副校長(cháng)述職述廉述學(xué)報告（精選12篇）
日子總是像從指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，是時(shí)候認真地寫(xiě)一份述職報告了。你還在為寫(xiě)述職報告而苦惱嗎？下面是小編精心整理的副校長(cháng)述職述廉述學(xué)報告（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
副校長(cháng)述職述廉述學(xué)報告1
首先感謝大家對我的信任和支持!在過(guò)去的一年里，學(xué)校教育教學(xué)始終圍繞“活力教育，給力教育活力；魅力師生，彰顯師生魅力”這一主線(xiàn)不動(dòng)搖，各方面都取得了顯著(zhù)的成就。我和許多教職工一樣，在學(xué)校王校長(cháng)的領(lǐng)導下，見(jiàn)證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂(yōu)，有笑有淚，酸甜苦辣，一應俱全�？偨Y一年來(lái)的副校長(cháng)任職情況，對自己所做的工作加以梳理、總結和反思，力求在梳理中發(fā)現不足，在總結中找出差距，在反思中謀求新的進(jìn)步。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導指導、全體教職工幫助的極好機會(huì )，現就我一年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導和老師匯報如下：
一、思想方面
如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望,使我的工作得到家長(cháng)和師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，也是我不懈追求的目標，同時(shí)我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)“思想統一、顧全大局、責任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
二、工作思路及體會(huì )
在分管的教學(xué)工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。
1、以身作則是做好工作的基礎
從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始，我就牢牢記住:各項工作要以身作則，責任重大，唯有時(shí)刻嚴格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作，使馬橋鎮中心學(xué)�！白叱隼Ь�、重塑形象、持續健康的發(fā)展”而貢獻自己的`一份力量，才不會(huì )讓上級失望，讓家長(cháng)失望，讓學(xué)生失望。一年以來(lái)，我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作。在工作過(guò)程中，我把以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里，我沒(méi)有請過(guò)超過(guò)1天的私假，上班期間每天都在學(xué)校(開(kāi)會(huì )之外)，平時(shí)經(jīng)常放棄許多休息時(shí)間，匯攏資料、安排事務(wù)、備課、改試卷等，也許有人不相信，但家長(cháng)、學(xué)生、領(lǐng)導和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者，但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)，我都盡心盡責去做好了每一項工作，無(wú)愧于人民教師這個(gè)榮譽(yù)，把工作當成了事業(yè)來(lái)做，把學(xué)生當成了自己的親人來(lái)教。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事，既做管理者、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了領(lǐng)導、家長(cháng)和學(xué)生的充分肯定，同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導和老師們的認可。
2、虛心學(xué)習，提高自身工作水平。
我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣，要更好地適應分管教學(xué)的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。
3、重視教科研，積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì )原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì )大打折扣，學(xué)校就會(huì )失去生命力。因此，堅持教學(xué)科研的常規化是學(xué)校工作的主線(xiàn)。做為分管教學(xué)副校長(cháng)，對教學(xué)科研歷來(lái)不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規工作檢查、督導的同時(shí)，本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問(wèn)題及解決的方法。領(lǐng)導重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會(huì )逐步顯現。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩步提高，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書(shū)育人視為天職，把改革創(chuàng )新視為立教之本。
4、統一思想、團結協(xié)作，努力做好本職工作。
學(xué)校領(lǐng)導猶如學(xué)校的火車(chē)頭，領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng )造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài)，統一思想、務(wù)實(shí)求真、公平公正、積極進(jìn)取是工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終堅持“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的理念，虛心學(xué)習、尊重領(lǐng)導、前輩和老師，與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(cháng)、其他校領(lǐng)導及老師們的意見(jiàn)，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
三、主要工作實(shí)績(jì)
1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校學(xué)科競賽、師生活動(dòng)、協(xié)作區大教研活動(dòng)、校際交流活動(dòng)等，加強了教師隊伍建設，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
2、教科研工作開(kāi)展比較有序，青年教師的培養卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對教師在教研中存在的問(wèn)題給予指導幫助，使學(xué)校的教科研有序開(kāi)展。
3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動(dòng)、比賽，使我校在各項活動(dòng)、比賽中獲得較好的成績(jì)。
4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規工作開(kāi)展穩妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
四、存在問(wèn)題
回顧一年的工作，我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。一是對師德師風(fēng)建設和青年教師的成長(cháng)工作考慮不夠周全，不利于團結、理解和發(fā)展工作；二是對教學(xué)管理缺乏較為系統性和全面性，在制度落實(shí)時(shí)執行力不夠；三是對教學(xué)管理的問(wèn)題和困難估計不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
副校長(cháng)述職述廉述學(xué)報告2
我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長(cháng)，主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作，負責聯(lián)系校園教務(wù)教科及兩基工作；之后，根據校園工作的需要，于20xx年11月，調整分管校園的后勤工作，主要負責聯(lián)系校園總務(wù)、政教處工作。無(wú)論當擔什么職務(wù)，都深感所負責人之重大。因此，我本著(zhù)“陽(yáng)光工作，力求進(jìn)步，謙虛為懷，和諧相處”的為人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，時(shí)刻謹記“公、恕、樸、愛(ài)”的巡訓示，處處踐行“求實(shí)、嚴謹、勤奮、進(jìn)去”八字校風(fēng)。在那里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言，感謝各級領(lǐng)導對我無(wú)微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng)，感謝所有同仁給予我的幫忙和支持，讓我在經(jīng)驗與潛力、理論與實(shí)踐都有所不足的狀況下，能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和校園的各項工作，較好地履行自己的崗位職責�，F將一年來(lái)的工作狀況匯報如下：
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中，我始終認識到“做人”比“做事”更重要，一年來(lái)我是這樣想的，也是這樣做的。
1、常存進(jìn)取之心。
能擔任副校長(cháng)一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔子很重。真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認真嚴謹，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言禮貌規范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、永懷真誠之意。
我一向對周?chē)娜藷崆檎嬲\，年老的教師我敬之為長(cháng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到驕傲。無(wú)論是在生活中、工作中，只要他們需要幫忙，我必須會(huì )竭盡全力給予幫忙和支持，個(gè)性是政教處的和校園生活管理的幾個(gè)同志，由于他們對自己的工作上經(jīng)常會(huì )遇到困難，我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們，無(wú)論是思想上還是業(yè)務(wù)上，都得有了必須的提高，在必須程度上促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的構成，保證了校園工作的整體推進(jìn)。
3、牢樹(shù)正直之形。
在工作中始終堅持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以群眾利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事，當好校長(cháng)的“參謀”，做好執行工作的“勇士”。
二、勤奮學(xué)習武裝自己
由于我個(gè)人學(xué)歷低，工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高，所以，在我的潛意識里面，我對學(xué)習重要性的認識十分深刻，在我的工作過(guò)程中，我尤其注重學(xué)習，學(xué)習的資料很多，形式也很多，一向以來(lái)都是這樣堅持的。
1、我始終堅持加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習，用心參加校園組織的各項活動(dòng)，主動(dòng)向老師們學(xué)習；
2、注重網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習，經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習；
3、堅持多讀書(shū)，多看報，從中領(lǐng)會(huì )到了很多以前沒(méi)有明白的東西；
4、經(jīng)常學(xué)習和反思自己所分管的或是校園的其他工作。
三、努力工作豐實(shí)自己
1、以身作則為工作的基礎。
雖然身為校園副校長(cháng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退，哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”，一年來(lái)基本上我大多數時(shí)間早早來(lái)到校園，很晚離開(kāi)校園，假期其他人在休息不該我值班我也會(huì )為校園做一些力所能及的事，把校園作為自己的家。每逢我值班，我都早早來(lái)到校園，先到處轉轉，看看校園，了解學(xué)生狀況，將辦公室打掃干凈，然后開(kāi)始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔教學(xué)工作，用心參與教研活動(dòng)等而且還經(jīng)常提出一些較合理的推薦。
