程，薪火相傳，積累了豐厚的文化底蘊，凝聚成“根深葉茂，樸實(shí)無(wú)華”的省橫中精神，形成了“愛(ài)崗敬業(yè)，團結協(xié)作，樂(lè )于奉獻，追求卓越”的共同價(jià)值觀(guān)，鑄就了“堅韌不拔的拼搏精神，樂(lè )于奉獻的敬業(yè)精神，和諧合作的團隊精神，超越自我的創(chuàng )新精神”。共同的價(jià)值觀(guān)和精神追求始終感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我。工作中，我能堅持做到樂(lè )于奉獻，勤勤懇懇，盡最大可能做好校長(cháng)的本職工作，踏實(shí)做事，低調做人。能與全校教職工和睦相處，通力合作致力于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，尊重全校教職工，關(guān)心青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。公正做事，廉潔自律。工作者堅持以三句話(huà)自勉：一是“馬上就辦”要成為自己的工作作風(fēng)；二是“一日不為，三日不安”要成為自己的工作責任；三是“人之所以會(huì )跌倒，正是因為站著(zhù)走”要成為自己的.工作擔當。
二、未雨綢繆，努力謀劃學(xué)校發(fā)展大局
每到年初，我都要和學(xué)校領(lǐng)導班子一起謀劃一年的學(xué)校重點(diǎn)工作。20xx年重點(diǎn)工作有：高考質(zhì)量再續輝煌，課程基地創(chuàng )省級，招生工作有突破，二期工程有推進(jìn)。通過(guò)我們全體教職工共同努力，每一項工作都得到很好的實(shí)現。20xx年重點(diǎn)工作有：70校慶成功舉辦，高考質(zhì)量爭創(chuàng )歷史，課程基地初步建成，校園環(huán)境全面提升，督導評估爭創(chuàng )優(yōu)秀，平安校園努力構建，幸福工程積極打造。其實(shí)，每一項工作都是對我們省橫中人極大挑戰，但只要我們齊心協(xié)力，扎實(shí)做事，相信每一項工作在20xx年都會(huì )順利完成。不過(guò)，從學(xué)校長(cháng)遠看，必須堅持“優(yōu)質(zhì)發(fā)展”和“特色發(fā)展”雙輪驅動(dòng)。跳出高考的硝煙，作為學(xué)校領(lǐng)導應該看看學(xué)生的人生全景，我們的學(xué)生不僅僅只有高考，他們還有更豐富多彩的人生,那么，在他們前行的路上，我們會(huì )用更多理性、更多智慧去溫暖、引領(lǐng)他們，相攜相伴，在愉悅中共同走向成功。
三、謙虛謹慎，努力學(xué)習學(xué)校管理水平
面對有著(zhù)70年文化底蘊的省橫中，我深感管理能力上還有很多欠缺，因此，學(xué)習成為我生活的一部分。首先學(xué)習我校優(yōu)秀傳統，深厚的文化積淀給予我豐富的營(yíng)養；其次向現任各位副校長(cháng)學(xué)習，學(xué)習他們優(yōu)秀的管理經(jīng)驗。當然，各位中層和全體教職工都給予我極大的幫助，你們的樸實(shí)和敬業(yè)精神給我留下深刻印象。在學(xué)習中努力完善自己，努力提升管理水平，為學(xué)校持續發(fā)展力爭做更大貢獻。
四、勤于思考，努力實(shí)現專(zhuān)業(yè)發(fā)展新突破
雖然現在擔任了學(xué)校校長(cháng)，行政管理事務(wù)多，但自己一直重視自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我始終認識到自己首先是一名教師，而且做一名優(yōu)秀的教師也是我的追求。20xx年秋季開(kāi)學(xué)，擔任高一（6）班任課教師，我能潛心鉆研，認真備課，帶頭在學(xué)校錄播室上研究課。每堂課都深受學(xué)生喜歡，教學(xué)效果好。受邀擔任江蘇教學(xué)新時(shí)空專(zhuān)家點(diǎn)評活動(dòng)和常州市名師大講堂講座各1次，1篇論文發(fā)表在《課程與教學(xué)》雜志上。在注重自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展同時(shí)，也常利用教師會(huì )議期間作一些微型講座和指導青年教師論文的寫(xiě)作，指導教師的論文已經(jīng)發(fā)表在全國中文核心期刊和省級期刊上。
五、反思總結，努力改進(jìn)自身不足
面對把省橫中辦成“高品位、高質(zhì)量、有特色，省內一流的現代化優(yōu)質(zhì)高中”這一學(xué)校主動(dòng)發(fā)展目標，深感責任重大�！拔崛杖∥嵘怼笔俏夜ぷ鞯脑瓌t，我常反思自身的不足，例如提升教師的職業(yè)幸福感還有許多工作要做，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展還須深入思考，謀劃學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展的規劃能力還須提高，自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展有所放松�？偨Y查問(wèn)題，反思知不足，我會(huì )不斷學(xué)習，不斷提升管理水平，緊緊依靠全體教職工辦學(xué)，力爭為學(xué)校的新發(fā)展作出最大努力，發(fā)揮最大能量。
這世間，誰(shuí)都想活得榮耀，可我們注定只能一生平凡，好在時(shí)間對我們不薄，當世界已改變，當滄海漸已成桑田，當歲月改變了我們不再青春的臉，我們的桃李芬芳，我們的神閑氣定，便注定是對人生的最美麗的詮釋。再一次感謝各位領(lǐng)導、各位老師一年來(lái)對我工作的關(guān)心、理解、支持、合作與幫助，感謝大家對我工作中的不足、過(guò)失與問(wèn)題給予包容和諒解。謝謝！
校長(cháng)個(gè)人述職述德述廉報告4
本人被市教育局任命為xxx中學(xué)副校長(cháng)已有一年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校漢族教師的日常管理工作。身為副校長(cháng)，我努力學(xué)習黨的教育方針，學(xué)習教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。我在黨的組織生活中，學(xué)習黨建理論；在政治學(xué)習中學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策、法規；在業(yè)務(wù)學(xué)習中，學(xué)習人文文化，加強自身政治理論，道德修養，培養高層次的道德感、責任感。
這一年來(lái)，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作，做好漢族教師的日常管理，現將一年工作總結如下：
�。ㄒ唬┱涡拍顖远�，律己育人。
做為一名教師，我注重師德，學(xué)風(fēng)嚴謹，一絲不茍；把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。在學(xué)習中改造自己的思想，提高政治覺(jué)悟，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，教書(shū)育人。積極學(xué)習教育教學(xué)理論知識并付諸于實(shí)踐，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其它的教師和學(xué)生。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導，時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用。
�。ǘ⿴Ш藐犖�、扎實(shí)工作
德育工作任務(wù)重，責任大。我作為主抓德育的校長(cháng)，理清思路，建立健全德育領(lǐng)導機構，將班主任工作作為重點(diǎn)對待。
一是健全德育領(lǐng)導機構。成立了校長(cháng)、我、德育處主任、團委書(shū)記組成的德育工作領(lǐng)導小組。我們定期召開(kāi)會(huì )議，研究德育工作。在我校德育工作三年規劃的領(lǐng)導下，德育處制定了本學(xué)期的德育工作計劃，按照計劃組織相關(guān)的部門(mén)開(kāi)展工作。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò )。在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，建立了由德育處、團支部、少先大隊、學(xué)生會(huì )、班主任、家長(cháng)委員會(huì )組成的德育工作網(wǎng)絡(luò )，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作。德育工作的順利開(kāi)展，最重要的是培養一支有敬業(yè)精神、能力強，團結互助的班主任隊伍。我和德育處組織召開(kāi)全校班主任老師工作經(jīng)驗交流會(huì )。堅持班主任例會(huì )制度，利用班主任加強對班主任的日常管理，在例會(huì )的時(shí)間也安排相關(guān)的部門(mén)做班主任的培訓與學(xué)習。通過(guò)經(jīng)驗交流，教育管理理論學(xué)習，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實(shí)的理論基礎。
四是注重培養德育專(zhuān)干的各方面能力。我組織德育專(zhuān)干集體學(xué)習《中學(xué)德育綱要》、《小學(xué)德育綱要》，為德育處等相關(guān)部門(mén)訂了《德育報》、《遼寧青年》、《輔導員》這些報刊雜志。平時(shí)關(guān)心下屬工作，遇到任務(wù)重時(shí)，主動(dòng)分擔。采取指導、幫助的原則，希望他們能盡快成長(cháng)起來(lái)。
五是文明禮貌教育常抓不懈。我和德育處利用主題班會(huì )、櫥窗、板報、手抄報等多種渠道對師生進(jìn)行文明禮貌教育，時(shí)刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性�，F我校學(xué)生已經(jīng)形成了良好的文明禮貌習慣。但是在遵守秩序、還存在許多問(wèn)題。
六是立足課堂、上好德育課。為發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用，上好品生課、品社課、民族團結課、政治課，把德育課程落到實(shí)處，進(jìn)一步優(yōu)化德育資源，優(yōu)化德育內容和工作方法。做好其他學(xué)科的德育滲透，在每一堂課中做到貫穿德育，讓各學(xué)科教師樹(shù)立既教書(shū)又育人的思想，把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節，貫穿教學(xué)的全過(guò)程。
七是利用主題教育活動(dòng)，堅持不懈做好民族團結教育工作。深入開(kāi)展了“熱愛(ài)偉大祖國，建設美好家園”主題活動(dòng)。我校以高度的政治敏銳性和責任感，進(jìn)一步加強了民族團結教育，組織全校師生接受教育。學(xué)期初認真開(kāi)展學(xué)前教育，深入貫徹自治州中小學(xué)德育工作會(huì )議精神，全面開(kāi)展民漢師生“結對子”活動(dòng)。通過(guò)各項活動(dòng)增進(jìn)各民族師生的互相了解，為營(yíng)造和諧校園共同努力。在活動(dòng)中，師生陶冶了情操、端正了認識，增進(jìn)民族感情，營(yíng)造和諧校園。
八是加強校園文化建設。為了填補我校在環(huán)境育人工作的缺失，我依據學(xué)校的特點(diǎn)策劃安排了學(xué)校的校園文化長(cháng)廊、班級文化墻、樓梯間文化墻。通過(guò)一系列的安排布置，我校校園文化建設呈現出濃郁的育人氛圍。我校的素質(zhì)教育、教師才藝、教師培訓、學(xué)生的能力等方面在校園文化中占有主要地位。
�。ㄈ┢渌矫�。
在從事教學(xué)工作的時(shí)間里，我一直工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)、結合工作不斷探索，平凡的`工作見(jiàn)證了我對黨的教育事業(yè)的忠貞。在領(lǐng)導崗位上我顧全大局，發(fā)揮自己的.特長(cháng)，協(xié)助校長(cháng)做好各項工作；指導幫助教學(xué)能力稍弱的教師；在我校民族團結工作中起榜樣作用，熱情對待各族師生，關(guān)心他們的學(xué)習和工作，關(guān)心愛(ài)護后進(jìn)生；積極發(fā)揮我校民漢教學(xué)的互補優(yōu)勢等。
1、理論與實(shí)際工作結合不深入，具體工作的指導水平還需提高。
2、德育專(zhuān)干的工作能力有待進(jìn)一步的提高
我認為，一所好的學(xué)校的標志應該是：“生動(dòng)活潑的樂(lè )園；充滿(mǎn)親情的家園；美麗的花園、富饒的果園，師生最向往的地方�！蔽以负痛蠹乙黄馂榇伺�！
