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職級評審述職報告

時(shí)間:2021-12-21 14:29:57 述職報告 我要投稿

職級評審述職報告(精選7篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎?想必我們需要寫(xiě)好述職報告了。好的述職報告都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的職級評審述職報告(精選7篇),希望對大家有所幫助。

職級評審述職報告(精選7篇)

  職級評審述職報告1

  自20xx年9月參加工作以來(lái),我在政治思想、師德修養、教育教學(xué)等方面,都能夠嚴格要求自己。勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真辦事,盡職盡責地完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)。

  作為一名新教師,我工作十分努力。在教學(xué)上,我虛心向他人學(xué)習,悉心鉆研教材,根據學(xué)生的實(shí)際水平和能力,由淺入深地設計教學(xué)環(huán)節。因材施教,積極調動(dòng)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,使知識傳播、能力鍛煉、情感培養都能取得較好的效果。另外,我還注重研究,潛心鉆研,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習培訓,認真學(xué)習借鑒、揣摩反思各種教育教學(xué)新理念和新方法。努力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準,工作之余不忘學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  作為教師,除了教書(shū)外還應懂得育人。任教以來(lái),我始終把育人放在首位。在他們遇到困難的時(shí)候,幫助撫慰他;在他們犯了錯誤的時(shí)候,以理服人;在他們懵懂渾混的時(shí)候,以愛(ài)感化他。并與家長(cháng)成為朋友,深入學(xué)生家庭及時(shí)交流和反饋學(xué)生在校的表現,共同商計和制定教育學(xué)生的方案和思想,營(yíng)造教育的氛圍,深受家長(cháng)的好評與信賴(lài)。在工作中我也很在乎學(xué)生,幾乎把學(xué)生當成親人來(lái)對待,當成是自己的親人來(lái)教育。在這兩年的工作中,我認真履行職責,教書(shū)育人、為人師表。工作以來(lái)一直從事小學(xué)數學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作,每次所任教班級的學(xué)生成績(jì)合格率均在85%以上。受到了師生、領(lǐng)導的一致肯定與好評。

  總之,初上講臺的一年里,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時(shí)更嘗到了收獲與成功的喜悅。當你走上講臺,看到一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當你被學(xué)生圍著(zhù)快樂(lè )地談笑,當學(xué)生把你當成最好的朋友,當家長(cháng)打電話(huà)來(lái)告訴你孩子變了,變得懂事聽(tīng)話(huà)了,那快樂(lè )是從心里往外涌的;仡欁约旱倪^(guò)去,既有成績(jì),也有不足。未來(lái)的路還很長(cháng),我將不斷戰勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻給祖國的教育事業(yè),絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

  職級評審述職報告2

  本人自1999年8月任中學(xué)二級教師以來(lái),在新華中學(xué)一直從事語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔任語(yǔ)文組長(cháng)及?骶。四年來(lái),我盡職盡責完成本職工作,成績(jì)雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結。

  一、思想方面:

  作為一名共產(chǎn)黨員,我一直堅持黨的四項基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),對工作不講任何條件,只是盡自己最大的能力把工作做得更好。正因為如此,我有幸成為我縣提前晉升工資的少數教師之一。

  二、教學(xué)方面:

  1、教學(xué)認真并取得了一定的成效。任職以來(lái),我對教學(xué)一絲不茍,對備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節勇于鉆研、精心設計,因而很快成為我校骨干教師,并歷任初三畢業(yè)班教學(xué)。

  2、積極進(jìn)行教學(xué)研究,獲獎?wù)撐念H多。作為語(yǔ)文教研組長(cháng),我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開(kāi)展教研活動(dòng),我自己還不斷對教育教學(xué)進(jìn)行總結提高,并寫(xiě)成論文。任現職以來(lái),我共有獲獎?wù)撐奈迤,其中國家級三篇,省級一篇,地區級一篇。我的論文有的發(fā)表在省級刊物,有的入編論文專(zhuān)著(zhù),如《“蒙太奇”手法與中學(xué)作文》入編《21世紀教育改革與發(fā)展文獻》(新疆大學(xué)出版社)。