2、在主角轉換中考驗自己。
在校園工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。我不僅僅當好了分管工作的指揮員，還一向堅守在工作的第一線(xiàn)。每一天在副校長(cháng)和教師的主角之間不停地轉換，既推動(dòng)了校園的正常運行，又帶動(dòng)了校園的教育教學(xué)工作。
四、反思與感受
1、在自己承擔的教學(xué)工作中，經(jīng)常會(huì )由于校園管理的工作的“繁忙”而有些影響，所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調整完成好了，采取半其他的'事情，力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。
2、在管理工作中，我十分注重細節，對自己的工作要求十分的高。對教師要求比較嚴格，對工作的過(guò)程要求較細，這既是好事，同時(shí)有時(shí)顯得無(wú)比的難為情，因為凡事都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，教師的工作也一樣。
3、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)、助手崗位的作用，推動(dòng)班子工作合力的有效構成同，進(jìn)而推動(dòng)校園工作的穩步發(fā)展，是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
4、當前校園管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題，值得我深思。
五、努力方向
1、要深入群眾，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
古人云：“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯必改，作為校園領(lǐng)導班子成員更應多多聽(tīng)取群眾的呼聲。我將通過(guò)定期召開(kāi)分管部門(mén)及班主任座談會(huì )，教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )，以及與教職工或學(xué)生應對面交心談心的形式，深入了解廣眾的呼聲，學(xué)生的需要；還要經(jīng)常深入教室、宿舍，深入到教師的各項教育教學(xué)活動(dòng)中去；多開(kāi)展家長(cháng)與校園、家長(cháng)與教師的交流，認真做好家長(cháng)委員會(huì )的各項協(xié)調工作，以期不斷改善和提高教育教學(xué)管理工作的水平。
2、在實(shí)踐中不斷查找問(wèn)題，解決問(wèn)題。
任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問(wèn)題中而不斷進(jìn)步的，很多問(wèn)題都是主動(dòng)找上門(mén)來(lái)的，這時(shí)候往往會(huì )束手無(wú)策，解決問(wèn)題的難度增大了。在校園不管是教師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都會(huì )不同程度上存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題，如不能及時(shí)和妥善處理好，那么小問(wèn)題就可能會(huì )成為大問(wèn)題，這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問(wèn)題在于我們部分教師和學(xué)生沒(méi)有及時(shí)發(fā)現，甚至沒(méi)有解決問(wèn)題的有效方法。作為一個(gè)校園領(lǐng)導，不僅僅要有善于解決和處置問(wèn)題的潛力，更要做個(gè)有心人，經(jīng)常幫忙師生解疑釋難，通過(guò)耐心細致的工作實(shí)現校園、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。
3、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統籌各項分管工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理潛力。
無(wú)論是管理工作還是教育教學(xué)工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立，在開(kāi)展各項工作的同時(shí)，要尊重好、維護好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求，充分推動(dòng)廣大師生員工的用心性、創(chuàng )造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續發(fā)展作為各項工作的基本要求，凡事立足長(cháng)遠，著(zhù)眼未來(lái)，要為校園的可持續發(fā)展不斷注入活力，要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。
4、克服惰性，創(chuàng )新工作方法與思路。
在今后的工作中，不僅僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中，充實(shí)新鮮血液，又要創(chuàng )新機制、架設平臺，讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長(cháng)，推動(dòng)校園的可持續發(fā)展。在校園德育工作上，不僅僅注重常規德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經(jīng)驗，加大德育工作創(chuàng )新的力度，努力開(kāi)創(chuàng )校園德育工作的新局面，力求扭轉德育工作“重中學(xué)，輕小學(xué)”的傾向，真正體現全校一盤(pán)棋的良好氛圍；力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實(shí)現。在校園教學(xué)工作中，不僅僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)潛力和效率，又要不斷提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和能動(dòng)性，推動(dòng)校園教學(xué)質(zhì)量的提升。
回顧一年的工作和學(xué)習，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀(guān)努力，但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō)，相差甚遠，有時(shí)還有吃老本的思想。另外，對于學(xué)習，不能持之以恒，個(gè)性是對于社會(huì )這本無(wú)字的大書(shū)，學(xué)得更不深不透。我想通過(guò)這次民主測評，做到兼聽(tīng)則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習、生活的回顧、小結、反省、自勉，二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱(chēng)職，讓自己在教職工的監督、關(guān)心、幫忙下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職，敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。
副校長(cháng)述職述廉述學(xué)報告3
局黨委任命我為章丘市道通實(shí)驗校園副校長(cháng)已經(jīng)整整一年了，首先感謝各級領(lǐng)導和校園廣大教職工在工作上給予的指導和幫忙。一年來(lái)，我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路，在校園黨支部的正確領(lǐng)導下，團結帶領(lǐng)有關(guān)人員，認認真真，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作，較好地完成了本年度所承擔的各項任務(wù)，現匯報如下：
一、堅持不斷學(xué)習，努力提高政治素質(zhì)修養
一年來(lái)，我認真學(xué)習了十八大、二中和三中全會(huì )精神，及時(shí)學(xué)習了局黨委的一系列會(huì )議精神和重要部署。通過(guò)學(xué)習，提高了我的政治理論水平，提升了我的業(yè)務(wù)執行潛力。
二、堅持精益求精，較好地完成了各項本職工作
作為分管后勤和安全工作的副校長(cháng)，我時(shí)刻感覺(jué)戰戰兢兢、如履薄冰，時(shí)刻繃緊安全之弦，時(shí)刻想著(zhù)為全校師生服好務(wù)、為全校的健康持續發(fā)展保駕護航。
(一)后勤工作方面，以“無(wú)要求服務(wù)”為工作標準，用心高效地服務(wù)教學(xué)一線(xiàn)。
1、完成了運動(dòng)場(chǎng)的`改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢(xún)室建設工程和廣場(chǎng)音響設備安裝工程，成功改造了中水系統。
2、完成了綠化工程的移交，探索實(shí)施校園的綠化美化工作校內管理模式。
3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作，及時(shí)為師生帶給了所需的各項物品。
4、完成了校園的各項維修工作，保證了教育教學(xué)的順利開(kāi)展。
5、完成了本校的山東省辦學(xué)條件標準化建設和國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收工作。
6、完成了校園的財務(wù)建賬工作，完善了會(huì )計室各項財務(wù)制度，規范了校園的固定資產(chǎn)管理，保證了校園資金和物品的'廉潔高效運行。
7、規范了餐廳的財務(wù)管理，及時(shí)安裝了滅蚊蠅和防鼠設備，為全校師生帶給了安全營(yíng)養的午餐。
8、完成了校園的創(chuàng )衛現場(chǎng)和檔案整理工作。
9、用心辦理建校工程手續。
(二)安全工作方面，以建立“章丘市安全標準化管理示范校園”為總抓手，堅持“安全工作防勝于治”這一理念，狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措，確保校園“師生身心、校舍財產(chǎn)和周邊環(huán)境”這三方面的安全。
1、狠抓安全教育，充分利用安全教育課、班隊會(huì )和升旗儀式等群眾活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，全面提高師生的安全意識，減少了安全隱患。
2、狠抓安全制度的落實(shí)，進(jìn)一步完善了各項安全工作制度和應急預案，安裝了防踩踏警示牌和應急疏散示意圖，明確了應急疏散、消防栓管理和安全導護職責人，定期檢查各類(lèi)安全標準化管理記錄，層層簽訂了各類(lèi)安全職責書(shū)，組織了應急疏散演練，堅持安全預警提醒制度，依托校園信息平臺和QQ工作群及時(shí)發(fā)布安全隱患、惡劣天氣預報和安全教育知識，督促提醒警示全體教職工做好安全工作。
3、狠抓安全隱患的排查和整改，堅持每月一次和節假日前后進(jìn)行安全檢查，并對安全隱患進(jìn)行立即整改，安裝了傳達室的反光凸鏡和照明燈，延長(cháng)了校園門(mén)口的減速帶并劃出接送學(xué)生車(chē)輛專(zhuān)用車(chē)位，召開(kāi)了多次班主任安全工作專(zhuān)題會(huì )議和接送學(xué)生車(chē)輛人員座談會(huì )，了解學(xué)生在車(chē)內的表現，及時(shí)反饋給班主任，加強對學(xué)生的教育，針對H7N9禽流感和水痘等傳染病，執行了嚴格的晨午檢制度，要求食堂停止采購與家禽有關(guān)的食品，嚴把物品采購驗貨關(guān)，購置了先進(jìn)的消毒設備，切實(shí)做好消毒工作。
4、完成了兩次學(xué)生健康體檢工作，組建了規范的學(xué)生健康檔案。
5、完成了章丘市A級平安企事業(yè)單位建立工作。
6、配合市局在我校成功召開(kāi)了安全工作現場(chǎng)會(huì )。
三、堅持廉潔奉公，清清白白做人干干凈凈做事
作為分管校園后勤工作的校級干部，涉及的人、財、物相當多，個(gè)性是在工程和大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不留意就會(huì )有失足的危險。因此，在思想上，我高度重視廉政理論的學(xué)習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”。在工作中，嚴格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購，為了替校園盡可能多地省下一分錢(qián)，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)，把自己的工作置于陽(yáng)光之下，自覺(jué)理解群眾監督。在生活中，我潔身自好，嚴于律已，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該去的地方不去，擺正了自己的主角，體現了共產(chǎn)黨人的本色。
四、堅持以德服人，不斷提升自己的品德修養
古人云：“以正德臨民，猶樹(shù)表望影，不令而行�！蔽沂冀K牢記為人的道德規范，按照道德模范的標準要求自己的道德修養，讓美德在自己的身上生根發(fā)芽，用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德，做一個(gè)情趣高雅、品德高尚的人。