校長(cháng)個(gè)人述職述德述廉報告5
轉眼之間，我調任二中已經(jīng)整整一個(gè)學(xué)期了�；仡欉@一學(xué)期的工作情況，自覺(jué)有成就也有不足，現就個(gè)人一學(xué)期以來(lái)的工作情況做以下匯報：
本學(xué)期，在教育中心和鎮中心校的指導下，帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導和廣大教師不懈努力，使學(xué)校在各個(gè)方面取得顯著(zhù)成績(jì)。
一、強化安全教育，努力打造和諧校園
學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”方針，狠抓工作落實(shí)，大力推進(jìn)隱患排查治理和安全專(zhuān)項整治，不斷提升安全管理的規范化和科學(xué)化水平，為師生營(yíng)造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校未發(fā)生一起安全事故，為師生進(jìn)行正常教育教學(xué)活動(dòng)提供了保障。
二、以課改為抓手，促進(jìn)教育教學(xué)全面發(fā)展。
根據工作計劃，結合我校實(shí)際情況，本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學(xué)觀(guān)念，不斷提高教師課堂教學(xué)水平為目標展開(kāi)，我們的工作主要體現在：
�。�1）組織召開(kāi)課改工作意見(jiàn)交流會(huì )，統一教師課改思想，激發(fā)教師課改動(dòng)力；
�。�2）重新學(xué)習太谷縣“24字課堂教學(xué)模式”中新授課、練習課、復習課及試卷講評課的上法，加深教師認識與理解，使教師能融會(huì )貫通，力爭融入課堂；
�。�3）扎實(shí)開(kāi)展課改活動(dòng)，不斷提高教師課堂教學(xué)水平。學(xué)校推行人人講授課改交流展示課活動(dòng)，同學(xué)科教師參加聽(tīng)評課，交流課改課的上法與經(jīng)驗；
�。�4）在教育中心的倡導下，學(xué)校積極組織教師外出學(xué)習，派出3名教師遠赴山西太谷縣觀(guān)摩取經(jīng)學(xué)習，并兩次組織骨干教師到周邊中學(xué)進(jìn)行學(xué)習交流，探討課堂教學(xué)，交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。
通過(guò)這些活動(dòng)，進(jìn)一步加深了教師對課改的認識，堅定了教師課改的態(tài)度，一定程度上提高了教師的上課水平，為我校下一步的課改工作的穩步提升奠定了基礎。
三、改善學(xué)校辦學(xué)條件，創(chuàng )設良好教育環(huán)境。
二中的學(xué)校辦學(xué)條件差，各項設施根本滿(mǎn)足不了正常的教育教學(xué)需求。在這一學(xué)期，我帶領(lǐng)班子成員共同謀劃學(xué)校發(fā)展前景并付諸行動(dòng)，干工作踏踏實(shí)實(shí)，遇困難沖在教師們前面，與學(xué)校全體老師攜手共同努力，使學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大改善。
1、平整了滿(mǎn)是荒草的操場(chǎng)，用渣土鋪設了跑道，鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下，學(xué)校新硬化籃球場(chǎng)地2個(gè)，裝設了上級配備的體育鍛煉健身器材，為師生跑步、鍛煉提供了場(chǎng)所。同時(shí)平整了操場(chǎng)西側灌木叢，改善了校園視覺(jué)感受。硬化了南校門(mén)平臺，為學(xué)校下學(xué)期重開(kāi)南門(mén)、師生出入相對安全做了鋪墊。
2、在區教育中心和鎮中心校的大力支持下，學(xué)校各個(gè)教室安裝了最先進(jìn)的65”液晶屏班班通教學(xué)設備，實(shí)現了現代化多媒體教學(xué)。
記得初到二中，我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸�！薄芬晃闹袑�(xiě)下這樣一句話(huà)：“在這里，能沿著(zhù)跑道跑幾圈是一種奢望，能拿個(gè)籃球投個(gè)籃是一種奢求，就連上一節多媒體課，亦是一種‘奢侈’”�，F如今，這些已經(jīng)不是夢(mèng)想，我們已經(jīng)實(shí)現。而且，在上級領(lǐng)導的支持下，我們還裝配了最新型的計算機教室，安裝一體式電腦37臺，教學(xué)投影設備一套，接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò )，可供各班學(xué)生上網(wǎng)、學(xué)習。
3、為了方便轄區孩子們的生活，同時(shí)也為了留住轄區生源，學(xué)校投資8000余元，開(kāi)辦了學(xué)生餐廳。在學(xué)校領(lǐng)導班子和管理老師的努力下，學(xué)校餐廳干凈整潔，學(xué)生就餐井然有序，到目前已開(kāi)辦2月有余，方便了學(xué)生生活，解決了家長(cháng)后顧之憂(yōu)。同時(shí)投資20xx余元開(kāi)設了學(xué)生宿舍，為離家較遠的西棘、西馬村兩個(gè)村子的學(xué)生提供了在校住宿條件。為了方便管理，學(xué)校也開(kāi)始開(kāi)展了寄宿生晚自習學(xué)習輔導，為在校學(xué)生提供了良好的'學(xué)習環(huán)境。
四、加強德育教育管理，培養學(xué)生良好的行為及學(xué)習習慣。
本學(xué)期我們加強了學(xué)生行為習慣養成教育，強化常規管理，從學(xué)生文明用語(yǔ)、言行舉止等方面一點(diǎn)一滴進(jìn)行教育。學(xué)校要求各班每周必須認真上好班會(huì )課，而班會(huì )課主要以學(xué)生德育教育為主，培養學(xué)生良好行為及學(xué)習習慣。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，學(xué)生好的行為習慣正在逐步養成：課前在教室外玩耍的學(xué)生越來(lái)越少，主動(dòng)學(xué)習的學(xué)生越來(lái)越多；課堂上搗亂的學(xué)生越來(lái)越少，認真參與的學(xué)生越來(lái)越多；課后追打嬉戲的學(xué)生越來(lái)越少，主動(dòng)復習主動(dòng)發(fā)問(wèn)的學(xué)生越來(lái)越多，能和老師探討問(wèn)題的越來(lái)越多。學(xué)生之間互相尊重、互相幫助之風(fēng)正在養成，同學(xué)們比文明、比學(xué)習、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長(cháng)。
以上是本學(xué)期工作中所取得的一點(diǎn)微不足道的成績(jì)。同樣，工作中也有不少不盡人意之處，今后我們將緊緊依靠廣大教職工，進(jìn)一步加強內部管理，強化品牌意識，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，以推動(dòng)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展，為二中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
校長(cháng)個(gè)人述職述德述廉報告6
借每年一次的校級領(lǐng)導述職機會(huì )，將一年來(lái)的工作向大家作簡(jiǎn)單匯報。
一、重視德育工作。作為學(xué)校分管德育的副校長(cháng),主要抓了以下工作:
1、常規管理注重實(shí)效。
各項常規管理工作有序開(kāi)展，文明建設、學(xué)風(fēng)建設扎實(shí)推進(jìn)，衛生和紀律工作努力突破常態(tài)，創(chuàng )新辦法，力求不斷提升基礎德育實(shí)效。草坪上的小小柵欄，食堂里光盤(pán)行動(dòng)的宣傳標語(yǔ)，先進(jìn)班級成果建設展板，新的宿舍衛生和內務(wù)標準，星級宿舍的評選，整齊劃一的跑操隊形和響亮的口號，都體現出我�；A德育工作成果和水平。
2、勵志教育繼承創(chuàng )新。
在繼承我校勵志教育優(yōu)良傳統同時(shí)，德育處探索新的教育形式和辦法。除傳統的高三高考倒計時(shí)動(dòng)員等形式，加強了高一、高二的總結表彰。各類(lèi)大型的總結表彰對激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，形成你追我趕的激勵競爭氛圍起了很大的作用。中學(xué)生人生規劃教育努力尋求突破。德育處主動(dòng)與高校聯(lián)系，為學(xué)生提供游學(xué)體驗，激發(fā)學(xué)生考大學(xué)、考好大學(xué)的理想信念。
3、學(xué)生活動(dòng)內涵更豐富，社團活動(dòng)有序開(kāi)展。
重視對高一新生的入學(xué)教育和軍訓工作,成功舉辦了校園文化藝術(shù)節,體育節,讀書(shū)節,文明建設月,學(xué)風(fēng)建設月,趙國雄獎學(xué)基金頒獎典禮等大型活動(dòng),提升學(xué)校德育大環(huán)境。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，通過(guò)省德育處、團委的精心謀劃和組織，在高一、高二年級全面推進(jìn)學(xué)生社團活動(dòng)，以豐富學(xué)生課余文化生活，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，給學(xué)生創(chuàng )設一片自我發(fā)展的天空。在20xx年武進(jìn)區第九屆大中學(xué)生社團巡禮中，我校的趣味科技社、時(shí)政播報社獲“優(yōu)秀社團”稱(chēng)號。
4、學(xué)生自主管理全面展開(kāi)。
本學(xué)年，我校學(xué)生工作的最大收獲是學(xué)生自主管理踏入正軌，全面展開(kāi)。在德育處主持下，我校形成了班級學(xué)習小組--年級自管會(huì )--學(xué)校學(xué)生會(huì )這一三級自主管理體系。三個(gè)年級的學(xué)生自主管理全面鋪開(kāi)，各有側重和特色，收到了實(shí)實(shí)在在的效果，并不斷積累經(jīng)驗。
5、團委工作紅紅火火。
學(xué)校團委的'工作圍繞學(xué)校中心工作著(zhù)力而為、順勢而為，團建工作成績(jì)突出：開(kāi)展“青春·尚學(xué)季”“青春·微愛(ài)心”行動(dòng)，加強青年團員意識教育；開(kāi)展省橫中“新槐杯”辯論賽及紀念五四運動(dòng)95周年詩(shī)歌朗誦比賽；志愿者工作常做常新；定期舉辦學(xué)生團干部培訓班，舉辦學(xué)生業(yè)余黨校培訓。省橫中團委在20xx年獲得了“常州市五四紅旗團委”、“武進(jìn)區先進(jìn)團委”等榮譽(yù)。
二、力抓年級工作。
作為高二年級的分管校長(cháng)，針對本年級教師和學(xué)生的現狀，定期召開(kāi)年級會(huì )議和班主任會(huì )議，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P和鼓勵，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評指出。在備戰小高考的過(guò)程中,年級組全體教師群策群力,認真備課,及時(shí)輔導,補差到位,整個(gè)年級呈現了一種積極奮進(jìn)、團結和諧的氛圍,打贏(yíng)了高二學(xué)業(yè)水平測試的這一仗。在全社會(huì )高度關(guān)注教學(xué)質(zhì)量、尤其是在我校連續創(chuàng )輝煌的背景下，我深感面臨高三的壓力。我將與大家一起，進(jìn)一步增強使命感和責任感，以積極進(jìn)取和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和從我做起、從具體事情做起的務(wù)實(shí)態(tài)度，用心管理，以理?yè)Q心。因為我堅信：態(tài)度決定一切。
三、其他工作
我作為中國民主促進(jìn)會(huì )的會(huì )員，能遵守與中國共產(chǎn)黨“長(cháng)期共存，互相監督，肝膽相照，榮辱與共”的原則，認真履行民主黨派的主要職能，擺正自己的位置，做到“盡職而不越位，幫忙而不添亂，切實(shí)而不表面”，積極參加黨派的各項活動(dòng)。作為常州市第十五屆人大代表，我以高度的責任心和使命感，積極參加人大組織的各項活動(dòng)，會(huì )議期間認真起草撰寫(xiě)了《關(guān)于減輕武進(jìn)人民醫院等公立醫院醫改后運行成本的建議》《關(guān)于進(jìn)一步加密西太湖區域公交線(xiàn)路的建議》等建議意見(jiàn)，積極向人大和政府建言獻策。閉會(huì )期間，積極參加人大代表視察活動(dòng)，了解社情民意，增強服務(wù)意識。