  3、為了教學(xué)的需要,我創(chuàng )辦了?毒G原》。作為一名我校公認的寫(xiě)作能手,為了激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,我主動(dòng)請示學(xué)校領(lǐng)導,發(fā)起并創(chuàng )辦了?毒G原》,并擔任主編。這一行動(dòng)得到了老師與學(xué)生的大力支持,?渤蔀榱送瑢W(xué)們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動(dòng)一時(shí)的大事。

  三、班主任工作方面:

  工作認真,管理有效,善待學(xué)生,這是學(xué)校對我班主任工作的一個(gè)總結。幾年來(lái),我對學(xué)校布置的各項工作都能認真按時(shí)地完成,教育管理也有一定的成效,特別是在教育學(xué)生方面,我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生,并注意以情動(dòng)人。學(xué)生犯錯誤時(shí),我常像魏書(shū)生那樣讓學(xué)生寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”,而非“檢討書(shū)”,因而我也贏(yíng)得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛(ài)戴,并曾獲得過(guò)縣級“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。

  以上是本人任現職以來(lái)思想、工作方面的總結,雖然取得了一定的工作成效,但我還要加倍努力,當然其中也許難免有些不足,我一定會(huì )在今后的工作中盡力克服,并不斷地完善自我,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  職級評審述職報告3

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。我自20xx年7月16日參加工作以來(lái),在楊村礦各級領(lǐng)導的關(guān)心照顧下,積極要求進(jìn)步,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。我能夠嚴格按照煤礦“三大”規程和礦井質(zhì)量標準化知識編制施工安全技術(shù)措施,搞好職工安全知識技能的日常培訓。積極深入工作現場(chǎng),掌握礦井“四大”運轉技術(shù)資料,虛心向老工人學(xué)習,為從事技術(shù)管理工作奠定堅實(shí)的基礎。同時(shí),我能夠立足本職,不斷進(jìn)取,全面學(xué)習先進(jìn)的自動(dòng)化和加工工藝知識,積極參與礦井科技創(chuàng )新改造項目,多次發(fā)表科技論文并多次被礦評為先進(jìn)科技工作者,為礦井安全高效運行貢獻自己綿薄之力,F就本人六年來(lái)的工作情況作以總結匯報。

  一、立足安全規程,強化機電安全質(zhì)量標準化

  安全質(zhì)量標準化是提高煤礦安全質(zhì)量水平、建設安全生產(chǎn)長(cháng)效機制的根本途徑,只有安全質(zhì)量標準化達到并保持一定的標準,才能使礦井處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài),才能夠適應和保障員工生命安全和煤炭工業(yè)現代化建設的需要。機電方面涉及到煤礦安全及整個(gè)礦井的生產(chǎn)。目的是充分發(fā)揮機械設備的優(yōu)勢和效能,減少機電人員的管理維護和保養操作水平。結合以上計劃,我嚴格執行《煤礦機電運輸安全質(zhì)量標準化及考評辦法》,借以考核和促進(jìn)生產(chǎn)單位強化安全質(zhì)量標準化。

  二、強化機電設備的管理和檢修維護保養

  充分發(fā)揮機械設備的優(yōu)勢和效能,減少機電事故,提高礦機電人員的管理維護和保養操作水平。

  1、每月定期檢修空壓機房、主絞車(chē),主通風(fēng)機、主排水泵等各大機房中各類(lèi)設備。

  2、完善設備臺帳、設備計劃、設備管理,整理機電電纜倉庫、開(kāi)關(guān)倉庫。

  3、加強、規范設備管理,完善電纜等各類(lèi)標志牌的張貼。

  4、標準化驗收和機電大檢查緊密結合、相輔相成。進(jìn)而提高設備的完好率,降低設備失爆率,提高井下安全系數。

  5、強化安全理念教育。從本人做起,將安全生產(chǎn)落實(shí)到每個(gè)人。為了提高每位員工的安全生產(chǎn)意識,加強管理辦法和措施的落實(shí)。