五、不足及努力方向
(一)工作潛力有待進(jìn)一步提高，要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
(二)工作藝術(shù)水平有待進(jìn)一步提高，要更加合理地安排工作，為老師們營(yíng)造幸福的工作環(huán)境。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，今后，我將憑著(zhù)對校園的熱愛(ài)、對事業(yè)的忠誠和對師生的負責，盡心盡力，用心作為，扎實(shí)做好校園后勤保障工作，為全校師生平安和校園的穩步發(fā)展而不懈努力奮斗。
副校長(cháng)述職述廉述學(xué)報告4
作為一名主管教學(xué)的副校長(cháng)，一年來(lái)，本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策。貫徹落實(shí)全國基礎教育工作會(huì )議精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。主管教學(xué)工作，改革求新，使我校教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹，科學(xué)求實(shí)。
一、堅持教育理論學(xué)習，端正教育思想，樹(shù)立新的教育觀(guān)
作為主管教學(xué)的副校長(cháng)，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習新的教育思想，新觀(guān)念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本年度重點(diǎn)學(xué)習國務(wù)院有關(guān)基礎教育改革的文件，并組織全體教師學(xué)習“關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章，根據基礎教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)計劃，組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作，以教科研為先導，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養學(xué)生的.創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，開(kāi)展各項工作。
二、抓好課堂教育改革
1、打好課堂教學(xué)攻堅戰
為了加強課堂教學(xué)改革的力度，構建新的課堂教學(xué)模式，落實(shí)市教局關(guān)于“打好課堂教學(xué)攻堅戰”的要求，我校于年2月開(kāi)始，廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)評估活動(dòng)。所做工作：召開(kāi)教學(xué)專(zhuān)題會(huì )，布置課堂評估工作計劃，評估標準，提出改進(jìn)課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)；組織以督導室、教研員、骨干教師為主的教學(xué)評估小組；組織聽(tīng)課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養的質(zhì)量。配合教學(xué)評估，相繼開(kāi)展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開(kāi)放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng)，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著(zhù)我校改革的不斷深化，對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要內容。
本年度學(xué)校進(jìn)行多項教學(xué)改革。史、地、政學(xué)科整合實(shí)驗，是本學(xué)期一項具有開(kāi)拓性的改革實(shí)驗，配合校長(cháng)抓好人文學(xué)科的教學(xué)，聽(tīng)課、評課、參加教研、組織展示課、組織專(zhuān)題研討，積極推動(dòng)人文學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。
討論式、啟發(fā)式教學(xué)的研究，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究，使我校形成良好的教研氣氛。教科活動(dòng)增強了教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的自覺(jué)性，提高教師教學(xué)水平，使我校課堂教學(xué)發(fā)生很大變化。
三、抓好教學(xué)常規管理，提高教學(xué)管理的效能
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線(xiàn)，掌握第一手情況。本學(xué)年，深入課堂，堅持聽(tīng)課共40多節，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)指導。監控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。
制定初三預達目標，定期召開(kāi)教師會(huì )，加強質(zhì)量分析，及時(shí)調節。復習要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量，2011年中考取得了好成績(jì)。
2、加強青年教師的培養指導
制定青年教師培訓計劃，成立青年教師培訓領(lǐng)導小組。組織新教師培訓，講制度，常規要求，使新教師適應環(huán)境，規范行為。召開(kāi)一幫一師徒結對子會(huì )，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽(tīng)課，青年教師展示課，展示課，在教學(xué)中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。
3、大力推行現代信息技術(shù)的應用。組織電教技術(shù)培訓與考核，將教學(xué)信息化，教學(xué)手段現代化作為評課的重要標準，推薦好課，好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案，組織優(yōu)秀教案展示�；仡欉@一年的工作和學(xué)習，就個(gè)人而言，盡了自己的主觀(guān)努力，但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō)，還是有差距的，我今后會(huì )不斷努力學(xué)習，不斷完善自我，努力提高學(xué)校教學(xué)管理水平，多為教師服務(wù)，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教師發(fā)展取得雙豐收。
副校長(cháng)述職述廉述學(xué)報告5
一、基本狀況
姓名：吳xx�，F任職務(wù)：副校長(cháng)。分管工作：德育、安全、后勤、體衛藝、信息上報。
二、突出成績(jì)
1.開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，堅持以活動(dòng)為載體，在活動(dòng)中育人。上半年，著(zhù)重抓學(xué)生良好的行為習慣養成教育，開(kāi)展“禮貌小天使“評比活動(dòng)，首批當選的做成展板，在櫥窗內展示，起到了很好的榜樣示范作用。一學(xué)期下來(lái)，我校學(xué)生的行為習慣明顯上了一個(gè)新臺階，并有效地促進(jìn)了學(xué)習習慣的改善。同時(shí)，精心籌備”六一“文藝匯演，與金審學(xué)院團委聯(lián)系、協(xié)作，大學(xué)生與小學(xué)生同臺獻藝，給孩子們一個(gè)難忘的愉快節日。
2.抓好班主任建設，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責心強的班主任隊伍。召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì )議。學(xué)生能養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣，培養禮貌禮儀、愛(ài)國主義精神、群眾主義精神等多方面素質(zhì)。師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈，清新雅致。加強家校聯(lián)系，我校于4月和11月分別召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，邀請南京大學(xué)南博學(xué)院的專(zhuān)家來(lái)校給家長(cháng)授課，教會(huì )他們基本的教育方法和策略，受到了家長(cháng)的一致好評。
3.協(xié)助校長(cháng)抓好教學(xué)工作，想方設法提高教師的工作熱情，加強過(guò)程管理和監控。11月份，校園的.四年級數學(xué)和英語(yǔ)參加區期中階段學(xué)情調研，教學(xué)質(zhì)量躍居鎮、片、區內前茅，且遙遙于同類(lèi)校園
4.加強校園安全管理。建立各項安全制度和預案，進(jìn)行安全演練，加強師生的安全、法制教育，增強師生的安全防范意識和應急處理技能。同時(shí)，加強學(xué)生班車(chē)的管理，督促學(xué)生班車(chē)安全運行。注重軟件的積累和收集，南京市平安校園的安全檢查迎查工作中，用心響應，用心行動(dòng)，以全新的面貌迎接市級檢查，結果免檢通過(guò)。精心組織，開(kāi)展“小哥白尼”杯“珍愛(ài)生命·與安全同行”征文活動(dòng)，使全校師生能將安全意識深入貫徹，五年級謝志婕的征文獲區三等獎。
5.切實(shí)落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”。建立健全相關(guān)制度并構成常態(tài)工作，正開(kāi)展2012年“冬三項”校園吉尼斯活動(dòng)的各項比賽，其中跳繩和踢毽子比賽已經(jīng)結束。完成學(xué)生體質(zhì)測試，成績(jì)良好，并成功上報至國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。
6.推進(jìn)校園文化建設。用心響應區教育局號召，認真制定我校校園文化建設方案，得到了區教育局的好評，并于近期著(zhù)手布置文化建設，校容校貌明顯提升，育人效果初步顯現。后期還將按照方案有序進(jìn)行文化建設，使校園充分發(fā)揮育人作用。
三、德能勤廉狀況
1.德。加強個(gè)人修養，促進(jìn)師德修養。處處以?xún)?yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，做到為人師表、品德高尚、尊老愛(ài)幼、謙虛低調。用心學(xué)習相關(guān)法律法規。在教學(xué)中，尊重學(xué)生、喜愛(ài)學(xué)生，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現象。用心做好學(xué)困生的轉化工作，從不進(jìn)行有償家教。贏(yíng)得孩子們的喜歡和尊敬。尊重校園老同志，視他們?yōu)椤肮ぷ髦械那拜�，生活中的長(cháng)輩”，熱情對待。對于年輕同志，能主動(dòng)團結、友好相處、給予幫忙。深受我校教師的喜愛(ài)。
2.能。加強業(yè)務(wù)和管理理論的學(xué)習實(shí)踐。能用心參加各項教研活動(dòng)，切實(shí)提高課堂教學(xué)和校園管理水平。在教學(xué)方面，下半年，我校面臨人員缺乏的困境，本人主動(dòng)承擔了三、五年級的語(yǔ)文教學(xué)，工作量可想而知。但本人從校園大局出發(fā)，毫無(wú)怨言、盡職盡責。盡可能擠出時(shí)間處理好手頭工作。其中，撰寫(xiě)的《人如其字，字如其人》獲市案例、敘事三等獎。抓好班主任建設，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、職責心強的班主任隊伍。召開(kāi)班主任工作會(huì )議，師生精神面貌煥然一新。校園整潔干凈。同時(shí)，抓好校園的安全工作。建立健全各項臺賬資料，確保無(wú)任何安全事故發(fā)生。切實(shí)落實(shí)“陽(yáng)光一小時(shí)”工作，構成常態(tài)。暑期，我校有多個(gè)建設工程施工，本人能主動(dòng)放棄多個(gè)休息日，來(lái)校園開(kāi)展相關(guān)工作。
3.勤。能堅持早到遲走，若有外出學(xué)習、培訓、開(kāi)會(huì )之類(lèi)自行調好課，并和當天值班說(shuō)明狀況。
4.廉。能加強自身修養，廉潔奉公，不拿校園任何物品，主動(dòng)拒絕社會(huì )吃請和饋贈。
四、主要問(wèn)題及原因
1.本人經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，積累了一些經(jīng)驗，但仍不夠，還存在著(zhù)目光還不夠長(cháng)遠，對于工作如何有效地開(kāi)展，思考的還不夠全面。
2.總是期望處理的工作能得到圓滿(mǎn)地解決，工作方法和技巧還有待進(jìn)一步地改善，還要努力地鍛煉和提高工作潛力和實(shí)效。
五、努力方向及措施
1.深入學(xué)習校園管理理論、技巧和方法，并用心運用到工作中去，讓工作更有效地開(kāi)展。時(shí)時(shí)反思，以改善和提高自身工作實(shí)效。
2.加強分管工作的過(guò)程監控和管理，人性化和制度化管理相結合。
3.要繼續提高工作的創(chuàng )新潛力，勇于創(chuàng )新、大膽創(chuàng )新。
副校長(cháng)述職述廉述學(xué)報告6