對照上級領(lǐng)導對我的要求，距離學(xué)校教師對自己的期望，還存在著(zhù)很大的差距，懇請大家能對我的工作提出中肯寶貴的意見(jiàn)，能讓我把學(xué)校交給的任務(wù)完成得更加圓滿(mǎn)出色，為教師和學(xué)生提供更好的服務(wù)。
校長(cháng)個(gè)人述職述德述廉報告7
本學(xué)期，在園區教育辦、中心校的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，在廣大教師的理解幫助下，我認真貫徹執行黨的教育方針和政策，堅持正確的辦學(xué)方向，結合學(xué)校發(fā)展規劃，帶領(lǐng)全校師生艱苦奮斗、努力拼搏，以創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校為目標，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，使學(xué)校工作穩步向前發(fā)展，現將一學(xué)期以來(lái)的工作簡(jiǎn)要向各位領(lǐng)導匯報如下，不當之處敬請批評指正。
一、以人為本規范管理，促進(jìn)和諧發(fā)展。
學(xué)期初我及時(shí)召開(kāi)有關(guān)班子成員會(huì )議和教代會(huì )，協(xié)調制定完善各項管理制度，用規范、合理的制度來(lái)調動(dòng)教師的`工作積極性，激發(fā)了廣大師生積極主動(dòng)配合學(xué)校管理，實(shí)現了管理出效益，管理出質(zhì)量的終極目標，使學(xué)校工作規范有序，促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展，在學(xué)校形成和諧、嚴謹、健康向上的校園氛圍。
二、加強德育和師德建設，促進(jìn)師生健康成長(cháng)。
本學(xué)期學(xué)校多渠道全方位開(kāi)展德育和師德師風(fēng)工作，主要開(kāi)展了三個(gè)堅持教育活動(dòng)。
1、堅持把師生思想教育做為常規教育活動(dòng)來(lái)抓。
2、堅持多方位開(kāi)展有益的教育活動(dòng)。按照學(xué)校大事安排分別組織師生參與《樹(shù)立初中生健康形象》、《師德標兵評選》等活動(dòng)。
3、堅持開(kāi)展主題教育活動(dòng)。學(xué)校以“誠信”、“感恩”、“安全”“人生”“奉獻”等主題教育師生。從而使師生樹(shù)立起正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)。
三、加強養成教育，促進(jìn)師生行為習慣培養。
本學(xué)期學(xué)校本著(zhù)師生共同發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為最終目標，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，學(xué)校開(kāi)展了一些養成教育活動(dòng)，取得一定成效，現總結如下：
1、組織師生認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，通過(guò)學(xué)習規范師生自己的言行。
2、學(xué)校由專(zhuān)值領(lǐng)導每天督查評比，加強紀律衛生養成教育的管理。
3、通過(guò)參加各種知識講座和培訓以及上健康課等形式使師生得以重視養成教育。
四、力求實(shí)效抓教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
一學(xué)期來(lái)我校在抓教學(xué)方面主要通過(guò)以下四方面來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強月考檢測制度，對每一次質(zhì)量檢測都認真總結，并建立優(yōu)秀生檔案。
2、本學(xué)期各班通過(guò)召開(kāi)大型或小型的家長(cháng)座談會(huì )3次，進(jìn)一步增強了教師與家長(cháng)之間的溝通，建立了家校溝通長(cháng)效機制。
3、根據期中質(zhì)量檢測成績(jì)，制定各年級期末教學(xué)目標。
4、組織各教研組對每次考試的成績(jì)認真研討、查擺教學(xué)中的問(wèn)題。
五、積極與新課改連接，向高校課堂要質(zhì)量。，
我校積極推進(jìn)新課改工作，認真落實(shí)上級文件精神，加強學(xué)習、提高認識、轉變觀(guān)念，努力向高效課堂要質(zhì)量，同時(shí)要求各教研組都制定了本組的學(xué)期工作計劃，每周分教研組組織新課改觀(guān)摩課4節，每周每個(gè)教研組召開(kāi)以新課改觀(guān)摩課為中心的教研教改研討會(huì )一次，通過(guò)評比，我校選出馬xx、張xx、宋xx、楊xx、閆xx、王xx、張xx等7人為校級班班通課改骨干教師代表，積極參加區級優(yōu)質(zhì)課賽講，同時(shí)積極帶動(dòng)其他教師，努力推動(dòng)新課改工作。最后王軍杰、常巧玲、馬會(huì )軍等4人獲得市、區級獎勵。
六、圍繞教學(xué)搞活動(dòng)，搞好活動(dòng)促教學(xué)。
學(xué)校突出抓好“陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng)”和“師生讀書(shū)活動(dòng)”，圍繞教學(xué)3月份舉行了“三八節女工跳繩比賽”，4月份舉行了“陽(yáng)光形象督查”和“跳大繩跳小繩比賽”，5月份舉行“漢字拼寫(xiě)大賽”和“師生讀書(shū)交流會(huì )”，6月份舉行了“課改交流會(huì )”和“課改優(yōu)秀小組評比”。通過(guò)這些活動(dòng)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，既豐富了全體師生的校園文化生活，又鍛煉了師生的體魄。同時(shí)積極鼓勵教師參加各級模范評比和輔導競賽并取得優(yōu)異成績(jì)，其中楊xx獲得xx市電教先進(jìn)個(gè)人，韓xx獲得xx市模范班主任稱(chēng)號，常xx獲得xx市級優(yōu)秀輔導教師稱(chēng)號，馬xx、張xx、史xx等6人獲得區級題庫先進(jìn)個(gè)人，張xx、趙xx、等3人獲得區級安全征文獎。
七、強化學(xué)校過(guò)程管理，努力提高管理水平。
通過(guò)以下四個(gè)途徑來(lái)加強學(xué)校管理工作。
1、加大對教師考勤、辦公的檢查力度、及時(shí)總結。
2、對學(xué)校班子成員負責的各項工作進(jìn)行量化考核，嚴格要求。
3、制定教育教學(xué)考核方案，對教師上課、備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改等工作進(jìn)行有效的監控。
4、本學(xué)期學(xué)校召開(kāi)2次班主任工作座談會(huì )，加大班級管理力度。
八、重視安全工作，消除安全隱患。
本學(xué)期我校一直把安全工作放在第一位，積極與師生及家長(cháng)簽定安全目標責任書(shū)，責任層層分包。同時(shí)我校本學(xué)期進(jìn)行3次大型的安全疏散演練和5次安全知識講座，各項工作一絲不茍，確保學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
九、存在問(wèn)題及工作中的不足。
�、艑W(xué)校校園文化及配套硬件設施需協(xié)調完善。
�、普n改工作進(jìn)度較慢，工作力度不大，工作需做的更細。
�、菍W(xué)校精細化管理及教學(xué)質(zhì)量還需加大力度，特別要進(jìn)一步做好優(yōu)秀率、及格率、鞏固率。
十、針對以上4個(gè)方面存在的問(wèn)題，學(xué)校將采取以下辦法，下學(xué)期力爭把工作干的更好。
�、欧e極與上級協(xié)調，結合學(xué)校實(shí)際，盡量協(xié)調完善學(xué)校校園文化建設，盡力完善一些體育設施和硬件建設。
�、品e極推進(jìn)課改實(shí)驗，認真組織各教研組采取不同形式，通過(guò)外出學(xué)習、課堂實(shí)踐、狠抓自身素質(zhì)等形式，努力推進(jìn)新課改。
�、羌哟髮Ξ厴I(yè)班管理力度和經(jīng)費投入，狠抓畢業(yè)班內部管理。
�、燃哟髮處熀蛯W(xué)生的管理力度，狠抓養成教育，通過(guò)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)，努力提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
回顧不懈努力的過(guò)去，展望孕育希望的新學(xué)期，我校將一如既往的堅持“以人為本、以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)理念，積極創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育，為再創(chuàng )諸葛二中新輝煌而努力奮斗。
校長(cháng)個(gè)人述職述德述廉報告8
一、思想政治工作，務(wù)虛務(wù)實(shí)雙管齊下
xxxx年，學(xué)校黨總支始終把加強全校師生的思想政治工作放在首位，把加強黨總支成員的思想政治建設放在首位。要求領(lǐng)導班子成員牢固樹(shù)立“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的執政觀(guān)念；樹(shù)立學(xué)校發(fā)展靠教師，學(xué)校的興旺靠學(xué)生的人本觀(guān)念；樹(shù)立一切為了學(xué)校，一切為了教師，一切為了學(xué)生的服務(wù)觀(guān)念。要求全體教職工要有“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”、“愛(ài)滿(mǎn)天下”的博大胸懷，要有“敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、專(zhuān)業(yè)、勤業(yè)”的奉獻精神，、要有“熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導學(xué)生”的教學(xué)理念。要求全校師生規范行為，共同做到：
“十個(gè)學(xué)會(huì )”：學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )負責、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )管理。
“四個(gè)特別”：特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻。
“三個(gè)改變”：不能改變過(guò)去就改變現在、不能改變環(huán)境就改變自己、不能改變事實(shí)就改變態(tài)度。
“三個(gè)規范化”：日常行為規范化、穿著(zhù)打扮大眾化，言行舉止文明化。
以上行為規范，在學(xué)生處、團委會(huì )的具體安排下，通過(guò)教工例會(huì )、主題班會(huì )、演講比賽、征文活動(dòng)等形式，使之深入到每一位師生的心中，真正化作全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。
二、執政能力建設，求實(shí)求新開(kāi)拓進(jìn)取
執政能力建設，這是一個(gè)對于作為各級主體的基層黨組織都具有重大指導意義的歷史性課題。黨的執政能力首先要通過(guò)黨的執政主體，即黨的各級組織和領(lǐng)導個(gè)人的能力體現出來(lái)。我校在加強執政能力建設方面主要從以下三點(diǎn)做起：努力提高領(lǐng)導學(xué)校發(fā)展的能力，加強黨的執政能力建設，首先要認清執政能力的內涵。提高黨的執政能力，首先是提高黨領(lǐng)導發(fā)展的能力，增強黨的創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力和影響力。我校黨總支一班人，牢記自己的.使命和責任，理直氣壯、堅定自覺(jué)地圍繞學(xué)校的中心工作和持續發(fā)展的目標開(kāi)展工作�！胺�定初中，確保職高龍頭地位，在校生人數年穩定在6000人以上”。這就是我們的發(fā)展目標。我們認為這一發(fā)展目標是科學(xué)可行的�？茖W(xué)的發(fā)展觀(guān)引領(lǐng)行政意識�？茖W(xué)的發(fā)展觀(guān)的第一要義是發(fā)展。必須堅持發(fā)展不動(dòng)搖，任何時(shí)候，任何情況下都必須把發(fā)展放在第一位。
校長(cháng)個(gè)人述職述德述廉報告9
現在，我就一年來(lái)的思想工作情況客觀(guān)地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導和老師們做一個(gè)匯報。