  6、強化每月機電檢查,加強平時(shí)排查。著(zhù)重加強平時(shí)設備隱患排查力度,設備失爆率有了很大程度下降,較大程度地扼制了安全事故的發(fā)生。

  職級評審述職報告4

  懷揣著(zhù)學(xué)生時(shí)代的熱情,20XX年2月我實(shí)現了自己的夢(mèng)想——成為一名光榮的幼兒教師。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛(ài)澆灌著(zhù)一株株的幼苗,和孩子們一同成長(cháng),共同度過(guò)了三年的美好時(shí)光。光陰如水,歲月如梭,經(jīng)過(guò)這三年的歷練,讓我正逐漸的開(kāi)始從稚嫩走向成熟。

  作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,熱愛(ài)教師職業(yè)。與時(shí)俱進(jìn),忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì )主義道德規范約束自己的行為,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,以培育祖國下一代為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一,認真做到熱愛(ài)幼兒,善于學(xué)習與反思,樂(lè )于奉獻,言傳身教,為人師表。為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應新形勢下的教育工作。時(shí)刻關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)注國家大事,保持頭腦的清醒。在工作中注重培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神,滲透民族文化,激發(fā)幼兒的愛(ài)國主義熱情。

  從20XX年本科畢業(yè)至今,本人曾擔任班長(cháng)、0—3歲親子教育教研組組長(cháng)等工作。能積極配合學(xué)校開(kāi)展各項教研活動(dòng),以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓,潛心教研,銳意教改。為了讓我的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節,深鉆教材,認真備課并準備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),以幼兒為主體精心設計每一堂課,激發(fā)孩子的學(xué)習興趣,創(chuàng )設輕松活躍的學(xué)習氛圍,合理并創(chuàng )造性地運用教學(xué)方法,逐漸找出適合自己的教學(xué)風(fēng)格。本人還利用休息時(shí)間修完了朝陽(yáng)區繼續教育課程,保持閱讀習慣,不斷更新知識,提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。將“尊重每個(gè)幼兒的個(gè)性與需要,促進(jìn)幼兒個(gè)性和諧健康的發(fā)展”作為目標。

  做家長(cháng)們的良師益友,及時(shí)了解幼兒的發(fā)展動(dòng)態(tài)與需要,幫助幼兒和家長(cháng)解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)有效的溝通渠道,使學(xué)校、社會(huì )、家庭建立信任的伙伴關(guān)系,受到了領(lǐng)導與幼兒家長(cháng)的一致好評。

  本人在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫(xiě)的教育筆記、案例和論文等多篇有創(chuàng )新意識的教研、教改論文在校內外交流,并將教學(xué)與實(shí)踐相結合,曾多次參加校內公開(kāi)課評選并受好評。在我的努力和班里同事的齊心配合下,班級工作井井有條。

  能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計較個(gè)人得失。學(xué)無(wú)止境,短短三年的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼,我摯愛(ài)這份職業(yè),在以后的工作中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)做出自己更多的貢獻,努力成為一名優(yōu)秀出色的幼兒教師。

  職級評審述職報告5

  我叫XXX,女,現年33歲,1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專(zhuān),20xx年8月參加工作,20xx年7月取得小學(xué)一級教師資格,xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。從教xx年來(lái),我不僅擔任過(guò)班主任及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù),還連續擔任了幾年的數學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書(shū)育人,F將我任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:

  一、思想認識

  任職以來(lái),我思想上積極上進(jìn),政治上立場(chǎng)堅定。在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度,積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強師德修養,服從領(lǐng)導安排,注意與同事、學(xué)生搞好團結,虛心向老教師學(xué)習。