我在過(guò)去的一年里繼續擔任了xx行知學(xué)校的副校長(cháng)。在任期內履行了本職工作，圍繞學(xué)校的教學(xué)和管理工作.在市局和一把手的領(lǐng)導下，團結帶領(lǐng)全校干部職工深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真學(xué)習貫徹十九大和省黨代會(huì )精神。以開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、恪盡職守、廉潔自律、依法辦事為自己的工作指南，不斷開(kāi)創(chuàng )工作新局面�，F將我在本屆任期內學(xué)習、思想、工作作風(fēng)、廉潔自律、存在的不足和缺點(diǎn)等方面的情況做如下報告：
一、堅持修身在先，立德為本
我做為副職，一是要定位準確，做好正職的助手，與同事攜手，做教師困難時(shí)的幫手。不是校長(cháng)要我做什么，而是我能主動(dòng)地為校長(cháng)做些什么；二是要努力去做管理的專(zhuān)家，有自己的認識與主見(jiàn)，不人云亦云，處事循規蹈矩。
我認為做副職還要從三個(gè)方面去做到位：
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上，我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出中肯看法，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執行，把正職的意圖落實(shí)到各項工作之中。
二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權范圍內的工作，不推諉、不扯皮、果斷指揮，敢于實(shí)施，大膽工作，積極地、創(chuàng )造性地落實(shí)班子的決策。堅定行政后勤工作的服務(wù)意識，不斷地提高了服務(wù)質(zhì)量。扎實(shí)地開(kāi)展各項工作，做到標準不降低，行為不走樣，高質(zhì)量地完成“規定動(dòng)作”。
三是補臺到位。從對工作、對學(xué)校負責的角度發(fā)揮好補臺作用。幫你的兄弟把船撐過(guò)，你也就到達了彼岸。發(fā)現突發(fā)問(wèn)題并努力把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，主動(dòng)做好補救工作。
二、廉政在先，勤懇工作
作為分管行政工作的副校長(cháng)，主抓后勤財務(wù)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。但我從未在校長(cháng)面前討價(jià)還價(jià)，從未在教職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長(cháng)排憂(yōu)解難，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航，把一個(gè)黨員干部應有的廉政風(fēng)尚體現在日常的工作中。
一年來(lái)，協(xié)同學(xué)校領(lǐng)導重視了以下方面的工作。
1.按照校長(cháng)辦公會(huì )的決定，積極參入新校建設，做好顧問(wèn)，做好服務(wù)，做好咨詢(xún)。做到了不管休息日不管早晚，只要建設單位需要，我會(huì )立即趕往現場(chǎng)。從不吃人家一頓飯，盡心盡力提供力所能及的幫助，為新校的早日落成不遺余力。
2、增強食品安全意識，努力創(chuàng )建“四心食堂”。
按照市教育局建設平安校園的精神，確定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重，進(jìn)一步認識到學(xué)校食品安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，時(shí)刻牢記，永不放松。我把食品衛生安全、作為頭等大事來(lái)抓，從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我都努力監督把關(guān)，確保了師生的生活安全。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應去關(guān)心它，愛(ài)護它為了使我校食品安全工作規范化、制度化。學(xué)校成立了《食品安全管理工作領(lǐng)導小組》，制訂了《食品衛生安全管理制度》、《食堂學(xué)生用餐規定》、在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識，增強了安全意識。
為真正做到“學(xué)校盡心、學(xué)生舒心、家長(cháng)安心、政府放心”。堅持了伙食監督委員會(huì )每周一次例會(huì )，各班的生活委員和教師代表對食堂的20多項指標逐一打分，進(jìn)行評價(jià)。食堂負責人要對整改問(wèn)題向大家逐一匯報說(shuō)明，對發(fā)現的問(wèn)題采取有效措施，及時(shí)解決。每月進(jìn)行一次價(jià)格比對，比對校園超市的商品價(jià)格是否與周?chē)闹邪俦憷陜r(jià)格持平，比對伙房的飯菜價(jià)格是否與其它市區學(xué)校持平，努力將食品價(jià)格控制在合理的范圍內，既保護廣大師生的利益又能讓各經(jīng)營(yíng)部門(mén)健康發(fā)展，此點(diǎn)深受廣大教師和學(xué)生家長(cháng)的歡迎。在歷次的教育局組織的電話(huà)隨訪(fǎng)中，我校的后勤工作較其他學(xué)校都名列前茅，我想主要是我們把最難搞好的伙食工作搞得比較好了。
3、抓好校產(chǎn)使用，規范用物管理。
在校產(chǎn)使用上，精心安排，合理調配，確保各教室用品及時(shí)到位。改善了辦學(xué)條件，提高了辦學(xué)效益。對閑置的物資及時(shí)收拾歸口存放，發(fā)現損壞的物品及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規范物資管理，對領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗收清點(diǎn)，登記，對存用的物資經(jīng)常清理，歸類(lèi)、整齊擺放，并落實(shí)好了防潮、防塵、防腐措施。每年暑期，學(xué)校都要進(jìn)行一次校舍維修和課桌椅的維修更換，這一期間，我自始至終參與，拿方案、定措施，極大限度地節約了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴格財務(wù)管理。
一方面，嚴格執行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學(xué)校從未違規向學(xué)生收取任何費用，校服、學(xué)生軍訓、生活就餐、學(xué)習資料等都是按照上級主管部門(mén)的規定進(jìn)行的。另一方面，學(xué)校各項開(kāi)支嚴格按制度執行，重大開(kāi)支由校長(cháng)辦公會(huì )商量決定。在加強制度管理的同時(shí)，能做到“寬嚴有致保證重點(diǎn)”。在教職員工和學(xué)校間建立起了財務(wù)運行的信任橋梁。
4、作風(fēng)情況。
我作為一名領(lǐng)導干部，知道自己肩負的責任，在工作生活各方面，做到了四個(gè)堅持，一是堅持x作風(fēng)；二是堅持深入基層、貼近實(shí)際的作風(fēng)。一年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)工作還是管理工作，都能堅持親自參與，掌握基本情況，以利于更好地開(kāi)展工作；三是堅持艱苦奮斗工作作風(fēng)；四是堅持開(kāi)展批評與自我批評的作風(fēng)。開(kāi)展批評與自我批評是我黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，帶頭開(kāi)展批評與自我批評，對于自己做得不足方面，認真總結和改進(jìn)，勇于糾正和改正錯誤。對于其他同志的不足之處，及時(shí)給予正面引導幫助和批評教育相結合，督促其改正，不搞好人主義，本著(zhù)對工作對同志負責的態(tài)度，認真履行了自己的職責。
5、廉潔自律情況。
黨風(fēng)廉政建設工作是否搞好，關(guān)系到黨的形象，關(guān)系到人心向背，關(guān)系到黨和國家的前途和命運，我作為一名黨員領(lǐng)導干部，更應該具備應有的政治責任感和使命感，自覺(jué)接受黨的紀律約束，為群眾做出表率。
一年來(lái)，我始終自覺(jué)遵守執行黨的八項規定，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，做到令行禁止；始終牢記并遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律，一貫保持和發(fā)揚黨的民主集中制原則，在工作上公道正派，辦事講原則，自己帶頭并教育和引導全體中層干部依法行使手中的.權力，廉潔自律，保持了共產(chǎn)黨員的本色。我始終牢記兩個(gè)務(wù)必的諄諄教誨，忠誠實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚求真務(wù)實(shí)精神，大興調查研究之風(fēng)，在思想和行動(dòng)上努力做到了清正廉潔、克己奉公、弘揚正氣。加強了自身建設，認真學(xué)習了《黨章》、《黨內監督條例》、《紀律處分條例》等政策、紀律和制度，在工作中規范工作行為，嚴格要求全體干部杜絕吃、拿、卡、要和門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的不正之風(fēng)。
三、重視學(xué)習，率先垂范
1、重視學(xué)習，不斷提高自身修養。在今天學(xué)習型的社會(huì )里，學(xué)習就是工作，工作就是學(xué)習。因此，我把工作當作學(xué)習之源、學(xué)習的過(guò)程。對于工作中出現的一些問(wèn)題，我會(huì )反思，也會(huì )虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見(jiàn)，對不同的意見(jiàn)，我常常換位思考，從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題，尋求的解決辦法。工作之余，也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習中長(cháng)知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過(guò)學(xué)習，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
2.按時(shí)完成了xx市委組織部舉辦的干部在線(xiàn)學(xué)習的各項內容，并通過(guò)了學(xué)分考試。通過(guò)學(xué)習，提高了對加強黨的先進(jìn)性建設、加強黨的執政能力重要性的認識，提高了樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建社會(huì )主義和諧社會(huì )重要性的認識。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持黨員先進(jìn)性的具體標準，進(jìn)一步解放了思想，更新了觀(guān)念，深化了教育改革的理論基礎，為全面提高后勤管理水平，把我校辦成教育質(zhì)量高，家長(cháng)評價(jià)高，社會(huì )聲譽(yù)好，辦學(xué)有特色的學(xué)校奠定了基礎。
3、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺(jué)接受群眾的監督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí)；雖然上級信任我，給了我職位，但我始終把自己當著(zhù)一名普通老師。當老師需要幫助時(shí)，我也能主動(dòng)援手，將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè )趣，做老師的知心朋友。
四、不足與問(wèn)題
回顧我一年以來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習上、工作上取得了一定的成效，但也清醒地認識到自己的不足之處：
一是不能正確處理工作和學(xué)習和關(guān)系，理論學(xué)習和深度和廣度也不夠。
二是理論學(xué)習和實(shí)際工作脫節，運用理論指導實(shí)踐解決問(wèn)題還夠。
三是工作開(kāi)拓創(chuàng )新的力度不夠�？傉J為工作慢慢來(lái)，不能操之過(guò)急。
在今后的工作中，我將進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，以更扎實(shí)的工作，更良好的形象，更顯著(zhù)的業(yè)績(jì)，為學(xué)校的發(fā)展做出新的更大的貢獻。同時(shí)要揚長(cháng)避短，克服不足、認真學(xué)習、發(fā)奮工作、本著(zhù)身體力行，把黨組安排的工作做得更好。
副校長(cháng)述職述廉述學(xué)報告7
光陰荏苒，轉瞬又到年尾。根據校園黨風(fēng)廉政建設工作計劃，我在此作20xx年個(gè)人述職述廉報告，不當之處，敬請批評指正。
20xx年，我作為副校長(cháng)、校黨委委員，根據組織分工，行政上分管教學(xué)和三個(gè)年級，擔任了XX年、20xx屆高考備考領(lǐng)導小組組長(cháng)，黨內分管紀檢工作。作為一名教師，上半年我教高三（2）班和高一（7）、（8）班的歷史課，擔任高一歷史備課組長(cháng)，下半年我教高二（7）、（9）班的歷史課，擔任高二歷史備課組長(cháng)。
在政治上，我能積極參加政治理論學(xué)習，學(xué)習黨和國家的方針政策，學(xué)習法律法規，學(xué)習道德模范，和黨中央持續高度一致，遵紀守法，勤政廉政。
在工作上，我能?chē)酪月杉�，精益求精，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
作為分管教學(xué)的副校長(cháng)，在20xx年，我和大家一道主要做了以下幾方面的工作：