一年來(lái)，在xx縣教育局、xx中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下，學(xué)校堅持以創(chuàng )新教育為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益。認真貫徹黨的教育方針，執行國家各級政策法規和上級文件指示精神。
在校長(cháng)崗位上，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，努力提高自身理論修養。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴格；在工作制度方面，能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作，深入實(shí)際，與教師同甘共苦；在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識和勇于克服困難的決心，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標定位和發(fā)展思路，全面推進(jìn)學(xué)校的各項改革。
1、加強教師隊伍建設。樹(shù)立xx小學(xué)教師隊伍良好形象，是讓家長(cháng)信任、讓社會(huì )滿(mǎn)意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵；提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師，教師的培養提高，關(guān)鍵靠自己。
2、狠抓師德師風(fēng)建設。利用每一次會(huì )議，對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀律，職業(yè)責任的'教育和培訓。一年來(lái)，沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。
3、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，全面實(shí)行安全工作責任制。根據上級衛生和教育行政部門(mén)的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強化了防范意識，制訂了“xx小學(xué)處置突發(fā)事件應急預案”，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，火災、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全措施落實(shí)，因此，沒(méi)有出現任何安全責任事故。
4、學(xué)生日常行為習慣的養成教育常抓不懈。通過(guò)每天的班講，每周的國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)班級競賽評比，基本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔。
5、落實(shí)各項制度，建設有效評價(jià)體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作，不斷完善約束，激勵機制，力求民主，公正地評價(jià)每個(gè)教師，把他們的德、能、勤、績(jì)與其在學(xué)校的榮譽(yù)，待遇掛起鉤束，限度地調動(dòng)班子成員和全體教師的積極性。
6、加強教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法，從教書(shū)型向知識型、教練型轉變，新教師，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校，生源來(lái)自多個(gè)村莊，知識水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結構，知識結構急需更新，學(xué)校要生存，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感，責任感讓我們苦苦探索，如何在現有的師資狀況和生源狀況下，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此，我們加強了教學(xué)常規管理與考核，克服形式主義，加強獎勵力度，全處第一名獎金單科高達400元。注重實(shí)效，調動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續要達到“農村小學(xué)”之首的目標。
切實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng)，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規范教研活動(dòng)的開(kāi)展，對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動(dòng)作用。
任職一年來(lái)，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局，xx中心學(xué)校的領(lǐng)導與支持下，我校教師團結協(xié)作，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項工作，得到社會(huì )和群眾的一致好評
我的工作取得了一定的成績(jì)，但是我覺(jué)得自己與一名優(yōu)秀校長(cháng)的標準仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足，主要表現在理論修養和專(zhuān)業(yè)知識水平尚有待提高，必須不斷學(xué)習和吸收現代科學(xué)管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學(xué)路子，要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，不斷豐富自己的文化知識，經(jīng)常給自己充電。
回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激，我要真誠地感謝所有教師，真誠地感謝我們領(lǐng)導班子的每一個(gè)領(lǐng)導成員。
回首過(guò)去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿(mǎn)意而反思和自責。個(gè)人修養，學(xué)識，工作能力，工作藝術(shù)都還必須大力提高。
今后的工作設想：
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”
二項建設——領(lǐng)導班子建設，師資隊伍建設
三個(gè)提高——提高運用現代教育技術(shù)的數量與質(zhì)量，提高校園環(huán)境建設質(zhì)量，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
今后，我要不斷學(xué)習，不斷總結，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，“聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實(shí)現學(xué)校各項工作再上臺階而努力奮斗。
以上述職，不妥之處，請各位領(lǐng)導、老師批評指正。
校長(cháng)個(gè)人述職述德述廉報告10
各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好！
回顧一年來(lái)的工作，對自己在校長(cháng)崗位所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指導、同仁相助的極好機會(huì )，下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述，恭請領(lǐng)導、同仁指正。
一、堅持不懈抓師德建設。
學(xué)校加強師德建設，大力提倡愛(ài)生樂(lè )教、為人師表、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利的高尚師德，牢固樹(shù)立三種意識，一是質(zhì)量意識，二是競爭意識，三是責任意識。在我校從未出現過(guò)評先晉級?mèng)[矛盾的現象。
二、狠抓養成教育。
培養學(xué)生的良好行為習慣，從小事做起，從我做起，從現在做起。開(kāi)學(xué)初我們總會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，并組織形式多樣的背誦《守則》、《規范》的競賽活動(dòng)。教育學(xué)生從日常生活節約用電、用水，不亂丟垃圾，廢紙回收，善待學(xué)校的一草一木做起，養成讓他們受益終生的好習慣。
三、辦好學(xué)校開(kāi)放周、開(kāi)放日活動(dòng)。
邀請學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )人士走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，走近學(xué)生，聽(tīng)課、座談，指導學(xué)校工作。
四、注重校園文化建設。
在做好綠化、凈化的同時(shí)，學(xué)校投入近千元在學(xué)校教學(xué)樓走廊張貼《弟子規》、《經(jīng)典古詩(shī)文》，讓學(xué)生每天都可欣賞。繼續在響鈴系統中推行“晨讀古詩(shī)文，午間品美文”的空中大課堂。投入資金購買(mǎi)圖書(shū)，每班配備一個(gè)書(shū)柜，建立班級圖書(shū)角。
五、狠抓教學(xué)常規管理。
�。�1）狠抓教師的備課。按上級要求，各科有進(jìn)度計劃、教學(xué)目標，教案備教材教法，還要備學(xué)生，體現課改意識，有教學(xué)反思，學(xué)校每周檢查評比總結。
�。�2）注重教師的上課管理。每周采用詢(xún)問(wèn)學(xué)生、查課等不同形式來(lái)了解老師的上課情況，對發(fā)現的問(wèn)題采取措施及時(shí)糾正（如教師上課玩手機）。鼓勵教師上課采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神。
�。�3）督導教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書(shū)寫(xiě)及批改要求，開(kāi)齊各科作業(yè)，要求教師保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，檢查小學(xué)生是否使用小橡皮，檢查作業(yè)錯題、錯字的更正情況，請假學(xué)生的'作業(yè)補做情況等。
�。�4）堅持聽(tīng)課、評課制度。我校每周一節公開(kāi)課，周一例會(huì )時(shí)抽簽，周二上午第二節上課，無(wú)課教師全部參與，教研組會(huì )議上評課，已形成制度。
�。�5）鼓勵教師參加各種活動(dòng)。在今年洛陽(yáng)市電教優(yōu)質(zhì)課評選中薛艷麗獲語(yǔ)文一等獎，陳俊曉獲品德二等獎，王衛峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導獎，楊國強獲省論文二等獎。
六、創(chuàng )建安全、和諧、誠信的校園。
�。�1）在安全管理上，制定各種應急預案，投入500元配置滅火器12個(gè)。各重點(diǎn)部位落實(shí)責任人。
�。�2）學(xué)校進(jìn)行安全疏散演練三次。
�。�3）把各項安全職責分解落實(shí)到各班主任和任課教師的工作中。
�。�4）加強了師生的法制教育。利用國旗下講話(huà)、班會(huì )，增強師生的法制觀(guān)念。
七、和諧校園，藝彩飛揚。
陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，開(kāi)學(xué)初組織廣播操隊列隊形比賽，舉辦了學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )。此外學(xué)校先后舉辦了手抄報展覽、書(shū)法作品展、體育趣味比賽、古詩(shī)文誦讀、拔河比賽等豐富多彩的活動(dòng)。
八、廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)。
全面推行校務(wù)公開(kāi)、財務(wù)公開(kāi)，統籌規劃，民主合理的理財，財務(wù)開(kāi)支情況向教師公開(kāi)，做到透明、公正。
九、存在不足：
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識不夠，日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng )新的時(shí)候少；工作時(shí)間多，工作實(shí)績(jì)顯得少；動(dòng)口的時(shí)候多，動(dòng)手的時(shí)候少。
