七年級年級成員下學(xué)期述職報告

　　我們眼下的社會(huì )，報告與我們的生活緊密相連，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的七年級年級成員下學(xué)期述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　下午好！一學(xué)期的工作業(yè)已順利結束，回顧這一學(xué)期的工作，有很多成功的喜悅，但也有很多的遺憾，在做好常規工作的前提下，主要做了以下幾項工作，匯報如下：

　　一、本學(xué)期主要做了以下幾項工作

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　　1、每天堅持早起，并在6:00或6點(diǎn)前開(kāi)始清點(diǎn)各班到校人數，督促同學(xué)們早到校進(jìn)行學(xué)習。

　　2、每天書(shū)寫(xiě)室外通報，內容包括每天早到校人數，合作學(xué)習好、讀書(shū)聲音高的班級的表?yè)P，每天在查課過(guò)程中發(fā)現的學(xué)習上存在的不足的批評，每次考試中違紀和考試中同學(xué)們經(jīng)�；虿唤�(jīng)常犯的錯誤等的通報，更包括及時(shí)的學(xué)習生活溫馨提示等。

　　3、每周星期一完成合作學(xué)習各班最優(yōu)小組的照相、編輯和張貼，讓積極學(xué)習的同學(xué)成為全年級同學(xué)學(xué)習的榜樣。

　　4、每周星期一完成各班點(diǎn)贊晉旗的匯總并打印張貼。

　　5、每周星期一督促各班完成點(diǎn)贊面板和點(diǎn)贊檔案袋的更新

　　6、規范早讀：一方面，對各班早早讀的目標進(jìn)行嚴要求，必須詳實(shí)具體，不能大而空；另一方面，要求同學(xué)們使用想想-讀讀-講講-讀讀的四步讀書(shū)法進(jìn)行學(xué)習，并要求學(xué)習委員每日在黑板上進(jìn)行提醒。再有，要求同學(xué)們讀書(shū)時(shí)和互講時(shí)必須拿起紅筆進(jìn)行標劃。

　　7、深入開(kāi)展、落實(shí)合作學(xué)習。我們一直在研究、改進(jìn)合作學(xué)習，及時(shí)學(xué)習、大膽實(shí)踐即墨28中五步十環(huán)節教學(xué)模式。孫校長(cháng)和李主任第一次從即墨學(xué)習回來(lái)后，我們第一時(shí)間將組長(cháng)和組員的稱(chēng)呼改為師傅和學(xué)友，在整個(gè)年級營(yíng)造合作學(xué)習的氛圍。

　　8、傳播正能量，樹(shù)立新典型。本學(xué)期在整個(gè)年級大力推廣了"春苗精神"和劉蕾現象。桑春苗是七年級二班一個(gè)學(xué)習基礎非常差的同學(xué)，但是面對學(xué)習困難不認命、不服輸，專(zhuān)注學(xué)習，不少時(shí)刻課堂表現蓋過(guò)不少師傅，給學(xué)習基礎中后等的同學(xué)樹(shù)立了學(xué)習榜樣，本次期末考試，我們班最后兩名同學(xué)分別進(jìn)步24個(gè)和10個(gè)名次，并且有一位同學(xué)脫離了后兩名的位置，與春苗精神不無(wú)關(guān)系。七年級八班劉蕾同學(xué)上放學(xué)經(jīng)常與周佳琪在一起，自己的成績(jì)也有了很大的提高，我們將這種現象歸結為與優(yōu)秀的同學(xué)做朋友，讓自己更優(yōu)秀，在全年級掀起了反省自己，將自己優(yōu)秀的一面展現給同學(xué)們的規范個(gè)人行為的活動(dòng)。

　�。ǘ�）班級管理工作和個(gè)人教學(xué)工作

　　1、建立家校QQ群，讓家校交流真實(shí)發(fā)生。通過(guò)QQ群這一平臺，家長(cháng)和老師對教育學(xué)生基本形成一致思想。

　　2、實(shí)行每日的2分鐘課堂復述

　　一方面，跑校的同學(xué)晚上回家后復述給家長(cháng)聽(tīng)并發(fā)到群里，另一方面，住校的同學(xué)有安排的八位檢查員進(jìn)行抽查，并在每晚回到宿舍后通過(guò)我的手機將檢查結果發(fā)到群里；另外，我們生活指導時(shí)間在群里進(jìn)行2分鐘復述各種形式的挑戰，調動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習積極性。

　　3、將班級開(kāi)展的活動(dòng)和教學(xué)中同學(xué)們的優(yōu)異表現通過(guò)群及時(shí)分享給家長(cháng)，每天點(diǎn)贊后我會(huì )將贊語(yǔ)拍照上傳到群中，讓家長(cháng)知曉孩子的優(yōu)秀表現，傳播正能量。

　　4、英語(yǔ)教學(xué)中對單詞的處理方式的模式化：第一步，一節課的整體識詞；第二步，每節課的每頁(yè)單詞的默寫(xiě)；第三步，期末復習階段的每節課的單詞聽(tīng)寫(xiě)，這樣下來(lái)老師和學(xué)生費時(shí)少效果好。

　　5、英語(yǔ)閱讀的處理：英語(yǔ)閱讀是提高英語(yǔ)成績(jì)的生命線(xiàn)。本學(xué)期我堅持每節課處理一篇閱讀，拓展學(xué)生知識面，提高學(xué)生閱讀能力，由于學(xué)生知識面的問(wèn)題，本學(xué)期每節課前一共處理了60篇閱讀材料。

　　6、建立了"程明英語(yǔ)單詞記憶工作室",在群中交流英語(yǔ)單詞等英語(yǔ)學(xué)習思路，每天分享一個(gè)單詞的記憶思路。

　�。ㄈ�）本學(xué)期的收獲

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，七年級在這次期末考試中綜合成績(jì)名次和為全縣第三名；我們七年級英語(yǔ)各項數據都是全縣第二名，我帶的兩個(gè)班英語(yǔ)成績(jì)綜合為年級第一；我帶的一班班級排名為第一名，其中年級前10名有5位同學(xué)，11-20名有3位同學(xué)；

　　當然，在平時(shí)的工作中也有不少不足，學(xué)校各位領(lǐng)導都能及時(shí)給予幫助，給了我繼續努力工作的動(dòng)力。

　　二、今后工作打算

　　1、不斷加強學(xué)習，提高認識，對于安排工作不僅按時(shí)完成，還應注重創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。

　　2、及時(shí)與領(lǐng)導交流，把工作做到前面，預設工作中可能出現的問(wèn)題，及時(shí)請教。

　　3、繼續抓好常規管理，繼續踐行合作學(xué)習，各項工作注重實(shí)效性，做好業(yè)務(wù)管理和質(zhì)量監控，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋。

　　總之，今后的工作任重而道遠，我會(huì )更加努力，不斷學(xué)習，改進(jìn)自身的不足，在實(shí)踐中總結經(jīng)驗，在不足中吸取教訓，爭取各項工作不斷完善，在完善中不斷進(jìn)步。

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