一是進(jìn)一步規范了校園教學(xué)教研工作的管理。
�、俳⒔∪硕囗椧幷轮贫�，如新制定了《宜城三中考試制度》、《宜城三中課間操評分辦法》，修訂了《宜城三中教輔資料征訂管理制度》、《宜城三中優(yōu)秀自主命題試卷評分細則》等。
�、诼鋵�(shí)了一些教學(xué)常規環(huán)節的管理，如堅持了對教案、作業(yè)的檢查和通報，評選了優(yōu)秀試卷和優(yōu)秀教案并進(jìn)行了表彰和獎勵，加大了對大型考試和月考的協(xié)調、指導和巡視工作，在12月份還加大了對教師的出勤和班級教學(xué)秩序等方面的檢查力度。
�、劢萄泄ぷ魅〉帽仨毘煽�(jì)，除了堅持開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)和周教研活動(dòng)外，還請孫子軍和張芳兩位老師主持了四期課件制作培訓，大部分老師會(huì )使用課件上課；匯編了一本《宜城三中教學(xué)教研論文集》；老師們的命題制卷水平有了很大提高。
二是完成了組織交給的一系列重大任務(wù)。
�、俪~完成了20xx年的招收新生任務(wù)。20xx年我校的招生計劃為600人，結果在大家的共同努力下，實(shí)際招生800人。
�、陧樌瓿闪�20xx年的高考和中考的組考工作。20xx年高考，我們三中考點(diǎn)是綜合考點(diǎn)，集中了全宜城市的美術(shù)、體育、中職考生，組考難度很大，組考隊伍骨干新手多，我也是首次擔任主考，缺乏經(jīng)驗，但在大家的大力支持下，尤其是在陳校長(cháng)的大力支持下，我們漂亮地完成了這次高考組考任務(wù)，受到主管部門(mén)的好評，我校被省考院授予“優(yōu)秀考點(diǎn)”。20xx年中考組考工作中，我任副主考，分管考務(wù)，也為組考的順利完成和宣傳三中做出了努力。20xx年5月，我被襄樊市招生委員會(huì )授予“優(yōu)秀監考教師”稱(chēng)號。
�、鄢晒εe辦了宜城三中首屆田徑運動(dòng)會(huì )。20xx年11月26—27日，宜城三中首屆田徑運動(dòng)會(huì )順利舉行。因為是首屆，沒(méi)有經(jīng)驗，但全校師生員工齊心協(xié)力，最終把它辦成了一次體育盛會(huì )、禮貌盛會(huì )，為20xx年承辦宜城市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )積累了初步經(jīng)驗。
�、艽罅ν七M(jìn)校園文化建設，用心為“建立”獻計獻力�！敖ⅰ惫ぷ魇俏倚�20xx年的重頭戲，任務(wù)繁重，千頭萬(wàn)緒。我先后兩次考察了谷城三中，虛心求教“建立”真經(jīng)；回校后在師生中進(jìn)行“建立”動(dòng)員；用心參與“建立”材料的收集整理工作；組織教師在教研會(huì )上學(xué)習36項指標；用心參與辦學(xué)理念和匯報材料的討論、修訂；尤其是很抓了校園文化建設，給校園增添了濃郁的文化氛圍，提升了校園形象和品位。
�、�20xx年我校高考取得好成績(jì)。高考的本科、專(zhuān)科上線(xiàn)率和二本上線(xiàn)人數均位居襄樊市一般高中首位。
作為紀檢委員，我帶頭不以權謀私，不參與“黃賭毒”，以身作則，率先垂范；同時(shí)對我校的'黨員干部進(jìn)行黨紀政紀法紀的宣傳教育，實(shí)行了較為有效的監督。20xx年，我校無(wú)違法違紀案件發(fā)生。
作為教師，我恪盡職守，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，教學(xué)效果好，深受學(xué)生喜愛(ài)。作為備課組長(cháng)，能合理安排本學(xué)科的教學(xué)，與同事通力合作，良性競爭，在教學(xué)教研中起到帶頭作用和骨干作用。20xx年上半年，我的教案被校園評為優(yōu)秀教案，我被評為襄樊市第四輪中小學(xué)骨干教師；9月，我被襄樊市人事局、教育局授予“襄樊市優(yōu)秀教師”。
但是，我的工作還存在許多不足：
一是常規教學(xué)督導力度不夠。
二是我個(gè)人聽(tīng)課不多。
三是周教研有些流于形式。
四是教研論文發(fā)表的少，沒(méi)有教研課題。
五是高考上一類(lèi)線(xiàn)人數偏少。
六是廣播操水平有所下降等。
可能還有一些不足自己暫時(shí)還未發(fā)現，歡迎大家多批評幫忙。
今后，我必須加強理論學(xué)習，繼續勤政廉政，為三中的發(fā)展再立新功，不辜負全體師生員工的厚望。在此，我特向20xx年大家對我的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
副校長(cháng)述職述廉述學(xué)報告8
轉眼間，從20xx年負責中小學(xué)教學(xué)的副校長(cháng)，到20xx年負責小學(xué)部的副校長(cháng)至今，已走過(guò)七年。20xx年，不論是于我個(gè)人還是學(xué)校，都是一個(gè)繼續的發(fā)展；我們把握機遇，勤奮磨礪，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走過(guò)來(lái)，收獲著(zhù)鮮花和微笑�；仡欉^(guò)去一年的工作，是充實(shí)而有收獲的，具體工作分以下五方面述職：
一、在副校長(cháng)的崗位上找準坐標
身為副校長(cháng)的我，用心謀事、用心做事，我是這樣想的，也是這樣做的。堅持配合為先、執行為先、團結為先、大局為先的原則，在工作上確保做到位，擺正自己的位置，甘當配角，維護校長(cháng)的核心地位。做到不利于維護核心的話(huà)不說(shuō)，不利于維護核心的事不做，以實(shí)際行動(dòng)做維護核心的模范。善于學(xué)習思考，善于調查研究，善于深入實(shí)際，為正職的決策提供可靠的理論和事實(shí)依據，真正為領(lǐng)導起到“高參”的作用。忠于職守，管好自己的人，看好自己的門(mén)，辦好自己的事，盡好自己的責。有清晰的工作思路，使分管工作條理分明，干起來(lái)有章可循。根據上級和校長(cháng)的意圖，結合工作實(shí)際，創(chuàng )造性地抓好落實(shí)，把自己分管的工作做成精品，出工作成果、出經(jīng)驗成果、出人才成果。努力做到了守位到位，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意，下屬佩服，圓滿(mǎn)完成學(xué)部各項工作和中心校下達的年度工作目標。
二、在樸實(shí)的教育學(xué)習中茁壯成長(cháng)
副校長(cháng)要想帶好一個(gè)學(xué)部，就得有豐富的管理才能和超群的業(yè)務(wù)才能。這就要求副校長(cháng)，首先要提高自己的管理才能，要善于學(xué)習，善要向前人學(xué)，向書(shū)本學(xué)，向同行學(xué)，向下屬學(xué)。其次，副校長(cháng)的業(yè)務(wù)能力也不可忽視，要業(yè)務(wù)精通，熟悉一兩門(mén)課程，要坐得下來(lái)，學(xué)得下去，要帶頭學(xué)理論，用自己的學(xué)者形象去影響教師。
一是堅持學(xué)習。一直以來(lái)，我都比較注重讀書(shū)學(xué)習，提升自己的理論修養，20xx年完成小學(xué)校長(cháng)提高培訓的學(xué)習，并在校長(cháng)提高培訓班上作了“找準坐標，演好角色――關(guān)于如何當好副校長(cháng)的幾點(diǎn)思考“的經(jīng)驗交流；完成省小學(xué)教師遠程繼續教育培訓，受聘在20xx年4月30日區小學(xué)數學(xué)新教材研討會(huì )暨六年級“整理和復習”教學(xué)交流活動(dòng)中作“小學(xué)數學(xué)新課標‘空間與圖形’的結構變化與教學(xué)思考”專(zhuān)題發(fā)言，受聘在20xx年8月12、13日區20xx年教師暑期繼續教育“備好課”“上好課”集中問(wèn)題指導培訓班上作“和學(xué)生一起走進(jìn)數學(xué)樂(lè )園”專(zhuān)題報告。同時(shí)，我征訂了《教師博覽》、《小學(xué)數學(xué)教師》、《現代校長(cháng)與管理藝術(shù)》等教育教學(xué)雜志，閱讀學(xué)習。
二是立足教學(xué)。一個(gè)好的副校長(cháng)首先應該是一個(gè)好教師，我不論是曾經(jīng)擔任校長(cháng)期間還是任中心學(xué)校副校長(cháng)幾年來(lái)，我一直堅守在教育第一線(xiàn)，擔任學(xué)科教學(xué)。我所教的班級，學(xué)生學(xué)習興趣濃，成績(jì)優(yōu)，習慣好，教師愛(ài)接班。副校長(cháng)只有自己業(yè)務(wù)過(guò)硬才能引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，副校長(cháng)只有深入課堂，才能體驗教師的艱辛，找到教育的幸福感，也只有這樣才能與教師同甘苦，共歡樂(lè )。一年來(lái)本人先后獲得區學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱(chēng)號，受聘參加省教科所組織的中小學(xué)教材審查委員會(huì )審查通過(guò)的印制作業(yè)小學(xué)數學(xué)《基礎訓練》的編寫(xiě)工作。
三、在扎實(shí)的教育科研中走向成熟
我們的學(xué)校是一所城郊學(xué)校，我們提出的.目標是追求“精致、飄香”的校園，讓校園成為師生共同成長(cháng)的樂(lè )園。
一是營(yíng)造愿景。努力開(kāi)創(chuàng )中心幼兒園建設和標準化學(xué)校建設。
二是課題研究。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力，引導更多的教師參與教育科研，推進(jìn)學(xué)�？沙掷m性發(fā)展�，F有省、市級課題各1個(gè)，我親自主持的省級課題“小學(xué)數學(xué)課堂活動(dòng)結構的研究與探討”取得階段性成果，主編課題組刊物第三期六萬(wàn)字，撰寫(xiě)的“以新課程的實(shí)踐再觀(guān)‘以自學(xué)嘗試為主線(xiàn)的小學(xué)數學(xué)課堂活動(dòng)結構’的教改實(shí)驗”論文在課題組刊物第三期上交流。
三是校本培訓。在校本培訓中，利用課題輻射，分層制訂了目標；在校內實(shí)施教師打造工程，每學(xué)期開(kāi)展“青年教師匯報課”、“教學(xué)開(kāi)放周”“骨干教師引領(lǐng)課”，使教師不斷地成熟。而我做為黃山區小學(xué)數學(xué)名教師、學(xué)科帶頭人、市學(xué)科骨干，市小學(xué)數學(xué)兼職教研員，積極參加各級各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng)，在學(xué)校里發(fā)揮了自己的特長(cháng)。每學(xué)期在校內舉行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，執教研究課，示范課，指導教師�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，這一年，方軍教師等7人，在省、市、區論文各級各類(lèi)評比中獲獎，有6人次教師在區級以上活動(dòng)中公開(kāi)教學(xué)，王春霞、李榮花老師獲市、區農遠應用新星評比一、二等獎，王國權老師獲區小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比獎；指導的、李鍵、陶慧靜、方雪嬌等六名教師分獲黃山區第三屆學(xué)科帶頭人或骨干教師稱(chēng)號。
四、在踏實(shí)的教育實(shí)踐中感受成功
做為副校長(cháng)要冷靜地思考學(xué)校的管理和發(fā)展。學(xué)習別人固然不是壞事，但正如我們上課，千萬(wàn)不能盲目仿效，人云亦云，墨守前人圣人的框套，是不可能有建樹(shù)的。不敢站在前人肩上去高瞻遠矚，沒(méi)有“登泰山而小天下”的氣度，就不能領(lǐng)導師生去開(kāi)創(chuàng )新天地。
1、打造校園文化，營(yíng)造和諧校園。校園環(huán)境優(yōu)美，四季飄香，這一學(xué)年我們制作了教師風(fēng)采錄，設計了校名拼音縮寫(xiě)“H”和“C”組成的動(dòng)感�；�，積極參與校歌的創(chuàng )作，創(chuàng )辦了�？�，使學(xué)校散發(fā)濃濃的文化氣息。一學(xué)期出刊一期的《金橋》小學(xué)生習作4期已出刊，成為師生共同成長(cháng)的樂(lè )園。石磊、、蔣時(shí)英、王春霞等12位教師獲全國、市、區15人次榮譽(yù)表彰�！跋脊鉂M(mǎn)林，桃李飄香”，教師們充滿(mǎn)愛(ài)的教育就像霞光一樣灑滿(mǎn)耿城校園，孩子們建康成才，處處桃李飄香，
2、開(kāi)展豐富活動(dòng)，培養多元智能。一是以“陽(yáng)光體育活動(dòng)”為工作重點(diǎn)，讓“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”深入人心，讓鍛煉成為師生一種生活習慣，舉辦了第7屆中小學(xué)生體育田徑運動(dòng)會(huì )。堅持每月一項主題體育陽(yáng)光活動(dòng)，大課間活動(dòng)常態(tài)豐富、形式多樣，學(xué)生“樂(lè )于其中，享受成功”。二是開(kāi)展常規教育活動(dòng)，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，形成教育合力；舉行“愛(ài)我家鄉，愛(ài)我耿城”主題的現場(chǎng)作文競賽；堅持一周一詩(shī)詞早操后集體背誦活動(dòng)；6月1日兒童節，開(kāi)展“與經(jīng)典同行”古詩(shī)詞誦讀，全體師生匯集學(xué)校操場(chǎng)，自編自導自演，通過(guò)朗誦、吟唱、詩(shī)伴舞、相聲、校園劇等多種藝術(shù)形式，表達了對傳統經(jīng)典文化的熱愛(ài)，培養了“好讀書(shū)，讀書(shū)好”良好的讀書(shū)習慣。在各級各類(lèi)比賽中，成績(jì)顯著(zhù)，一年來(lái)，周馳陽(yáng)等二十六名同學(xué)在市、區各類(lèi)比賽活動(dòng)中獲獎。
