教學(xué)工作述職報告

　　在人們素養不斷提高的今天，報告十分的重要，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編為大家收集的教學(xué)工作述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　20xx學(xué)年第一學(xué)期是繁忙的一學(xué)期，也是充實(shí)的一學(xué)期，在即將過(guò)去的一學(xué)期中，本人主要是配合王劍橋主任做好高一年級2部的教學(xué)工作，回顧起來(lái)總結如下：

　　1．能制定好日、周、月、學(xué)期計劃，并按計劃推進(jìn)年級的教學(xué)工作。

　　2．服從學(xué)校、年級的各項工作布置，該請示的請示、該匯報的匯報，做到循規蹈矩與優(yōu)化創(chuàng )新有機結合。

　　3．能在具體工作中苦干加巧干，追求務(wù)實(shí)、講究效率，做任何事都力求有始有終，經(jīng)常在節假日加班加點(diǎn)完成工作任務(wù)。

　　4．本著(zhù)和高一1部分部不分家的原則，即有競爭又能互通有無(wú)，團結協(xié)作，為全年級的教學(xué)管理質(zhì)量的提高共同努力。

　　1．認真貫徹執行學(xué)校的“1+1”高效課堂教學(xué)模式，在開(kāi)學(xué)初能認真研讀相關(guān)的理論和具體要求，在學(xué)習小組的組建、導學(xué)案的`把關(guān)，課堂實(shí)況的了解等方面做了很多工作。

　　2．做好年級部的教學(xué)常規檢查工作，對每一位教師的導學(xué)案的使用，聽(tīng)課、坐班、作業(yè)處理、教研活動(dòng)等都能深入檢查，實(shí)事求是做好檢查通報和填好檢查記錄。對做的比較好的教師能多表?yè)P，發(fā)揮榜樣作用。

　　3．做好年級課表的按要求調整工作和年級階段性教學(xué)調研的監考安排和成績(jì)分析工作。

　　4．將校本選修課的開(kāi)設落到實(shí)處，從課題的征集確定、學(xué)生志愿填報、編班到上課和考核到教案的收集一系列工作，做到開(kāi)放性和民主性相結合，促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，達到寓教于樂(lè )，拓展學(xué)生知識面的效果。本學(xué)期共開(kāi)辦二期。

　　5．做好學(xué)生學(xué)分認定及綜合素質(zhì)評價(jià)的期中試評工作，年級在劉以果主任的統一領(lǐng)導和布置下，本人主要是對各班的具體評價(jià)的細則落實(shí)上進(jìn)行指導和匯總并打印公示，經(jīng)過(guò)和各班主任的反復修補完善，進(jìn)行量化考核，對所有學(xué)生基本上能客觀(guān)評價(jià)，公示以后沒(méi)有不良反映，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的執行，本人體會(huì )到該工作對年級德育工作具有非常大的促進(jìn)作用。

　　6．配合時(shí)善科、施傳庚兩位主任做好學(xué)生研究性學(xué)習活動(dòng)的工作。

　　7．認真執行教務(wù)處布置的工作：如導學(xué)案及學(xué)生作業(yè)的常規檢查；“國慶征文比賽”；組織學(xué)生參加“中學(xué)生與社會(huì )”作文大賽；“讀書(shū)匯報”評比活動(dòng)，“高一年級迎新年硬筆書(shū)法比賽”；奧賽輔導的組織；校本教案的收集；做好外校來(lái)我校觀(guān)摩學(xué)習的服務(wù)工作等。

　　8．認真執行教科室布置的工作：如各級論文的評選文件精神的貫徹落實(shí)；“青藍工程”的落實(shí)，優(yōu)秀導學(xué)案評比；小課題申報工作等。

　　一是本學(xué)期活動(dòng)顯得較多，原計劃深入課堂，深入教師的時(shí)間受到影響，和教師、學(xué)生走得不是很近；二是對常規檢查有時(shí)松時(shí)緊之感，有的計劃性沒(méi)有落實(shí)到位；三是對有些工作按部就班，工作開(kāi)展的開(kāi)創(chuàng )性還不夠，甚至對待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給的任務(wù)而已。

　　總結過(guò)去，是為了更好地開(kāi)展好下階段工作，我堅信在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)下，在各位同仁的幫助下，本人今后的工作能力一定會(huì )有更大提升！

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