  二、教學(xué)工作

  我認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。

  三、教研工作

  我積極參加校本教研活動(dòng),按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習、聽(tīng)課、評課、座談等活動(dòng),精心上好課;顒(dòng)中積極參與,大膽提出自己的觀(guān)點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。

  四、出勤與業(yè)績(jì)。

  參加工作以來(lái),我從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作,還積極承擔繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)。不計個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責,贏(yíng)得了校領(lǐng)導、學(xué)生和家長(cháng)的一致好評。多次受到上級部門(mén)的表彰,20xx年被學(xué)區評為優(yōu)秀教師,20xx年9月被評為區級優(yōu)秀教師。

  回顧自己xx年來(lái)的工作歷程,我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jì)是與上級領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報社會(huì ),為美好的明天奉獻自己的力量!

  職級評審述職報告6

  作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護教師的良好形象。從1999年至今,本人一直擔任六年級的數學(xué)教學(xué)工作兼任數學(xué)教研組組長(cháng)。能積極配合學(xué)校教導處開(kāi)展各項教研活動(dòng),以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓,潛心教研,銳意教改。

  本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,數學(xué)科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學(xué)上,我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節,深鉆教材,認真備課,以學(xué)生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,創(chuàng )設輕松活躍的學(xué)習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動(dòng),合理并創(chuàng )造性地運用教學(xué)方法,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于數學(xué)方面的`特長(cháng)生,要不斷拓寬知識視野,充分挖掘他們的潛力,使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來(lái)更好地學(xué)習數學(xué)打下堅實(shí)的基礎。對于基礎薄弱的學(xué)生,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好數學(xué)。從而使整個(gè)班級數學(xué)成績(jì)逐步上升。

  一份耕耘一份收獲,我所帶的畢業(yè)班的數學(xué)成績(jì)年年居全處前茅,特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫(xiě)了多篇有創(chuàng )新意識的教研、教改論文在校內和處內交流,自覺(jué)地將教學(xué)與實(shí)踐相結合,多次參加處內的數學(xué)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎。

  作為畢業(yè)班的班主任,我深感自己責任重大。因此我特別注重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì),要求學(xué)生從小養成良好的習慣,樹(shù)立遠大的志向。對學(xué)生嚴字當頭,愛(ài)在其中,做學(xué)生的良師益友,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)生。建立家訪(fǎng)制度,使學(xué)校、社會(huì )、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(cháng),受到了學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的一致好評。由于我的出色努力,班上工作井井有條,我班多次被評為文明,我本人也被評為優(yōu)秀班主任。

  能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,每月出滿(mǎn)勤,工作以身作則,積極主動(dòng),從不計較個(gè)人得失,正因為如此,我年年被評為學(xué)校的先進(jìn)工作者,多次被評為辦事處優(yōu)秀教師?傊,學(xué)習是無(wú)止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。

  職級評審述職報告7

  我叫XXX,是XX中學(xué)語(yǔ)文教師。xx年XXXX學(xué)校畢業(yè),xx年調入XX中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴格要求自己,刻苦學(xué)習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好,能做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應有的職責,受到上級機關(guān)、領(lǐng)導、同行和學(xué)生的認可和好評。20___年,我被評為中學(xué)一級教師,XX年來(lái),我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級教師學(xué)習,教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jì)四方面達到了高級教師的要求標準。

  一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

  為適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認真學(xué)習關(guān)于教學(xué)工作的講話(huà),努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學(xué)習黨的基本理論和重要著(zhù)作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評,注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養。我努力地學(xué)習政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(cháng)了知識,提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認識到作為人民教師,關(guān)注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書(shū)育人,培養學(xué)生。

  二、研究教學(xué)規律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。

  我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認真備課、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習氛圍,用學(xué)生樂(lè )于接受的方法來(lái)教學(xué)。

  教學(xué)工作中認真備課是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

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