3、承辦校際教研活動(dòng)，塑造品牌效應。一學(xué)年，我們共承辦三次區內外校際教研交流活動(dòng)。接待兄弟學(xué)校來(lái)訪(fǎng)、交流百人次，受到好評。
一位教師在總結中這樣寫(xiě)：在耿城學(xué)校工作是忙碌的，也是充實(shí)的。在忙碌中收獲成功，在充實(shí)中感受快樂(lè )。
五、在嚴實(shí)的教育管理中獲得成效
遇事冷靜，以大局為重，不因私利而情緒滿(mǎn)腹至誤公，不為小事而耿耿于懷至尋報復，“多琢磨事，少琢磨人”是我堅守的做人、做事原則。
1、建章立制，規范管理�！盁o(wú)規矩不成方圓”，學(xué)校的規章制度，我總是帶頭遵守，律已嚴人，使學(xué)校工作有章可循，有章必循。當然也難免出現磨擦，這個(gè)時(shí)候，我總是“堅持標準，積極引導”，讓大伙都明白，只有嚴格的管理才能換來(lái)教師良好的社會(huì )形象，也只有這樣才來(lái)?yè)Q來(lái)耿城學(xué)校美好的明天。如今，在全體教師的同心協(xié)力下，學(xué)校的管理工作逐步正規，井然有序，深入好評。
2、抓教學(xué)常規管理，保教育教學(xué)工作順暢有序。抓各類(lèi)計劃的落實(shí)，抓教學(xué)各環(huán)節，組織召開(kāi)學(xué)部教育教學(xué)工作會(huì )議，落實(shí)工作計劃，明確工作目標，提出教育教學(xué)具體目標。抓備講輔批考，抓課堂，明確提出：“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得”。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，找出差距與不足，想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量；學(xué)年區統測2/3以上學(xué)科班級平均分名列區前1/3，小學(xué)畢業(yè)班數學(xué)統測成績(jì)名列全區前茅，20xx年平均分、及格率、優(yōu)秀率名列全區中心校第一。
3、以人為本，理解互進(jìn)。我們學(xué)校的老教師們吃苦耐勞，顧全大局，年輕教師朝氣蓬勃，敢沖能闖。做為中心學(xué)校副校長(cháng)、學(xué)部校長(cháng)，不專(zhuān)行獨斷也不旁聽(tīng)旁信，對于教師工作中的意見(jiàn)我總是專(zhuān)心傾聽(tīng)，細心觀(guān)察，耐心講解。在工作中，我總是善于聽(tīng)取意見(jiàn)或建議，遇到問(wèn)題，虛心向老教師請教，她們總是不遺余力地奔走求解，關(guān)注年輕教師的成長(cháng)，常與他們進(jìn)行交流，要求教師以寬廣的胸襟對待工作和生活上的小事，通過(guò)換位思考，促進(jìn)相互理解；通過(guò)校務(wù)公開(kāi)、個(gè)別談話(huà)、座談會(huì )、工會(huì )活動(dòng)等，加強溝通、消除干群、同事、師生、家校間的小摩擦、小誤會(huì )。我們還堅持周一教師會(huì )，堅持學(xué)習、交流，促進(jìn)教師之間的團結。
4、安全工作，警鐘長(cháng)鳴。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事，時(shí)刻關(guān)注師生生命和財產(chǎn)安全。一是制定《安全工作教育要求》，每周安排一名領(lǐng)導二名教師值周，全天候關(guān)注師生安全；二是由學(xué)校與教師簽訂安全工作責任書(shū)，落實(shí)安全工作責任；三是要求大隊部利用多種途徑開(kāi)展安全教育，提高學(xué)生安全防范意識，掌握自救技能，這一學(xué)期放假前還特別開(kāi)展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)；四是定期開(kāi)展安全隱患排查；五是向家長(cháng)發(fā)放安全教育資料，如期初的《家庭教育須知》、期末《告家長(cháng)書(shū)》，要求家長(cháng)配合學(xué)校開(kāi)展安全教育。實(shí)現了全年無(wú)一起安全責任事故的安全工作目標。
5、做好教師的合理配置，充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用，時(shí)刻關(guān)注對村校、教學(xué)點(diǎn)工作的業(yè)務(wù)引領(lǐng)。在工作上指導，在生活上關(guān)心，一年來(lái)與教師個(gè)別談心百人次，下村校、教學(xué)點(diǎn)視導、聽(tīng)課、教學(xué)常規檢查、座談交流三十余次，有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
眾人拾柴火焰高，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴譜寫(xiě)了耿城學(xué)校的輝煌，一位教師在總結中這樣寫(xiě)：學(xué)部校長(cháng)以身作則，積極向上，學(xué)校教師辛勤付出，順勢而進(jìn)，學(xué)校工作蒸蒸日上，碩果累累。
回首一年來(lái)的工作，和班子成員緊密配合，發(fā)揮集體的智慧，認真履行了職責。忙碌而不庸碌，艱辛而不艱苦，平凡而不平庸，欣慰而不忘乎所以，普通尋常但不簡(jiǎn)單隨意。堅持發(fā)揚了“增強服務(wù)，淡化權力，用人之長(cháng)，容人之短，公正廉潔，以身作則，團結民主，務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的工作作風(fēng)。
我深深地體會(huì )到學(xué)校就是一個(gè)大家庭，所有工作要相信大家，依靠大家，只有我們齊心協(xié)力，學(xué)校才會(huì )不斷取得更多更好的成績(jì)，我希望和同事們一起為耿城學(xué)校的明天繼續執著(zhù)地堅守，踏實(shí)地耕耘。
副校長(cháng)述職述廉述學(xué)報告9
曾記xx老師提到過(guò)他外出學(xué)習時(shí)的一個(gè)小故事：一所學(xué)校就以“不想做的，都是有理由的；想做好的，都是有辦法的�！弊鳛樽约簩W(xué)校的校訓。這一句看似普通的話(huà)卻反映出一個(gè)人對生活的態(tài)度：“多想辦法”這是一個(gè)人面對困境、面對責任之時(shí)毫不退縮、勇于面對，小到一件小事，大到改造世界，人類(lèi)改造社會(huì )、戰勝自然的一大法寶和利器。因此，在以后的日子里，我就以“多想辦法，少找理由”作為自己生活和工作的準則嚴格要求自己�，F將xx年工作匯報如下：
一、多奉獻，帶好頭
教師的工作要講奉獻，作為一名副校長(cháng)更要講奉獻。xx年上半年，身兼校長(cháng)助理和教導主任，我一直負責學(xué)校辦公室和教學(xué)工作，語(yǔ)文教學(xué)、教科研、教務(wù)、編輯校報、師訓、代課、學(xué)籍管理，工作頭緒繁多。xx年下半年又提任為副校長(cháng)，更覺(jué)身上的責任更重�；仡欁约旱墓芾砉ぷ�，一年來(lái)，能站在全局的角度，開(kāi)展好學(xué)校的各項教育教學(xué)工作，能協(xié)助校長(cháng)抓好學(xué)校的各項工作；關(guān)心年輕老師，只要一有時(shí)間，就主動(dòng)和他們交流，了解他們教育教學(xué)工作中的困難，盡自己所能指導幫助他們備課、修改教案、聽(tīng)課、反饋，努力幫助他們盡快提高自己的教育教學(xué)水平，也從中不斷提高自己教育教學(xué)能力；組織做好學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量監測工作，以抓教學(xué)質(zhì)量為重任，結合隨堂聽(tīng)課，了解教師的教育教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)情；組織教研組開(kāi)展教育教學(xué)研討活動(dòng)，以科研促教學(xué)；進(jìn)行教學(xué)常規檢查，規范教師教育教學(xué)工作。做好學(xué)校的各項接待工作，安排、準備課務(wù)。翻開(kāi)自己的工作記錄本，有時(shí)覺(jué)得自己真的很厲害，每一天，每一周都有那么多事要做好，記上的、沒(méi)來(lái)得及記上的、不用記上的，一件件大大小小的事，大大小小的活動(dòng)，樣樣要過(guò)問(wèn)，樣樣要操心。雖然非常繁忙，但我仍很坦然，因為我很努力，很盡心地在工作。既然在這個(gè)崗位上，就應該想辦法把它做好，而不計較得失。
二、立本職，爭上游
1、抓新課程教學(xué)研究，促學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。以主題式校本教研為載體，加強新課程教學(xué)研究，開(kāi)展校本教研活動(dòng)，積極探索有效教學(xué)的策略和途徑，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
2、抓師資隊伍建設，促教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。以課改為契機，以“以校本學(xué)科研修共同體為載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的實(shí)踐研究”為載體，在校內組建“學(xué)科研修共同體”，創(chuàng )設學(xué)習展示平臺。多位青年教師在各級各類(lèi)教學(xué)研討會(huì )，展示個(gè)人教學(xué)風(fēng)采。多位老師在在溫州瑞安研討會(huì )執教研討課。同時(shí)通過(guò)“走出去，請進(jìn)來(lái)”，開(kāi)闊教師視野。
3、加強教學(xué)常規管理，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)常規檢查，規范流程管理。經(jīng)常性組織教學(xué)常規檢查，規范教師教學(xué)“五認真工作”，同時(shí)狠抓重點(diǎn)年級的教學(xué)質(zhì)量。在xx年畢業(yè)班語(yǔ)數教學(xué)質(zhì)量監控中，學(xué)校綜合值名列全市第一，為此學(xué)校于xx年暑期被評為瑞安市教育教學(xué)先進(jìn)集體。
4、服務(wù)師生促發(fā)展。在繁忙的管理教學(xué)之余，我還擔任學(xué)�！缎±佟沸蟮木庉嫻ぷ�，組織校報參加xx市優(yōu)秀校報和xx市優(yōu)秀文學(xué)社刊評比。此外，作為學(xué)科指導組成員，我經(jīng)常深入教師的課堂，指導課堂教學(xué)，改變教師的教學(xué)方式和教學(xué)行為，促進(jìn)教師的成長(cháng)。
三、施教改，勤鉆研
作為一名教學(xué)副校長(cháng)，我從沒(méi)放棄語(yǔ)文教學(xué)，堅持教一個(gè)班的語(yǔ)文課，堅守在教學(xué)第一線(xiàn)。今年下半年，由于工作需要暫別語(yǔ)文課堂，但一接到一位語(yǔ)文老師領(lǐng)雁工程培訓2個(gè)月的任務(wù)后，我毅然接受那位老師的功課，工作量增加了1倍，但在平時(shí)的教學(xué)中，我認認真真，毫不懈怠。此外，我虛心學(xué)習，抓住機會(huì )聽(tīng)課、聽(tīng)講座，參加學(xué)校、市、省組織的各項培訓活動(dòng)，豐富自己的'眼界，開(kāi)拓自己的教學(xué)思路。平時(shí)各種語(yǔ)文教研活動(dòng)，我總是全力參與試教、研討。每個(gè)學(xué)年，我總會(huì )上幾堂語(yǔ)文研討課。同時(shí)指導年輕老師上好各種課，我想通過(guò)這樣的學(xué)習、實(shí)踐、研討，帶好青年老師，起好學(xué)科帶頭人的作用，更能提高自己的教育教學(xué)水平。此外，我還主持溫州市的立項課題《閱讀教學(xué)中有效實(shí)施“隨文練筆”的策略研究》的研究，撰寫(xiě)的結題報告獲xx市xx年度教學(xué)研究課題二等獎。本人現為xx市語(yǔ)文學(xué)科指導組成員、xx市中小學(xué)高級訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者、xx市教壇新秀、xx市學(xué)科骨干教師。
我也常反思，反思自己的管理行為，反思自己的教育教學(xué)行為，反思自己的言行是否符合一個(gè)學(xué)校干部的標準：
1、管理工作還需要有創(chuàng )新性，有些工作還應有所突破，使開(kāi)展的每一項工作和活動(dòng)能收到更好的效果；
2、因為手頭工作頭緒多，有些工作做得還不夠細致，在今后的工作中要用上更多的課余時(shí)間，爭取保質(zhì)保量地完成各項工作；
3、要進(jìn)一步提高自己的個(gè)人成績(jì)，多看書(shū)，多開(kāi)課，多寫(xiě)論文，多獲獎。
每當遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候，我就用“不想做的，都是有理由的；想做好的，都是有辦法的�！边@句話(huà)時(shí)刻警醒自我、激勵自我、超越自我、完善自我，多思制勝之策，常尋克難良方，通過(guò)自身的努力，全面完成任務(wù)，從容應對工作與生活。
副校長(cháng)述職述廉述學(xué)報告10
根據縣教育局要求，我代表中心校將一年來(lái)xx鄉教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導和各位老師作以匯報，不當之處，敬請指正。
一年來(lái)，在縣教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在全鄉廣大教職員工的共同努力下，我們堅持解放思想，更新觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。切實(shí)做到：明重點(diǎn)，破難點(diǎn)，培亮點(diǎn)。工作中認真履行職責，按照上級部署，我和中心校班子成員、廣大教職員工一道，促進(jìn)了我鄉教育協(xié)調、健康發(fā)展。
一、首先，匯報一下我個(gè)人的思想工作情況