2、課改認識模糊，思想落后，制約學(xué)校的發(fā)展。
3、學(xué)校特色教育有待提高。
十、下期目標：
1、繼續探索課改新思路，學(xué)校管理方法，重點(diǎn)做實(shí)“課堂提效”工作。
2、安全工作常態(tài)化。
3、師生讀書(shū)活動(dòng)。
4、師生鍛煉。
各位老師，在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把康莊學(xué)校辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校而不懈努力。
謝謝大家！
校長(cháng)個(gè)人述職述德述廉報告11
回顧這一年來(lái)的工作，繁雜而務(wù)實(shí)，忙碌而不失條理。在校長(cháng)的領(lǐng)導下，在同事們的熱心支持和大力幫助下，圓滿(mǎn)地完成上級部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導布置的各項任務(wù)。就這一年來(lái)我所分管的德育、安全、衛生、工會(huì )等工作向大家如下述職：
一、德育工作
1、加強師德師風(fēng)建設
搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教，勤奮工作，勇于創(chuàng )新，樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關(guān)系。
2、健全德育領(lǐng)導機構，重視班主任工作
健全德育領(lǐng)導機構。成立了由學(xué)校校長(cháng)、德育副校長(cháng)、德育處主任、教學(xué)點(diǎn)負責人組成的德育工作領(lǐng)導小組。定期召開(kāi)會(huì )議，研究德育工作，負責具體落實(shí)執行。
重視班主任工作。每學(xué)年初，都要精心挑選班主任，并對班主任進(jìn)行相關(guān)要求，明確班主任工作職責。加強班主任隊伍建設，按時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì );狠抓學(xué)生常規管理，把學(xué)生日常行為養成教育放在德育工作的首位，促進(jìn)學(xué)生養成良好行為和衛生習慣。加強校園文化建設，不斷營(yíng)造“文化育人”的校園氛圍，充分利用校園廣播、宣傳欄、標語(yǔ)、橫幅宣傳黨的政策，勵志格言等。讓校園處處充滿(mǎn)育人的'氣息。培養我校學(xué)生積極向上，團結友愛(ài)，文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養學(xué)生強烈的責任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在校園怒放。
3、嚴格要求自己，以身作則
作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導成員、教育工作者，面對不斷膨脹的知識信息和高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象，才能使工作更好地開(kāi)展，才能更好的服務(wù)于全校師生。
二、安全工作
1、加強安全管理，完善管理機制。
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，強化安全責任意識。居安思危，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。在校長(cháng)和各處室的支持下，通過(guò)落實(shí)和完善各種規章制度，進(jìn)行嚴格的系統管理，做到：人員進(jìn)出嚴格把關(guān);每月對學(xué)校的安全設施進(jìn)行檢查，排查安全隱患;學(xué)校各項管理措施嚴格到位;學(xué)校安全知識宣傳長(cháng)期堅持。同時(shí)加強與校外力量的合作，基本形成了學(xué)校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。
1、健全安全工作領(lǐng)導小組，明確分工與職責，夯實(shí)安全工作任務(wù)。完善安全制度，明確安全責任。在已有安全制度的基礎上，對安全制度進(jìn)行了修改，做到個(gè)環(huán)節責任清楚，責任到人。
2、加強安全教育
堅持利用升國旗或班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并及時(shí)利用校訊通和致家長(cháng)一封信等形式通知家長(cháng)，雙方齊抓共管，做好安全教育。
3、堅持每周抓好“兩會(huì )一活動(dòng)”。即每周抓好班會(huì )晨會(huì )和升旗儀式，加強對學(xué)生紀律養成教育。
4、堅持每學(xué)期開(kāi)展一次應急避險訓練，提高全體師生的應急避險能力。
三、衛生工作
1、環(huán)境衛生環(huán)境衛生長(cháng)抓不懈。實(shí)行衛生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛生，營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛生包干區，責任落實(shí)到班級，每天兩掃。每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀(guān)，辦公室、專(zhuān)用教室衛生責任落實(shí)到人和班級，要求做到整潔美觀(guān)教室窗明幾凈。成立衛生檢查評比小組，每天大課間檢查，每周一在全校會(huì )上公布衛生獲獎班級。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛生工作情況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級等依據之一。
2、開(kāi)展健康知識宣傳活動(dòng)，做好學(xué)生預防接種及師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛生，認真做好眼保健操;加強個(gè)人衛生教育，督促學(xué)生勤剪指甲，勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關(guān)，通過(guò)發(fā)放學(xué)生每天病缺登記表來(lái)密切關(guān)注學(xué)生身體狀況，以便能隨時(shí)起動(dòng)傳染應急預案。
四、工會(huì )工作
1、發(fā)揮教代會(huì )的民主管理和民主監督的作用，堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利。
2、做好送溫暖和歡送退休教職工工作。開(kāi)展春節送溫暖、暑期送清涼活動(dòng)，對平時(shí)生病的教職工及時(shí)做好慰問(wèn)工作。
3、積極開(kāi)展活動(dòng)，豐富校園文化。學(xué)校工會(huì )組織教職工積極參加跳繩、羽毛球、乒乓球、定點(diǎn)投籃等比賽，富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心、增強了校園活力。
五、存在的主要問(wèn)題
1、工作態(tài)度上，創(chuàng )新精神不夠，許多工作沒(méi)有達到預期效果。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調動(dòng)廣大教職員工的德育熱情、特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jì)，那也是與領(lǐng)導的關(guān)心指導、老師大力支持密切相關(guān)的。在此要特別感謝我的領(lǐng)導和每一位同事，正是你們營(yíng)造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有機會(huì )對工作進(jìn)行思考。同時(shí)我也忘不了在我的工作出現疏漏時(shí)大家給與的寬容諒解。
一年的工作，有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認真聽(tīng)取各級領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導、老師批評指正。謝謝大家!
校長(cháng)個(gè)人述職述德述廉報告12
歲末年初，我們再次聚在一齊，匯報過(guò)去一年的工作得失，總結過(guò)去一年的體會(huì )和感悟，分享彼此的經(jīng)驗與思考，確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺。
20xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個(gè)年頭，四年是個(gè)不短的時(shí)間，學(xué)校對面的供電所已換了六任所長(cháng)。四年是能夠做很多事情的，有的校長(cháng)每到一所學(xué)校就能立竿見(jiàn)影的取得好成績(jì)，且一年一個(gè)臺階，讓我佩服不已。而我在20xx的四年，雖力求恪盡職守，努力工作，但與領(lǐng)導的要求和期待相比，存在很大的差距。除了學(xué)校面貌有所改變外，其他都是濤聲依舊。我深深認識到，我不僅僅沒(méi)有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，甚至開(kāi)始懷疑自我是否具有領(lǐng)導才能。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導失望了。即將過(guò)去的20xx年，是我難以忘懷的一年，這一年的經(jīng)歷好似坐過(guò)山車(chē)一般，有收獲，有委屈，更多的是迷茫。下頭，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。
一、一年來(lái)所做的主要工作
1、學(xué)習充電。
今年3月，我參加了x市首屆校長(cháng)高級研修班的學(xué)習，并有幸在20xx市第20xx中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間，讓我真真切切長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了智慧，心靈受到很大的沖擊。的感觸，是xx人的魄力，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心，看準了的事情，就義無(wú)反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎比我們強不了多少，他們的思想不見(jiàn)得比我們深刻，可是他們心靈尺碼相同的人比我們多，他們的步伐比我們堅定。
20xx市也在打造高效課堂，他們把這次課堂改革稱(chēng)之為“課業(yè)革命”。市教育局在xx年1號文件中提出“強力提師能，創(chuàng )立新課堂”的口號。
啟動(dòng)之初，他們以課堂博覽會(huì )的形式，用三天時(shí)間，對全市七千名教師進(jìn)行培訓，請來(lái)杜郎口的教師上示范課，請專(zhuān)家現場(chǎng)做點(diǎn)評，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式。把課改定為各校一把手工程，對推行不力的校長(cháng)進(jìn)行問(wèn)責，用趙局長(cháng)的原話(huà)說(shuō)，一個(gè)字的處理就是“斬”，二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀(guān)望。教育局用他們一貫的鐵腕手段，把每個(gè)校長(cháng)，把每個(gè)教師推進(jìn)改革的洪流之中。
在20xx的每一天，我都會(huì )因為一些小事而感動(dòng)，我把這些感受記下來(lái)，寫(xiě)成了系列xx日記，發(fā)在網(wǎng)上，受到很多網(wǎng)友的好評。
2、構建充滿(mǎn)生活情趣的德育。
學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂。德育不能光靠說(shuō)教，孩子們的成長(cháng)需要故事，要使德育回歸到日常生活中來(lái)。我們把今年3月定為感恩教育月，用一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì )上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng)，感動(dòng)了很多的家長(cháng)。二是呵護一個(gè)生雞蛋的活動(dòng)，感動(dòng)了很多的學(xué)生。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來(lái)校，寫(xiě)上自我的名字，采取好保護措施，隨身攜帶一周（洗澡與睡覺(jué)時(shí)除外）。感受生命的脆弱和愛(ài)的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無(wú)損的雞蛋送往我鎮火田坪福利院。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)，我認識到，教育如果有情趣點(diǎn)，效果會(huì )更好。