本人任現職以來(lái)，能全身心地投入學(xué)校教育工作，時(shí)時(shí)處處以身作則，帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中，能夠平等待人，團結班子成員，集思廣益，集體決策；在學(xué)校管理上，努力做到恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作；牢固樹(shù)立一切為教師、為學(xué)生、為家長(cháng)服務(wù)的意識。
二、主要的工作做法
一是對上級安排的工作堅決不折不扣地執行，并且嚴要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導安排的工作順利完成，在工作中，我們嚴格實(shí)行目標責任制，對中心校每位工作人員進(jìn)行責任分工，細化工作臺帳，充分調動(dòng)中心校一班人的工作積極性，常言說(shuō)的好：“一個(gè)好漢三個(gè)幫、眾人拾柴火焰高”，一個(gè)人的能力再大，沒(méi)有大家的共同努力，“再好的戲也出不來(lái)”。
在大家的共同努力下，xx鄉近兩年在標準化學(xué)校創(chuàng )建、非法辦學(xué)清理整頓、校車(chē)治理等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作中都取得了很好的成績(jì)。在xx年、xx年兩年中，我們在縣教育局的正確領(lǐng)導下，已順利完成了4所標準化學(xué)校創(chuàng )建任務(wù)，全鄉標準化學(xué)校已達到了50%。在非法辦學(xué)清理整頓工作中，截止目前，xx鄉已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機構，極大的消除了安全隱患，為各級領(lǐng)導解除了眾多后顧之擾。
二是在加強未成年人思想道德建設方面。我們創(chuàng )新德育工作途徑，已連續兩年在全鄉學(xué)校開(kāi)展“孝道教育”活動(dòng)，進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評選，開(kāi)展了“孝道論文”評選，近20篇優(yōu)秀征文被xx采用。我們在全鄉學(xué)校大力宣揚愛(ài)老、敬老的傳統美德，目前，孝道文化教育已成為xx鄉教育的一張新名片。
三是在本單位教職工的穩定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內部團結，我從自身做起，在日常生活與工作中，都要做到嚴于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人，多發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn)，少看別人的缺點(diǎn)。其次，在涉及教職工利益的重大問(wèn)題上，如職稱(chēng)評聘、評先評優(yōu)、績(jì)效工資發(fā)放都要做到按規章辦事、客觀(guān)公正、結果透明，在教師隊伍中形成了一股正氣，確保了xx鄉教育內部團結，大局穩定。
四是在學(xué)校的安全工作上。師生的生命財產(chǎn)安全是一把利劍，為此，我們在涉及師生安全的工作中，力求做到最嚴最細，尤其是在校車(chē)安全治理中，鄉中心校成立了專(zhuān)項工作組，不定期開(kāi)展突擊檢查，嚴禁非法校車(chē)上路、嚴禁校車(chē)超載，積極爭取鄉黨委、政府的大力支持，在鄉直有關(guān)部門(mén)的配合下，xx鄉已杜絕了非法校車(chē)上路，全鄉已有11輛正規校車(chē)，確保了師生交通安全，截止目前，xx鄉未發(fā)生一例安全責任事故。
五是在學(xué)校管理中。我們嚴格財經(jīng)紀律，節儉辦公開(kāi)支，少給學(xué)校增加經(jīng)濟負擔。對待學(xué)校校長(cháng)，在工作中，充分發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性，放開(kāi)手腳，讓他們自己主動(dòng)去想辦法管理學(xué)校，中心校極少干預他們的正常教學(xué)秩序，各學(xué)校自主管理，鼓勵他們形成各自的辦學(xué)特色。
如鄉一中的“英語(yǔ)會(huì )話(huà)表演”特色課程，鄉二中的舞蹈興趣特長(cháng)班，xx中心小學(xué)的孝道文化建設，xx小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統教育，xx小學(xué)的勵志教育，xx小學(xué)狠抓教學(xué)常規管理等等。
六是在對待教師上。我們要求中心校工作人員要時(shí)刻樹(shù)立服務(wù)意識，為老師服務(wù)好，絕不能刁難老師，老師很清貧，他們很在乎福利獎金、績(jì)效工資發(fā)放等，為此，我們要求學(xué)校必須精打細算，能讓老師得到的福利必須讓老師得到。
七是在對待學(xué)生上。學(xué)生能否學(xué)好、吃好、住好是家長(cháng)對學(xué)校是否滿(mǎn)意的最基本指標，xx鄉布局調整搞的較早，大多數學(xué)生需要住校，中午需要吃飯，為此，我鄉的小學(xué)校長(cháng)們都努力克服種.種困難，創(chuàng )辦了自己的小食堂，學(xué)生中午都能吃上可口的'飯菜，兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好，每天每頓飯都不重復，家長(cháng)對此都很滿(mǎn)意。xx鄉的教師都能做到敬業(yè)愛(ài)崗，確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好，贏(yíng)得了家長(cháng)的廣泛好評。
三、主要成績(jì)及榮譽(yù)
今年，在縣教育局的正確領(lǐng)導下，通過(guò)全鄉師生的共同努力，我們取得了豐碩的成果。
鄉中心校在xx年3月“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動(dòng)中，被市教育局、市關(guān)心下一代工作委員會(huì )評為先進(jìn)集體；3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦、縣教育局評為全縣學(xué)校行風(fēng)建設先進(jìn)單位；4月份連續被縣教育局評為教育督導工作先進(jìn)單位和師德師風(fēng)建設先進(jìn)學(xué)校；7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動(dòng)中，被評為優(yōu)秀組織獎；在全縣成人教育教學(xué)考研活動(dòng)中，被縣教育局評為優(yōu)秀組織獎；8月份被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校；在濮陽(yáng)縣“教育崛起，教師為基”師德主題教育活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀組織單位。
xx年鄉一中創(chuàng )建了“平安建設”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校；鄉二中完成了“文化建設示范�！焙汀皶�(shū)香校園”創(chuàng )建任務(wù)；明德中心小學(xué)通過(guò)了“校本教研示范�！焙汀笆屑壘G色學(xué)�！彬炇�；xx兩所中心小學(xué)分別創(chuàng )建了“市標準化學(xué)�！�、“市縣級花園式學(xué)�！�、“市級教育信息化學(xué)�！焙涂h級“語(yǔ)言文示范�！�。
四、存在的問(wèn)題
回顧一年來(lái)的工作，雖然取得了一些成績(jì)，但成績(jì)應歸功于上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導，歸功于同志們的共同努力。
就我個(gè)人而言，工作中還存在一些不足，一是工作繁忙時(shí)，有顧此失彼的現象；二是對提高教師隊伍素質(zhì)和工作方法兩個(gè)方面仍需改進(jìn)；三是部分學(xué)校的基礎設施仍然相對落后，需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。
五、今后的打算
作為中心校副校長(cháng)，主管全鄉中小學(xué)校，我的思路是：注重內涵發(fā)展、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。明年將重點(diǎn)做好以下幾方面工作：
(一)大力開(kāi)展標準化學(xué)校建設，年內完成兩所市級標準化學(xué)校創(chuàng )建任務(wù)。
(二)鄉一中與xx市xx環(huán)保公司合作創(chuàng )辦高標準農村初中。
(三)投資20萬(wàn)元，創(chuàng )建xx鄉少年宮。
(四)投資1000萬(wàn)元，在xx社區創(chuàng )建1所標準化小學(xué)和1所標準化幼兒園。
(五)爭取資金，投資100余萬(wàn)元，在帝舜社區創(chuàng )建1所希望小學(xué)。
各位領(lǐng)導、同志們，成績(jì)的取得來(lái)之不易，良好的氛圍更需珍惜，我們還需要進(jìn)一步總結、梳理一年來(lái)的工作，進(jìn)一步謀劃今后的目標任務(wù)。我們將以努力打造農村優(yōu)質(zhì)教育為目標，以機制創(chuàng )新為動(dòng)力，以深化課程改革為主線(xiàn)，積極推進(jìn)特色學(xué)校建設，謀求新思路，探索新方法，真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取，為實(shí)現xx鄉教育工作的持續發(fā)展而努力奮斗!
副校長(cháng)述職述廉述學(xué)報告11
本人xx，現年xx歲，黨員，現擔任xx中心學(xué)校副校長(cháng)之職，分管教育教學(xué)。
時(shí)光荏苒，一晃一年又在不知不覺(jué)中過(guò)去了，十分感謝大家在這一年中對我的厚愛(ài)，讓我有機會(huì )再次在那里向大家匯報工作�；仡欉@一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩定、有序，主要得益于司校長(cháng)和王校長(cháng)的正確領(lǐng)導，得益于學(xué)校領(lǐng)導班子其他同志及全體教職工的大力支持和用心配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫忙，使我順利開(kāi)展了一些工作，積累了必須的經(jīng)驗，發(fā)現了我工作中存在的問(wèn)題�，F就我一年來(lái)做的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導和老師們匯報，恭請大家指正。
一、明確目標，思索前行
現代主義先驅卡夫卡說(shuō)過(guò)：你不需要審視，也不需要聆聽(tīng)，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉，以至于露出它真實(shí)的面目。他強調的就是思索。由于思索，我主動(dòng)學(xué)習；由于學(xué)習，我明確了工作目標。朝著(zhù)目標，我在思索中前行。
1、始終堅持讀書(shū)學(xué)習。
在學(xué)習中，我明白了副校長(cháng)不僅僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我務(wù)必具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無(wú)論再忙，我始終堅持讀書(shū)學(xué)習。
一年來(lái)，我用心閱讀本專(zhuān)業(yè)的各種書(shū)籍，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝，以此來(lái)提高自己教學(xué)潛力。學(xué)無(wú)止境，我相信只有掌握了過(guò)硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中立于不敗之地。
2、準確把握主角位置。
作為副校長(cháng)，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng )新。處理問(wèn)題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現學(xué)校管理風(fēng)格。
作為校長(cháng)的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對教師，我熱切關(guān)注，真誠愛(ài)護，用心幫忙，不斷激勵。在那里個(gè)性要感謝教導處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!
二、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取
作為一名分管教學(xué)的副校長(cháng)，我深知自己所面臨的形勢。一方面農村的留守兒童多，他們長(cháng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)，學(xué)習勁頭不大，輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農村中學(xué)的`巨大沖擊，尤其是一些尖子生得不到保重，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。
還有社會(huì )上流傳的讀書(shū)無(wú)用論等等一些因素使得農村中學(xué)舉步維艱。應對如此困境，我們只有腳踏實(shí)地，一步一步向前走，方能突出重圍。使我感動(dòng)的是在我的周?chē)楷F出一大批優(yōu)秀教師，他們不求回報，默默無(wú)聞，無(wú)私的奉獻著(zhù)自己的青春和熱血，像xx老師，他們雖年事已高但仍?shī)^戰在教育一線(xiàn)，還有xx老師、xx老師等等一大批中青年教師，正是他們這種務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓進(jìn)取的精神才使得我校在農村中考中立于不敗之地。作為他們當中一員以及領(lǐng)導我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!