3、培養學(xué)生閱讀和鍛煉的習慣。
愛(ài)上閱讀和運動(dòng)是能夠陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習本事，一個(gè)人閱讀本事的好壞決定了他學(xué)習本事的高低。
所以每年一屆的讀書(shū)節在我校堅持了下來(lái)。僅有堅持才有價(jià)值。今年讀書(shū)節有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異，在評選小小藏書(shū)家的活動(dòng)中，我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規定書(shū)目中的圖書(shū)達30多本，這說(shuō)明喜愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生群體在不斷擴大。20xx主抓的陽(yáng)光體育活動(dòng)，我是進(jìn)取的.擁護者和實(shí)踐者，引導學(xué)生走出教室，走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽(yáng)光下，身體力行開(kāi)展體育活動(dòng)，班班有活動(dòng)、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長(cháng)，我就會(huì )堅持下去，讓陽(yáng)光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片。
4、努力打造高效課堂。
學(xué)校最美的風(fēng)景應當在課堂上。在全區學(xué)習洋思的浪潮中，我們是追隨者。雖然沒(méi)有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲。今年中考，我們綜合排行不高，但考一中人數達26人，超過(guò)以往任何一屆。得到了老百姓的認可，目前城區的名校還沒(méi)有造成我們的水土流失。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解，上課不再是無(wú)聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn)，但我們朝著(zhù)對的方向在走。
5、做好教育的一些規定動(dòng)作。
初當校長(cháng)，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮點(diǎn)。此刻才明白，真正的特色不能速成，它需要實(shí)踐，更需要時(shí)間。這一年，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上，教師的到崗到位與敬業(yè)上，學(xué)校管理上、課程設置上、教學(xué)模式上、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的`事情，是一些最基本的工作，上不得臺面，不好意思在那里說(shuō)。但和往年相比，有一些小小的變化，無(wú)論你什么時(shí)候去我校，學(xué)校都很干凈，到處充滿(mǎn)生機與活力。
二、取得的主要成績(jì)
1、今年5月，全省未成年人思想道德建設現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi)。一百多位代表蒞臨我校參觀(guān)。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價(jià)。此后，常有省內學(xué)校來(lái)訪(fǎng)，到目前為止，我們接待外縣市參觀(guān)者達十余次。
2、今年9月，我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng )立檢查組的檢查，并以滿(mǎn)分經(jīng)過(guò)。為此，我們一個(gè)假期都沒(méi)有好好休息。
3、我�？萍紕�(chuàng )新小組在20xx教師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加20xx年全省中小學(xué)機器人大賽中獲得一等獎，為學(xué)校增加一抹亮色，可是已成絕版。
三、存在的問(wèn)題
1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。
雖然在編人員有富余，但從我調入xx以來(lái)，先后有35位教師調入城區，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養一個(gè)好教師不容易，但留不住好教師是我們的硬傷。
2、我個(gè)人帶班也存在問(wèn)題。
方法不當，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng)。盡管當事人提出了種種無(wú)理要求，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美，也許鬧劇就不會(huì )出現。雖然此刻仍覺(jué)得自我很委屈，做出了一些別人無(wú)法理解的犧牲和擔當，但此事件還有很多地方值得我反思。
3、教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴重，對一些完美的情感，對一些充滿(mǎn)智慧的思考，對一些打動(dòng)人心的故事，居然能夠做到無(wú)動(dòng)于衷。
20xx即將過(guò)去，再一次感激那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導和同事，時(shí)光會(huì )還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富，讓所有的不如意都留在20xx嶄新的20xx已經(jīng)迎面走來(lái)，我會(huì )帶著(zhù)新的活力和勇氣，出發(fā)！
校長(cháng)個(gè)人述職述德述廉報告13
日月如梭，光陰似箭，轉眼間20xx年即將過(guò)去，本人到二甲中學(xué)上班也四個(gè)月，在這一百二十多天里，我和全體教職員工一起在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，務(wù)實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng )新，在師資隊伍建設、教育教學(xué)管理、學(xué)生的思想道德建設和學(xué)校辦學(xué)條件的改善等方面做了一些工作，也取得了一些成績(jì)。在此，我就本學(xué)期的工作向各位代表匯報，請予評議。
一、明確學(xué)�！靶袨槲幕ㄔO”的創(chuàng )特升.體目標
1.“行為文化建設”總體思路的提出
2.學(xué)校辦學(xué)文化體系進(jìn)一步明確和完善：校訓、辦學(xué)理念等厘清
3.“效益優(yōu)先、質(zhì)量第一”考核體制基本框架的構建
4.進(jìn)一步規范了值勤報告制度
5.“青年沙龍”網(wǎng)上交流平臺——“教育行者”博客圈運行
6.原省委副書(shū)記、江蘇省文聯(lián)主席顧浩、江蘇省作協(xié)黨組副書(shū)記范小菁來(lái)校指導“書(shū)香校園”建設工作
二、以教師成長(cháng)為目的，大力開(kāi)展校本培訓
教師是學(xué)校之本，是學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵，是學(xué)校生存發(fā)展的有力保障。全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是教師，基于這樣的理念，我把打造一支高素質(zhì)的教師隊伍作為學(xué)校的重要工作。
1．通過(guò)“構建有效課堂，推進(jìn)有效教學(xué)”大型教學(xué)研討月活動(dòng)提升教師教學(xué)技能
2．組織開(kāi)展“為責任而讀書(shū)”的讀書(shū)月活動(dòng)
3．邀請特級教師、教育專(zhuān)家進(jìn)校園進(jìn)行幫教幫學(xué)
4．組織部分教學(xué)線(xiàn)領(lǐng)導和教師赴白蒲中學(xué)考察學(xué)習，并在本校推進(jìn)反思改革
5．通州市高三生物復習研討會(huì )在我校成功舉行
6．南通市高中化學(xué)優(yōu)課評比活動(dòng)在我校成功舉行，有效提升了我�；瘜W(xué)組的研究氛圍
7．組織初中部教師赴楊思中學(xué)參觀(guān)學(xué)習
8．成功舉辦“校園開(kāi)放日”活動(dòng)
三、以教學(xué)工作為第一要務(wù)，狠抓過(guò)程管理
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，只有不斷提高教學(xué)質(zhì)量，才能使學(xué)生得到發(fā)展，才能使家長(cháng)滿(mǎn)意、領(lǐng)導放心、社會(huì )信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高，才能使我們教師辛勤的勞動(dòng)得到回報，贏(yíng)得尊重，確立二甲中學(xué)在通東地區應有的地位。
1．通過(guò)提升教師教學(xué)技能來(lái)提高教學(xué)過(guò)程的效益，親自上示范課，親自給高三學(xué)生講中外名著(zhù)
2．在“有效教學(xué)活動(dòng)月”后，親自檢查教師聽(tīng)課筆記
3．規范對教師晨讀課、晚自修下班的管理
4．加強教學(xué)線(xiàn)工作的.督促和管理
四、以活動(dòng)為抓手，積極提高德育工作實(shí)效
1．“我的班旗我設計”校本活動(dòng)課程的開(kāi)展
2．20xx年秋季田徑運動(dòng)會(huì )
3．“心智家園”恢復運行，創(chuàng )建南通市二星級心理健康輔導中心
4．精心組織開(kāi)展傳統文化、道德教育，讓部分學(xué)生在“忠孝文化園”接受現實(shí)與歷史的教育
五、以和諧為指引，努力做好后勤服務(wù)工作
1．學(xué)�！叭宋摹笨蚣芟碌暮笄诜⻊�(wù)和基本設施改造使師生生活的面貌得到一定程度的提升，如教工就餐、校園廁所改造、車(chē)棚擴建、校園亮化工程
2．教師節、重陽(yáng)節老教師慰問(wèn)活動(dòng)
3．赴上�？赐砘及籽〉耐诵萁處�
4．“和諧”杯教職工排球比賽
六、勤奮廉潔，律己律人
1．在原有的基礎上進(jìn)一步規范了用車(chē)、用餐、.購制度
2．做到了原則上個(gè)人不用公車(chē)
3．堅持做到與學(xué)生教工同起身，同放學(xué)
4．組織制訂了績(jì)效工資發(fā)放辦法，堅持用制度管理，制度面前人人平等，堅持做到重大事件.體討論，民主決策
5．出版了兩本編著(zhù)，在國家級刊物發(fā)表了兩篇論文
各位代表，四個(gè)月來(lái)，盡管本人一直努力地工作著(zhù)，也取得了一點(diǎn)成績(jì)，但存在問(wèn)題也是很多的，比如，教職工福利待遇的期待與實(shí)際可能還存在一定的差距；有效教學(xué)體系還有待進(jìn)一步完善；管理的理念還有待轉化為師生的自覺(jué)行動(dòng)；對年輕同志具體的傳幫帶工作做得還不夠。在此懇請各位代表及全體教職工對我的工作多批評，對學(xué)校工作多提建議，謝謝。
校長(cháng)個(gè)人述職述德述廉報告14
本學(xué)年度已經(jīng)過(guò)去了。這個(gè)學(xué)年度在我校x的辦學(xué)歷程中，具有非常重要的意義。我們在這一年中取得的成績(jì)，既是x來(lái)艱苦創(chuàng )業(yè)的回報，又為我校的持續發(fā)展奠定了良好的基礎，更是上級領(lǐng)導熱情關(guān)懷、全體教職工同志們甘于奉獻的共同結晶。在此，我向領(lǐng)導們、同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
現在，我向教職工代表大會(huì )擴大會(huì )議作—學(xué)年度述職報告，請予評議。
××學(xué)年度我的工作思路和工作情況
為了推動(dòng)中學(xué)教育改革和發(fā)展，帶動(dòng)基礎教育整體水平的提高，教育部決定分期分批在全國評估驗收1000所左右示范性普通高級中學(xué)（含獨立高中和以高中為主的完全中學(xué)）。我校在年成功地創(chuàng )建省級重點(diǎn)中學(xué)之后，隨即提出創(chuàng )建“國家級示范性普通高中”、實(shí)現“第二次飛躍”的藍圖。摘勸國家級示范性普通高中”的桂冠，以此優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、拓寬發(fā)展空間，早已成為全校上下的共同目標�！痢翆W(xué)年度，“國家級示范性普通高中”建設開(kāi)始推薦、申報，因此是我校沖刺“國重”，實(shí)現“第二次飛躍”的關(guān)鍵一年。
1審時(shí)度勢，勢在必爭，志在必得
由于知識經(jīng)濟初見(jiàn)端倪，在—學(xué)年度中，適值國家進(jìn)一步加大“科教興國”力度，國務(wù)院批轉教育部制定的《面向21世紀教育振興行動(dòng)計劃》，中共中央、國務(wù)院召開(kāi)改革開(kāi)放以來(lái)的第三次全國教育工作會(huì )議并頒布《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，作出引導和促進(jìn)教育消費、大力加快教育發(fā)展的決策，教育被推到了一個(gè)空前優(yōu)先的國家戰略發(fā)展地位。各級地方黨委和政府更加重視教育，尤其是××縣委、縣政府，提出了“百年××，以人為本，教育第一”的發(fā)展戰略，制定了《××縣全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng )建“中國西部教育強縣”行動(dòng)計劃》，擂響了××教育進(jìn)軍新世紀的戰鼓，也為××創(chuàng )建“國家級示范性普通高中”營(yíng)造了一個(gè)新的春天。與此同時(shí)，教育競爭日趨激烈，以產(chǎn)業(yè)運作方式來(lái)發(fā)展教育的理論和實(shí)踐已是冰山漸露。作為大西南政治經(jīng)濟文化中心的成都及其周邊地區，近期以來(lái)眾多投資方大規模進(jìn)軍教育產(chǎn)業(yè)，傳統學(xué)校也在積極改革、改制。我們面臨的.形勢，可謂“機遇與危機并存，希望和艱難同在”！
我深知，弱者畏懼競爭，庸者逃避競爭，強者勇于競爭，智者善于競爭。我作為敢為人先、永爭一流的“××人”的一員，應該作何選擇，答案自不待言。在××學(xué)年度中，我緊緊圍繞爭創(chuàng )“國家級示范性普通高中”這一當前凝聚全校師生的宏偉目標，下定勢在必爭的決心，堅定志在必得的信心，確立“抓住機遇，全力以赴，既重結果，更重過(guò)程，通過(guò)創(chuàng )建過(guò)程來(lái)優(yōu)化創(chuàng )建結果，促使我校的辦學(xué)水平向更高層次推進(jìn)”的基本思想，狠抓內涵發(fā)展、加強基本建設、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營(yíng)造“爭創(chuàng )”氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地展開(kāi)各項工作。
2全面實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖
“國家級示范性普通高中”的評估標準明確要求：高考升學(xué)率穩定在本地區重點(diǎn)中學(xué)平均水平以上�！痢潦且凰龑W(xué)預備型普通高完中，培養高校生源是責無(wú)旁貸的首要任務(wù)。這一目標，必須通過(guò)實(shí)施素質(zhì)教育的途徑來(lái)實(shí)現。只有實(shí)施素質(zhì)教育，才能“面向全體學(xué)生”，既讓“優(yōu)生吃飽”，又讓“中后生吃好”，使我校在生源質(zhì)量并不理想的現實(shí)狀況下，不斷地增加“出口”數量，提高“出口”質(zhì)量。
在綜合分析各方面情況后，我提出了年高考要奪取突破性進(jìn)展的要求。全校教職工特別是高99級的老師們，群情振奮，真抓實(shí)干，為實(shí)現這一目標而全力拼搏。最后，高考一次性上線(xiàn)人數跨越三百，躍破四百大關(guān)，達409人，居××市郊區（市）縣中學(xué)之冠，上線(xiàn)率和應屆生上線(xiàn)人數均獲全縣第一。有兩名同學(xué)考進(jìn)清華大學(xué)；1名同學(xué)考進(jìn)復旦大學(xué)；1名同學(xué)保送進(jìn)華西醫科大學(xué)，成為恢復高考以來(lái)全縣第一個(gè)保送升入大學(xué)的學(xué)生。
這個(gè)成績(jì)是值得我們全校歡欣鼓舞的。但是，我們必須正視不足：同兄弟學(xué)校相比，我們的優(yōu)勢還不夠明顯。我們應該認真總結經(jīng)驗和教訓，千方百計地把今后的教育教學(xué)工作做得更好。
××學(xué)年度，我繼續高度重視初中的教育教學(xué)工作，下達了工作目標，落實(shí)了相關(guān)的責任和措施。初99級畢業(yè)會(huì )考合格率100%，鞏固率100%，優(yōu)生率79 2%，升學(xué)率91 7%，綜合教學(xué)水平繼續保持全縣領(lǐng)先地位，并受到縣教委“教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)”表彰。實(shí)驗班在社會(huì )上有了較大的影響，年招收的首批學(xué)生已升入高中，但還存在一些這樣那樣的問(wèn)題，需要我們認真總結，進(jìn)一步探索、實(shí)驗，狠下功夫改進(jìn)工作，保持和擴大實(shí)驗班的辦學(xué)效益。
3進(jìn)一步加強德育工作和校風(fēng)建設，成功地創(chuàng )建了“省級文明單位”
“省級文明單位”是“國家級示范性普通高中”評估驗收的一條必備標準。因此，我提出了“強德育、重師德、正校風(fēng)、務(wù)必創(chuàng )建省級文明單位”的德育工作和校風(fēng)建設思路。
人才的基本標準是“德才兼備”，“德”為人才的首要品質(zhì)，德育在教育工作中處于首當其沖的關(guān)鍵地位�！安粓D大而全，只求細而實(shí)”，是我長(cháng)期以來(lái)抓德育工作的基本原則。德育既有顯性的特征，又有隱性的特征，決不是口頭上大唱高調就能解決問(wèn)題的，而相當大的程度上要靠教育工作者“潤物細無(wú)聲”般的熏陶感染、潛移默化來(lái)實(shí)現。這就是我堅持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”，要求做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的原因之所在。因此，對德育工作，我一方面要求“抓細、抓實(shí)”，另一方面要求一定要注意“無(wú)聲勝有聲”“無(wú)形勝有形”的策略和技巧。
德育工作直接影響著(zhù)校風(fēng)建設，而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現，是一個(gè)學(xué)校無(wú)形的鏡子、無(wú)形的臉面。校風(fēng)的好壞，既決定著(zhù)教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低，也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低�；谶@一認識，我下定決心要不斷地提高校風(fēng)建設的水平，提出創(chuàng )建“省級文明單位”的目標。年12月24日，我校順利地通過(guò)了由省文明委組織的檢查驗收，之后被省委、省政府命名為“省級文明單位”，為創(chuàng )建“全國示范高中”奠定了又一大基矗這距離我校被命名為“市級文明單位標兵”僅只1年時(shí)間，是非常難能可貴的一項殊榮。另外，我校還被市文明委授予“××市十佳文明單位”稱(chēng)號。
4繼續加強師資隊伍建設，努力推進(jìn)“名師工程”
師資力量對于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設高素質(zhì)師資隊伍的力度，努力推進(jìn)“名師工程”，是我議事日程中永恒的重要內容，也是創(chuàng )建“國家級示范性普通高中”的關(guān)鍵一環(huán)。
眾所周知，我校在向“第一次飛躍”邁進(jìn)期間，實(shí)施“人才引進(jìn)工程”，開(kāi)放門(mén)戶(hù)，廣攬英才，兼容并蓄，納百川于海、聚眾沙成塔。在邁向“第二次飛躍”的進(jìn)程中，師資建設的重點(diǎn)從“引進(jìn)”轉到了“提高”的層次，下大力氣進(jìn)行大規模、高層次的師資培訓。同時(shí)，通過(guò)各種有效途徑，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、影響較大的“名師”，即“名師工程”。年7月北師大教育心理學(xué)研究生課程××教師進(jìn)修班正式開(kāi)學(xué)行課，標志著(zhù)我校的師資培訓邁開(kāi)了大步。
在學(xué)年度中，包括北師大研修班、計算機應用培訓在內的各項師資培訓工作，運作良好，并已初見(jiàn)成效。參加北師大研修班學(xué)習的92名教師，通過(guò)努力鉆研，現已完成了大部分學(xué)習和研究任務(wù)，將于××年結業(yè)。參加××市計算機職稱(chēng)考試的老師，高級合格的67人，中級合格的7人，均只有1人未通過(guò)，在全市都要算相當出色的成績(jì)。教師的學(xué)歷層次在不斷提高，專(zhuān)科學(xué)歷教師達本科的有8人。我目前正在同學(xué)校有關(guān)負責同志醞釀進(jìn)一步采取鼓勵措施，使中青年教師全部達到本科以上學(xué)歷。年9月，全校有16人獲得了縣級以上榮譽(yù)，其中首批雙流縣“名教師”2人，市優(yōu)秀教師1人，縣學(xué)科教學(xué)帶頭人9人，縣優(yōu)秀教師3人、優(yōu)秀青年教師2人、優(yōu)秀教育工作者1人，我本人也榮幸地被授予首批雙流縣“名校長(cháng)”稱(chēng)號。在××縣第三屆學(xué)科教學(xué)大比武中，我校教師獲一、二、三等獎的分別有6人、3人、1人。我相信，隨著(zhù)“名師工程”的深入推進(jìn)，我們的老師中必將有更多的“名教師”、“學(xué)科教學(xué)帶頭人”、“優(yōu)秀教師”和教育教學(xué)能手脫穎而出。當然，我們實(shí)施“名師工程”，決不是僅僅為了桂冠、榮譽(yù)，最根本的目的是要以此激勵和帶動(dòng)全體教師堅持不懈地加強師德修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使我們這支師資隊伍成為中學(xué)的堅強脊梁、中流砥柱。
校長(cháng)個(gè)人述職述德述廉報告15
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，轉眼間一年又結束了。20xx年度本人擔任校長(cháng)、書(shū)記一職，兼任高一、高二兩個(gè)班生涯規劃課。在過(guò)去的一年中，我欣慰自己工作、生活在一個(gè)團結和諧而又有理性、有激情的團隊中，我從中感受到了團結、和諧的快樂(lè )，理性與激情完美結合的魅力。我為自己能為學(xué)校、為教職工、為學(xué)生付出努力而感到幸福。20xx年不論是于學(xué)校還是我個(gè)人，都是發(fā)展的一年，我們把握機遇、勤奮砥礪，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái)，收獲著(zhù)鮮花和微笑�；仡欉^(guò)去一年的工作，是充實(shí)而有收獲的，可簡(jiǎn)單概括成“做人負責擔當、做事用心用情、事業(yè)出色精彩”�，F具體述職如下，請各位予以批評指正評鑒。
一、做人負責擔當
20xx，我沐浴著(zhù)上級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛(ài)，感受到全體教職工的努力與忠誠，我們同心同德、勵精圖治，圍繞“重管理抓規范定標準”全面開(kāi)展工作。安全工作常抓不懈，德育教育持之以恒，課堂教學(xué)穩步實(shí)施，環(huán)境衛生成效初顯，校務(wù)公開(kāi)強化民主和民主建設，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量，各方面工作有了較大的進(jìn)步，贏(yíng)得上級領(lǐng)導的高度贊揚和社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。作為校長(cháng)，我站在責任的峰巒，不止一次瞭望使命的天空，回顧風(fēng)雨的洗禮，品讀跋涉的艱辛，感受奮進(jìn)的歡樂(lè )，時(shí)刻牢記負責擔當。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了努力。