三、成績(jì)顯著(zhù)，收獲頗豐
本學(xué)期在校領(lǐng)導和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
(1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節的管理，建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度，檢查后及時(shí)總結，及時(shí)與相關(guān)教師交換意見(jiàn)。并協(xié)同教代會(huì )及時(shí)匯總便于績(jì)效工資計算，保證教師教學(xué)過(guò)程的及時(shí)性和公正性。
這也在必須程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在那里個(gè)性要感謝教導處的秦主任和楊主任以及各教研組長(cháng)的鼎力相助。
(2)加強質(zhì)量監控，完善教學(xué)評價(jià)制度。
樹(shù)立成績(jì)源于過(guò)程的觀(guān)念，我校九年級開(kāi)展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強化訓練制度)，每次及時(shí)認真進(jìn)行質(zhì)量分析，召開(kāi)教師分析會(huì )，并適時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。把握優(yōu)勢，找出差距，確定改善措施。
七八年級注重夯實(shí)基礎，提出“狠抓七八年級教學(xué)，為九年級帶給優(yōu)質(zhì)生源”的目標，制定措施，定期召開(kāi)教師會(huì )，加強質(zhì)量分析，及時(shí)調節。教學(xué)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。
(3)我校今年狠抓流生工作，并取得了必須的成績(jì)，但相對上學(xué)年來(lái)說(shuō)，流生人數又開(kāi)始反彈。
主要是因為留守兒童多，缺乏必要家庭監管，當然學(xué)校也有一部分職責。針對這一現象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現象。這在必須程度上能穩定了我校正常的教學(xué)秩序。
(4)團員活動(dòng)開(kāi)展正常，一年來(lái)團支部組織了多次活動(dòng)，如新團員的入團儀式，“看家鄉頌巢湖”的征文比賽和國慶xx周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，即增長(cháng)了知識又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在那里個(gè)性要感謝團支部書(shū)記xx老師。
(5)各教研組也開(kāi)展了各種各樣的教學(xué)活動(dòng)，由于我校今年進(jìn)行校建沒(méi)有多媒體教室，各組老師并沒(méi)受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式，來(lái)豐富課堂教學(xué)。
藝體組在xx老師組織下開(kāi)展了師生美術(shù)作品展特別是xx老師用心參與。同樣語(yǔ)文組、英語(yǔ)組教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展用心，極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
四、冷靜思考，善于反思
一年來(lái)，無(wú)論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地無(wú)私天地寬。嚴于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說(shuō)的就當面說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就傳到達位。
教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì )遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制，調整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人。能深入各年級，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向：
1、領(lǐng)導潛力有待提高，個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
回首一年的.工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jì)，那也是與領(lǐng)導的關(guān)心指導、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作，有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認真聽(tīng)取各級領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)和推薦，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導、老師批評指正！
副校長(cháng)述職述廉述學(xué)報告12
在教體局領(lǐng)導信任和全體教職工的支持下，xx年9月被推選為棕溪中心學(xué)校副校長(cháng)，分管全鎮安全管理、后勤管理，基建管理等工作，履職一年以來(lái)，始終堅持認認真真學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白做人，堅持原則，無(wú)私奉獻，較好的完成了各項工作任務(wù)�，F就本學(xué)年度工作完成情況和履職情況向考核組和各位老師述職，不妥之處，敬請大家批評指正：
一、悉心學(xué)習，不斷提高自身素養，努力做到以人格影響人格
1、端正思想，堅持學(xué)習，重師德修養，重工作成效，工作中，服從組織安排，尊重組織，尊重領(lǐng)導，尊重教師，熱愛(ài)學(xué)生。自覺(jué)遵守工作紀律，以身作則。一學(xué)年來(lái)我始終堅持低調為人、老實(shí)做事、真心待人的處事原則，廉潔奉公，以身作則，堅持以學(xué)生利益為先，竭盡全力為師生著(zhù)想，全身心地為學(xué)校、學(xué)生和教師的發(fā)展和生活服務(wù)。同時(shí)加強政治與理論學(xué)習努力提升自己的政治素養。把自己的思想真正集中到黨的路線(xiàn)、方針、政策上來(lái)，擺正自己的位置，本著(zhù)對學(xué)校負責，對教師負責、對學(xué)生負責的工作態(tài)度，在師生中積極傳播正能量。
2、堅持學(xué)習和總結，不斷提升管理水平。過(guò)去的一學(xué)年是我任職副校長(cháng)的第一年，各項工作正處在摸索階段，我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師交談，向老領(lǐng)導請教，與同事交流，了解情況等。教學(xué)中，堅持學(xué)習新課程標準，做好備講輔批等各項常規工作，積極參加教研組的活動(dòng)，不斷更新自己的教學(xué)觀(guān)念。加強管理知識學(xué)習和培訓，提高自己的管理能力。認真并經(jīng)常組織老師學(xué)習《中小學(xué)安全知識手冊》等業(yè)務(wù)書(shū)籍，熟悉安全法規，用以指導我們的平時(shí)工作。
3、工作角色得到了轉變，基本完成了從教導主任到副校長(cháng)一職的角色轉變，十多年來(lái)根深蒂固的教導主任管理思想徹底得到了調整，努力由教師轉變成時(shí)代所需要的學(xué)校經(jīng)營(yíng)者和管理者，在平時(shí)的工作中不斷總結自己的工作得失，敢于自我批評。
二、求真務(wù)實(shí)，能力在工作中不斷提高
教學(xué)十三年來(lái)，除了擔任了一年的班主任工作外，其余的都在教學(xué)管理的工作崗位上，本學(xué)年分管全鎮的安全，基建，后勤等工作還是第一次，面對目前嚴峻的安全形勢，深感責任重大，但我沒(méi)有退縮，在即將過(guò)去的一學(xué)年里我主要從四個(gè)方面著(zhù)手建設棕溪中心學(xué)校校園安全體系：首先通過(guò)例會(huì )、校委會(huì )群、中心校群、家長(cháng)會(huì )等多種形式加強了全校教職員工的安全意識培養，及時(shí)把安全預警、最新安全形勢通過(guò)各種途徑向全鎮師生提醒；第二用班級安全教育手冊，將安全意識滲透到課堂，滲透到師生心中；第三，制訂棕溪鎮中心學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò )圖，通過(guò)圖示各崗位工作人員能夠明確自己的安全責任，層層簽訂安全責任書(shū)，推行首遇責任制，強調“我的課堂我負責”等具體措施，使教職工平時(shí)工作有據可依；第四開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng)。通過(guò)以上四個(gè)方面有效的保障我們校園的安全，我也毫不謙虛地說(shuō)，我主抓的安全工作思路是清晰的，責任是明確的，措施是有力的，在實(shí)踐中我的工作能力也得以提高。
三、勤奮工作，盡職盡責，工作取得新成效
領(lǐng)導和同志們給了我這個(gè)平臺，我就應該不負眾望。自受命以來(lái)，更加嚴格要求自己，工作求真務(wù)實(shí)，以身作則，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。盡最大的能力處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。一年來(lái)主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
1、以“防范”為主，抓好了學(xué)校的安全工作。依據上級有關(guān)文件和會(huì )議精神，結合實(shí)際，層層簽訂安全責任書(shū)，夯實(shí)安全責任，強化安全教育，樹(shù)立安全意識，編寫(xiě)班級安全工作手冊，規范班級安全管理；按要求落實(shí)了學(xué)校門(mén)禁制度和家長(cháng)接送制度等，邀請公安、衛生等部門(mén)來(lái)校講解安全防范知識，給學(xué)生警示教育，結合實(shí)際抓好了學(xué)校三防工作，在新聞報道校園暴力事件后，想盡辦法對校園實(shí)施了封閉管理，確保了師生在校安全。在全體教職工的努力下，全鎮一年來(lái)無(wú)任何較大安全事故的發(fā)生。
2、以“活動(dòng)”為載體，落實(shí)安全管理，加強安全教育。積極開(kāi)展安全演練，組織全校師生進(jìn)行避震逃生、擁擠踩踏等演練，增強學(xué)生的防范能力和自我保護能力。多次組織安全培訓，開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)；和司法所、派出所、衛生院、政府綜合治理辦公室一起，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治；定期或不定期地對校園及周邊進(jìn)行安全排查，及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患；積極組織全鎮學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽，xx年陜西省網(wǎng)絡(luò )知識競賽中全縣一等獎6個(gè)全歸我校所有，二等獎全縣16個(gè)，我校11個(gè)，并獲得班級組織獎；親自修訂學(xué)校各種安全制度和預案，并加大學(xué)生安全教育力度，警醒師生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識�？雌饋�(lái)做的工作并不是很多，但每一次都得花費不少心思，盡自己能力做到盡善盡美，保證了校園安全。
3、“營(yíng)養餐”工作得到了落實(shí)。營(yíng)養餐操作過(guò)程中，實(shí)行層層負責制，將工作責任落實(shí)到個(gè)人，嚴格執行食品原料進(jìn)貨索證、索票登記制度，實(shí)行定點(diǎn)采購。堅決地杜絕“三無(wú)”食品、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品進(jìn)入食堂，嚴把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān)，并做好各類(lèi)表冊的登記，嚴格財務(wù)制度。把工作做實(shí)、做細，不允許一例食品安全事故的發(fā)生。本學(xué)年我們通過(guò)召開(kāi)展家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)代表座談會(huì )，組織多次的問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的一封信等多種形式宣傳我校營(yíng)養餐，收集社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的意見(jiàn)和建議，日日實(shí)行學(xué)校老師和學(xué)生家長(cháng)陪餐制度，提高營(yíng)養餐質(zhì)量，真正把學(xué)校的營(yíng)養餐做成了“愛(ài)心餐”、“教育餐”。在全體后勤人員的努力工作下，我校的伙食質(zhì)量得到了上級、社會(huì )人事、家長(cháng)、學(xué)生的認可。
4、深入一線(xiàn)教學(xué)，加強教學(xué)常規工作，完成教學(xué)任務(wù)。一年來(lái)，主動(dòng)深入教學(xué)第一線(xiàn)，擔任三年級的數學(xué)教學(xué)工作，積極參與教研組的各項活動(dòng)，堅持聽(tīng)課、評課。在其過(guò)程中，與相關(guān)老師配合默契，積極參與班級管理，使其形成優(yōu)良的.教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。
5、負責武王完小教學(xué)樓工程的校建工作。嚴格執行基本建設程序工程建設“五制”要求，對工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、資金等方面進(jìn)行規范管理。該工程現在進(jìn)入裝修階段，在秋季開(kāi)學(xué)中能夠投入使用。
當然所有成績(jì)的取得都是我們全體教師凝聚的力量，努力的結果，智慧的結晶。
四、存在的不足
1、工作的主動(dòng)性還不夠，初涉安全后勤等工作管理，經(jīng)驗不足，未能大膽地創(chuàng )新的開(kāi)展工作。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)崗位的作用和當好校長(cháng)的助手，推動(dòng)班子工作合力的有效形成，以及解決當前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展，是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。
3、由于我校特殊的地理位置，學(xué)校安全保衛工作的難度越來(lái)越大，針對學(xué)生安全教育處理，還存在不到位的現象。
五、今后努力的方向
作為校長(cháng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。在以后的工作中，我將做好以下兩點(diǎn)：
1、進(jìn)一步立足本職做好工作。要在上級領(lǐng)導和校長(cháng)的領(lǐng)導下，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，努力圓滿(mǎn)地完成分管任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強安全管理，提高后勤服務(wù)意識，全面提高我校安全教育工作，保證教育教學(xué)正常開(kāi)展。
一年來(lái)，雖然在學(xué)校管理方面取得了一些成績(jì)，但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離。在工作還有很多不如意的地方，也由于個(gè)人思想水平不夠高，對副校長(cháng)工作不夠熟練，工作方法上也較為簡(jiǎn)單，所以有不足之處敬請各位諒解。學(xué)校的安全、后勤工作與我們大家精誠團結分不開(kāi)的，同時(shí)得益于教育局領(lǐng)導的指導，在這里再次表示感謝。
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