1、工作職責，找準坐標。在學(xué)校管理上，我能給自己準確定位。時(shí)刻樹(shù)立了三種意識：一是樹(shù)立整體意識。學(xué)校工作是一盤(pán)棋，考慮問(wèn)題、處理事情能從學(xué)校大局出發(fā)，不損“公”利“己”，不搞個(gè)人英雄主義。二是樹(shù)立核心意識。自覺(jué)維護各行政的管理威信，做好各位行政管理工作執行的堅強后盾。主動(dòng)攬事，攬瑣碎小事，攬在急之事，攬棘手之事，帶領(lǐng)班子成員營(yíng)造“互相補臺，好戲連臺;相互拆臺，共同跨臺”的干事氛圍。三是樹(shù)立責任意識。把“學(xué)校發(fā)展”放在至高的位置，既決策也執行，敢于負責，不把難事、急事推諉于人，更不為開(kāi)脫自己把責任上推下卸。
2、工作態(tài)度，率先垂范。古訓：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！彼自�(huà)也說(shuō)：“喊破嗓子，不如做出樣子�！蔽乙源藶樽毅�，時(shí)時(shí)鞭策自己。要教師學(xué)生做到的，自己首先做到。用無(wú)聲的行動(dòng)代替有聲的命令，以身作則，讓大家心往一處想，勁往一處使，從而鍛造了一支肯吃苦、能戰斗，拿得出、打得響的教職工隊伍。
3、工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)勤勉。我把主要精力和時(shí)間投入到工作中，真抓實(shí)干，講求效率。每天早上學(xué)生晨跑時(shí)間到校和學(xué)生一起跑步，每天請一位同學(xué)邊跑步邊聊天。有時(shí)間就在校園里“轉一轉”;堅持進(jìn)課堂聽(tīng)課，全年校內外聽(tīng)課57節;堅持和師生、家長(cháng)談心制度。尤其是學(xué)生談心，幾乎每天至少一位。
4、同事相處，真誠寬容。在工作中努力踐行“以人為本，就是以人的發(fā)展為本”的管理理念。性情豁達謙讓?zhuān)瑱嗔Σ粻�，責任不讓。與領(lǐng)導相處，尊重不奉承，團結不巴結，真誠不傲物，坦率不魯莽。以同事相處真誠不諂媚，助人盡心不敷衍，與教職工工作交流，表?yè)P不浮夸，糾錯不偏見(jiàn)，盡自己所能幫助他人，使很多老師因獲得真誠真心的指導而快速成長(cháng)。做到，真誠對待人的發(fā)展，真情寬容人的小結過(guò)錯。
二、做事用心用情
認認真真做事能把事情做對，用心用情做事才能把事情做好。所以，一年來(lái)，能堅持平常事用心做，用情把平常事做漂亮，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、建章立制，規范管理�！盁o(wú)規矩不成方圓”，學(xué)校的規章制度，我帶頭遵守，律己嚴人，使學(xué)校工作有章可循，有章必循。當然也難免出現磨擦，這個(gè)時(shí)候，我“堅持標準，積極引導”，讓大伙都明白，只有嚴格的`管理才能換來(lái)XX美好的明天。如今，在全體教職工的同心協(xié)力下，學(xué)校的管理工作逐步正規，井然有序，深得好評。如在加強干部隊伍建設方面，制定具體考核制度(從行政值日、分管工作，常規管理三個(gè)方面，每個(gè)月對行政干部進(jìn)行考核)。通過(guò)加強對中層干部工作的考核和指導，全面提升領(lǐng)導力，從而促進(jìn)中層對班主任、教職工的考核和指導�？己诉^(guò)程中能做到以人為本，但不降低工作標準，強調常規工作品牌化，品牌工作常規化，即常規的工作長(cháng)時(shí)間高標準的做好就成為品牌，像行政值日一日一通報，工作評價(jià)月反饋與講評，一月有一次成功教育教學(xué)案例論壇、一次管理論壇等等。同時(shí)，把學(xué)校的特色活動(dòng)，如“尊圣賢拜師長(cháng)”，體育節、讀書(shū)節等做好規劃，每年定期召開(kāi)，讓全體師生都知道：九月份來(lái)了全體新生要舉行拜師禮，每學(xué)期有一次讀書(shū)節活動(dòng)，要開(kāi)展英語(yǔ)班級與個(gè)人抽背、語(yǔ)文經(jīng)典背誦比賽。11月份到了要辦體育節，使大活動(dòng)變隨意為系統，變無(wú)效、低效為高效。
2、常規管理，順暢有序。利用暑假時(shí)間，完成近萬(wàn)字的《XX高中行動(dòng)綱領(lǐng)》、近7000字的年度學(xué)校工作計劃。初步構建學(xué)校文化與價(jià)值觀(guān)，明確師生員工在主要工作領(lǐng)域的行為準則。通過(guò)精心思考撰寫(xiě)的工作計劃，對學(xué)校工作任務(wù)和目標有通盤(pán)預先安排。每周行政會(huì )會(huì )前查看各行政的周工作小結;會(huì )中認真點(diǎn)評各線(xiàn)問(wèn)題，做到多講問(wèn)題少和稀泥，多講方法少簡(jiǎn)單羅列現象。落實(shí)工作計劃，明確工作目標，提出工作具體要求;會(huì )后及時(shí)跟蹤行政會(huì )議重要精神傳達和發(fā)布一周工作正能量信息。每月召開(kāi)工作講評會(huì )，分析工作的得與失，找出差距與不足，提出改進(jìn)方法;每月主持管理論壇，梳理管理行動(dòng)共識。
3、細心傾聽(tīng)，理解互進(jìn)。對于教職工作中的意見(jiàn)我總是專(zhuān)心傾聽(tīng)，細心觀(guān)察，耐心講解。關(guān)注教職工的成長(cháng)，常與他們進(jìn)行交流，通過(guò)換位思考，促進(jìn)相互理解。對家長(cháng)的工作反饋和教育咨詢(xún)能盡心盡力，竭盡所能誠心去交流。堅持走近學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的心理需求。全年和學(xué)生談心談話(huà)上百人次，和教師談心交流近百人次，接受家長(cháng)教育和工作咨詢(xún)近百人次。特別是為培養學(xué)生坦坦蕩蕩提建議的好品質(zhì)。我在辦公室門(mén)口，特制一個(gè)透明的玻璃框架，里面分幾格，分別放著(zhù)適合師生看的雜志，筆和紙，留言本，把留言本放在人人可觸及可閱讀的地方。在每個(gè)月的工作講評會(huì )上，推薦典型意見(jiàn)和落實(shí)情況科學(xué)合理效果好的作為案例上進(jìn)行點(diǎn)評學(xué)習，讓全體老師通過(guò)典型案例的分析學(xué)習提高發(fā)現問(wèn)題、面對問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。讓全體老師不再談工作反饋而色變，讓管理的工作職能更傾向幫助各崗位發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
4、安全工作，警鐘長(cháng)鳴。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事。一年來(lái)我做到時(shí)刻關(guān)注師生生命和財產(chǎn)安全。一是經(jīng)常強調安全工作教育要求，學(xué)校設立“安全警示日”每月19日開(kāi)展主題安全工作或活動(dòng)，要求加強校園安全巡查，關(guān)注學(xué)生安全;二是經(jīng)常通過(guò)會(huì )議強調安全工作，落實(shí)安全工作責任;三是要求安全辦和教育處加強工作聯(lián)動(dòng)，利用多種途徑開(kāi)展安全教育，提高學(xué)生安全防范意識，掌握自救技能。一年來(lái)，多次開(kāi)展《停電緊急疏散》、《宿舍安全疏散》、《教學(xué)樓安全疏散》演練等安全教育活動(dòng);四是定期開(kāi)展安全隱患排查;五是向家長(cháng)發(fā)放安全教育資料。如《秋季疾病預防》等，要求家長(cháng)配合學(xué)校開(kāi)展安全教育，實(shí)現全年無(wú)一起重大責任事故的安全工作目標。
5、做好小事，積攢幸福。我認真上課，每節課都能做到認真備課，提前進(jìn)教室，寫(xiě)教學(xué)后記。我敬畏講臺，認為從課堂才能更好走近師生，走向教育，把課堂當成教育修行的道場(chǎng)，學(xué)生成長(cháng)的主場(chǎng)。堅持給家長(cháng)、教師和學(xué)生上課，堅持帶領(lǐng)綜合組的老師以“學(xué)習目標、小組合作和完整表達”為主體進(jìn)行“課堂三元素微創(chuàng )新”研究�！叭氐恼n堂”讓學(xué)生上課心中有目標，能創(chuàng )建學(xué)習共同體，可以把輸入的學(xué)習通過(guò)完整表達精彩“輸出”。綜合組老師課堂教學(xué)初顯特色與質(zhì)量。做到把講臺讓給學(xué)生，把每一張課桌變成講臺，課堂已成為學(xué)生的期待。學(xué)校一年來(lái)的近200篇通訊稿我全部審閱過(guò)，有三分之一以上的通訊稿內容或標題我做過(guò)修改。每個(gè)月的成功教育教學(xué)論壇發(fā)言老師我均單獨做過(guò)交流，對發(fā)言的內容、題目、課件制作等做過(guò)修改或提出修改建議。我把辦公室自費變成一個(gè)“微型圖書(shū)館”，一年自費購書(shū)上萬(wàn)元。每一位孩子的到來(lái)，我都熱情相待，不管多忙，都會(huì )放下手中的活和他們交流，為他們推介適合閱讀的圖書(shū)。漸漸地，我的辦公室成了很多孩子心心念念的“圖書(shū)角”......我堅持獨具匠心地做好每一件和教育和學(xué)生有關(guān)的小事，我想：正因為我堅持把小事做好，所以才積攢了更多的幸福。
三、事業(yè)出色精彩
花兒因盛開(kāi)而美麗，事業(yè)因奮斗而精彩。一年來(lái)，堅持做好重大工作決策，決策之后抓好落實(shí)。在董事長(cháng)和趙組長(cháng)的指導下，在干部團結干事的氛圍中，在全體教職工的共同努力下，順利完成學(xué)校學(xué)期初工作計劃所預定的目標。學(xué)校校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)良好，招生既有數量質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量評價(jià)獲市級一等獎，理科競賽初顯優(yōu)勢，年輕教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)精神、師德規范有很大進(jìn)步。一年來(lái)，個(gè)人在以學(xué)校發(fā)展為重，全身心投入學(xué)校工作的基礎上�？朔щy，不辭辛苦，充分發(fā)揮個(gè)人教育部國培專(zhuān)家的優(yōu)勢與資源，外出授課幾十場(chǎng)。及時(shí)傳播XX的管理特色、辦學(xué)實(shí)績(jì)和個(gè)人的管理思想、教育教學(xué)思想。彰顯個(gè)人與XX專(zhuān)業(yè)與實(shí)力。同時(shí)，每天早上5：00--6：00堅持起床寫(xiě)作，筆耕不輟，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。獨立著(zhù)作《噢，孩子》獲得湖南省湘版好書(shū)、著(zhù)作《遇見(jiàn)更好的教育》獲湖南省“雙百工程”優(yōu)秀著(zhù)作�！逗眉绎L(fēng)：好孩子從這里成長(cháng)》、《傳承好家風(fēng)培育好孩子》在國家級期刊公開(kāi)發(fā)表。撰寫(xiě)的文章《規范管理，讓正能量主導教育微信群》作為專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)被刊發(fā)在《中國教育報》上。應邀接受湖南教育電視臺、《湖南教育》瀏陽(yáng)電視臺、《瀏陽(yáng)日報》采訪(fǎng)六次，應《瀏陽(yáng)日報》邀請作人物專(zhuān)訪(fǎng)一次。獲長(cháng)沙市第二十二屆友誼科研獎。撰寫(xiě)《從校本研訓走向教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展對策研究》課題論文獲得北京師范大學(xué)教育教學(xué)科研獎導師組第一名。湖南省“未來(lái)教育家”高端學(xué)習結業(yè)獲得優(yōu)秀學(xué)員，入選湖南省“培訓達人風(fēng)采錄”。
雖然“被”是一個(gè)相對貶義的字，被堅強、被自愿、被學(xué)習、被努力。但是，我還是要感謝大家：在過(guò)去的20xx年里，因為有你們——我被幫助、被支持、被感動(dòng)。一年來(lái)工作涉及面廣，頭緒多，任務(wù)重，就像董事長(cháng)說(shuō)的，書(shū)記、校長(cháng)一肩挑，學(xué)校所有任務(wù)工作就都跟你有關(guān)系了。雖然工作繁多，但能做到“繁”而不“煩”不“凡”。20xx確實(shí)忙碌，忙到不分白天黑夜、忙到忘記周末周日、忙到?jīng)]有寒暑假。但終究，做到了“忙“而不“盲”不“�！�，做人做事均精彩，收獲很多的贊譽(yù)。但同時(shí)，因為精力不夠，學(xué)校有些工作還不盡人意，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在來(lái)年的工作中，我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，加強工作薄弱環(huán)節，把工作做得更好。
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